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關(guān)于以笑為話題作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的以笑為話題作文10篇，希望能夠幫助到大家。
以笑為話題作文 篇1
“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把你的微笑留下……”這充滿熱情與真摯的歌，說(shuō)出了微笑在生活中的重要地位。多一份微笑，就少一份怨恨與責(zé)怪；多一份微笑，就少一份落寞與悲傷；多一份微笑，就少一份失望與咒罵；多一份微笑，就少一份抱怨與寂寥。微笑，可以凈化你的心靈，滋潤(rùn)你的心田；可以化干戈為玉帛，變苦惱為歡笑。
記得那是在一次課間，由于上了兩節(jié)連堂的語(yǔ)文課，我迫不及待地想要出去透透氣。我走地太快了，一不小心撞到了一個(gè)同學(xué)的桌子，桌上的東西都掉了一地。我趕緊撿起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那支她最心愛(ài)的鋼筆被摔成了兩截。我趕緊道歉：“對(duì)不起，我不是故意的�！蔽壹钡每煲蕹鰜�(lái)了，誰(shuí)不知道她是班里出了名的“母老虎”，只要?jiǎng)铀桓^發(fā)都會(huì)把你罵的狗血淋頭。我這次摔壞了她的鋼筆，還指不定會(huì)拿我怎么樣呢。出乎我的意料的.是，她沒(méi)有發(fā)怒，而是向我綻開(kāi)了一個(gè)甜美的微笑說(shuō)：“不就是一支鋼筆嘛，再買(mǎi)一支就可以了。我可不想為了一支鋼筆而拆散我們的友誼�！蔽衣�(tīng)了，也朝她微笑：“我們出去玩吧。”“好啊�！庇谑�，我們倆手拉著手，開(kāi)開(kāi)心心地出去玩了。
微笑是一縷溫暖的陽(yáng)光，消融人們臉上的冬色；微笑是一股清澈的泉水，沖去我們心靈的污垢；微笑是一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，彈奏著我們快樂(lè)的時(shí)光。所以，朋友們，請(qǐng)不要吝嗇你的微笑，用它來(lái)化解人與人之間的矛盾，用它來(lái)帶給別人溫暖。
以笑為話題作文 篇2
微笑是開(kāi)心的，微笑是甜蜜的，微笑是難忘的。
微笑，似蓓蕾初綻。真誠(chéng)和善良，在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。在順境中，微笑是對(duì)成功的嘉獎(jiǎng)。在逆境中，微笑是對(duì)創(chuàng)傷的理療。今天你微笑了嗎？
微笑，恰如淌過(guò)的溪流，柔和恬靜;微笑，恰似那懸掛的一刀新月，皎潔光亮;微笑，又恰似那挺拔的蒼松，積蓄著萬(wàn)般力量……
如果說(shuō)，有一種力量可以讓人堅(jiān)忍不拔，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人自信滿滿，那便是微笑的力量；如果說(shuō)，有一種力量可以讓人心頭一暖，那便是微笑的力量！
微笑，正如同一支支高擎的火炬，在全世界，在湛藍(lán)的`天空下，一直傳遞著……
