獨木橋作文（精選27篇）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的獨木橋作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獨木橋作文 1
一個陽光明媚的早晨，小猴子的爸爸用桿子摘桃子，然后走了。他們看到了一座木橋。他們還看到木橋?qū)γ嬗幸豢锰覙�。小猴子對爸爸說：“爸爸，爸爸，對面有一棵樹，樹上掛滿了很多桃子。我們?nèi)ツ緲蚰沁呎易影�。”他們小心翼翼地走上木橋。這時，小猴子看到一只背著書包的'兔子不得不過橋。小猴子說：“爸爸，站住，對面有一只兔子要過橋�！毙⊥米有χf：“小猴子，爸爸，小猴子，先走�！毙『锇职趾托『镞^了木橋。小猴爸爸對小兔子豎起大拇指說：“小兔子，你真行。”小兔子高興地穿過木橋去上學。
獨木橋作文 2
一個晴朗的早晨，山羊小花準備過河去吃青草，河對岸的山羊小白想去找好朋友玩，河上有一座很窄很窄的.獨木橋，他們同時走到了橋中央，誰也過不去，都不想后退。
小花昂起頭說：“你讓開，讓我先過去�！蹦闹�，小白也瞪大眼睛說：“憑什么，我先來的，應該你退回去�！彼麄兓ゲ幌嘧�，都氣紅了臉。他們倆低著頭，使出了全身的力氣，用兩只尖尖的角互相頂了起來，誰也不肯讓，頂啊頂啊，突然，兩只山羊身子一歪，“撲通撲通，”接連掉下了河。
這個故事讓我懂得了：只有互相謙讓，才能兩全其美。
獨木橋作文 3
一天，小白羊和小黑羊在木橋上相遇�！白屛蚁葋�。”小害群之馬說；“為什么？我先來。然后，他們撞到了一起，都掉進了河里。
之后，小白羊和小黑羊心平氣和地想，如果彼此謙讓，就不會掉進河里渾身濕透。后來，他們都互相承認錯誤，互相原諒，成了一對形影不離的好朋友。
獨木橋作文 4
今天，小兔子很高興，因為要畢業(yè)了。大清早他背著書包往學校跑，來到學校旁邊的`獨木橋時，剛好看見猴子媽媽和寶寶要過橋摘桃子。小兔子心里很急，因為一次只能通過一個人。小兔子對猴媽媽說：‘猴子阿姨，我很急，讓我先過，好嗎？’猴子媽媽說：‘好的好的，你先過吧！’小兔子說：‘謝謝你，阿姨’。
獨木橋作文 5
一天，小兔子背著書包上學去，要經(jīng)過一座獨木橋。
他看見河對面猴子媽媽和猴子寶寶也正要過獨木橋，猴子寶寶說：“媽媽，我們一起到河對面去摘桃子吧！”小兔子聽了想：“如果我們?nèi)齻�人同時過獨木橋的話，會一起掉到河里的，老師說過，要學會謙讓，還是讓他們先過橋吧�！焙镒計寢屌c猴子寶寶先過了橋，對小兔子說：“謝謝你�！毙⊥米娱_心地說：“不客氣�！比缓蟾吒吲d興地上學去了。
獨木橋作文 6
這是一個陽光明媚的早晨，天空中飄著潔白的云朵，小溪水清澈地流著。
小免子背著書包高高興興地去上學，經(jīng)過一片桃子樹，快到獨木橋時，看見河對岸有小猴子和它媽媽一起也準備過河摘桃子。因為，小橋太小了，小免子讓小猴子先過了河，小猴子對小免子說：“謝謝！”。小免子說：“沒關系”。然后，蹦蹦跳跳上學去了。小猴子和它媽媽興高采烈摘桃子去了。
