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心兒怦怦跳作文

時間:2022-08-26 22:16:16 優(yōu)秀作文 我要投稿

心兒怦怦跳作文精選14篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的心兒怦怦跳作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

心兒怦怦跳作文精選14篇

心兒怦怦跳作文1

  “叮叮叮……叮叮!鄙险n了,同學們回到教室,老師也邁著沉重的腳步走了進來,說:“這次數(shù)學考試考的很不好,七八十分的占多數(shù),一百分的'才十個!

  我們的心兒怦怦直跳,惴惴不安,渾身像繃緊得像鋼絲一樣,血管好像都要爆了似的。報分開始了:“李錦航100,朱益欽100,何祺原95……”我的同桌黃本心100,她高興的跳了三尺高,又用鄙視的眼光看了看我,好像在說:哈哈哈,哈哈哈,怎么樣,我考了100分,我就是比你強。我怒視了她一下,用眼神對她說:“哼!我好能考100分!”事實上,我緊張的要命!安芡100“怎么辦,只有一個100分了,我的心里就像懷著小兔子亂跳!袄钣钇89分……”老師看了我一眼,我更緊張了,“曹家銘100分……”“耶!”我大叫一聲“哼哼,我也100分,那個黃本心天天只會在我面前賣弄,哈哈哈哈,我也考了100分,oYE!”

  天空突然放晴了,樹葉變得更綠了,太陽也更加明亮了,回家的路上,心情無比愉快;氐郊遥业挠肘袢恍奶,因為老媽看到以后一定會表揚我。媽媽終于回來了,我的心跳更加快了,因為她馬上就可以看到我的試卷了!皨寢,過來”我神秘的對著老媽說“看,你兒子數(shù)學考試,考了100分!薄罢娴难剑覂鹤诱媪瞬黄!”老媽拿著試卷,樂呵呵的說“不過這也沒什么好驕傲的,繼續(xù)努力”。

  看著媽媽高興的樣子,我更加有信心了,我還要考100分,一定要超過黃本心。

心兒怦怦跳作文2

  今天的作文課有點特別,王老師上課后不僅沒有公布要寫的作文題目,還笑瞇瞇地看著同學們,說要讓同學們欣賞一組照片,這究竟是怎么回事呢?同學們一個個都睜大了眼睛,等待著……

  第一張照片出現(xiàn)在了大屏幕上,同學們發(fā)現(xiàn)那是一個張大嘴巴、瞪大眼睛的小女孩,驚訝的表情寫在臉上,仿佛眼前發(fā)生了讓她難以接受的事情;第二張照片上則是一個大叔,繃著臉,一只手握成了拳頭,一只手指向前方,憤怒透過眼神表露無遺;第三張照片是一個看起來天真活潑的小男孩,臉上帶著微笑,笑瞇瞇的.眼神中隱藏著調(diào)皮,他正向前方奔去,好像要抓住一份意外的驚喜。

  照片展示完畢,同學們一臉疑惑,王老師清了清嗓子問道:“同學們,看了剛才的照片,能不能分析出每張照片中人物在那一瞬間的心情?能設(shè)想出他們當時遇到了什么事情?他們在想什么嗎?”

  “當然能!”同學們自信滿滿地回答。

  “第一個小女孩是驚訝,第二個中年人是憤怒,第三個小男孩是驚喜……”王老師還未點名,快嘴的小李就噠噠噠說了一大串。

  王老師點點頭,贊許地說:“小李分析得不錯,其實老師就是想告訴大家,描寫人物的心理活動可以通過表情、動作呈現(xiàn)出來,用一句話來總結(jié)就是:心兒怦怦跳,外在顯痕跡。那么同學們能否在寫作文時,通過描寫人物的神態(tài)、動作等,來展示人物的心理活動呢?”

  同學們紛紛點頭,都對自己充滿了信心。

  王老師繼續(xù)說道:“那咱們就期待明天的作文展示課吧!”

