難忘的拔河作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的難忘的拔河作文，希望能夠幫助到大家。

難忘的拔河作文1

　　“加油！加油！Ye！贏了！”咦，這是怎么一回事？哦，原來是五年級九班和十班在舉行拔河比賽，下面，請聽“前方記者姜德昭”的報道吧。

　　上午第三節(jié)課，于老師宣布：下午五年級九班和十班要舉行一場拔河比賽。好不容易熬到下午，同學(xué)們排著整齊的隊伍興沖沖來到操場。雖然已是初春，可凜冽的寒風(fēng)依然阻擋不了同學(xué)們的熱情�？窗�，九班的同學(xué)，個個摩拳擦掌，如下山猛虎；十班的同學(xué)，人人躍躍欲試，似出海蛟龍。一場激動人心的拔河“大戰(zhàn)”，即將上演。

　　操場正中的白線上，躺著一條筆直的白色“長龍”，“長龍”脖子上系著一條紅領(lǐng)巾。各班的運動員站在繩子兩邊，誰把紅領(lǐng)巾“請”到自己一邊的白線后，誰就是勝利者。

　　“嘟！”一聲令下，比賽開始。兩班運動員不相上下，他們都拼盡全力，紅領(lǐng)巾在中間搖頭晃腦，不知向哪邊是好�？�，同學(xué)們手像鐵鉗似的緊緊抓住繩子，雙腳交叉，一前一后的支撐著身體，身子微微向后仰。再看五九班的“大力士”劉錦潤，小臉漲得彤紅，像一個熟透了的.紅柿子，雙手緊緊地抓住繩子，雙腳用力蹬在地上，身子繃成了弓形。在啦啦隊一陣陣高亢的加油聲中，五九班同學(xué)勢如猛虎，齊心協(xié)力，給五十班同學(xué)來了個下馬威，用力一拉，贏了第一場比賽。

　　第二局，五十班奮起直追，想要力挽狂瀾�？商觳凰烊嗽�，它們在僵持過程中，出現(xiàn)了用力不一致的問題，導(dǎo)致又慘淡敗北。

　　人心齊，泰山移。最終，五九班憑借全體同學(xué)的齊心協(xié)力，贏得了比賽。

　　這比賽，令我難忘，更讓我懂得了團結(jié)的力量。難道僅僅在比賽中才能顯出團結(jié)的重要嗎？不，我想說，在我們成長的路上，團結(jié)是最強大的力量。擁有團結(jié)，方能昂首闊步，一往無前！

難忘的拔河作文2

　　我時常想起那一次難忘的拔河比賽，那次美好的回憶是我們班同學(xué)團結(jié)和友情的象征。

　　運動會的拔河比賽開始了。每個班的同學(xué)們都帶著必勝的笑容大踏步走入了場地，展示著自己的強壯，準(zhǔn)備為班級爭光。我們班同學(xué)也都有說有笑，信心十足地進了場。

　　我們班的對手是五班。雙方站好位置，老師宣布比賽開始。隨著號聲響起，兩方立刻開始爭搶紅線。我方隊員咬緊牙關(guān)，使勁繃著繩子和對方僵持著，對方同學(xué)也汗流不止。繩子上的紅線就在兩邊歡快地跳動著。我們這邊同學(xué)手都緊緊抓著繩子，身子向后坐著。手已經(jīng)很疼了，但大家依舊咬牙堅持著。隨著雙方的發(fā)力，紅線仍在兩邊擺動著，我心里緊張極了。

　　只見我旁邊的小張同學(xué)面色通紅，手心流的汗把繩子都打濕了。他索性緊閉雙眼，身體向后奮力壓去。我也暗暗加上一把勁，手越來越用力地抓著繩子向后，感覺都快要把繩子抓破了。其他觀戰(zhàn)的同學(xué)在我們旁邊大聲喊著“加油！加油！”，那聲音像是喊到我們的心里了。小張為之一振，雙目突然大睜，手上青筋暴起，右腳向前蹬去，整個人都快要靠到地上去了，左腳接著向前一小步……雙方又僵持了一會，可就像幾個小時一樣漫長，我們的.汗一滴一滴“嗒嗒”落在地上。突然，繩子上的紅線向我們這邊跳動了起來！我們像被打了雞血一樣，節(jié)奏一致地又發(fā)起力來。我們步步為營，對手節(jié)節(jié)敗退。終于，皇天不負(fù)有心人，我們贏了！此時，我和小張已經(jīng)癱坐在地上。雖然很累了，我們和五十多個同學(xué)一起歡呼著，跳著，分享勝利的快樂！

