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難忘的校園作文
在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的校園作文,歡迎大家分享。
難忘的校園作文1
我們在一個晴朗而明媚的天氣里,舉辦了一場難忘的科技節(jié)。
在早晨我們做了小古箏和氣球車。我覺得吹氣球的剎這間我們都變得哄鬧起來,請看鏡頭回放,當梁老師說可以開始做氣球車了,有的吹起了又大又鼓的打氣球,有的認真地問梁老師怎么做,還有的男生站在凳子上數(shù)著“1、2、3”說了聲放,剎這間我們的教室立刻變成了氣球的海洋,也變的五彩繽紛,絢麗多彩。
在下午我們做的是小孔成似盒,也是我覺得最有意思的作品。經(jīng)過同學們的.認真思考,終于做好了,小孔成似盒外面有著精美的圖案,有畫著美麗家園的,有畫著中國歷史的,還有畫水果蔬菜的。在它的底部有一個小洞,然后我從洞內(nèi)看見我的手指似一個天梯,有點似巨人。
這個科技節(jié)既讓我們玩了個痛快,又學到了更多的知識,真是開心極了。難忘,難忘呀!
難忘的校園作文2
時間過的好快啊,在過四十天左右的時間就要和我的母校說再見了。
一年級時,媽媽拉著我的小手進入這個陌生的學校里。那是,我因為對這陌生的環(huán)境充滿了恐懼,用力抓拽住媽媽的手不放,哭著求她帶我回家。心里是那么的想離開這兒。而現(xiàn)在,我卻對這個學校充滿了感情,戀戀不舍。
當你已進入到校園,你就會被這里的環(huán)境所吸引:分一吹,長方形的花壇里的花花草草便向你招手,勃勃生機。塑膠跑道一旁的樹木整齊劃一地站著,就似一個個士兵守衛(wèi)著校園。早晨,你一走進去,你就會聽到同學們郎朗的讀書聲,聞到花草樹木的芳香……我忘不了我的母校!
初中來,我在母校里認識了不少的同學,并且和他們做了要好的朋友。在初中的學習時光里,我不僅學到了課本上的'知識,還學到了不少的做人的道理。正是應(yīng)為這些,我才忘不了我的校園。
還有四十天,我就要離開我的學校,進入一個新的學習環(huán)境,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
難忘的校園作文3
小學畢業(yè)又進了一步,而我也即將告別親愛的母校,它的每一處角落都記載著我的記憶。
每次走到校門口的`臺階那里,我都會小心翼翼的,因為我曾經(jīng)在哪里摔倒過。踏上臺階的那一刻起,我都會對自己說:“一定要慢點走,千萬不能摔倒了!倍@也讓我明白了一個道理,在哪里摔倒,就在那里起來。
每次走到操場,看到一些土,就讓我想到了拔河比賽的場景,每個人都在用力拔,想要為班級爭得榮譽,一些小同學的受傷了,但是,他們什么也不管,只想為班級爭光。讓我看到一幅幅團結(jié)合作的情景,又讓我進一步懂得了團結(jié)就是力量這個道理。
每次走到教學樓前,我就仿佛看到六一兒童節(jié)表演節(jié)目時,每個人都會把自己優(yōu)秀的一面表現(xiàn)出來,場下想起暴風雨般的掌聲。我覺得這溫馨的一刻不爭相一家人嘛?每個人都是家庭的一份子,笑語歡歌依然不斷……
母校的每個角落,都珍藏著我的回憶……曾經(jīng)多么美好……
難忘的校園作文4
