- 我學(xué)會了珍惜時(shí)間優(yōu)秀作文500字 推薦度：
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學(xué)會珍惜優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的學(xué)會珍惜優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)會珍惜優(yōu)秀作文1
老媽，快煮飯，我餓扁了！老媽，快給我洗衣服，我明天要穿。老媽，我房間好亂，快幫我收拾收拾！對于這樣不珍惜媽媽的勞動成果，隨意使喚媽媽，不知什么時(shí)候起竟已成為了少時(shí)的哥哥和我的一種習(xí)慣。對于媽媽，哥哥和我的態(tài)度可以說是冷淡之極，好像媽媽做的是應(yīng)該的；而媽媽也是總要嘮叨我們幾句，不準(zhǔn)我們做這個(gè)，不準(zhǔn)我們做那個(gè)，讓我們覺得好煩惱，哥哥甚至事事開始跟媽媽對著干，不是斗嘴就是斗氣�？勺詮奈揖艢q那年媽媽病了以后，我們的看法就改變了。
老媽，快來添炭火，這炭火快熄了。我又使喚起媽媽來。哎，來了。只見媽媽滿頭大汗地走了過來，左腳卻有點(diǎn)一跛一跛的，聽著她軟弱無力的聲音，哥哥也嘮叨起媽媽來。
你！媽媽指著哥哥的鼻子氣得直鼓眼，接著直咳嗽，看上去還有點(diǎn)晃晃悠悠的樣子。嘭的一聲，媽媽倒在了地上。
�。〈藭r(shí)的我慌張不已，心想：完了，該不會是媽媽真犯起病來了吧？
老媽，對不起，我不是故意的，。我顫顫微微地說道，后來，我媽被送進(jìn)了鄉(xiāng)衛(wèi)生院。
在醫(yī)院，我們聽到爸爸和醫(yī)生的談話，醫(yī)生說：你愛人有膽囊炎和胃病，加上身子本來就虛，有點(diǎn)營養(yǎng)不良，剛才可能是受了什么刺激吧，心火上升，才導(dǎo)致剛才的休克。
啊，那怎么辦？爸爸很著急老媽的病情。
哦，需要在醫(yī)院多觀察幾天，打點(diǎn)消炎針，不要隨便生氣，這個(gè)病還沒有生命危險(xiǎn)的。
聽到這個(gè)談話，此時(shí)，我內(nèi)心愧疚不比，媽媽是因?yàn)椴欧覆〉�，我不能再惹媽媽生氣了，媽媽為了我們起早貪黑，忙里忙外，好吃的給我和哥哥吃了，自己卻省吃儉用。
哥，我們不該這樣跟媽媽對著干了，媽媽都真的生病了�？粗诓∈彝庾呃饶疽紊献蛔髀暤母绺�，我說道。
哥哥突然起身，沖進(jìn)了媽媽的病房，跪在媽媽的窗前，抱著媽媽滿是老繭的手說：媽，對不起，我錯(cuò)了，我不該對您能說這樣的`話，我真混，真不懂得珍惜。
孩子，改了就好，媽媽嘮叨你們也是為了你們好。
嗯，嗯哥哥眼里閃著淚花說，我的眼里也稀里嘩啦真冒眼淚。真的，以前的我們真的真的太任性太叛逆了，不懂得媽媽對我們的良苦用心。現(xiàn)在，從今往后，我們要珍惜媽媽對我的關(guān)愛；我得做一個(gè)讓媽媽少操心、懂事乖巧的好孩子，我暗暗在心里發(fā)誓。
從那以后，我開始學(xué)會了尊重老媽，不再和他頂嘴、斗氣，我們的關(guān)系一下子好多了。
在病房里，媽媽還講故事給我們聽，雖然多是小時(shí)侯聽過了的，以前聽這些故事，覺得太幼稚、又老掉牙；可現(xiàn)在，這些故事不知為何，極具生命力，如一股甘甜的泉水滋養(yǎng)著我的心靈，溫暖極了；媽媽也一改往日那唉聲嘆氣的神情，臉上也充滿了幸福和歡樂。
學(xué)會珍惜優(yōu)秀作文2
水，一滴一滴地滴下，電表，一圈緊接著一圈地轉(zhuǎn)動，歲月，春去秋來地流逝，我又有何曾想過要珍惜它們呢？那時(shí)，我從未考慮過自己所做事情的后果，也從沒有想過為自己所做的一切負(fù)責(zé)任。
在很小很小的時(shí)候，我很喜歡去公園，將我最喜歡的一朵花兒摘下來；我也喜歡回到故鄉(xiāng)，在夜晚的時(shí)候和伙伴們撲螢火蟲；我還喜歡來到農(nóng)田，拿著玻璃瓶到處捉小蝌蚪；但是，我摘下的花兒，卻每每都在我的懷里枯萎；我撲到的螢火蟲總會無聲無息的死在我的手心；我捉到的小蝌蚪，總是在我漫不經(jīng)心的時(shí)候，窒息在我的瓶子里。就這樣，我捏斷了一朵香魂，我捻滅了一盞青燈，我掐死了一個(gè)生靈……就這樣，我肆無忌憚地去破壞或傷害了這些小小的生靈，我任性地把本不屬于我的東西自以為是地把握在手心……