　　這真是一次來之不易的勝利啊！這是我們?nèi)�班堅持不懈的努力結(jié)果，是我們的友情和團結(jié)成就的勝利！

難忘的拔河作文3

　　初聞“拔河”一詞是一個多么能使人在腦海里畫出驚嘆號的活動呀！它不僅是一場體力的搏斗，還是一次團結(jié)的考驗。在我的急切期盼中，在星期四的下午，迎來了我小學(xué)生涯中的第一個比賽——一年級部拔河比賽。

　　雖然比賽的天空有些陰霾，但依然不影響我們的心情，在商老師的帶領(lǐng)下我們來到操場，聽裁判老師宣讀完比賽規(guī)則后，一場別開生面的拔河比賽即將上演。與我們班對抗的是三班的同學(xué)們，面對著三班身強力壯的“實力派”小朋友我們的隊員也豪不示弱，只要我方隊員把對方拉進了自己“家門“，就算取得了勝利。在裁判老師的一聲哨令下我們的'友誼賽開始了，別看我們年齡小，可拔起河來那副兇神惡煞般的表情，真讓人感到不寒而栗。

　　瞬時間操場上人聲鼎沸，不斷響起“加油……必勝……”的叫喊聲，有的甚至扯破了嗓子大叫，好不熱鬧。比賽的同學(xué)自然越發(fā)緊張，聽了連綿不斷的加油聲后，更加堅定了意志，用盡全力的邀請紅繩到我們隊的地盤來做客。一條猶如蟒蛇狀的麻繩被我們拉的暈頭轉(zhuǎn)向，無奈的在兩隊之間徘徊。經(jīng)過一番苦戰(zhàn)，紅繩終于向我們這邊走來。我方隊員首戰(zhàn)告捷，同學(xué)們大喊，擊掌，擁抱，歡呼雀躍……

　　出乎意料的是在經(jīng)過了五場比賽后，小伙伴們體力透支，我們以1勝4負(fù)的結(jié)果交了答卷，雖然不是很理想，但是我們本著“友誼第一，比賽第二，重在參與”的原則來對待這場比賽，想到老師示意我們?nèi)绾乌A取比賽的情景時，我不禁油然而生出一種想要打敗對方的決心，我知道，這種“決心”就是老師經(jīng)常講的團結(jié)，就是因為它，我們勝了一個環(huán)節(jié)。通過這場比賽我懂得了“堅持就是勝利和團結(jié)就是力量，團結(jié)一心是可戰(zhàn)勝一切困難”的道理。雖然現(xiàn)在我還不能很好的理解它，但我知道隨著我們慢慢的長大后總有一天會領(lǐng)悟到“團結(jié)”的真諦，因為它早已在我們童稚的心靈里灑下了美好的種子。

難忘的拔河作文4

　　這天，學(xué)校舉辦了一年一度的趣味運動會。在運動會上有許許多多有趣的項目：綁腿跑、跳大繩、賽跑、拔河……但是最讓我難忘的便是拔河比賽。

　　在這個上午，陽光在草坪上舞動，白云在空中休閑地飄動，鳥兒在枝頭歡快地歌唱。在學(xué)校的操場上，只見每個班的參賽選手都摩拳擦掌，躍躍欲試：有的同學(xué)正在做熱身；有的同學(xué)坐在地上休息……而我們班的同學(xué)正在討論作戰(zhàn)計劃。

　　比賽開始了，參賽選手們都緊緊地握著繩子。裁判員吹響了口哨。隊員們扯著繩子，紅著臉，拼命地往后拉。只見紅線一會像小精靈一樣向我們跑過來；一會兒則又像小淘氣包一樣向?qū)Ψ脚苋�；一會兒又像木頭人一樣站在那里不動了。這時，對方突然用勁，我們班輸了。但是隊員們并沒有氣餒，和老師認(rèn)真地談?wù)�、改變計劃�?/p>