心兒怦怦跳作文3

  那一次,我的心兒怦怦直跳。

  事情是這樣的……

  那天,我在童心圓上課開小差,剛開到一半,"施靜翊,站起來!"頓時,就像有一塊大石頭壓在了我的心口;就像被一支箭射中了我的心臟;更像一個瘋狂的小球,一直在我的心里來回跳動。突然,鐘老師開口了:"今天,施靜翊是我們班上紀律最最不好的`……",我的心繼續(xù)劇烈地跳動著,感覺下一秒就要碎了,"坐下!"直到這時,我的心才略微放松了些。

  剛坐下沒多久,我又開啟了開小車模式。慢慢的,慢慢的……我放松了心情,"施靜翊!在干什么!是不是想加一面?還是想放學留下?"我的心一下子又被提到了嗓子眼,還可以聽到"咚咚咚"的心跳聲。我慢吞吞地站起來,手不知道放哪里才好,我的身體在發(fā)抖,臉紅通通的,感覺有人在我臉上踢了一腳似的,火辣辣的。我低著頭站在位置上,一會兒盯著腳,一會兒掰著手指頭,一會兒晃著身子,一會兒腿不聽話地哆嗦。足足站了15分鐘,這時鐘老師開口了:"站那兒干什么?還不快寫!"

  我倒吸一口涼氣,趕緊坐下來,良久,我的心兒還在砰砰直跳。

心兒怦怦跳作文4

  生活中,我們要經(jīng)歷許多的第一次才能慢慢長大。我也在許許多多的第一次中快樂的成長著。

  讓我印象最深的一次,爸爸媽媽有事出去了,家里空蕩蕩的,只有我一個人,四周靜靜的,只能聽見我“怦怦”的心跳聲。突然,腦海里蹦出了好多平時動畫片里的'妖魔鬼怪。這時,一陣風吹過,窗簾發(fā)出“砰砰”的聲響。感覺外面有腳步聲,嚇的我汗毛都豎了起來,“是不是有壞人?”越想越不對,腿也嚇軟了,嘴唇上下打著哆嗦。我趕緊抱緊我的娃娃坐在沙發(fā)上,眼睛盯著電視,心里慌慌的,越來越害怕。

  這時候,陽臺上一個衣架掉了下來,我轉(zhuǎn)頭過去,媽媽曬的衣服像極一個女巫,嚇得我魂飛魄散,我抱緊娃娃躲進了被子里,不敢把頭伸出來,心里害怕極了,眼淚嘩嘩的流了出來,不知過了多久,只聽見門外開鎖的聲音,爸爸媽媽回來。媽媽推開了門,走進來,我大聲地哭了起來,沖到媽媽懷中,哭著訴說著剛才發(fā)生的一切,媽媽告訴我,“在家里沒有什么怕的,都是你自己嚇自己!

  雖然這次讓我的心一直怦怦跳個不停,但經(jīng)歷了這次這后,我變勇敢了。

心兒怦怦跳作文5

  終于到了班干部競選的時候了,我把準備好的稿子拿出來,靜靜的等待。首先是競選班長,然后再競選副班長。我是競選副班長的,如果我去競選班長,那我選上的可能性也太小了!所以我決定競選副班長!

  終于到了競選副班長的環(huán)節(jié)了,我深吸一口氣,在一旁等待著。到我了!我努力克制著自己,不讓自己過度緊張。我鼓足勇氣,發(fā)揮出平時最好的朗讀水平朗讀了起來。在那同時,我的腳卻格外“興奮”,不停地顫抖著,手也比平時更活潑了,稿子差點都被弄掉了。我不停的.地在心里給自己打氣,努力讓我的聲音聽起來不那么顫抖。終于我朗讀完了。真是一波未平又一波,我那緊張的心情還沒放松下來,又到了讓我心跳加速的投票環(huán)節(jié)了。結(jié)果是怎樣的呢?我會落選嗎?我在心里想著。經(jīng)過緊張的心理戰(zhàn)斗,結(jié)果出來了,我以高票當上了副班長。

  我的身體微微一震,嘴巴張得快能塞下一枚雞蛋了。從內(nèi)心發(fā)出的快樂,開心。

  經(jīng)過這次競選,我懂得了,不管做什么都要對自己有信心。哪怕失敗了也不要緊。只要你敢去嘗試,就是最棒的。

心兒怦怦跳作文6

  “轟—轟—”電閃雷鳴,門的那一邊仿佛有一個人在注視著我

  今天,爸媽不在家,我一個人在家看鬼片,吃飯,吃個西紅柿上床睡覺,一切都很正常。

  可到了夜黑風高時,被雷聲驚醒的我似乎聽見了一些奇怪的聲音。我想著那電影里的場景,會不會是一個鬼和我前世有仇來復仇?會不會我們家是個不祥之地,有鬼魂,還是有了殺人鬼?我越想越害怕,聲音越來越近,越來越近,到門外了不行,這樣一定會和電影主角一樣白白送死的'。我要反抗,打敗它我就贏了!加油,你是最棒的!我一邊這樣想,一邊悄悄起床向門那邊移動。手中緊握玩具劍,來保證有能力攻擊鬼的武器。

