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匆匆那年作文

時(shí)間:2022-08-25 23:34:12 優(yōu)秀作文 我要投稿

匆匆那年作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的匆匆那年作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

匆匆那年作文

匆匆那年作文1

  悄然的20xx年走了,正如20xx年悄然的來(lái)。時(shí)候倒流,回到20xx年到20xx年的變化點(diǎn)......就等留在那一刻,不再改觀。

  “5、4、3、2、1,跨年嘍!”“叭”只聽(tīng)到幾聲煩悶的聲音,一顆顆紅紅的火星,直入空中,劃過(guò)閃亮的軌跡。然后,綻放,綻放,愈來(lái)愈大,開(kāi)放出形形色色的“花朵”。繽紛的煙花,高高地站在天上,企盼地面,將所有一覽無(wú)余,似乎所有都是那么微小,全面世界只在現(xiàn)在才有慪氣。它突破了晦暗的沉寂,將自我最美的轉(zhuǎn)瞬展現(xiàn)在人人眼中,又慢慢消逝。

  20xx年我們一塊哭過(guò),一塊笑過(guò),一塊瘋過(guò),一塊傻過(guò)。變了,冬季的陽(yáng)光,孩子的笑容,都變了,穩(wěn)定的是我們六年來(lái)的情,小時(shí)候,從不睬解過(guò)“一眨眼”是啥樣的感覺(jué),只感覺(jué)光陰過(guò)得太慢,可此刻果真是“一眨眼”,六年就這樣匆忙的往日了,不知是要哭,依然是要笑,今日20xx年,來(lái)日20xx年,中央是啥?神情冗長(zhǎng),像打翻了調(diào)味的五味瓶......還有短短的半年,我們將拜別,綠小是夢(mèng)開(kāi)端的地點(diǎn),也是夢(mèng)完結(jié)的地點(diǎn),在綠小重逢,在綠小拜別,淺淺的.傷,淺淺的痛,淺淺的回顧......

  過(guò)了今日所有又從新開(kāi)始了,背后的每天都是往日,只能回顧,且自的每天,都是實(shí)際,沒(méi)辦法改觀,往日即是往日了,要末回顧,要末拋棄,誰(shuí)也不知道20xx年將始末啥,大概20xx年我做過(guò)最懊悔的事即是沒(méi)有好好把你們緊緊地抓在我手心,但最不讓我懊悔的即是絕不晃蕩地篤信你們,過(guò)了今日20xx年,云消霧散,20xx年又故技重演。

  在一息一息逝落的流年里,問(wèn)一句,下一刻,你會(huì)在什么地方?下一次,初中是一個(gè)最優(yōu)美時(shí),不掌控此刻,往后哪來(lái)那么天真愉快的時(shí)候。這天晚上,潔白的月光灑滿地面,我靠著窗,觸摸著木窗的條紋,看著窗外的煙花,聽(tīng)著夜的安靜、蟬的鳴叫,闃然的回顧20xx年,期望20xx年......

  再會(huì)20xx,你好20xx!

匆匆那年作文2

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。我牽起了回憶的小手,放任淚水的肆意狂歡,放任思緒回到純真的那年。

  那年真的太匆匆,梔子花還未來(lái)得及悄然盛開(kāi),我們就要各奔東西。那年淚水浸濕了我們稚嫩天真的臉龐,空氣中都充斥著我們對(duì)畢業(yè)的喜悅,離別的苦澀。那年匆匆,我們將屬于我們的獨(dú)家記憶帶走,給曾經(jīng)美好的一切燙下了一個(gè)完美的句點(diǎn)。

  那年正值盛夏,我們朝氣蓬勃,空中縈繞著朗朗書(shū)聲,夏蟬會(huì)熱情地附和著,時(shí)光在彈指間悄然流逝。那年的天空像是我們用水彩筆畫(huà)出的蔚藍(lán)般,云像是一朵朵潔白可愛(ài)的梔子花般,如此美好。偶爾的一架飛機(jī)從空中劃過(guò),留下一道美麗的印記,像是我們笑著刻下的永恒。那個(gè)夏天,時(shí)間會(huì)從老師在黑板寫(xiě)下一排好看的字時(shí)笑著飛走,更會(huì)從我們筆尖跳躍出的字中流下不舍的淚水,卻不作停地消失了。那時(shí)候我們總笑著說(shuō)離別還早呢,卻不曾留意時(shí)間已慢慢變成沙礫,隨風(fēng)而去了。

  那年韶光似箭,那年我們的笑在清風(fēng)中搖曳。那時(shí)候的我們,對(duì)快樂(lè)的定義想的很簡(jiǎn)單。它是早晨老師同學(xué)對(duì)自己的一個(gè)微笑,是午后自己靜靜地翻著書(shū)時(shí),同桌趴在桌子上睡夢(mèng)中迷迷糊糊發(fā)出的一聲囈語(yǔ),是睡前自己復(fù)習(xí)完功課后,窗外夜幕中熠熠生輝的星辰調(diào)皮的一次眨眼……那時(shí)候的我們,看著課桌上被畫(huà)下的各種印記,便忍不住悄悄留下了自己的專屬記號(hào),卻不曾問(wèn)過(guò)自己:如果有一自己的筆跡一點(diǎn)點(diǎn)模糊直至消失時(shí),自己的心里會(huì)不會(huì)有些難過(guò)?那年真的太匆,我們要說(shuō)的話還未盡,頭發(fā)還未長(zhǎng)長(zhǎng),時(shí)間就要帶我們走,離開(kāi)那段沒(méi)有皺褶的回憶。

