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欣賞話(huà)題作文

時(shí)間:2022-08-18 12:02:01 話(huà)題作文 我要投稿

【必備】欣賞話(huà)題作文集合十篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的欣賞話(huà)題作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】欣賞話(huà)題作文集合十篇

欣賞話(huà)題作文 篇1

  清晨,霧還停留著不肯走開(kāi),河水顯得是那么迷茫。許久,山邊爬起一輪紅日,似乎把索繞在湖邊的霧吹得無(wú)影無(wú)蹤,清水河像一位剛剛蘇醒的少女,從沉寂中活躍起來(lái)。

  下午,河面好似明鏡,清涼的風(fēng)吹過(guò),清水河蕩漾著層層波紋,使我不禁想起母親額上的皺紋。清水河美就美在它的柔,像深沉的`大海般溫柔;清水河美就美在它的藍(lán),好似廣闊無(wú)垠的碧空,清水河美就美在它的澈,像露水般的晶瑩。

  黃昏的清水河更富有詩(shī)意,柔柔的光瀉下來(lái),給河面鍍上了一層華麗的金黃,碎碎的光斑隨著晚風(fēng)搖曳,邊得是那樣柔美,讓人忍不住想去摸一下。落日的余暉瀉下來(lái),看啊!它瀉進(jìn)了清水河,一切都是那么迷人,一切都是那么令我陶醉!

  夜晚,彩燈噴泉在河中央盡展風(fēng)姿,燈光交相輝映,水柱時(shí)而盤(pán)旋飛舞,時(shí)而直沖夜幕,時(shí)而飛散滿(mǎn)天,時(shí)而次第波動(dòng)。使整個(gè)清水河都為之雀躍。大人們的贊揚(yáng),孩子們的嬉笑,在我耳畔響起,河中灑下無(wú)數(shù)個(gè)小星星,在向我們眨著眼睛,看,調(diào)皮的小水珠掀起我的衣領(lǐng),鉆進(jìn)我的脖子-------

  啊!清水河,你是家鄉(xiāng)大地上的一顆明珠,家鄉(xiāng)山因你而多嬌!清水河,我欣賞的清水河!

欣賞話(huà)題作文 篇2

  每當(dāng)面對(duì)道德決擇時(shí),我耳邊便縈繞著父親那嚴(yán)肅堅(jiān)定的話(huà)語(yǔ):“孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者。”于是,我就會(huì)獲得抵制誘惑的勇氣和力量。

  記得那一件事。在學(xué)校里,因?yàn)轭^痛難忍,老師便帶著我去診所。我心中清楚地知道自己不能吃藥,一吃藥就會(huì)胃痛。我鼓氣勇氣對(duì)老師說(shuō):“老師,這次打針吧,我吃藥愛(ài)胃痛!眮(lái)到診所,醫(yī)生問(wèn)完我的病情拿起那針管吸滿(mǎn)了藥水。我望著尖尖的針頭,心里充滿(mǎn)了畏懼, 我有些后悔,心想:“這扎在屁股上會(huì)很痛,可又不能反悔。”正當(dāng)我左右沒(méi)有辦法時(shí),那句話(huà)回蕩在我的耳畔:“孩子,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持到底才是一個(gè)真正的成功者!睂(duì)!堅(jiān)持,忍一忍就會(huì)過(guò)去,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我乖乖地趴在那兒,針頭扎進(jìn)去,“哎喲!”我尖叫起來(lái)。“不能叫疼,不可以叫疼,自己決不是弱女子。”我安慰自己。終于針頭拔了出來(lái),我揉著生疼的'屁股,卻沒(méi)有哭。

  父親的那一句話(huà)給了我勇氣和力量。它在我的腦海里留下了永久的回憶和終生的啟示。

欣賞話(huà)題作文 篇3

  最近,我讀了《魯濱孫漂流記》,魯濱孫那機(jī)智勇敢、不畏艱險(xiǎn)、聰明能干的形象就浮現(xiàn)在了我的眼前,我不禁被魯濱孫身上的精神所感動(dòng)。

