以橋?yàn)樵掝}的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的以橋?yàn)樵掝}的作文,歡迎大家分享。
以橋?yàn)樵掝}的作文1
如果說(shuō)河是一條華麗的項(xiàng)鏈,那么橋就是嵌在項(xiàng)鏈上那一顆顆美艷的珍珠。如果沒(méi)有了它,那么河還能如此光彩照人嗎?我喜歡河,但我更喜歡彎彎的橋,家鄉(xiāng)橋的獨(dú)特風(fēng)景,一直讓我難忘。
橋是凝固的藝術(shù),每座橋都有它獨(dú)有的特色。長(zhǎng)橋卻不長(zhǎng),蘇通大橋的宏偉壯觀,文化宮橋的秀麗精致,北濠橋的開(kāi)闊暢快……若是你仔細(xì)地觀察它們,感受它們,它們或許還有另一種別樣的美麗,在靜靜地吸引你,悄悄地感染你。
橋,總是那樣恬靜淡薄,它悄悄地聆聽(tīng)風(fēng)的腳步,它靜靜地等待人們的經(jīng)過(guò),它默默地為人們無(wú)私奉獻(xiàn);橋,總是那樣堅(jiān)定不移,雨水沖刷不掉它快樂(lè)的笑容,烈日照射不掉它無(wú)私奉獻(xiàn)的喜悅。橋不僅是連接此岸與彼岸的道路,更是人們心靈間溝通的奇妙紐帶。
從古至今,獨(dú)木橋、吊橋、石拱橋,變成現(xiàn)在寬敞的鋼筋水泥大橋,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,每時(shí)每刻都在變化著,但它永遠(yuǎn)是那個(gè)姿勢(shì):彎成弧形,穩(wěn)穩(wěn)地架在兩岸上。而它們的橋洞也形態(tài)萬(wàn)千,有的洞很大,周邊是一圈耀眼的霓紅燈,一到晚上就光芒四射;有的橋洞很小,小得似乎只有魚(yú)兒才能鉆過(guò)去。而鼎鼎大名的蘇通大橋,在遠(yuǎn)處看,仿佛是一條不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍橫臥大江南北;而走近了,又被它一根根斜拉索所折服,現(xiàn)代科技的結(jié)晶啊。特別是到了夜晚,兩旁的路燈亮起來(lái)的時(shí)候,蘇通大橋的'燈火輝煌得讓每一個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人都贊不絕口。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,橋的絢麗蓋過(guò)了江水,最美麗的是橋,江水只不過(guò)是一個(gè)襯托罷了。
每一次走在家鄉(xiāng)的橋上,總會(huì)又有了一種新的感受。故鄉(xiāng)的橋啊,你的風(fēng)景在我腦海中會(huì)一直那么清晰,那么難忘,你已深深銘刻在我生命里。
以橋?yàn)樵掝}的作文2
橋很久以前就在這里了。
橋下是一條永遠(yuǎn)不知疲倦的河流,偶爾會(huì)躍起幾條大小不一銀光閃閃的魚(yú)。被橋連著的兩邊河岸長(zhǎng)滿了一棵棵柳樹(shù),在風(fēng)大時(shí)會(huì)顯得張牙舞爪。
橋上是高邈的天空,橋下有漁人撐著篙,橋總是靜靜分辨著竹篙劃過(guò)水的聲音和鳥(niǎo)兒清麗婉轉(zhuǎn)的鳴聲。
盡管橋身上總是斑斑駁駁的,也曾在晚間和河流訴苦過(guò),但它平素也不在意。橋上的人來(lái)來(lái)往往,它感受著步行的力度,聽(tīng)著上方的談話聲,熟識(shí)橋上的每一個(gè)人。橋會(huì)思念那些許久沒(méi)過(guò)橋的人,也會(huì)為新的腳步聲而驚喜。附近的人每天都要走過(guò)這座橋,到達(dá)另一河岸,橋認(rèn)為自己也是他們中的一分子,在心中默默地向他們打招呼。
橋很喜歡孩子,蹦跳的步伐讓它感到被陽(yáng)光照徹的感覺(jué);橋也喜愛(ài)小年青,厚重的足音讓它感到脈搏般跳動(dòng)的力量;橋也聯(lián)系老人,遲緩的腳步讓它覺(jué)得莫名的'安心。夜幕降臨,月光讓橋身上的磕磕碰碰柔和了許多,柳樹(shù)被晚風(fēng)吹來(lái)的幾片枯葉也讓它如獲至寶,伴著星光,橋入睡了。
橋已經(jīng)這樣好多年,橋以為還會(huì)這樣很多年……
巨變從河邊的柳樹(shù)開(kāi)始,毫無(wú)預(yù)兆,刺耳的電鋸聲和樹(shù)倒地時(shí)不甘的怒吼聲,這讓它似乎被困在一層隔膜中,等它沖出時(shí),就只剩孤零零的樹(shù)樁了。
滄海桑田,待橋意識(shí)到時(shí)它真的成為只是跨越一條河的結(jié)構(gòu)物。車(chē)輛在它身上川行,無(wú)論晝夜,月光傾泄時(shí)也照不到它身上。永不停歇的忙碌讓它思維混亂,只能偶爾在堵車(chē)時(shí)記起從前高邈的天空。
以橋?yàn)樵掝}的作文3
橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域,橋。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。
–––題記
上有很多橋,滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋;崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天,應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來(lái)去?
