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【精選】溫暖的話題作文集合十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的溫暖的話題作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫暖的話題作文 篇1
上個(gè)星期天,爸爸帶我去教育書店買書,順便去了一下銀行。爸爸叫我在銀行門口等著,自己便走進(jìn)了銀行去辦事。
我東瞧瞧,西望望悠閑地哼著小曲兒,兩只手插在兩邊的褲袋里,有些無聊。前面隱隱約約傳來“行行好吧,行行好吧……的乞求聲。我定睛一看,看見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶帶著她約六、七歲的孫女跪在地上,當(dāng)街乞討。
那位乞討的老奶奶稀疏的頭發(fā)顯得有些蓬亂;一业氖菘瓷先ヒ埠脦讉(gè)月沒洗了,瘦臉上布滿了好幾條皺紋。在威風(fēng)凜凜的天氣下,她身上只穿了一件又薄又破的單衣,一雙赤腳又紅又腫,兩只手也被凍得紫紅紫紅的,手指頭一跟跟的,仿佛是一跟跟香腸一樣。身子還不停地打著顫。她身邊的孫女也是饑寒交迫,嘴里還不時(shí)地說著:“奶奶,我好冷好餓……”老奶奶聽了,抱緊孫女,讓孫女暖和一點(diǎn)兒,自己卻顫抖地厲害。
這時(shí),只見一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶停下了腳步,看了看那位乞討的老奶奶和她的孫女,便從皮夾里拿出了兩張二十元,放進(jìn)了老奶奶乞討的瓷碗里了。老奶奶連忙給捐錢的'奶奶磕了個(gè)頭,心里面非常感謝那位奶奶。不知怎么回事,經(jīng)過那位奶奶一捐錢,好幾個(gè)經(jīng)過這里的男女老少,紛紛都伸出了支援之手,在碗里放進(jìn)了:1元、5元、10元,甚至還有50元……那位跪在地上的老奶奶感激得流出了熱淚,止也止不住,不斷地流。
我站在那里,好象一股暖流涌進(jìn)了我的心膛。我心里深深地體會(huì)到:世上沒有冷酷無情的人,只有心地善良、熱情的人。老奶奶對給錢人的感激不在于捐了多或少,在于的是那一分心意。在我們現(xiàn)在的社會(huì)當(dāng)中,人的思想不斷提高,在什么慈善募捐中,人們都是真心真意地去對待,把別人的困難當(dāng)作自己的困難來處理。
想到這里,我走向那位老奶奶的方向,把自己口袋里盡有的兩元錢放進(jìn)了碗里。老奶奶說了聲:“謝謝!”我聽了以后,心里非常開心。
溫暖的話題作文 篇2
人或者總是需要些熱量。擁抱陽光或許太過遙遠(yuǎn);擁抱烈火或許太過炙熱;而擁抱溫情卻可以暖徹心扉。
還記得那時(shí)剛住宿不久,未曾離開過母親的我對這嶄新的環(huán)境難免有些不適應(yīng),陌生的一切讓幼小的我感到些許的恐懼與不安。而您成為了我的導(dǎo)育與老師。您個(gè)子不高,一頭烏黑卷發(fā)中間夾雜著幾縷銀絲。炯炯有神的雙眸中露出慈善的目光,四周稀疏的皺紋仿佛記錄了您那半百的歲月。在學(xué)校,您好似我的母親,帶我走過了8個(gè)春夏秋冬。
一個(gè)秋日的中午(剛住宿),年紀(jì)尚幼的我在宿舍中不慎磕破了眼角,鮮血順著眼眶緩緩的滑過我的.面頰。此時(shí),身邊沒有父母又不在家中,我仿佛一下子被恐懼所吞沒,無助的坐在床沿失聲痛哭。你聞聲而至,嗖的一聲沖進(jìn)我們宿舍,往日愉悅的笑容不見了,取而代之的是一臉的焦急和滿目擔(dān)憂。您一下子將我抱起,直奔校醫(yī)室。此時(shí),一股暖流涌出心頭,瞬時(shí)間將我包圍,一點(diǎn)點(diǎn)融化了腦中的恐懼、一下下?lián)崞搅丝裉恢沟男,一絲絲溫暖了我因害怕而微微發(fā)涼的軀體。圍著這股溫暖我慢慢落入了黑暗......