  那年匆匆,卻在我們心上刻下了永恒的`印記。那年的離別,就連微風(fēng)細(xì)雨都會(huì)承載我們對(duì)彼此的祝福。別人說(shuō)青春是手牽手坐上了一輛不回頭的火車,沿途中好的壞的都是風(fēng)景。那年縱然似夢(mèng)般,卻是如此真實(shí)地印在了我們的腦海里,揮之不去,驅(qū)之不散。

  或許,我們的年紀(jì)注定不能猖狂地微笑,但淚水,也不會(huì)是這篇故事的結(jié)尾,而是,我們另一個(gè)花開(kāi)的九月,一個(gè)花開(kāi)不敗的九月。

匆匆那年作文3

  盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余暉,我擁一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最艷的;流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉……

  時(shí)間就在揮手之間,五年過(guò)去了,當(dāng)我站在這,回憶中的只有懷念。

  記得那天,溫暖而又刺眼的陽(yáng)光照在了那截泛黃的課桌上,被筆尖刻的印記閃閃發(fā)亮,“叮叮叮……”期待的下課鈴響了,本來(lái)安靜的讓人發(fā)慌的教師熱鬧起來(lái)了,有玩笑聲,有笑聲……我呆呆地坐在位子上,很是無(wú)聊。突然,一股微微的力量拽著我的`鞋,我低頭一看,只見(jiàn)章秉昊那龐大的臉便出現(xiàn)在了我的眼前,他“嘿嘿”一笑,便飛快逃走了。再看看后面,同學(xué)們?nèi)宄扇旱亟庵瑤。我奸笑一聲,也沖到了后面。

  太陽(yáng)高掛在天空,我們玩起了解鞋帶大戰(zhàn)。只見(jiàn)洪成銘整個(gè)半彎著腰,看見(jiàn)一個(gè)解一個(gè)被他解了鞋帶的人,臉上蕩著笑容,笑完了,在反擊。我也被他解了鞋帶,我瞪大了眼珠,來(lái)不及笑了,就小心翼翼地躲在了課桌旁,準(zhǔn)備給他個(gè)“驚喜”嘿!機(jī)會(huì)來(lái)了!我快速?zèng)_了過(guò)去,用力地拉他的鞋帶!班牛坷婚_(kāi)?”我疑惑地喃喃自語(yǔ)道。周圍的同學(xué)全部都把焦點(diǎn)聚集在我身上,此時(shí),時(shí)間、事物好像都停止了。兩秒鐘后,同學(xué)們?nèi)珮?lè)了,有的人笑得捶地板,有的人笑得東倒西歪。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)洪成銘嘴巴略張,咯咯咯地笑起來(lái),露出了細(xì)密的小白牙,齊齊的,亮亮的。本來(lái)就小的眼睛更小了。此時(shí),我才恍然大悟:原來(lái)是他的鞋帶打了個(gè)死結(jié),怎么解都解不開(kāi)。

  我的思緒在日記的頁(yè)面中不斷打轉(zhuǎn),放下的一瞬間,回首來(lái)時(shí)路,還記得第一次回答問(wèn)題時(shí)的驚慌無(wú)措,還記得第一次被老師表?yè)P(yáng)時(shí)的沾沾自喜,還記得第一次被老師批評(píng)時(shí)的委屈、內(nèi)疚,這里承載了我們太多的歡笑,淚水與汗水相結(jié)合,更多的是夢(mèng)。

  童年既已漸行漸遠(yuǎn),那就讓青春無(wú)憾無(wú)悔。

匆匆那年作文4

  記憶最深處,痛并快樂(lè)著

  ——題記

  記得那時(shí),踏著涼爽的秋風(fēng),帶著自信的微笑,懷著緊張的心情,邁開(kāi)步伐,踏進(jìn)初三的大門,到現(xiàn)在,褪去了一絲稚氣,多了幾分成熟,面對(duì)即將到來(lái)的中考,面對(duì)迫不得已的分別,若有所思。

  望著飛去又來(lái)的大雁,我想起了我們。面對(duì)殘酷的體育訓(xùn)練,在塵土紛飛的操場(chǎng)上,我們互相鼓勵(lì),揮灑下青春的汗水。面對(duì)兇神惡煞的宿管,在狹小的宿舍里,偷偷摸摸的留下我們的歡聲笑語(yǔ),面對(duì)堆積成山的習(xí)題,我們一起奮筆疾書(shū)。。。。。。我們一起哭,一起笑,快樂(lè)與悲傷,分成十份,我們共享,在初三的`畫(huà)卷上描繪出有福同享,有難同當(dāng)這八個(gè)大字。想著,憶著,淚水浸濕我的眼眶,面對(duì)迫不得已的分別,我卻不知所措。