  這本書(shū)寫(xiě)的是魯濱孫在一次冒險(xiǎn)中,流落荒島。他遇到了許多困難,但都以驚人的毅力克服了:沒(méi)有房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著養(yǎng)牧種植。他還馴服了星期五,教會(huì)了他許多許多……。在后來(lái),他救了英國(guó)的一名船長(zhǎng),并幫船長(zhǎng)奪回了船。船長(zhǎng)最后把他送回了家,魯濱孫又過(guò)上了幸福安寧的生活,與家人重拾了家庭的溫馨。

  看完這本書(shū),我不禁問(wèn)自己:如果我是魯濱孫,我會(huì)像他一樣大膽地冒險(xiǎn)嗎?不!我向往安寧的生活,無(wú)法接受充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的生活;如果我是魯濱孫,我孤身流落荒島會(huì)像他一樣鎮(zhèn)定嗎?不!我會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界充滿(mǎn)了絕望,更不會(huì)有心去做別的事情,我會(huì)崩潰!也許有人會(huì)說(shuō)了,我們現(xiàn)在的'生活哪有那么多的風(fēng)浪呢?的確,現(xiàn)在社會(huì)安定,再加上父母對(duì)我們的溺愛(ài),使我們生活在沒(méi)有風(fēng)浪的環(huán)境中?烧蛉绱耍覀儾抛兊酶榆浫鯚o(wú)能。我們就如同溫室里的花朵,倍受呵護(hù),遇到緊急情況只會(huì)觸手無(wú)措。

  讓我們經(jīng)歷一些風(fēng)雨吧!因?yàn)轱L(fēng)雨可以讓我們?cè)阶,路越寬?/p>

欣賞話(huà)題作文 篇4

  缺憾也與會(huì)成為無(wú)奈,但缺憾也會(huì)常常蘊(yùn)含美麗,只有用心貼進(jìn),才能夠欣賞。

  ——題記

  走在回家的路上,陰風(fēng)一點(diǎn)點(diǎn)侵占著我的身體,心頭莫名地有一絲煩躁,我捂緊頸口,加快腳步向前走,單調(diào)的地面。

  讓我眼睛有些疲乏,但我很快就有了新發(fā)現(xiàn)——路口的轉(zhuǎn)彎處有些枯黃的東西。定睛一看,原來(lái)是“秋”的杰作罷了,值得遺憾!我無(wú)法從他們的身上發(fā)現(xiàn)原來(lái)的艷麗,只覺(jué)得心頭微涼。這美妙的花朵竟然要遭受秋風(fēng)的這般折磨。我止住腳步,拾起其中的一片。她靜靜地依偎在我的手心中,花瓣已經(jīng)散落了,秋風(fēng)的刮動(dòng)讓她無(wú)法再延續(xù)生命,她緊緊地縮成一團(tuán),枯敗不堪,任何一擊,都會(huì)讓她碾化為泥土。這么可憐的小家伙,我不禁感嘆道。風(fēng)又一次在空中放肆,又是一片花朵飄散于樹(shù)下,靜靜的投入大地的懷抱,睡著了。我抬頭一望,唯有一顆孤零零的大樹(shù)。壓枝已經(jīng)凋落不堪。我靜靜地走了走了,靜靜地……

  幾周后,我再一次走在哪一條大街上,當(dāng)我途經(jīng)那棵大樹(shù)時(shí),又突然想起從前凋謝的花兒,便抬頭凝望,心頭終究是一陣落寞——眼前還是光禿禿的樹(shù)干,甚至連當(dāng)日唯一幾朵殘留于枝丫的花兒也化為塵泥。隱隱地看見(jiàn)樹(shù)丫處有些綠油油的東西,帶著一絲好奇,我湊上前去。嘿,是帶著鮮氣的果子。我興奮地抿抿嘴角。果子雖不多,但她們渺小的身軀卻打破了這份寂寞。我不舍得走開(kāi),于是在那兒佇立著,好久,好久……

  花去果來(lái),盡管花的離開(kāi)會(huì)帶來(lái)遺憾,但果子的到來(lái)卻恰如其分地在遺憾中滲入美麗。花之所以美麗,不止是外表的.艷麗與氣味的芬芳。當(dāng)她為了果子的生命而放棄自己的生活時(shí),才是最美的,美得讓人折服,美得讓人銘記。他留下地是一段溫馨的回憶,是一陣詩(shī)意的遺憾!