在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標(biāo),讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對(duì),在人生中成為一道亮麗的風(fēng)景,上人不斷努力走過(guò)這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋,這座橋讓你面對(duì)困難,審視厄運(yùn),用正確的心態(tài)來(lái)接受現(xiàn)實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。
在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的'經(jīng)驗(yàn),當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通,在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí),從而使每個(gè)人的心情愉快。
別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來(lái),讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
以橋?yàn)樵掝}的作文4
雙湖橋是一座美麗的橋梁。位于東湖與水果湖之間,所以稱為雙湖橋。
秋天到了,秋雨也急不可耐地來(lái)了。雨絲兒經(jīng)風(fēng)一飄,都爭(zhēng)先涌入湖中,像一頭亮麗的長(zhǎng)發(fā)。一陣陣波浪拍打著岸邊,發(fā)出巨大的“啪啪”聲,似乎在為秋姑娘的來(lái)臨鼓掌。
剛走上橋,一塊如茵的草坪映入眼簾。那綠而柔軟的草,給大地媽媽披上一件嫩綠的毛衣。而那“毛衣”上有許多花兒,紫的、紅的、黃的等顏色,給“毛衣”增添了幾分引人注目的色彩。這一叢、那一簇,多美呀!
上橋了,眼前景色突變,即刻間從柔美、充滿生機(jī)的地方,轉(zhuǎn)眼間到了一個(gè)雄偉壯觀的世界。走在一塊塊磚頭上,才發(fā)現(xiàn)它們那樣可愛(ài):它們肩挨著肩,手拉著手,多么團(tuán)結(jié)。大慨是雨水給了它們力量,讓它們精神渙發(fā),盡情地讓雨水沖刷身上的污點(diǎn)。走近欄桿,才看清上面刻著許多美麗的圖案。有的是一條龍?jiān)谔焐向v云駕霧,可能在尋找它可口的.晚餐吧;有的是雙魚(yú)吐珠,大概是想把那顆美麗的“夜明珠”奉獻(xiàn)給人類;有的是可愛(ài)的水姑娘在愛(ài)撫著小魚(yú),想給它們慈母般的溫暖。雙湖橋上所有的柱子加上橋頭堡有48個(gè)。在那些柱子上,都統(tǒng)一雕刻著龍的圖案。看它那張牙舞爪、目中無(wú)人的樣貌,準(zhǔn)是一個(gè)驕傲的家伙。
下了橋,放鷹臺(tái)立馬就展此刻你的面前。走上放鷹臺(tái)的林蔭小道,雨水將那里沖刷得格外干凈。在草叢里的一棵棵桂花樹(shù)為你奉獻(xiàn)著迷人的香氣,讓空氣中彌漫著大自然樸實(shí)的芬芳。走上李白放鷹臺(tái),大詩(shī)人李白放鷹的景象,展此刻你面前。李白欣然地望著雙湖橋這幅畫(huà),詩(shī)癮大發(fā),寫(xiě)下流芳百世的[[望雙湖橋之美!