當(dāng)我再次醒來時(shí)已是在去醫(yī)院的車上,睜開眼,映入眼簾的是您那擔(dān)憂不已的雙眸。見我轉(zhuǎn)醒,原先那種和藹可親的笑容便綻放在嘴角,輕輕到:"不要害怕,到醫(yī)院一下子就好了。"要是一下子就好還有去醫(yī)院?明知那是哄我可一股泛著淡淡溫情夾雜著些許水珠的洪流用出了眼眶......在這遠(yuǎn)離父母的地方怎會(huì)感到如此熟悉的溫暖,有如此暖徹心扉!我不了解,也不愿去想。當(dāng)時(shí),我只知道從此在學(xué)校我不會(huì)在孤單、不會(huì)在害怕。因?yàn)橛心,有您的溫情縈繞在我身旁。
事已久遠(yuǎn),但您帶個(gè)我的那份溫暖我仍舊記得。至今,每當(dāng)憶起,那股洪流仍會(huì)涌上心頭。
溫暖的話題作文 篇3
“溫暖”也許是父母無微不至的照顧,也許是同學(xué)無時(shí)無刻的關(guān)心,也許是老師無怨無悔的奉獻(xiàn),也許……但是,對我而言,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)表情,一句安慰的話都包含著,可能在某一瞬間,某一時(shí)刻,某一剎那都深受體會(huì)。
期末考試結(jié)束后,面對的是一個(gè)失敗的成績,心情也跟著一落千丈,在學(xué)校害怕面對同學(xué)們的嘲笑與諷刺,在家里害怕對家長的失望與無奈,此刻心情非常失落,在教學(xué)里恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,我不由自主的嚎啕大哭,淚從臉頰上滑落下來,似乎淚水要教學(xué)淹沒了,我的同學(xué)不約而同的一擁而來。王某過來安慰我;說“你是一顆打不敗的小草即使經(jīng)歷無數(shù)次風(fēng)霜后,也依然毅立于滄桑大陸。我,見過的你是無堅(jiān)不摧,無為不縮,不怕風(fēng)吹雨打的一珠勇敢,堅(jiān)強(qiáng)的小草,振作起來吧!”張某也過來安慰我,說:“即使跌倒,也要勇敢地站起來,面對這次挫折,你應(yīng)該積極面對,并不是每次努力都會(huì)有收獲,但想要收獲都必須努力,這是個(gè)不公平的逆轉(zhuǎn),我見到不會(huì)屈服的你,從不會(huì)在挫折面前低頭的.你,當(dāng)初的你去哪兒了?不要讓我對你失望,加油!”別說了,出去走一下,心情不就自然而然不就好了嗎?在同學(xué)們的簇?fù)硐拢页隽私淌,突然,一個(gè)人提個(gè)建議說:“我講個(gè)笑話你聽吧?”從前,有三個(gè)人,分別是老子、孔子、孟子。忽然前面有一坨屎,孔子說不是他拉的,孟子說也不是他拉的,于是她問,是誰拉的,有一位同學(xué)說;“是老子拉的”。同學(xué)們哈哈大笑,我也笑了,此刻我感覺好幸福,有同學(xué)的關(guān)心、安慰。他們好像是我肝膽相照、心心相映的鏡子。
這一刻,我擁有世界上最溫暖的愛。
是同學(xué)們讓我體會(huì)到了溫暖是什么,同學(xué)是夏日的 涼 風(fēng),冬日的炭火,久旱的甘霖,溫暖我的心窩,讓我體會(huì)到同學(xué)的無時(shí)無刻的關(guān)懷!
溫暖的話題作文 篇4
從小到大,我們無時(shí)無刻不在感受黨的溫暖、學(xué)校的溫暖、家庭的溫暖、鄰居的溫暖……然而讓我最深刻、最難忘的是家庭的溫暖。
在上學(xué)放暑假的時(shí)候,爸爸送我到重慶市小提琴老師那里去學(xué)拉小提琴,1個(gè)月才回來兩次。那一次,我跟往常一樣回到了家里。我回來以后,媽媽就親切的對我說:“兒子,回來了,辛苦嗎,晚上我給你揉一揉。”媽媽這句話說得我心里是那樣的舒服,因?yàn)檫@句話正說到了我的.心坎里,在那里學(xué)習(xí)是多么的辛苦呀!但聽了媽媽的話后我頓時(shí)一點(diǎn)也不感覺累。或許是媽媽帶的話有一股魔力吧!這股魔力就是“愛”。
我馬上跑到爸爸那里,爸爸正在據(jù)不銹鋼。顯然我半個(gè)月多沒回來,爸爸的臉上又多了幾條皺紋。我很肯定這是因?yàn)榘职譃榱俗屛覀冞^上好日子而日夜艱苦工作造成的。這是我的淚水已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。爸爸看見了,急忙對我說:“孩子,怎么了?別哭呀!”我說:“爸爸,歇會(huì)兒吧,別做了!卑职终f:“好吧,其實(shí)我工作這么辛苦也是為了你呀,那是我們沒有錢讀書,現(xiàn)在沒文化,只能做苦工。所以,我希望你能有出息,不會(huì)再重蹈覆轍呀!”