  夢(mèng)里,我仿佛再一次看到那片片花朵,華漫輕盈,翩翩起舞。在我心中,一直有一種對(duì)他們浪漫而特別的回憶,想象著根生于大地之花我走在回家的路上,還是那條街,依然是那棵樹(shù),不變的是,我總會(huì)駐足于樹(shù)下賞花之靈氣,知花之靈魂。于是,生命之中就不再有遺憾。在這永恒的瞬間里,我便長(zhǎng)大了……

  把所有的香氣撒向人間。

欣賞話(huà)題作文 篇5

  責(zé)任,《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中給出的解釋是:份內(nèi)應(yīng)該做的事。醫(yī)生細(xì)心治病是責(zé)任,老師認(rèn)真教書(shū)是責(zé)任,學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)是責(zé)任,職員努力工作是責(zé)任。。。。。。正因?yàn)樨?zé)任對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)是一種應(yīng)該,是一種必須,所以責(zé)任有時(shí)也是沉重的,不那么令人愉快的。正如胡適所說(shuō):我睡著時(shí)夢(mèng)見(jiàn)生活是美人,我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)生活是責(zé)任。

  縱觀人類(lèi)歷史,可以說(shuō)每個(gè)階段的發(fā)展都離不開(kāi)責(zé)任。文明程度越高,肩負(fù)的責(zé)任越大。來(lái)看原始社會(huì)的狩獵分工,雖然參加狩獵的都是青壯年,但沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)只有功勞大的才能有肉吃,讓整個(gè)部落生存下去,是每個(gè)人的責(zé)任。南京的明長(zhǎng)城歷經(jīng)幾代風(fēng)雨仍屹立如山,你可以發(fā)現(xiàn)每塊磚上刻著燒制者的名字,這在當(dāng)時(shí)可能是為保證質(zhì)量采取的措施之一,現(xiàn)在看來(lái)何嘗不是一種責(zé)任?顧炎武說(shuō)“天下興亡匹夫有責(zé)”,連每個(gè)工匠都將責(zé)任牢記心間,國(guó)家就沒(méi)不興盛的道理。

  人們都說(shuō)一個(gè)國(guó)家的安全主要靠軍隊(duì)來(lái)捍衛(wèi),那讓我們看看美國(guó)的西點(diǎn)軍校是怎樣要求它的`學(xué)員的吧。這所舉世聞名的陸軍軍官學(xué)校的座右銘只有三個(gè)單詞:責(zé)任,榮譽(yù),國(guó)家。而責(zé)任被放在第一位。因?yàn)樗钪,只有?fù)責(zé)任的軍官才是好軍官,才會(huì)為榮譽(yù)和國(guó)家利益而戰(zhàn)。麥克阿瑟將軍作為西點(diǎn)軍校最有名的校長(zhǎng)之一深得校訓(xùn)精髓。二戰(zhàn)中,他卓越的指揮才能功不可沒(méi),而他在菲律賓戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)始失利后撤退時(shí)說(shuō)的一句話(huà):“我還會(huì)回來(lái)的。”廣為人知。是的,他后來(lái)真的回去了,痛擊日本,履行了自己的諾言。而二戰(zhàn)勝利后,麥克阿瑟在一次國(guó)會(huì)演講中說(shuō)的最后一句話(huà)至今仍令各國(guó)軍人每次講起都熱淚盈眶:“老兵不死,只是慢慢消失!边@難道不是每個(gè)軍人責(zé)任感的最好體現(xiàn)嗎?

