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江蘇中考作文

時(shí)間:2022-11-26 20:49:34 中考作文 我要投稿

江蘇中考作文(通用38篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的江蘇中考作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

江蘇中考作文(通用38篇)

  江蘇中考作文 篇1

  醫(yī)生說:“怒傷肝,傷脾進(jìn)而傷心、傷胃!边@么一來,怒仿佛成了魔,讓人不敢發(fā)怒。

  有史為證,岳飛怒發(fā)沖冠憑欄處,當(dāng)晚就倒在了風(fēng)波亭;布魯諾因怒斥教廷蒙蔽人們的卑劣行徑,結(jié)果被活活燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)上。

  而憤怒仿佛和壽命成反比,那些壽星們則不怒不怨,日出而作,日落而息,帝力于其何有哉?他們把一模一樣的作息時(shí)間重復(fù)了一百年仍樂此不疲。

  如果讓我選擇,我會(huì)把生命換作憤怒的權(quán)利,有些事,讓我忍不住憤怒,讓我不能不怒。

  我不能磕著瓜子看著美軍在伊拉克狂轟濫炸后,得出沒有大規(guī)模殺傷性武器的結(jié)論;我不忍看30萬南京大屠殺同胞的累累白骨;我不能冷靜地面對(duì)一個(gè)幾乎被掏空的敦煌,我忍不住憤怒,我要怒憤。

  面對(duì)英、美、法等國(guó)聯(lián)軍進(jìn)攻利比亞進(jìn)行大規(guī)模武器戰(zhàn)爭(zhēng),卻打出人道主義的旗號(hào),我

  會(huì)大喝所謂人道主義,不過是虛偽的;面對(duì)日本的核輻射,我會(huì)怒斥日本那極不人道的核安全設(shè)備;面對(duì)美國(guó)的紅客大軍,我會(huì)斥責(zé)那是“閻王易見,小鬼難纏”;面對(duì)他人的人身攻擊,我會(huì)毫不猶豫地給予還擊;面對(duì)…面對(duì)邪惡,面對(duì)污穢,面對(duì)黑暗,我忍不住憤怒,我不能不怒。

  如今,高度的'物質(zhì)文明像酸雨一樣浸泡著我們,使我們骨骼缺鈣,精神萎靡。而憤怒則是我要的堿,中和掉一切軟弱。

  憤怒吧,憤怒與壽命是否成反比還有待質(zhì)疑,憤怒與偉大成正比則無需質(zhì)疑,憤怒是人生之河奔涌而下的雄壯瀑布,是人生之曲彈奏出的華美篇章。

  忍不住憤怒,讓我感受到自己;忍不住憤怒,讓我感受到正義的力量。

  江蘇中考作文 篇2

  成長(zhǎng)路上,不論成功與失敗,我們都應(yīng)為自己點(diǎn)贊!這樣我們的生命才會(huì)如夏花般絢爛多彩!

  在失落時(shí),為自己點(diǎn)贊。當(dāng)付出的汗水無人看見,當(dāng)無數(shù)次巧合鑄造了太多的黯然,當(dāng)別人都將我視若旁物,沒關(guān)系,聳聳肩膀,我為我自己點(diǎn)贊!我的辛勤,那只破舊的老式臺(tái)燈清楚;事情的真相,我已心中了然;別人的`眼光,我拋之于外心無旁騖。為自己點(diǎn)贊,從不會(huì)因旁人左右我心情的好壞。

  在考試失利時(shí),為自己點(diǎn)贊。一紙分?jǐn)?shù)定格不住我一生的前途;片面的名次,捆縛不住我將來的時(shí)日。為自己點(diǎn)贊,我定當(dāng)重整旗鼓卷土重來,我相信,我一定會(huì)戰(zhàn)勝暫時(shí)的失敗!

  在不被理解時(shí),為自己點(diǎn)贊。古語(yǔ)云:“不謀萬世者,不足謀一時(shí),不謀全局者,不足謀一域!比魧⒛抗饧性诩(xì)枝末節(jié)處,必將限制自己的思維,禁錮自己的靈魂。一件事不可能讓所有人都滿意,面對(duì)挑釁的目光,我要為自己點(diǎn)贊!移開那抹無奈,不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,不再患得患失,我相信我的能力,我肯定我的風(fēng)采,在人生之路不再徘徊!

  在失去友誼時(shí),為自己點(diǎn)贊。人生是自己獨(dú)一無二的創(chuàng)作,并不需要假設(shè)。這其中失去了什么并不注定全局的輸盤。挺起身板,為自己點(diǎn)贊,再不計(jì)較友誼得到的多少,再不設(shè)想它會(huì)存留多長(zhǎng),活出自我,不被任何人取代!

