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有趣的跳蚤市場作文精選15篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的有趣的跳蚤市場作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有趣的跳蚤市場作文1
“快來買啦！快來買！走過路過不要錯過！大減價啦！”“快來買啊，買一送一！”就在這一陣陣喧鬧聲中，既有趣又開心的圖書跳蚤市場開始了!
校園里可真熱鬧！你瞧，擺在那里的幾張桌子，就是他們的“圖書柜臺”了�！皥D書柜臺”的書琳瑯滿目，上面擺滿了各種各樣的書，令人看得眼花繚亂：有楊紅櫻寫的《貪玩老爸》、有沈石溪寫的《狼王夢》、有曹文軒寫的《草房子》、還有伍美珍寫的《最美的夏天》……校園里頓時人流如潮。有的.在宣傳圖書，有的坐在椅子上靜靜地看書，還有的正在跟“小售書員”砍價呢！
我手中拿著杜老師借我買書的20塊錢，在學校轉(zhuǎn)了一圈又一圈，可就是沒有找到能讓自己稱心如意的書。這時，我正站在教學樓的中心——花壇里，就聽見了楊雁宇用那洪亮的聲音喊道：“來一來看一看啊，走過路過千萬不能錯過！”這聲音，那是相當?shù)捻斶蛇砂。∥易呦脒^去看看楊雁宇到底賣什么書。哦，原來是《湯姆·索亞歷險記》啊。我拿起這本書打開一頁，發(fā)現(xiàn)這就是她賣的書，難怪她那么賣力呢，我又翻開目錄，覺得這里面題目非常吸引我，可楊雁宇定價是六元，我舍不得花，就對楊雁宇說：“太貴了，兩塊，賣不賣？”我佯裝去別的攤位。
楊雁宇向我伸出三個手指頭：“三塊，好嗎？”
“就兩塊了，你賣不賣？兩塊也是錢吶！”這回，我轉(zhuǎn)身去別的攤位逛時，就看到楊雁宇臉上糾結(jié)的表情，我就在心里偷偷地笑了，這本書肯定是我的啦！果然不出我所料，楊雁宇答應以兩塊錢的價格將原價十元的書賣給我了，我開心極了，沒想到我還是個砍價高手吧！可正當我要坐到椅子上看我買的書時，天空不作美，突然就下起了狂風大雨，我只好跑回班級躲雨了。
這次的圖書跳蚤市場，真是有趣又豐富多彩，既讓我們體會到了做“小老板”的辛苦與快樂，還讓我們買到了便宜又好看的書！
有趣的跳蚤市場作文2
星期日，太陽公公暖洋洋地照耀著冬日的大地，天氣真好！我約上了同班同學小宇，早早來到南湖公園的大草坪，準備參加跳蚤市場活動。
公園里好熱鬧啊！好多小朋友都已經(jīng)開始做生意了，叫賣聲、笑聲、討價還價聲此起彼伏。我們找到了樹蔭下的一塊空地，鋪上墊子，擺上我們的商品，開攤咯！我們的商品可豐富了，有小貝殼、水彩筆、氣球、小汽車、恐龍玩具、學習板等，這些物品都是我和小宇平時閑置在家里的，我們希望今天能通過交換或者銷售，把它們交給更有需要的小朋友。
由于沒有經(jīng)驗，我們選擇的位置有點偏，走過的顧客不是很多，商品都沒人問。于是我們就學著旁邊哥哥姐姐們的樣子，開始吆喝著招攬顧客：“快來看看啊，潿洲島的貝殼，1元一個。會發(fā)聲的恐龍，便宜賣了啊！”這一招果然有效果，不一會兒，一個小弟弟就買走了一個貝殼，我們終于掙到了今天的第一筆收入——1元錢，雖然數(shù)量不多，但是卻很珍貴！
為了吸引更多的顧客，我們決定實行“流動銷售”，帶上玩具走到人群中叫賣。媽媽提示我，可以根據(jù)小朋友的年齡推銷不同的商品。我們向小弟弟、小妹妹推銷氣球、貝殼、恐龍，向和我們年齡差不多的小朋友推銷汽車玩具、學習板、水彩筆等物品。剛開始的'時候，我們還有點不好意思，聲音小小地問：“叔叔，給弟弟買個貝殼吧？”“這個汽車也不錯哦，很新的，只賣10元！”當叔叔決定買下我們的商品時，我們真開心啊，再去推銷的時候就大膽多了呢！