  國(guó)家的安全需要責(zé)任,國(guó)家的發(fā)展更加需要責(zé)任。我們一直以我國(guó)的地大物博為驕傲,很多年來(lái)無(wú)計(jì)劃的開(kāi)發(fā)導(dǎo)致環(huán)境惡化,看看我們的鄰居日本吧,一個(gè)小小的島國(guó),資源匱乏,卻因了強(qiáng)大的社會(huì)責(zé)任感,不斷地頑強(qiáng)發(fā)展,立于世界強(qiáng)國(guó)之林。拿日本的森林植被來(lái)說(shuō),17世紀(jì)曾因“眀歷大火”事件和人口過(guò)分膨脹導(dǎo)致木材危機(jī),德川政府意識(shí)到了這一點(diǎn),采取了一系列極其嚴(yán)苛的措施,由上而下,嚴(yán)格執(zhí)行,使整個(gè)國(guó)家的環(huán)境保持在良性循環(huán)的狀態(tài)。而歐洲國(guó)家,對(duì)社會(huì)的可持續(xù)行發(fā)展,也是不遺余力盡職盡責(zé)。1996年英國(guó)爆發(fā)的瘋牛病引起了西方甚至全世界的恐慌。其實(shí),瘋牛病當(dāng)時(shí)并沒(méi)有造成大的傷亡,也沒(méi)有對(duì)人造成特別大的影響,但英國(guó)最后還是殺了幾乎所有的牛,英國(guó)農(nóng)業(yè)受到了毀滅性的影響。英國(guó)人沒(méi)有抱怨,都認(rèn)為這是應(yīng)該付出的代價(jià),應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。因?yàn)槿说慕】凳亲钪匾。在目前中?guó)的食品安全問(wèn)題上,我們何嘗不是要拿出英國(guó)人治理瘋牛病的決心和勇氣來(lái),只有這樣才是對(duì)國(guó)家,對(duì)人民負(fù)責(zé)。

  而說(shuō)到我們學(xué)生本身,我覺(jué)得,我們也要負(fù)起我們的責(zé)任,強(qiáng)健身體,努力學(xué)習(xí)。有了強(qiáng)壯的身體和豐富的文化知識(shí),在不久的將來(lái),才能為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。這也是我們的責(zé)任。

欣賞話(huà)題作文 篇6

  我欣賞,欣賞我的童年。

  肥嘟嘟的圓臉,略顯臃腫的身軀,小小的炯炯有神的雙眼,這是剛來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的我,這是最純潔的我,如一顆種子,無(wú)聲無(wú)息來(lái)到這個(gè)世界。

  我欣賞,那時(shí)的我純潔無(wú)瑕。

  我已能跑得飛快,故鄉(xiāng)的小窩也同樣攔不住我的腳步。我上山、下海、大雷山、圍塘、海灘都已踏上我的腳印。我第一次坐上了火車(chē),住進(jìn)第一家賓館,看完第一本彩繪書(shū),坐上第一輛沙灘摩托……無(wú)數(shù)個(gè)第一次,點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)精彩與驚喜。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶開(kāi)始儲(chǔ)存在我小小的大腦里。

  我欣賞,那時(shí)的我勇于嘗試。

  身子一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)高,我的心靈也正在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)。在我的家人們把愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)付出,五歲的我也一點(diǎn)點(diǎn)懂得了愛(ài)的可貴。我看到農(nóng)民的辛苦,父母的辛苦付出。于是,我也試著用我稚嫩的雙手,做點(diǎn)我力所能及的小事。幫奶奶曬谷,給父母捶背。在動(dòng)物園里,我給動(dòng)物喂食。我所做的一切,都能作為我成長(zhǎng)推動(dòng)力,讓我走向更遠(yuǎn)的未來(lái)。

  我欣賞,那時(shí)的我學(xué)會(huì)付出。

  旅途,除了美景相伴,更加少不了的是朝夕相伴的旅伴,我的旅途更是少不了這樣伙伴。每一場(chǎng)旅行,對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一次次友誼的`建立。

  在舟山的碼頭,游艇,再到那個(gè)小島,我們一起歡笑,旅途要的不是目的地,而是沿途美妙的風(fēng)景。一路上的歡歌笑語(yǔ),一路上的暢快心情,一路上的友情談話(huà),一路上剪下的記憶碎片,一路上遇到的人,一路上做過(guò)的事,一路上拍下的照片。成長(zhǎng)在于發(fā)現(xiàn),在于發(fā)自?xún)?nèi)心的笑聲。

  我欣賞,那時(shí)的我收獲真情。

  我加入自行車(chē)隊(duì),成為其中最小的一名隊(duì)員,挑戰(zhàn)了100多公里的騎行。我攀上括蒼山,露營(yíng)一宿,頂著寒風(fēng),拍下最美的日出云海。來(lái)到云南,我勇闖石林,騎馬隨馬隊(duì)漫步茶馬古道。我登上玉龍雪山,站在4506米海拔線(xiàn)上,激動(dòng)不已。一切挑戰(zhàn),絕非不可能,那是勇氣的標(biāo)碼,是毅力的體現(xiàn)。成長(zhǎng),在于挑戰(zhàn)。