　　第二輪比賽就要開始了，我們班同學(xué)緊皺眉頭，兩條腿一前一后，身子向后傾斜，使出了全身的力氣。哨聲一響，我們的選手咬緊牙，雙唇緊閉，把五官縮在一起，臉憋得紅紅的，就像一個紅紅的`西紅柿。老師和啦啦隊就像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)，豆大的汗水從臉頰上流下來，就好使出“秘密武器”——吶喊助威�！凹佑�！六三加油！六三加油！”同學(xué)們大喊給選手助威。選手們突然發(fā)力，天哪！小宇宙爆發(fā)了！加油！就要贏了！紅繩迅速向我們班飛來。耶！哨聲一響，我們班贏了！同學(xué)們歡呼著，擁抱著，激動的淚水從臉頰流下來。大家是那么開心，快樂……

　　這場拔河比賽，讓我懂得一個道理：團結(jié)力量大。這場比賽讓我們樹立克服困難的信心。我永遠不會忘記這場拔河比賽。

難忘的拔河作文5

　　今天上午，老師告訴我們一個好消息：下午大課間要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。

　　好不容易熬到了下午大課間。老師從女生對中選了10個，男生隊選了10個和五年級六班比賽。同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

　　一條大粗繩子壓在操場當(dāng)中的三條白線上，繩子中間有一個鉤子，連接著兩邊的繩子。哪個班能把繩子當(dāng)中的鉤子拉過靠自己一頭的白線，哪個班就贏了。

　　一開始是我們五班的女生和六班的女生先比，抓好繩子后，只聽，韓老師大喊一聲：“預(yù)備！開始！”比賽已經(jīng)開始了，雙方的隊員互不相讓，都使出了吃奶的力氣向后拉。李嘉茹是我放的排頭兵，只見她咬緊牙，握緊繩，前腿弓，后腿彎，使勁的往后拉。鉤子一會兒向我們這邊移，一會兒又向?qū)Ψ侥沁呉�。拉拉隊為我們加油�?/p>

　　漸漸地，慢慢地，鉤子向?qū)Ψ揭苿�，可在我們堅持不懈的努力下，鉤子終于來到了我們這邊�！班�，噢，我們贏了！”第一輪1比0五班勝。

　　第二輪即將開始了，六班派出了大將，我們五班也不甘示弱也派出了幾個又高又胖，人高馬大的人。第二輪的比賽開始了，壓陣的.幾個胖子xx、xx……都是我們班里的大力士，可他們今天卻有些吃不消了，牙關(guān)緊咬著，“咯咯”作響，臉漲得像個紫茄子，豆大的汗珠從額頭上一個勁兒的往下滴。董老師跺著腳，雙手指揮著男生是勁兒往后拉，拉拉隊也在為他們加油。鉤子片在六班的白線上，可我們班的男生沒有放棄，費了九牛二虎之力把鉤子拉到了我們這邊，第二輪以2比0的分?jǐn)?shù)我們有戰(zhàn)勝了六班。六班的同學(xué)個個像泄了氣的皮球似的坐在地上。

　　比賽一場接著一場，最后以3比1的總成績戰(zhàn)勝了六班，我們像打了勝仗似的回到教室而劉辦事垂頭喪氣的回到教室。到了教室，同學(xué)們?nèi)猿两�在快樂之中，今天下午的大課間又有趣又令我難忘，還想以后再有這樣的活動。

難忘的拔河作文6

　　你一定看過拔河比賽，也一定參加過拔河比賽，但這次的拔河比賽與眾不同——全體教職工的拔河比賽！

　　放學(xué)后不久，隨著一聲響亮的哨聲響起，教職工拔河比賽開始了。只見老師們緊緊地抓住手中的繩子，腳頂著腳，眼睛死死盯著繩子中間的小紅旗。這時的老師們完全換了樣兒，課堂上那嚴(yán)肅的神情消失了，換上了一張張緊張又可愛的面孔，像活潑又頑皮的孩子。

　　你看，比賽還沒開始，我們這些學(xué)生早已興奮不已，一張張笑臉都漲得通紅，似乎比自己上場比賽還要緊張。你聽，一聲聲的加油助威聲不絕于耳，響徹了校園上空。再看，同學(xué)們有的揮著手，連蹦帶跳，有的手中還拿著自制的小彩旗，真是心靈手巧！由于人太多，許多同學(xué)被擠到了后排，可他們不甘落后：幾個女孩站到了臺階上，幾個男孩干脆趴在了窗臺上，伸長脖子張望……

