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生命的話題作文

時(shí)間:2022-08-25 13:32:44 話題作文 我要投稿

【推薦】生命的話題作文集合十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的生命的話題作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】生命的話題作文集合十篇

生命的話題作文 篇1

  書(shū)中的主人工保爾*柯察金曾說(shuō)過(guò)這樣一句名言:人最寶貴的是生命,它給予我們只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí)不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)力而羞恥。

  是呀!生命給予每個(gè)人只有一次,誰(shuí)不珍惜自己的生命呢?但是,人們對(duì)待生命的態(tài)度卻又是各不相同的。

  李大姐比我大77歲,她家里生活很困難,一家七口住在一個(gè)黑漆漆的小房里,她家的孩子很多,她是老大,不知什么原因,她從小就不能走路,而且大小便常常失禁,所以我們看到她都捂著鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,每當(dāng)這時(shí),她總是低著頭,用牙緊緊地咬著嘴唇一聲不吭,隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸懂事了。每當(dāng)看到她那痛苦、自卑的神情,都很同情她。于是我同李大姐交往漸漸多起來(lái)了,但通過(guò)多次的交往我發(fā)現(xiàn),她并不是我想象得完全生活在痛苦和自卑中,而是一個(gè)樂(lè)觀、自信又有頑強(qiáng)毅力的李大姐,是我佩服的李大姐。

  記的有一次我去她家,見(jiàn)她正在一千馬蹄表,便好奇地問(wèn):李大姐,好好的表為什么要拆呢?我要學(xué)修表。她笑笑說(shuō)。你?話一出口便后悔了,深怕戳穿了李大姐的.自尊心,她聽(tīng)了我的話,并沒(méi)介意,但臉上很?chē)?yán)肅,她深深地說(shuō):我腿壞了,不能上學(xué),看著別人一個(gè)個(gè)背著書(shū)包上學(xué)我都羨慕死了。接下來(lái)的語(yǔ)調(diào)高了許多:我腿殘廢了,別人都把我當(dāng)成廢人,可我不能把自己當(dāng)廢人,我一定要學(xué)一手好手藝,證明給別人看我并不是一個(gè)廢人,我也一樣作貢獻(xiàn)。說(shuō)完她很激動(dòng),眼睛里浸滿了淚花,我深深地被她的話感動(dòng)了,由衷佩服她堅(jiān)毅的性格。

  可同樣是殘廢的人,有的人卻自甘墮落,沿街乞討,而不想自己雖然殘廢可還可以學(xué)一些手藝,養(yǎng)自己。

  正如上天給李大姐和沿街乞討者同樣的待遇,可只有李大姐這樣堅(jiān)強(qiáng)的生命才會(huì)越活越活躍、快樂(lè)。

  李大姐有著堅(jiān)強(qiáng)的生命,所以才會(huì)快樂(lè)無(wú)比。

生命的話題作文 篇2

  有人說(shuō)生命是渺小的,就像大海中的金沙一樣;生命是珍貴的,就像是一顆顆璀璨的夜明珠;生命是偉大的,給予了我們眾多的歡樂(lè)與歡笑。連丁肇中都說(shuō)過(guò),最浪費(fèi)的是時(shí)間,更浪費(fèi)的是生命。既然生命如此珍貴,我們?yōu)楹尾缓煤玫恼湎瑸楹尾缓煤玫睦盟貏e忘了,生命只有一次。

  一天,我得知了這樣一個(gè)消息:鄰居小孩兒當(dāng)然父親被人開(kāi)車(chē)撞死了,小孩兒的一家都很痛苦。在這時(shí),我的`心頭猛然一震,知道了生命的重要性:只要你一不小心,就會(huì)失去生命;如果你充分的利用它,它便是長(zhǎng)久的。

  眼睜睜的看著這位剛滿31歲的年輕人失去了生命,我也很傷心。此時(shí),我明白了一個(gè)道理:人只要活著,盡管他有時(shí)很痛苦,但他是活著的,活比死要好。死,只需要意識(shí)的勇氣;上,就要一世的膽識(shí)。記住了吧,一定要好好的珍惜生命,不要像某些人一樣不好好的珍惜它,甚至他們還想到了自殺。

  你應(yīng)該這樣想:自己能生活在世上,是因?yàn)樽约旱母改赣H給了自己做人的機(jī)會(huì),你必須要珍惜它,做個(gè)有用的人!