  我欣賞,那時(shí)的我敢于挑戰(zhàn)。

  我的童年拉上了帷幕。我在成長(zhǎng)中一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)著,一點(diǎn)點(diǎn)努力著。把自己力所能及的事做好,努力嘗試自己從未堅(jiān)持的,探索生命如探索海洋,越向海洋深處去,越覺(jué)其浩瀚無(wú)邊。成長(zhǎng),在于不懈地嘗試,頑強(qiáng)地堅(jiān)持!

  我欣賞,欣賞我的童年。在欣賞中告別我的童年,在欣賞中走向多彩的廣闊未來(lái)……

欣賞話(huà)題作文 篇7

  每個(gè)人都渴望得到別人的欣賞,同時(shí)我們或許更應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞別人。欣賞是一縷春風(fēng),染綠荒蕪的山崗;欣賞如一盞路燈,照亮漆黑的夜路;欣賞如一汪甘泉,澆灌枯竭的小樹(shù);欣賞如一顆仙人掌,給沙漠一絲希望。

  我們每個(gè)人都不可能十全十美,我們每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),但是,即使我們不能擁有別人的優(yōu)點(diǎn),我們也可以去學(xué)會(huì)欣賞別人,這不也是一件快樂(lè)的事情嗎?

  也許你沒(méi)有楊貴妃般的容貌,但你依然可以欣賞她華麗的外表;也許你沒(méi)有喬丹一樣的體質(zhì),但你依然可以欣賞他炫目的球技;也許你沒(méi)有郭敬明般的'才華,但你依然可以欣賞他行云流水的文筆;也許你沒(méi)有桑蘭般的堅(jiān)強(qiáng)意志,但你依然可以欣賞她不向命運(yùn)屈服的高貴品質(zhì)。

  我有一個(gè)鄰居,他是一個(gè)8歲的小孩,他有自閉癥,但我和他的關(guān)系還算是蠻好的。有一次,他看著別的小朋友在一起玩捉迷藏,我問(wèn)他為什么不去玩,他說(shuō)融入不進(jìn)去,但他后來(lái)又說(shuō)了一句:“不過(guò)可以看到他們玩的那么開(kāi)心也是一種快樂(lè),不是么?”我沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是卻明白了那個(gè)我心中一直沒(méi)解開(kāi)的疑問(wèn)。

  “欣賞”一個(gè)多么美好的詞匯。你不曾擁有那些別人的優(yōu)點(diǎn)。也許,你不能享受獲得的快樂(lè);也許,你不能得到你所想要的東西。但是,你會(huì)因?yàn)閯e人得到而快樂(lè)。所以,欣賞他人也是一種快樂(lè)與幸福。我欣賞別人,快樂(lè)自己。

欣賞話(huà)題作文 篇8

  靜下心來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美。這一句話(huà)至今刻在我的腦海里,它給我的人生帶來(lái)了不一樣的感悟。

  那時(shí)候的我還不懂得藝術(shù),我的父親是一個(gè)特別喜歡藝術(shù)的人,一有時(shí)間就泡在藝術(shù)館里。有一次,父親以不要整天窩在家里為由,硬拉我去藝術(shù)館陪他消遣。藝術(shù)館里面的裝飾很華麗,天花板上的燈都是閃爍著金光,為這座藝術(shù)館增添了許些神秘。里面的畫(huà)也很逼真,每一張畫(huà)都是藝術(shù)家們用自己的心血描繪,人物比例均勻,真實(shí)又不失美感,用上同色不同深度的彩料,把人物的頭發(fā)刻畫(huà)得精致,細(xì)細(xì)觀察,似乎能看到里面每一根發(fā)絲。當(dāng)然,這也是我認(rèn)為這是藝術(shù)館里面較為不錯(cuò)的作品。