直到有那么一天，一只藍(lán)色的蝴蝶飄然進(jìn)入我的窗口，將我的花裙子當(dāng)成了花園，它圍繞在我身邊飛來飛去，我從未有看見過如此漂亮的蝴蝶，我被它那驚人的美麗迷著了，我用網(wǎng)桿將它網(wǎng)著，仔細(xì)一看：它那雙美麗的翅膀，由淺至深的寶石藍(lán)色嵌著黃、黑色各式不等的.點(diǎn)點(diǎn)，就像是大海上跳躍的音符，油潤透亮。憑著書上的描寫對比，我斷定它一定是一只蝶之精品，我欣喜狂然地拿了個(gè)大瓶子將它裝了進(jìn)去，只見它不斷地拍打著，拼命地想掙脫這突如其來的“天網(wǎng)”，然而，很快，它就已經(jīng)精疲力盡了，它只好使出渾身解數(shù)，做了最后的掙扎，最后，它竟然一動也不動了。我連忙把它從瓶子里拿了出來，焦急不安地不斷觸弄它，然而，它卻再也不能彈動了，它已香銷玉隕……
我?guī)е载?zé)、懊惱的心情，用白紙把它包好，準(zhǔn)備將它葬在那盆“日日紅”的底下。當(dāng)它的香冢挖好后，我竟不忍心將它容于這塵土之中。我要將它做成一葉書簽，讓它時(shí)刻都提醒我，許多事情都不能等到失去了才去珍惜，明白了這些道理后，我開始重新審視身邊的一切。路邊的小花依舊是嬌艷可人，若是以往，我恐怕早就會將它摘下來，一瓣一瓣地撕落它來，而今，我卻怎么也下不了手，而只是站在它的面前，仔細(xì)地欣賞著這嬌小可愛的花兒。因?yàn)�，我知道，花兒也是一個(gè)小小的生命，她的美麗不僅僅是為我而綻放，她是為大自然而綻放的！我不能只為了得到它那短暫的美麗，而讓別人永遠(yuǎn)不能欣賞她的可愛。我學(xué)會了珍惜！
現(xiàn)在，不管在社會，還是學(xué)校，或是學(xué)校上，我都開始留意身邊的一切，噢，不，不僅僅是留意，而是珍惜！包括親情、師生情、還有同學(xué)之間的友情，都不能因?yàn)樽约旱娜涡院蜎_動，就犧牲了這些珍貴的感情。無論是什么，都千萬不要等到失去了，才知道珍惜！
學(xué)會珍惜優(yōu)秀作文3
紅了希望，綠了夢想，我們世界上每個(gè)人都會珍惜，我也學(xué)會了珍惜�？墒�，已經(jīng)失去的東西或親人再也不會回來了，我只有在宇宙般的腦海里回想起以前的快樂時(shí)光。
記得很清楚，在我從出生到現(xiàn)在只有一個(gè)老爺爺在我讀3年級的時(shí)候離開了我，那一次，我真不覺的悲傷，可是在老爺爺快下葬的前一個(gè)晚上，我心里有兩種感覺，一種是：老爺爺過世了，不用上學(xué)可以在家里玩；第二種是：老爺爺這個(gè)親人馬上就要離開了我的視線，從此以后再也見不到他了，我只覺得以后就剩下孤單的我一個(gè)人在家里玩耍，沒有老爺爺?shù)呐惆�，覺的心里很酸，真想回到以前的那一刻，多看看老爺爺，現(xiàn)在老爺爺?shù)南嗥不鸹�，可是，現(xiàn)在學(xué)會了珍惜又有什么用，以前每天天還沒亮我就跑到老爺爺?shù)募议T口，要他陪我玩，可是老爺爺每次都痛快的答應(yīng)了，他就這樣陪我過了這段快樂的回憶，我真想讓老爺爺像電視里的人一樣，每次都能復(fù)活，可是這是不可能的，我只能在心里回憶著他。
在我從鄉(xiāng)下來到城市讀書，一年后的我回到了家鄉(xiāng)，竟然全變了，我心中以前的家鄉(xiāng)再也回不來了，他同老爺爺一起離開了地球，我卻將他們都永遠(yuǎn)的埋藏在心里。
我以前心里的家鄉(xiāng)是非常美麗的，可是無情的地震卻奪走了他美麗的面貌，他雖然改變了，但是，我不會忘記他。
在家鄉(xiāng)春天的時(shí)候，我和同伴們一起跑到家鄉(xiāng)的后山上，遙望家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)景，泉水嘩啦啦的流淌著，風(fēng)兒輕輕的劃過我們的臉龐，感覺身在世外桃源之中，回來吧，家鄉(xiāng)。
在家鄉(xiāng)夏天的時(shí)候，太陽放出熱辣辣的光芒，我和幾個(gè)小伙伴在放假時(shí)一起跑到后山泉水旁邊的一顆大榕樹下乘涼，我們閑著沒事干就在這瓜地里摘了一個(gè)西瓜吃，這榕樹大的能把一個(gè)客機(jī)籠罩在里面，我們在榕樹的守護(hù)下感到格外的`涼爽，一陣陣微風(fēng)吹來，像是撫摸我們的臉頰，多么美好的時(shí)光啊，回來吧，家鄉(xiāng)。
