- 相關(guān)推薦
【精華】小學(xué)生的作文600字錦集7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文600字 篇1
XXX小偷們：
你們好。
我不知道你們現(xiàn)在在哪兒偷東西，但是我知道你們無(wú)處不在，在金庫(kù)？在大街？在別人的家里？在珠寶店？……我知道你們對(duì)錢的熱愛(ài)是那么深，那么喜愛(ài)，一看到錢你們的眼睛就會(huì)睜得像燈泡一樣大，閃出耀眼的光芒。但你們?yōu)槭裁床蝗プ约嘿嶅X反過(guò)頭來(lái)還去偷錢？你們偷來(lái)的那些東西又不是靠自己實(shí)力得來(lái)的，用它們又有什么意義呢？你為什么總是要把你那屢教不改，一而再再而三偷東西的那只手伸進(jìn)別人的錢包里呢？為什么？到底是為什么？！你難道不知道你去偷東西會(huì)給別人帶來(lái)多少的痛苦嗎？!
一次我在睡覺(jué)，忽然我看見(jiàn)窗簾后面有一個(gè)人影一直在動(dòng)來(lái)動(dòng)去，接著我又看見(jiàn)一只黑黑的手慢慢的、慢慢的伸了進(jìn)來(lái)，我媽媽發(fā)現(xiàn)了以后大叫一聲，拉開(kāi)窗簾，發(fā)現(xiàn)家里的窗戶已經(jīng)被打開(kāi)了，但小偷已經(jīng)跑了，我和媽媽還聽(tīng)見(jiàn)了他逃跑的聲音，結(jié)果把我害得一個(gè)晚上也沒(méi)睡著！
但如果你們改正偷東西的`習(xí)慣了，從此世界上就再也沒(méi)有叫“小偷”的人了，也再也沒(méi)有警察和防盜武器了。�。∧菚r(shí)世界該多么美好啊。最近我看了一套書(shū)《大盜賊》。雖然前面兩本書(shū)寫(xiě)了大盜賊霍深布魯茨拼命偷東西，但最后一本書(shū)大盜賊終于改邪歸正了，給這套書(shū)添加了一個(gè)完美的結(jié)局。希望你們也能洗心革面、重新做人。另外，還有在最后一本書(shū)里，大盜賊在改邪歸正的時(shí)候，因?yàn)樽约阂郧巴盗颂嗟臇|西，所以好幾次都被冤枉了，希望你們?cè)诟恼臅r(shí)候最好多做點(diǎn)好事，來(lái)彌補(bǔ)以前的過(guò)錯(cuò)吧！
希望世界上沒(méi)有小偷了！
xxx
20xx年11月20日
小學(xué)生的作文600字 篇2
從前．有一座房子里住著倆只小貓。全身雪白的叫小雪，全身有白色斑點(diǎn)的叫小花。
有一天，貓媽媽對(duì)倆只小貓說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，該去外面找工作了�！毙⊙┖托』R聲回答：“媽媽，我們一定會(huì)找個(gè)好工作的，在過(guò)年的時(shí)候我們會(huì)回來(lái)看你的'�！�
小花和小雪走在大街＿L，街道上人山人海。鄰居家的貓先生見(jiàn)倆只小貓長(zhǎng)得很可愛(ài)，就走過(guò)來(lái)收留了它們。
貓先生特別喜歡小雪，每天給它吃香的喝辣的，還給它穿新衣服。從此以后，小雪把工作的事拋在了腦后。
小花每天守在貓先生的糧庫(kù)里，一天就可以捉幾十只老鼠，貓先生也越來(lái)越喜歡小花了。
直到有一天，小雪被貓先生轟出了家門，貓先生生氣地對(duì)小雪說(shuō)：“你真懶惰，你每天都不工作，你也不學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)小花，小花每天都在糧庫(kù)里捉老鼠，一天都可以捉幾十只．你再也不要來(lái)我家了．”貓先生說(shuō)完這一句話，關(guān)上了門。小雪失望地走了。小雪看到小花在溫暖的房間里吃著美味的魚(yú)，小雪大哭起來(lái)。