以橋?yàn)樵掝}的作文5
蕪湖長(zhǎng)江大橋是國(guó)家"九五"重點(diǎn)交通項(xiàng)目,其橋型為公、鐵兩用鋼桁梁斜拉橋,鐵路為I級(jí),雙線;公路為4車(chē)道,車(chē)行道寬18米,兩側(cè)人行道各寬1。5米。公路在上層,鐵路在下層。鐵路橋長(zhǎng)10616米,公路橋長(zhǎng)6078米,其中跨江橋長(zhǎng)2193.7米。它于1997年3月22日正式開(kāi)工,20xx年9月建成通車(chē)。
大橋主跨312米,像如此大跨度的公鐵兩用斜拉橋,在我國(guó)是第一座,在亞洲是第一座,在世界上也是屈指可數(shù),名列前茅的。大橋公路接線長(zhǎng)23.23公里,其南岸7。35公里,北岸15。88公里。
大橋全部工程總投資46億元,蕪湖大橋稱‘世紀(jì)大橋’;一是指它與公元20xx年9月建成通車(chē),恰逢是20世紀(jì)末21世紀(jì)之初;二是指它是我國(guó)本世紀(jì)工程量最大的大橋;混凝土用量57萬(wàn)立方米,結(jié)構(gòu)用鋼量11萬(wàn)噸,其工程量超過(guò)武漢長(zhǎng)江大橋和南京長(zhǎng)江大橋的'總和,主橋公路鐵路累計(jì)全長(zhǎng)21華里。三是指蕪湖長(zhǎng)江大橋科技含量更高,集我國(guó)本世紀(jì)橋梁科技的大成,其技術(shù)領(lǐng)先地位將保持10年以上,同時(shí)又是21世紀(jì)我國(guó)橋梁建設(shè)的新起點(diǎn)。蕪湖長(zhǎng)江大橋以其大規(guī)模,新技術(shù)和一流的質(zhì)量,成為中國(guó)橋梁史上繼武漢,南京,九江長(zhǎng)江大橋之后的第四座里程碑,它無(wú)愧于世紀(jì)橋梁標(biāo)志性工程的稱號(hào)。
蕪湖長(zhǎng)江大橋一個(gè)將近一個(gè)世紀(jì)的夢(mèng),終于夢(mèng)想成真了!
以橋?yàn)樵掝}的作文6
生活不可能一帆風(fēng)順,總是充滿坎坷挫折,要擺脫困難,跨越厄運(yùn),總需要一座可以使人峰回路轉(zhuǎn)的橋,它就是信念。
信念的橋,可以連通山岳,可以跨過(guò)河流,可以穿越時(shí)空。信念的橋像一條寬闊的長(zhǎng)虹,它架在我們的心上時(shí),我們真該感謝上蒼的饋贈(zèng),試想,腳下深淵萬(wàn)丈,面前陡壁懸崖,如此的身臨險(xiǎn)境,如果有一座橋從天而降,能使我們絕處逢生,那就是信念。
記得有一種鳥(niǎo),可以飛躍太平洋,有人說(shuō)它依靠的是一根樹(shù)枝,餓了,在樹(shù)枝上捕魚(yú),累了,在樹(shù)枝上棲息,但我認(rèn)為,小鳥(niǎo)飛躍太平洋,靠的是自己堅(jiān)強(qiáng)的信念,信念是座橋,引領(lǐng)著小鳥(niǎo)堅(jiān)強(qiáng)不屈,引領(lǐng)著小鳥(niǎo)百折不撓。信念的橋,一頭連著我們的心,一頭連著我們的夢(mèng)。 紅軍長(zhǎng)征,世之壯舉。漫漫兩萬(wàn)五千里,有皚皚雪山,有茫茫草地,看不到邊,望不到頭,那是何等的'艱辛,何等的悲壯。戰(zhàn)士們成功了,成功地前方是信念的橋。正因?yàn)閼?zhàn)士心中有必勝的信念,信念便引領(lǐng)著戰(zhàn)士走向輝煌。
可記得飛人劉翔,它改寫(xiě)了歷史,打破了黃種人無(wú)世界田徑冠軍的傳說(shuō),他用自己從未改變過(guò)的信念鑄就了一座從起點(diǎn)到終點(diǎn)的橋。他沒(méi)有停歇,他日夜兼程,他順著信念的橋直到成功。跨上信念的橋,就跨越了艱辛跨越了苦痛,跨上奔向成功的路程。
以橋?yàn)樵掝}的作文7
2點(diǎn)整到了,同學(xué)們浩浩蕩蕩的涌進(jìn)了植物園內(nèi)。我本來(lái)和趙婧媛、張巖等人一起走的,但大家看完十二生肖座像后,小隊(duì)伍便“解體”了,我蕩了一會(huì)兒秋千,有種身輕如燕,想要撲入天空的感覺(jué)。忽見(jiàn)繩橋,我眼睛一亮,一溜煙兒跑到了橋頭,可我怎能知道這就是我的恐怖橋之旅的'序幕呢?
