有關讀書為話題作文集合十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的讀書為話題作文10篇，希望對大家有所幫助。
讀書為話題作文 篇1
以前我對讀書的興趣不大，但讀了《福爾摩斯探案集》之后，卻讓我體會到讀書帶來的快樂。
記得那是在三年級暑假，我獨自一人呆在家中，無聊的時候，順手從書架上取下一本《福爾摩斯探案集》，本來想隨便看兩眼再放回去，沒想到我一下子就被小說開頭的懸念吸引住了，福爾摩斯根據犯罪現場留下的蛛絲馬跡推斷罪犯的身高、面部特征、使用工具等細節(jié)給我留下深刻印象，你可別小看一個腳印、一滴血跡它們很有可能成為偵破案件的突破口。我也學著福爾摩斯的`樣子仔細從字里行間推測犯罪動機，以便從眾多嫌疑犯中確定罪犯。尋找罪犯的過程可有意思了，也許你剛剛假定一個罪犯，但隨著證據的不斷出現，你又不得不否定他，然后再開始新一輪的假定，直到確定最可疑的人。每當我的判斷和福爾摩斯一致時，我就會歡呼雀躍；相反，我就會再思考一遍整個過程，找出遺漏，以免下次再犯錯誤。讀書時，我還發(fā)現這種偵破小說吸引人的主要原因，就是一開始就設立一個懸案，然后像剝繭一樣一層層剝開，讓讀者欲罷不能。我想要是我把這種方法用到寫作上，一定會讓我的文章更加吸引人，以后有機會我要試試看。
我就是這樣慢慢體會到讀書像與一個朋友聊天，為什么呢？當你讀書非常專注的時候，你總會把文中的“我”想成你自己。如果你看的是一本旅游書，你就會通過作者的描述見識到大好河山的壯麗；如果你看的是一本故事書，你就會隨著故事情節(jié)的跌宕起伏或喜或悲；如果你看的是一本偵探小說，就會以為自己是位與罪犯斗智斗勇的偵探……
現在我還不能從每本書中都讀到快樂，這也許和我讀書少密不可分。因此，同學們，就讓我們行動起來，多讀書，讀好書，一起去體驗讀書的快樂吧！
讀書為話題作文 篇2
讀書，是為了夢想嗎?讀書，是為了以后的工作嗎?讀書，是為了自己的前途更光明嗎?讀書，是為了生活更加美好的嗎?讀書，是為了父母、為了朋友嗎?不是的，讀書是為了自己，為了讓自己在這個世界上能有一席之地;人生那么短暫，何不多讀點書，做點對自己對社會有意義的事呢?
曾經，有那么一個人問過我一句話，他說：“你讀書是為了什么?是為了考大學嗎?”而我隨口就答道：“讀書不一定要考大學啊!讀書是為了明確自己的目標，學會怎樣做人，學會怎樣尊重別人，當然，能考上大學那就更好了�！�
而我，為誰而讀呢?選擇這個專業(yè)說實話不是我的意愿，因為這畢竟不是我的夢想，也不是我的目標�？墒牵罱K我還是選擇了這個專業(yè)，是父母的意見讓我選擇了這個專業(yè)的;是父母的堅持讓我選擇這個專業(yè);是父母所做的一切感動了我。所以我選擇了這個專業(yè)。是他們，他們希望我能明確自己的目標，他們希望我以后能夠有出息，他們希望我能獨立的創(chuàng)造自己的未來。因為他們的堅持，我對這個專業(yè)開始產生了興趣。我常常在想，既然自己不喜歡，干嘛還是選擇了呢?是為了父母嗎?是為了以后的生活嗎?想的時間長了，還是得不出結果，也就不去想了。
經過將近一年的學習，我終于明白，父母的決定是對的，自己的選擇也是對的，選擇這個專業(yè)依然還可以為自己的`理想而奮斗，以后的路還需要更多的努力，該是我努力的時候了。曾經，我告訴自己，我要做一個有能力的人，讓所有瞧不起我的人都對我另眼相看，讓曾經打擊過我的人也受到打擊;同時也告訴過自己，自己的成績自己也是很清楚的，如果當初我選擇高中，我一定能完成我想做的嗎?我錯了，什么都是努力，如果壓力太大，我要怎么去做呢?