  我用手慢慢打開門,豆大的汗珠從臉上滾落下來。門開了,我向前走,咦,腳底下是什么東西?低頭一看是一團紅色液體。難道是血?我嚇得倒在了地上。窗外忽然傳來雷聲,閃電將房間映得慘白。這時,房間中閃過一團黑影,我追了上去。原來是窗外的樹影被閃電映了進來。

  來到客廳,我打開燈,心中的恐懼也被這束光消弱了,心中那塊大石頭也輕了一些?珊镁安婚L,樓上又發(fā)出了那奇怪的聲音。我又上樓,走在樓梯上,我有一點后悔開門了。可一探究竟的好奇心促使我壯著膽子一步一步走了上去,黑暗中,一雙綠幽幽的眼睛直直地看了過來,定睛一看,原來是一只小貓,虛驚一場,而那“血”則是西紅柿汁。

  這一次“暗夜驚魂”,讓我明白世界上沒有鬼,只有心中才有鬼。

心兒怦怦跳作文7

  同學們,你們往往在遇到什么事情時心兒怦怦跳呢?是激動的時候?緊張的時候?擔心的時候還是害怕的.時候呢?下面讓我來給你們講一講那一次讓我的心兒怦怦跳的經(jīng)歷吧!

  今天,丫丫老師又背著黑色雙肩包來到了回味無窮的作文教室,當然我也特別喜歡上作文課,每一次的內(nèi)容都不一樣,今天丫丫老師就給我們帶來了一個新的游戲,就是吹氣球。

  游戲就要開始了,我們都忐忑不安,像肉被尖尖扎到了一樣,我的心咯咯咯直跳,第一輪要準備開始了,同學們一個個坐得筆直的,都想先參加這個神妙的游戲,老師先選了兩個人,一個男一個女,一個高一個矮,真是鮮明的對比,老師吹完了氣球就給每一個人拿了一個大大的氣球,先坐下來,等一會兒就好了,“男生優(yōu)先女生站邊!贝蠹叶奸_始叫了起來。

  “蘿卜頭”小姐上場了。她來啦!她彎著腰說:“我是最厲害的。”只見她自信滿滿地叫著,男生到也不甘示弱,說:“我才是最厲害的!蹦猩撕镁貌虐褮馇蜃,女生嚇得不要命了,不敢坐了,我們笑得不行。

  我的心都要笑出來了呢!真是一次好玩兒的游戲呀!等你來看喲!

心兒怦怦跳作文8

  “怦怦,怦怦。”此時此刻,我的心跳得厲害,我正努力使自己平靜下來。

  上一節(jié)課,數(shù)學老師就嚴肅的丟下一句話:“下節(jié)課發(fā)數(shù)學期中測試卷!”

  而正因為老師的這句話,讓我歡喜讓我憂。喜的是能知道自己的分數(shù)了,憂的是不知道自己能不能考好。課間的十分鐘,我早把玩的事拋到了就九霄云外,腦子里盡是在想分數(shù)的問題。

  “怦怦,怦怦。正當我坐在教室里心跳加速的時候,數(shù)學老師抱著一摞試卷,踩著鈴聲,帶著冰冷的`神情,快步走進了教室。

  全班的同學斂聲屏氣等待著老師的一頓訓。數(shù)學老師把試卷往講臺上一攤,開口了:“這一次,我們班在年段排名中雖然不是倒數(shù)第一,但是,考的還是不好,只有兩個上九十分。”

  聽到這句話,我倒吸一口涼氣:完了完了,數(shù)學考試只有兩個人上九十分,就意味著這一次考試只有兩個人可能是三優(yōu)。上一個學期,我就是因為數(shù)學沒有考好,才導致沒有三優(yōu)。班上數(shù)學好的人肯定不止兩個,那這樣,我上九十分的幾率就變小了許多。這一次,我的數(shù)學若是沒上九十分,我就辜負了老師對我的厚望,還不能玩電腦,真的完了……

  我的心已經(jīng)跳到了嗓子眼兒。

  坐在這舒適的椅子上,我提心吊膽,坐如針氈,忐忑不安,每一秒鐘都是那樣的漫長。

  終于,老師念了我的名字,報了我的分數(shù),我才松了一口氣:真是虛驚一場!因為,讓我心跳了好久,緊張了好久,期盼了好久的卷子上用紅筆寫著兩個大大的數(shù)字:

  98!