剛走上橋時(shí),我還滿腔熱血,也想當(dāng)回“女英雄”哩!可望著那唯一可踩的鋼條,心里還是有些害怕——不足5厘米寬,卻有20米長(zhǎng)的鋼條。呵,傻傻的我還去當(dāng)了領(lǐng)頭羊。其實(shí)單走橋也不可怕,怕就怕在橋上有人搖晃,抓不穩(wěn)就回掉進(jìn)水里。
起初搖晃的不是很厲害,只是左右搖,橋微微的發(fā)抖。我拽住扶手繩子,小心翼翼地向前挪動(dòng),好像小家碧玉的三寸金蓮,又似雜技團(tuán)走鋼絲的人般謹(jǐn)慎。突然,搖晃幅度加大,整個(gè)身子猛的搖到左邊,太令人措手不及,還能在嘈雜聲中聽(tīng)見(jiàn)喊號(hào)子聲和尖叫聲。橋猶如生了重病的人在哆嗦。搖晃還在繼續(xù),因?yàn)閮煞鍪值木嚯x過(guò)大,我個(gè)子還低——僅僅高出扶手一頭而已。蹭的腋下非常痛。手,在漸漸無(wú)力,發(fā)軟,腦袋里嗡嗡亂響?謶终紦(jù)了我的整個(gè)心,小孩子似的“哇”的一聲哭了,一邊大喊:“別搖啦!”男生們答應(yīng)給我2分鐘的時(shí)間過(guò)橋,可我覺(jué)得眼淚像是失控了似的停不下來(lái),腳也不聽(tīng)使喚的亂抖。
終于到達(dá)地面了,望望那橋,心里還有些后怕。
……
恐怖橋之旅結(jié)束了,雖然差點(diǎn)摔到水里,但通過(guò)這件事,我還是懂得可人在困難面前是多么的無(wú)助,所以,我們需要堅(jiān)強(qiáng)。
以橋?yàn)樵掝}的作文8
橋,它不只是在江河溝渠之上,也在生活的其它領(lǐng)域。它是絕處逢生的一條通道,就像一條遠(yuǎn)方的長(zhǎng)虹出現(xiàn)在渴望者的心上。
——題記
世上有很多橋,滾滾大江上有氣勢(shì)宏偉的跨江大橋;崔嵬險(xiǎn)峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無(wú)論是什么橋都是增進(jìn)來(lái)往的重要通道,它縮短了從此岸到彼岸的距離,使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大,那我們是否想到,在現(xiàn)代社會(huì)人與人冷漠的今天,應(yīng)該在人的心靈上架上一座橋,讓我們的心在橋上自由來(lái)去?
在現(xiàn)實(shí)與成功之間架起一座橋,這樣可以明確目標(biāo),讓困難變得簡(jiǎn)單面而容易面對(duì),在人生中成為一道亮麗的'風(fēng)景,上人不斷努力走過(guò)這座橋,向成功的彼岸前進(jìn),從而獲得成功的喜悅。
在挫折與堅(jiān)強(qiáng)之間架起一座橋,這座橋讓你面對(duì)困難,審視厄運(yùn),用正確的心態(tài)來(lái)接受現(xiàn)實(shí),讓心變得平靜,這樣才能讓人正視自己,從而在一次次挫折中變得堅(jiān)強(qiáng)。
在父母與孩子之間建立一座橋,在人生面臨抉擇時(shí)多聽(tīng)聽(tīng)他們的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)出現(xiàn)分歧時(shí)多與他們溝通,在自己陷入迷茫時(shí)讓他們給你指點(diǎn)迷津,從而提醒自己不要誤入歧途。
在朋友與自己之間建立一座橋,在自己孤獨(dú)寂寞時(shí)與他們的心在一起,在心靈受到傷害時(shí)與他們傾訴經(jīng)歷,在無(wú)助時(shí)讓他們與你共渡難關(guān),從而使自己的內(nèi)心注入光明。
在同學(xué)與同學(xué)之間建立一座橋,在有爭(zhēng)議時(shí)能互相包容,互相理解,用心去體諒別人,在和睦共處的環(huán)境中學(xué)習(xí),從而使每個(gè)人的心情愉快。
別把自己孤立,別讓自己寂寞,不要緊閉心扉,架起心靈的橋梁,與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通,自由地往來(lái),讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!