我覺得學校生活還是不錯的,但剛開始有些不適應(yīng),記得軍訓時,媽媽有一次去看我,我拉著媽媽的手說:“我要回家,我再也不來這個地方了”那晚我哭得很傷心。但現(xiàn)在想起來覺得很好笑。現(xiàn)在我已從名義上的中學生轉(zhuǎn)為正式的中學生,我已不在害怕,已經(jīng)適應(yīng)了學校的'生活,現(xiàn)在想想學校覺得它已成為我第二個家,校園生活豐富多彩,在校園里,我們盡情玩耍,學校為了我們的學習能勞逸結(jié)合,專門為我們開展了大課間,在我們的世界里,校園是多么美好,校園為了讓我們營養(yǎng)跟得上,每天為我們準備了合理的膳食,經(jīng)常舉辦一些活動,正是在這環(huán)境里,我們這些祖國的花朵正在成長,我們一定要好好學習,長大當個有用的人。
難忘的校園作文5
在校園里發(fā)生過無數(shù)次的事情,有的讓我記憶猶新,有的過了一天我便不記得了。然而有一件事在我的'腦海中就像刻在石頭上一樣,久久不能忘懷。
每次升國旗的時候,學校主任都會講,“不要亂扔垃圾,見到垃圾要把它撿起來,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣!比欢@么簡單的事情許多學生卻做不到,這是為什么呢?我到現(xiàn)在也沒弄明白。那一天,我和我的好朋友劉浩瀚一起下樓,忽然,我看見他撿起一個東西,定睛一看是一張紙,再看,是一張廢紙!我奇怪了,忽然我想起了升旗時主任講的話:見到垃圾主動撿起來。原來他一直都是這樣去做的,我不由地被他感動了,“見到垃圾主動撿起來”這句話久久回蕩在我的心中,久久不見消失,散去。
是!“見到垃圾主動撿起來”是每個學生都應(yīng)該做的,也是每個學生都能做到的,然而,這每個學生都能做到的卻只有少數(shù)學生做到了,雖然只是撿垃圾的一件小事,然而它依然是一種美德,我們每個人都應(yīng)該把它發(fā)揚光大。
難忘的校園作文6
在學校里會發(fā)現(xiàn)有令人悲痛的事,有高興的事,有生氣的事,有后悔的事,有件事另我久久不能忘懷,你們想明白是什么事情嗎?那就聽我講講吧!
我記得有一次,曹教師講完課了,問我們問題,曹教師點我起來回答,我站在座位旁呆呆地望著曹教師。曹教師和藹地對我說:“李婷,你不會嗎?"我搖了搖頭,曹教師又說:“你明白那為什么不說呢?看著曹教師我沒說話,”我心里感到很慚愧。曹教師好像明白了我的心思,便說:“回答錯了沒有關(guān)系。”聽了曹教師的話,才吞吞吐吐的回答,曹教師在旁邊鼓勵我說:“曹教師相信你是最棒的,”聽了教師的話,我開始大膽的說,說完了,教師和同學們都為我鼓掌,有的手都拍紅了,有的'同學在下頭說:“李婷,;李婷你真棒!”……心想,這是曹教師給我的自信,這熱烈的掌聲應(yīng)當送給曹教師。
這件事一向藏在我心中,我要感激曹教師幫我找回自信,不然我日后都不明白怎樣應(yīng)對同學,這就是我最難忘的一件事。
難忘的校園作文7
我的校園生活無比難忘,她蘊含著一種濃濃的愛,那愛看不到,可她卻時時伴著我。
在校園里就像在家里,充滿了無限的愛。早上,奶奶喊起了我:“起床啦!起床啦!”因為是我讓奶奶喊我的,奶奶又一次實現(xiàn)了自己的承諾,承諾是讓人多么期待的一件事!吃完了奶奶為我準備的早餐,爺爺送我去上學.
上課時老師像媽媽一樣,教育我們,把知識都傳授給我們,那可是一件好事!下課,老師陪我們成長,像姐姐一樣和我們玩耍嬉戲,這是一件快樂的事喲!
當我們受到高年級的同學欺負時,老師會給我們“出氣”,教育那些高年級的'同學,不再欺負我們。
吃飯時,校長又會千叮嚀萬囑咐,讓我們吃飽,長得像他一樣強壯有力,這也是一件幸福的事。
放學時老師會叮囑同學:“路上注意安全,走時要在路兩邊走,不能在路上玩耍打鬧喲!”