生命的話題作文 篇3

  今天,我讀了一篇題為生命橋的文章,讀后我深受感動(dòng)。

  本文記敘了有一群羚羊被一個(gè)狩獵隊(duì)趕到了懸崖邊,其中一只老羚羊讓一只年輕的領(lǐng)養(yǎng)蹬著自己的背跳到了另一個(gè)懸崖的.對(duì)面,年輕的羚羊得救了;而老羚羊卻像一只斷翅的鳥(niǎo)一樣筆直的墜入了山澗;后來(lái)其他小羚羊和年輕羚羊一個(gè)個(gè)都像這樣踩著老羚羊的背上跳到了對(duì)面的懸崖上。

  讀了這篇課文,我的心里久久不能平靜,雖然,捕殺了這些動(dòng)物可以食用藥用,但是,過(guò)量捕殺這些動(dòng)物他們將瀕臨滅絕。如果按生長(zhǎng)順序的話:動(dòng)物就是“大哥哥”,而人類就是“小弟弟”,而小弟弟卻沒(méi)有善待大哥哥,反而對(duì)大哥哥進(jìn)行捕殺。世界上本來(lái)有七八種老虎,后來(lái)由于過(guò)量的捕殺,現(xiàn)在只剩下三種;中國(guó)的大熊貓也將瀕臨滅絕……如果世界上沒(méi)有動(dòng)物,人類仿佛沒(méi)有藍(lán)天白云……

  讓我們共同行動(dòng)起來(lái),保護(hù)動(dòng)物,我們雖不能從獵人的槍口下救下動(dòng)物,但我們可以從小事作起,善待所有的動(dòng)物,那我們的世界將多么美好!

生命的話題作文 篇4

  一枝孤葉、一片殘瓣,經(jīng)不起寒意蕭瑟的催促;ǹ轃o(wú)聲,葉落無(wú)影,一瞬間,生命不在。

  在浩瀚的宇宙中,一個(gè)人是多么渺小,生命更是微不足道。頃刻間,也許世界少了你。一朵花的枯萎,總帶有幾片葉的陪伴,生命亦是如此。一個(gè)人的.死亡,就會(huì)夾雜著他親人、朋友那一陣陣痛苦,你覺(jué)得這,值嗎?

  走過(guò)陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)窗臺(tái)上那盆只有葉子的植物。陽(yáng)光布滿整個(gè)陽(yáng)臺(tái),我感覺(jué)眼前的生命是多么美好。我十分欣喜,走上前輕輕觸碰那嬌滴滴的葉子,可就在觸碰它的一剎那,它落下了。我托起這片葉子,不禁黯然神傷,一個(gè)生命在我眼前從容地蜷縮。

  我想,這就是生命,得來(lái)很難,失去十分容易。生命就只有一次,現(xiàn)在的你,也許在上網(wǎng);也許在上學(xué);也許在聊天。請(qǐng)你想一想,現(xiàn)在你幾歲了?完成你的夢(mèng)想了嗎?是否有很多事情沒(méi)有做?如果有,那你現(xiàn)在失去生命,什么都沒(méi)有的時(shí)候,你后悔嗎?

  注意交通安全也是珍愛(ài)生命的一部分,現(xiàn)在死于交通事故的人太多了,難道他們的生命不是太過(guò)匆匆嗎?