以橋?yàn)樵掝}的作文9
我站在窗前,手中握著一杯咖啡,聽(tīng)風(fēng)路過(guò)窗外,風(fēng)中夾雜著你清脆的笑聲。謝謝你月,是你教會(huì)了我寬容。這座寬容的橋梁讓我難忘。那是一個(gè)冬天的下午,午后的陽(yáng)光灑在銀白色的大地上,顯得金光閃閃格外好看、格外純潔。
我像往常一樣找你聊天,卻沒(méi)有看到你的身影。他們說(shuō)你去老師辦公室了,便往辦公室跑去。我悄悄推開(kāi)門(mén),眼前的一幕讓我無(wú)法相信。老師把一個(gè)水晶球送給了你,并說(shuō):“這是我逛街時(shí)看見(jiàn)的,覺(jué)得好看就決定送給你了,可不要給同學(xué)說(shuō)啊!”內(nèi)心的嫉妒與難過(guò)一下子涌上了心頭。憑什么?憑什么老師只給她?我心里想著,難過(guò)極了,含著眼淚看著老師辦公室。這時(shí)你看到了我的身影,連忙追了上來(lái)。并對(duì)我說(shuō):“事情不是你想的那樣,你聽(tīng)我說(shuō)!薄坝惺裁春谜f(shuō)的,老師就是偏心,對(duì),我什么都不如你好!”說(shuō)完便立馬跑回了教室,走廊里只留下了你。
在往后的幾天里,我非但不理你,還把那件事告訴了全班。本以為你再也不會(huì)理我,但沒(méi)想到你還像往常一樣把我當(dāng)成最好的朋友。是你的寬容讓我感動(dòng),也讓我知道了自己的行為多么魯莽。我是多么的后悔自己當(dāng)初的'過(guò)錯(cuò),而那天正好是你的生日。有人說(shuō):“一個(gè)人成熟的標(biāo)志就是學(xué)會(huì)寬容!笔前!生活往往需要寬容。寬容是一個(gè)人成熟的標(biāo)志它能幫助你遇事冷靜,不會(huì)魯莽;寬容是做人的基礎(chǔ),它能告訴你人生的哲理;寬容也是通向成功的橋梁,它能幫助你通向成功的彼岸。
想到這我笑了,笑得那樣甜。抿一口咖啡,一股暖流涌入心頭。這不僅是咖啡給我?guī)?lái)的溫暖,更是你教給我的寬容。
以橋?yàn)樵掝}的作文10
彎彎的拱橋像彩虹一樣橫跨江面,堅(jiān)實(shí)的橋墩像巨人一樣穩(wěn)穩(wěn)地屹立在江心。橋下是終年不盡的江水,橋上從早到晚是過(guò)不完的人。過(guò)橋的人啊,成千上萬(wàn),有誰(shuí)注意過(guò)這普通的拱橋?然而,橋是值得贊美的,我要贊美這平凡的橋。
我贊美橋的樸實(shí)。比起那幾十層的高樓大廈,也許算不上雄偉;比起那玲瓏的建筑物,也許它算不上精致。然而,它樸素,莊重。它雖然沒(méi)有華麗的外衣,但它有充實(shí)的內(nèi)心。你看,不管人們把它安置在那里,它總是默默地在那里承擔(dān)著自己的義務(wù),盡自己的職責(zé)。它把為人們開(kāi)辟一條伸向彼岸的通道,當(dāng)做最大的`快樂(lè)。
我贊美橋的辛勤。清晨,拱橋迎來(lái)了第一輛早班的汽車(chē),深夜橋上閃爍的燈光送走了最后一批夜班人。每日里,無(wú)數(shù)車(chē)輛從它身上駛過(guò),成千上萬(wàn)的人們從它身上走過(guò),腳下的流水也一刻不停地沖擊著它。然而,它從未有過(guò)半點(diǎn)怨言,它只是埋頭堅(jiān)守著自己的崗位上,守著自己的職責(zé)……
我贊美橋的無(wú)私。橋,是通向目的地的必經(jīng)之路。人們?cè)跒榈竭_(dá)終點(diǎn)而歡欣的時(shí)候,往往忘記了這曾經(jīng)走過(guò)的橋,而橋卻無(wú)私地把自己貢獻(xiàn)給人們,甘當(dāng)人們的墊腳石。
我贊美叫,更贊美敬愛(ài)的老師,老師像橋一樣樸實(shí)。他們既不像著名科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡,他們負(fù)擔(dān)著培育下一代的重任。老師像橋一樣辛勤。多少個(gè)靜靜的深夜啊,老師不辭辛勤還在燈下備課,批改作業(yè)。我們作業(yè)本上的一條條評(píng)語(yǔ),一個(gè)個(gè)紅勾,不全是老師的心血嗎?老師像火炬一樣燃燒著自己。老師像橋一樣無(wú)私。只要將來(lái)我能取得一些成就,那我要說(shuō),是老師用身軀為我架起了通往成功的橋梁。老師啊,您為我們無(wú)私奉獻(xiàn)了一切。
我贊美橋,更贊美我們敬愛(ài)的老師。
以橋?yàn)樵掝}的作文11
清風(fēng)徐來(lái),河水蕩漾,水面泛起層層漣漪,如同純情少女清澈的笑容。我想問(wèn)你,這條河上有沒(méi)有橋?