過(guò)年了，小花興奮地回了家，手里拿了一大堆的魚(yú)對(duì)貓媽媽說(shuō)：“媽媽，我找到工作了，我還帶了一大堆魚(yú)給您吃�！必垕寢尭吲d地對(duì)小花說(shuō)：“小花，你真是一個(gè)孝順的孩子，怎么小雪沒(méi)有和你一起回家？"
這時(shí)候，小雪回來(lái)了，它兩手空空。貓媽媽對(duì)小雪說(shuō)：“你為什么一條魚(yú)也沒(méi)有��？”小雪邊哭邊說(shuō)：“我沒(méi)有找到工作�！必垕寢寭崦⊙┑念^說(shuō)：“孩子，沒(méi)有關(guān)系，只要你盡丁力就可以了。”
小雪悟出了一個(gè)道理：一份汗水，一份收獲，不能貪圖享樂(lè)。
小學(xué)生的作文600字 篇3
開(kāi)學(xué)不久，我做了一件從來(lái)沒(méi)有做過(guò)的丑事。
一天中午，我剛來(lái)教室里，就發(fā)現(xiàn)我一向最瞧不起的同桌的抽屜里，放著一個(gè)綠色小筆記本。��！不是我向往已久的那種袖珍筆記本嗎！頓時(shí)，我羨慕地望著它，一時(shí)覺(jué)得手癢癢的。不知不覺(jué)，手靠近了那個(gè)本子……
晚上，我的心一時(shí)靜不下來(lái)，總覺(jué)得一場(chǎng)大禍就要降臨在頭上。怎么辦？我向來(lái)是老師的得力助手，同學(xué)們的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，如果揭穿了，我的臉皮往哪擱呀？我這個(gè)學(xué)習(xí)委員在同學(xué)們心目中還有威信嗎？干脆明天說(shuō)個(gè)謊算了。這時(shí)，我滿腦子想的是怎樣撒謊，壓根兒不想去向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
第二天到學(xué)校后，我的心坪懷直跳。本想把本子還給她，可又怕她知道真相，會(huì)責(zé)怪我。唉，還是走著瞧吧。當(dāng)我從書(shū)包里拿作業(yè)本時(shí)、同桌的'目光投射在我的書(shū)包里，瞥了一眼，卻沒(méi)有做聲，也許她根本就不知道筆記本丟了。我抱著僥幸的心理，趁下課同學(xué)們不注意時(shí)，悄悄地撒下寫(xiě)有同桌名字的封皮，揉成一團(tuán)扔進(jìn)教室角落的紙箱里。后顧之憂解除了，也許就平安無(wú)事了，我想。
兩節(jié)課后，我不在意地把筆記本收起來(lái)，同桌突然叫了起來(lái)：“這是我的筆記本！”我慌慌張張地沒(méi)了主意，只好東一句，西一句，編著謊言，可還是沒(méi)有說(shuō)過(guò)她。
這時(shí)，班主任老師來(lái)了，同桌連忙去向老師告狀。方老師聽(tīng)了“來(lái)龍去脈”，很快查出了真相，嚴(yán)厲地批評(píng)了我。
我的眼淚刷刷地直往下掉，一串串滴在胸前的紅領(lǐng)巾上，臉上火辣辣地發(fā)燒，心里說(shuō)不出是啥滋味，只暗地里下決心，以后再也不做這樣的事了，爭(zhēng)取以實(shí)際行動(dòng)挽回同學(xué)們的信任。
我好后悔呀！
小學(xué)生的作文600字 篇4
大自然中的陽(yáng)光，時(shí)而溫暖，時(shí)而明亮，時(shí)而播種希望，時(shí)而灑下夢(mèng)想。但那縷心中的陽(yáng)光，卻給我堅(jiān)持的力量。
第一次月考，110分以上的同學(xué)沒(méi)有我，100分以上也沒(méi)有我的名字，終于，在90分以上的名字中，我聽(tīng)到了那個(gè)熟悉的聲音。我抬起頭，正對(duì)上老師那十分失望的目光，心中一點(diǎn)點(diǎn)冷下去。窗外的天，像一個(gè)欲傾的`水盆，我的心也如窗外天氣，烏云籠罩，看不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。