一上午過去了，大部分的物品都賣掉了。我們決定用掙來的錢每人買一樣禮物，我得到了2只可愛的小倉鼠，小宇得到了喜歡的玩具。這是我們用自己的勞動換來的禮物，特別的有意義。我們期待著下次的跳蚤市場活動。小朋友們，也歡迎你們一起來參加哦！
有趣的跳蚤市場作文3
有一塊土地，它是“老板”的世界，到處都在講價錢，喧鬧，繁華，在“六一”的時候這塊土地便會出現(xiàn)，并取名叫它-——跳蚤市場。
六一，這塊土地出現(xiàn)了，而我們轉(zhuǎn)身變成了小老板，在老師的一聲令下，大家蜂擁而至，找了個好地方，拿出貨物，鋪好桌布，并擺好貨物，坐著翹首張望，一副像模像樣的老板的樣子。我也不甘示弱，迅速找到了一塊空位一屁股坐下，鋪上桌布，把一些舊的布娃娃和我特意買來的棒冰、雪碧一一擺好，擺好之后，一直無人問津，我便在一旁翻翻小說，等我再抬起頭，便發(fā)現(xiàn)一位老師，帶著四五歲的.小女孩在翻我攤位上一本很早買來的《伊索寓言》，我便湊上前看標價：10元，于是我就對老師說“五元”。老師聽了，不高興地用手指了指后面的攤位說：“那兒這么厚的書才兩塊錢！”說著比劃了一下書的厚度�！拔鍓K”！我咬著不放，她聽了。忙作勢要走，見她要走，我急了，忙說道：“四塊吧！”“兩塊！”“虧本賣了，三塊！”“三塊？”老師的眼睛亮了，嘴巴彎成了月亮，毫不夸張地表現(xiàn)出了她的得意。一手奪過書，一手從口袋里掏錢。望著她的背影，我“呼”地明白了我被算計了，她知道我一心想做成這筆買賣，便耍了小計謀。我不得不佩服現(xiàn)在老師的砍價能力。
走了老師，又迎上來了一位更難纏的女孩，她看中了我的一匹馬的掛鏈，看出她很喜歡這掛鏈，但畢竟是跳蚤市場，我也只能開價兩元，她聽了死活不肯，一定要一元，但也舍不得走，只是喊著一元。我知道她真心喜歡，死咬著不放。女孩見我不肯，便在我攤位上動來動去，商品都弄亂了，我慌了，只好咬咬牙說：“一塊五！”她不高興了，竟賴在我攤位上不肯走，瞧她！嘟著小嘴，肩膀前后擺動，向我投來請求的目光，嘿！還朝我賣萌了呀！誒！真害怕她就這樣搞下去，只好心酸地叫了句：“一元！你拿去，快走吧！”“耶！”她以勝利者的姿勢走了。
怎么樣？“老板”的世界有趣嗎？記得明年“六一”再來哦！
有趣的跳蚤市場作文4
翹首以盼著，學校一年一度的跳蚤市場終于又在我們的期盼中如約而至！為了拿下這次的最佳攤位獎，我可真是下足了功夫。
這天，風和日麗，各班的興致都很高，搬桌子的搬桌子，抬椅子的抬椅子，布置好了小攤位，大家紛紛把自己的物品擺放出來，遠遠望過去，真是琳瑯滿目，美不勝收�。∏�，這邊密密麻麻的陳列著一架又一架別致的風鈴還有小口琴，那邊，小學生們擺出了各式各樣的圖書和名著，心靈手巧的女生們不甘示弱，紛紛拿出自己編制的手工手鐲和剪紙……整個操場頓時成了熱鬧的大賣場，到處都是歡樂的氣息！
我也拿出了自己的傳家寶——千紙鶴。什么顏色的都有，藍色的、綠色的、粉色的，古樸又典雅，而且我還在千紙鶴上設(shè)計了一些新穎的文字圖案，不信沒人光顧！我扯著嗓子吼叫起來：“走過路過別錯過，大家都來看看，可愛的千紙鶴還有手工面人，買一送一！”幾個過路的小女生禁不住誘惑，走了過來。
我瞅準商機，笑容滿面地迎上去：“可愛的小美女，多可愛的紙鶴��！買回去掛在家里吧！”“多少錢�。俊薄翱茨銈冞@么可愛，便宜賣，一元錢十只紙鶴！”幾個小姑娘付了錢，高高興興地走了，就這樣，我得到了自己的第一筆收入。
