實(shí)用的小學(xué)生植樹(shù)作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生植樹(shù)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇1
春天來(lái)了,小紅和小明在院子里先挖了一個(gè)又大又圓的.坑,再把一棵又矮又筆直的小樹(shù)輕輕地放了進(jìn)去。接著,小明他們拿鏟子把坑填滿,最后,他們提來(lái)一桶水讓小樹(shù)喝飽了。
可愛(ài)的小樹(shù)的綠葉在微風(fēng)中舞動(dòng),就像一只只小旗子。小紅建議說(shuō):“現(xiàn)在非常多樹(shù)木都被砍伐了,我們插個(gè)保護(hù)樹(shù)木的牌子吧!”小明雙手贊同。
倆人說(shuō)干就干,于是,他找來(lái)一個(gè)牌子,在上面寫(xiě)上八個(gè)大字:愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)。小紅跪在草地上,小明站著,他們一起把牌子插好了。
小樹(shù)看著牌子,再看看小紅和小明,它高興地笑了。
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇2
春天,是植樹(shù)造林的好時(shí)節(jié)。
今天,同學(xué)們有的章著鏟子,有的拿著盆子,跟著老師在操場(chǎng)周圍植樹(shù)。老師說(shuō):“同學(xué)們,植樹(shù)就是要綠化環(huán)境,凈化空氣,這是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。我們大家比比看,看誰(shuí)栽得多、栽得快、栽得好。”接著,老師給我們分了工:我們這一組栽樹(shù),另一個(gè)組挖坑,還有一個(gè)組端水。
我拿著樹(shù)苗走到植樹(shù)的地方。一個(gè)同學(xué)用鋤頭在地上挖了一個(gè)小坑,我把樹(shù)苗放到小坑里,可是根怎么也弄不直,急得我出了一身汗。老師見(jiàn)了,走過(guò)來(lái),撫摸著我的頭親切地說(shuō):“我教給你栽!闭f(shuō)著,他彎下腰,小心翼翼地將樹(shù)苗放進(jìn)小坑里,撤上細(xì)土,然后又輕輕地提起來(lái),使根部垂直。我們就連忙填上上,用腳踩實(shí)。端水的同學(xué)再把水例進(jìn)小坑里。老師直起身,望著我微笑地說(shuō):“就這樣栽,你看清了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著我抬來(lái)一些小磚頭,繞著幼苗圍成了個(gè)圓圈,這裸樹(shù)就栽好了。我和同學(xué)們也按這個(gè)方法干了起來(lái),不一會(huì),一排排小樹(shù)已站在那里,在春風(fēng)的吹拂下互相點(diǎn)頭。
小幼苗在陽(yáng)光的照耀下顯得格外精神!它挺著腰,嫩綠的'葉子迎著春風(fēng),輕輕擺動(dòng)。我和老師站在幼苗旁邊,默默地看著。忽然,我好象看到幼苗在長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,一會(huì)兒就變成了枝葉茂盛的大樹(shù)……老師看著樹(shù)苗,撫摸著我的頭意味深長(zhǎng)地說(shuō):“你們就象這幼苗,只要好好學(xué)習(xí),就能長(zhǎng)成好材料,為四化作出貢獻(xiàn)!”
是的,我們是幼苗,而老師正是培育這些幼苗的園丁,在他們的培育下,我們沐浴著黨的陽(yáng)光雨璐,正茁壯地成長(zhǎng)起來(lái)。
看著親手栽下的幼苗,我暗暗地祝愿它快快長(zhǎng)大泣大概老師也在這樣想吧!
小學(xué)生植樹(shù)作文 篇3
童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我們的幸福和快樂(lè)。今天是植樹(shù)節(jié),給我留下了印象最深的一刻。
下午,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟慢慢地浮動(dòng),太陽(yáng)公公也暖洋洋的照著大地,使人感到十分愜意。我們跟著教師,井然有序的走在通往烈士陵園的小路上。在去的途中,萬(wàn)教師一路為我們拍照。家長(zhǎng)們也沒(méi)閑著,有的帶隊(duì),有的抱花。而我們高舉隊(duì)旗,一路東瞧瞧,西望望,接觸親密的大自然。
我們按照教師在教室里安排好的.隊(duì)形在各個(gè)花壇前站好,很快就開(kāi)始植樹(shù)了啦!我從背包里拿出小鏟子開(kāi)始挖坑。沒(méi)想到這土還真硬呀!我用盡了力氣才挖了一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)我才體會(huì)到農(nóng)民伯伯種田是多么辛苦!大概用了十分鐘,終于把一個(gè)坑挖好了。我拿來(lái)一顆杜鵑的這顆樹(shù)苗,左手扶正,右手往坑里填土,然后把土拍平。我聽(tīng)完老實(shí)說(shuō):“這顆樹(shù)苗的土不能蓋得太緊,不然會(huì)影響生長(zhǎng),太松也不行,不然會(huì)歪斜!闭鏇](méi)想到種樹(shù)也會(huì)有這么多的學(xué)問(wèn)呀!就像古人所說(shuō)欲要看究竟,處處細(xì)留心。我連忙拿著盛滿水的小壺,心想:小樹(shù),小樹(shù),快快長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后開(kāi)出艷麗的花兒讓大家欣賞哦!
這一棵棵這顆樹(shù)苗是多么挺拔呀!不但美化了林園的環(huán)境,還給地球媽媽減輕了不少負(fù)擔(dān)。雖然好同學(xué)們滿頭大汗,但是心中卻有一份說(shuō)不出的喜悅。太陽(yáng)公公回家了,好同學(xué)們也踏上了歸程。
這個(gè)植樹(shù)節(jié)比以往的更有意義,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這個(gè)充滿歡樂(lè)與汗水的節(jié)日!
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