與你同行作文（精選56篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的與你同行作文，希望對大家有所幫助。

　　與你同行作文 篇1

　　殘疾，這意味這什么，意味這你是一個(gè)不完整的人，想要面對這生活真的很難很難，但是在這么多殘疾人中，卻有一些人以頑強(qiáng)的毅力克服了生活中的困難，贏得了勝利，這又是多么光榮的事啊!

　　大家一定看過中國達(dá)人秀，一定忘不了那位劉偉大哥哥吧!他就是我們身邊的殘疾人，失去了寶貴的兩雙手臂。但他沒有放棄，而是站起來，用雙腳彈起了鋼琴，他每天所付出的是常人的10倍之多，最終獲得了全球矚目的達(dá)人中的達(dá)人。

　　他們怎么了，雖然外表上比我們查，但是那些人的精神比我們還要多。其實(shí)他們才是真正的勇士，我們這寫平常人的精神能與他們比嗎，我們生活的那么好，但是我們還是比不過他�？粗�瘦小的身影，你們一些不講文明的人難道還為此笑的.出來嗎?不會(huì)了，再也不會(huì)了!

　　全國殘運(yùn)會(huì)馬上開幕了，我們更應(yīng)該幫住那些殘疾人不是嗎?其實(shí)我們真的很幸福，我們更應(yīng)該努力呀!何樂而不為呢?殘疾人并不比我們壞，我們要多多向他伸出援助之手，他們都是生活中的達(dá)人，他們都很勇敢。

　　其實(shí)我們都是生活中的達(dá)人，只看你能否堅(jiān)持，那么你一定是達(dá)人中的達(dá)人。

　　與你同行作文 篇2

　　三下鄉(xiāng)，我很期待，也很激動(dòng)。當(dāng)我想到小學(xué)生們他們天真爛漫的笑臉，我會(huì)更開心。第一天，我們?nèi)�下鄉(xiāng)隊(duì)伍早上就開展了開班典禮的活動(dòng)，主要是給孩子們介紹一下我們大學(xué)生們的主要目的，然后就告訴他們主要有哪些課程，讓他們自由選自己感興趣的課。

　　在三下鄉(xiāng)，我是在后勤組里，就是主要呆在廚房幫忙煮菜，洗菜等等，雖然工作繁瑣乏味，我覺得不管在哪個(gè)組，完成一件事最重要是要靠團(tuán)體合作。一開始我覺得比較難的事就是每個(gè)人的習(xí)慣不同，吃的口味不同，所以煮菜大多數(shù)是要比較大眾性的。其實(shí)后來我才發(fā)現(xiàn)，大家一起煮飯，洗菜，煮菜，燒柴煲水……最終差不多就煮好一個(gè)隊(duì)伍的飯菜了，原以為很困難完成的事情在我們的歡聲笑語中完成了。還有讓我很感動(dòng)的事是很多同學(xué)都不嫌棄我們煮的`飯菜，第一天就煲了個(gè)粥和炒了個(gè)菜，但是大家坐在一起其樂融融的吃飯，有說有笑的，上到大學(xué)都很久沒試過這樣子了�？傊疅o論怎樣，三下鄉(xiāng)都要很享受這過程，還有每個(gè)組都可以去其他組幫忙，主要是把學(xué)到的知識教給小朋友，這也是我們?nèi)�下鄉(xiāng)主要目的。最后我真心祝愿我們?nèi)�下鄉(xiāng)所以成員都有個(gè)美好過程與回憶，和小朋友們都能在這個(gè)暑假學(xué)到更多知識。

　　與你同行作文 篇3

　　有一種感情，沒有海誓山盟也能知道永遠(yuǎn)；有那么一個(gè)人，與親情無關(guān)，卻超乎親情。那份情，是友情，那個(gè)人，是你，是朋友！

　　初遇的時(shí)候，我們就大吵了一架，你覺得我目中無人，太驕傲，而我覺得你懦弱無能，結(jié)果就這樣結(jié)下了緣。

　　也許就是因?yàn)槲业尿湴�，我的直言，身邊的朋友總是寥寥無幾。而當(dāng)初互相看不上眼的我們卻成了朋友，怎么都想不起來那關(guān)鍵的理由了。

　　我們成為朋友的兩年里，哭過笑過鬧過也吵過，我以前怎么也沒發(fā)現(xiàn)有人比我更直言。你總是對我的打扮，我的穿著，我的成績指指點(diǎn)點(diǎn)，什么"你怎么這么笨啊，連這種題目都不會(huì)寫“依然在耳。你曾說過，我太固執(zhí)，不激我，不比我霸道，是不可能改變得了我的。現(xiàn)在想起，也許只有你了解我吧。

　　有一種關(guān)懷，是你給的，雖然沒有巧克力的'。一生無悔，是不可能改變得了我的，哭過笑過鬧過也吵過，我太固執(zhí)，雖然沒有巧克力的濃郁也依舊芬芳四溢，我以前怎么也沒發(fā)現(xiàn)有人比我更直言。我明白了人生的路要自己走。

　　與你同行作文 篇4

　　還記得，初相見，你淺帶笑靨的模樣，你輕啟朱唇的從容，你眼中閃過的倔強(qiáng)，一切的一切都與我相似。

　　于是乎，我們成了最親密的朋友，你的一切竟都如上天注定般與我的一切離奇的相同，我們有相同的愛好，相同的年齡，相同的長處，一樣的外向、搞笑，我們都成了對方的.知己，你總愛拉著我，對我說，我就知道你對我最好了，而我也會(huì)會(huì)心一笑，于是我們彼此都心照不宣，還記得那你傻傻的樣子是那樣的可愛。你總愛哭，但哭過后又會(huì)哈哈大笑;你總愛笑，但只有我知道你的背后有多少苦楚;你總愛寫，因?yàn)槟阏f長大之后想去當(dāng)作家;你總愛開玩笑，但玩笑總愛過火，每每此時(shí)你都會(huì)傻傻的說：我又闖禍了。你總是想和我比寫文章，你總說你寫的文章只有我懂，你總說，我是你最好的朋友。你很倔，我也很倔;你很執(zhí)著，我也很執(zhí)著;你喜歡看別人被你逗笑，我也喜歡。

　　也許是命中注定，又或許是偶然，但我們還是沒有任何意外的遇見了，有人說，遇見是最美的開始。是的，從我當(dāng)初遇見你的那一刻起，我們便有了一場最美麗的相識。

　　與你同行作文 篇5

　　我與經(jīng)典同行，經(jīng)典伴我成長！在我誦讀《增廣賢文》時(shí)，讀到這么一句：讀書須用意，一字值千金。剛開始讀到這句話時(shí)，沒怎么理解其中的含義，經(jīng)過一件事，我才深刻地體會(huì)到了這句話的道理。

　　記得三年級的時(shí)候，我讀書總以為只要讀出聲來就可以了。所以每次讀書都像風(fēng)一樣呼呼吹過去，并沒有用心的想想其中的道理。在一次測驗(yàn)中，有一道題是讀課文里面的一個(gè)句子，解釋加點(diǎn)字在那句話里的意思，并回答明白了什么道理�？吹竭@道題時(shí)，我只知道字面意思，不知道還有什么道理��！我頓時(shí)慌了手腳，后悔莫及，這道題可占了6分呀！

　　從此以后，我讀書再也不像以前只是讀讀它的'字面意思了。因?yàn)槲颐靼琢恕白x書須用意，一字值千金”的含義了。學(xué)習(xí)要專心致志，弄懂弄通每一個(gè)字詞。只有這樣讀書，才能夠有所收獲。

　　與你同行作文 篇6

　　在我們的一生中，總有一些人給予我們幫助，總有一些事激勵(lì)我們成長，也會(huì)有一些在平凡不過的小物件給我們不一樣的啟迪，與我們同行，伴我們一路走向成功……

　　還記得我們是什么時(shí)候見面的嗎？對了，就是五年前的那天。那一天是我的生日，也是我們第一天見面的時(shí)候。

　　那一天雖然是我的生日，但是我的心情卻十分沮喪――不久前的期末考試我考得很差。我整個(gè)人就像霜打的茄子，怎么也提不起精神。一直到晚上吃完了蛋糕，我仍舊蔫蔫的。無精打采地回到臥室里，我卻突然發(fā)現(xiàn)桌子上多出了一個(gè)精致的.小盒子。我打開了盒子，眼前赫然出現(xiàn)了一個(gè)小小的指南針。指南針？我疑惑極了，從來沒聽說過過生日送指南針的啊？它有著一個(gè)黑色的底殼，中間的指針指向一個(gè)方向，等等！我定睛一看，在指針指著的那個(gè)方向上，有兩個(gè)后來寫上去的字――努力！指針指向努力！我恍然大悟：一次的失敗不算什么，只要我重新振奮起精神，堅(jiān)持不斷的努力，一定可以迎來下一次的成功！

　　與你同行作文 篇7

　　在我一來到這個(gè)世界時(shí)，我就被愛所包圍著。這種愛讓我幸福，讓我變得自信。

　　可那些殘疾人讓我產(chǎn)生憐憫。

　　讓得那天在小區(qū)門口，十幾人自建的殘疾人樂隊(duì)吸引了我的注意。悅耳的歌聲在耳畔響起，越來越多的過往路人也停下了腳步。雙目失明的一位大哥哥，駝背的樂手，失去雙腿的吉他手，調(diào)音師，鼓手......個(gè)個(gè)都配合的完美無暇，個(gè)個(gè)都認(rèn)真動(dòng)容的扮演著自已的角色，掌聲在人群中一次次響起。不時(shí)有人往紙箱里放錢，人越擠越多，更多的有愛心的'人們獻(xiàn)出的不僅是錢財(cái)，而是一份社會(huì)對他們的愛。這一幕讓我感動(dòng)，而那幾個(gè)殘疾人的身影時(shí)刻縈繞著我的腦海。

　　當(dāng)我用眼睛看這個(gè)多彩的世界時(shí)，當(dāng)我用耳聆聽這個(gè)美妙世界時(shí)，當(dāng)我用嘴繪聲繪色描述身旁所發(fā)生的每一件故事時(shí)，當(dāng)我用雙腿行走于大千世界時(shí)，當(dāng)我用雙手勾勒美好河山時(shí)......

　　那些殘疾人呢?更多需要大家行動(dòng)起來,用愛心包圍他們,用寬容,用理解來幫助他們,愛于你同行,相信世界會(huì)越來越美好。

　　與你同行作文 篇8

　　窗外的陽光依舊溫暖和煦，微風(fēng)偶爾吹拂，似乎帶動(dòng)著柔弱的白云在空中輕盈起舞。桌子上的奶茶淡淡地冒著熱氣，即使在考場上，依然很有意思。

　　我喜歡坐在院子里的秋千上，泡一杯綠茶，看花開花落。中國人，回想起和你一起走過的日子，滋味真的是無邊無際。像魚遇海，像草遇雨露，是奇妙的。在中國人的世界里，我的靈魂得到了安息，我的靈魂得到了洗禮，我很幸福，真的。

　　中國人，在和你一起走的`日子里，我感受到了世界的豐富。生活是多么豐富多彩，有了文學(xué)的點(diǎn)綴，就像錦上添花，更完美了。

　　中國人，在和你一起走過的日子里，我明白了李漁，一個(gè)失敗而孤獨(dú)的靈魂。在他的靈魂里，他不愿意，不能夠，不愿意，不愿意當(dāng)皇帝。歷史毀了他，造就了他。他的詩有學(xué)者特有的美。他留下的是靈感、借鑒和思考。

　　中國人，在和你一起走過的日子里，我明白了李清照，一個(gè)水之心晶瑩，筋骨冰肌的女人，一個(gè)感情薄而厚，感知敏銳的女人。這位非凡的女性用自己的一生講述了這樣一個(gè)傳說：敢于為父親和丈夫反抗朝廷，敢于為勞苦大眾哀悼，敢于寫詩諷刺腐敗的政務(wù)。

　　中國人，和你走在一起真的懂得很多，你的魅力永遠(yuǎn)留在我心里。

　　與你同行作文 篇9

　　朋友一生一起走，那些日子不在寂寞。

　　——題記

　　只要有機(jī)會(huì)，我就去找他玩。玩著玩著，我感覺到雨點(diǎn)掉在了我倆的身上，我倆異口同聲：“下雨了，快回去！”于是，我們一起往家跑。剛進(jìn)屋里就聽見了震耳欲聾的'聲音。我們嚇了一跳，雷聲過后，雨點(diǎn)頑皮地往下掉，而且越下越大。過了半個(gè)多小時(shí)，雨終于停了，我們又高興地去玩了。

　　他這個(gè)人的性格開朗，好動(dòng)，學(xué)習(xí)一般，是中等生。可我倆卻是最好的朋友。我們在一起玩得可開心了，我們一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒玩卡，可好景不長，玩著玩著他就要耍賴了。于是我們開始吵架，我們你一句，我一句，誰也不讓誰，我生氣了：“有本事絕交！”他也不讓我：“絕交就絕交，誰怕誰呀！”說罷，我們頭也不回地走了。