　　“加油！加油……”比賽開始了，站在前面的幾個大個子老師的五官仿佛在移動——擠在了一起！最有趣的要數(shù)五（1）班的.李老師了，只見他牙一咬，眼一瞪，身子彎成了一張弓，還有那雙有力的大手，青筋都鼓起來了�？吹嚼蠋焸冞@么賣力，站在兩旁的啦啦隊也不甘示弱，看到自己所支持的一方稍有進步，就立刻歡呼，反之，稍有一丁點兒失利，便神情緊張，雙手緊握，像是自己在場上一樣暗暗使勁，恨不得沖上去幫老師一把……不管紅色的小紅旗偏向哪一方，總有或開心或擔(dān)憂的吶喊聲響起。

　　經(jīng)過了一場激烈的拉鋸戰(zhàn)之后，一聲洪亮的哨聲響起，比賽結(jié)束了！贏的一方跳起來，歡呼雀躍著，輸?shù)囊环揭埠荛_心，不住地向?qū)Ψ綉c賀，而我們這些孩子則還沉浸在剛才那激動人心的比賽中，吶喊聲仍此起彼伏……

　　這真是一場令人難忘的拔河比賽！

難忘的拔河作文7

　　這真是一次令人難以忘懷的拔河比賽。

　　今天下午，我校一、二年級學(xué)生在操場上舉行了有意思的拔河比賽。拔河比賽即將開始了，王佳老師喊一聲：“預(yù)備——”同學(xué)們立即入場，在場上參賽的同學(xué)個子都是高高大大的，而且個個精神振奮，斗志昂揚，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準(zhǔn)備。

　　老師哨子一吹響，學(xué)生們就急忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，雙腿用力蹬著地，拼命向后拉繩。在繩尾壓陣的學(xué)生就像揪著受驚嚇的野牛尾巴，死死不放。他們在同班同學(xué)的的吶喊聲鼓舞下，勇氣倍增，精神抖擻，身子努力向后移。

　　大家先是一齊后仰，再一齊用力，同學(xué)們每個人都使出了自己吃奶的勁。同學(xué)們的臉都紅得像個大蘋果似的。場外的拉拉隊正在一個勁喊著：“加油——加油！”那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動。那麻繩中間綁了一個紅色的繩子，那紅色的繩子一會兒向左移動，一會兒向右移。看得出兩隊學(xué)生都使出了吃奶的`力氣向后拉，他們互不相讓，兩個班的學(xué)生的手緊緊抓住繩子，腳尖挨著腳跟，前腿伸直，后腿微屈，身體向后傾斜，個個咬緊牙關(guān)，滿臉通紅，這時拉拉隊員們此起彼伏的“加油”聲越喊越響，兩隊隊員們更使勁了，在場的人們都非常緊張。只見繩子中間的小紅旗，一會移到這邊，一會移到那一邊。最終二（3）班獲得了比賽的勝利，只見勝利的孩子們高興又蹦又跳：“我們贏了！我們贏了！”

　　這真是一個令人難以忘懷，永記心頭的場面。

難忘的拔河作文8

　　今天是20xx年的最后一天，也是我難忘的一天，去舊迎新，我們四年級在前操場舉行一場別開生面地拔河比賽，場面之熱鬧，同學(xué)們高興得歡蹦亂跳。

　　比賽開始了，首先是我班和四(5)班比賽，我班的全體隊員一致往后躺，保持著戰(zhàn)斗的心態(tài)，經(jīng)過我班隊員的努力和啦啦隊。助威鼓勵，輕易地以二比零的成績把四(5)班的隊員打敗了，同學(xué)們樂得手舞足蹈，歡呼聲驚天動地。我們第二個對手是四(3)班的`隊員。我們得到了一個稍為有利的場地，有點呈上坡的地勢，裁判剛剛喊預(yù)備，我們的啦啦隊就不停地喊著：“四(4)班，加油；四(4)班，加油……”可是我們班的隊員開始沒有往后躺，身體慢慢直起來了，最后，稀哩嘩啦地往前倒下，結(jié)果第一局我們輸了。