這時(shí),媽媽在喊我們吃飯了。我們?nèi)胰穗y得在一起吃一頓飯。我看見一盤我最愛吃的火腿炒瘦肉,我就大把大把往我碗里夾,但當(dāng)我看見爸爸只吃別的菜,不吃這盤才,我心想:爸爸平時(shí)也喜歡吃這盤菜的呀,今天怎么不吃了?肯定是他們想讓我吃,自己舍不得吃。于是,我馬上給爸媽各夾了一大塊肉,他們笑了,說:“還是你吃吧,多吃點(diǎn),長身體!蔽一卮鹫f:“大家都吃”爸爸媽媽聽了說:“你真是個(gè)好孩子!比胰烁吒吲d興的吃了一頓合家飯。
回家的感覺真好,是家庭給予我了溫暖,我愛這個(gè)家庭!
溫暖的話題作文 篇5
那是一場50年難遇的大雪,也在我的心中留下了難以磨滅的記憶。
那天早上起來,我打開窗戶一看,大地披上了一層厚厚的白色大衣,山脈像一條白色的長龍,伸向遠(yuǎn)方,柳條也顯得格外臃腫,噴水池,結(jié)了厚厚的一層冰。我興奮不已,真是一場出乎意料的大雪,終于可以痛痛快快的打一場雪仗了。我正想沖下樓去,但一棵樹卻引起了我的注意:這棵樹上壓著厚厚的雪,,有好幾根粗壯的樹枝已被壓斷,整棵樹也被壓彎了“腰”,似乎是一個(gè)駝背的老人,沉重地喘著粗氣,仿佛在向我呼救。見此情景,我的心仿佛被狠狠刺了一下,剛剛打雪仗的念頭一下子被拋到了九霄云外。我疾步?jīng)_下樓,準(zhǔn)備開展拯救綠樹行動(dòng)。
我來到一顆小樹旁,小樹上積滿了皚皚白雪。我先搖了搖樹枝,樹上的積雪一點(diǎn)一點(diǎn)的掉了下來。小樹的樹枝伸展開了,我的心情,也隨之舒展了。我又向一棵大樹上的積雪發(fā)起了“猛攻”。但是“進(jìn)攻受阻”,樹桿太粗壯,根本搖不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),我和媽媽合作”流水線“工程。媽媽負(fù)責(zé)制作結(jié)實(shí)的”炮彈“——雪球,我發(fā)射“炮彈“,用雪球把樹上的雪砸下來。我用那是一場50年難遇的大雪,也在我的心中留下了難以磨滅的記憶。
那天早上起來,我打開窗戶一看,大地披上了一層厚厚的白色大衣,山脈像一條白色的長龍,伸向遠(yuǎn)方,柳條也顯得格外臃腫,噴水池,結(jié)了厚厚的一層冰。我興奮不已,真是一場出乎意料的'大雪,終于可以痛痛快快的打一場雪仗了。我正想沖下樓去,但一棵樹卻引起了我的注意:這棵樹上壓著厚厚的雪,,有好幾根粗壯的樹枝已被壓斷,整棵樹也被壓彎了“腰”,似乎是一個(gè)駝背的老人,沉重地喘著粗氣,仿佛在向我呼救。見此情景,我的心仿佛被狠狠刺了一下,剛剛打雪仗的念頭一下子被拋到了九霄云外。我疾步?jīng)_下樓,準(zhǔn)備開展拯救綠樹行動(dòng)。
我來到一顆小樹旁,小樹上積滿了皚皚白雪。我先搖了搖樹枝,樹上的積雪一點(diǎn)一點(diǎn)的掉了下來。小樹的樹枝伸展開了,我的心情,也隨之舒展了。我又向一棵大樹上的積雪發(fā)起了“猛攻”。但是“進(jìn)攻受阻”,樹桿太粗壯,根本搖不動(dòng)。我靈機(jī)一動(dòng),我和媽媽合作”流水線“工程。媽媽負(fù)責(zé)制作結(jié)實(shí)的”炮彈“——雪球,我發(fā)射“炮彈“,用雪球把樹上的雪砸下來。
溫暖的話題作文 篇6
就在一年前,就在一年前那個(gè)寒冷而充滿溫暖的冬天,我的班主任李老師給予了我溫暖,從那以后,我也懂得了給予是多么得溫暖。