這是入春的第一次大雨，持續(xù)了好幾天，我也在這陰霾的天氣中，沉默著，孤獨(dú)著，承受著心中的大雨。
經(jīng)歷了幾天的自失自棄，我明白是該崛起的時(shí)候了。我與自己的心靈進(jìn)行了對(duì)話，我告訴自己：你若不堅(jiān)強(qiáng)，懦弱給誰(shuí)看。是啊，如果我不努力，用什么證明自己，用什么驅(qū)散心頭的陰云，重新發(fā)現(xiàn)成功的陽(yáng)光。
你我踏上了追逐陽(yáng)光的路程。我平靜地坐下來(lái)，認(rèn)真分析了自己的試卷，并仔細(xì)梳理了原因，一絲不茍的寫(xiě)下了總結(jié)和努力的方向。窗外的雨不再那么重了，心中的云層也漸漸薄了下去。
既然目標(biāo)是陽(yáng)光，風(fēng)風(fēng)雨雨、重重迷霧便不會(huì)阻擋堅(jiān)定前行的腳步。我重新規(guī)劃了自己的時(shí)間，留出來(lái)一部分時(shí)間給了英語(yǔ)。我不記得有多少次，窗外還是朦朧，目標(biāo)已將我喚醒。我不再留戀溫暖的被窩，拿著英語(yǔ)書(shū)，仿佛手里拿著的是夢(mèng)想，一遍遍的反復(fù)誦讀，決意要將自己的希望點(diǎn)亮。
每當(dāng)我倦怠時(shí)，總感覺(jué)感到到一股無(wú)形的力量沖擊著我，讓我重新精神煥發(fā)，催促我堅(jiān)持前行。我隱約的感覺(jué)到，這好像就是我期待已久的陽(yáng)光。
當(dāng)段考的鈴聲響起，我仿佛踏上了百米沖刺的跑道。窗外風(fēng)輕云淡，室內(nèi)靜寂肅穆。我對(duì)自己說(shuō)：是時(shí)候該拋棄悲傷，重新飛翔了。
成績(jī)出來(lái)了，我的英語(yǔ)分?jǐn)?shù)一躍進(jìn)入了優(yōu)秀行列。我也明白了，其實(shí)陽(yáng)光就是我們對(duì)于夢(mèng)想不變的信念，對(duì)成功不棄的追求。
小學(xué)生的作文600字 篇5
許多人以為，我是因?yàn)榘ちP才哭的，其實(shí)是因?yàn)槲液蠡诹恕?/p>
那天我鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我想學(xué)舞蹈�！眿寢屢宦�(tīng)，第一反應(yīng)就是我受到刺激了！我笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“你想多了就是想學(xué)了�！倍椅蚁驄寢尡ＷC，這次我是認(rèn)真的。
老師讓我跟著那個(gè)10級(jí)班學(xué)，我心中無(wú)比忐忑，因?yàn)槲乙郧爸豢纪炅?級(jí)。
每次上舞蹈課練基本功的時(shí)候，我都會(huì)想起原來(lái)的我。原來(lái)的我舞感很棒，屬于軟體動(dòng)物。
又一次上課，老師鄭重其事的問(wèn)我們：“今天沒(méi)交家長(zhǎng)簽字的請(qǐng)舉手！”我低下頭，慢慢地把手舉起。就在這一剎那，我想起了原來(lái)的`我，就因?yàn)闆](méi)交家長(zhǎng)簽字，被老師罰10分鐘下腰，10分鐘兩頭翹然后賭氣再也不學(xué)舞動(dòng)了。老師有開(kāi)始講話打斷了我的思緒：“讓你們總不交，到前面來(lái)！”
手伸直，身體隨老師敲出的節(jié)奏快速的蹲起蹲起……