為了誰讀書?為了誰選擇了這個專業(yè)?為了自己，為了以后的路，為了夢想，也為了父母。
讀書為話題作文 篇3
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！惫糯ベt很注重讀書，我也是一個愛讀書的孩子。
我從小到大讀了幾百本書，既有名著，又有繪本。書已經成為我生活中不可缺少的部分。我心情煩躁時，會拿起一本書。我高興喜悅時，會拿起一本書。我考試靠砸時，也會拿起一本書……
有一次，媽媽叫我?guī)退鹊剿疂M時，把水龍頭給關上。我一口答應了下來。水嘩啦嘩啦往下流，我把它當成高山流水般的伴奏聲，專心致志地看著書。
或許是書的情節(jié)太精彩，太引人入勝了�；蛟S是我看書看得太入迷，太走火入魔了。我竟沒發(fā)覺水不知不覺間已經流出了臉盆，開始向地板進軍了。時間一點點流逝，我不經意間瞟了一眼水龍頭�！鞍�!壞了。”我一邊大喊：“糟糕，糟糕!”一邊手忙腳亂地關上水龍頭。當媽媽來驗收我的.勞動成果時，我不禁沉住了臉，頭發(fā)似乎在冒煙，像著了火一樣。但當她看到那本趴在洗衣機上的書時，表情立刻多云轉晴，溫和地對我說：“兩耳不聞流水聲，一心只讀圣賢書呀!”說完，我們兩個都哈哈大笑起來。
啊!讀書可真好!怪不得古代圣賢們那么注重看書呢!這真是國不可一日無君，人不可一日無書呀!
讀書為話題作文 篇4
有人說，讀書好，書中自有黃金屋，出門自有顏如玉。讀書是一件多么美好的事��！
以前，我不愛讀書，嫌那些書太多字，我看起來就覺得好煩。但我喜歡聽故事。我每天都聽故事，好像一天不聽故事，生活就變得枯燥乏味。媽媽想到一個辦法，可以令我喜歡上讀書。他從一本小說中引出一個故事后，講給我聽，我覺得很有趣。當媽媽說，這是從小說中引出的故事時，我驚呆了。我想：小說中有這么好聽的故事，如果我經常讀書，不就經常可以看到這些故事了嗎？因此，我就迷上了書。
一有空，我便沉醉于書香之海中。書中的主人公的悲慘命運常常使我熱淚盈眶；書中對真理的追求常常使我熱血沸騰。
讀書給人恬淡、寧靜、心安理得的快樂，是名利、金錢不可擬比的。書就像人的精神糧食，缺少了它，生活必定有缺陷。記得莎士比亞曾說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！币粋�人沒有了知識，就像一個缺少營養(yǎng)的'人一樣。
一本好書就像一個知識的寶庫，一篇好文章就像一盞指路燈。書，是它給我知識，是它教我做人，也是它使我能夠健康的成長。
讀書為話題作文 篇5
大文學家高爾基說過“書籍是人類進步的階梯�！蔽揖褪窒矏圩x書。無論什么書，我都能津津有味地讀上半天。有時候，肚子餓了都不知道，大家都叫我“小書迷”。
除了課本，我讀過《十萬個為什么》，還讀過《淘氣包馬小跳》，但最讓我愛不釋手的書是《奇妙大自然》系列圖書。其中，《童年那些小事兒》特別有趣。這本書描寫了南極企鵝、可愛的大猩猩、調皮的灰狼兄弟和不停追趕太陽的大雁這四種動物小時候的生活。這本書語言輕松詼諧，簡單易懂，讓我在不知不覺中增加了對大自然的了解。
《童年那些小事兒》不僅讓我增長了知識，更讓我明白了許多道理，比如大雁不怕困難、百折不撓地精神和灰狼兄弟相互幫助，最終戰(zhàn)勝強大敵人的`故事都讓我深深感動。
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲�！蔽乙院笠ψx書，掌握更豐富的知識，長大后更好地建設我們偉大的祖國。