　　事后，我很寂寞，我想，朋友一場，何必大發(fā)雷霆呢？我也想去道歉，可又不好意思，所以一直僵持著。終于有一天，我鼓起勇氣，去找他。我們就又和好如初了。

　　你看，因?yàn)橛信笥�，所以生活才�?huì)多姿我彩，我與你同行，你與我同行！

　　與你同行作文 篇10

　　和你一起分享分擔(dān)，喜或悲。

　　——題記

　　“起床了，起床了，都幾點(diǎn)了？”只見老媽左手拿著雞毛撣子右手拿著泠泠作響的鬧鐘，沖進(jìn)我的房間把我從周公哪兒你拽了回來，我睡眼惺松地朝鬧鐘看去，媽呀，我神一般的穿上了衣服，喝了幾口稀飯，那根油條跟老媽說聲再見，不顧后面的叫喊聲就以百米沖刺的速度飛奔了教室，我打開書包如木雕塑泥地愣在了那里，我的文具盒沒有帶。

　　拿出本子準(zhǔn)備默寫......整到我像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，我看到了我的好朋友-小芬，可是我能跟她借么？剛來這個(gè)班唯一的好朋友，不想給她留下不好的`印象。可是老師要默寫古詩，檢查背誦情況，不默寫肯定受批評，我的思想斗爭開始了，好景不長，老師已經(jīng)說出了第一首古詩的名字，我仍舊不敢開口，聰明如她，好像看出了我的心思，她只是從文具盒里掏出了一支筆，把文具盒拋了過來，自己選一根吧。眼見老師已經(jīng)要先下一首，我也顧不得矯情，拿了一根就用了起來。

　　有你同行，真好。有你同行，我的生活更加絢爛。

　　與你同行作文 篇11

　　謝謝你跟我來。因?yàn)槟�，我�?huì)走過孤獨(dú)；因?yàn)槟�，我�?huì)選擇學(xué)習(xí)；因?yàn)槟�，我不�?huì)浪費(fèi)每一點(diǎn)時(shí)間。當(dāng)時(shí)我的成績幾乎是班里最后一名，你教了我一個(gè)很好的提高成績的方法。當(dāng)時(shí)因?yàn)閯偟綄W(xué)校，也因?yàn)槌煽儾缓�，沒有多少人愿意靠近我。而你，不顧別人的閑言碎語，一直在幫我。下課后，你幫我復(fù)習(xí)剛上的科目，尤其是數(shù)學(xué)。每次你問我還有什么我不懂的問題，我總是說我懂。但是你堅(jiān)持要打開我的課本，看我是不是真的懂了。然而，你發(fā)現(xiàn)我什么都沒寫。你教我的題目我一個(gè)都沒寫。但你不會(huì)有像別人一樣簡單走開的心態(tài)。因?yàn)槟�，我才�?huì)有今天的我�，F(xiàn)在我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)加起來，終于能在班里出一些像樣的.題了。

　　有了你，我就不怕前方的風(fēng)雨；我無法想象和你在一起的過去和未來。有了你，我就不會(huì)那么難過了。不管是你教的數(shù)學(xué)還是解法。因?yàn)槟愕木�神影響了我，所以我�?huì)選擇學(xué)習(xí)，在這段時(shí)間里我不會(huì)孤單，不會(huì)讓轉(zhuǎn)瞬即逝的時(shí)光飛逝。

　　因?yàn)橛心愕呐惆�，你和我一起度過的所有快樂的日子，那些看不起我的人真誠的嘆息。但是，他們在感嘆我，而不是你，因?yàn)樗麄冎粡谋砻婵词虑�，而不從�?nèi)心去觀察一個(gè)人。

　　因?yàn)槟愫湍愕呐惆椋�我的世界�?huì)變得如此精彩。謝謝你的陪伴。

　　與你同行作文 篇12

　　夜，是黑的。風(fēng)，是涼的。他的手，是暖的。

　　黑夜里的散步，以往的.習(xí)慣。走出小區(qū)，一股涼風(fēng)迎面向我吹來，：“斯～�！蔽掖蝾澚艘幌拢�縮緊脖子，說：“好冷啊！”他立刻用他那粗糙而又溫暖的手將我的手緊緊握住，插入他的口袋。

　　嗒嗒，被踩過的地磚發(fā)出的聲響像極了美妙的樂曲。路過水果店，水果發(fā)出的來自夏威夷海水的甜味兒，讓空氣也變得甜起來了。路過大音箱，里面放的音樂仍是《最炫民族風(fēng)》，而廣場舞大媽跳的舞把整條街都炒熱了。路過蛋糕店，里面飄出的奶油與面粉的混合味，不由的讓我吸了吸鼻子，雖只是小小的舉動(dòng)，可還是逃不過他的火眼金睛。他買了盒絲絨蛋糕，說：“諾！給你。”邊說著邊遞給我。：“嗯！好吃。”我邊吃著邊含糊不清的說道，我咽下蛋糕，又拿起一塊，：“要么？”：“不要，你吃吧！慢點(diǎn)兒，別噎著。”說著，眼神里流露出無限慈愛……

　　燈，是亮的。樹，是高的�？伤�，卻不再年輕了。是我們拂去了他那別致的面孔，是我們拂去了他那時(shí)的年少氣盛。

　　冰心曾說：“父愛是沉默的，如果你發(fā)現(xiàn)了，那就不叫父愛了。”

　　嗒嗒，嗒嗒沉重的腳步聲蕩漾在這暖風(fēng)中……

　　與你同行作文 篇13

　　燭光中你的微笑，暖暖的，讓我感動(dòng)，忘卻昨日的煩惱與憂傷，只因你與我同行。

　　扶著你棱角分明的身軀，嗅著芳香四溢的`香氣，心中的煩惱沉淀下來。那個(gè)小板凳，去除小巧的你，心中的小芽等著你的洗禮，期待而不是委婉。

　　讀著不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴的坦然心態(tài)，我自愧不如。在這喧嘩的世上，恐怕也已銷聲匿跡了吧。而你，卻讓我擁有，這份坦然的美。

　　誰道人生無再少，門前流水尚能西。讀著這字里行間吐露的狂妄，我的心也被鼓舞，擁有這份自信的美，這一生，死亦無憾。

　　簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。我似乎看到一個(gè)思夫心切的易安，孤寂吞噬著她的一寸寸肌膚，那一刻，我為她的癡心而感動(dòng)，而我，也學(xué)會(huì)珍惜。珍惜這份幽邃的美。

　　時(shí)間緩緩流淌，你伴我度過十六光陰。轉(zhuǎn)身，看見參差不及的你，我抵不住的你的誘惑，翻開來，此時(shí)的我哪有半點(diǎn)女子之念，全然像一頭餓狼，全身心地投入在“獵物”上。

　　看著發(fā)黃的你，我的心中竟有些痛，是我不夠珍惜，常把你翻疼了，是嗎？但我還是想謝你，謝謝你教會(huì)了我這么多美，陪伴了我這么久！

　　與你同行作文 篇14

　　大家都知道的，四川7．8級地震了。許多生命都被困在了廢墟中，等待營救。我看到過很多的地震事件，但是，從來沒有見到過這種那么強(qiáng)烈的地震。有很多人因?yàn)閳?jiān)持而活了過來，其中有很多老人和兒童，真的令我很傷心。為什么會(huì)這樣啊，就算要地震，也不能在老師和學(xué)生都到齊后，正準(zhǔn)備上課的時(shí)候地震吧！我非常憎恨這場地震，有多少人失去了親人，有多少人成了孤兒，又有多少老人成了孤寡老人呢？地震要是是一個(gè)生命的話，他應(yīng)該也想一想吧。我相信世間有愛，就不會(huì)有冷血的。

　　有很多遇難者，其中有一個(gè)叔叔。他在廢墟中待了148個(gè)小時(shí)，他眼前一片漆黑，他就向四處摸。結(jié)果摸到了一個(gè)礦泉水瓶子，但是沒有水。他只好往那里面排尿液，然后喝進(jìn)去。然后，他又摸到了一本學(xué)生的書。他把書卷了卷就吃了進(jìn)去，然后又喝了喝尿液。真的好惡心的，因?yàn)檫@個(gè)自然災(zāi)害這位叔叔忍受了多少痛苦。這是我們想象不出來的'。

　　地震我恨死你了，真的，你傷害了多少人。破壞了多少人的家庭，你難道還在暗暗開心么？求求你，不要來到這里了，不要傷害我們?nèi)祟悾�我們知道你們的力量無窮。但是，我不能忍下去了。真的想大喊一聲：我恨死你了！

　　與你同行作文 篇15

　　你是一輪明月，照亮我前進(jìn)的道路，伴隨我走過每一個(gè)春夏秋冬，陪伴我度過每一次喜怒哀樂。

　　“如果我是一片云朵，那么你就是浩瀚無邊的天空�！毙�時(shí)候，夜幕降臨，我總是依偎在你的懷抱里，于是，你開始為我講故事。我指著天上的星星問你：“媽媽，那顆星星是誰呀？”“是你！”你微笑著看著我，“那我身邊的那顆星是誰呢？”“是我呀，我的傻孩子！”你看著我，我看著你，甜甜的笑容蕩漾在你我的嘴角。這樣的你，這樣慈愛、溫和 。

　　“如果我是一株小草，那么你就是滋潤萬物的春雨。”夏季，天氣熱得不得了，于是，每晚你都會(huì)跑到我的房間，給我講故事，扇扇子，專注的眼神里寫滿了愛意。等我睡著了，你又?jǐn)z手?jǐn)z腳地幫我輕掩房門。這樣的你，這樣的'親切，偉大。

　　“如果我是一條美人魚，那么你就是廣闊無垠的大海�！蔽铱偸窍矚g犯錯(cuò)，而你總是輕輕的揚(yáng)起眼角，似有嗔意卻又滿含笑意，讓我不由自主的低下高昂的腦袋，心生歉意。而當(dāng)我把錯(cuò)誤全都改正之后，你就會(huì)一把攬住我，拍拍我的小肩，讓我看到了你心底的喜悅與釋然。這樣的你，這樣的寬容，愛之慈，教之嚴(yán)。

　　��！媽媽！你那寬廣的胸懷，一直包容著我的一切！

　　與你同行的日子，我無比的幸福。我們一同快樂，每一次，是你，帶著我走向光明；每一次，是你，帶給我自信。

　　我愛你，媽媽！

　　與你同行作文 篇16

　　你是小水滴，給予大海一份氣勢;你是小石塊，給予山巒一些雄壯;你是鮮花，給予春天一分光輝;你是嫩葉，給予大樹一抹青翠。

　　你，在我蹣跚學(xué)步時(shí)，在我身旁告訴我要堅(jiān)持;你，在我跌倒時(shí)，告訴我要勇敢;你，在我成功時(shí)，給予我鼓勵(lì);你，在我失意時(shí)，叮囑我別喪氣。

　　我要把你分享給失敗的人，使他們有信心地去面對自己，告訴他們失敗乃成功之母，相信他們有你，會(huì)成功。

　　我要把你帶到孤獨(dú)老人身旁，讓他們感受到你的溫暖，讓他們露出久違的笑臉。

　　我要把你送給那些行乞的人們，告訴他們要靠自己來取得收獲，而不是淪落為乞丐。他們可以用雙手來獲得自己應(yīng)該得到的，而不是靠施舍憐憫。

　　我要把你送到山區(qū)的人那里，告訴他們不要因?yàn)樯�活條件的艱苦就輕言放棄，只要內(nèi)心有目標(biāo)，就不必在意這些束縛，放手一搏，去追求自己的理想。

　　你能在失敗者的生活中，拉他們一把;你能在成功者的'生活中，叮囑他們一下;你能在失意者的生活中給予他們希望。

　　頹廢的人擁有你，就會(huì)大膽追求理想;痛苦的人擁有你，就會(huì)化痛苦為力量;想放棄的人，擁有你，就會(huì)一鼓作氣實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　你像太陽，照亮人心房;你像月亮，守護(hù)人身旁;你像星光，給予人希望。

　　我要與你同行，把你分享給更多人，帶給他們希望和鼓勵(lì)。

　　與你同行作文 篇17

　　放學(xué)后，天逐漸黑了下來，僅剩的幾個(gè)狂熱分子不知疲倦的在操場上跑著，這時(shí)從樓梯口跑出2個(gè)人，一個(gè)邊跑邊說：“唉，又晚下課了，恐怕又趕不上59了”說罷更加努力的向前趕去。在人跡罕至的站臺上，兩道身影在燈光的照耀下顯得煞是突出，不用說正式?jīng)]趕上59路的我和A君了，我嘆道：“辛虧有你更為一起回家，不然我一個(gè)人要無聊死了”A君也是個(gè)愛說話的人，很快，我們兩就談開了，什么"是先有雞還是先有蛋''"核彈到底是什么東西”之類的問題被我們不斷提及，在我們兩個(gè)沒有科學(xué)依據(jù)的討論下，車終于來了。