再接再厲，我繼續(xù)拿出自己的貨物來。這是媽媽教我制作的手工鼠標墊，上面有我和姐姐加班加點地勾畫的美麗風景畫，有桂林的山水景色，還有北京的天安門，創(chuàng)意絕對好！我繼續(xù)吆喝著，仿佛上了發(fā)條的機器人：“最新款的`鼠標墊，大家來看看��！打八折優(yōu)惠嘍！”奇怪，我這一吆喝，竟然沒人理睬我，再一看，大家都朝著旁邊的攤位去了，原來，六班正在制作小烤餅呢！
大家都被香味吸引了，沒人再來看我的小玩意。
可是，沒到最后關(guān)頭，我們不能輕易放棄，想到這兒，我決定派出我班的舞蹈健將來吸引顧客。小玲、小青她們一起上陣，隨著音樂的節(jié)拍自在地舒展手臂跳起舞來，大家的目光又重新回到了我們攤位上。我顧不得休息，加大力度宣傳銷售。“這種鼠標墊質(zhì)量絕對好！”“無色無味，你拿回去還可以在上面畫畫！”大家被我的三寸不爛之舌說動了，紛紛掏錢來買。一下子，我又陷入了歡喜的忙碌……
啊，跳蚤市場，真是太有意思了！
有趣的跳蚤市場作文5
你去過跳蚤市場嗎？如果沒去過就和我一起去體驗一下吧！
幾天前，老師就讓我們?yōu)樘槭袌龅幕顒幼鲂蕚涔ぷ鳌Ｎ覇枊寢屧撡u些什么，媽媽說：“不如你把那些舊書和零食拿去賣吧！”“好！”知道了要賣什么，我又精心準備了一個桌牌，上面寫著“桃桃商店開張啦！走過、路過不要錯過！”我還準備了一些零錢，這樣既可以方便我找錢又可以方便去別的同學商店買東西。嘻嘻，我心里竊喜，萬事俱備只欠開張啦！
到了跳蚤市場開張的那一天，同學們都紛紛走進美術(shù)教室，各自把準備好的商品擺出來，瞬間美術(shù)教室要變成小超市啦！我看了其他同學的商店。哇！真的是應有盡有、琳瑯滿目，有各種各樣的筆、有五顏六色的果凍、有精美的卡片，有形象逼真的小玩偶……我的眼睛都不夠用啦！
我趕緊豎好桌牌，擺好商品并大聲吆喝起來“賣書啦、賣書啦、買二本送一本啦！”可是我喊破嗓子吆喝也沒有同學來買。我再一看別的小攤上早已擠滿了老師和同學。于是我用更大的聲音吆喝著，這時李希猛走了過來問我書的價錢，我趕快趁熱打鐵說道：“不貴、不貴3元而已！”我看他還在猶豫，趕緊又說：“買2本送一本，我再送你一個果凍吧！”他猶豫了一會答應了，掏出6元錢遞給我，我趕緊把書和果凍給了他并對他說“歡迎下次光臨！”就這樣，我完成了我的第一筆買賣，滿心歡喜。
接著我走到曹瑋嘉的攤前瞅了瞅說：“這只筆芯多少錢”
他一臉高興地說：“3元錢！”
“便宜點2元吧！如果2元我就買一只。”我一邊看著筆一邊討價還價。
看他有點為難，我又說“你就便宜一點吧！我是真的.看上這只筆芯了。”
他一臉無奈地說：“好吧！我就給你便宜1元吧�！�
“好的！”我付給他2元錢，接過他的筆芯。心想：我居然也會討價還價了！
叮鈴鈴，鈴聲響了，跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。
你是不是也和我一樣在這次活動中學會了生活中的小本領(lǐng)，收獲多多呢？
有趣的跳蚤市場作文6
上周日上午，我們在銘師堂的教室里舉行了一次有趣的“跳蚤市場”活動。
那天，教室里熱鬧極了。老師宣布活動開始后，同學們有的忙著在帶來的物品上貼價格，有的數(shù)著口袋里的零錢，有的在大聲叫喊：“超便宜，快來買��！”……我想先看看有沒有自己喜歡的東西，于是在教室里來回走。課桌上的商品琳瑯滿目，我卻一時不知道買什么才好。遠遠的，我看見任雨菲正在出售糖果。那些糖果有序地排列在課桌上，花花綠綠的，像一群穿著花裙子的'小女孩，煞是好看。跳蚤市場怎么會有糖果賣�。坎还芰�，先買一顆解解饞！于是，我快步走到任雨菲面前，問道：“這些糖怎么賣啊？”站在我身后的莊子默聞聲轉(zhuǎn)過身來，笑嘻嘻地說：“五毛錢一顆�！比斡攴坡犃�，氣呼呼地對莊子默說：“又不是你的東西，別瞎說，是一塊錢一顆！”我在一旁聽了忍不住竊笑：“任雨菲，就五毛錢一顆賣給我吧�！彼肓讼耄K于同意了。