  看著曾經(jīng)覺(jué)得破敗不堪的學(xué)校,我竟有幾絲不舍。三年,在這里生活了三年,就像我第二個(gè)家,F(xiàn)在想想,這個(gè)家是那么溫馨,這里有親似家人的同學(xué),好似母親的班主任。還記得剛踏入這個(gè)班,聽(tīng)著他人對(duì)您的評(píng)價(jià),對(duì)您一直刻意的對(duì)抗。殊不知,為了讓我們考入理想的高中,您帶著病堅(jiān)持給我們上課?捎H可敬的您,像一盞明燈,指引著我們前行。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,在您身上得到了最完美的詮釋?墒俏覀,在這匆匆逝去的時(shí)光里,即將分別。

  每天坐在沉悶的教室里刷題,聽(tīng)著七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們無(wú)憂無(wú)慮的笑,就不由自主的想起,那時(shí),我剛剛踏入初中,心總是漂洋在大海上,從沒(méi)有過(guò)腳踏實(shí)地。那時(shí)的我,傻傻的以為,中考還離我很遠(yuǎn)?梢晦D(zhuǎn)眼,中考已經(jīng)倒計(jì)時(shí)。

  或許,這就是青春,狂放里夾著一絲細(xì)膩,稚嫩里帶著一份成熟,痛苦里夾著一絲甜蜜。匆匆那年,即將逝去。

匆匆那年作文5

  飯吃光了,有再買的時(shí)候,春天離去了,有再來(lái)的時(shí)候;可是,為啥子人老了就沒(méi)得還童呢?

  我今年十二歲了,十一個(gè)春秋已經(jīng)伴隨而過(guò)。多少個(gè)日子從我的手邊溜去,消失的無(wú)影無(wú)蹤了?烧(dāng)我想要遮挽時(shí),新來(lái)的時(shí)光又被這樣晃過(guò)了。

  六年的小學(xué)生涯隨風(fēng)而去,我想問(wèn)問(wèn),這些時(shí)光究竟去哪兒了?他們?nèi)ツ膬毫?他們隨風(fēng)飄走了?還是被人搶走了?難道時(shí)光大盜還真的存在?

  時(shí)光來(lái)也匆匆,去也匆匆,烏黑的頭發(fā),終究也會(huì)變得蒼白的。晚上,想想從前那些無(wú)所事事的日子,自己的心便像絞痛一般。時(shí)間走都走了,喊得再大,他也不會(huì)回頭了。

  發(fā)呆時(shí),時(shí)間從我的身邊輕輕離去,當(dāng)我覺(jué)醒時(shí),才發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)落下,有一事無(wú)成的一天過(guò)去了。

  在匆匆忙忙的日子里,時(shí)間一分一秒的過(guò)去著,所有的日子,永遠(yuǎn)也不能回來(lái)了。

  時(shí)光如鳥(niǎo),我們只能望著它離去的背影,而無(wú)法直視它的.面孔。與時(shí)賽跑,不管怎么努力也不能跑贏,只能努力的回到終點(diǎn)。

  明日復(fù)明日,明日何其多。一天又一天,剩下的一天其實(shí)早已屈指可數(shù)。萬(wàn)事萬(wàn)物都在享受距離死亡前的生還。

  時(shí)光時(shí)光,時(shí)間如光。難道就不能讓你走得慢些兒?jiǎn)幔吭?0xx年的一日,一個(gè)嬰兒瓜熟蒂落,而在今后的日子,誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料他的死期。

  他才十一二歲,還年輕……但誰(shuí)能預(yù)測(cè)他還能活多久?也許明天就發(fā)生不幸了,也許后天就出事了,也許到了年老才去世……

  時(shí)光一去不復(fù)返。好好的珍惜一切,珍惜自己還活著的時(shí)光……

  人是鐵,鐵總是要生銹的,飯是鋼,可鋼卻不會(huì)生銹。人生是寶貴的。球出界了,失去的一分還能追回,人生越界,就再也回不來(lái)了。

  春去冬來(lái)老將至,說(shuō)的就是這個(gè)。人的一生能有幾天呢?在這去也匆匆,來(lái)也匆匆的日子里,其實(shí)我們可以做的很多很多。仔細(xì)一想,這不只是徘徊。時(shí)間是不可能被挽回了,但我們卻不能讓自己留下遺憾。

  人生寶貴,去了,就回不來(lái)了。那么,既然這樣,何不如從0開(kāi)始,努力著,讓自己留下的,不再是遺憾。

匆匆那年作文6

  時(shí)間就像一條沒(méi)有盡頭的河流,永遠(yuǎn)地消失了。轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生活就像一滴水,即將落入這一次的河中。這個(gè)時(shí)候結(jié)束了,無(wú)數(shù)個(gè)瞬間在水滴中閃耀。

  一個(gè)小男孩拉著媽媽的手,來(lái)到一個(gè)陌生的地方,媽媽稱之為學(xué)校。小男孩不喜歡這里。這里的一切都是那么陌生,陌生的桌椅,陌生的人,陌生的地方。他很害怕,緊緊地握著媽媽的手。

  媽媽輕輕安慰小男孩:范范,別怕。這里很好玩。以后會(huì)有很多和你一樣大的孩子和你一起玩,一個(gè)阿姨會(huì)帶你去玩!不怕!過(guò)了一會(huì)兒,我媽把小男孩帶到一個(gè)房間,一個(gè)穿綠裙子的阿姨跟她打招呼,跟她聊天。接下來(lái)我媽說(shuō)要買糖獎(jiǎng)勵(lì)聽(tīng)話的孩子,讓小男孩和阿姨一起進(jìn)去。小男孩很聽(tīng)話,跟著阿姨進(jìn)了房間。后來(lái)他才知道這個(gè)房間的名字是高一五班,阿姨的名字是班主任。