  有一次,我在人行道上走著,一只腳剛剛踏入斑馬線,眼前“刷”地駛過(guò)一輛車(chē),嚇得我將剛踏入的那只腳縮了回來(lái)。嚇出一身冷汗的我想:不是車(chē)讓人嗎?人讓車(chē)還有什么道理可言?我也想對(duì)所有司機(jī)說(shuō):“如果做不到珍愛(ài)身邊的每一個(gè)生命,如果做不到為珍惜他人的生命而奉獻(xiàn)自己,那就請(qǐng)珍惜自己的生命吧,這樣,是對(duì)生命真愛(ài)最起碼的層次。

  我從前認(rèn)為什么都能用金錢(qián)交換,但是我錯(cuò)了,時(shí)間、生命,不可能用金錢(qián)來(lái)交換。為了生命,我不屈不饒;為了生命,我勇往直前。讓我們永遠(yuǎn)記住每一株倔犟的小草吧!

  關(guān)愛(ài)生命,安全出行。讓我們行動(dòng)氣來(lái)吧!

生命的話題作文 篇5

  人最珍貴的只有兩個(gè),一個(gè)是你的思想,另一個(gè)就是你的生命。

  杏林子在用生命去寫(xiě)作,在寫(xiě)作中表達(dá)了對(duì)生命的思考。她百分之九十的關(guān)節(jié)壞死,可仍然堅(jiān)強(qiáng)存活下來(lái),她對(duì)生命充滿著希望,對(duì)生活充滿了信心。

  《生命生命》這篇文章,用三個(gè)小故事講述了杏林子對(duì)生命的理解,她像飛蛾那樣去掙扎,與病魔抗?fàn)帲裣愎献幽菢拥念B強(qiáng)。

  文中說(shuō)“飛蛾那種求生的欲望令我震驚,使我忍不住放了它”這是一種十分充滿勇氣的生命,不輕易服從別人,與對(duì)方做抗?fàn)帯_@使我感到有勇氣的`生命,有勇氣去做抗?fàn)幍纳,是最?jiān)強(qiáng)的生命,一只飛蛾撲騰幾下就走過(guò)了一生,但這只飛蛾,不想輕易地草草結(jié)束,它想活著,想以自己的方式去度過(guò)一生,不想被別人所糾纏。

  香瓜子多么不起眼的十五,在文中說(shuō):“竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼,在沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有泥土的磚縫中,不屈向上,茁壯成長(zhǎng),竟使它僅僅活了幾天!边@幾天,是最充滿意義而又短暫的時(shí)間,讓瓜苗在最后一刻綻放出最光彩的一幕。

  最后,“我”靜聽(tīng)心跳,明白了生命是屬于自己的。

  這使我想起了一個(gè)特別的鋼琴師——?jiǎng)。他失去了雙臂,雖然沒(méi)有了手,但他還有腳啊!我們用手做事,他用腳做事,在《中國(guó)達(dá)人秀》中,使他綻出了光彩。

  生命很短,但在短暫的生命里,我們要去努力追求夢(mèng)想,去做有意義的事。去熱愛(ài)生命,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)你生命中的每一天!

生命的話題作文 篇6

  這天,我在廣州一所公寓的房子里看著電視。這是我舅舅家, 我差不多半年來(lái)這兒一次,這已經(jīng)是第四次了。

  回想起第一次去姑姑家還真有趣呢。剛到她家時(shí),我就被他們家的一幅畫(huà)吸引住了,忙說(shuō):“姑姑,你畫(huà)的這幅畫(huà)可真漂亮!”

  姑姑笑著說(shuō):“這可不是我畫(huà)的呀,這是大自然畫(huà)的呢!”

  “大自然?”我有點(diǎn)摸不著頭腦。

  走近一看,才知道這并不是一幅畫(huà),只是一個(gè)窗口,可是奇怪的是沒(méi)有玻璃窗,取而代之是一個(gè)畫(huà)匡,鑲在雪白的墻壁上,遠(yuǎn)看還以為是幅畫(huà)呢!