我喜不自禁地將糖紙剝開，剛把糖放進嘴里，就看到莊子默站在了我的“攤位”前，正在翻看我?guī)淼奈木吆心�。我的生意來了！我三步并做兩步，趕緊走上前去。我熱情地對莊子默說：“帥哥，我這個文具盒可是全新的，只是我不想要了。五塊錢，你就拿走！”“三塊。不然我就不要了�！蔽业脑捯魟偮�，莊子默就大聲說。見我一時沒有回應，他就抬腳作勢要走：“不賣？不賣我就走了��！”我很想做成這筆交易，只好將原價三十五元的文具盒以廢銅爛鐵的價格賣給了莊子默。
就在我低頭數(shù)錢時，聽見一陣吆喝聲：“三本書只要一塊錢啦！快來買啊，機不可失，時不再來啊！”我抬頭一看，原來是韓文銓在賣書。聽他這么一喊，我還真有些動心。我湊上前去：“哪三本書啊？”韓文銓見來了“顧客”，滿臉堆笑：“瞧，這三本雜志只要一塊錢，便宜！”他一邊說，一邊將雜志遞到我手上：“你瞧，還很新呢……”我心中竊喜，趕緊給了他一塊錢，把三本雜志拿走了。回到座位上仔細一看，每本雜志原價十元，三本合計就是三十元。韓文銓居然只賣一元，他可真是虧本大甩賣�。�
活動結(jié)束時，我不僅買了糖果和書，還賺了一塊錢。這次“跳蚤市場”活動真有趣，讓我體驗到了經(jīng)商的快樂！
有趣的跳蚤市場作文7
一看到這個題目，你一定會想：這個市場里有什么東西，敢叫“超級”市場？我告訴你吧，這是我們班舉行的一次活動。在活動課上，我們可以拿東西來賣，自己定價格，全班都參加，你說超級不超級？
我拿了三個大字本和許多氣球來賣。等我定好價格，把東西擺好，“超級”市場就開始了。班里一下子炸開了鍋，好多同學都跑出去逛市場了。我讓同桌幫我看一下攤，自己先出去逛了一圈，發(fā)現(xiàn)靳卜灃拿著港幣在賣。我是第一次見港幣，很想要；趕緊問他價格，他說買港幣價錢是原價的翻倍。唉，這么貴，我口袋里只有兩塊錢，還是先回去賣東西掙點錢再來吧。
我馬上回到座位，問同桌有人來買東西沒，同桌說沒有�？磥砦业猛其N才行呀，于是我對同桌說：“你買幾個吧？”同桌想了想說：“好吧，我買一個吧”。我一拿到錢心里別提有多高興了，我接著向其他同學推薦，終于有幾個同學也買了我的氣球。我正在數(shù)著手里的錢夠不夠多時，剛買了氣球的'王澤潤又返回來了，原來是氣球漏氣了。我緊張得不得了，生怕他退貨，還好他只是要求再換一個；我連忙拿了一個好的給他。
等我把氣球賣完，我又來到靳卜灃的攤前，準備買港幣。就在這時，我發(fā)現(xiàn)他攤位上有一個比較特別的一元硬幣，我很喜歡，就問他：“這個硬幣是不是也賣兩元？”
他一看連忙說：“不是，不是�！�
“為什么呀，這不是一元港幣嗎？”我問。
他說：“這個是紀念幣，只看不賣。”
我的心一下子碎了！又找了一會兒，我在錢堆里看到了一個花邊的五角硬幣，又問他這個是不是一元，這次他終于說是了，于是我給了他一元錢，交易成功。我又順利買了個二角硬幣。手里拿著兩個港幣，高興極了！
我們的“超級”市場，可有意思了，希望下次還能有機會參加！
有趣的跳蚤市場作文8
星期四的時候，我們學校舉行了跳蚤市場活動。我們班的同學都非常的賣力，在這一天里，我們都感受到了團結(jié)一心的力量。
在這天下午，跳蚤市場開始后，同學都被分散開去了，我跟柳思琳在跳蚤市場的“街道”上走了一圈，便無所獲的回到我們班的“店鋪”周圍了�？匆姽飕�、蘇士琳和林建芊在調(diào)動同學喊“onsale”吸引顧客，我主動加入了銷售員的行列，大聲的喊著“onsale”。這次我真的用了我最大的音量去喊。見到這樣效果仍然不是很好，我就在攤上隨手拿了一樣商品，向顧客大膽出擊。