獨木橋作文 7
一天陽光明媚的早上，小兔子在小河邊，一邊快速向獨木橋走去，一邊在心里想：快點快點，就要遲到了。因為它要過獨木橋去上學，而且上課的時間就要到了。
可是它在獨木橋邊，發(fā)現(xiàn)對岸有小猴子和它的`媽媽，擔著籮筐要過獨木橋來摘桃子。小兔子急著說道：”猴媽媽，先讓我過橋吧，上學要遲到了“！
猴媽媽笑著說：”好吧，你先過橋吧“。
于是，小兔子就飛快地過了獨木橋，并說：”謝謝猴媽媽“。
猴媽媽一邊說：”不用謝“，一邊對小猴子說”小兔子真是一個有禮貌的好孩子“，然后帶著小猴子過了獨木橋，去桃樹上摘桃子。
小兔子終于上課沒有遲到。
獨木橋作文 8
有一天，有一只小白羊要去看奶奶，還有一只小黑羊要去河邊吃草，它們在獨木橋上相遇了。
它們誰也不讓誰過，小白羊氣沖沖地說：“你這不懂事的小黑羊，讓我先過去，我要過橋去看奶奶呢！”小黑羊不甘示弱地說：“我還要去河對面吃草呢，我的肚子還咕咕叫呢！”
它們誰也不肯讓誰，就豎起羊角向?qū)Ψ巾斎�，撲通兩聲它們都掉進了河里，變成了“落湯羊”。
它們落水后都非常后悔，你看看我，我看看你，異口同聲地說：“如果我讓著你就不會掉進水里了”，它們手拉著手上了岸成為了好朋友。
這個故事告訴我們：人與人之間不要斤斤計較，要互相謙讓。
獨木橋作文 9
一天陽光明媚的早晨，小兔子背著書包到河對岸去上學，這時，河對岸的`小猴和猴媽媽也要到河這邊來摘桃子，三個人都要過橋，它們碰到了一起這可怎么辦呢？小兔說：小猴，你先過橋。小猴說：小兔，你先過橋，要不等會兒你上學要遲到的。小兔說：上學時間還早呢，還是你們先過吧！
小猴和猴媽媽一起過了橋，小兔再過橋，它們互相道了一聲再見就分開了。
獨木橋作文 10
在一片郁郁蔥蔥的樹林里，開滿了各種各樣的花，令人目不暇接。
湍急的水流上架著一座又窄又長的獨木橋。小魚兒們在水里歡快地游來游去。
小白兔蹦蹦跳跳地來到了橋邊，小心翼翼地在獨木橋上走著。它來到橋中央，只見一只老態(tài)龍鐘的.老山羊向它踉踉蹌蹌地走來。
小白兔看到老山羊就連忙后退了幾步，說道：“山羊爺爺，您先過！”山羊爺爺露出了贊賞的笑容。旁邊的小動物們紛紛豎起了大拇指。
這篇寓言故事告訴我們，遇到需要幫助的人要及時伸出援手，不要袖手旁觀。
獨木橋作文 11
一個陽光明媚的上午，山羊小花準備過河吃青草，河對面的山羊小白也想過河找好朋友玩耍。他們從不同的方向走到了一座狹窄的.獨木橋上。
兩只山羊走到了獨木橋中央，誰也不讓誰。山羊小白生氣地說：“我的好朋友正等著我呢，讓我先過橋。”山羊小花跺著腳說：“我都快餓扁了，憑什么讓你先過橋，我是先來的�！比缓髢芍簧窖蚓陀眉饧獾慕腔ハ囗斄似饋�，頂呀頂，不一會兩只山羊全都掉進了河里，像落湯雞一樣。小花想：如果我們互相謙讓，就不會有這樣的結果了。他們互相說了聲對不起，就回家了。
我們可不能像那兩只山羊一樣，只有互相謙讓，才不會發(fā)生這樣的事情。
獨木橋作文 12