終于結(jié)束了，我還在大吼踹著粗氣。老師開(kāi)始做總結(jié)性發(fā)言了：“……別看‘小怡’來(lái)得晚，許多組合沒(méi)學(xué)，但是她一下課就主動(dòng)找我不惜。你們很多同學(xué)都不知道‘小怡’原來(lái)的舞感很棒，屬于軟體動(dòng)物……”許多人都用驚奇的眼光看著我，而我就在這時(shí)忍不住哭了出來(lái)，只是因?yàn)槲液蠡诹�。后悔放棄過(guò)舞蹈，后悔放棄了那個(gè)“最會(huì)跳舞”的夢(mèng)想。
是啊，現(xiàn)在老師也常常表?yè)P(yáng)我，可是她的性質(zhì)已經(jīng)變了。原來(lái)老師表?yè)P(yáng)我跳得好讓我做示范，現(xiàn)在老師卻說(shuō)“小怡“又 “進(jìn)步”了！
原來(lái)我在第一排正中間，現(xiàn)在我在最后一排的角落。
原來(lái)我不但能下去腰還能挑腰到大腿，現(xiàn)在我勉強(qiáng)能下去腰。
不管怎樣，現(xiàn)在我有重新學(xué)舞蹈了。從現(xiàn)在開(kāi)始我要繼續(xù)完成我的夢(mèng)想。
雖然有人說(shuō)，夢(mèng)想只是一種幻想，而我認(rèn)為只有一種有信念，就一定能完成我的夢(mèng)想。把夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)！
小學(xué)生的作文600字 篇6
我們小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，也是祖國(guó)十三億公民中的一員，在我們肩上同樣擔(dān)負(fù)著建設(shè)和保衛(wèi)祖國(guó)未來(lái)的重大責(zé)任，因此，爭(zhēng)做五好小公民也是我們的責(zé)任和榮譽(yù)。
在學(xué)校里，我除了把自己的學(xué)習(xí)搞好以外，還積極參加學(xué)校和班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，每天放學(xué)，我?guī)缀醵际亲詈笠粋�(gè)走出教室，即使雙休日，我的手機(jī)和家里電話也經(jīng)常響個(gè)不停，許多同學(xué)都樂(lè)意向我咨詢問(wèn)題，我都耐心解答，毫無(wú)怨言。我的表現(xiàn)得到了老師的表?yè)P(yáng)，和同學(xué)們的贊賞，都夸我是老師的“小幫手”和同學(xué)們的“小老師”。
雖然我做的.這些都是些微不足道的小事，但是我從中體會(huì)到了，一個(gè)人如果能堅(jiān)持從身邊的小事做起，樂(lè)此不疲，久而久之，你就會(huì)感到，這也是一種奉獻(xiàn)，也是一種快樂(lè)。爭(zhēng)做五好小公民和實(shí)現(xiàn)我的中國(guó)夢(mèng)，是緊緊連接在一起而不可分割的，因?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，首先得做一個(gè)五好小公民，可以肯定地說(shuō)，如果你不是一個(gè)五好小公民，那么你自己心中的夢(mèng)想只能永遠(yuǎn)是一個(gè)夢(mèng)想！