手里拿的是一件精美的,有著民族氣吸的項鏈，我想這件飾物適合大多數(shù)人群。走來一個三、四年級的小妹妹，我跑上去大膽的推銷我的商品：“小妹妹，這件商品多么精美，一看就知道是云南帶回來的啦！三元賣給你。在云南買的'時候要幾十塊錢的”，短短一席話，那位同學便從口袋里掏出3元錢放到我的手上。我連忙說：“謝謝！歡迎下次光臨！”說著我就把項鏈戴在了她的脖子上�？粗业谝患唐纺敲闯晒Φ赝其N了出去，感到非常高興。隨后，我又拿了十多樣商品出去賣，有手鐲、筆芯、頭飾、書、裝飾品等等商品。賣了快四十多元錢。我考慮到不同年齡有不同的心理，主動出擊。小孩子喜歡花一點的，我就把紅色的頭花夾子等鮮艷的物品賣給了低年級的小女孩；而黑白時尚的東西，我就把它賣給了高年級的同學，因為低年級的同學認為黑白太單調(diào)，但高年級學生認為這很時尚；筆芯一類文具，大多適合愛學習，喜愛文具的女孩；漫畫書更適合愛看漫畫，不愛看文字書的中低年級男生；不同的物品，都反映出一個人的愛好和性格，看人的不同心理判斷，哪些物品適合哪些同學，這樣就能把物品輕易的推銷出去了。
這次跳蚤市場，同學們都靠自己的努力賣出了東西，有五元、十元……都不同程度的收獲了快樂,共同體會到大家在一起努力為班級做事的快樂。
有趣的跳蚤市場作文9
今天，我們學校為慶�！傲弧眱和�(jié)舉辦了一次跳蚤市場活動，同學們十分興奮。
活動開始了，我們擺好攤位，然后紛紛把自己要賣的東西有序地放在桌子上，分三個小組進行買賣。操場上，每個班的店鋪名都不一樣，有叫“小鬼當家”的，有叫“步步高超市”的，十分有趣。而我們班的叫“淘淘鋪”，我覺得更貼合這次活動的主題。
學校里人聲鼎沸，熱鬧非凡，一開始不敢開口叫賣的我們也開始向別人推銷起來。只見陳晶晶左右各拿幾本書，對171班那個女生賣力地叫：“買一本送兩本啦，很實惠了，要買的趕緊走起啦！”那個女生不為所動，陳晶晶可憐巴巴地看著她，眼睛里充滿了乞求，那個女生想了想，又翻了翻書，突然爽快地答應了。陳晶晶心里樂開了花，她接過錢，把書雙手送給那個女生，完成了一筆大買賣。
171班的商品也很不錯，琳瑯滿目。有單肩包，香水，娃娃和書，看得我眼花繚亂。我的目光被一個小小的布朗熊給吸引住了，它只有手掌這么大，很可愛，價格也很便宜，我二話不說就買了。我還去了其他班的攤位上瞧了瞧，看中了一本伍美珍寫的.小說，一看價格，心里就暗暗叫苦：8塊，我沒有這么多錢啊。怎么辦呢，我想，可以試試砍價啊，大人買東西不都是這樣嗎？于是我硬著頭皮問那個攤主：“小妹妹，這本書可以少點嗎？”“姐姐，你喜歡的話，4塊拿走！”我一聽簡直不敢相信，哈哈，一句話就砍了一半的價，真是撿到大便宜了。
回到自家攤位上，王相賓的桌子上只有幾樣東西了，我吃了一驚：我才離開一會兒他就賣出了這么多，真是做生意的料�。《渌嗉壍臄偽簧弦捕家呀�(jīng)賣得差不多，準備收攤了。最后二十多分鐘，我們班的同學像打了雞血一樣到處推銷，一直降價，最后一共賣出390多元，捐獻給貧困的同班同學羅游買眼鏡用。
這次跳蚤市場我既收獲了很多物美價廉的商品，也稍稍懂得了如何做買賣，更重要的是在小學畢業(yè)前，做了一件增進同學友誼的事。
有趣的跳蚤市場作文10
我加入南昌晚報小記者營已經(jīng)四年了，可以說是“老”記者了，四年來，小記者營舉辦了無數(shù)豐富多彩的活動，我參加的活動也數(shù)不勝數(shù)，其中最吸引我的就是參加“跳蚤市場”的活動。
五月的一個周六，我就參加了一次在小記者營舉辦的跳蚤市場活動�；顒颖緛硎�9點半開始，我9點20到場，剛走到門口，就看到里里外外全是人，水泄不通，喧鬧聲、叫賣聲響成一片。我好不容易擠進活動場地，根本找不到空余的桌子，媽媽想了想，說：“擺地攤吧！”說完，媽媽把塑料袋鋪在地上，我迅速從包里拿出各種物品擺在上面。
