關于環(huán)保的作文合集15篇
在學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關于環(huán)保的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關于環(huán)保的作文1
不知什么時候開始，一股股濃煙從附近的工廠里排出，嗆得魚兒一家不停地咳嗽;那里還排出了烏黑的臟水，弄得它們的家一片混亂，于是它們準備搬到親戚家去。
魚兒一家收拾好行裝，踏上了搬家的旅程。它們風塵仆仆地趕到親戚家附近，已是午夜十一點了。親戚家這應該早就睡熟了，于是它們就在外面露宿了一夜。早晨，溫暖的'陽光照射到了魚兒一家的臉上，它們醒了過來，可是當他們往前一看，呀!一座高大的水壩擋住去路，這時大魚們完完全全沒信心了，可最年幼的小魚歡歡卻高喊：“伙伴們!兄弟們!再試試吧!說不定我們能行!”話音剛落，它向那座高大的水壩猛地一躍，跳過去了。
這下， 所有的魚都來了勁，一齊向上跳去......沒過多久，魚兒一家已經集中在了親戚家門口，按響了門鈴，只見親戚笑容滿面地開了門。
關于環(huán)保的作文2
有人說，電池不能亂扔，它會嚴重污染環(huán)境。可有些人卻不理會，會說：“大家不都亂扔嗎，也沒見有多大危害！”
我認為：電池主要有一次性電池、二次電池和汽車電池。一次性電池包括紐扣電池、普通鋅錳干電池和堿電池，一次性電池多含汞。二次電池主要指充電電池，其中含有重金屬鎘。汽車廢電池中含有酸和重金屬鉛。
關資料顯示，一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價值；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當于一個人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，若將廢舊電池混入生活垃圾一起填埋，或者隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲透于土壤、污染地下水，進而進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的'健康。因此，我們應該給廢舊電池做個“家”！
是呀，廢舊電池的危害給我們帶來了極大的的麻煩，保護自然生態(tài)，保護我們賴以生存的地球。
關于環(huán)保的作文3
我參加了統(tǒng)計學校六年共用書多少本，書的重量和書的金額。
我了解了，我們學校有20xx名同學，六年用書185387本，還有用書33噸，我們學校六年用書要95萬元，制造我校同學六年用的課本要砍掉660棵樹，用書3300噸，還有用電19800，用煤也要39.6噸，以及廢水也有9900噸。我是調查六年級的書，我發(fā)現(xiàn)六年級的`書，我發(fā)現(xiàn)六年級上冊用書9本，重量2斤，金額公44.23元，六年級下冊用書也是9本，重量2斤，金額共44.52元。
我的體會就是：我是第一次自己解決了問題！
關于環(huán)保的作文4
在一座漂亮的小村莊里，有一條清澈見底的小河，一群小魚在水里自由自在地游來游去。
可是，不知從什么時間起，大家把吃剩的蘋果往小河里一扔，把啃完的骨頭倒入了小河，喝完可樂把瓶子往小河里一拋……小魚們招架不住了，開始東躲西藏，還有些小魚找來了小傘，躲在傘下祈求別被垃圾砸到。一條小魚說：“人類，你們不要再扔了！”另一條小魚也呼叫著：“求求你們不要再扔了！大家快活不下去了！”可是，大家根本沒聽到小魚們的吶喊，垃圾仍舊會不斷地從天而降。沒過多長時間，往河里扔垃圾的人愈加多，更可惡的是，小河開始發(fā)出陣陣惡臭。小魚們天天只能捂著鼻子，戴著口罩生活。
看著這群可憐的小魚，我不禁發(fā)出感嘆：愚昧的`人類啊，該醒醒了！請你們高抬貴手！把垃圾扔進垃圾箱吧！小魚們那一聲聲衰弱的呼救聲，我聽到了。你呢？他呢？
關于環(huán)保的作文5
每當我看見垃圾桶旁的垃圾，就會想起一件事來。
那是上月的一天下午我正興致勃勃的走在街上，看見一個叔叔在抽煙，抽完一根丟在地上，一點也不在乎，也沒有害羞的感覺。又開始抽另一根煙，邊抽邊跟一個人講話。一副得意忘形的樣子。我走上前去勇敢地對那位叔叔說：你不能亂仍垃圾，破壞環(huán)境。叔叔聽了兇巴巴地說：少管閑事，滾開。我聽了就走開了，他第二根煙抽完后，干凈的`地面被破壞了。這時，一個清潔工走來了，他理直氣壯地說：你應該往垃圾桶里丟。