一天早上，小白兔去上學，小猴子和它的媽媽去摘桃子。小白兔和小猴子來到了獨木橋前，小猴子看見了對岸的小白兔，跟媽媽說：媽媽，我們先讓小白兔過來吧，不然小白兔會遲到的。媽媽說：可以呀。小猴子對小白兔說：小白兔，你先過來吧。小白兔過了獨木橋后對小猴子說：謝謝。小白兔過了獨木橋，高高興興地去上學。小猴子和它的`媽媽也過了獨木橋，開開心心地去摘桃子。
最后，小白兔和小猴子成了好朋友。
獨木橋作文 13
在一個陽光明媚的清晨，小兔子背著書包去學校上學，小猴子和猴媽媽要到河對岸的桃子樹上摘桃子，他們都要過獨木橋，可是卻是相反的方向。
怎么辦呢，該讓誰先過呢？
這時，小猴子說：“兔子姐姐，你先過吧，不然上學會遲到的`。”“謝謝猴子弟弟，那我先過了�！庇谑切⊥米勇哌^了獨木橋高高興興地向?qū)W校跑去。
獨木橋作文 14
從前有條河，河上有座獨木橋，河的兩邊住著小兔和小猴一家。
一天，小兔一大早起來去上學，學校在河的對岸，在小猴家旁邊。剛好那天小猴和它媽媽一起去河對岸的桃樹上摘桃子。小兔看到橋?qū)γ娴男『锖秃飲寢屢惨^橋，小兔對小猴和猴媽媽說：“你們先走吧，我上學的`時間還早，小猴一定餓壞了”。猴媽媽說：“謝謝小兔！你真是個有禮貌的好孩子”。
獨木橋作文 15
有一天早晨，小兔背著漂亮的書包高高興興地去上學，沒走多遠就來到一條小河邊。
小兔看見猴爸爸挑著籮筐，和小猴子一起要過橋摘桃子。河上只有一座獨木橋，只能供一人先過。小兔說：“猴爸爸你是長輩，還是你先過吧”。猴爸爸連忙搖搖手說：“小兔，你先過吧”。小兔說：“不不不，還是你先過，我不急，離上學還早著呢”。猴爸爸感激地說：“謝謝你，你真是一個好孩子”。小兔說：“不用謝，這是我應該做的。”說完，小兔開心地上學去了。
獨木橋作文 16
在陽光明媚的`一個早上，小兔子起得很早，背著書包高高興興地往學校走去。
去學校要過一座獨木橋，可剛到橋邊時，小兔子看見河對岸小猴子和猴媽媽挑著籮筐，邊走邊笑地也走到橋邊，準備去河岸摘桃子�？墒仟毮緲蛑挥幸蛔�，而且只能一次過一個，這可這么辦好呢？這時，小白兔想起老師平時要教她們懂的謙讓，于是笑著對猴媽媽說，還是你們先過吧！我還早著呢？小猴子和猴媽媽異口同聲地說：“謝謝小兔子，你真是個好孩子�！毙⊥米舆B忙說：“不用謝，這是我應該做的�！弊詈螅� 小猴子和猴媽媽順順利利地過了橋，摘了滿滿一籮筐桃子。小兔子也哼著歌，快樂地過了橋，繼續(xù)向?qū)W校走去。
獨木橋作文 17
猴子媽媽，他們和小兔子已經(jīng)互相謙讓很久了。最后，猴子媽媽說服她后，讓兔子先過橋。小兔子禮貌地謝過他，回家了。猴子媽媽和小猴子也高興的`過橋去對面摘水果了！
一天，兔子蹦蹦跳跳地走出房子，去商店購物。
他走上了木橋。這時山羊爺爺也走了上來，但是一個往東，一個往西。我該怎么辦？山羊爺爺顫抖著走著。當他看到小兔子來了，他很快就想回去。小兔子當然不想山羊爺爺回去，因為山羊爺爺年紀大了，走路不方便。它立刻攔住山羊爺爺，說：“不，不，山羊爺爺，我讓你先走！”
說著，做了一個“請”的手勢，讓山羊爺爺過去。山羊爺爺笑著說：“多好的孩子��！謝謝你，兔子！”