當(dāng)人們幫助了困境中的你，你的微笑是感激，是滿懷深情的力量；當(dāng)別人不小心踩到你，你的微笑便是寬容大度的力量；當(dāng)厄運(yùn)侵襲了你，而你卻抱以微笑時(shí)，微笑便成了堅(jiān)強(qiáng)勇敢的力量！
我們，作為新世紀(jì)的主人，將肩負(fù)著歷史賦予我們的責(zé)任，那就是將微笑作為一種力量，傳遞到世界的每個(gè)角落……
以笑為話題作文 篇3
微笑是人類最美麗的語(yǔ)言，在我的生活中，我就感受到這一抹溫暖、動(dòng)人的微笑。
在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我的成績(jī)常常拖班級(jí)的后腿，可我們的語(yǔ)文王老師她會(huì)經(jīng)常留下我補(bǔ)課，王老師的眼睛像會(huì)“讀心術(shù)”似的。在我遇見(jiàn)了難題時(shí)，王老師就會(huì)趕緊過(guò)來(lái)教我題目；在我做習(xí)題發(fā)傻發(fā)呆的時(shí)候，那雙“偵察兵雷達(dá)”似的.眼睛死死地盯著我，讓我頭也不敢抬趕緊往下做，我做完后快速的看了一遍就交給王老師，誰(shuí)知王老師可比我這個(gè)馬大哈認(rèn)真仔細(xì)多了，她逐字逐句地用紅筆點(diǎn)著批改，我竟然沒(méi)有一處錯(cuò)誤。這可是出乎王老師的意料之外，王老師神秘兮兮地對(duì)我說(shuō)：“最近有很大的進(jìn)步哦，我有一件禮物送給你。”說(shuō)著臉上浮起一個(gè)甜甜的笑臉，我的心里像吃了熱巧克力一樣甜甜的暖暖的，王老師又親切地鼓勵(lì)我：“好好學(xué)習(xí)，加油哦，期末考個(gè)好成績(jī)�！蔽疑髦氐赜秒p手接過(guò)禮物，愛(ài)不釋手地抱在胸前，晚上臨睡前，都要練練毛筆書(shū)法，這可是王老師對(duì)我的愛(ài)。
美美的夢(mèng)中又看到了王老師的微笑，那微笑給了我?guī)椭�，給了我溫暖，還給了我很大的鼓勵(lì)。
以笑為話題作文 篇4
夜色中，我睡得很朦朧，房門(mén)被悄悄的打開(kāi)，我迷糊中看到了媽媽，她用那雙溫暖的手給我蓋上了被子，被寒冷侵襲的我，頓時(shí)溫暖了。
小時(shí)候，我喜歡媽媽的手，媽媽用那雙溫暖的手帶我去散步，我很喜歡媽媽的手。
漸漸地，我長(zhǎng)大了，我也忘記了媽媽拉著我的手去散步時(shí)那雙溫暖的手了。有一次，我在房間里寫(xiě)作業(yè)，我正焦頭爛額地思考一道數(shù)學(xué)題，媽媽用那雙我?guī)缀跬洔囟鹊氖謸崦业?頭對(duì)我說(shuō)道：“怎么了，還沒(méi)有做出這道題啊!沒(méi)關(guān)系，慢慢思考�！蔽覅s用一種討厭地口吻對(duì)媽媽說(shuō)道：“別碰哦，沒(méi)看我正煩著嗎?你快出去吧!”我說(shuō)完，媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，而是給了我一個(gè)微笑，媽媽拍拍我的頭，然后出去了。我呆住了，這個(gè)微笑，給了我重重的打擊，這個(gè)微笑觸動(dòng)了我心底最柔軟地部分。我后悔了，我后悔剛剛我用那種態(tài)度對(duì)待媽媽了，可是，說(shuō)出去的話如同潑出去的水，怎么能收回來(lái)呢?