　　上了車后，我們很快就將注意力轉(zhuǎn)移到了車上的人們，在后排有一個(gè)穿著紅色衣服的老爺爺，他正拉著手中的二胡，我笑嘻嘻的`對A君說:“看，后面的老爺爺?shù)亩�胡好破，居然還在公車上拉，哈哈哈”說完我先小聲的笑了出來，忽然A君面色嚴(yán)肅的對我說：“人家的琴雖然破舊，但人家至少擁有在車上拉二胡的勇氣與心境，你有嗎"這句話，立馬讓我收回了笑容，跟車上的人們一起欣賞這美妙的音樂。

　　很快車到了我的站，我下車時(shí)回身一看，發(fā)現(xiàn)A君正在跟我揮手，我也立馬向他揮手，回家的路上，我很想對他說一句話，那就是：“我很高興能與你同行。”

　　與你同行作文 篇18

　　時(shí)光在不經(jīng)意間拉開了距離，思緒卡在了腦海中，任使鬧鐘飛速流轉(zhuǎn)，腦海里依舊是空白一片，不經(jīng)意間，督見墻上的那幅英語風(fēng)采大賽的照片，頓時(shí)，過往的回憶一點(diǎn)一點(diǎn)展現(xiàn)。原來，自己的成長路上，讓我長大的是它！

　　那年，我七歲，剛剛從無拘無束的孩童走入學(xué)堂，那種出入新環(huán)境的莫名的恐慌使我一直在學(xué)校里處處不適應(yīng)。緊接著，自己又因?yàn)樯�病請了半年的病假，再次踏入校園，原本生疏的同學(xué)變得更加生疏，課間時(shí)，看到其他同學(xué)熱熱鬧鬧的在一邊玩耍，心中的落寞又增添了一分，落下半年的功課又要緊接著補(bǔ)上，自己也越來越厭惡這學(xué)校生活。后來，父母和老師不斷的鼓勵(lì)和幫助我，讓我慢慢的融入到了同學(xué)們之中，讓我學(xué)會(huì)了耐心學(xué)習(xí)。

　　那年，我十歲。這是，我正是“小荷才露尖尖角”時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，我報(bào)名了英語比賽，在我踏上英語比賽賽場上的`舞臺時(shí)，手中的汗浸濕了我的演講稿，腦海幾乎是空白，我不斷地用手輕輕的擦著衣服，希望讓自己能夠放輕松，可是一張嘴，原本已背熟的稿子卻變得磕磕絆絆起來，終于，我還是堅(jiān)持著講完了那篇稿子，心中也是自我安慰著：即使是不流利，但還是堅(jiān)持下來了，沒關(guān)系！而出乎意料的是，自己在這次比賽中任還是得了三等獎(jiǎng)。在這里，挑戰(zhàn)讓我變得沉穩(wěn)了，挑戰(zhàn)讓我變得勇敢了。

　　如今，我已經(jīng)踏入了中學(xué)殿堂，此后，面臨著困難，面臨的挫折，面臨的挑戰(zhàn)，或許會(huì)更多，我相信，自己定會(huì)從中學(xué)會(huì)更多，有你同行，真好！

　　與你同行作文 篇19

　　茫茫人海之中，也許是上帝的安排，抑或是命運(yùn)的必然。我們相遇了，并且從我懂事起一直陪伴著我。我承認(rèn)，從第一眼見到你，我就被你清新文雅的外貌所吸引，崇拜你那淵博的學(xué)識。

　　與你同行，你讓我明白了許多知識。你當(dāng)初告訴了我“之乎者也”之典雅；“加減乘除”之深?yuàn)W；“ABCD”之奇妙……

　　在夕陽下，我們漫步在河邊，你讓我領(lǐng)悟到了自然界中的千山萬水，那連綿不絕的長江，那高聳入云的珠穆朗瑪；在夜晚，你我躺在草坪上，觀賞著那浩瀚的星空，你讓我知道了大到無邊無際的宇宙，小到看不見的、成千上萬的微生物。所有的一切，你都知道，并且毫不保留地給了我。

　　與你同行，你讓我成熟了許多。你的口中，經(jīng)常冒出一些人生的哲理和世間萬物的規(guī)律。當(dāng)初年幼的我，還并不了解這些，你耐心地為我講解。經(jīng)過了你的講解，我明白了，為什么所有的東西都往下掉，那是萬有引力；……還有一些可貴的人生哲理：我們要微笑著面對生活，這樣一切問題都會(huì)迎刃而解……通過你給我的'一次又一次的熏陶，我已從那個(gè)不懂事的小孩子蛻變成了一個(gè)成熟的男生。與你同行的路上，我愈發(fā)覺得離不開你了。

　　感謝你——書本，使我聰明，使我成熟，更使我對人生的看法發(fā)生了改變。謝謝你從我懂事起就一直陪伴著我，我相信，我們不會(huì)分開的，會(huì)一直同行下去。

　　與你同行，真好。

　　與你同行，我很開心；與你同行，我很快樂。

　　與你同行作文 篇20

　　成功，有你的歡呼；失敗，有你的安慰；寒冷，有你讓我溫暖；迷茫，有你給我指引方向。有你同行，我不孤單，不寂寞，到處都是鳥語花香。

　　你還記得嗎？我生病了，你總是關(guān)懷備至。藥太苦了，你就親自嘗給我看，告訴我一點(diǎn)也不苦；我喝下去，你就笑的合不攏嘴。我深夜里難受的睡不著，你就在床上抱著我，給我講你小時(shí)候的.故事；我要是難受的不行，不管多黑的夜里，你都能為我找來醫(yī)生；我打吊瓶的時(shí)候，你就給我買上一堆的好吃的，讓我乖乖地，弄得我有時(shí)候真想生病，以為即使生病再難受，藥再苦，你也能讓我感到甜蜜與溫暖。

　　你還記得嗎？我考試時(shí)，你總安慰我要有一顆平常心，考成什么樣無所謂。你知道嗎？因?yàn)槟愕脑�，讓我不管遇到什么難題都不放棄。因?yàn)槭悄愀嬖V我只要戰(zhàn)勝了自己就好。那次，我沒考好，老師批評了我，我很難過，而你卻做了一大桌的飯菜，告訴我，我永遠(yuǎn)都是你的寶。我有鼓起了信心，我不怕，只要盡力，我就沒有遺憾。因?yàn)�，我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都是你的寶。

　　你還記得嗎？每次你風(fēng)雨中的接接送送。我們在傘下，拿傘永遠(yuǎn)向我傾斜，有篇文章上說，這就是愛的斜度。你還記得嗎？每次挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，總有你陪伴的身影，我讓你去睡你總說不累，可那雙困倦的眼睛早已把你出賣，你還記得嗎……

　　我就是一只小鳥，不管前方是什么，我都努力飛翔。因?yàn)槲抑�道，媽媽，你就是我翅膀下的風(fēng)，與我同行，帶我飛向那遼闊天空。

　　與你同行作文 篇21

　　一路走來，很感謝有你同行。因?yàn)橛心�，成長的路途不再孤單;因?yàn)橛心悖�生命之花開得燦爛。是你教會(huì)我如何做人、如何做事，帶給我希望。

　　深冬的夜晚，星星眨著睡眼嗎，剛寫完作業(yè)的我發(fā)燒了，我昏昏沉沉的睡著了。不知過了多久，我感覺有一雙粗糙但又溫暖的手搭在我的額頭上。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的床邊給我試體溫呢。媽媽大概覺得我的體溫有點(diǎn)燙，又找來了體溫表小心的夾在我的腋下。媽媽見我醒來后，又問我難不難受。隨后媽媽又出去給我找來了退燒藥，扶著我吃下去。就這樣?jì)寢屢恢迸阍谖掖策叄�直到我的體溫正常才離去。

　　疾病來時(shí)，是媽媽用她的愛為我驅(qū)走病魔。母愛就像太陽，無論時(shí)間多久，無論走到哪里，都會(huì)感受到母愛的照耀和溫?zé)帷?/p>

　　深秋的夜里，一陣?yán)滹L(fēng)將我吹醒�！霸缰�道起風(fēng)我就把窗戶關(guān)上�！蔽倚睦镫m然這么想，但睡意正濃，所以我根本不愿意離開溫暖的`被窩去關(guān)窗，只是把被子裹得更緊了。突然門開了，朦朧中我覺得是爸爸，只見他輕輕地走進(jìn)來，輕輕地將窗戶關(guān)上，又向我走來。我趕緊把眼睛閉上，爸爸幫我掖了掖被子，就又悄悄地走了。

　　秋風(fēng)乍起時(shí)，是爸爸為我遮風(fēng)擋雨，秋風(fēng)無情的卷著大地，卻吹不走爸爸在我心中種下的溫暖。

　　謝謝你們——爸爸媽媽，是你們一路上無微不至的呵護(hù)和陪伴，我才能在人生的路上少了幾道坎坷和磨難。

　　爸爸媽媽，有你們同行，是我這輩子最大的幸福。

　　與你同行作文 篇22

　　幾度云卷云舒；幾度潮起潮涌；幾度花開花落。世事變遷，然而那唯一不變的是你和那份至深的愛。

　　你就是我最敬愛的人——母親。

　　你只是一個(gè)平凡的女人，當(dāng)你的身上閃爍著母性的光輝。在我人生的道路中，因?yàn)橐宦酚心阃�行，我不再孤單�?/p>

　　在我兩歲時(shí)，我在庭院中學(xué)走路。開始，你牽著我一步步地走，后來就把我的手放掉了，我摔倒了，你把我扶起來，讓我一遍一遍地走，最后，我學(xué)會(huì)了走路，而你的額頭上沁出一層汗水，你就這樣陪伴著我，一路有你同行。

　　五年級時(shí)的一次跑步比賽，我因摔傷了腿而不能參賽。心中的郁悶可想而知，而你在一旁小心安慰我，唯恐令我傷心。而我卻一直抱怨你太煩，只知道發(fā)泄自己的不痛快，卻忽視了當(dāng)時(shí)你臉上一閃而過的落寞。在失意的`日子里，有你的陪伴，我得以很快的康復(fù)。不論何時(shí)，都因有你同行。

　　升學(xué)考試的前天晚上，我隨意的復(fù)習(xí)著，靜夜之中，你默默地送來一杯熱茶，悄悄地放在我的旁邊，再緩緩地離開。你可知我將你的一舉一動(dòng)都盡收眼底？有你的陪伴，夜顯得不再那么寂寞，那是因?yàn)橛心阃�行�?/p>

　　多少個(gè)歲月，多少個(gè)春秋我在慢慢長大而你已漸漸老去。在這十幾年的人生道路中，你一直守護(hù)著我，讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣，讓我能走到今天。將來的人生道路將會(huì)更加曲折，而我堅(jiān)信:我不會(huì)孤單！漫漫長路，因?yàn)橛心阃�行�?/p>

　　與你同行作文 篇23

　　書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。書是我們最真實(shí)的伙伴，無時(shí)無刻不在引領(lǐng)著我們。我喜歡讀人物傳記，透過書，看看他們背后的故事。印象最深的，是三毛。白落梅那如詩如畫文字，讓人身臨其境。

　　說起三毛，離不開的是倔強(qiáng)，卓立這兩個(gè)詞。三毛原名陳懋平，小時(shí)候，她覺得自己名字中的“懋”字難寫，就改名為陳平，那時(shí)她才五六歲，小小年紀(jì)，她就顯露出自己卓越，不依常規(guī)的特點(diǎn)。這份倔強(qiáng)，也一直伴隨她的一生。不顧別人的反對，放棄舒適的生活環(huán)境，獨(dú)立行走在撒哈拉；荷西死后，在自己疾病纏身時(shí)，她選擇了自殺。三毛的結(jié)局，悲涼而令人惋惜，卻又在人意料之中。她太倔強(qiáng)了。幼年時(shí)一次老師的并無惡意的羞辱，就讓她患上了自閉癥。

　　三毛的人生伴侶荷西是西班牙人。他們初次相遇時(shí)，三毛在馬德里上大學(xué)三年級，荷西也只是一個(gè)高中生。荷西許諾，六年后娶三毛。三毛在讀完大學(xué)后返臺，遭遇了未婚夫的`意外身亡，后返回西班牙，在好友家中，再次與荷西相遇，正好是六年后。

　　三毛幼年時(shí)讀張樂平的三毛流浪記，對其印象極深，遂以三毛為筆名，她要為尋找心中的那棵橄欖樹，踏遍千山萬水。

　　合上書，回想三毛的一生，卓立，不依常規(guī)，不能忍受虛假，她所擁有的一切，恰恰是這個(gè)過于常規(guī)的世界所稀缺的。

　　書香紛紛，走在書中，去尋找心靈深處的那片撒哈拉吧。

　　與你同行，真好。

　　與你同行作文 篇24

　　一個(gè)人就像一棵小樹，只要離開林子就會(huì)變得孤獨(dú)；一個(gè)人就像一只小鳥，著又湊到一起才會(huì)熱熱鬧鬧；一個(gè)人就像一條小河，只有匯聚大海里才會(huì)擁有快樂；一個(gè)人就像一棵小樹，只有大家站在一起才不會(huì)被風(fēng)吹倒。一個(gè)人的世界寂寞孤獨(dú)，這一路上，多虧有你與我同行。