之后，他走過木橋，兔子開心地去逛街了。
獨木橋作文 18
校運動會，最后一個項目是“山羊過獨木橋”。規(guī)則是學生同時過獨木橋。兩個人在橋中間相遇，一個人過去，一個人下橋。然而在今年的比賽中，一對同學抱在一起轉(zhuǎn)身，雙雙通過。裁判認為這是有爭議的討論。
裁判立即進入會議室，評委們的回答各不相同。有人說這兩個學生很聰明，宣布贏了。有人說應該取消他們的資格，因為他們很聰明。法官不同意。其中一位年紀最大的'評委說：“這一對學生應該被判定獲勝，因為他們巧妙地運用了自己的想法�！薄�
這場爭論結束了，告訴我們應該換個角度思考。
獨木橋作文 19
今天一大早，小兔子要去上學，學校在獨木橋的`對面，小兔要過了獨木橋才能到學校，小兔剛到獨木橋，看到對面猴媽媽和小猴子要過獨木橋到這邊來摘桃子，小兔子想，獨木橋只能一個人過，如果我和猴媽媽她們一起過橋，肯定要站在橋中間，誰也過不去的。
所以小兔對河對岸的小猴說：“小猴，你和猴媽媽先過來吧，我上學還早，不會遲到的�！毙『镎f：“小兔，謝謝你�！焙飲寢尵蛶е『镒哌^了獨木橋，小兔子看到小猴子他們過來了，也高高興興的走過獨木橋上學去了。
獨木橋作文 20
藍藍的天上白云飄，青青的草地河水流，在小河的東邊有一所學校，小河的`西邊有一棵又高又大的桃樹，樹上結滿了又大又紅的桃子，小河上架著一挑獨木橋。
有一天，猴子爸爸和兒子挑著籮筐準備去河西邊摘桃子，他們剛要過橋的時候看到河對面一只小白兔背著書包正準備過橋，小猴子對爸爸說；“爸爸，我們讓小白兔先過橋吧，因為小白兔上學要遲到了�！焙镒影职终f；“好啊，你真是個懂事的孩子�！钡刃“淄眠^了橋，猴子爸爸和兒子才過橋去摘桃子。
獨木橋作文 21
一天，小兔起的很早，吃過了早飯背上小書包去上學了。
他走到了小河邊，聽見河水嘩啦嘩啦的流著，小河上面有一座獨木橋。他看見對面走來的小猴，跟小猴打招呼：你好！你好。小猴也說，猴媽媽表揚小猴說：小猴真有禮貌。； 這時小兔子說：；猴媽媽，你們先過河吧！我時間還早，猴媽媽和小猴都過了河，猴媽媽摘了一個桃子送給小兔中午吃，還表揚了小兔；小兔說：你的寶貝肯定餓了吧，你先摘桃子給小猴吃吧！我要去上學了，小兔高高興興的過了獨木橋，到了學校，學校熱熱鬧鬧的，小兔開始了一天的'學習。禮讓別人也是一件快樂的事情！
獨木橋作文 22
一個晴朗的早晨，小兔早早的出門去上學。
小兔走到一條小河前面，只有走過一座獨木橋才可以走到河對岸去學校。它正準備過河的時候，河對岸小猴和小猴媽媽挑著筐子走了過來也準備過橋摘桃子。小猴看到先來到河邊的小兔說：”你先過河吧！你先來的！“小兔說：”不你們先過河吧！你們拿著東西，還是你們先過河吧！“小猴說：”那謝謝你了！“于是小猴和媽媽走過了獨木橋。等它們過了獨木橋，小兔也蹦蹦跳跳走過獨木橋！它一路上高興極了，心里想”謙讓是一件多么讓人高興的.事情啊，我以后也要一直做謙讓別人的好孩子！“
獨木橋作文 23