那一天下午,我等同學(xué)放學(xué)后,便留下來來打掃衛(wèi)生,那時(shí),我感到渾身無力,頭很暈,像是感冒的前兆,但我堅(jiān)持把值日生的工作干完后,才背起書包,準(zhǔn)備回家,狂風(fēng)隨即迎面撲來,一個(gè)晴天霹靂沙之后,天空便下起了傾盆大雨,黃豆般的雨珠打在了我的臉上。老天爺這是怎么了,跟誰發(fā)那么大的.脾氣。课倚睦锬叵胫。I我站在那兒發(fā)愣,無可奈何,因?yàn)槲医裉鞗]有帶任何雨具,家長又沒空來接我,這可怎么辦呢?我像熱鍋上的螞蟻一邊在走廊上來回走動(dòng),一邊心急如焚地看著天空,希望這無情的雨早點(diǎn)停止。
突然,我又開始渾身乏力,頭越來越疼,雙腳也軟弱無力,嘭一聲,我力不從心地坐在了地上,就在這時(shí),李老師下班了,她從辦公室走出來,見我坐在地上,大吃一驚,連忙沖過來,拍了拍我,我睜開眼晴,只見李老師手扶著我,焦急地看著我,我連忙坐直身子,有氣無力地說:李老師你呀,別說話了,身體燙得跟團(tuán)火似的,我得趕緊把你送回家.我聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,準(zhǔn)備站起來,我感到全身軟棉棉的,一點(diǎn)力氣也沒有。李老師見了,趕緊扶著我,然后脫下自己的外套,關(guān)切地穿在了我身上,我突然感到一股暖流流遍全身,李老師,這樣你會(huì)生病的!沒事,我的身體硬朗著呢!
李老師輕輕將扶著我說:門嘉彬,我送你回家。嗯!我點(diǎn)了點(diǎn)頭。說完李老師一手扶著我,一手打著雨傘,向我家走去。
天爺太無情了,雨依然下著,風(fēng)依然刮著。我走得氣喘吁吁,李老師見此情景,蹲在地上說,門嘉彬,快,我來背你!我聽了,搖了搖頭,說:不行,我太重,您受不了的!不,李老師有的是勁,快來吧!我無可奈何,漲著紅通通的臉,背在了李老師身上。
李老師背起了我,一步一步艱難的向我家走去。我依偎在老師身上,渾身充滿了嘏,老師的關(guān)愛實(shí)在太偉大了,我被深深地感動(dòng)了,一位老師竟能如此愛護(hù)自己的學(xué)生,這可是常人所不及的
不知不覺,我到家了,李老師已經(jīng)是大汗淋漓,渾身無力了。爸爸連忙將我抱上床后,轉(zhuǎn)身出來感謝李老師,但他只看見了李老師遠(yuǎn)去的背影
我感謝李老師,感謝李老師為她的學(xué)生付出了那么多,她讓我們感受到了師生之間那濃濃的,真摯的愛。
溫暖的話題作文 篇7
善,溫暖世界
在我們身邊總會(huì)有很多的善,或大或小。正是因?yàn)檫@些大大小小的善,讓他人感動(dòng),讓社會(huì)和諧。
善,是個(gè)人精神品質(zhì)的體現(xiàn)。在震后的搶險(xiǎn)救災(zāi)中,千千萬萬的人都在盡自我的一份力量,或大或小。陳光標(biāo)第一時(shí)光親自帶領(lǐng)大型機(jī)械趕到現(xiàn)場救災(zāi),是一種善。即使在很多社會(huì)公益上他有炒作之嫌,但這又怎樣?做了,那就是善。
善,是一個(gè)人的道德修養(yǎng)。在這個(gè)社會(huì)上,有多少愛心人士在為貧困地區(qū)的人民付出。也許只是捐一些生活用品,衣帽鞋物。這些易舉雖小,也是善。
善,是一個(gè)民族的強(qiáng)盛。中華民族上下五千年的'歷史。乃至今日,當(dāng)中華民族佇立于世界民族之林,何不以善為風(fēng)向標(biāo),博愛是民族強(qiáng)盛的精神,而善體現(xiàn)了一個(gè)民族真正的強(qiáng)盛。
善,是一個(gè)國家富強(qiáng)的根基。應(yīng)對世界各國的種種糾葛,國家在尋求立國之道,強(qiáng)國之策。應(yīng)對別國的危難,本國能夠無償?shù)纳埔庠。怎樣不能體現(xiàn)富強(qiáng)?