日子一天天過去,這些事還銘記在我的心里,如陣陣暖流。校園就等于是我的家,無論在哪兒,親人永遠陪伴著我。
難忘的校園作文8
在我的腦海里,有許多難忘的事,有好的,有壞的,最讓我難忘的是發(fā)生在學校里的那件事。
在一個風和日麗的上午,我和同學在玩,忽然,上課鈴響了起來。譚老師拿著一本書走進來,在黑板上寫了好多新題。老師一直講,我開始望著窗外走神,老師說的一個字我都沒有聽進去。突然,聽到有人叫我,一看,原來是譚老師讓我起來回答問題。我慢吞吞地站起來,心想:怎么辦,怎么辦!我吞吞吐吐地說:等等等于34!惫蓖瑢W們哈哈大笑起來。下課了,我坐在位子上哭泣,班長走過來說別哭,繆若怡,老師叫你去辦公室!”我聽到班長這么說,我的心忽然快快地跳起來。我慢吞吞地走往辦公室,心想不知道老師該這么教育我了。到了辦公室才知道我錯了,老師溫柔地講解著那一題,我的心漸漸地平靜了下來,原來外表看起來很兇,心里卻很溫柔。
這是發(fā)生在一年前的.事,直到現(xiàn)在,好像還是昨天發(fā)生的一樣,依然記憶猶新,這件事真令我難忘!
難忘的校園作文9
光陰似箭,日月如梭!小學生活轉(zhuǎn)眼間結(jié)束了。
我好懷念這段時光!
同樣年輕的心同樣年少的臉龐同樣真摯的我們五個年頭五個365天風風雨雨朝朝暮暮我們一起走過。
總說畢業(yè)遙遙無期可轉(zhuǎn)眼就要各奔東西明天是否會想起他和你?會的會的!怎能忘記每一個會意的眼神?怎能忘記每一張默契的笑臉?更不能忘記溫習過無數(shù)遍的熟悉的身影總是清晰不變的容顏!
回顧過去,我們共同度過了一個又一個元旦節(jié)、兒童節(jié),那歡樂的場景仍然記憶猶新,我們的'友誼其實并沒有到此結(jié)束,只是暫時的分開罷了,愿大家能再次見面,歡聚一堂。
我們就像晨光里帶著露珠的花朵在老師媽媽的呵護下快樂成長!在這里我要說一聲老師媽媽謝謝您!在今后的日子里您要多多保重自己我也一定會更加努力取得更多更好的成績來報答您!
最后我想對老師和同學們說一聲—再見了,我會永遠記住你們的!
難忘的校園作文10
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了,我們都很不舍,舍不得這里快樂的小學生活,舍不得這里朝夕相處的同學,舍不得這里美麗的英華園,我忘不了英華園,我忘不了她如母親一樣孕育了我六年的恩。
六年前,我是一個乳臭未干的小毛孩,我什么也不知道,就連最基本的穿衣疊被都不會,一進了學校,我對這里充滿了好奇,完全沒有注意到媽媽在和我說話,我只是呆呆的環(huán)望著四周的`教學樓和宿舍樓,這時,媽媽帶我在學校了轉(zhuǎn)了一圈,我才對這個學校的各種樓的方位有了些眉目,我還沒意識到晚上媽媽是不會來接我的,我就這樣等到了晚上睡覺的時候。
可是現(xiàn)在,我已經(jīng)是個大孩子了,不用家長操心,自己可以自理,學習也不錯的孩子了,我很感,謝英華對我的諄諄教導,所以,我忘不了這里,忘不了這里的所有。
難忘母校,難忘英華園。
難忘的校園作文11
今天是一個特別的好日子——“歡樂的歌聲,金色的童年”歌詠會。我懷著百分百激動的心情,起了個大早,當我走進校門時,看到每位同學都和往常不同,有的臉上掛著燦爛的笑容,有的穿上了節(jié)日的盛裝,我又點緊張。
李老師為了讓我們有更好的.舞臺效果,為我們準備了道具,還要給我們男生化妝,有點難為情,同學們的小臉頓時變成了紅撲撲的蘋果,可愛極了!我們男生各個都像紳士一樣打上了領(lǐng)結(jié),簡直帥呆了!
在候場的時候,我的頭上冒出了汗珠,不知是扣子太緊了,還是太緊張了。同學們大大方方地走上舞臺,在陣陣掌聲中結(jié)束了表演。
在歌詠會上,我聽到了許多熟悉的歌聲,有時忍不住唱了起來,現(xiàn)在的我,忽然愛上了唱歌,回家路上唱,洗澡的時候唱,在長輩面前唱……這真是一次難忘的歌詠會!