  可其中有一些作品讓我最無(wú)語(yǔ),那些作品都有一個(gè)共同點(diǎn),它們都是用扭曲的色彩胡亂涂上去的,左邊一團(tuán)紅,下邊一團(tuán)綠,中間又是一團(tuán)黑。他們?cè)趺纯梢园堰@些畫(huà)畫(huà)得如此難看?藝術(shù)館的工作人員怎么會(huì)把這種畫(huà)掛上去供人觀賞?我百思不得其解。而我的父親此刻就站在這些丑陋的畫(huà)面前,渾濁的雙眼時(shí)不時(shí)透出一股精光,這種連小孩子都不如的作品竟然可以得到我父親的贊賞?我開(kāi)始對(duì)父親的品味產(chǎn)生懷疑。

  “過(guò)度修飾的作品不能稱(chēng)為好作品!蓖蝗,一旁的父親開(kāi)口,隨后又不語(yǔ)。聽(tīng)到父親的話(huà),我又把我的`目光轉(zhuǎn)向了那些我認(rèn)為丑陋的作品。我試著靜下心來(lái),不被自己那顆焦躁的思維所影響。細(xì)細(xì)觀賞,似乎有一種感覺(jué)在我的腦海蔓延,卻又抓不住,很朦朧,很模糊。慢慢地,我的內(nèi)心感到前所未有的平靜,仿佛自己在這段時(shí)間是沉入大海里去擁抱自然,很舒服,這種感覺(jué)在告知我自然的本質(zhì),在修飾之外的真實(shí),我從這些作品中看出了每一個(gè)藝術(shù)家對(duì)生活自然的感悟,有的作品以五彩為基礎(chǔ),勾畫(huà)一些平凡的物品,那是對(duì)自然和生活的熱愛(ài)。有的則只用黑色的色調(diào),畫(huà)上一些人背著十字架,那是對(duì)黑暗現(xiàn)實(shí)不公的斗爭(zhēng),無(wú)論哪一種,都是代表一個(gè)藝術(shù)家對(duì)生活的感悟。原來(lái),藝術(shù)不是一昧看它多么真實(shí),多么立體,多么好看,只要被藝術(shù)家全身心投入創(chuàng)出的藝術(shù),只要包含了藝術(shù)家對(duì)生活的感悟,都能稱(chēng)為藝術(shù)作品。

  原來(lái),欣賞是這么美好的一件事,我從中學(xué)會(huì)了欣賞。

欣賞話(huà)題作文 篇9

  沙漠等待一場(chǎng)甘霖,花兒等待一只蜂蝶,冰川等待一輪暖陽(yáng),孩子等待著糖果的獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)生等待輕松的假期,父母等待孩子的長(zhǎng)大。

  而我卻在等待佳木成蔭時(shí)。

  茶余飯后在西面山間的林蔭小道漫步,層層翠葉遮擋住暑期熾熱的陽(yáng)光,只留余點(diǎn)點(diǎn)斑駁的金黃散落一片。登頂俯瞰,山被一層濃綠的綠色包裹,好似一把翠綠的大傘下收容著喘息著的大地。而我心曠神怡之時(shí),更有感動(dòng)和欣慰。誰(shuí)曾想幾個(gè)月前,凜冽的寒風(fēng)還在透徹著那灰溜溜的`山坡呢?那時(shí)的我也在懷疑著山的將來(lái),但如今的結(jié)果顯而易見(jiàn)。

  山在等待時(shí)沒(méi)有放棄。狂風(fēng)襲來(lái)時(shí),山更牢牢地抓住樹(shù)木的根系;驟雨雷鳴來(lái)犯時(shí),山將肆意流淌的雨露存入體內(nèi);雨露稀缺時(shí),拼命積攢絲絲的養(yǎng)分。至今,山仍沉默的矗立在那里,低低地訴向有心人說(shuō)自己的故事。

  山告訴我說(shuō):“我在等待中堅(jiān)持,在等待中積蓄,在等待中孕育。我等來(lái)了春暖花開(kāi),等來(lái)了滿(mǎn)山翠蓋!被厥淄掌D辛,山仿佛在笑而不語(yǔ)。