　　記得小時(shí)候的一天，我孤獨(dú)的在小路上徘徊，心里想著這一次考試的成績。哎，心靈的.創(chuàng)傷，誰能彌補(bǔ)我受傷的心。正在這時(shí)，你出現(xiàn)了，你走到我省便，悄悄的告訴我，別人的小消息來討我開心。你拍著我的胸，替我揩眼淚，勸我：“一次失敗不等于永遠(yuǎn)的失敗，振作一點(diǎn)，不要失去信心，好嗎？別傷心了，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，你開心地笑了：“這樣就對了，這才使我堅(jiān)強(qiáng)的朋友��！”朋友，同桌，我的好同學(xué)，沒有你，我不知該怎么辦？是你，點(diǎn)亮我未來的信心；是你，幫我找回“回家”的路；是你，把我從迷茫的大海里救了出來。謝謝你，我的好同桌。

　　可是，后來，你轉(zhuǎn)學(xué)了，轉(zhuǎn)到了一所陌生的。在那陌生的里你還熟悉嗎？你現(xiàn)在過得還好嗎？記得我們分手的時(shí)候，你我抱在一起，哭了好久�！昂�內(nèi)存知己，天涯若比鄰”只有這首才能表達(dá)你我之間的感情。

　　同桌，祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康！謝謝你，在青春路上與我同行！

　　與你同行作文 篇25

　　一路走來，因?yàn)橛心阃�行，我的人生之路的每個(gè)腳印都平穩(wěn)踏實(shí)；因?yàn)橛心阃�行，我的人生之路暢通無阻。

　　深秋的夜里，一陣?yán)滹L(fēng)將我吹醒。“早知道會(huì)起風(fēng)我就把窗戶關(guān)上了�！蔽倚睦镫m然這樣想著，但睡意正濃的我根本不愿離開溫暖的被窩去關(guān)窗戶，只是把被子裹得更緊了。突然門開了，朦朧中我覺得是爸爸，只見他躡手躡腳的走進(jìn)我的房間，輕輕的將窗戶關(guān)上，又向我走來。我趕緊把眼睛閉上，爸爸幫我把被子掖了掖，又悄悄的走出去了……

　　秋風(fēng)乍起時(shí)，是爸爸用他的雙手為我遮風(fēng)擋寒，秋風(fēng)無情的卷著大地，卻吹不走爸爸在我心中種下的溫暖。

　　深冬的夜晚，星星眨著慵懶的睡眼，剛寫完作業(yè)的我卻發(fā)燒了，我昏昏沉沉的睡著了。不知過了多久，我感覺一雙溫暖的手搭在我的額頭。我睜開眼睛，卻發(fā)現(xiàn)剛下夜班的媽媽正坐在我的床邊給我試體溫呢。媽媽大概覺得我有點(diǎn)熱，又找來了體溫表小心的夾在我的腋下。見我醒來，又問我感覺怎么樣。隨后媽媽又出去給我找來了藥扶著我吃了下去，就這樣?jì)寢屢恢迸阍谖业拇策呏钡轿业捏w溫正常了才悄然離去……

　　疾病襲來時(shí)，是媽媽用她的愛心為我驅(qū)驅(qū)走病魔。星光如慈母般溫柔，籠罩著大地，也照亮了我那顆感恩的.心。

　　謝謝你們：我親愛的爸爸媽媽，是你們一路無微不至的呵護(hù)和陪伴，我才能在人生的路上少了幾多的坎坷和磨難，我才能夠有更多的精力和強(qiáng)健的身體去迎戰(zhàn)生活的更大挑戰(zhàn)。爸爸媽媽，有你們同行，是我這一生最大的幸福。

　　與你同行作文 篇26

　　站在現(xiàn)在的位置，回望過去，我們已經(jīng)走過了不少路程了。經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了。我們相攜過許多同伴的雙手，忘不了那單純的感動(dòng)。

　　從我們哇哇大哭的那一聲起，父母就被注定陪伴我們成長，看著我們踏上學(xué)校，接觸社會(huì)，陪我們度過美好的童年。

　　小時(shí)候，每次出門，過馬路時(shí)，我都會(huì)害怕的往媽媽背后一站，這時(shí)，總會(huì)有一雙溫暖而粗糙的手將我的小手慢慢牽起，讓我感覺不到害怕，慢慢的站了回去，手緊緊的握住媽媽的手，一步一步的向前走，好像所有的害怕在這瞬間的一個(gè)小小舉動(dòng)，全部消失了。

　　長大了的夜晚，我總會(huì)飯后和媽媽散步在河邊，那寧靜的`夜晚，不得不讓人把所有的恐懼與煩惱拋開，而在那美麗的月光下面，我們的影子那么美麗。這時(shí)，我突然摸起那為我操勞了幾十年的手，現(xiàn)在，變得那么粗糙，沒有了以往德光滑，我知道，這都是為我……

　　現(xiàn)在的我，已經(jīng)大了，回憶那一個(gè)個(gè)畫面，媽媽每次都會(huì)慢慢的牽起我的手，傳遞給我愛，傳遞給我力量，一直陪著我。小小的動(dòng)作，可能重復(fù)了幾千次，幾萬次，都已經(jīng)數(shù)不清了。我只知道，我的記憶中永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那雙手，更不會(huì)忘記這雙手的主人。

　　成長路上，有你陪我走過無數(shù)個(gè)日日夜夜，陪我看多彩的世界，不會(huì)忘記那簡單的感動(dòng)。

　　有你同行，讓我不再孤單。

　　有你同行，讓我有絲溫暖。

　　與你同行作文 篇27

　　光陰似箭，匆匆飛過，十四年的人生旅途中，我學(xué)會(huì)擁有很多，但因?yàn)橛心�，我的人生變得閃亮！

　　你是童真，我站在童年的尾巴上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望已流去的時(shí)光，心中有你，將孩童的本性發(fā)揮的淋漓盡致，花兒，秋千，歡聲笑語，所有一些值得去感受和聆聽的東西，都是你給予我的�，F(xiàn)在我可以在青春的時(shí)光里安靜地回憶兒時(shí)的快樂，心中毫無眷戀，對未來充滿希望，只因?yàn)橛心悖?/p>

　　你是思想，青春期的我對社會(huì)與生活有了新的看法，在告別童話的世界后，開始接觸新生的`文化，那一段標(biāo)新立異充滿激情的文字，一首首動(dòng)人心弦，啟人深思的詩，讓我有了一個(gè)全新的價(jià)值觀，我時(shí)常想，我要做一只雄鷹，奮力展開翅膀飛翔。做一只蚌，忍受沙礫的折磨，煉出精美的珍珠……我想完成人生的使命，獲得有價(jià)值的使命。而這一切，都只因有你。

　　你的夢想，人們的行為成就在潛移默化中影響了我，我便有了更具體的價(jià)值觀。我學(xué)會(huì)安靜而透徹的思考學(xué)會(huì)判斷自己的人生方向?yàn)樽鴺?biāo)。學(xué)會(huì)讓自己有一顆上進(jìn)心，像太陽之中會(huì)沖破黑暗的枷鎖，從地平線上升起，不斷前行一樣。我告誡自己，要成為一只荊棘鳥，布局腳下的萬丈深淵或洶涌的大海，向著夢想的變，無懼的飛翔。終于，我戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)生活中難以克服的困難，為自己贏得贊許和戰(zhàn)勝，而這些，都因?yàn)橛心悖?/p>

　　與你同行作文 篇28

　　北京的夏天總是悶熱的讓人喘不過氣來，偶爾下的那點(diǎn)零星小雨也只會(huì)使我更加煩躁。在這樣的環(huán)境，整人也變得冷淡。因?yàn)榈炔患倍�拿出的那本書也因�(yàn)槲业牟话捕�被捏的皺皺巴巴，“叮咚�！钡穆曇粼谖冶澈箜懫�，是那串別在她褲腰上的鈴鐺。她纖細(xì)的手扶上我的肩膀，那風(fēng)鈴般的聲音沖淡了我的不悅。

　　朋友啊，與你同行，真好。

　　這幾天的風(fēng)真大啊，連帶著那雨點(diǎn)，讓我感到絲絲的涼意。跑過那條街，終于感受到了雨的狂暴。好冷，我縮了縮脖子，又背起書包想盡快穿過那片林子，卻又忍不住向后退了幾步。忽然，熟悉的鈴鐺聲又響起來了，叮咚叮咚叮，我忍不住循著那段風(fēng)鈴聲看過去，眼前的那一幕讓我再也無法移開視線。她撐著那把透明的綠葉雨傘向我跑來，臉上的笑容毫無雜質(zhì)，充滿稚氣，寫滿了與我相遇的興奮，那笑聲如風(fēng)鈴一般，清脆，純真，卻又那樣放肆，沒有絲毫的拘束。被凍的有些發(fā)紅的臉，在這條灰色的街上，像朵盛開的花，卻又有些刺眼�！澳阍趺催^來了啊?”我想他喊道�！澳悴皇菦]帶傘嗎?”她的聲音像一杯熱水，一股股暖流慢慢流進(jìn)我的`心里，使我也不禁笑了出來。她牽起我的手，向雨中跑去。

　　好想，好想……好想再看看你臉上的笑容，路上鈴鐺叮咚，雨點(diǎn)飛揚(yáng)，綠葉朵朵。長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會(huì)使我們留存著對真情的敏感，會(huì)使我們的眼睛抹去陰翳，會(huì)使心境重新開朗。

　　朋友啊，與你同行，真好!

　　與你同行作文 篇29

　　心碎了，撒落一地，再也沒有心再和笑走下去，然而當(dāng)我回首看到的卻是嘴角的一絲笑意：想起，你我一起的回憶。那是友誼。

　　當(dāng)我第一次遇到你，只認(rèn)為你是個(gè)大大咧咧的女生。把一切看的都很美好，我很不解真的`，有那么，美好嗎?也許是因?yàn)槲业睦淠�和孤僻。所以我并沒有勇氣和你做朋友。但一次的”事故"使我們成了朋友。那次，我剛來這個(gè)學(xué)校不到一個(gè)月，我們成了同桌。我的冷漠也許你感受到了，每每有什么事都會(huì)帶上我，讓我認(rèn)識新的同學(xué)，可是因?yàn)槲业膬?nèi)向多次拒絕了那人多、吵雜的地方�？墒�，就在地4次吧，我再次拒絕�？墒俏覜]想到的后果竟是讓你在朋友面前抬不起頭。當(dāng)我后來知道時(shí)，心里有說不出的“酸”。很想提起勇氣和你說對不起，但是我放棄了。

　　可后來，我以為你會(huì)不再理我。出乎意料吧!你再次約我出去玩。出于內(nèi)疚我答應(yīng)了，看到我答應(yīng)了，你就像小孩一樣的高興;你的快樂。我很不明白，這值得高興嗎?在接下來的一月里我漸漸的知道了你那吸引人的“魅力”和樂觀。我開始變得會(huì)笑，陽光，有了甜甜的微笑。我開始變得開朗，漸漸喜歡上你身上陽光是味道，喜歡上那陽光的色彩。你成了我形影不離的朋友，從你那，我知道了你的秘密;從我這，你知道了我的心事。

　　這使我認(rèn)為和你在一起的每一天都的美好的。與你同行，快樂相隨;與你同行，一生無悔。只因?yàn)橛心�，我變的快樂。我們的友誼長存不悔。唯恐你會(huì)離開我……

　　與你同行作文 篇30

　　在步履匆匆之中，你可曾有意無意地忽略了一些需要幫助的殘疾人?在他們遇到困境的時(shí)候，你伸出過援助之手么?

　　記得就在前幾天傍晚，我正走在放學(xué)的路上。就在我要過馬路時(shí)，忽然看到一位戴著墨鏡像是瞎了眼的老爺爺，拄著一根拐杖，一步步如履薄冰地向前行走。呀!他快要撞到電線桿了。我想：我要不要去幫忙呢?