他反而氣勢洶洶的說：我丟了就應該你掃。清潔工說：如果全世界的人都像你這樣，世界就成了垃圾世界，你愿意生活在又臟又臭的世界里嗎?如果我們都像那位叔叔一樣，地面就會到處都是垃圾，蚊子、蒼蠅滿天飛舞，疾病就會像妖魔的影子一樣在人群游蕩。
所以，我會對所有人說：保護環(huán)境，人人有責。
關于環(huán)保的作文6
環(huán)保，是每個人都應該做到的�？墒牵褪怯行┤瞬恢v衛(wèi)生，使環(huán)境惡化 。
汕頭的林百欣廣場原來是個綠樹成蔭，草地綠油油的'地方，那兒是孩子們的天地，有許多小孩在那里放風箏、踢足球．．．．．．現(xiàn)在呢，自從有曾經在電視上“出過名”的“黑燒烤”后，每天都有許多人去吃（因為很便宜），他們從深夜經營到早上，那些竹竿、一次性筷子、喝完水的瓶子．．．．．．日積月累，反反復復，原本一個干干凈凈、空氣清新的廣場就變成“垃圾堆”，空氣受污染，人們自然少來。
還有許多地方因為有些人不講衛(wèi)生而變成“垃圾堆”．
那些不文明，不講衛(wèi)生的人��！別再讓環(huán)境受到傷害，繼續(xù)惡化下去。“保護環(huán)境，人人有責”，我們都要做環(huán)保小衛(wèi)士。
關于環(huán)保的作文7
星期五，李老師在課堂說：“同學們，從現(xiàn)在開始，我們要過低碳生活。”開始，我們還不懂得低碳生活，可是，我們一聽李老師解釋了低碳生活后，對低碳生活了解了許多，還想做一個低碳生活的人。
在課上，我想到了很多時候我們都很浪費。比如說，浪費水、浪費電、浪費紙等等。如何才能做一個地碳生活的人呢？那我們就要這樣做：
1、少開私家車，多坐出租車。
2、不要浪費電、水等能源，因為電和水都是火力發(fā)電轉來的。
3、少用紙巾，保護森林。
4、每張紙雙面都打印，就等于保護了我們的'樹木。
5、隨手關燈、開關、拔插頭。
6、盡量少用一次性筷子、一次性塑料袋。
下課了，我想：如果每一個人都過低碳生活，那我們就保護了我們的地球，我希望大家都能夠過低碳生活，讓我們的地球變得更美麗。
關于環(huán)保的作文8
我告訴你們未來地球的垃圾會變少哦，知道我為什么這么說嗎？是因為未來我將發(fā)明一種叫環(huán)保熱氣球的機器。
現(xiàn)在我來簡單的介紹一下環(huán)保熱氣球：因為熱氣球扎到一些尖銳的東西就破，所以得弄個防護罩，這個防護罩的能源是垃圾和云，你們看我聰明吧？這環(huán)保熱氣球還可以把海水、污水、雨水……化成天然水。還有會把破東西裝飾洗干凈變成生活用品，當然垃圾它總不會自己跑過來，得弄個會吸垃圾的，還有那么多垃圾放哪里，又得弄個儲存垃圾的'地方，還有控制風力、方向室，功能有隱身哦。
怎么樣，這個發(fā)明很棒吧，大家喜歡這個發(fā)明嗎？
關于環(huán)保的作文9
俗話說：“保護環(huán)境，人人有責�！碑斘覀兛匆妱e人亂掉垃圾時，我們應該制止他。從現(xiàn)在開始，我們要做一個環(huán)保小公民！
有一天放學后，我和小熒一起去公園玩。小熒進了公園后，我看見有一位阿姨把吃完的瓜子袋隨手掉在地上。我立即走過去對阿姨說：“阿姨，保護環(huán)境，人人有責。請你把垃圾撿起來，并把它放到垃圾箱里�！卑⒁毯孟駴]聽到似的'，我連忙拉住阿姨的手說：“如果人人像你一樣亂掉垃圾，那么這里就會變成了垃圾池，還有人來公園玩嗎？”阿姨聽了，臉有些發(fā)紅了，立刻把地上的垃圾撿起，并掉到垃圾桶里，然后不好意思地說：“小朋友，我會記住你的話的，保護環(huán)境，人人有責。”我聽了心里樂開了花。
朋友，希望你們有一個良好的衛(wèi)生習慣，保護環(huán)境，讓生活變得更美好！
關于環(huán)保的作文10
世界上的每一個角落都存在著垃圾，校園的一角，景點的一處，垃圾不斷地在侵占著每一個地方。
在環(huán)境保護日，我們應保護地球的環(huán)境，不再污染環(huán)境。在長城，我們不亂涂亂畫，做一個文明人；在校園，不隨地丟垃圾，應消除垃圾的存在。在大街，不隨地吐痰，更不應該破壞環(huán)境。只要每人撿起一個垃圾，就能減少地球的污染。地球是我們生存的.家園，我們這樣一步步的破壞，終有一天會自食惡果，所以為了我們自己，撿起垃圾，還世界一個干凈。
早上，我們應該來一個世界的清理。每個人盡自己的力量，把自己負責的小塊地方清理干凈，而下午，我們將去景點參觀與打掃，看看有些人做的“好事情”。而晚上，大家也不能制造更多的垃圾，而是應該為自己驕傲，因為就算是普通人，也為世界做出了一點貢獻。這樣我們的環(huán)境不僅會變得好，也培養(yǎng)了大家愛護環(huán)境的意識。
這個日子要是存在的話，整個世界都會變得更加干凈的。
關于環(huán)保的作文11