一切都是平靜的,白云從天上緩緩滑過(guò),花朵們無(wú)聲無(wú)息地綻放,樹(shù)枝上偶爾飄下一片葉子,這里,是心的小河,是心的森林!
人的靈魂,是居住在這里的。人們可以盡情享受這心情天堂,有水,有樹(shù),有花,有草,你可以拋棄一切世俗嘈雜,一切煩躁來(lái)到這里,與人世隔絕,只活在自己的世界中?墒,你會(huì)一直快樂(lè)嗎?會(huì)讓孤獨(dú)陪伴你嗎?我只想問(wèn)問(wèn)你,這條河上有沒(méi)有橋?
或許當(dāng)時(shí)間久了,你會(huì)習(xí)慣沒(méi)有人的陪伴的生活,但是,或許你也失去了快樂(lè)。你走不出這個(gè)封閉的.世界,也沒(méi)有人能走進(jìn)你的世界,因?yàn)闆](méi)有橋。我又想問(wèn)問(wèn)你,你愿不愿意在這條河上架一座橋?
孤芳自賞,獨(dú)來(lái)獨(dú)往,高高在上的你總是一個(gè)人在那個(gè)小小的角落。沒(méi)有太陽(yáng)光編成的光環(huán),沒(méi)有愛(ài)織成的翅膀,你不能享受溫暖和幸福,你快樂(lè)嗎?你總是以為自己被拋棄了,被遺忘了,事實(shí)上是在作繭自縛,自欺欺人。是你自己沒(méi)有在河上架一座橋,所以,別人無(wú)法靠近你接近你,所以你總是一個(gè)人!我還想問(wèn)問(wèn)你,你何時(shí)才能在河上架一座橋?
時(shí)間不會(huì)為任何人停留,為何不趁你自己還年輕,還有雄心壯志時(shí)為自己的河架一座橋呢?
我知道你渴望幸福,渴望光明,渴望愛(ài),可你為何還不動(dòng)手為自己的河架一座橋呢?
你的心靈美好,你的世界神奇,為何害怕孤獨(dú)的你一人獨(dú)享,請(qǐng)快快為自己的河架一座橋!
睡夢(mèng)中,我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)有那么一天,所有人的心靈小河上都會(huì)有一座橋,通向未來(lái),通向光明,通向幸福,通向美好……
以橋?yàn)樵掝}的作文12
今天,大家來(lái)認(rèn)識(shí)一下中國(guó)的橋吧。
中國(guó)最先通用的橋是獨(dú)木橋,有兩種不同的類型:一種是用繩子把木板吊起來(lái),是一種獨(dú)木橋。還有一種是將樹(shù)砍平,推到河中央,踩著樹(shù)干過(guò)河。獨(dú)木橋不是非常結(jié)實(shí),隨時(shí)都有落水的慘劇。有一次,一位老奶奶背著一袋柴禾過(guò)橋,沒(méi)想到,一位年輕人也過(guò)這座獨(dú)木橋,正好面對(duì)面。河中還有鄂魚(yú),兩人都非常害怕。沒(méi)想到這時(shí)樹(shù)干中斷,兩人紛紛落水,發(fā)生了一件可悲的慘劇。正因?yàn)楠?dú)木橋不好用,所以人們才發(fā)明了石拱橋。
石拱橋形彎曲,像是一個(gè)人在做俯臥操。中間的洞加上它的倒影,真可謂是“十五的月亮”。石拱橋可比獨(dú)木橋方便得多,可以供馬車(chē)以及十幾個(gè)人同時(shí)行走。它堅(jiān)固,趙州橋就是例子中的例子。石拱橋可建造石獅,建造石獅后的石拱橋更加秀麗,盧溝橋可是個(gè)例子喲!可是石拱橋不能過(guò)江喲!下面就來(lái)看一下我國(guó)的長(zhǎng)江大橋吧!