我從上幼兒園時(shí)，就一直很羨慕“老師”這個(gè)職業(yè)，認(rèn)為老師學(xué)識(shí)淵博、品格高尚、令人尊敬，總盼望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大，好成為一名光榮的人民教師，用我的知識(shí)為祖國(guó)培養(yǎng)的人才。夢(mèng)想總是跟汗水甚至淚水陪伴在一起的。上小學(xué)了，我們有了英語(yǔ)課，我覺(jué)得英語(yǔ)能與世界溝通，是促進(jìn)我們和各國(guó)人民之間的友誼，和貿(mào)易必不可少的工具。所以，我對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣，夢(mèng)想長(zhǎng)大了成為一名英語(yǔ)老師。于是，我起早貪黑、勤學(xué)苦練、通過(guò)努力，在玉溪市舉行的第十屆“聶耳杯青少年希望之星”英語(yǔ)口語(yǔ)大賽中，我榮獲了小學(xué)組二等獎(jiǎng)。我知道，雖然初戰(zhàn)告捷，但離夢(mèng)想還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，不單單是要自己堅(jiān)持不懈的努力，還有靠大家、老師和同學(xué)們多多給我鼓勵(lì)、幫助、理解和支持，這些條件都具備了，我想，最終，我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
做一個(gè)五好小公民，一定圓我的美麗中國(guó)夢(mèng)。
小學(xué)生的作文600字 篇7
兒時(shí)在家鄉(xiāng)說(shuō)傳著一個(gè)傳說(shuō)，太陽(yáng)要是下山，山上的狼群便會(huì)下山把孩子吃了所以孩子在太陽(yáng)下山前一定得回家。我一直不信這個(gè)傳說(shuō)，但迷信的奶奶確堅(jiān)信讓是真的。
那時(shí)的我是那樣的貪玩，以至于每次都要聽(tīng)到奶奶的呼喚才回家。每次我光著腳丫在田中的泥路上小跑著到門前就會(huì)看見(jiàn)奶奶站在門口等著我。
“狼下山了，石頭快回家了�！甭�(tīng)著這聲呼喚，我立馬提著靯著往家跑，在路上才發(fā)現(xiàn)手里還緊握著一只哈蟆，把蛤蟆一扔繼續(xù)可是著泥巴往家趕。到了家門發(fā)現(xiàn)奶奶像往常一樣站在門口，她的兩只撐著門沒(méi)一眼眼向門外望去，快要落下的太陽(yáng)，將它最后一絲光輝灑在她的臉膀上，當(dāng)她看見(jiàn)我時(shí)臉上的擔(dān)心的神色才褪下。這時(shí)的我總會(huì)一下抱著奶奶，奶奶從未生過(guò)氣。只是摸著我的頭，問(wèn)我餓不餓。
后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，在奶奶的那個(gè)位置已經(jīng)出現(xiàn)了一個(gè)坑，那門沿也變的光滑無(wú)比。
再到后來(lái)，我離開(kāi)了奶奶，我還是走在鄉(xiāng)間的泥路上，但是，腳卻無(wú)法感覺(jué)它的柔軟�？墒俏业纳磉厖s始終出現(xiàn)著奶奶對(duì)我的那一聲聲的呼喚。
如今奶奶已經(jīng)離開(kāi)我好幾年了，可是她的那一聲聲的呼喚，卻始終在提醒著我。
“石頭狼要下山了”。快回家了，其實(shí)將人生的'道路上，我有時(shí)會(huì)做出很多錯(cuò)誤的決定。會(huì)走很多的彎路，但每當(dāng)我踏上錯(cuò)誤的道路，身邊，便會(huì)出現(xiàn)奶奶的呼喚，她似乎在告知我前面的道路，正有一群狼。
奶奶的一聲聲呼喚讓我少走了很多彎路，我知道她的呼喚會(huì)在我的人生道路上給我指出正確的道路，會(huì)提醒著我。
我記得那一聲呼喚，它給我的童年帶來(lái)了美好的記憶，給我以后的生活，指出了一條路。
【小學(xué)生的作文600字】相關(guān)文章：
等小學(xué)生作文11-12
精選小學(xué)生作文02-21
小學(xué)生作文06-12
小學(xué)生的作文06-12
小學(xué)生的作文05-30
小學(xué)生作文06-09
讓小學(xué)生作文12-10