受傷優(yōu)秀作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的受傷優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

受傷優(yōu)秀作文1

　　今天，我高高興興地在廣場(chǎng)上玩耍，可是意外發(fā)生了。我一不小心,腳一滑身子向前一倒，臉和手正好刮在了木柵欄上，頓時(shí)臉和手都有劇烈的疼痛，臉上還破了，踏了一層皮，媽媽嚇壞了，趕忙把我送到醫(yī)院里。

　　我以為只要涂一點(diǎn)消毒水，再包扎一下就行了，可聽醫(yī)生說(shuō)要縫針，我嚇得瑟瑟發(fā)抖，醫(yī)生說(shuō)：“沒事不疼！”聽了這話我的心里才平靜下來(lái)，醫(yī)生小心翼翼的將一丁點(diǎn)大的`針拿了出來(lái)，幫我縫。針扎進(jìn)皮膚時(shí)果真不疼，到了拉皮的時(shí)候了，醫(yī)生用剪刀拽皮，這時(shí)一陣火辣辣的疼痛鉆入我心底，我咬緊了牙關(guān)堅(jiān)持了下來(lái)，終于半個(gè)小時(shí)后縫針手術(shù)結(jié)束了，醫(yī)生告知我們：“5天之后來(lái)拆線，傷口不要碰水�！蔽液蛬寢屢黄瘘c(diǎn)頭，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你下次小心一點(diǎn)兒，走路看著點(diǎn)，不要想別的事情，直視前方，注意腳下，這樣就不會(huì)滑倒了�！蔽蚁耄合麓挝乙欢ㄒ�注意，也一定記住媽媽的話。

受傷優(yōu)秀作文2

　　今天，我和同學(xué)像往常一樣來(lái)到學(xué)校。一到學(xué)校我們就看見一位同學(xué)沒有來(lái)學(xué)校，同學(xué)們等啊等，可是始終沒有等到他的影子。

　　這時(shí)，老師走進(jìn)了教室說(shuō)：“小明昨天放學(xué)回家的時(shí)候被車撞了，現(xiàn)在還在醫(yī)院呢”，全班同學(xué)頓時(shí)驚的心都要跳出來(lái)了。之后老師又叮囑我們一定要保證安全……安全是最重要的'。

　　下課后，我們?nèi)チ巳�年�?jí)辦公室問老師，小明住哪個(gè)醫(yī)院，得知答案后我們回到了教室。

　　放學(xué)后，我們?nèi)チ诵∶髯〉尼t(yī)院，有的同學(xué)拿著鮮花，有的拿著水果，有的拿著文具……當(dāng)然我也不例外。到醫(yī)院后，我們順利地找到了小明所住的病房，同學(xué)們一個(gè)個(gè)把禮物放在了病房的床頭，等他清醒后，我們把祝福的話送給了他，小明感動(dòng)得流下了眼淚。

　　這件事深深地刻在了我童年的記憶里……

受傷優(yōu)秀作文3

　　一天體育課，有一個(gè)同學(xué)受傷了，一滴滴的血水滴在地上，綠的地毯已有一部分變成紅的`了。我雖然和這位同學(xué)友情不深，但如果不送他去醫(yī)務(wù)室，那他就會(huì)流血過多，最終，我還是送他去了醫(yī)務(wù)室。

　　不巧的是校醫(yī)不在，我說(shuō)：“那怎么辦呢？”嘆息聲從周圍的幾個(gè)人中發(fā)出。有人提出：“送他去小診所�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“費(fèi)用我們一起出吧�！睗u漸地由嘆息聲變成贊揚(yáng)聲，一位同學(xué)自告奮勇地背起這位受傷的同學(xué)，一點(diǎn)也不嫌棄他，奔向診所。

　　醫(yī)生用止血貼把傷口貼住，同學(xué)們問：“醫(yī)生，多少錢？”醫(yī)生說(shuō)：“10元�！币粋�(gè)同學(xué)從口袋里掏出10元給了醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“還要帶藥回家吃，要5元�！�

　　又有一個(gè)同學(xué)掏出5元。在回學(xué)校的路上，溫暖的陽(yáng)光照透同學(xué)們友好的心，秋風(fēng)吹動(dòng)了孩子們美好的心靈，讓人感到特別舒服。

　　這件事告訴我們：人與人之間要友好，別人有困難，應(yīng)該去幫助他。

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