本該就是善的,無私的奉獻(xiàn)與不求回報(bào)的精神是善的。一個(gè)人有了善,他的精神將得以學(xué)習(xí),在善中能夠?qū)ふ铱鞓分磁c處世之道。對別人善亦是對自我的善。一個(gè)民族的善是佇立民族之林的基礎(chǔ),民族的和諧共處,共同繁榮是善的具體表現(xiàn)。
一個(gè)國家的善則能夠富強(qiáng),世界各國本該和諧共處,造福全人類,卻不然。只有善對別國才能贏得繁榮富強(qiáng)。
善,對我們中學(xué)生來說,沒有那么大,我們的潛力有限。清晨的問候便是對師長的善,同學(xué)間的和諧便是善。最重要的便是努力勤奮,有一個(gè)好的成績。就是對家長,對老師,對自我,對所有幫忙過自我的人乃至對國家的善。
善不分大小,以善待人,以善律己……溫暖世界。
溫暖的話題作文 篇8
老鼠有洞,小鳥有巢,我也有一個(gè)溫暖的小窩。之所以用“窩”來形容我的家,只因?yàn)樗,小到只能容納五個(gè)人;只因?yàn)樗鼫嘏,暖到我的心坎?/p>
我與家人住在一個(gè)有三十平米左右的出租屋中,在這個(gè)屋子里,包含了吃和住兩個(gè)功能。屋子的左右兩邊,支著兩張床,中間有一個(gè)火爐,一個(gè)案板,一個(gè)碗柜,這就是小窩的所有家產(chǎn)。在大家眼中,這恐怕是很寒酸,但是,在我眼里,這是一個(gè)溫暖的家!
每天放學(xué)回家,來到家門口,我并不著急進(jìn)去,而是先揭開門簾,推開門,站在門口“嘿嘿”兩聲,再喊一聲“偶回來了!”等他們的目光聚集過來,我才會(huì)進(jìn)門。因?yàn)槲覀兊拈T上方是透明的玻璃,所以有時(shí)我也會(huì)先對著玻璃做個(gè)鬼臉再進(jìn)門。就這樣,每天我都能得到他們的“笑臉相迎”!別人可沒有這樣好的待遇!
冬天,我最喜歡的事是吃飯,而我最喜歡的飯是火鍋。因?yàn)榧依锩嬗玫氖腔馉t,所以我們一家人會(huì)圍在一起吃。說著笑話,吃著火辣辣的食物,心也會(huì)暖暖的。有時(shí),我們姐妹三人也會(huì)抬杠,但老爸老媽從不干涉,因?yàn)榇蠹倚睦锒济靼祝弘m然我們在吵吵鬧鬧,但這熱鬧里蘊(yùn)藏著溫暖與幸福。
家,要熱鬧了才好!
我是這只小窩里的一只老鼠,只因?yàn)槲业幕锱c奸詐。母親在飯店打工,一天與我們不見面,我們的飲食大權(quán)就交給了父親!父親每次到吃飯時(shí)都要問我們好吃嗎?而我每次都會(huì)給他豎一個(gè)大拇指。但是,到了老媽快回來時(shí),我就會(huì)念叨肚子餓,但不吃,只要老媽一進(jìn)門,我立馬開吃!這時(shí),老媽便會(huì)問我晚上吃的什么飯,而我便會(huì)說老爸忙沒做飯?蓱z的老爸自然而然會(huì)受到老媽的`“轟炸”,可他只有干瞪眼的份!可是第二天,我便要對老爸進(jìn)行“陽奉陰違”的模式,“騙”取飯吃!
大大的家與小小的窩,我只想要小小的窩,因?yàn)榈胤皆傩。怯袗塾袦嘏!而且,只要我們永遠(yuǎn)在一起,我們走到哪,哪兒就是我們的家。
只有小家興,才有大家強(qiáng)!