難忘的校園作文12
走進我們朝夕相處了六年時光的校園,你可能會驚奇,一眨眼:六年時光過去了?沒錯,在不知不覺中,我們在這個熟悉的地方已經(jīng)度過了六年。
再過1個月,我們將要迎來小考,這次考試,將決定同學們的去向,那時,我們就要和老師、同學、校園分別。我們在校園度過的時間甚至比在家還要多。
在這個充滿朝氣的校園,有一個很大的操場,每到下課,操場上便滿是嬉鬧的同學,一個多月后,操場上的同學并不會因為我們而減少,不同的是,再也不會有我們的面容和笑聲,我們不會再在這所學校的某個陌生的教室學習了,我們最后的'身影,停留在了“六藝”班教室。
母校,是我的第二個家。眨眼間,我們竟然就要分別,起先期待的心情變得緊張,不忍。往日剛剛戴上紅領(lǐng)巾的情景還歷歷在目,又馬上不能聞到陣陣花香,聽到朗朗讀書了。我永遠也不會忘記,是母校,把幼稚無知的我培養(yǎng)成懂事的少年,是母校,造就了我,照亮了我前進的道路!
難忘的校園作文13
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間四年的光陰過去了,美麗的校園生活給我留下了許多美好的回憶,它們像一串串銀光閃爍的珍珠在腦海中閃現(xiàn)。
記得在四年級的星期一早晨,我們剛剛做完早操回來,可能因為天氣干燥的緣故,我又流鼻血了,這是我轉(zhuǎn)進這班后的第一次。我清楚自己的鼻血一下子是止不住的,記得最嚴重的一次,我噴了一桌的血。我的同桌看見了,就大聲喊:“陳一豪流鼻血了!”于是,同學們都不約而同地趕來,有的給我拿紙巾;有的安慰我說:“沒事的”;有的急沖沖跑去辦公室找老師。這時,老師也聞訊趕來,見我流血不止,就扶我去辦公室。老師一邊在我頭上敷冷毛巾,一邊對我說:“陳一豪,你別擔心,血很快就會止住的,回家讓你媽媽帶你去醫(yī)院看看!崩蠋煹脑捪褚还膳饔可衔业.心頭。是啊,老師就像我的媽媽一樣,關(guān)心著我們。這怎不叫我難忘呢?
我們的校園生活就是這樣充滿無盡的快樂,他讓我長久以來回味無窮,并成為我奮發(fā)向上的源泉。
難忘的校園作文14
剛剛結(jié)束團員培訓考核,急急忙忙地交完試卷,又急急忙忙地拿教師評價表。趕緊沖出多媒體教室,上帝保佑還來得及,飛速跑到走廊上一看,怎奈校車已去?
回到教室,人已寥寥無幾,看到課桌上凌亂的書和本子,心情降落到幾點。再看看黑板和白板,所有的作業(yè)都被值日生擦掉了。完了完了,還沒來得及記下呢!
突然看到桌子上的科學步步為贏,不知是誰幫我改了并且訂正了?粗切┘t紅的不算漂亮的字,猜想應(yīng)該是組里的組員幫我寫的.。又看到作業(yè)登記本上的作業(yè),已經(jīng)寫好了。木木的站在那兒,一句話也沒說,看著那幾個還沒回家在寫作業(yè)的組員,心里變暖了。
難忘的校園作文15
說到學校里最難忘的事,那就是加入少先隊,成為“紅領(lǐng)巾”。
記得那一天,教師拿著麥克風緩緩的說出新的少先隊員名單。當念到我的名字時,我的心跳加速,好像要跳出來似的。念完名單后,我和其他的新隊員們一齊昂首挺胸、邁著整齊的步子走向主席臺理解授予。此時此刻,我的`內(nèi)心十分激動,欣喜若狂。我要成為光榮的“紅領(lǐng)巾”了,這是我一向以來的夢想。
老隊員為我們帶上鮮紅似火的紅領(lǐng)巾。教師領(lǐng)著我們舉行宣誓儀式:我們右手握成石頭狀,抬過頭頂,口里高喊“我愿意加入少先隊”。
宣誓后,我們向領(lǐng)導,向父母,向同學敬禮。禮畢,我們再次邁著整齊的步子向臺下走去。
指導教師點評:本文寫自我加入少先隊時的喜悅,因喜悅而難忘。作者清晰的敘述了當年加入少先隊的點點滴滴,情節(jié)十分明朗,足見這件事對作者影響極深,所以很難忘。
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