讀書為話題作文 篇6
余秋雨先生表示：“災難來臨時，我們雖然無可奈何，但有一種偉大的方式來面對，一是搶救時的呼喚聲，二是援建工程，第三就是孩子們的讀書聲。地震后，災區(qū)成為人類呈現善良和崇高的階梯，同學們不管走到哪里，不管從事什么工作，你們將來都將承擔一份特殊的責任，你們的行為舉止都將有另外一種分量。”
對于向災區(qū)學生捐贈圖書的用意，余秋雨表示，閱讀可以讓我們擺脫平庸，擺脫瑣碎，變成一個崇高的人�！拔业耐陮W習條件比你們還要艱苦，當時學校有一個小的閱覽室，寫兩頁小楷可以換一本書讀。正是那時的閱讀，使我從一個什么也不懂的鄉(xiāng)下孩子成為一個學者。這或許可以給同學們帶來一種啟發(fā)�！�
據悉，余秋雨和有關方面還在共同策劃在都江堰建數所“秋雨圖書館”。據工作人員介紹：這樣的圖書館至少會建3―5所，每年將給圖書館增添數千冊優(yōu)秀圖書。
激情演講地震呈現大愛至善
余秋雨在演講中表示：“四川經得起人們看她的痛苦，她的災難，她的復蘇。家破人亡沒有丟失尊嚴，一敗涂地的時候讓人看到高貴。這就是去年到今年的四川。上海和都江堰處于整個長江水系的.頭尾，如果說都江堰是中國古代最有生命力的生態(tài)工程，上海則是中國現代最有生命力的實驗地。古代和現代的兩種結合會呈現一個壯觀的景象。援建都江堰是上海精神的一次很好的發(fā)揮，上海和都江堰正在共同投入一個中華文明復興的重要工程�！�
余秋雨更進一步指出：“真正讓文明滅絕的是災難。地震對我是生命的轉折點，過去我對生命多少有些悲觀情緒，如今掃蕩殆盡，因為地震呈現了中華文化最珍貴的部分：大愛至善。”
讀書為話題作文 篇7
曾有人說過決定一個民族影響力的最重要因素并不是它的經濟實力，而是它的文化影響力。而國民閱讀狀況是衡量一個民族文化氛圍的首要標準。對此中國人既自豪又有些恐懼，因為中國有上下五千年的絢爛文明，可這文明的余韻在現在日趨商業(yè)化的中國卻又似乎在消散，國民閱讀率持續(xù)下降。于是設立“國家閱讀日”的提議被提出并立刻得到不少人的認同。
是啊，在商業(yè)帝國崛起的今天，閱讀的地位日趨淪落為一片可有可無的羽毛，一張若輕似無的紙。持續(xù)下降的國民閱讀率似乎在昭示著我們設立國民閱讀日的必要性。
閱讀首先承受的是來自市場的壓力。要知道在市場經濟、金錢開道的今天，閱讀因為不能直接創(chuàng)造利潤而被越來越多的人所拋棄。在時間以秒來計價，“基金”、“外匯”漫天飛的時代，安安靜靜地坐下來，品一杯清茶誦幾句古詩，體味個中滋味的行為顯得那么奢侈甚至另類。當每個人都在奔騰年代奮斗邁向所謂的“成功”時，閱讀時間被擠成了一塊或有或無的雞肋。
不僅如此，閱讀還需忍受著來自網絡等亞文化的沖擊。不斷加快的生活速度挑戰(zhàn)著人們疲憊的神經，而追求刺激的網絡文化正好迎合了人們的需求。與之相比，閱讀的地位就更岌岌可危了。在這種時刻設立“國家閱讀日”無疑是迫在眉睫�！皣议喿x日”的設立首先會使全社會瘋狂的車輪轉慢一天，留個機會給閱讀。閱讀是個白衣書生，在強手如林的江湖拼不過金錢，這時政府的關注無疑是一個機會，使人們有哪怕一天的時間令書走進自己的精神世界。
“國家閱讀日”更會是一個信號，每年至這一天會準時拉起，像防空警報般提醒人們對讀書對文化多一點關注，對靈魂多一點撫慰，提醒人們不要在煙塵迷漫的早晨、在追逐利潤的道路上迷失了自己。