　　第二局交換場地，場地對我們不利，我們的隊員暗下決心，這局一定要贏。我們的隊員滿懷信心，使出九牛二虎之力，吸取了上一局的教訓(xùn)，統(tǒng)一往后躺，勁往一處使。啦啦隊吶喊助威，喊得更響亮了：“四(4)班必勝，四(4)班必勝……”終于，我們班與四(3)班打成平手。

　　第三局由劃拳決定場地，經(jīng)過幾次劃拳我們贏了，又得到了有利場地。“嗶……”哨聲響起，我們班的隊員有著一顆頑強的心，使勁往后拉。爭奪非常激烈，那中間的紅繩線在雙方之間不停地擺動，紅繩線離我們這邊一點一點地逼近了，就差一點點了!但是意想不到的事發(fā)生了，四(5)班有人不想我們班贏，在我們這邊故意弄了一個大笑話出來，我們的隊員忍不住泄氣了，最后結(jié)果可想而知就慘了。友誼第一，比賽第二，我們沒有因為這點小事而斤斤計較。我們毫不氣餒，幾經(jīng)拼搏，我們班得了第二名，這次拔河比賽，我們的隊員賽出了友誼，賽出了水平，使我難以忘記。

難忘的拔河作文9

　　轉(zhuǎn)眼之間，一年一度運動會又到了。隨著兩隊隊員的一聲大喊，最激動人心的比賽——拔河比賽開始了！我一邊使勁吶喊，為我們班助威，一邊在心里暗自揣度：“這次遇上了強手啊，要加油！不要讓三班有可乘之機，一定要贏��！”可惜三班太猛了，我們班都還沒反應(yīng)過來就被對手給拉過去了，我們輸了第一陣。

　　換了“陣地”后，我們班的隊員們都知恥而后勇，怒視著三班，雙手緊握成拳，眼睛紅得像斗輸了的公雞。只聽裁判一聲哨響，第二場開始了，雙方都勢均力敵，不相上下，場面陷入了僵持狀態(tài)。我們班斗志昂揚，而三班可能因為剛才贏了一局，驕傲了，一個不小心，被我們班用力一拉，紅巾過了我們那條線。耶！我們勝利了，我們的隊員更是歡呼雀躍，比分扳回來了！我們看見了勝利的曙光！

　　事不宜遲，馬上進入最后一場決賽，到底誰能獲勝，大家拭目以待。隊員們手緊緊握著繩子，成或敗就決定于這一場決賽。隨著紅旗一揮，大伙兒就鉚足了勁，奮力向后拉去，場面瞬間進入了膠著。我緊張地看著白線與紅巾，只見它倆的距離越來越近，我心里的希望也越來越膨脹；可突然它倆停頓了，然后看見紅巾離我們這邊的`白線越來越遠了，我們的希望破滅了，我們輸了第三局比賽。

　　當(dāng)裁判結(jié)束比賽的哨聲響起時，我長嘆一聲，看見隊員們的眼紅紅的，我捂住雙眼，不敢再看，耳邊只聽見同學(xué)們痛哭的聲音。好吧，從今開始，我們與三班杠上了。通過這次比賽，讓我們明白，強者之中肯定有更強的對手，盡管這次拔河比賽輸了，但我們一定會堅持練習(xí)，我們堅信在下一年的運動會拔河比賽中，我們一定能取勝！加油吧，二班隊員們！

難忘的拔河作文10

　　今天早上，鮑老師告訴我們下午要舉行拔河比賽，是和隔壁的503班比。聽到這個消息，全班都沸騰了，我們手舞足蹈，恨不得現(xiàn)在就沖下去比賽。但鮑老師制止了我們，他告訴我們503班十分厲害，我們要做足攻略，爭取贏了他們。

　　好不容易熬到了下午，我們走到操場上。天空陰沉沉的，徒然間增加了一點比賽的嚴(yán)肅氣氛，幸好風(fēng)弟弟依舊熱情地跑過來撫摸我們的臉頰。我們看見一根又粗又長的大繩子橫放在操場的中央。我走上前去摸了摸繩子，發(fā)現(xiàn)它沒有普通的繩子那么軟，是個巨大的大麻繩。就在我觀察的時候，503班也已到達，我們開始準(zhǔn)備比賽。