到了早上，媽媽叫我起床，我睜開(kāi)眼，第一眼卻看到是媽媽的微笑作文，這個(gè)微笑再一次觸動(dòng)了我心，我如人突然想起昨天晚上用那種態(tài)度對(duì)待媽媽，我感到好對(duì)不起媽媽，媽媽每天都細(xì)心地找顧我，給我吃的飽飽的去上學(xué)、穿的暖暖的，不讓我感冒，而我呢?卻對(duì)媽媽那種態(tài)度，我是不是太不懂事了，我的大腦中突然顯出一個(gè)想法，我要向媽媽道歉。當(dāng)面道歉我又不好意思，對(duì)，寫(xiě)紙條。早上，我把信放在我的床頭上，然后去上學(xué)了……媽媽的微笑作文，會(huì)讓我刻苦銘心的記住一輩子……
以笑為話題作文 篇5
他生得黑，卻極愛(ài)笑，牙齒潔白光亮很好看，讓我嫉妒到想把他的滿口白牙拔下來(lái)跟我的換一下�？上粣�(ài)露牙，就連笑也只是輕勾唇角，直到那天，我才終見(jiàn)得他露齒而笑。
臨近過(guò)年，大家都趁老師不注意拿出小摔炮來(lái)玩，他也不例外。我不算太好的學(xué)生，自然不會(huì)在意連好生都算不上的他，但好奇心作祟，總是下意識(shí)地看向他，猜測(cè)著他下一步的動(dòng)作。此人用極輕地動(dòng)作抬起一張椅子，放進(jìn)去三個(gè)摔炮，右邊也如法炮制。他始終抬著頭觀望四周，微瞇的雙眼和邪邪的微笑掛在臉上，他將椅子輕輕放下，像個(gè)沒(méi)事人一樣環(huán)顧四周。上課鈴響了，椅子的主人慌忙跑進(jìn)教室坐在椅子上，毫無(wú)懸念，一連串的“噼啪”聲響起，椅子上的人隨著笑聲進(jìn)了辦公室。他咧開(kāi)嘴，露出半口白牙，那時(shí)我真想一拳將其滿口牙齒搗爛，但不知是怕手疼還是為何，我終究沒(méi)有出手。
第二個(gè)學(xué)期，老師買(mǎi)了個(gè)極漂亮的掛鐘，正放在坐在角落的他身后的`墻上，同學(xué)們的目光集中在了那里。一會(huì)后，目光都轉(zhuǎn)了回去，但有一束目光久久不散，緩慢落下，照在一身全黑的他身上，正趴在課桌上要睡覺(jué)的他被這束目光喚醒，抬頭尋找它的主人，卻未尋到，睡不著的他只好輕嘆一口氣，微勾唇角，半撐著身子懶洋洋地聽(tīng)前面的老師念天書(shū)。第二節(jié)課他想睡覺(jué)，卻又被那束目光打斷，那目光不刺眼，不灼熱，卻讓他的臉燒了起來(lái)，他再也不困了，開(kāi)始坐起身子。
漸漸地，他的課桌上添了些東西，幾支筆，幾本書(shū)，一根格尺一張卷。那束目光也越來(lái)越亮，讓人感到它在微笑，在期待他的成長(zhǎng)。月考的成績(jī)卻不盡如人意，那束目光依舊那么柔和、那么明亮，他卻不愿再去抬頭尋找，擠出一抹勉強(qiáng)的微笑，聳下眼簾嘆一口氣，避開(kāi)那束目光。
第二天，他的眼旁有些烏青，好友指著其說(shuō)：“你這是被人打了？”他不言語(yǔ)，只是按揉眼睛，努力消去眼袋，不被那束目光注意到。
期末考試，他被那束目光包圍住，揚(yáng)起一個(gè)自信的微笑，那口白牙讓人羨慕。
三天后，他拿著全科試卷站在講臺(tái)上，臺(tái)下的掌聲讓身著白衣白褲的他紅了臉。他終于敢抬起頭迎接那束目光，抬起頭，卻仍未發(fā)現(xiàn)那束目光的主人。那便不去想了，他揚(yáng)起一抹自豪的微笑，窗外的太陽(yáng)明亮、閃耀......