地攤剛擺好，顧客就蜂擁而至，圍滿了人，我搖動一個五角星拍子招攬顧客，媽媽則敲打一個小琴，一個女生看中了“飛天仙子”，她花一元錢買走了一個紅色的，接著，一個男生也花一元錢買走了一個綠色的“飛天仙子”。這時，旁邊一個小女生盯著小琴問我多少錢？我以為她不會買，就隨口說：“五元�！闭l知，讓我意想不到的是女孩旁邊的家長拿過琴問：“這琴多少錢？”我又回答：“五元�！蹦俏患议L爽快地付了五元。哈哈！我心里樂壞了，五分鐘我就收獲了七元，后來我還賣掉了幾個塑料小動物、“飛天仙子”、海綿球……看著滿市場熱鬧非凡的樣子，我也忍不住想去逛逛，于是，我讓媽媽守攤，自己四處看看，我發(fā)現(xiàn)小記者們有的賣漂亮的布娃娃，有的賣各種各樣的玩具，有的賣五花八門的`書，真讓人眼花繚亂。咦！我看到一個手搖電扇，正是我想要的。經(jīng)過討價還價，我花兩元買下了。走著走著，眼前一亮，幾個魔方又吸引了我，貨比三家后，我花一元買了一個。后來，我又買了兩個小物品，換了兩個喜歡的玩具。
活動結(jié)束了，我除了買賣物品，交換物品，最后掙了五元錢，我把這五元捐了出去，雖然很少，但它代表我?guī)椭毨和囊稽c心意。
“跳蚤市場”鍛煉了我的勇氣和膽量，鍛煉了我的交流和溝通能力，它使我體會到父母掙錢的辛苦，它讓我感受到活動帶來的無窮快樂，所以，它吸引我，我喜歡它。
有趣的跳蚤市場作文11
在一聲聲喧嘩聲中迎來了久別重逢的跳蚤市場，整個畫面可與鑼鼓喧天的春節(jié)不相上下，盡管熱火朝天，也無法磨滅那操場上一片歡聲笑語，一句句叫聲賣聲此起彼伏？
正中午，太陽正直氣候可操場上的人已經(jīng)滿了 教室的人也滿了。大家在教室里之中，不約而同的商討起來。議論聲覆蓋了整個話題。當我們站在講臺上，望著這些義賣品，心中不由綻起一陣微微的激動。
講臺上似乎是應有盡有，琳瑯滿目的物品令人數(shù)不勝數(shù)。上邊的價格依次有序的排列著。但我這堆義賣品之中，一眼便望見我捐了東西，心中不由咯噔一下，“只要人人奉獻一點愛，世界就會變得更加美好。”
隨著午休的鈴聲響起，這一次的跳蚤市場的活動便已開始擺布，參加活動的大人一起幫忙，省了我們不少心思啊！這次跳蚤市場主要分為兩種，美食街與淘寶街。
我?guī)е瑢W一齊毫不猶豫的踏入美食街。我的心思根本不在另一端的淘寶街。是��！吃貨的眼中怎么會管那么多，在逛美食街時，手中便已握著那被啃的殘缺的食物，此時我覺得我像一條貪婪的餓狼正在預示著食物，盡管是擁擠的人流，還是狹窄的道路，也無法阻止我的`一舉一動。
走著走著，遠方隱約能望見穿著打扮成西游記的四個大人正在招攬客人。正當我與同學向他們走去時，便向他吶喊的打了一聲招呼“嘿，圣僧！”不知當時他哪來的勇氣。只見穿著打扮，且披著一身架裟的唐僧像我們語重心長的說了一句:“我看兩位施主前世與我佛有仇，在此買個東西了了這一遭孽可否？”我心里又不由得咯噔一下“厲害了，這說地可真好”我正想買時又給一位同學拖走，這樣來回三次，那幫人又說著:“施主，你為何還不買東西?”我不由分說地向他買了個東西，剛轉(zhuǎn)身之際，于是只見一聲滴滴響。哦！我爸叫我感趕緊回家，我便慌慌張張離去，連攔路的校警也沒能望見。
在車上，回家的路上我清清楚楚的記住了這次短暫，但卻有著深厚意義的義賣，也讓我明白了，有時候付出不在于你奉獻了多少，而在于誠意所在。
有趣的跳蚤市場作文12
去年元旦，學校舉行了跳蚤市場活動。老師一宣布這個消息，全班同學就沸騰了。大家開始七嘴八舌地議論起來，有的說：“我要編一個響亮的口號，招攬顧客�！庇械恼f：“我呀，要把家里所有的玩具都拿來賣掉�！边�有的說：“現(xiàn)成的玩具誰都有，自己做的那才是獨一份!”