　　第一場是女生比拼，由于503班比我們班少了5個女生，于是我們隊需要刷下5人。聽到這個消息，我心里咯噔一下，以我這么瘦小的身體，怎么可能被選上呢？果然，我被淘汰了。但是，我并沒有灰心，雖然沒有被選上，但我還可以當(dāng)拉拉隊員啊。預(yù)備！開始！隨著體育老師的一聲令下，隊首的`楊朦箐如何猛虎般使勁地拉。拉呀！我使勁大喊一聲。繩子中間的紅布條忽左忽右，楊朦箐的臉漲得通紅，但也沒有一絲松懈，終于紅布條被拉向了我們班。我們贏了！大家欣喜若狂，一起歡呼著，我興奮地緊緊抱住了楊朦箐。但是第二場男生隊?wèi)K敗503班。我們吸取了教訓(xùn)，開始第三次全班PK。我終于可以上場了，趕緊站進了隊伍中間，等待著發(fā)令聲的響起。開始！我使出吃奶的勁拉著繩子，但突然被一股神奇的力拉向前去，還沒有等我們反應(yīng)過來，我們班的同學(xué)已經(jīng)像多米諾骨牌一樣整排倒了下去。過了幾分鐘，大家才哼哧哼哧地站了起來，而503班的同學(xué)在笑話我們，我們雖然氣憤，但也很無奈。我們提前做的拔河攻略根本沒來得及用，個個都互相抱怨著，也更期待下一次能戰(zhàn)勝他們。

　　走回教室的路上，天似乎更陰了，風(fēng)也更凜冽了。這是我難忘的第一次拔河，也是我第一次感受到集體力量的強大！

難忘的拔河作文11

　　天色漸漸暗下來，初一18個班陸續(xù)集中到操場�？諝庵虚_始彌漫著緊張、激動的氣氛。兩天的相處，使我們同學(xué)之間更加團結(jié)，更加熟悉。經(jīng)過一輪選拔，拔河的隊員已經(jīng)選好了。

　　“第六場，6班對陣11班�！彪S著裁判的宣布雙方隊員上場，我們的神經(jīng)緊繃了起來。只見對手11班的男選手們又高又壯，女生也是“體型龐大”，相比之下，我們的壓力更大了。

　　雖然如此，我們卻沒有垂頭喪氣，依舊精神抖擻。裁判一舉旗，低頭看著繩子上的紅結(jié)，我們的心仿佛都要跳出來了。哨聲一響，參賽的隊員們，使盡全身的力氣，拼命往后拉，咬緊牙關(guān)，整個身體都向后仰，恨不得一下子把對方一股勁拽過來。可是現(xiàn)實是，雙方僵持了一會，繩子在兩股力量之間搖擺掙扎。這種僵持持續(xù)了七八秒之后，我們感覺到繩子被一股不知道從哪里來的力量扯了過去。我們還想拼了最后一點的勁兒挽回局面，可是卻聽到了一聲沉重的哨響。這一聲哨響宣告了我們的失��！對手歡呼聲練練，我們卻有點失落與不服氣。

　　回到位置上，我們繼續(xù)觀看接下來的比賽。觀看著一場場精彩的博弈和較量，從其他班級同學(xué)的身上，我們看到了堅持的`魅力，看到了團結(jié)的力量。回想我們與對手的較量，盡管實力有差距，但我們盡力了，便可以問心無愧了。慢慢地，我們似乎把所有的失望和不服氣也放下了。積極為其他班級加油鼓勁，為他們的拼勁和堅持鼓掌，甚至不吝嗇把我們的掌聲和吶喊送給贏了我們的對手——11班。

　　為他人的堅持喝彩，為他人的拼搏吶喊，祝福他人，悅納自己，我們雖敗猶榮！

難忘的拔河作文12

　　今天下午，學(xué)校舉行拔河比賽。

　　聽到這個好消息，可高興壞了同學(xué)們。整個早晨，大家都沉浸在歡呼之中。

　　盼星星，盼月亮，終于等到了拔河比賽的時間！首先是從一年級的開始，然后是二年級。終于輪到我們班啦！只見選手們個個精神抖數(shù)，一點緊張的感覺都沒有。他們有順序的走向“戰(zhàn)場”，接著就開始做起了操：扭扭屁股，伸伸懶腰，甩甩頭發(fā)，踢踢腳。這一系列滑稽的動作，逗的周圍的同學(xué)捧腹大笑，使氣氛更加活躍了起來。