  此刻,一棵棵初長(zhǎng)成的“樹(shù)木”,在俯首冥思,提筆的沙沙聲將要奏響戰(zhàn)斗的鳴聲。

  我們也在積蓄,等到繁木成蔭的那一天。一個(gè)個(gè)挑燈夜戰(zhàn)的夜晚,窗外陰云幾縷,窗內(nèi)翻書(shū)聲沙沙。水杯中的騰騰蒸汽勾起我的昏昏睡意,又在汽車(chē)的刺鳴聲中乍然驚醒。睡意滾滾襲來(lái),但我知道不能倒下。在不久的將來(lái),不眠的日子會(huì)更多更多,但我的腦海會(huì)出現(xiàn)兩幅畫(huà)面:荒涼的禿山與繁密的翠山。我,我們都在共同為成為后者而努力。

  畢淑敏道:人生本來(lái)無(wú)任何意義,但我們需要為它確定一個(gè)定義。山的定義是成為翠屏,于是它的等待是明確的,它的成功是必然的。我們要走入理想的學(xué)校,目標(biāo)是明確。困難只能是我們前進(jìn)的墊腳石。剩余的就是等待,像山那樣熬過(guò)寒暑,積蓄力量。

  我們選擇成為翠屏,我們等待成為翠屏,我們要成為翠屏。有人只當(dāng)生命是短暫的蠟燭,于是沒(méi)有等待,渾渾噩噩。有人卻拿生命做光輝的火炬,執(zhí)著地前行,終有等到曙光的那一天。

  漫漫黑夜,我們?cè)诓煌牡胤綖楸舜舜驓,等待那一刻的到?lái)。但愿我再見(jiàn)翠綠滿(mǎn)山的那一刻,心中無(wú)悔。前路未曾知曉,只要固守,捍衛(wèi),無(wú)畏,終能等到那佳木成蔭時(shí)。

欣賞話(huà)題作文 篇10

  我最欣賞的一株“樹(shù)” 城區(qū)中心小學(xué)張敏君 在我的心靈的深處有一株大樹(shù),我十分欣賞她,同時(shí)也十分佩服她,她在我心靈里扎下深深的根,播下回憶的種子。 她像一株大樹(shù),她的根深植于大地,她的莖挺撥不屈,她的葉茂盛婆娑。她頂天立地,擋風(fēng)遮雨,力盡滄桑,把一片片綠蔭灑向大地,把一絲絲汗水奉獻(xiàn)給綠葉,把一個(gè)個(gè)生命托送給種子——我們。 她為了我們而挺撥不屈,她是在風(fēng)雨中最脫慧而出的一株樹(shù),她非常堅(jiān)強(qiáng)從不向命運(yùn)低頭,而命運(yùn)可真會(huì)開(kāi)玩笑,讓她的小女兒得了一種病,走路十分困難,必須讓人扶著才能艱難地一步步地走,這讓每一個(gè)正常人看了都感到心酸,疼憐,可是這位偉大的母親從沒(méi)有放棄,

  四處奔波尋醫(yī)問(wèn)藥,只要有一絲的希望她都不放過(guò),曾記得有一次她帶女兒看一間有名的醫(yī)院,剛開(kāi)始醫(yī)生說(shuō)有可能會(huì)醫(yī)好,但必須先檢查孩子的身體情況,母親滿(mǎn)懷希望,眼前出現(xiàn)一絲光明,焦急等待了幾十分鐘,最后還是澆了一頭冷水,可這位偉大的母親依然非常堅(jiān)強(qiáng),一直默默地在女兒的背后默默的`忍受著痛苦和淚水,掀著女兒的手走過(guò)了一段段艱苦而又漫長(zhǎng)的歲月,一直到……,我十分欣賞她——我的好老師。 她不僅是一位偉大的慈母,更是一位好老師。 她是我的老師,我十分珍惜,十分有幸。雖然是短短的一年,但我總在她的“樹(shù)陰下”學(xué)習(xí),在她的維護(hù)下茁壯成長(zhǎng),在她嚴(yán)格要求下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),她對(duì)待學(xué)生嚴(yán)格但不失愛(ài)心,

  她在風(fēng)雨中鍛煉我們,在陽(yáng)光下鞭策我們,在春天里哺育我們。 老師您這棵大樹(shù)歷盡炎寒酷暑,秋去冬來(lái),春暖花開(kāi),又一次迎來(lái)了芬芳桃李滿(mǎn)樹(shù)枝,又一批接班人了,老師您辛苦了。 在我心靈的深處,您這棵大樹(shù)永遠(yuǎn)是頂天立地的,您讓人佩服,我欣賞您。

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