也許一個“國家閱讀日”的設立并不能真正把中國從一些人不讀書追著經濟轉的怪圈中拉出來，但這至少給了人們一個明確的導向，一個警示，提醒人們該讀書了，提醒人們放下手邊的電機，拔掉網線把自己拋入那溫暖的安放精神的窩，提升自己的修養(yǎng)，修復自己的精神。只有這樣整個中華民族才能在這種修復中完善和發(fā)展自己的文化，增強文化的影響力，讓中國人找到在經濟中找不到的精神歸屬感和凝聚力。
一千五百多年前的.中國是那個錦心繡口描繪過的“且放白鹿青崖間”的李白的中國。
九百多年前的中國是那個磊落文章歌詠過的“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”的辛棄疾的中國。
二百多年前的中國是那個梅邊柳邊微露風情的“山一程，水一程，便向榆關那畔行”的納蘭性德的中國。
作為文化，閱讀從未流失和斷裂過。明天的中國是什么樣？這取決于我們現在對閱讀的態(tài)度，取決于“國家閱讀日”的設立。
但愿閱讀永遠成為每個中國人的習慣，不再消亡。
讀書為話題作文 篇8
讀書可以拓寬知識面。
書到用時方恨少；讀書破萬卷，下筆如有神；知識就是力量；書是人類進步的階梯；書中自有黃金屋……古往今來，許多名人給我們留下了許多有關讀書的名句。
我有很多愛好，比如說：體育、網球、乒乓球等。不過，我最喜歡的`還是讀書。今年，我才讀六年級，可我已看了很多書。比如《西游記》、三國演義》、《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，給了我許多啟迪。
我沒有讀書的時候，很多事情都不懂，什么東西可以吃，什么東西不能吃，什么事應該干，什么事不應該干。自從讀了書后，懂得了很多事。比如：小時候，我很不喜歡媽媽來管我，媽媽叫我干事情，我就偏不干，和媽媽叫板�，F在，媽媽叫我去做事，我也就去干了。
從此，我就把讀書列入了我的學習日程中，我每天擠出時間讀書，我還自創(chuàng)了一句話：讀好書，書讀好，好書讀！
我一定要好好讀書，更上一層樓！
讀書為話題作文 篇9
說到讀書，有些人搖搖頭說：“讀書悶死了，沒有意思”可我卻不這么認為，書就像一把金鑰匙，幫我們打開文學之門，開闊我的視野;書就是一葉扁舟，載著我在知識的海洋里遨游;書也是我的良師益友，告訴我一個個人生的道理。
可以說，從兒時起，我就和書結下了不解之緣，因為在家里，我父母便是家里那幾大書柜的“書蟲”，常常見他們捧著書看，我也跟著翻看大書柜，媽媽見了，便給我買了幾本兒童書，并常常念給我聽，這樣一來：我對書也產生了濃厚的興趣。上學了，漸漸識字多了，我便獨立看書了，我看的書可多了，有《安徒生童話》、《名人故事》、《三國演義》、《青銅葵花》……成了地地道道的“小書蟲”。
讀書能提高人的思想修養(yǎng)�！对⒀怨适隆�、《沒有大人的夜晚》讓我懂得了一些人生道理;《魯濱遜漂流記》、《巴黎圣母院》、《愛的教育》、《湯姆叔叔的小屋》令我為這些主人公或悲慘，或幸運，或堅強的人物形象感嘆不已，讓我懂得了作為勇者的自信，面對學習、生活上的挫折，我勇敢刻苦地攻破難關;在《淘氣包馬小跳》系列書中，我學到了許多道理，比如說人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等等;《昆蟲記》、《福爾摩斯探案集》、《宇宙未解之謎》這些科普書籍讓我發(fā)現生活、宇宙充滿謎，有待我們去發(fā)現，去探索。讀書讓我健康成長!