  我問(wèn)姑姑為什么要這樣做,她說(shuō)外面風(fēng)景那么好,不常?矗M不是浪費(fèi)了。

  的確,外面的風(fēng)景是很好。有一大片竹林,它們長(zhǎng)得錯(cuò)落有致,十分茂盛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,霧來(lái)了,風(fēng)把它吹遍了竹林,滲透在每一片竹葉上。濕潤(rùn)了竹林,也濕潤(rùn)了大地。風(fēng)聲,鳥(niǎo)聲在竹林里回蕩。嫩綠,翠綠,墨綠,每種顏色都有自己的風(fēng)格,挺立在屬于自己的.每一個(gè)角落。陽(yáng)光在葉尖上跳動(dòng),微風(fēng)在竹林里歌唱。這綠綠的那么真那么純,不含任合雜質(zhì)。它的美,不在于每一顆都那么精致,纖細(xì),文雅,而是當(dāng)許多棵微不足道的竹子聚集起來(lái),形成連綿起伏的波浪時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)它綠得壯觀,也綠得迷人。猶如大自然用飽滿的綠色在這片土地盡情地?fù)]灑,創(chuàng)造出希望。這是生命的顏色,天地的結(jié)晶!

  第二次,我又去了四川。還是在那所屋子里,我看見(jiàn)在綠色的背后,建起了一棟棟樓房。

  第三次,還在那所屋里。竹林被砍了一大半。鳥(niǎo)聲少了,沙沙作響的竹葉也少了。這片地方,被改成了商品房。我有點(diǎn)失望了,看著這慢慢消失的綠色,我不知說(shuō)什么才好。

  第四次,也就是現(xiàn)在。在這幅可憐的畫(huà)中,再也看不到竹子了,哪怕是一棵。雖然,人們也想過(guò)要恢復(fù)生機(jī),或者建立一個(gè)小花園,或者在路邊多種幾棵樹(shù)。但我總感覺(jué)缺了點(diǎn)什么,僅僅是對(duì)竹林的懷念嗎?看著這新建的社區(qū),我不敢回想那一片綠在風(fēng)中微笑的情形了。

  看著這滿目創(chuàng)傷的“畫(huà)”,我想哭,卻又哭不出來(lái)……

  幾天后,還是在那所房子里,那幅“畫(huà)”被拆掉了框架,添加了兩扇玻璃窗。窗臺(tái)上,挺立著一盆文竹……

生命的話題作文 篇7

  我常常想:生命是什么?

  一天,我爸爸買(mǎi)來(lái)了兩個(gè)螃蟹,說(shuō):“今天我們吃螃蟹吧!”我們連忙說(shuō):“好!”媽媽一把拿起菜刀把螃蟹一個(gè)一個(gè)切掉,再放進(jìn)鍋里。接下來(lái)的事讓我吃驚,放進(jìn)鍋里的螃蟹還一直在掙扎,哪怕自己馬上就要死了,還是要堅(jiān)持到最好一秒,那時(shí)我感受到了螃蟹強(qiáng)大的生命。

  我常常想:生命是什么?

  一天,我家養(yǎng)了四條金魚(yú),我和弟弟每天都去看它們玩耍,吹泡泡。有一次我們?nèi)タ此鼈儠r(shí)一不小心把魚(yú)缸打碎了,那時(shí)我們非常緊張,因?yàn)轸~(yú)是不能離開(kāi)水,就像我們?nèi)祟悷o(wú)法離開(kāi)空氣一樣?墒俏覀儼l(fā)現(xiàn)水沒(méi)后,魚(yú)還活著,它們還是不放棄,相信自己一定能得救。那次我感受那四條小魚(yú)不怕死的精神,僅僅它們只活了幾分鐘。

  我常常想:生命是什么?