  很快,在學(xué)校,小男孩遇到了許多好朋友。上課時(shí),他們坐在凳子上,聽(tīng)作文。告訴班主任平原上無(wú)邊無(wú)際的草,每個(gè)季節(jié)都來(lái)來(lái)去去。他聽(tīng)數(shù)學(xué)老師講兩個(gè)孩子如何分十個(gè)蘋(píng)果,聽(tīng)英語(yǔ)老師優(yōu)美的ABCD歌。下課后,他們一起在操場(chǎng)上跑步,一起玩摸瞎子,一起追可憐的狗,他們的笑聲在藍(lán)天白云下回響。

  考試前,小男孩突然發(fā)現(xiàn)自己太粗心了。他沒(méi)有帶考試用的2B鉛筆,但沒(méi)有特別的2B鉛筆。即使考試成績(jī)正確,也是無(wú)效的。他責(zé)怪自己的小腦袋。這時(shí),一枝墨綠色的`2B鉛筆和一支削尖的鋼筆從前排遞了過(guò)來(lái),但鉛筆的主人是昨天才和他翻臉的人。他臉紅了。后來(lái)小男孩寫(xiě)了一篇作文《我的好哥們》,被老師選為班級(jí)優(yōu)秀作文,刊登在校報(bào)上。

  那個(gè)小男孩就是我。六年前,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候,我哭是因?yàn)楹ε。六年后,我即將告別學(xué)校,我哭了,因?yàn)槲覜](méi)有放棄。因?yàn)槲蚁牒屯瑢W(xué)老師說(shuō)再見(jiàn)!六年的小學(xué)生活,如水滴,很快就要落入時(shí)間的長(zhǎng)河,但小學(xué)生活的結(jié)束也是新生活的開(kāi)始,我會(huì)繼續(xù)勇敢前行!

匆匆那年作文7

  如今的我已是張江集團(tuán)學(xué)校的一名初中生了;貞浲拢郧暗狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴立刻浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛一顆顆的星星在向我傾訴……

  從去年開(kāi)始,我已經(jīng)進(jìn)入了“高度緊急備戰(zhàn)”狀態(tài)。對(duì)我而言,考上張江集團(tuán)學(xué)校是一件夢(mèng)寐以求的事。因?yàn)檫@所學(xué)校“以人為本,全面育人”,作為上海中學(xué)在浦東開(kāi)設(shè)的初中教學(xué)基地,無(wú)論是師資力量還是硬件設(shè)備都名列前茅。那些日子我努力地學(xué)奧數(shù)、考杯賽、背古文、攻英語(yǔ),每道錯(cuò)題都不放過(guò)。

  上學(xué)期間,我除了勤奮學(xué)好課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí),還分分秒秒地?cái)D出課余時(shí)間攻課外難題。雙休日我從不閑逛,總是奔波于各種補(bǔ)習(xí)班。俗話說(shuō),“一分耕耘,一分收獲”。我的奧數(shù)在上海市四大杯賽中經(jīng)常獲獎(jiǎng),語(yǔ)數(shù)英的綜合測(cè)評(píng)也在“學(xué)而思”得了二等獎(jiǎng)。

  今年四月上旬,我報(bào)考的六所學(xué)校全部測(cè)試結(jié)束。雖然我已經(jīng)接到了許多名牌學(xué)校的錄取電話,但我最心怡的張江集團(tuán)學(xué)校還沒(méi)開(kāi)始公布名單。4月16日的下午一點(diǎn)多,爸爸突然從張江的QQ群里得知已經(jīng)有家長(zhǎng)接到了張江的'錄取電話,我家的氣氛一下子變得緊張起來(lái):爸爸眉頭緊皺,不停地刷著手機(jī)的屏幕,以便獲取最新消息;媽媽神情恍惚,就連喝口水也將杯子打翻在地;我呢,更是焦慮萬(wàn)分,坐立不安。忽然,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸對(duì)著手機(jī)的振鈴聲狂笑了起來(lái),我和媽媽急忙湊上前去看,頓時(shí)看見(jiàn)了盼望已久的張江來(lái)電,是大家議論紛紛的“5027”開(kāi)頭的。接通電話后,果真是張江的錄取通知,家里立刻炸開(kāi)了鍋。我們?nèi)吮С梢粓F(tuán),又叫又笑,連身邊的小狗都驚呆了。

  匆匆那年,我曾經(jīng)為了某次競(jìng)賽的失敗而痛苦地流淚;曾經(jīng)為了名校的錄取而發(fā)憤學(xué)習(xí);曾經(jīng)為了小升初一天內(nèi)連考七小時(shí)而鼻血直流;也曾經(jīng)為了錄取電話而激動(dòng)不已。我辛苦的汗水終于換來(lái)了今天的喜悅,雖然緊張地走過(guò)了“匆匆”,但是開(kāi)心地迎來(lái)了成功!

匆匆那年作文8

  飯吃完了,還有時(shí)間再買,春天沒(méi)了,還有時(shí)間再來(lái);但是,人老了為什么得不到回報(bào)?