活動當天下午，學校操場上就是個“大集市”，全校33個班級，每個班級有三張課桌當貨架，上面堆滿了各式各樣的貨品，機器人、毛絨玩具、幸運星、自制的賀卡、素描、書法作品……
此起彼伏的叫賣聲傳入我的耳朵，“快來買呀，快來買呀，來遲了就買不到啦……”的聲音吸引了我，原來是三班的'劉嘉悅，只見調(diào)皮的她頭戴一頂超級卡通的的絨線帽，手中抓著一個可愛的毛絨玩具熊，撲閃著一雙大眼睛，用夸張的聲音在大聲叫賣著，引起了大家的關(guān)注。我手里拿著錢徑直朝她那個柜臺走去，對毛絨玩具我倒是不太感興趣，可是她貨架上的那一盒五彩斑斕的幸運星卻得到了我的青睞。她見我有意向，便湊近我說：“你喜歡這盒幸運星？給我二十元，它就屬于你了！”我裝作要走的樣子對她說：“咱們是好朋友，便宜點兒嘛，十五元怎么樣？”她生怕生意黃了，連忙說：“行！十五就十五吧！”我樂滋滋地捧著那盒幸運星逛到別的攤位那兒了。這時一個擺滿漫畫書的地攤引起了我的注意，我拿起了一本有些年頭的《漫畫PATTY》一翻，發(fā)現(xiàn)里面的故事我都沒有讀過，于是我決定買下它，攤主是個二三年級的學弟，于是，我爽快地對攤主說：“這本書，已經(jīng)這么舊了，給你五元錢，你不吃虧�！毙W弟見我說的有道理，便連連點頭，接過我的錢，忙不迭地收進口袋里了。
就這樣，我用100元代金券淘到了幸運星、漫畫書、很潮的變形金剛，還有一張精致的自制賀卡，享受到了購物的快樂，我看到每個人的臉上都洋溢著滿足的笑容，歡聲笑語回蕩在校園上空。
有趣的跳蚤市場作文13
元月五日下午，跳蚤市場正式開始。我和我的隊友們開始在別人的桌子上擺起了小攤。
“好書、好筆、好零食，便宜賣嘍！”“走過路過，千萬不要錯過！這可是限量版的，錯過后悔一輩子�！薄霸趺催@么貴呀，便宜點兒吧！”……
剛開始，跳蚤市場就迅速變身為熱鬧的菜市場。一句句討價還價的話一齊撲入我的耳朵。別的班的同學像超人一樣沖進我們的教室。他們一個個都掏出口袋里的藍票子，問問這個的價錢，又問問那個的價錢。教室里擁擁擠擠、吵吵鬧鬧的，他們直接把我推到了地上。當我起來的時候，忽然看見門口進來了一群家長和老師。我覺得這是個推銷商品的好時機。于是，我拿著幾本書和幾個玩具，沖向門口。過了一會兒，我賣出了一些東西。我看了看左手上的書，這些書一賣就賣出了好幾本，我一下子就賺到了二十幾塊。我又看了看右手上的玩具，玩具是一件也沒有賣出去。
后來，我全力推銷玩具。可還是沒有賣出去一件。大概因為這是我小時候的玩具，所以才沒有人買。我想，如果去低年級銷售可能會好點�？墒�，老師不準去。我不禁有些可惜，可還是狠心地把它們收進了書包。忽然，我的眼睛一亮，看見了剛剛從門口進來的肖老師。我迅速拿起書，一下子沖向這位大客戶。
“肖老師！肖老師！”我眨了眨眼睛，有點兒緊張，“您要不要買幾本書呢？這可是很好看的喲�！薄芭�，真的？”“yes！”“幾塊錢呀？”“——六塊錢。”“好呀好呀！”我大喜過望，眼巴巴看著肖老師掏錢。結(jié)果，肖老師沒有零錢，我只好建議她到別的`班換散再過來。因為肖老師來到了我的小攤上，所以到我這兒買書的也越來越多了�？墒�，過了好一會兒，肖老師也沒有來。我覺得肖老師不會來了，她也許不記得我在哪間教室啦。我不禁感到非常的遺憾。于是，我又向黃老師推薦起我的書來……
啊！我終于變成班上的“富二代”了。
有趣的跳蚤市場作文14
“哇！今天好開心啊！”