長(zhǎng)江大橋在長(zhǎng)江的正中央,更加便利,可容下幾百人,幾百輛車(chē)子也不成問(wèn)題。它非常堅(jiān)固,可使用二、三百年。它上層通汽車(chē)和行人,下層通火車(chē),江上還可通行大輪船、客輪……但做起這座橋來(lái),至少也得花幾年的時(shí)間吧!可現(xiàn)在交通不便,容易堵車(chē)。有什么橋能在陸地上過(guò)馬路呢?對(duì)了,是立交橋!下面就來(lái)看看立交橋吧!
立交橋是現(xiàn)在最先進(jìn)的橋梁。它復(fù)雜,像一道道迷宮,也像一條條長(zhǎng)蛇系在一起。它是非常堅(jiān)固的,幾千輛汽車(chē)也奈何不了它。它便于交通,不容易堵車(chē),甚至撞車(chē)。它盤(pán)旋在十字路口的.中間,維護(hù)著那里的交通安全。
我愛(ài)你,中國(guó)的橋梁!你給我們?nèi)嗣駧?lái)了便利!
以橋?yàn)樵掝}的作文13
三月的和風(fēng)分外輕柔,三月的陽(yáng)光特別溫暖。3月29日,我們?nèi)w四年級(jí)的小記者們?cè)诎嘀魅魏推渌麕孜焕蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了居住在漕橋河畔的.有著79歲高齡的“無(wú)錫市環(huán)保衛(wèi)士”——沈奎鵬,沈爺爺?shù)募摇?/p>
快到沈爺爺家時(shí),只見(jiàn)河堤上寫(xiě)著許多宣傳標(biāo)語(yǔ),墻壁上豎著許多塊寫(xiě)著宣傳環(huán)保標(biāo)語(yǔ)的木質(zhì)牌子。這里綠樹(shù)成蔭,鮮紅的茶花散發(fā)出濃郁的香味,引來(lái)了許多小蜜蜂在花叢中采蜜。在一陣鞭炮聲過(guò)后,我們就排著隊(duì)伍走進(jìn)了沈爺爺家。進(jìn)行了簡(jiǎn)單的歡迎儀式后,卞校長(zhǎng)將“德育教育基地”“漕橋河水環(huán)境保護(hù)教育基地”的牌子授予了沈爺爺。接下來(lái)沈爺爺向我們介紹了漕橋河的變化。他說(shuō):“我是喝漕橋河水長(zhǎng)大的,我小時(shí)候還在河里游過(guò)泳。五十年代的漕橋河水清澈見(jiàn)底。到了七十年代,漕橋河水質(zhì)開(kāi)始變壞。而到了八十年代末期,水質(zhì)變得更惡劣了,魚(yú)蝦不見(jiàn)了蹤影。水一天能變好幾種顏色,早晨是暗紅色,中午變成黃色,到了傍晚又成了黑色!鄙驙敔敽攘丝诓瑁Z(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“漕橋河是我們的母親河。只有我們都宣傳環(huán)保,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加入到保護(hù)漕橋河的行列中來(lái),才能使漕橋河水早日恢復(fù)原貌啊!這是我畢生的心愿!我要一生守護(hù)漕橋河!”我們聽(tīng)了,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。沈爺爺講完后,還帶著我們參觀了漕橋河,有些小記者還邊走邊采訪沈爺爺呢!