在家鄉(xiāng)秋天的時(shí)候，我獨(dú)自一個(gè)人跑到我的樂園，感覺到世間萬物都在隨著時(shí)間變化，燕子南飛，大雁天上一排，可是泉水還是那么的清香，那么安靜，所有的田野一片金黃，將家鄉(xiāng)籠罩其中，回來吧，家鄉(xiāng)。
在家鄉(xiāng)冬天到來的時(shí)候，感覺心情格外的清晰，白雪籠罩著大地，我早早的起來看這鵝毛般的大雪紛紛落下，沒有一絲的污染，我一個(gè)個(gè)的把伙伴們叫起來，就算是很早，他們也非常感謝我叫他們一起看雪，我們來到了后山的最高處，俯視這片雪白的世界，仿佛自身在北極一樣，一陣陣風(fēng)，寒冷刺骨，可是我們都沒有回家，都想把這美麗而又溫柔的家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)的記在自己的腦海之中，多么美好的家鄉(xiāng)啊�；貋戆�，家鄉(xiāng)。
我現(xiàn)在學(xué)會了珍惜，可是你們卻永遠(yuǎn)都不會回來了，如果時(shí)間能夠倒流，我將為家鄉(xiāng)作出最美好的事情，讓你們在地球上永存，我的希望讓你染紅，我的夢想讓你沾綠，只因你在我心中，讓我學(xué)會珍惜，讓我學(xué)會珍惜一切。
學(xué)會珍惜優(yōu)秀作文4
昨天夜晚才剛剛?cè)胨�，便被那雨點(diǎn)的滴答聲便又把我從夢幻般的世界中拉醒。
“媽，下雨啦，明天開學(xué)第一天不會下雨吧！”
“說不定！”
“哎，那該死的壞天氣破壞了我的好心情！”
雨還是漸漸地下著，可是雨水缺譜成了一支甜美的催眠曲，在靜謐的夜神的保護(hù)下，我又進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
在第二天早上，當(dāng)黎明即將拉開帷幕時(shí)，我又開始了新的的一天的生活，可雨水降低了我心情的喜悅。夢幻中，這天是陽光明媚的，新年后，一切都是煥然一新的，美好的，可是，這雨水打破了夢幻中的一切……剩下的只是冬天遺留在春天的絲絲寒意。春雨的降臨為春日的繁榮敞開了大門。
來到學(xué)校，校門還未開，雨水滴在傘上，然后順著傘面溜走，似時(shí)間一秒秒從身邊溜走，可他，卻不留下任何痕跡，悄然無聲的消失了。
待校門打開，走進(jìn)教室，一切都那么熟悉：熟悉的面容，熟悉的黑板，熟悉的講臺，熟悉的歡聲笑語。一切仿佛又回到了一年前：
那是我們是一群懵懂的孩子，老師是我們的知心好友，我們與老師有共同的語言，共同的興趣，幾乎無所不談，時(shí)間久了，老師的性格我們了如指掌。
龔老師，堂堂班主任，幽默風(fēng)趣，天真但又成熟，成熟但有稚氣，給人一種親近的感覺，那種感覺，把他所有的嚴(yán)厲都抹殺了，剩下的只是和藹與可親。這種親近的面龐，同學(xué)們卻在他課堂井然有序。而至于語文潘老師呢？面容嚴(yán)肅，或許是課堂上嚴(yán)于律己吧，從不在紀(jì)律方面為自己大打折扣。既然如此，可同學(xué)們卻時(shí)常在語文課堂上搗亂，在英語課上一絲不茍，難道是因?yàn)檎Z文老師為女，好欺負(fù)嗎？如果真是這樣，那么我就要為全天下的女同胞打抱不平了——誰說女子不如男？
還記得嗎？潘老師的戒尺，龔老師的線抽。為了讓大家不論在那一位老師面前都是一位好學(xué)生，龔老師用了一條堅(jiān)硬的線狠狠地懲戒了未完成作業(yè)的.學(xué)生；為了有著良好的課堂秩序，潘老師用戒尺狠狠地教育了搗亂課堂秩序的學(xué)生，可這心用心良苦換來的卻是歷歷在目的失望，含辛茹苦的教學(xué)被吹得云飛煙散。
現(xiàn)在，我們的生活就像一條染著色的棉布，透著多彩。有人說：
“20xx年就是世界末日，學(xué)這么多東西有何用，倒不如趁這段時(shí)間好好玩玩�！�
這是荒謬的預(yù)言，倘若你真信，何不這樣想：
也許還有兩年地球就要消失了，但是那些從古至今的知識，我現(xiàn)在學(xué)了多少？我一定要在短暫的時(shí)間內(nèi)得到更多的知識，不枉費(fèi)地球一游。
現(xiàn)在我們的少年情懷雖然還很單薄，但我們怎能忘記過去，丟掉今日？在蒼茫的人世間，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
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