以笑為話題作文 篇6
那些微笑，那些絕美，我忘不了。在穿過(guò)那深深的巷子后，你的微笑，映在我的眼眸。
出塞曲
你譜寫(xiě)了一首出塞曲，在滾滾黃沙中，你用未來(lái)吟唱了這首曲�？粗熳雍蠡诘纳袂�，看著周圍的驚艷，你淡淡的笑了。你在笑他，還是在笑自己？深宮里，你似一只被舍棄的鳥(niǎo)，卻也無(wú)法飛走，現(xiàn)在，你終于可以逃出去了，帶著你的堅(jiān)定與無(wú)悔，向所有人證明了你的存在。
漫天的黃沙，也擋不住你絕美的笑顏。我震驚于你的從容，那笑，已成為千年的記憶，永生無(wú)忘。昭君，也許在那塞外，你可以顯示你的不凡才情，用柔婉的聲音唱一首《出塞曲》。
梅似雪
都城全都是雪白色的了，在深宮中的一方寸土里，我看到了你，那孤潔的女子。梅與雪相互映襯，而你，就在那叢中笑。你似仙子，笑容中有與塵世的疏離。你的才，你的美，在那牡丹盛開(kāi)的盛唐，顯得格格不入。帝王愛(ài)牡丹的雍容華貴，于是你被送離他的世界。昔日的眷念，竟也換不回今昔的一句安慰。你笑了，笑得動(dòng)人心魄，梅妃，難道就注定如梅一樣的孤傲？
他掛了，你帶著你的忠貞不渝去守候他。也是在那飛雪中，你倒在了雪地里，嘴邊噙著我最希望見(jiàn)到的笑，那是你安詳卻也寂寞的笑。那一刻，梅也似雪�！氨咀詽崄�(lái)還潔去，”梅一樣的你，終于魂歸該去的地方，那里，是只屬于你的潔白世界。
才情詞
你的人生也許像一首詞，沾染的是墨香，舍去的是世俗。我無(wú)法用看所有人的眼光來(lái)看待你。你不是憂柔的閨閣女子，你也不是神勇的花木蘭，你是一個(gè)柔中帶剛的女子。你不單吟唱“物是人非事事休，”你還豪邁的說(shuō)著《夏日絕句》。你曾有的笑，是幸福的`。后來(lái)是苦澀的，最后是寧?kù)o的。你不要富貴，你只要那個(gè)人能與你偕手，與你在詞中尋樂(lè)。
幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，你忘了多久沒(méi)有舒展眉頭了。你憶起過(guò)去，又望著未來(lái)，“怎一個(gè)愁字了得”。于是，你笑了，帶著一些自嘲與感懷，那是最悲傷的笑。無(wú)法忘記你的笑，因?yàn)槟闳松慕?jīng)歷，全含在那笑里。
那些映在腦海里的笑，是亙古的記憶，揮之不去的是她們的容顏，更是人生。烏衣巷邊，我聽(tīng)見(jiàn)老人在說(shuō)著她們的人生；黃河岸邊，漁家女唱出他們的唯美。
嗯，有些，是一輩子的東西，鑲嵌在血液里，緩緩流動(dòng)，深沉而莊嚴(yán)，這就是那無(wú)法忘記的微笑。
以笑為話題作文 篇7
要說(shuō)做錯(cuò)了事被別人嘲笑吧，也真不是滋味，但是不被嘲笑，未必是妙也！
就說(shuō)生活在不許嘲笑時(shí)代的我吧。上課不小心打了一個(gè)噴嚏，同學(xué)立即通知老師，老師又通知主任，而主任又通知校長(zhǎng)，于是校長(zhǎng)在廣播里開(kāi)始了長(zhǎng)篇大論—————“同學(xué)們，要關(guān)心同學(xué)，要知道感冒的重要性，但我更要表?yè)P(yáng)的是打噴嚏的'那位同學(xué)，她給我們學(xué)校塑造了更好的形象，大家下課要多關(guān)心她，不要忽略了她。就說(shuō)這些廢話用了一天的時(shí)間，我們的校長(zhǎng)可真能說(shuō)呀，不然我們學(xué)校怎么會(huì)叫“飛（廢）花（話）學(xué)�！蹦�！