心兒怦怦跳作文9

  在那個陽光明媚的早晨,我的心像心臟病一樣不停地怦怦直跳。

  今天早上,我第一次來到教室學習架子鼓。金老師雖然有恩,但我的心情不自禁地跳了起來,我的小心臟幾乎要跳出來了。

  第一次坐在架子鼓前,我開始在心里打坐:“別緊張,沒事的`,如果我學會了打架子鼓,我就可以在朋友面前炫耀了!我一定能做到!”

  就在我發(fā)呆的時候,金先生突然跟在我后面。他拍了拍我的肩膀。當我看到我還沒有恢復過來的時候,我又在我耳邊大喊。這一吼把我嚇個半死,靈魂差點死掉。

  接下來,金老師開始正式教我打鼓。他先教我第一個基礎(chǔ)章節(jié),然后自己演示?上姨苛耍瑢W不出這么簡單的鼓點。但是,我并不氣餒,因為我知道,雖然我很笨,但我可以在一只笨鳥面前飛翔。所以,如果其他同學能學一遍,我當然能學10遍或者100遍。

  就這樣,經(jīng)過我一遍又一遍的練習,終于學會了第一小節(jié)。下課的時候,金老師讓我再演示一遍。沒想到,我不但完成了老師教我的動作,而且完成的非常好。金老師還給了我一個特別獎,就是一塊巧克力。

  我的朋友,如果有一天,你開始學打鼓,你和我一樣緊張,害怕,總是出錯。我想告訴你的是——

  沒關(guān)系!因為——只要你勤奮,愿意像我一樣學飛,相信你會學的更輕松!

心兒怦怦跳作文10

  刷、刷、刷,試卷發(fā)了下來,怎么可能?這么一大張,聽說考試時間有一個半小時,應(yīng)該可以寫完,可是要是我前面寫得太慢,后面還有一大篇作文等著我呢!

  算了,沒有時間瞎想了!我握緊筆,手心里冒出一顆顆冷汗,我一邊心怦怦直跳,一邊開始飛快地答題……過了一會兒,監(jiān)考老師說:“還剩一小時,不用太著急。”我愣了一下,握緊了筆,咬緊牙關(guān),做起了還沒有做完的閱讀題。

  時間就像一匹小馬,跑著跑著,半小時又過去了。我也寫完了閱讀題!斑剩半小時沒寫完作文的同學趕緊寫!崩蠋煹穆曇粼诮淌依锘厥幹N铱粗魑念}目,冷笑了一聲,開始疾筆如飛……

  “還剩十分鐘!”什么?這么快,我還沒結(jié)尾呢,但是要是我現(xiàn)在結(jié)尾,是不是還早了一點,這些問題像小精靈一樣,在我的腦子里盤旋著……我的心像波濤洶涌的`海洋,一會兒涌到心頭,又被我安撫下去。

  終于,收卷了,心中的小馬終于休息了,在收卷前一秒我寫完了作文!我仰望天空想著考試的過程……

心兒怦怦跳作文11

  “葉一帆,小提琴比賽明天開始!睏罾蠋煂ξ艺f!斑@……”我一聽,慌了神,心兒怦怦跳。

  第二天下午,當我上完第一節(jié)課,便匆忙地向比賽地點跑去。來到比賽場地,我的心兒更是怦怦跳,好像一個從100層樓掉下來的`乒乓球,高而猛。我看看周圍,幾個人正在練習。一個剃小平頭的男孩,拉時手在不停地顫抖,致使他拉的《大長今》斷斷續(xù)續(xù),這使我心跳得更快了。

  “現(xiàn)在請2號選手——葉一帆,他拉的曲子是《義勇軍進行曲》!币魳防蠋熣f道。我聽了,將琴架在脖子上,右手提著弓,走上臺。微笑著向大家點頭,將弓放在琴上。拉起了歌。拉著,我發(fā)現(xiàn)三連音少了一個音,快了一點,我的心頓時狂跳起來,心想:“我這幾天一直在練這個三連音,難道在這一刻浪費了全部心血,不行,我要在下一個三連音中爭取下來!毕牒煤,我心兒平靜下來,完整地拉好一曲歌……