  就連受傷的羚羊也有著強(qiáng)大的生命力。一只已經(jīng)餓了三天的獅子看到了一只受傷的羚羊。心想:“真是天上掉餡餅了,太棒了!傲缪蚩吹姜{子立馬就跑,可是,自己受傷的.地方障礙了它跑步。獅子追得越來(lái)越近了,羚羊用盡最后一口氣也要跑走,終于把獅子給甩掉了。那時(shí)我感受到了生命的力量。

  這就是生命……

生命的話題作文 篇8

  人生只有一次,其中包含著珍貴的生命。

  人不是天上降落下來(lái)的,從海水中漂浮到岸上來(lái)的,更不是從石頭里崩出來(lái)的,而是從媽媽的肚子里生出來(lái)的。媽媽便給了我這小小的生命。

  隨著年齡的變化,從幼小到無(wú)知,腦子一片空白,到一點(diǎn)點(diǎn)了解世界,到慢慢長(zhǎng)大成熟,知識(shí)量大了,知道世間何為了,便輕視于對(duì)生命的看法。

  “人是宇宙的精華!萬(wàn)物的靈長(zhǎng)!”這是大文豪莎士比亞借哈姆雷物之口對(duì)人類實(shí)施的生命啟蒙,“生命如夏花之絢爛!边@是詩(shī)人泰戈?duì)枌?duì)生命的詩(shī)意贊美。生命屬于我們每個(gè)人只有一次,想想看,有什么比生命更重要,更值得珍惜呢?

  但有的人把自己的生命拋開(kāi),為了別人,做出了偉大的貢獻(xiàn),是人人尊敬,愛(ài)戴,贊美的品質(zhì),對(duì)自己開(kāi)玩笑,為了一句承諾了的話,做出對(duì)別人,對(duì)自己造成不良的`癥狀。許許多多人,特別是11--19歲的青少年因小小一件事想不開(kāi),而自殺,但在自殺之前,從不想想父母對(duì)你的關(guān)愛(ài),當(dāng)你離開(kāi)了這個(gè)多姿多彩的世界,你的家人為你離開(kāi)而難過(guò),發(fā)瘋,不吃不喝,等等也是因?yàn)槟阍斐,你卻沒(méi)有想到,沒(méi)有考慮到。

  就像一片生機(jī)勃勃,星星點(diǎn)點(diǎn)的草兒從母親懷抱中快樂(lè)成長(zhǎng),小小嫩綠的草兒在春風(fēng)下晃動(dòng)身子。一到秋冬,綻放的花兒也去隨著季節(jié)變化隨風(fēng)謝去。大自然的景物與人類相差不大。

  而我們,被稱為高等生物的人,也應(yīng)學(xué)習(xí)大自然的一舉一動(dòng)以及植物。因?yàn)殡娔X們絲毫沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間和生命。

  幼小的生命在成長(zhǎng),他(她)它們的未來(lái)又是怎么樣呢……

生命的話題作文 篇9

  我常常想,我們應(yīng)該如何對(duì)待生命呢?

  就在春節(jié)時(shí)我回到鄉(xiāng)下,爺爺奶奶正在讓殺豬的工人幫忙殺豬。在殺豬時(shí),豬一直在亂蹦亂跳,怎么也抓不著。正當(dāng)殺豬工人撲過(guò)去時(shí),豬迅速地逃開(kāi)了,最后殺豬工人費(fèi)了九牛二虎之力才抓住了它。它在運(yùn)往客廳的路上,發(fā)出一陣陣撕心裂肺的嚎叫,那聲音似乎是在垂死的請(qǐng)求,是在跟即將面臨的噩運(yùn)做垂死的'掙扎……

  生命的盡頭誰(shuí)都會(huì)做最后的掙扎,都渴望能有奇跡出現(xiàn),渴望能有重生的可能?墒,在最后一聲慘叫之后,隨著鮮血的噴涌而出,那頭可憐的豬已一命嗚呼……。豬被開(kāi)胸之后,我摸了摸那還熱燙的豬心,不禁令我震撼,這豬心居然還在非常強(qiáng)烈地跳動(dòng),這真令我意外—豬的生命力居然這么強(qiáng)大!

  冬天,我在一塊地種了一粒豌豆,可種下之后,我就再也沒(méi)理過(guò)它。不知為什么這粒小小的種子居然在春天未來(lái)之際就發(fā)芽了,而且一天比一天大,一天比一天高。還有更不可思議的是它在冬天已經(jīng)長(zhǎng)大了,這么小的種子,居然有這么強(qiáng)的生命力,竟使它沖破堅(jiān)固的外殼,在冰冷的雪堆里不屈不饒茁壯成長(zhǎng),而且后來(lái)還結(jié)出小果實(shí),這真是一個(gè)奇跡!