更好笑的還是這件事，這節(jié)課是王老師上，只見(jiàn)王老師剛進(jìn)教室門(mén)，一聲怪叫引起了注意———有個(gè)同學(xué)放了一個(gè)屁，雖然我好想嘲笑這位“放屁大師”，但如果我嘲笑了這位同學(xué)，這個(gè)時(shí)代的所有人將把我送到“嘲笑時(shí)代”，我可不想去，據(jù)說(shuō)那個(gè)時(shí)代的人可恐怖了，連走路的姿勢(shì)眨眼睛的速度也會(huì)被說(shuō)三到四，嘲笑不斷，所以還是我們這個(gè)時(shí)代好一點(diǎn)呀。就因?yàn)橄肓诉@么多事情而沒(méi)有去安慰那位放屁大師，我被罰抄13遍，并把“安慰醫(yī)院”的13個(gè)病人全讓我安慰（我們這里有很多憂郁癥的人，因?yàn)檫@里沒(méi)有笑聲），我是說(shuō)的口干舌燥才把他們治好（其實(shí)這根本不算治，應(yīng)該是在辯論）。
好不容易逃過(guò)了學(xué)校，本想回家休息休息，可沒(méi)有想到一進(jìn)家門(mén)，我的媽媽竟然哭了，我聽(tīng)媽媽娓娓到來(lái)才知道中午我媽媽在做飯，突然隔壁的王大爺唱歌跑了調(diào)，便哭了，媽媽出于好心去安慰他，誰(shuí)知又是什么阿貓阿狗鬧笑話了，媽媽就這樣忙來(lái)忙去，到了第二天還沒(méi)有吃昨天的中午飯呢，媽媽和爸爸經(jīng)商量決定去哈哈時(shí)代旅行。因?yàn)檫@里實(shí)在是呆不下去了，但鄰居知道后派了好多人來(lái)安慰媽媽不要因?yàn)橐粫r(shí)糊涂而糧成大錯(cuò)，媽媽也奈不何那些人，只好不去旅行了。
以笑為話題作文 篇8
笑，是一縷清風(fēng)，清醒你的頭腦，笑，是一股清泉，潤(rùn)進(jìn)你的心扉。笑，是一句hello，讓你我的距離更近一步。笑，是一句安慰，讓你堅(jiān)強(qiáng)地邁出下一步。
今天，我在報(bào)紙上看到了一個(gè)老人的笑。他的笑里飽經(jīng)了滄�！诶先嗽呵暗囊粋�(gè)小凳子上，接受著采訪。他的家沒(méi)了，被一場(chǎng)無(wú)情的水災(zāi)奪走了，他原本的家—十幾口人就在那一瞬間支離破散了。他沒(méi)有責(zé)怪大自然的殘酷，而是逆來(lái)順受地接受了這一切看似上天的安排。采訪最后他說(shuō)：“人要向前看，不要在坎坷面前低頭，要昂首挺胸地向它宣戰(zhàn)，不畏懼它，就能走過(guò)坎坷，迎來(lái)明天。”說(shuō)完，他爽快地笑了。
“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的，什么時(shí)候，我曾……”。我不知不覺(jué)地拿著報(bào)紙坐在沙發(fā)上想—默默地想。
封塵的.心幕，慢慢地拉開(kāi)了，涌現(xiàn)出幾個(gè)月之前的一個(gè)印象—那是20xx年5月12日的一場(chǎng)大地震，它無(wú)情的手伸向了一個(gè)個(gè)可憐的人兒，奪走了一條條的生命，在一堆廢墟里，救援人員發(fā)現(xiàn)了一個(gè)女孩兒。那個(gè)女孩名叫任思雨，當(dāng)救援人員看到她時(shí)，她送給了救援人員一個(gè)燦爛的微笑，說(shuō)：“叔叔，我不怕……!”多么迷人的一個(gè)微笑，它留在了無(wú)數(shù)人民的心目中。她變成了一個(gè)微笑天使，在人與人之間傳遞真情。傳遞微笑。
朋友，請(qǐng)記住：災(zāi)難固然可怕，但是只要你微笑面對(duì)，它在你面前就會(huì)變得渺小，你就能笑著活下去，活出你的精彩，笑出你的一片天!