雖然,最后我沒(méi)有采訪到沈爺爺,但我也并不是一無(wú)所獲。因?yàn)槲颐靼琢艘患拢荷驙敔?9歲了,但他還在為環(huán)保作貢獻(xiàn),為漕橋河在努力。為什么我們小學(xué)生不行呢?這次外出實(shí)踐活動(dòng),我們?cè)阡顦蚝优狭粝铝舜_印,我也在漕橋河畔默默許下了一個(gè)承諾。
以橋?yàn)樵掝}的作文14
親情之橋——萬(wàn)年橋
歲月像過(guò)濾的篩網(wǎng),篩去記憶中的泥土,留下了閃光的金子。我早已欣賞過(guò)趙州橋的古樸蒼老,領(lǐng)略過(guò)長(zhǎng)江大橋的矯健雄偉。然而,我卻總是時(shí)時(shí)惦記著家鄉(xiāng)古城那座小橋,記著我童年夢(mèng)幻的小橋。一到放假,縷縷牽掛總是促使我去尋找那溫馨甜蜜的童年回憶。
那是一座擁有高齡的石拱橋,橫跨在低吟淺唱的新安江上。水美,江美,橋也美,橋上那青石板路被行人的足履磨得珠圓玉潤(rùn)了。大橋給我有趣的童年染上了瑰麗的色彩。然而,轉(zhuǎn)學(xué)、搬家、升高中及住校,旋轉(zhuǎn)的生活車(chē)輪帶走了我的童年和無(wú)邪。當(dāng)我再次走向大橋時(shí),愉悅平靜的感情湖水,不免泛起點(diǎn)點(diǎn)惆悵的漣漪。
聽(tīng),橋下傳來(lái)鳴琴一般淙淙的水聲。它,就是太平橋,一座飽含我童年與親情的橋。
友情之橋——萬(wàn)年橋
窗外雨瀟瀟,把思緒浸潤(rùn)得葳蕤多姿。冬已去,春光一縷送來(lái)溫馨一片,故鄉(xiāng)的橋連著難忘的友情。還記得那座古韻悠悠的小橋么?我記得,我們記得,我們這一群嘻嘻哈哈的小孩、一伙年少天真的伙伴、一群朝夕相處的同窗記得。我們?cè),帶著真誠(chéng),懷著希冀,揣著夢(mèng)想,走過(guò)風(fēng)雨中的古橋,走過(guò)艷陽(yáng)下的古橋。幾叢青苔,幾棵小草,抑或是幾粒小螺,悠然展示著小橋的殷實(shí)和安寧。走過(guò)前人屐履磨潤(rùn)得青石板路,足音空跫,當(dāng)是現(xiàn)實(shí)與歷史相互碰撞的`回聲······古橋的學(xué)名叫萬(wàn)年橋,我稱她友情之橋。它曾陪伴我們走過(guò)幼稚,走過(guò)童真,走向靚麗的花季。古老的徽州文化造就了你,座座嶙峋的牌坊托舉著你,細(xì)細(xì)柔柔的炊煙籠罩著你,雙雙深情的明眸掛念著你。
。∮H情之橋——友情之橋,純潔的色彩,矯健而有不失優(yōu)雅的身姿,是我人生道路上的一縷春風(fēng),一抹陽(yáng)光······
以橋?yàn)樵掝}的作文15
而現(xiàn)在,鄉(xiāng)愁是一彎淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。
——海外游子臺(tái)灣的心聲
太平洋,波濤洶涌,留下我,孤苦伶仃。我與祖國(guó)母親僅一海峽之隔,我愿投入她的懷抱,尋求庇護(hù),但只差一架橋,我這個(gè)千百年來(lái)的海外游子——臺(tái)灣,希望回歸自己的祖國(guó)。
正當(dāng)岳飛“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,準(zhǔn)備“駕長(zhǎng)車(chē),踏破賀蘭山闕”時(shí),十二道金牌如利箭射穿了他的心,他知道他的夢(mèng)難圓了,背上的.字隱隱作痛,風(fēng)波亭,轟然倒下。岳飛選擇了歷史的宿命,選擇了無(wú)奈,選擇了精忠報(bào)國(guó)。他死了,盡了自己的忠義兩字,至死都沒(méi)有背叛。
讀懂了岳飛,我低下頭,臉微熱。
“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗汗青”的文天祥,面對(duì)死去的千萬(wàn)百姓,面對(duì)敵人的威逼誘降,腿不打彎。長(zhǎng)嘆一聲,澘然淚下。于是展紙揮毫:“亂世羈旅,夜沉沉,不盡悠悠愁緒。故國(guó)山河,西北望,廢池春深入寂,不堪回首,零丁孤夢(mèng)難續(xù)……但取丹心照,青史人寰世”。面對(duì)高官厚祿,他眉都沒(méi)有皺一下,他不愿,亦不想背叛祖國(guó)。
讀懂了文天祥,我有了悔悟之心。
夏完淳,面對(duì)清軍,用“毅魄歸來(lái)日,靈旗空際看”,表達(dá)了對(duì)清軍的憎,對(duì)祖國(guó)的愛(ài)。
“臣心,一片磁針石,不指南北不肯休”。是愛(ài)國(guó)!捌埨麌(guó)家生死以,豈因福禍避趨之”,是愛(ài)國(guó)……
讀懂了他們,我愿回到祖國(guó)的懷抱。
給我一架橋,我將回到祖國(guó)的懷抱,這是我最真誠(chéng)的摯言。
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