　　這時(shí)我的腦海里仿佛有兩個(gè)小人在爭吵，一個(gè)無情地說：“別人的'事我們不要管，撞上去就撞上去唄!我們還得回家吃飯呢!趕不上可糟透了!”另一個(gè)溫和地說：“我們幫幫他吧!如果你是他，沒有人幫你，反而嘲笑你，你心里會(huì)怎么想?是不是很難過?”是啊，如果我是他，我一定會(huì)很難過的!這樣想著，我決定去幫助這位老爺爺。

　　我趕忙跑上前去，扶住了老爺爺說：“爺爺小心!前面有電線桿。請問您要去哪兒?我陪您去�！薄爸x謝。”老爺爺一臉感激的表情，“我想去街心公園，那里有人在等我�！庇谑俏倚⌒囊硪淼胤鲋�老爺爺，將他送到了街心花園�？粗�老爺爺笑開了花的臉，我心里比吃了蜜還要甜。

　　我回家已經(jīng)是八點(diǎn)半了，進(jìn)門看到媽媽拿著手機(jī)正要打110呢!我高喊了一聲：“我回來了，”爸爸本想痛罵我一頓，可沒等他開口，我就先說了，把事情一五一十一字不漏地告訴了他們，爸爸媽媽為了表揚(yáng)我，決定今晚帶我去吃肯德基。

　　我們不該去歧視殘疾人，要知道他們更需要關(guān)懷，需要溫暖。與殘疾人同行，讓我們伸出自己的雙手，去幫助他們吧!給予他們多一點(diǎn)的愛!

　　與你同行作文 篇31

　　在不久前，我認(rèn)識了一個(gè)女孩，她是一個(gè)盲人，先天性的，我十分敬佩她，因?yàn)樗�有一顆上進(jìn)的心，她熱愛生活，她不怕困難，她只有12歲。她叫玲玲。

　　她長得很清秀，月牙兒般得眉毛小有一雙漂亮的大眼睛，可惜的是，她什么都看不見。我只要一有空就上她家，陪她閑聊。

　　有一次，她讓我把她扶到外面的椅子上，我小心翼翼的扶著她，把她放在椅子上，那天，陽光明媚，她開心地對我說：“小凡，我知道到太陽是怎樣的了，又圓又亮的，對不對？”我看著她，她笑的十分開心，如銀鈴似的笑聲，我對她說：“對�！蔽覇査�：“玲玲，你開心嗎？什么也看不見�！彼�微笑著說：“開心，盲了有如何，我的心又不盲，我的心可以看見萬物�！蔽椅⑽⒁徽��！澳阒�道嗎？我最敬佩的人是海倫·凱勒，我只是一個(gè)盲人罷了，她呢？她又盲又聾，她以自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)毅力，掌握了英、法、德等五國語言，還發(fā)表了《假如給我三天光明》、《我的生活》、《我的老師》，她是那么勇敢，那么頑強(qiáng)，我為什么不可以成為第海倫·凱勒呢？我一定要好好學(xué)習(xí)，我相信，她可以，我也可以的�！蔽以谒�眼里看見了對未來的憧憬。對未來的期盼。

　　有些人有健全的`雙眼，卻不懂珍惜，有時(shí)候，盲人比我們“看”見的還多。這是一個(gè)12歲女孩說出的話，多么不可思議啊，這是一個(gè)殘疾人對生活的渴望。對知識的渴望，更是對自由的渴望。

　　殘疾又如何？大家要一起給他們鼓勵(lì)，讓他們和健全人一樣，快樂的生活。

　　與你同行作文 篇32

　　有你同行一路前行，踏過春夏秋冬的肩膀，都有愛相隨。母愛。幸福畢業(yè)考試來臨了我每天都會(huì)復(fù)習(xí)到深夜在橘黃色的燈光下我在靜靜地思考著，每當(dāng)回過神來，都會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上不知什么時(shí)候多了一杯牛奶上面還貼了一張紙清晰的寫著：兒子喝了牛奶再睡，別太晚睡！簡單的幾個(gè)字卻給了我極大的溫暖。

　　深夜我竟被凍醒，正想酣然入睡卻聽見房門咔嚓的一聲被打開了，母親悄無聲息地走了進(jìn)來，母親輕輕給我蓋上了被子，頓時(shí)一股暖流漫遍我的全身，我身體的每一個(gè)細(xì)胞都溫暖著。母親，有你同行，我更加努力。父愛。感動(dòng)夏天的天氣說變就變瞬間天空便烏云密布，接著一道閃電劃破天空，空便烏云密布，緊接著震耳欲聾的雷聲響徹天空，那侵盆大雨沖天而降，天地間成了無比碩大的雨簾，世事就是那么的不如人意。放學(xué)鈴偏偏在這個(gè)時(shí)候響了起來。

　　沒帶雨傘的我渴望著窗外的大雨苦惱著心想只能等雨勢減弱了才能回家不知過了多久雨還是沒有減弱的意思，只好硬著頭皮沖進(jìn)雨簾。到了校門我隱隱約約看到一個(gè)熟悉的.身影我驚訝的看是父親！我飛快額跑了過去只見父親打著個(gè)在雨中高大的佇立著。他看見了我臉上露出久違的微笑。父親有你同行我更加堅(jiān)強(qiáng)。有你同行我更加努力有你同行更加堅(jiān)強(qiáng)有你同行我的未來更加輝煌。

　　與你同行作文 篇33

　　從未想過有一天你會(huì)變成一個(gè)殘疾人，從未想過你的白發(fā)會(huì)如雨后春筍般地從那濃密的黑發(fā)中鉆出來。面對你殘疾的腿腳和蒼白的發(fā)絲，我只有深深的愧疚。

　　那次期末考試結(jié)束后，我從老師那里得知你出車禍的消息，眼淚如斷線的`珠子在面頰上流個(gè)不住。我擔(dān)心你會(huì)不會(huì)就那么一聲不吭地“走”了？我以后是不是不能再叫你了？老師一直在身邊安慰著我，即使說我考了很好的分?jǐn)?shù)，我的嘴角揚(yáng)不起一絲的微笑。

　　焦急的到了你身邊，看見你面容憔悴，臉色蒼白，我的心如針扎一般。直到醫(yī)生說你已經(jīng)沒有生命危險(xiǎn)，我才稍稍安心，即使你截肢了，以后不能正常走路了，我也深感慶幸，因?yàn)槟闳阅芘阍谖疑磉叀?/p>

　　看著處于麻醉狀態(tài)的你，我的心漸漸平靜了下來。你終于能休息了呢！想想你每天為了我們仨個(gè)孩子奔波勞累，兩份工作輪流做，你一定累壞了，是老天爺讓你停下來休息休息的吧！

　　我很慶幸現(xiàn)在每天回家后還能叫你一聲“媽”，我不知道如果沒有你，我該如何繼續(xù)行走下去。也許，總有一天你會(huì)離我而去，但是我真的不再害怕了，現(xiàn)在有你在我身邊，我已經(jīng)很知足了。以后的人生，一路上有你的陪伴，還能夠與你同行下去，我還渴求什么呢？

　　媽媽你要一直陪著我，就像我也一直會(huì)陪伴著你一樣。哪怕你不能行走了，也讓我來代替你的腿和腳，只要我們可以一路同行。

　　與你同行作文 篇34

　　人生路上，難免會(huì)遇到不滿荊棘的坎坷道路，難免會(huì)使自己遍體鱗傷，但在屢次失敗又屢次奮斗中，這些荊棘是有趣的，又是富有挑戰(zhàn)的。

　　感謝挫折，是它，給了我一次次挑戰(zhàn)成功后的喜悅，使我成長，愈戰(zhàn)愈勇。

　　自打我記事起，第一次遇到挫折便是學(xué)習(xí)溜冰的.時(shí)候。那時(shí)，小區(qū)里許多與我同齡的孩子都會(huì)溜冰。每天傍晚，小區(qū)里就到處晃著他們溜冰的影子。每天，我都望著他們足蹬冰鞋快速滑過，渴望自己有朝一日也能像他們一樣。

　　終于，我得到了冰鞋。我迫不及待地穿上它們，迫不及待地站起來，剛想邁出第一腳，就“砰”地摔倒在地。我疼得齜牙咧嘴，卻又不服輸?shù)卣酒饋恚�飛快地邁出一腳，卻連站也站不穩(wěn)，又跌了一跤。一連幾次，我都沒能成功邁出幾步，更別提像伙伴們一樣了！跌倒的我聽見伙伴們滑過身邊時(shí)冰鞋在地上摩擦的聲音，那聲音在我聽來，像是對我的嘲笑。

　　“不行，我一定要學(xué)會(huì)！”我扶著墻，小心翼翼地站起來，又小心翼翼地向前滑動(dòng)，耐住性子，沒多久，我竟真的學(xué)會(huì)了！從此，小區(qū)里有多出了我飛馳的身影。那一刻，我是多么自豪與喜悅啊。

　　是挫折，讓我在學(xué)習(xí)中一次次遇到挑戰(zhàn)而變得逐漸優(yōu)秀，在生活中一次次遇到困難而變得逐漸強(qiáng)大。感謝挫折，是你讓我在成長中獲得堅(jiān)強(qiáng)的力量與成功的喜悅。不論何時(shí)，不論何事，我愿與你同行。

　　面對困難，我們只有堅(jiān)強(qiáng)以對。

　　與你同行作文 篇35

　　李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情�！�—《題記》

　　往事氤氳在煙霧中，越來越模糊。但是每每想起李白這首《贈(zèng)汪倫》，你的影子就會(huì)從那團(tuán)煙霧中浮現(xiàn)，清晰明亮，使我又一次想起你伴隨我一起走過的成長道路。

　　記得第一次走進(jìn)小學(xué)，來到一個(gè)新集體，獨(dú)自走到教室的角落里發(fā)呆。面對一個(gè)完全陌生的環(huán)境，我感到無比的孤單與無助，就在這時(shí)，你笑瞇瞇地朝我走過來，并在我的身邊坐下。你主動(dòng)向我做自我介紹，想和我交朋友。由于我天生內(nèi)向，不愛說話，竟被你突如其來的熱情嚇到了。你滔滔不絕地講著各種小事兒，我竟如此愛聽，喜歡你說話的嗓音，喜歡你說話的語氣，更喜歡你說話時(shí)眉飛色舞的神態(tài)。陽光明媚，你的笑容是那么燦爛，像一顆小太陽瞬間溫暖了我的.心。于是我也不由自主跟著你笑起來，我已知道，你與我注定要深交。在此后的日子里，我們形影不離，無話不談，漸漸的我的性格也變得像你一樣活潑開朗。

　　還記得我們在運(yùn)動(dòng)會(huì)上那完美的組合嗎？還記得你在我打翻垃圾桶時(shí)一邊數(shù)落我卻一邊幫我收拾嗎？還記得每次放學(xué)你總嫌我磨蹭但不舍得棄我而去嗎？還記得我們在放學(xué)的路上的歡歌笑語嗎？可如今，隨著小學(xué)畢業(yè)，見面的機(jī)會(huì)越來越少，但你給我?guī)�來的種種改變，我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。

　　感謝你，陪我走過那么純真美好的小學(xué)時(shí)光。在成長的路上，感謝你的陪伴。今后的人生道路上，也依然有你的友情給我力量，繼續(xù)伴我同行。

　　與你同行作文 篇36

　　與你同行，我才能勇敢堅(jiān)強(qiáng)；與你同行，我才能一直努力；與你同行我才能勇往直沖！有了你，我才會(huì)勇往直前，不會(huì)被困難與挫折打倒；有了你，我才會(huì)一直不服輸，努力的突破自己的極限；有了你，我才不會(huì)寂寞，有了你的陪伴，就是我美好明天的開始。

　　在成長的道路上，你一直呈現(xiàn)在我的眼前一直讓我不要放棄，堅(jiān)持到最后才是真正的王者！

　　我有時(shí)氣餒，因有了你，我鼓起勇氣再次面對；我有時(shí)淘氣，因有了你，我一直努力的改變；我有時(shí)遇難，因有了你，我選擇了迎刃而上！

　　因?yàn)槟�，我在不斷的改變自己，不斷的突破自己的極限；因?yàn)槟�，我的成長道路更加的穩(wěn)固；也因?yàn)橛辛四悖�我擁有了美好的明天�?/p>

　　與你同行，為自己的未來打開一條全新的道路；與你同行，為你而努力，而堅(jiān)持，為你而奮斗勇敢，直前！

　　夢，雖不可遙及雖是遙遠(yuǎn)的距離，但它卻是美好的理想、美好的期望、美麗的明天。如果沒有你的同行，那我將不知道為什么而活？為什么而戰(zhàn)？為什么而奮斗？你雖是我的一個(gè)不可遙及的'夢，但我也必將你變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　為夢而努力，而堅(jiān)持，是我對自己未來的期望。盡管只有一線的希望，我也終將會(huì)把你變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。因?yàn)槟阋呀?jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。沒了你的同行，我將不知道自己的生活將會(huì)變成怎么樣？但我只知道，我已經(jīng)離不開你了。有了你我便可以與你同戰(zhàn)，與你同行。

　　夢，與你同行，是我堅(jiān)持的理由！

　　與你同行作文 篇37

　　朋友，一眨眼間你已陪伴了我四年時(shí)間了。時(shí)光飛逝，在多少日子里，你陪伴我走過了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬。我很感謝你：在我懵懂少年之際，你給予了我多少寶貴的知識;在我傷心時(shí)，拿起你，暢讀知識的海洋，便把煩惱拋之腦后。

　　朋友，你是一位百事通。在我為寫作垂頭喪氣時(shí)，是你向我伸出援助之手;在我為解題低頭沉思時(shí)，你悄然無息在我耳旁說：“加油，你一定行!仔細(xì)思考問題細(xì)節(jié)，看準(zhǔn)條件，再下筆�！�;在我為英語單詞磨破嘴皮也記不住時(shí)，又是你來告訴我：“單詞并不是死記硬背，而是要掌握技巧，靈活運(yùn)用妙計(jì)，來記住你的26個(gè)好朋友�！薄�…這所有的一切，都有你的出現(xiàn)。你一直伴隨著我，你的身影從未離開過我。

　　在《文學(xué)大觀園》中，我領(lǐng)略了著名作家的文章，我一絲不茍地讀透每一個(gè)字，清晰的觸摸到了作者的靈魂，和作者同歡笑，同傷悲。詩歌讓我懂得了，其實(shí)簡短的文字也可以抒發(fā)真摯的情感。

　　考試后的失落;失去友誼的'瞬間;運(yùn)動(dòng)會(huì)上的榮耀;取得獎(jiǎng)狀的一剎那，我都看到你一直在我身旁，為我鼓掌，為我加油。在以后的風(fēng)風(fēng)雨雨中，我一定不辜負(fù)你對我的期望，我一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)感恩。你為我的童年帶來了燦爛的陽光，帶來了獨(dú)一無二的精彩!