　　過了一會兒，教練拿起他的哨子，只聽“吁------”的一聲，激烈的'比賽開始啦！本來以為能夠不費吹灰之力打敗對方，哪想對手力大如牛，我們無論怎么拉都拉不會來。啞鈴一直僵持在中間，一點變化都沒有。一顆顆豆大的汗珠從我們的臉頰流下來，就連我們班力氣最大的幾個男同學(xué)都快支撐不住了。眼看啞鈴一點一點的傾向?qū)κ帜沁�，同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻--團團轉(zhuǎn)。這時，傳來了一陣陣“加油聲”，原來是我們班的拉拉隊��！班主任也亮開了嗓門：“同學(xué)們一定要堅持下去，絕對不能夠放棄。不管我們有沒有贏，大家一定要盡最大的努力！”

　　可能是這句話的原因吧，我們感到無比振奮，精神了不少。使出了吃奶的力氣，一刻也不敢放松。終于，功夫不負(fù)有心人，啞鈴又慢慢向我們這里移來。只聽一聲哨響，體育老師宣布我們班勝利了。同學(xué)們欣喜若狂，有的激動地跳了起來，有的緊緊的抱在一起，班主任也欣慰的笑了......

　　經(jīng)過這次的拔河比賽，使我懂得了：團結(jié)就是力量！

難忘的拔河作文13

　　我在生活中、電影、電視中看到過很多齊心協(xié)力完成一項任務(wù)的場面。其中，最讓我記憶深刻的是那一場激動人心的拔河比賽。

　　冬季運動會的比賽場上要進行年級的`拔河比賽了，我也跑過去興致勃勃地觀看這場比賽。雙方隊員個個摩拳擦掌，躍躍欲試，然后精神抖擻地走上了“戰(zhàn)場”。他們拉起繩子，雙手握住，兩腿分開，擺好架勢，兩眼注視著對方，早已做好了比賽的準(zhǔn)備，只等裁判員的號令了。只聽一聲哨響，兩邊的隊員腳蹬著地，身體向后傾，雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住大麻繩，使出吃奶的力氣向后拉。雙方的拉拉隊們齊聲吶喊，不停地為自己隊擂鼓助威。隊員們的腳像粘在地上一樣，僵持了好一會兒。這時，紅標(biāo)慢慢向左邊移去。我方的隊員們一看情況不妙，都急紅了眼，但也不甘示弱，大家卯足了勁向后拉。突然，我方拉拉隊員中不知是誰領(lǐng)頭喊起了：“四6班，加油！四6班，加油！”緊接著加油聲越來越響，越來越齊。我方所有拉拉隊員都在齊聲大喊：“四6班加油！四6班加油！”這聲音一浪高過一浪。聽了拉拉隊這像勞動號子般的加油聲，我方隊員一個個都使出了九牛二虎之力，有的齜著牙，有的咧著嘴，有的臉憋得通紅，有的甚至青筋都爆出來了。所有隊員聽到“加油”兩字時，力就一齊使。調(diào)皮的紅標(biāo)終于在加油聲中一點一點向我方移來，任憑對方怎么使勁也無濟于事了。當(dāng)再次聽到哨響時，“Yeah！”的一聲，大家激動得跳了起來。隊員們顧不上手上的疼痛，和其他隊員、拉拉隊員互相擊掌，互相擁抱，有的甚至撲倒在地，開懷大笑著。

　　在大家齊心協(xié)力、團結(jié)合作的努力下，我們贏得了比賽。這場激烈的拔河比賽讓我明白了團結(jié)就是力量。大家團結(jié)一心的場面讓我久久不能忘懷。