為什么呢？讓我來解答你們心中的疑惑吧——為了迎接“六、一”兒童節(jié)，我們學校要在今天舉行一場跳蚤市場！這對家住“豬窩”的同學們來說可是一個好消息，這些人盼了一個學期有一個學期，終于可以清“倉”了！當然，我也在這行列之中。
來到學校，走完了一個又一個的流程，我們期盼已久的跳蚤市場終于開始了。
我挑了一塊兒地方，剛把攤擺好，便有一個人走了過來，徑直走向了我攤上的一本書，我心里不禁暗自竊喜：剛擺好攤就有人來，看來今天要大賺了呀！他指著那本書，問我：“這本書多少錢？”我呢，瞄了一眼價簽，望著他說：“8元。”他說：“能不能便宜點兒？”“不行啊，我這本書也是從跳蚤市場上買的，光進價就8元，沒法再低了�！蔽艺牒瓦@個人廢廢嘴皮子，誰知，他聽完這句話后，轉(zhuǎn)身就走了。我望著他的背影，心里不免有些失落，可是，很快我就振作了精神：這才第一單嘛！第一單沒成交，還有第二單、第三單······總之，總會有人買的嘛！
想著想著，我不由自主地想去推銷某些東西，要說推銷東西，最好賣的.要數(shù)那張紋身貼了，而且上面的圖案全是關(guān)于李易峰的，而我們班我最熟悉的李易峰的忠粉，當然是劉思揚了，想到這兒，我拿起那張紋身貼走向了劉思揚，我向她亮出了那張紋身貼問她：“怎么樣？買不買？”“多少錢？”她毫不猶豫地問�！�2.5元�！蔽掖鸬馈！鞍 F了吧！”她有些猶豫。事情到了這兒，我想，如果再不降價的話，這樁到手的生意可要跑了！想到這兒，，“那2元！”我爽快地說。就這樣，我做成了第一樁生意，而且，有了一個好的開頭，接下來就順利多了······
最后，我們帶著賺來的錢和未賣出的東西心滿意足地回了家······
這次的跳蚤市場既鍛煉了我們，又讓我們賺到了錢，這次跳蚤市場真有益，當然，也更有趣！
有趣的跳蚤市場作文15
星期四的下午，我們的“跳蚤”市場順利開業(yè)了！說到這里，你可能要問了：“什么叫‘跳蚤’市場呢”？哈哈，“跳蚤”市場就是把你不用的東西拿出來交換或者賣掉，這樣的市場就叫做“跳蚤”市場。
下了課，同學們立刻帶好自己要賣的東西奔向操場。在路上，我們像一群嘰嘰喳喳的小鳥，你說你的，我說我的。樓道里充滿了笑聲，我們的心同樣也被快樂塞得滿滿的。
“擺攤開始！”老師一聲令下，各種商品都紛紛展示出來。有玩具、書、文具、頭花……玩具有小木偶、電子玩具、各式各樣的布娃娃……書有漫畫書、科學書、小說……文具有鋼筆、中性筆、書簽……我和黃渝涵一邊把手里的東西高舉著，一邊大聲喊：“賣筆記本了！漂亮的密碼本！”“誰要可愛的賀卡呀？”“誰買書？”……我們的叫喊聲果然吸引了不少“顧客”。張汕走過來問我：“這個嗨小奇多少錢呀？”我看她眼睛里流露出喜歡的神情，連忙說：“兩元�！薄俺山�！”她當場買下了嗨小奇。我頓時感到有說不盡的高興與自豪，心比在蜂蜜里泡過還甜。就這樣，我成功接待了我的第一位客戶，也贏得了我的.第一桶金。
賣了一會兒東西，我掙了一些錢，覺的自己都變成一個小商人了！好東西都賣的差不多了，我覺得應該出去逛一逛了。這小小的“跳蚤”市場比趕年集還熱鬧，各個攤上的商品都琳瑯滿目，各式各樣，看得我眼花繚亂。有的同學時不時喊著：“揮淚大甩賣！”“大跌價！”“買一贈一，優(yōu)惠大酬賓！”這類的話語。
時間過得飛快，感覺一眨眼的功夫放學時間就到了。這次活動令我久久不能忘懷。在這次活動中，我付出了許許多多的汗水，收獲了許許多多的快樂，又體會到了賣東西的不容易，同時還明白了：每一分錢都是經(jīng)過努力得來的，所以我們要珍惜每一粒糧食和每一分錢！
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