　　抬頭仰望天空，你與我同在……

　　與你同行作文 篇38

　　今年初三了，回顧已過去的兩年生活，有你陪伴，感覺真好！

　　你是我們的班主任——譚淼。剛上初中，我還是一個(gè)只顧著玩耍、打鬧、惹是生非的邊緣少年。是你伸出了援助之手。你曾被譽(yù)為“中學(xué)部最兇的老師。”而我卻認(rèn)為你是“中學(xué)部最有責(zé)任心的老師。”當(dāng)時(shí)，你耐心伴我分析人生的旅途中學(xué)習(xí)的重要性，幫我從年級成績180名之后拉扯到年級40名來，當(dāng)我被同學(xué)們羨慕為天才時(shí)，心中還一直感激著你的'栽培。

　　每次凝望星空，回想往日是誰領(lǐng)悟我心中疲憊？你給予我信心，賦予我管理的權(quán)利，鼓勵(lì)我去做班長，讓我全面提升能力，讓我體會(huì)到什么是團(tuán)結(jié)，什么是正義感。

　　流浪的日子，有你伴隨，領(lǐng)悟心中疲憊。那些日子里，班級中經(jīng)歷過不少令人感動(dòng)、振奮的場面，全因有你。你是我們班的凝合劑。

　　在美夢里競爭，每日拼命進(jìn)取，是你讓我人生開始注入目標(biāo)，讓我不顧一切得上進(jìn)。我還暗自里下定決心，以后長大賺了錢，辦一所邊緣少年的學(xué)校，請你來當(dāng)校長，幫助更多的邊緣少年走向陽光，但是可惜阿！這，也許只能是我心里的一個(gè)夢吧！

　　消失的聲音散在風(fēng)里，彼此為著目標(biāo)爭取。我們上了初三后，你就奔向大公司工作，而我們依然在學(xué)習(xí)著。

　　真的，有你同行，回憶是那么美好！

　　與你同行作文 篇39

　　“噓”，聽著，那一步——輕輕地，慢慢地，那一步是什么？哦，是三個(gè)人的幸福。

　　幸福是家的象征。大家羨慕我，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)快樂的三人世界。

　　“嗯，真香！有什么不好吃的？”一進(jìn)門，我就沖著廚房里忙碌的媽媽大喊。我媽沒時(shí)間理我，我爸卻笑著接過話頭：“你這個(gè)小豬頭，鼻子真聰明！”“當(dāng)然！我鼻子一般，世界第三！”我放下書包笑了�！肮�，豬鼻子尖！”爸爸突然大笑起來。我向父親撅著嘴，突然走進(jìn)廚房。過了一會(huì)兒，我笑著跑出廚房，喊道：“據(jù)我所見，今晚的食物很豐富。”

　　哇！在明亮的燈光下，一桌子美味的菜肴擺在我們面前。我的口水真的要流了。桌子中間放著我最喜歡的魚湯，周圍是各種美味的小菜，像一朵盛開在桌子上的巨大蓮花。我開始動(dòng)筷子。爸爸拿起筷子向我們打招呼。他拿起一份排骨放在我面前。我笑著接過碗。誰知道排骨轉(zhuǎn)身掉進(jìn)我媽碗里了？我愣了一下，然后笑了：“對！對！這頓豐盛的晚餐是我媽做的，這個(gè)地方應(yīng)該是我媽吃的.。”媽媽笑著拿起一塊肉，在爸爸眼前晃來晃去，爸爸還能把碗伸出來，但是排骨無奈的掉進(jìn)了我的碗里。爸爸臉上寫滿了失望，裝作無辜的樣子說：“唉，好像只有我一個(gè)人抓到了�！卑职值脑捯魟偮洌�一根肋骨掉進(jìn)了他的碗里。原來，我在他碗里放了一塊�！肮�哈”我們都開心地笑了。

　　聽著，你走的每一步，都有一個(gè)聲音——甜美活潑。那是什么？請不要驚訝，是家的幸福，是幸福的腳步。

　　幸福，與你同行！

　　與你同行作文 篇40

　　每個(gè)人身邊都會(huì)有一些多彩的故事發(fā)生，我身旁發(fā)生的故事也毫不遜色。

　　一天，天正下著傾盆大雨。我打著雨傘一步一步艱難地往家趕。突然，我發(fā)現(xiàn)前面有一位叔叔也在雨中摸索著前進(jìn)。我正納悶：這么一個(gè)壯實(shí)的叔叔怎么也被大雨難住了？我快走了幾步才發(fā)現(xiàn)他戴著墨鏡，一步一步地摸索前進(jìn)，雨水滴在他的臉上，衣服也全被淋濕了，這一切告訴我，他是一位盲人�！笆迨澹�請問下雨天你要去什么地方？”我在雨中大聲地到�！盎丶�。”“我送您回家吧！”我沒等盲人叔叔回答就跑過去扶著他往前走。走著走著，我突然發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)“城市陷井”沒有蓋好。我就帶著叔叔繞著走過去。

　　叔叔似乎察覺到了什么，就問：“小朋友為什么不直走？”“哦，哪兒有個(gè)下水管口沒有蓋好�！薄芭�，那你扶我過去。我們把它蓋上。我們已經(jīng)繞過來了，您就別多管閑事了。”叔叔聽了語重心長地對我說：“我們是過來了，萬一后面的人一不小心掉下去多危險(xiǎn)呀�！甭犃怂�的.話，我為之一震，便帶著他來到了“城市陷井”旁。只見叔叔蹲下來摸索著抓住了井蓋的一邊用力地把井蓋抬起慢慢地挪動(dòng)著。水珠不斷地從他臉上留下來，分不清哪是汗水，哪是雨水。不知過了多久，盲人叔叔把井蓋蓋好了。盲人叔叔還在上面踩了幾腳才放心地和我走了。

　　在雨中，是我這個(gè)明眼人在為盲人叔叔引路，而在人生的道路中，卻是盲人叔叔在為我引路。

　　與你同行作文 篇41

　　記得小時(shí)候，我曾看過一篇報(bào)道。一個(gè)小女孩患嚴(yán)重的肝病，生命垂危，是她的媽媽冒著生命危險(xiǎn)，毫不猶豫的捐了一部分肝給她，小女孩才得救了。我看后感動(dòng)的一塌糊涂，我哭著問：“爸爸，要是我也得了那種病，你會(huì)不會(huì)也把肝捐給我?”豈知爸爸睜大了他那本來就很大的眼睛。怒斥著我說：“吃飽了撐的啊!胡扯什么?”我心中酸酸的，心想要是換成了我，父親肯定不會(huì)。

　　每當(dāng)我羨慕別人的時(shí)候，父親和母親總是說：“你因該慶幸你是個(gè)正常的'孩子!”在寒冬臘月里的一個(gè)深夜，我還在被窩里寫著作業(yè)，父親仍然在陪著我，一會(huì)兒來看看我，給我送上一杯熱牛奶。而自己在下凍得直跺腳，卻一直陪伴我入睡。

　　在夏天的一個(gè)深夜，我突發(fā)高燒。此時(shí)診所早已關(guān)門，爸爸坐在床邊一邊給我涂酒精，敷上冰塊。一邊嬰兒般地拍著我，安慰著我說："別怕，快睡吧，爸爸在這兒陪著你�！�

　　次日，我燒退了，剛睜開眼，只見爸爸靠在椅背上，見我醒來，笑著，那雙布滿血絲的大眼睛瞇成了一條縫。

　　曾有一個(gè)叛逆的少年，怨恨父親的嚴(yán)厲和嘮叨，想方設(shè)法的與他作對。直到一天，他父親因車禍而撒手歸西時(shí)，他才悔悟到擁有時(shí)不知道珍惜，失去時(shí)才知珍貴�？吹竭@我也猛然醒悟了，我為以前的那種狹隘的想法兒懊悔。

　　晚上，寫作業(yè)時(shí)，看見父親房間里亮著燈光陪伴著我。有父親的燈光，溫暖著我前進(jìn)的路，我一定不會(huì)孤單寂寞。

　　與你同行作文 篇42

　　書籍是夢想飛翔的翅膀，書籍是通向成功的橋梁，書籍是知識融匯的殿堂，書籍是點(diǎn)燃希望的火炬，書籍是染綠心田的春風(fēng)。

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”。從古人的詩句中，我們就可以看到書對人的重要性。每當(dāng)讀書時(shí)，讀者便能與作者進(jìn)行心靈的溝通，靈魂的'交流，從而在一次次的閱讀中，不斷吸取新的知識，將生命一次次升華。

　　而我也是眾多書迷之一。記得我接觸的第一本書便是《三字經(jīng)》。當(dāng)時(shí)我還不怎么識字，只聽得哥哥給我念。每每這時(shí)，我就會(huì)非常開心。這也是我與書籍結(jié)下的不解之緣吧！慢慢地長大，我接觸的書也多了起來。當(dāng)時(shí)我最喜愛的書籍就是《西游記》，我很敬佩孫悟空。不僅佩服他的神通廣大，機(jī)智勇敢，更佩服他堅(jiān)韌不拔的精神。五指山下五百年的寂寞，誰耐得住呢？面對師傅和師弟的一次次的冤枉，誰又能忍辱負(fù)重，保護(hù)他們的師傅完成取經(jīng)大任呢？這些在常人眼里都絕望的事，一只猴子竟能承受得住，我由衷地對他豎起大拇指。他也成了我的榜樣。

　　接著，我又接觸了許多好書，而對《三國演義》記憶猶新。里面的關(guān)羽便是忠義的化身，他忠心耿耿，不慕虛榮，不求名利，只為幫助劉備統(tǒng)一天下。從那以后，我也開始約束自己，不再放棄，不再爭強(qiáng)好勝，不再驕傲自滿。

　　眾多好書中，每本都給了我許多的幫助和鼓勵(lì)，使我在前進(jìn)的過程中，即使前方迷霧重重，也能順利通過。有人說：“性格決定命運(yùn)”。而我要說：“好書改變?nèi)松�。我愿用一生的時(shí)間，去伴好書同行。

　　與你同行作文 篇43

　　爸爸，我與你同行已有十三載，和你同行，使我溫暖，使我成長。

　　記憶中，一次我與你從商店里出來，冬天的寒風(fēng)似刀子般割得我的臉生疼，一路上，我不停地向你抱怨：“為什么人家有車，而爸爸卻沒有？這鬼天氣，我是在受不了了�！迸�！我突然感到臉上一陣火辣辣的疼，我挨打了！委屈、不解一起涌上我的心頭，我號啕大哭起來。你也許認(rèn)識到自己的粗暴，于是蹲下身來，告訴我說：“你不小了，這點(diǎn)苦便絮叨不止，將來能干什么？孩子，記住你是一個(gè)男子漢！”我立刻停止了哭泣，那一刻，我突然覺得自己就是一個(gè)頂天立地的男子漢。爸爸，那年我八歲。

　　在以后同行的歲月中，我從您身上學(xué)到了更多的東西。我知道眼淚是懦弱者的標(biāo)簽，堅(jiān)強(qiáng)是勇敢者的'標(biāo)志！而五年后，在同行的過程中，我從你身上得到更多的則是慈愛。

　　同樣的路，同樣的時(shí)間，我與你回家，雖然我們沒有說話，可是我們心中個(gè)有一份深沉。我不像五年前那樣撒嬌，而父親你也不像五年前那般威嚴(yán)。你今年40歲了，為了我一身是病。今年又是肺氣腫，又是膽囊炎，已折騰的你滿臉疲憊。我倆邁著步子，你非常慈愛地盯著我，我則像你年輕時(shí)那樣一臉的盛氣。