  我今年十二歲,十一春秋已經(jīng)過(guò)去了。多少日子從我手里溜走,消失得無(wú)影無(wú)蹤。但就在我想掩蓋的時(shí)候,新的時(shí)間又這樣動(dòng)搖了。

  六年的小學(xué)生涯已經(jīng)隨風(fēng)而逝。我想問(wèn),這些時(shí)代去了哪里?他們?nèi)ツ膬毫?他們隨風(fēng)飄走了?還是被拿走了?時(shí)間竊賊真的存在嗎?

  時(shí)間來(lái)去匆匆。黑發(fā)終究會(huì)變白。到了晚上,一想到之前那些無(wú)所事事的日子,心里就像絞痛一樣。時(shí)間過(guò)去了,再大聲也不會(huì)回頭。

  在我發(fā)呆的時(shí)候,時(shí)間輕輕從我身邊溜走。當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)夕陽(yáng)已經(jīng)西下,什么都沒(méi)發(fā)生的日子已經(jīng)過(guò)去了。

  時(shí)間匆匆流逝,所有的日子再也回不來(lái)了。

  時(shí)間就像一只鳥(niǎo),我們只能看它的背影,而不能直視它的臉。與時(shí)俱進(jìn),再努力也贏不了,只能努力回到終點(diǎn)。

  明日復(fù)明日,明日多少。日復(fù)一日,只剩下屈指可數(shù)的日子。一切都是在享受死前的.生活。

  時(shí)間,時(shí)間如光。你不能走慢一點(diǎn)嗎?20xx年的某一天,一個(gè)嬰兒成熟了,但在未來(lái),沒(méi)有人能預(yù)測(cè)他的死亡。

  他只有十一二歲,還很年輕.但是誰(shuí)能預(yù)測(cè)他能活多久呢?也許明天會(huì)發(fā)生一些不好的事情,也許后天會(huì)發(fā)生一些事情,也許你老了就會(huì)死.

  時(shí)間一去不復(fù)返。珍惜一切,珍惜你還活著的時(shí)候.

  人是鐵,鐵總會(huì)生銹,米是鋼,但鋼不會(huì)生銹。生命寶貴。如果球出界了,可以追回一分。如果生活越界了,就再也回不來(lái)了。

  春天到冬天,就是這樣。一個(gè)人能活幾天?其實(shí)在這種來(lái)去匆匆的日子里,我們可以做很多事情。仔細(xì)想想,不僅僅是流浪。時(shí)間不能節(jié)省,但不能讓自己留下遺憾。

  生命寶貴。如果你走了,你就不能回來(lái)。所以,既然這樣,為什么不從0開(kāi)始努力,讓自己留下的不再是遺憾。

匆匆那年作文9

  我站在繁忙的街口,急促的車水馬龍,時(shí)而躁動(dòng)的煙氣,令我窒息。

  世界的節(jié)奏是像是急促的交響,雀躍的音符,填補(bǔ)了靜謐的空白。鐘表,一聲一句,傾吐了時(shí)間的秘密。也許在這匆匆的歲月里,能得到心靈的小憩,便成了平凡人的一件樂(lè)事。

  花匆匆,葉匆匆,萬(wàn)物匆匆。當(dāng)你昨日還邂逅了羞澀的花容,今日便卻像已失去靈魂一般,枯黃的面頰讓你才記起這匆匆的華年剝奪了時(shí)間的概念,吞噬了花的青春;當(dāng)你次時(shí)還觸摸著落雨的愁眉,可此時(shí)卻只能眺望暖陽(yáng)的瀟灑,你仿佛恍然大悟自己早已錯(cuò)過(guò)了時(shí)間,流逝的時(shí)光便早早抹去了雨的顏色。池塘的游魚(yú),斷線的風(fēng)箏,荒蕪的古亭,停泊的舟只,還有那只大眼睛的流浪狗,你還記得嗎?歲月冰冷地不留情面地把它們從記憶里模糊,甚至尋覓不見(jiàn)了,連影子的殘余,也被擦拭了。

  喜匆匆,悲匆匆,人事匆匆。有些人,是你生命的一個(gè)過(guò)客,甚是一束曇花,燦爛卻也短暫。如果有一天,他們都離去了,切末去過(guò)分責(zé)備自己,他們可能僅僅是與你擦肩的平行線,他們的終點(diǎn),也許在更遙遠(yuǎn)的地方。不要扯住時(shí)間的衣角苦苦哀求,因?yàn)闅q月給了那些人不同的路。多愛(ài)些自己吧,因?yàn),在這世上,真心愛(ài)著的人是甚少的。故此在初春的季節(jié)不要迷戀夏的熱情,在夏至的光陰不要沉醉秋的凄美,在幕秋的間隔里不要渴望冬的'孤傲,在寒冬的光景里不要奢求春的浪漫。莫去追求不實(shí)在的情感,讓你錯(cuò)過(guò)下一站的風(fēng)景。匆匆的日子里,人需要的,是不匆匆的永恒。不以物喜,不以己悲,這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字,有的人,一生也無(wú)能為力。昨日以成為歷史,何必去浪費(fèi)今天去成為它的祭品?作好這場(chǎng)匆匆里的光榮者吧,不要因?yàn)樽约旱囊粫r(shí)沖動(dòng)和反叛,為自己帶來(lái)更多的懊惱與悲傷。沒(méi)錯(cuò),你我不是時(shí)間的主宰,卻是命運(yùn)的上帝。我們擁有年輕,我們擁有對(duì)未來(lái)的憧憬,做好自己的金斗,讓自己的天空綻出萬(wàn)丈繁星。

  匆匆的時(shí)間從指間悄悄滑走,似沙,似水,我已抓住,那么,你呢,是否抓住了快步偷偷溜走的匆匆?