溫暖的話題作文 篇9
愛是什么?在我心里,愛是一句溫暖的話語;愛是一個(gè)擔(dān)憂的電話;愛是涂抹在傷痕上的消毒水......
如果我沒有記錯(cuò),那件事應(yīng)該發(fā)生在一年級的某一天。在我讀一年級的時(shí)候,中午吃完飯,我們都會(huì)去拿掛在門后的抹帕清理自己的桌椅,所以,每到中午,無論是前門還是后面呢,都有許許多多的同學(xué)。
那日,我一如既往地來到前門搶抹帕,不料,某位同學(xué)無意地一擠,“啪!”我一下坐在了講臺(tái)上,腰間刮到了身后的鐵桶,多出了幾條劃痕,雖然看不見,但我也能感受到從那兒傳來的陣陣疼痛,我的淚珠不受控制地奔出眼眶,這一卻都被我們的班主任——李老師盡收眼底,她忙走過來將我扶起,問:“要不要緊?去不去醫(yī)院?”我沉默地?fù)u了搖頭,李老師看了看我的傷痕,拿出手機(jī),趕緊給我媽媽打電話,過了一會(huì)兒,媽媽果然來了,她看了看我的傷痕,問我:“還痛不痛?需要去醫(yī)院嗎?”我搖了搖頭,說道:“不是很痛了,不用去醫(yī)院。”后來,在我的堅(jiān)持下,媽媽只好帶著滿懷的但又離開了。我靠在墻上,許多的同學(xué)過來問候,我清楚地記得有一個(gè)同學(xué)給我提了個(gè)意見:“要不去陳老師那兒擦點(diǎn)消毒水吧。”另一個(gè)同學(xué)附和道:“不過很痛,我以前擦過的。”當(dāng)我聽到“痛”這個(gè)字時(shí),猶豫了,但又想到如果我不去,或許會(huì)更痛。最后,我還是帶著忐忑不安的心情來到了辦公室。那位陳老師,我已經(jīng)不記得她的`模樣了,但我記得,那天,她輕輕的掀開我的衣角,用棉簽沾了沾消毒水,在我的傷痕上慢慢地涂抹著,我緊閉著眼睛,突然發(fā)現(xiàn)這沒有我預(yù)想中的那么痛,我放松了些,擦好消毒水后,陳老師又用創(chuàng)可貼貼在我的傷痕上。
這一天,雖然我的傷痕有些痛,但我的心卻是無比的溫暖。
溫暖的話題作文 篇10
林中的小鳥之所以每天無憂無慮,是因?yàn)樗鼈冇幸粋(gè)可以依靠的巢穴,現(xiàn)在,我也有了一個(gè)讓我快樂,幸福的家。我小的時(shí)候就感到了家庭的溫暖,那是在四年級時(shí)。一天同學(xué)們的在一起瞎聊,其中有一位同學(xué)說到了騎車,大家便各自說起來,說是都會(huì)騎自行車,有的甚至?xí)T電瓶車,就在這時(shí)我湊了過去,之前的話題我不知道,那些同學(xué)便問我會(huì)不會(huì)騎自行車,我聽了之后便想起家里那個(gè)老舊的`自行車,我連一個(gè)屬于自己的自行車都沒有,我就回答說不會(huì),同學(xué)們便笑我自行車都不會(huì),從此我便下定決心,要學(xué)好自行車。
放了假,我便和爸爸媽媽說要買一個(gè)自行車,讓我騎,爸爸他說要讓我騎大的那一輛,我不要,但是最后我還是聽了爸爸的話,學(xué)騎大的自行車。
我到鄉(xiāng)下練車,爸爸則是教練。我練車的時(shí)候我在前面騎,爸爸在后面扶,我騎完之后很累,但爸爸更累,在當(dāng)我起的時(shí)候,爸爸會(huì)時(shí)時(shí)的不扶自行車,讓我自己騎,爸爸本以為我會(huì)騎好,但我卻立刻摔了一跤,我并沒有放棄,我便站起來,繼續(xù)練,爸爸便不斷鼓勵(lì)我,總用微笑面對我,是我充滿信心,很快,在摔了很多次之后,我終于學(xué)會(huì)了騎車。
這自行車是媽媽每天工作掙的錢,我學(xué)會(huì)了騎車是爸爸的教導(dǎo)和我的堅(jiān)持,但更多是爸爸的鼓勵(lì),這使我感受到了家庭的溫暖,像一股暖流進(jìn)我心里。
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