讀書能使人開闊視野。記得有一次，我和媽媽一起看電視，電視里正播放著少數民族的風土人情，我問媽媽：“你到過非洲嗎?”
“當然沒去過”媽媽笑著答道。
“媽媽，我去過”
“你去過”望著媽媽疑惑的眼神，我驕傲地笑了，滔滔不絕地說道：“我沒有真正去過非洲，但我從書中領略過非洲大陸的美麗風光，知道那里的風土人情，南非是目前非洲經濟最發(fā)達的國家，南非的礦產資源極為豐富，總量達60多種。它被稱為 “鉆石之國” 還有……。
現在我已經是五年級的學生了，平時功課多，加上我又學書法、古箏、鋼琴，因此很難擠上一點兒時間來讀書，面對這種情況，我想起了魯迅先生說的'“時間就像海綿似的，只要肯擠一定能擠出來，于是我計劃好，在中午和晚上，擠出一點時間來看書，享受書中的樂趣。我在書里泡著，像醉了一樣，也像在吸收著海綿里無窮的汁水，無窮的知識。
我喜歡讀書，我心中始終銘記著冰心奶奶說過的九個字：讀好書、多讀書、讀好書。
讀書為話題作文 篇10
讀書，其實很快樂！
書是燈塔，能指引我們前進的方向；書是蠟燭，能照亮我們前進的道路；書是信念，能提供我們前進的動力。書更是支撐我們活下去的一種不可缺少的元素，帶給我們無限的動力，促使著我們插上光明的翅膀。古人云：“腹有詩書氣自華”，不錯的，書是我們精神的食量，正所謂一日無書，百事荒蕪。如果不趁著少年的大好時光多讀書，就要白首方悔讀書遲了。以前，我并不喜歡讀書，我覺得書中的故事并不現實。它雖然來源于生活，但更多是高于生活。但是，我漸漸愛上了讀書，是什么原因讓我的變化如此之快呢？就聽我細細道來吧！
有一段時間，學習壓力大，并總會遇到困難，而朋友又不理會我。我很失落，覺的是我的缺點多，于是我努力改正，但沒用。我只能站在門前，看他們在外面玩，我學會了獨處，經常做事，讓自己變得快樂起來，變得開朗些。
有一天在家，我看見我的作業(yè)桌上放本書，咦？這本書怎么沒見過？旁邊有張小紙條，寫“最近看不見你，上哪去了？沒有了你就少了快樂，希望這本書給你一些快樂......你的好朋友”。她朝我點點頭，我看見她的眼睛說“沒關系”。我便開始讀這本書，它是楊紅櫻的《女生日記》，我覺得這本書與生活體貼，它講的故事也熟悉，完全是與小孩子的視角來寫的，在這本書上我也知道了很多我完全不知道的東西，同時也看到了他們純真的`友誼！
從此，我愛上了讀書，現在，它已經成為我生活中不可缺失的一部分了，它是可以慰藉我心靈的一位朋友，也是一位無聲的導師，你會從中找到你的身影，找到你的向往！
讀書，真的很快樂！
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