以笑為話題作文 篇9
又是一個(gè)周末，吃過(guò)晚后，我們一家人坐在客廳里看電視。媽媽看見(jiàn)了奶奶剪指甲，便主動(dòng)要求幫忙奶奶剪指甲，奶奶微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我急忙跑到廚房拿來(lái)小板凳，坐在一旁靜靜地看媽媽幫奶奶剪指甲。沙發(fā)上的奶奶慢慢地俯下身子，伸出蒼老的皺皺的手。媽媽托起奶奶皺皺的手，慢慢的，輕輕的，好像生怕一使勁會(huì)弄疼奶奶似的�！班�，嘀……”屋子里靜靜的，顯得剪指甲的聲音特別響亮。窗外月亮很圓，月光燈光交織灑在奶奶慈祥的臉上．．．．．．“媽，剪好了！”媽媽對(duì)奶奶說(shuō)。奶奶抬起手，看著光滑整齊的指甲，笑得很開(kāi)心、很幸福。
看到這情景，我不禁回想起小時(shí)候媽媽幫我剪指甲的情景。媽媽也是這樣慢慢地，輕輕地為我修剪指甲。那往住是在傍晚，金色的余暉斜斜地照進(jìn)屋內(nèi)，照耀著我們，使我們?cè)诙煲哺械教貏e溫暖。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，是時(shí)候?yàn)閶寢屪鲂┦虑榱恕Ｎ易呱锨埃骸皨寢�，我也幫你剪指甲吧�！睕](méi)等媽媽答應(yīng)，我拿過(guò)媽媽手中的指甲刀，坐到了她的'身邊。媽媽一臉驚訝地望著我說(shuō)：“你今天怎么了？太陽(yáng)從西邊出來(lái)了？噢，我的女兒要幫媽媽做事了！”我學(xué)著媽媽的樣子，慢慢地，輕輕地剪，“嘀，嘀……”我抬了一下頭，看見(jiàn)媽媽臉上掛著幸福的微笑。剪完指甲，我不禁撲到了媽媽?xiě)牙铮骸皨寢�，您辛苦了！誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！”坐在一旁的奶奶看見(jiàn)這一切，笑得眼睛瞇成一條縫，說(shuō)：“我的孫女終于長(zhǎng)大了！”
那溫暖的夜晚，那幸福的微笑，我至今難忘。
以笑為話題作文 篇10
爸爸的微笑
我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩。他們總說(shuō)，別每天都笑呵呵的，像個(gè)大傻妞�？晌也⒉贿@么認(rèn)為，因?yàn)榘职指嬖V我，這是最好的遺傳。于是，我用“心靈相機(jī)”將爸爸的每一個(gè)微笑定格下來(lái)。
照片一：羞澀的笑
那是一個(gè)蟬鳴的夏日午后，我從書(shū)店回來(lái)，在家門(mén)口遇上了即將去出差的爸爸。他忘了系上鞋帶。爸爸走入門(mén)前的小院中，正在侍弄花草的媽媽攔住了他。媽媽發(fā)現(xiàn)爸爸地鞋帶掉下來(lái)了，便俯身，彎腰，蹲下，為爸爸系上。夏日的微風(fēng)輕輕掠過(guò)樹(shù)梢，飄逸著淡淡的花香。媽媽的長(zhǎng)發(fā)柔順地從臉龐垂下，嘴角微微上揚(yáng)，勾勒出美麗的弧線，纖細(xì)并不白皙的手指在爸爸的鞋面上穿梭來(lái)回。老爸低著頭，像一個(gè)犯了錯(cuò)的大男孩。溫柔的目光，猶如一潭明凈的湖水，穿過(guò)那空氣中的浮塵，凝望著媽媽。四目交錯(cuò)的瞬間，相視一笑，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，只有燦若霞光的笑容。爸爸像一個(gè)大男孩般羞澀。我將這幸福時(shí)刻定格下來(lái)。從這一張照片里，我品味出了爸媽之間暖暖的，細(xì)水長(zhǎng)流的愛(ài)。