  這次比賽我得了第三名,這是我第一次比賽,心兒緊張得“怦怦跳”,影響了我的實力。

  我想以后有機會再次登臺比賽的話,我會表現(xiàn)得更好。

心兒怦怦跳作文12

  在暑假時,有一天晚上,媽媽出去上夜班,她給我提了一個要求,要求就是保護好她的“寶貝”——一盆美麗的月季花。這盆紅色的月季花瓣包著花心,遠看像一個紅色的小紅珠子。

  我想:就這么個小花,澆一下水,不管它就行了。我澆完了水,拿出皮球模仿足球明星踢球的樣子,“一二三……”我嘴里小聲嘀咕道:“射門!”哪知道踢出的皮球撞到西邊的墻上,又彈到茶幾上。最后皮球竟然打到了那盆月季,“砰砰!砰砰!”我嚇呆了,腿一下軟得坐在地上,心還在一下一下地跳個不停。只見花盆在原地轉(zhuǎn)了幾圈,越轉(zhuǎn)越靠近邊緣,本來想起身去扶住花盆的,可腿好像一下變重了幾千斤,怎樣都站不起來!芭!”花瓣謝了,花盆碎了,泥土落了一地,我爬起來,有點不知所措。好在是我急中生智想出了一個辦法。我先給落在地上的月季拍了一張照片,再拿出了一個月的零花錢,準備出去再買一盤一模一樣的`花。

  我拿著照片,在十幾家花店里問有沒有和這個一樣的花,可他們都沒有。直到我感到絕望時,我想到了家后面的花店,那家花店里的所有的花都有!疤昧!”大概是上帝聽到了我的心聲,我在花店里看到了一盆和那盆月季一模一樣的花,并買下了它。

  我捧著花,高興地走回家,到家以后把我把花盆擺放到原來的地方,把屋里打掃干凈后,媽媽就回來了。我的心兒怦怦跳,跳得十二分猛烈,生怕被發(fā)現(xiàn)!耙粔m不染,真棒!兒子!眿寢屵呎f邊伸出大拇指。

  真是一次驚險的買花記呀!

心兒怦怦跳作文13

  秋游回家后,做好作業(yè),我去了易買得。準備回家時,”免費喝咖啡“的字樣把握吸引住了。我走了過去,聽見服務(wù)員對我說:”小朋友,是來品嘗咖啡的吧?“我點了點頭,于是走進了小店。

  服務(wù)員給我倒了一點點咖啡,我正準備喝,有兩個大孩子走了進來。我聽見他們在交談:”這咖啡店看起來不錯。“一個人說。

  ”是啊!傲硗庖粋大孩子抬頭看了看價位表,”80元一份。“

  ”這錢我應(yīng)該付得起!

  ”我也是!八f著就坐在了我的旁邊。我指著手中的`茶杯問他:”這么點80元?“他點了點頭。不知怎的,我把咖啡喝了下去,然后準備走人,順便看了下價位表,可它模糊一片。我心里立刻像揣了只小兔子一樣”怦怦“地跳,生怕服務(wù)員要我付錢。”等等!“服務(wù)員叫住了我,”你還沒付錢呢!“

  ”多少錢?“

  ”80元。“

  我驚出了一身冷汗,心怦怦地跳得更厲害了。我拿出公交卡準備作”抵押“,然后回家拿零花錢。服務(wù)員居然知道我媽媽的電話,不許我走,直接把握媽媽叫了過來。約10分鐘后,我媽媽出現(xiàn)在了小店門口。我一看她的表情,就知道有”暴風雨“了。我準備走過去……

  ”John,起床啦!“奶奶把握叫醒了。好險哪,摸摸心口,新還在怦怦地跳呢。

心兒怦怦跳作文14

  隨著一陣陣加油聲,一場足球賽開始了。你們知道這一場比賽有多精彩嗎?那我就給你們好好的講一講吧!

  比賽剛剛開始,只見黃嘉瑞就帶著球向前進攻,正得意洋洋,想要射門的時候,只見體育委員一下子把球搶走,害的黃嘉瑞踢了個空。當體育委員又把球運到半場傳給了劉政嘉時,我急中生智,乘他不注意的時候被我搶走了,這讓我懸著的心一下子放松了許多,然后,不知從什么時候忽然李文博跑了上來,把我的球給搶走了.他一下子把球又踢了出去的時候,我的心一下子又提到了嗓子眼兒,不料,功夫不負有心人,這一球被我們的`手門員葉鈺杰接住了.這使我喜出望外.上半場就這樣結(jié)束了.

  休息了五分鐘,下半場又開始了,大家你追我趕的,打的好激烈,幾次不分勝負。你看,葉鈺龍在后半場給我們打防守戰(zhàn),我和黃嘉銳一起打配合,去進攻,只見球傳到了我的腳下,我再把球傳給黃嘉銳,再由黃嘉銳把球射出去,結(jié)果被對方用頭頂了回來,球落到了體育委員的腳下,他連忙把球射了出去。完了,球給飛進去了,沒有接住,這場比賽對方以一比零嬴了,而我們輸了.

  這場比賽真讓人提心吊膽的呀!

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