匆匆那年作文10

  那一年,我四年級(jí)。還是齊耳短發(fā),看當(dāng)時(shí)為數(shù)不多的照片,完全是一個(gè)瘦弱的小女孩。但我那時(shí)候聰明,成績(jī)?cè)诎嗬镞b遙領(lǐng)先,所以一律收到了老師們的偏愛(ài)。父母脾氣很好,回到家會(huì)微笑著聽(tīng)我和弟弟講學(xué)校的趣事。現(xiàn)在想想,都是些芝麻小的事情,但對(duì)于那個(gè)年紀(jì)的我來(lái)說(shuō),可謂都是些美好的點(diǎn)滴。

  我跟同學(xué)們處的很好,走在路上隨便遇到一個(gè)都能火熱地聊起來(lái)。我還和幾個(gè)要好的閨蜜組了個(gè)小團(tuán)體,那幾天放學(xué)后絞盡腦汁地討論該起個(gè)什么好名字。我們可真沒(méi)有默契啊,常常吵起來(lái)。每周三,我們都會(huì)有一個(gè)小聚會(huì)。幾個(gè)人緊緊靠在一起,面朝夕陽(yáng),交換著手里的零食袋,談天說(shuō)地,沒(méi)有任何顧慮,一臉滿足。我們天真地以為,我們可以牽著手走下去,通往未來(lái)。

  和如今不同,那時(shí)我和男生玩得特別好。在電腦課上,我總能莫名其妙地和周圍的男生打成一片,我無(wú)情取笑他們的審美觀,而他們也不甘示弱,隨即拿我剛剛發(fā)布不久的、幼稚的個(gè)性簽名開(kāi)起玩笑來(lái)。我臉一紅,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),轉(zhuǎn)身就溜了。一回頭,他們還在那里笑得前俯后仰。

  但是,兩周后,當(dāng)我在操場(chǎng)上重重摔倒時(shí),他們那一聲驚呼,以及沖向我的`腳步聲,我聽(tīng)得是那樣清楚,那樣真切。

  還記得,在秋游那天,我被一個(gè)調(diào)皮的男生氣得哭了一鼻子;在班會(huì)課上,被人開(kāi)了個(gè)玩笑,全班哄堂大笑,我漲紅了臉,但隨即也跟他們笑了起來(lái)。我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,那天下午,我在電腦前的,只屬于某一人的話語(yǔ)和心跳。

  5年了。我也不再是那個(gè)天真活潑的女孩了。沒(méi)有了之前的大膽,缺少了當(dāng)初的率真。多出的,反而是與別人強(qiáng)烈的距離感。

匆匆那年作文11

  時(shí)光匆匆,帶走了我們的青澀懵懂;腳步匆匆,帶走了我們的溫馨美好。三年,彈指一揮間,我們就這樣從十二歲走到十五歲,從相識(shí)相知走到相守...乃至最后的分離。還記得嗎?20xx年8月30日,我們第一次踏進(jìn)那個(gè)因歲月悠久而略顯破舊的教室時(shí),在面對(duì)一群全然陌生的臉龐,我們的臉上都閃過(guò)局促尷尬一言不發(fā)時(shí),老師告訴我們:“同學(xué)們,你們一定要珍惜這初中三年。其實(shí)三年真的很短。今天你們?cè)谧鲆?jiàn)的人將會(huì)是三年后你們最割舍不下的人!笔堑,三年很短:是的,三年前我們遇見(jiàn)的那一張張陌生的臉龐最后也成為了三年后我們午夜夢(mèng)回時(shí)最不想清醒的回憶。

  三年里,我們有過(guò)歡笑有過(guò)淚水,互相扶持跌跌撞撞的從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)。在因?yàn)槟瑢?xiě)成績(jī)不理想集體罰抄上千個(gè)單詞,用完一本又一本英語(yǔ)本時(shí)有過(guò)埋怨;在運(yùn)動(dòng)會(huì)上看到自己班的同學(xué)奮勇前行沖刺第一時(shí)有過(guò)歡呼;在老師三番五次當(dāng)著我們的面指責(zé)班主任沒(méi)教育好我們時(shí)全體起立抗議時(shí)有過(guò)沖動(dòng);在體育課上為跑最后的女生加油吶喊陪著一起跑時(shí)有過(guò)感動(dòng);在最后分離時(shí)有過(guò)哽咽...一切的.一切,還猶如發(fā)生在昨天一樣,歷歷在目,像潮水源源不斷的閃過(guò)我的腦海。如今我們?cè)缫迅鞅紪|西,各赴當(dāng)初為之付出無(wú)數(shù)日夜汗水的高中,也許我們身邊早已不是當(dāng)初笑點(diǎn)低到無(wú)法自己的人,但是那時(shí)看似天真庸俗的我們,卻將真心報(bào)給了身邊的人,于是現(xiàn)在的我們?nèi)绱藨涯顝那暗奈覀儭?/p>