  現(xiàn)在,我終于明白了我們得怎樣對(duì)待生命?生命就得愛(ài)護(hù)、珍惜,得想方設(shè)法地好好利用它,不能讓生命白白失去,就算失去也要有價(jià)值!

生命的話題作文 篇10

  “智障”如上帝造人時(shí)忘記讓人擁有一雙翅膀,這確是一種令人沮喪的殘缺。隨著對(duì)特奧的深入了解,我忽然感悟到有時(shí)殘缺也是一種美,一種震撼人心的美。特奧,讓我們看到,即使他們需要付出比常人多幾千倍的努力,但依然自己快樂(lè)地站起來(lái);蛟S,他們的站姿并不威武挺拔,但是從他們眉宇所流露出的:“你行,我也行!”這時(shí)我們才恍然發(fā)現(xiàn):他們雖沒(méi)有翅膀,照樣可以飛翔!

  誰(shuí)說(shuō)智障就只能是無(wú)盡的痛苦?誰(shuí)說(shuō)智障就無(wú)法給世界增彩?活著,尊嚴(yán)地活著,健康的活著,快樂(lè)的活著。聽(tīng)!他們的生命步伐堅(jiān)定執(zhí)著,他們的生命之音鏗鏘有力。上帝折斷了他們的一支翅膀,他們以及他們的家人卻沒(méi)有放棄飛翔的一絲希望。智障者與我們一樣對(duì)幸福懷著強(qiáng)烈的渴望,也有著與生俱來(lái)的權(quán)威和尊嚴(yán),他們也渴望得到理解與尊重。智障者,對(duì)于他們的人生將更為坎坷,他們的處境更為困難,他們更需要我們的撫慰和關(guān)愛(ài)。

  他們有活力,有禮貌;他們自信,勇敢;他們天真,活潑;他們堅(jiān)強(qiáng),可愛(ài);他們開(kāi)心,快樂(lè)……他們與我們一樣,有愛(ài),有夢(mèng),有著堅(jiān)持不懈的毅力,甚至比我們有更多的決心;蛟S他們的先天不足給他們帶來(lái)了不少的缺陷,但他們卻用后天的努力改變了自己的人生。

  他們付出了比常人更多的努力去獲取成功,他們流下了比常人更多的汗水來(lái)練習(xí),他們走過(guò)了比常人更坎坷的路參加特奧,他們微笑著走過(guò)坎坷,盡管這條路是如此的'艱辛,他們還是努力著邁過(guò)困難,走到了最后。

  特奧運(yùn)動(dòng)是勇敢者的事業(yè),它告訴遭遇困難的人,都要有自信心,你不是不能,你一定能!特奧運(yùn)動(dòng)是希望人的事業(yè),它使我們感到真,善,美就在人們的心里,當(dāng)我們一個(gè)一個(gè)把它充分展現(xiàn)時(shí),世界將會(huì)多么美好。特奧運(yùn)動(dòng)是個(gè)大家庭,它使智障人士走出小家庭,走進(jìn)大家庭,融入未來(lái)的社會(huì)里。

  讓我們攜手共進(jìn),用我們的掌聲,撐起他們的一方天空;用我們的鼓勵(lì),換取他們的微笑。讓我們積極與特奧同行,把相互關(guān)心和幫助給最需要幫助的人。請(qǐng)記住,特奧運(yùn)動(dòng)員的誓詞:“l(fā)etmewin。butificannotwin,letmebebraveintheattempt!保ㄗ屛耀@勝,如果我不能獲勝,讓我勇敢地去嘗試!)

  敞開(kāi)心扉,讓我們一起感受并傳遞“你行,我也行”這個(gè)20xx年世界特殊奧運(yùn)會(huì)主題,送上我們真誠(chéng)的微笑與愛(ài)心。

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