照片二：寬容的笑
小學(xué)時(shí)，很不幸，我有一個(gè)調(diào)皮的同桌小G。不知怎么回事，總是和我過(guò)不去。一次手工課，竟用剪刀將我新買(mǎi)的外套剪了個(gè)洞。回到家后，我便向爸爸報(bào)告：“爸爸，小G他把我的衣服剪壞了。哼，你一定要跟老師講，要他家長(zhǎng)陪我一件一模一樣的！”我拉著爸爸的胳膊嚷嚷道。爸爸微笑地望著我，我很得意，心想明天小G肯定要被老師罵一通了。
哪知爸爸笑嘻嘻地勸道：“你怎么可以怎這么想？我和媽媽不是跟你講過(guò)，要懂得寬容，這樣事情才能和平解決啊······”爸爸的教育讓我心中的“不服氣”一下子“化學(xué)反應(yīng)”成了“羞愧”。我低下頭，吞吞吐吐地講：“爸爸我錯(cuò)了，我不該斤斤計(jì)較，大家畢竟是同學(xué)，我應(yīng)該寬容。下次，就不會(huì)有這種事發(fā)生了�！笨匆�(jiàn)我知錯(cuò)就改，爸爸欣慰地笑了，如早晨陽(yáng)光般燦爛，如雨后彩虹般迷人。我將這一刻定格下來(lái)。從這張照片里，我體會(huì)到寬容的美好與可貴。
照片三：樂(lè)觀的笑
下午，一股不祥的預(yù)感突然冒出來(lái)。放學(xué)后我便匆匆趕回家。正要開(kāi)門(mén)，卻聽(tīng)見(jiàn)門(mén)內(nèi)好象有電視的聲音，按常理說(shuō)爸爸媽媽都還沒(méi)回家啊….不會(huì)是小偷吧？但小偷來(lái)我家看電視干嗎？難道······我小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，我驚呆了——爸爸腳上被石膏板夾著，白色的繃帶將他的腳裹得像穿著一只巨厚的棉鞋！我被嚇得“嘩——”地一下哭下來(lái)。爸爸連忙把我叫到身邊說(shuō)：“女兒，怎么了？爸爸沒(méi)什么事，只是腳趾頭骨折了，沒(méi)什么大不了，休息一個(gè)月就好了。乖，不許哭�！蔽夷四ㄑ蹨I，看見(jiàn)爸爸躺在沙發(fā)上，休閑地看著他最愛(ài)的足球比賽，一點(diǎn)也不像骨折的.人�！鞍职郑愕哪_不疼么？”我看見(jiàn)他打著繃帶的腳好奇地問(wèn)�！拔沂悄惆职�，當(dāng)然要堅(jiān)強(qiáng)些，給女兒做好榜樣么。”爸爸微笑著。我將這一瞬間定格下來(lái)。從這張照片里，我領(lǐng)悟到樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)的真正意義。
如今，我已經(jīng)捕捉到了N個(gè)爸爸微笑的那一瞬間。也許，爸爸的笑不如蒙娜麗莎的具有神奇魅力，不如我偶像周杰倫的可愛(ài)：也許，爸爸在笑的時(shí)候會(huì)有幾條“魚(yú)尾紋”，會(huì)有歲月的痕跡。但是在我看來(lái)，爸爸的笑帶著溫暖，爸爸的笑意味深長(zhǎng)，爸爸的笑富有哲理。
爸爸的笑是我的人生中最難忘的，最無(wú)與倫比的。
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