  同學(xué)們,或許我們此后難再見(jiàn)面,但是我們的同學(xué)情,朋友情,家人情一直在!無(wú)論何時(shí)何地,只要你們中有人需要,我們都在身后!源思o(jì)念我們的匆匆那年

匆匆那年作文12

  走進(jìn)那久違的校園,聽(tīng)著那陌生而又熟悉的朗朗書(shū)聲,聞著那淡淡的書(shū)香氣息,空氣中洋溢著一種幸福甜蜜的味道,假期中的忙碌奔波,都在此刻截止,臉上散發(fā)出的只有那發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的微笑。

  行走在廊道中,心中充滿著快樂(lè),卻又泛起一絲傷感的漣漪,踏進(jìn)教室,黑板上“母!边@兩個(gè)醒目的大字讓我為之一振,心中的.傷感愈來(lái)愈濃,似乎又增添了一份離別的色彩,轉(zhuǎn)身看看那些熟悉的身影,一種揪心的疼痛感油然而生,坐在椅子上細(xì)細(xì)體會(huì),漸漸也明白了緣由。五年的時(shí)光在彈指間消逝,原來(lái)童稚未泯,充滿了天真和幻想的我們?cè)跁r(shí)光的流逝下,一天天長(zhǎng)大,一天天成熟,沒(méi)有一個(gè)人能知道這五年來(lái)的改變,也沒(méi)有一個(gè)能理解五年來(lái)我們所經(jīng)歷的的酸甜苦辣,五年中,每一次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏;每一次在學(xué)習(xí)中的努力;每一次在活動(dòng)中的精神飽滿都已成了我們每個(gè)人心中最美的回憶。在時(shí)間的沖刷下,我們漸漸忘了彼此,也忘了自己,都已將自己化為了這個(gè)班的一部分,我們一起承受著痛苦,一起分享著喜悅,我們也曾對(duì)自己對(duì)別人倔強(qiáng)過(guò),自私過(guò),但我們對(duì)這個(gè)班級(jí)所給予的就只有努力與堅(jiān)持,我們?yōu)檫@個(gè)班級(jí)付出太多太多,而這個(gè)班級(jí)又給予了我們太多太多。

  匆匆那年,我們一起承擔(dān)一起分享,未來(lái)以后,我們也一起并肩作戰(zhàn)一起享受戰(zhàn)果,母校,是一個(gè)孕育我們成長(zhǎng)的地方,那里有著我們最最珍貴的記憶,一場(chǎng)考試過(guò)后,我們也許會(huì)失去聯(lián)系,但我們與母校之間的情誼又怎能任憑時(shí)間拍打,任憑時(shí)間沖逝凋零呢?

匆匆那年作文13

  “不怪那天太冷,淚滴水成冰,春風(fēng)也一樣沒(méi)吹進(jìn)凝固的照片。不怪每個(gè)人,沒(méi)能完整愛(ài)一遍。是歲月善意落下,殘破的懸念”……

  ——題記

  時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返,在每個(gè)人的心中悄然滑過(guò),不留下一個(gè)腳印。人生匆匆,短促而美好,像一滴水在手心劃過(guò),不留下一絲塵埃。

  早晨,當(dāng)陽(yáng)光調(diào)皮的從窗子的縫隙中跑進(jìn)來(lái),照在房間里,我知道全新的一天由此開(kāi)始。沐浴著晨光走在路上,偶爾和朋友打聲招呼。一路上,看到最多的是人們趕去工作略帶焦急的面容。我在想,人們這樣周而復(fù)始,辛勤工作是為了什么?眼間,艷紅如血的`夕陽(yáng)緩緩從地平線上落下,一天,便這樣悄無(wú)聲息的過(guò)了……

  有時(shí),一個(gè)人呆呆的望著天空,匆忙的日子里難得有這樣的閑暇時(shí)光留給我們思考。我從未想過(guò)自己走到生命盡頭的那天,因?yàn)槲也恢老乱幻霑?huì)發(fā)生什么?傁胫鯓尤ミ_(dá)到目標(biāo),想著時(shí)間還多,慢慢來(lái),可事實(shí)真的是這樣嗎?

  我們總是在忙碌的追逐一些事情,想著如何才能把握時(shí)間,達(dá)到最終的目的,卻忽略了一路上的風(fēng)景。我們就像端著一碗水,走在崎嶇坎坷的路上,只考慮如何才能將水送目的地不漏一滴。有些人的人生便是這樣過(guò)了。人生平平淡淡的過(guò),太過(guò)無(wú)趣,一生都匆忙,到頭來(lái)卻留不下一絲痕跡。路上的風(fēng)景只留給有心人,懂得把握時(shí)間,享受過(guò)程而又不失去最初目的的人才能獲得真正的快樂(lè)。

  匆匆那年,我們匆匆而過(guò)。偶爾翻看過(guò)去的照片,卻早已忘了最初的故事。歲月在心中不著痕跡地劃過(guò),有心人能夠在有限的時(shí)間,在短暫的人生中留下濃墨重彩的圖畫(huà),留下一生最美好的回憶。把握青春,享受青春的快樂(lè),讓我們?cè)诖掖夷悄瓴辉诖掖叶^(guò),沿途上的風(fēng)景變是最珍貴的禮物。