難忘的拔河作文14

　　一天，老師笑呵呵地告訴我們：“下午最后一節(jié)課，你們班和4班進行一次拔河比賽�！崩蠋熢捯魟偮洌�我們?nèi)�班歡呼雀躍起來。

　　下午最后一節(jié)課鈴聲一響，我們沖出教室，來到操場上。只見地上畫著兩條雪白的直線，中間有一條紅線，拔河繩子中間扎著一條紅繩子，哪隊把紅繩子拉過白線，哪隊就贏。裁判老師公布了比賽規(guī)則，隨著一聲“嘟”的哨子響起，比賽開始了，我隊隊員和另一隊隊員都緊握繩子，使勁往自己方向后傾，雙方在僵持著，啦啦隊早就響起了加油聲，聲音此起彼伏，小芳更是激動得又是大喊又是跳舞地助威吶喊。你看我們腳蹬著地，用力緊緊拽住繩子，繩子忽左忽右，弄得我心都快跳出來了，心想：怎么辦呢？到現(xiàn)在還分不開勝負(fù)，要是輸了多沒面子，同學(xué)們一定很難過，所以我們一定要贏。于是，我往后用力地拉，手上的青筋都快要跳出來，手通紅的通紅的，感覺隨時手一滑就完了；站在我后面的小軍，瞪大眼睛，不停地用力往后拉，頭上掛著大滴大滴的'汗珠，還一邊氣喘吁吁地說：“大伙兒，再用力往后拉，加油��！”最后面的小胖子小輝臉憋得通紅，像個大蘋果，咬緊牙，用盡吃奶的力氣往后傾，好像快要坐到地上去了，背上的衣服也濕透了；老師也在賣力地做后拉的動作，一邊大聲喊：“加油，加油，加油……往后拉……快……快……快……”小輝咬著牙喊道：“我快不行了，快拉�。　蔽覀冇帽M全身的力氣往后拉，紅繩子“嗖”的一聲滑過了我隊白線。我們都松了一口氣，大聲歡呼：“好棒啊，我們贏了，我們贏了，真開心啊！”最后，我們班以3：2的成績贏了4班，操場上響起了排山倒海的歡呼聲。

　　通過這次拔河比賽，我懂得了團結(jié)就是力量，所謂：“眾人能移萬座山”就是這個道理。

難忘的拔河作文15

　　“五(3)班加油!”“五(2)班必勝!”你聽，加油聲不絕于耳，原來是五年級的同學(xué)們正在操場上進行拔河比賽呢，場面好不熱鬧!

　　午后的陽光很熱情，但是和參賽選手的積極相比，還是略遜一籌。我們的拔河健將們，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，有意與對手一爭高下。選手們?nèi)绱速u力，啦啦隊自然也是拼盡全力，他們扯著嗓子為選手們吶喊助威。

　　“預(yù)備——”我們立刻從地上提起麻繩，弓步站立，用腳死死地抵著地面，努力把身體往后傾，一股腦兒地往后拉，此時的我，神經(jīng)高度緊繃，我知道，一旦有同學(xué)松懈，那必然連累整個隊伍，勝利失之交臂。我們班的小胡同學(xué)，說他使出吃奶的勁可一點兒也不為過。他手上青筋暴出，臉頰通紅，兩只不大的眼睛此時瞪得老大，似乎下一秒眼珠就能從眼眶里蹦出。“加油，加油!”是班主任的聲音，她的'聲音因為喊得太大聲而顯得有些沙啞。老師的鼓勵就像一劑強心劑，給我們注入了新的力量。小周的雙手就像一把鐵鉗子似的，緊緊握住麻繩，使勁往后拉，她的身體與地面的夾角越來越小，好像就快要平行了。我捂住了嘴巴，不敢說話，生怕驚擾了他們。

　　一切都還有希望!此時大家的眼里，心里，都只有繩子——那根如同一條蟒蛇的繩子，它扭動著身子，一會兒向左，一會兒向右，左右搖擺不定�！皠e放棄，勁往一處使!”老師鼓勵我們道。是啊，勁往一處使，人心齊，泰山移，更何況這小小的一根麻繩!我們團結(jié)一心，一起發(fā)力。終于，紅標(biāo)記向我們這邊靠近了，我已經(jīng)看到勝利的曙光了!

　　終于，我們贏得了決勝局，操場上歡呼聲，鼓掌聲，吶喊聲響成一片�？粗�同學(xué)們的臉蛋紅撲撲的，看著他們的額頭上還掛著晶瑩的汗珠，看著他們的雙手也因為麻繩的摩擦紅了一片，我情不自禁地感嘆：“五(3)班的同學(xué)們，我為你們感到驕傲!”

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