小兔每天都要經(jīng)過一座獨木橋到河對岸上學，但有一天小兔碰到了一個小麻煩。
猴媽媽帶著小猴挑著籮筐在河對巖也要過獨木橋來摘桃子。小兔想：“如果我們兩個同時上橋的話，就會危險，還會”撲通“一聲掉水里�！焙髞�，小兔想到了好主意，它主動讓猴媽媽和小猴先過橋。小猴媽媽走過橋后對小兔說：“謝謝你，小兔，你真棒！”小兔說：“不用謝！”然后，高高興興地經(jīng)過獨木橋上學去了。通過這個看圖說話，爸爸媽媽告訴我要學會禮讓他人，這樣子方便了他人也方便了自己。
獨木橋作文 24
在一個陽光明媚的早晨，小猴子還沒吃早餐，覺得肚子有點餓。它和媽媽出去找野果。
他們來到一條小河邊，小猴一眼看到對岸的一棵大桃樹，而且樹上長了許多熟透了的'桃子。他就對媽媽說：”我們?nèi)フ易影伞！耙Π�，這座獨木橋是唯一的路。這時對岸的小兔要去上學，也得經(jīng)過這座獨木橋。它們來到了獨木橋的兩端。小猴說：”兔姐姐你先過吧，你還要讀書呢�！靶⊥谜f：”還是讓猴弟弟先過吧，我上學時間還早呢“。小猴子高高興興的過了河。小猴子摘到了桃子，想起給兔姐姐一個。沒想到兔姐姐已跑得無影無足蹤了。
獨木橋作文 25
一天陽光明媚的早晨，小猴的爸爸挑著扁擔帶著小猴去摘桃子，走著走著，他們看見一座獨木橋，他們還看見獨木橋?qū)γ嬗幸活w桃子樹，小猴對爸爸說：“爸爸，爸爸，對面有顆長滿好多好多桃子的樹，我們過獨木橋去摘桃子吧。”他們就小心地走上獨木橋，這個時候小猴看見一只背著書包的.小兔也要過獨木橋，小猴就說：“爸爸，停下來，對面有一只小兔也要過獨木橋。”小兔笑著說：“小猴爸爸小猴你們先過吧。”小猴爸爸和小猴過了獨木橋，小猴爸爸對小兔豎起大拇指說：“小兔你真乖�！毙⊥瞄_開心心地也過了獨木橋去上學了。
獨木橋作文 26
今天天氣真好，小猴很早就起床了，因為它聽說河對岸的桃子又大又甜。
它去告訴媽媽。媽媽知到了這件事情它對小猴說；好我們?nèi)フ易影�。小猴和媽媽到了河邊，媽媽剛要過橋小猴看見了兔姐姐要到河對岸去上學。小猴跟媽媽說；我們讓小兔姐姐先過。小猴對兔姐姐說；兔姐姐你先過河吧。小兔說；謝謝你小猴。小猴說；不用謝。小兔高高興興的'去上學了。小猴和媽媽見小兔去上學了才走過獨木橋。它們摘了兩大籮筐的桃子，高高興興回家了。
獨木橋作文 27
森林里有一條清澈見底的小河，河上面有一座狹窄的獨木橋。
一個空氣清新的早晨，伴隨著大公雞嘹亮的歌聲，小白兔背著書包興高采烈地去上學。它來到小河邊，剛想上橋，看見河對面猴媽媽挑著籮筐和猴小弟一起迎面走來。小兔想：猴阿姨一定是去摘桃子吧！我已經(jīng)是小學生了，應該懂得謙讓。想到這兒，它連忙向它們招招手說：“阿姨，你們先過橋吧！”猴阿姨笑呵呵地說：“真是個懂禮貌的`好孩子！我摘桃子可以晚點，并不急，但學習可不能耽誤��！還是你先過橋吧！”小白兔連蹦帶跳地上了橋，連聲說：“謝謝你們！”
河水流得更歡暢，好像為它們的謙讓精神而歌唱呢！
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