匆匆那年作文14

  九年四班 董曉雪 回首三年,往事歷歷在目,曾經(jīng)的我們滿懷著希望,踏入校園。在這里,我們笑過(guò),哭過(guò),但我們從未放棄過(guò)。如今時(shí)間如流水般飛逝,我們即將離開(kāi)這個(gè)讓我歡喜讓我憂的“家”,心中涌起了陣陣波瀾。

  十四歲那年我和每個(gè)孩子一樣都憧憬那美麗的校園,踏入學(xué)校的那刻起一切都不同了,我不再是那個(gè)小學(xué)生了,不再是那個(gè)纏在媽媽身畔的小孩了,我要為我的高中奮斗,為我的理想拼搏。

  剛進(jìn)入初中時(shí),心中只想著努力學(xué)習(xí)最后一定會(huì)進(jìn)入夢(mèng)寐以求的`高中,但漸漸的才知道沒(méi)那么容易,從未離開(kāi)過(guò)家的我,進(jìn)入到一個(gè)陌生的環(huán)境難免想家,還要記住新的校規(guī),還要有難熬的軍訓(xùn)??眼睛里天天閃爍著淚花。

  晚上躺在床上,回想家里種種,眼淚就像決堤的洪水,再也停不下了。

  漸漸的,經(jīng)過(guò)一次次教訓(xùn),一道道考驗(yàn),我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),我長(zhǎng)大了,不再因想家而流淚,不再因挫折而畏縮。

  生活教會(huì)你的不是在順境中度過(guò)而是在逆境中成長(zhǎng),我在這我曾不“喜歡”的學(xué)校中學(xué)到了很多,當(dāng)你踏入社會(huì)時(shí)你才知道,學(xué)校教會(huì)你很多。

  “物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流”李清照的這句詞來(lái)表達(dá)我此刻的心情再合適不過(guò)了。三年前我走進(jìn)校園,三年后我離開(kāi)這我愛(ài)著的

  土地。三年光陰指縫間溜走,仿佛我是昨天才來(lái)的,和曾經(jīng)朝夕相處的同學(xué)就要說(shuō)再見(jiàn)了,和如同父母的老師就要分別了,和我的“家”別離了。

  或許以后,我會(huì)忘記曾經(jīng)種種,但我不會(huì)忘了我的初中生活,因?yàn)樗虝?huì)我成長(zhǎng),讓我們從懵懂走向成熟。我們離開(kāi)了,學(xué)校依舊佇立在那里,但我們的回憶卻留了下來(lái)。

  匆匆那年,帶走我們的幼稚;匆匆那年,帶走我們的感傷。匆匆那年帶走了我們的許多許多,談離別太感傷,微笑吧!為了高中!微笑吧!為了理想!

匆匆那年作文15

  時(shí)光走走停停,那些仍然熟悉背影,從最初的陌路到相知,然后再離散。人生的宿命似乎習(xí)慣性的遵循著這一規(guī)律,那短暫的友情,就像乘坐奔馳的公交,望著窗口眨眼即逝的場(chǎng)景,到最后,支離破碎,或許以后還會(huì)重逢,可是要回到以前,那是不可能了。!,F(xiàn)在,我們只能憑記憶去嘗試著想起一點(diǎn)什么,卻終究拼湊不出完整。

  一轉(zhuǎn)眼,兩年過(guò)去了,從五年級(jí)來(lái)到這個(gè)陌生的地方到現(xiàn)在的熟悉,經(jīng)歷了很多,很多;貞泝赡昵,三年快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光,在中國(guó)度過(guò),離開(kāi)的那一天,還是很不舍,畢竟,那是我出生的地方,我的母國(guó),也是我的祖國(guó)?墒俏叶茫挥胁粩嗟'嘗試,努力,才能換取未來(lái)的成功。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。就這樣,我們離開(kāi)了故鄉(xiāng),離開(kāi)了我生活了幾年的家,離開(kāi)了龍江路小學(xué),去往了那個(gè)對(duì)那時(shí)的我來(lái)說(shuō)陌生的國(guó)度,澳大利亞。

  如今,我以在這里上了兩年的學(xué)了,六年級(jí)了,朋友很多,我也很快樂(lè)?墒,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,再過(guò)半年,我們就要小升初了,小學(xué)畢業(yè)。雖然我知道等待著我的還會(huì)有更多的朋友,但心里的那份凄涼卻久久不散。五年的時(shí)光,我們長(zhǎng)大了很多,五年的時(shí)光,我們懂得了很多。我還有很長(zhǎng)的人生道路要走,初中,高中,大學(xué),甚至是之后。。。時(shí)間仿似一條直線,沒(méi)有起點(diǎn),亦無(wú)終點(diǎn),它不停的在走,就如生老病死,沒(méi)有人能夠打破這定律,回到過(guò)去,從古,至今。所以,我們能做的,就是不斷的拼搏……

  別離,是有點(diǎn)難舍,但不悵然;是有點(diǎn)遺憾,但不悲觀。因?yàn)槲覀冇邢喾甑南M诎参,我希望,我的朋友們,再次看?jiàn)你們的時(shí)候,我們都站在了成功的舞臺(tái)上……

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