　　我與父親同行十幾載，我或哭或笑，但心中總有一種幸福感和安全感。爸，與你同行，我變得堅(jiān)強(qiáng)；與你同行，我在人生路上才不會(huì)迷茫。

　　與你同行作文 篇44

　　你是我生命中的啟明星，照亮了我的未來，我的生命也因你而大放異彩。

　　父母工作很忙，我的童年是在外婆的懷抱中度過的。但外婆卻也不能時(shí)時(shí)陪伴在我身邊。你，就成了我最好的玩伴。我們同進(jìn)同出，不論干什么我總有你相伴，你一離開我，我總會(huì)哭鬧不止。你總由著我。小時(shí)候，我記得有一次是我拉著你玩捉迷藏。

　　那時(shí)候呀，我躲，你找。但玩鬧時(shí)，免不了受一點(diǎn)小傷。也就那一次，我不小心把蘭花花盆打碎了。我驚呆了。那是外公的最愛，一株價(jià)值不菲的蘭花。你趕忙跑來，檢查我有沒有受傷。你看到一地的碎片和那柔弱的.蘭花還有我那驚訝的表情。我想，你應(yīng)該明白了發(fā)生的事了。我無助的看著你，你輕輕的撫著我的頭，溫柔的告訴我，沒事的。我還來不及說什么，外公就聞?dòng)嵹s來，看到那些殘花和碎片，眼中閃著憐惜的光芒。一步一步走過來，腳步緩慢且沉重。外公嚴(yán)厲的喝到：是誰干的？我顫抖著不敢出聲。一個(gè)清亮的嗓音說，是我不小心。外公雖然很生氣，只是罵了你幾句。因?yàn)樗�疼愛你。姐姐，我怎�?huì)忘記。

　　還記得，小小年紀(jì)松開你的手迷失的我，在人群里哭泣，手里還握著冰淇淋。依然清晰，回憶里那些曾經(jīng)有笑有淚的光陰。

　　未來的每一步一腳印，踏著彼此夢想前進(jìn)，路上偶爾風(fēng)吹雨淋，也要握緊你的手心。

　　未來的每一步一腳印，相知相惜，別忘記彼此的約定，你會(huì)一直陪我走下去。

　　與你同行作文 篇45

　　她，又是她，那個(gè)令我好想與她同行的 陌生的熟悉人。再一次與我擦肩而過，沖我抿 嘴一笑，空氣中又凝聚著她熟悉的味道……我 的思緒飛到了從前。

　　記得那年的夏天，太陽烤著這片大地我 獨(dú)自走在大街上，強(qiáng)烈的陽光將要把我蒸發(fā)。 就在這時(shí)，我迎面走來一個(gè)女生，長頭發(fā)大眼 睛還穿著連衣裙和高跟鞋。不知這么的，我的 眼光停留在她的身上，她與我擦肩而過，沖我 抿嘴一笑，空氣中凝聚著她的'味道。于是我停 住腳步，回轉(zhuǎn)過頭，望著她的身影。第六感告 訴我接下來好像有什么事發(fā)生。

　　說時(shí)遲，那時(shí)快，女生高跟鞋的鞋跟斷 了，只見她不緊不慢地蹲下身，企圖想將高跟 鞋修好。但是她又站起身來，想必鞋跟是修不 好了吧！站在一旁的我，也像熱鍋上的螞蟻一 樣，替她拿主意。是穿上壞高跟鞋繼續(xù)走，還 是再買一雙新鞋，還是……我又抬起頭望著她 只見她臉上沒有一絲焦急，她猶豫了一陣做出 了決定。但這個(gè)決定是我意料之外的！她竟然 提起那雙高跟鞋，赤著腳繼續(xù)走。我呆了，那 雙手還懸掛在半空中。我癡癡地望著她的身影 消失在人群中……

　　不管別人用怎么的眼光看，不管別人用 怎么的話語說，不管別人用怎樣的態(tài)度做，她 都置之于度外。這時(shí)我想到一句話?走自己的 路讓別人說去吧！

　　此時(shí)此刻我又見到了她，那個(gè)令我好想 與她同行陌生的熟悉人。

　　雖然互不相識，但我相信在這個(gè)繁華的 都市中仍有一絲執(zhí)著存在！

　　與你同行作文 篇46

　　這段時(shí)間，因?yàn)榭荚嚨木壒�，因�(yàn)榇蠹乙院竽繕?biāo)和方向的緣故，和朋友們都越走動(dòng)越少了。我自己的情緒波動(dòng)也特別大，因?yàn)橹灰�考不好，心情和情況就會(huì)特別的糟糕。好在一路有朋友的關(guān)愛和陪伴，心里還是很安慰的。

　　在我學(xué)習(xí)的道路上，值得想起的`有這樣一個(gè)人，他在學(xué)習(xí)上幫助我不少，在生活中也和我相處得、玩得不亦樂乎。因?yàn)閷W(xué)校的一場籃球賽，我更加認(rèn)同他了。我們每天早上按時(shí)起床，按時(shí)去練球。說真的，當(dāng)時(shí)我都不知道我怎么起的床。反正就是早上鬧鈴一響，一想到球賽，我就起來了。

　　在訓(xùn)練是時(shí)候，我遇到了一個(gè)難題：大力傳球，我不敢接。于是，他就讓我站在圍欄的前面，讓我別動(dòng)，我剛站好還沒有反應(yīng)過來，剎那間，球就砸在了我的臉上。我當(dāng)時(shí)覺得臉火辣辣地疼，但過了一會(huì)兒，臉就什么事兒也沒有了。他向我解釋道：“害怕了嗎？接球其實(shí)沒什么，被砸一下又能怎么樣呢？”是啊，我現(xiàn)在還不是好好的嗎？我頓時(shí)恍然大悟。生活，也許就像接住隊(duì)友的大力傳球一樣，如果選擇逃避，那你將一蹶不振；如果你接住那些困難，即便被“砸”一次兩次，最終也會(huì)越戰(zhàn)越勇！

　　在此，我引用一句一位大作家的話：“有了朋友，生命才顯出它全部的價(jià)值——一個(gè)人活著，原因之一就是為了朋友；保持生命的完整，不受時(shí)間的侵蝕，原因之一也是為了朋友。”

　　因?yàn)橛辛伺笥训年P(guān)愛和陪伴，無論道路平不平坦，無論心情順不順暢，心里總還是感到很安慰。

　　與你同行作文 篇47

　　在上海市浦東的龍陽路到虹橋機(jī)場之間，有著這樣一列火車——磁懸浮列車。

　　磁懸浮列車是利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生的磁斥力使車輛懸浮在軌道上方并以電機(jī)驅(qū)動(dòng)前進(jìn)的列車。它行使時(shí)阻力小，速度快，能源消耗少，無噪音，無污染，安全性強(qiáng)，每分鐘行使近達(dá)數(shù)千米，是全世界速度最快的火車，比剛問世的火車不知高出多少倍。

　　坐磁懸浮列車的費(fèi)用雖然昂貴，但在這時(shí)間就是金錢的時(shí)代，磁懸浮就是你最佳的選擇。平時(shí)我們坐班車，浦西到浦東，光到車站等車就十幾分鐘。路上行駛兩個(gè)小時(shí)左右；而一坐上磁懸浮列車二十分鐘不到就到了浦東機(jī)場，它是在與時(shí)間賽跑呢！

　　磁懸浮列車的問世，正是我們上海蓬勃發(fā)展的`象征�！耙荒暌粋�(gè)樣，三年大變樣”，上海的變化實(shí)在太大、太快了！看，航天上，楊利偉與“神舟五號”共同考察了宇宙；前不久，世界“奧運(yùn)會(huì)”上，中國的體育健兒獲得了總金牌數(shù)量全世界第二的好成績；“工農(nóng)業(yè)”上，各種各樣的電器層出不窮，各種各樣水果應(yīng)有盡有……

　　我是出生在二十世紀(jì)末——這個(gè)最美好的時(shí)代。此時(shí)此刻，我親眼目睹了科學(xué)在一個(gè)國家里的重要性�，F(xiàn)在我正在小學(xué)學(xué)習(xí)各種基礎(chǔ)知識，我一定還會(huì)繼續(xù)向高一級學(xué)校努力學(xué)習(xí)，為將來建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，最終成為一個(gè)棟梁之才，回報(bào)祖國的養(yǎng)育之恩。

　　磁懸浮列車，我們祖國正像你一樣蓬勃發(fā)展，上海作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭，也在馬不停蹄地突飛猛進(jìn)，我——二十世紀(jì)的建設(shè)者，也要像你一樣飛快地進(jìn)步、發(fā)展。

　　與你同行作文 篇48

　　站在現(xiàn)在的位置，回頭望望，我們已走過不少路程了，經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了，然而與此同時(shí)一路相伴我們左右的有雪中送炭的朋友

　　當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無私的朋友，當(dāng)我們需要幫助的`時(shí)候，默默的幫助著我們，當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候，朋友會(huì)來到我們身邊詢問今天的病情有沒有好轉(zhuǎn)，并將老師今天所講的課程講解給我聽，這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

　　風(fēng)雨人生路，朋友可以為你擋風(fēng)寒，為你分憂愁，為你解除痛苦和困難，朋友時(shí)時(shí)會(huì)伸出友誼之手。她是你登高時(shí)的一把扶梯，是你受傷時(shí)的一劑良藥，是你饑渴時(shí)的一碗白水，是你過河時(shí)的一葉扁舟;她是金錢買不來，只有真心才能夠換來的最可貴、最真實(shí)的東西。依稀記得，在我最迷茫的時(shí)候，你雪中送炭，帶我走出這深淵;在我最黑暗的時(shí)候，是你給予我陽光，帶我一步一步的脫離黑暗。記得你曾對我說十年以后我們還會(huì)見面嗎?還會(huì)一起玩，一起嗎?我想會(huì)的，朋友能夠彼此遇到，能夠走到一起，彼此相互認(rèn)識，相互了解，相互走近，實(shí)在是緣份。而這緣分不是說散就散的，因?yàn)橛亚闊o處不在，她伴隨你左右，縈繞在你身邊，和你共渡一生。朋友謝謝你一路陪伴我，與你同行，我的心里踏實(shí)多了，我是一名初三的學(xué)生了，我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。不必為失去的而遺憾，不必留戀昨天。只在乎曾經(jīng)擁有。于是過去了的成為回憶，就這樣與你們同行，我很開心，與你們同行，我很快樂。

　　與你同行作文 篇49

　　在我的成長過程中，與我同行的就是朋友。

　　朋友，多么親切的兩個(gè)字，這兩個(gè)字會(huì)永垂不朽的在我的字典里閃爍。那樣貼心、動(dòng)人心弦的問候，都在我的腦海中漂浮著。我和朋友之間離不開的則是歡笑。我們的歡笑給予了我豐富精彩的生活。給“美”字填上了一筆。

　　有了朋友，我什么都不怕了，原本小膽兒的我，現(xiàn)在勇敢多了，因?yàn)橛辛伺笥训呐惆椋�在我害怕的時(shí)候，想起了朋友，仿佛朋友一直都在我身邊，把那些令我害怕的東西趕走了，“感謝”在我倆之間來回穿梭。

　　朋友像左右手，一只遞給我了，而另一只還是給了我，我卻還給了她。在這小學(xué)六年的過程中，我與朋友度過，一路走來，不管風(fēng)雨有多大，我們堅(jiān)信風(fēng)雨后一定會(huì)出現(xiàn)彩虹。就這樣，我倆形影不離，一直到了我們分別。

　　“朋友，祝福你，你永遠(yuǎn)在我心中�！彪S著歌聲的結(jié)束，我和朋友走過了漫長歲月后，就這樣的.離開了。不過在我們的心里卻沒有分離，我們會(huì)互相牽掛著對方，因?yàn)槲宜�走的每一步，都�?huì)有著朋友的腳步。

　　我與朋友同行，會(huì)得到許多。我與朋友同行，會(huì)畫上一個(gè)圓滿的句號。有你同行，我快樂、我高興；有你同行，我驕傲、我自豪；有你同行，我幸福、我勇敢。

　　謝謝你，我的朋友，有你同行，我還得到了許多！

　　與你同行作文 篇50

　　從我們哇哇落地到此刻認(rèn)識世界，我們相攜許多同伴的雙手，忘不了單純的感動(dòng)，忘不了多彩的眼淚。因?yàn)槲覀兪乔啻旱南喟檎�。站在凹凸不平的路回頭瞻望，我們已經(jīng)經(jīng)過了小風(fēng)小雨，然而一向一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無私的朋友、循循善誘的老師……

　　當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起，父母就要陪伴我們長大，看著我們漸漸踏上學(xué)校，接觸社會(huì)。在我們上學(xué)期間，父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累，睡眠好不好，只要我們些許不舒服，父母就會(huì)急切的慰問我們。父母罵過多少，啰嗦過多少，都是四個(gè)字-“對我們好”。這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長大成人的父母。

　　當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起，我們開始了解對方，與對方成為知心朋友。當(dāng)我們需要幫忙的時(shí)候，默默的幫忙著我們，當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候，朋友會(huì)來到我們身邊詢問。這就是與我們攜手相伴、慷慨無私的朋友。