環(huán)境保護是我們現(xiàn)在唱響的口號，因為現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴重，在街上走隨處都可以見到垃圾袋，有好多地方的水都被污染了，有好多的樹木都被砍了，所以現(xiàn)在刮風沙的天氣越來越多了。
為了保護好我們生存的環(huán)境，我們應該植樹造林，種更多的樹木，這樣的話，就可以防止風沙了。
我們知道人每天吸入氧氣，呼出二氧化碳，樹正好相反，它的`葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳，釋放出氧氣。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用，因此有成片樹林的地方冬暖夏 涼，可以避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮。
為了我們生活的環(huán)境更加美好，我們一定呀植樹造林，有時間就要去植樹，這樣的話我們就能凈化環(huán)境，讓空氣變得更加新鮮了。
關于環(huán)保的作文12
一天晚上，我家突然停電了，我想：這該怎辦？望著這漆黑一片的夜晚，一家人焦急萬分。忽然，我想起了我有一個環(huán)保手動發(fā)電筒，這才解決了燃眉之急。
環(huán)保手動發(fā)電筒有許多功能，最顯著的有兩大功能。使用三顆LED燈超強發(fā)光，手壓自發(fā)光，壽命長。高效節(jié)能，通過機械轉動產生電能，點亮LED燈。
環(huán)保手動發(fā)電筒操作簡單，使用方法如下：將產品至于手中，把卡鉤推向尾端，發(fā)電推柄會自動彈出。 將電源轉換開關置于下端。用手反復握壓發(fā)電推柄，即可產生電勢，還可以增強手握力，促進血液循環(huán)，起到保健的功效。點亮LED燈后，可持續(xù)點亮十小時。使用完畢，請將發(fā)電推柄歸位，用鉤卡住，電源轉換開關置于下端。
關于環(huán)保的`作文13
今天是獨樹一幟的一天，由于這是大家“環(huán)保小分隊”首次活動的日子。
說起這個“環(huán)保小分隊”，是楊宜婷發(fā)起組建的，理所當然她成為了隊長。隊長和大家約定，這個星期天在嵩陽書院見面，拓展大家“環(huán)保小分隊”首次行動。
一天，大伙來的都非常早。大家碰頭后就在隊長的帶領下分別撿起垃圾了。一片、兩片、三片……不一會兒，我就撿了大半袋，以前真不知曉看著干凈的.書院居然有這么多垃圾。我回頭看看同學，咦她如何連半袋垃圾都沒撿到�。课艺{悶呢，忽然聽見她一聲尖叫：“天哪！”大家問訊趕來，只見她的袋子最下面出現(xiàn)了一個拳頭大小的洞，里面只剩零零星星的幾片垃圾。再看看她后面，一列浩浩蕩蕩的“垃圾隊”正以立正的姿勢站在后面。大家無奈的搖搖頭，重新?lián)炝似饋怼?/p>
大家今天的活動完美結束了。通過今天這個獨樹一幟的一天，大家領會到了環(huán)保不僅僅是說說的，還要每一個人行動起來。環(huán)保，等著我。我在向你前進！
關于環(huán)保的作文14
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的`凈土。作為我們老師和學生，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行，請記�。宏P注細節(jié)，生活無小事。
讓我們看看，在校園生活中，我們身邊有許多小事，你做到了嗎？比如：跨進學校，你見到了紙屑、果皮、食品袋，是否撿一撿呢？課間十分鐘，你是否做到了不追逐打鬧，輕聲慢步過走廊呢？你是否又做到了，愛護公物、團結同學、樂于助人、認真聽講、完成作業(yè)嗎？踏著夕陽，你是否想過今天我收獲了多少。
這些小事都需要我們具有一種堅持到底的信念，只有這樣，我們才會成功，才會勝利。
同學們，在3月這個文明禮貌月，全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于教育我們的美麗校園。
關于環(huán)保的作文15
我們的'家園正在向污染走近，悄悄地，悄悄地，當人們不注意時，就會來臨。所以，我今天也要為環(huán)保做貢獻！
我拿著一個黑塑料袋便出發(fā)了，來到公園，面前竟然灰塵起伏，天上、地上，無處不在……我這個“清潔工”來到一個塑料桶旁，撿起來放進袋子里，還真有趣的呢！我喜歡上了撿垃圾，看清了這個，錯過了那個，看到了那個，另一個又不見了。我暗暗的鼓勵著自己，不一會兒，袋子鼓了，公園也變漂亮了。
我望著公園，心里樂開了懷……
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