　　每個(gè)人的`心中都會(huì)有一個(gè)令自我敬佩的老師，每當(dāng)聽到老師的那不對，這不對的話語時(shí)，真的有些不耐煩，但仔細(xì)想想老師說的話語時(shí)，并不是沒有道理而是有我們?nèi)ド钏际鞈]的思考，老師說的每一句話都是雨后的彩虹，能夠徹底綻放我們心中的陽光，這就是一心為學(xué)生好的老師。

　　我們是青春的同路人，我們在青春上灑脫，在回憶中驚嘆，我們輕輕敲擊青春的樂曲，哼著清脆的旋律，為我們的青春演繹一首動(dòng)人的歌曲。讓一切愛護(hù)我們的人，感受我們真誠的祝福，跟著我們?nèi)�澆灑生命中完美的花朵。與你我同行，共創(chuàng)完美的明天。

　　與你同行作文 篇51

　　五年以來，我結(jié)交了許多朋友，令我感觸最深的就是陪我走過的那位同學(xué)。

　　新學(xué)期開始了，班里的一切都是陌生的，也包括我的同桌。他是一個(gè)帥氣又文靜的男孩�？粗�全班熱鬧的場景，我也忍不住湊到他面前怯怯地說：“同桌，你家在哪里？我家是苗場的�！蓖�桌目瞪口呆：“正巧我家也在苗場！”我們相視一笑，就這樣，我們的距離就這樣拉近了。

　　一天狂風(fēng)怒號，烏云密布，我?guī)е鴤�，背著書包去學(xué)校上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)同桌在樓下愁眉苦臉，我想他一定是因?yàn)槭裁炊鴤�心了。我跑過去問道：“你在這里干什么？”他傷心地回答說：“我忘記拿傘了。”“我剛好有一把傘，我們一起用吧。這正是同學(xué)之間互相幫助的時(shí)候�！蔽遗d奮地沖他一笑，他朝我投來感激的目光。

　　課間我正在做題，一只攔路虎擋在了我面前。我皺起了眉頭，因?yàn)檫@一題太難了。同桌走了過來問：“你在干什么？”我不好意思地小聲說：“我在做題，可這題太難了，我也不會(huì)寫。”同桌聽后，走過來便給我細(xì)心地講了這道題是怎么做的。我茅塞頓開，覺得一股暖流進(jìn)入心房。

　　考場上，同學(xué)們都在認(rèn)真地考試，而同桌卻著急地直撓頭皮。我便悄悄的問他：“你在干什么，怎么不考試？”他欲哭無淚的說：“我今天早上忘帶文具盒了！”他的記性“真好”！我只好把我的`文具盒遞給他用，誰讓他是我的朋友呢，是朋友就應(yīng)該互相幫助。

　　這就是我的朋友，我的摯友，我們的友誼之樹會(huì)萬古長青！

　　與你同行作文 篇52

　　當(dāng)我沉浸在國慶期間的興奮之時(shí)，我又收獲了另一份喜悅：原來我親愛的“一小”已經(jīng)105歲了！105歲，這個(gè)三位數(shù)相當(dāng)于我太爺爺生命的長度；105歲，讓愛讀歷史的.我感受到了“一小”歲月的厚重；105歲，在我面前，出現(xiàn)了一幅漫長的畫卷，抒寫著“一小”的過去、現(xiàn)在和未來。

　　我背著裝滿知識的書包，安靜地走在校園里，花叢中的木槿花非常美麗、挺拔的竹林高聳入云，香樟大道上的香樟靜靜地守護(hù)在大道兩旁。我漫著步，一下跨過歲月的長河，來到了1910年，那一年發(fā)生了許多大事，我喜歡的作家馬克·吐溫逝世，哈雷彗星靠近地球，最最關(guān)鍵的是，我親愛的學(xué)�！耙恍　币晕鍌�(gè)班級共141人的規(guī)模誕生了！從此，你吸取甘露雨汁，迅速成長，走過世紀(jì)，2012年，您已經(jīng)達(dá)到205個(gè)班共11164位學(xué)生！2013年，也就是您103歲時(shí)，我來了！那一年，我7歲。我跟你相聚于此，成忘年之交。還記得開學(xué)典禮上，躊躇滿志的我第一次戴上了紅領(lǐng)巾，從那天起，我在你這兒書聲瑯瑯，流連忘返，到今天，我們相互陪伴已近三年！是你，用知識武裝了我；是你，讓我擁有了敬愛的老師親愛的同學(xué)；是你，讓我對未來充滿希望！

　　云對風(fēng)說：“與你同行，我才一帆風(fēng)順�！濒~對水說：“與你同行，我才生命長存�！蔽蚁雽δ阏f：“與你同行，我才能產(chǎn)生智慧�！蔽磥�，我一定會(huì)和你形影相隨，鹽城市第一小學(xué)，我為有你同行而自豪！

　　與你同行作文 篇53

　　陽光照射著操場，反反復(fù)要把一切都融化。但操場上學(xué)生的熱情好似要把太陽比下去似的。

　　八百米測試，每個(gè)人的心里都如同揣了一只小兔子。我也不例外，而你，卻教我沉著冷靜，不要心慌意亂，這讓我的心漸漸平靜下來。

　　開始了!隨著老師的一聲令下，每名學(xué)生都沖了出去，拼盡全力的跑著。而你卻讓我不要那么快，保留體力。闊大的操場上是我們一同邁動(dòng)的步伐和揮灑的汗水。漸漸地，我感覺我口干舌燥，呼吸急促，邁的步子也漸漸的`小了。還是你、在我身邊不斷的激勵(lì)我，不斷地說著，甚至還加快了步伐，想要讓我邁開步子追向你。看著漸漸遠(yuǎn)去的你，我不甘心，再次鼓足了勁兒，追了上去。陽光的映射下，是我們的腳印和蹋起的浮灰。還有一百米就到終點(diǎn)了，你讓我沖刺，可我覺得渾身上下一絲力氣都沒有了。然而，你拉起了我的手，奮力的向終點(diǎn)奔去。

　　停下來了，我蹲在地上大口的喘息著，你又在度的拉起我的手，領(lǐng)著我在操場上漫無目的的走。看著那跑道，我一下想起你。你一直跑的是外圈啊!在我口干舌燥的一句話也不想說時(shí)，你還在用你那沙啞的嗓子說著 鼓勵(lì)著我。

　　感謝你，教會(huì)了我堅(jiān)持；感謝你，讓我經(jīng)受了風(fēng)雨；感謝你，讓我見到了彩虹；感謝你，一直無聲的關(guān)心著我。

　　落日的余暉灑在了我們身后，也灑在了并排的腳印上。感謝你，與我同行——我的朋友。

　　與你同行作文 篇54

　　站在青春的路口，停下自己匆匆的腳步，回望成長的路程，霎那間發(fā)現(xiàn)成長的13個(gè)念頭居然有這么多人與我相伴，循循善誘的老師，慷慨無私的朋友，甚至只是擦肩而過的陌生人。然而，一直陪伴我的'還是含辛茹苦的父母……

　　在周而復(fù)始的歲月中，每一年，每個(gè)月，每一天都有一個(gè)不言語表達(dá)自己情感的人在無微不至的照顧我，那就是我的父親。對于父親無微不至的照顧，我甚至從未說過一句感謝的話語，相反，隨著時(shí)間的遷移，我反而漸漸淡忘，淡忘了父親恩重如山的愛，甚至將其理解為理所應(yīng)當(dāng)，直至那天。我和父親漫步在回家的路上。我們倆一前一后的走著，沒有交談。像是兩個(gè)陌生人一般。望著父親有些發(fā)白的頭發(fā)、微微駝背的身軀，感覺鼻子酸酸。我連忙別過頭去不再看他，但心中仿佛一顆小石子投進(jìn)一潭平靜的湖水，泛起一片漣漪。到了個(gè)十字路口，父親拉起我的手，小心翼翼的帶我躲開迎面而來的車輛。我有些詫異，低頭看了看父親的手，嘴角不住翹了起來。爸爸那雙布滿皺紋的手雖然不時(shí)的刺痛到我，但是他手心的溫暖源源不斷的傳遞到我的手上，很舒服，很溫馨。那一刻，午后溫和的太陽仿佛能照到人內(nèi)心深處一般，觸碰到了我內(nèi)心最柔軟的地方。

　　回到家，不知道哪里傳來朗朗讀書聲“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！币痪浒l(fā)自內(nèi)心的話不經(jīng)意的說了出來“由你同行，與你同行，真好。謝謝你！”

　　與你同行作文 篇55

　　同學(xué)們，你們知道嗎？現(xiàn)在車禍、溺水……已經(jīng)嚴(yán)重影響到了小學(xué)生的生命安全，而在意外事故中，以車禍占首位，占意外死亡總數(shù)的50％以上。車禍可以在一瞬間就使一朵祖國嬌嫩的花朵枯萎！使他與他的家人陰陽相隔！永不能相見!據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì)，每年有18萬以上的15歲以下兒童死于道路交通事故，數(shù)十萬的.兒童致殘。交通事故在青少年發(fā)生意外傷害死亡中占首位原因。車禍后果輕重不一，多見頭部受傷、骨折、內(nèi)臟出血、休克、死亡。在步行交通事故中，危險(xiǎn)人群為5～9歲兒童；在駕車事故中，危險(xiǎn)人群是10～14歲兒童和15～24歲青少年。因此我們應(yīng)該做到：

　　1、過紅綠燈時(shí)做到：紅燈停，綠燈行！

　　2、就算是綠燈也要四下看看有沒有車輛，因?yàn)榫退闶悄阕袷亟煌ㄒ?guī)則，也不乏有車輛闖紅燈,如果剛好你就在它的直線上，等到司機(jī)發(fā)現(xiàn)你時(shí)，估計(jì)已是亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)已晚。輕則缺胳膊少腿，重則駕鶴西去！

　　不要說我嚇你們，不信的可以去試試！

　　除了車禍外，溺水也是奪去小學(xué)生的一個(gè)隱形殺手！在夏天時(shí)經(jīng)常有小學(xué)生在溝邊，渠邊，河邊……嬉戲玩耍時(shí)一不留神便摔入水中！

　　為了我們的生命安全，我們應(yīng)做到：

　　1、不在溝邊，渠邊，河邊……嬉戲玩耍。

　　2、墜入水中應(yīng)及時(shí)呼救。

　　3、墜入水中如沒有人來救援，不要死命掙扎，而是盡量抓住周圍能令自己浮起來的物體。

　　在此我希望大家關(guān)愛生命，珍惜生命！

　　與你同行作文 篇56

　　漫漫人生路，我走過的僅僅是這條道路的一個(gè)街口。而她，本已經(jīng)度過了人生的大風(fēng)大浪，還站在我身邊守護(hù)我，是您呀---我的親愛的外婆。

　　外婆因?yàn)槭墙?jīng)歷了許多，所以她一直充當(dāng)著我老師的角色。記得她每一次義無反顧，對我的包容與理解。記得她的教誨，總可以最直白地深入我心……

　　打開記憶的匣子，那一次，我犯錯(cuò)了�！澳阍趺磁�的，不要這點(diǎn)小事都做不了好不好？”如老磁帶一樣的聲音傳來，嚴(yán)厲的.目光透露著對我的指責(zé)。而另一邊卻聽見了外婆的勸阻：“好了好了，先讓我問清楚再說�！蓖馄虐盐依�回房間，神色溫柔許多�！霸趺戳税∧敲措y過，說來聽聽。”外婆她就是這樣，從不責(zé)罵，只是悉心教導(dǎo)，讓我很容易安下心來。我說話支支吾吾，像個(gè)剛學(xué)會(huì)說話的孩子。“我……我是真的不小心才……才打破那兩個(gè)大碗的�！蔽页两�在懊悔之時(shí)，外婆笑了。

　　“哦？就是因?yàn)檫@個(gè)你爸發(fā)大脾氣？哈哈哈，我還以為是什么大事呢……”

　　“您不怪我嗎？”我抹干眼淚，外婆撫摸著我的臉蛋“誰會(huì)怪自個(gè)兒家寶貝呀？你爸也是正在氣頭上呢，可不要以為我們會(huì)嫌棄你哦�！�

　　“嘿嘿�！蔽倚α耍�笑得那么開懷，外婆的安慰使我安下心來，心情舒暢，如外頭的天氣，春暖花開。

　　外婆的關(guān)懷與愛不是莊嚴(yán)的高山，不是平靜的大海，它，是什么？我悟到了---是和煦的夜風(fēng)啊。

【與你同行作文】相關(guān)文章：

與你同行的作文02-25

與你同行作文06-12

以與你同行作文04-02

與你同行作文12-19

與你同行的作文06-10

與你同行03-20

關(guān)于與你同行的作文10-25

與你同行中考作文11-02

關(guān)于與你同行作文10-31

【熱門】與你同行作文03-28