  身站在舞臺(tái)上,我為自己點(diǎn)贊。輕彈一曲《卿卿霧靄》,將所有不快掩埋,讓所有緊張落至九霄云外!琴弦在興奮地顫動(dòng),捻托在昂揚(yáng)地翻騰,為自己點(diǎn)贊,此刻我輕彈而出的,必是一曲天籟!

  為自己點(diǎn)贊,在清風(fēng)明月中,踏著自己的姿態(tài),昂起頭,明月在等待,等待著我去主宰!

  江蘇中考作文 篇3

  有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?中國(guó)人自有熱情待客的好傳統(tǒng)。家國(guó),國(guó)家,有國(guó)才有家。然而在2020農(nóng)歷庚子年,中國(guó)這個(gè)大家庭迎來了一位神秘而不受歡迎的客人。這位客人是誰?我相信諸位一定都不陌生,那就是新冠病毒一一COVID-19。

  這位客人很神秘,來不知其藉,它就像一位潛行的幽靈。它很神秘,卻時(shí)時(shí)在喧賓奪主。它無處不在,飛沫中有,氣溶膠里有,接觸面上有。它無時(shí)不在,四季免疫,不畏嚴(yán)寒,不懼酷暑。他這位客人不受歡迎,不僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得像“刺頭”,更是因?yàn)樗斜取按填^”更棘手的致命毒性。人們遇到它,輕則如一般流感癥狀,或部分感覺功能缺失,重則全身感染快速致命。還有些人會(huì)變?yōu)闊o癥狀感染者給更多的人帶來致病的危險(xiǎn)。我們不歡迎這位客人來到我們的`家里,但我們也無法阻擋。于是,我們戴上口罩挽拒它,勤洗雙手多通風(fēng)來送走它。

  后來,我們發(fā)現(xiàn)它始終送不走。我們是否“錯(cuò)”了?對(duì)于這位客人我們不應(yīng)只是抗拒。我們而是應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)識(shí)它、了解它、與它共存。我們對(duì)它對(duì)癥治療,我們打開中醫(yī)的傳統(tǒng)藥典,我們研究針對(duì)它的檢測(cè)方法,我們找尋克服它的最終疫苗。這是一次科學(xué)從被動(dòng)到主動(dòng)的發(fā)展。在對(duì)待這位客人的過程中,我們整體提升了人們對(duì)傳染病的認(rèn)知和預(yù)防方式。我們可以反思和改進(jìn)以往我們的一些不好的衛(wèi)生習(xí)慣,提高整體的文明素養(yǎng)。當(dāng)我們不再隨地吐痰時(shí),當(dāng)我們生病主動(dòng)戴上口罩時(shí),當(dāng)我們經(jīng)常清潔雙手時(shí),當(dāng)我們拿起公筷時(shí),我們是否也要謝謝這位小客人給我們的痛呢?

  萬物皆有存在的道理,萬事都有相互的關(guān)聯(lián)。對(duì)于這位小客人的不期而至,塞翁失馬,焉知非福?

  江蘇中考作文 篇4

  每個(gè)人都有一片屬于自己的領(lǐng)地,埋在心的一隅。不屬于綠葉,也不屬于花朵。也許是夢(mèng)中一座孤獨(dú)的小島,也許是夢(mèng)中一條溫暖的小路,也許是旅途中一塊遠(yuǎn)去的黃手帕,也許是一個(gè)無法啟齒的秘密。無須對(duì)誰許諾,無須對(duì)誰傾吐。人生,總有一些東西,屬于自己?傆幸话谚匙是為我們量身定做。這就是自然。

  找準(zhǔn)自己的位置,找到屬于自己的鑰匙去開啟你的心靈、你的智慧。終有一天鳥兒會(huì)為你歌唱,花兒會(huì)向你綻放,陽(yáng)光會(huì)向你照耀。不要為失去的東西而懊惱,因?yàn)槟阌玫牟皇撬蔫匙,終有一把鎖是為你而設(shè)計(jì)的。

  陳景潤(rùn),一個(gè)天才同時(shí)也是一個(gè)“傻瓜”,一個(gè)我們常常恥笑的連國(guó)語(yǔ)都說不好的“傻瓜”。但人們稱贊他、景仰他。因?yàn)樗业搅俗约旱蔫匙,并把這把鑰匙放在了正確的位置。若是把他放在音樂的世界又會(huì)是怎樣一番景況呢?同樣,把貝多芬放在數(shù)學(xué)的世界中,他也只能是望“數(shù)”興嘆了。

  愛因斯坦說:“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。”那么這百分之九十九的汗水應(yīng)該怎么流呢?怎么樣才能流到自己的`田野呢?畫家凡?高如果堅(jiān)持自己最初的想法和愿望,做一個(gè)音樂家而不接受別人的批評(píng),及時(shí)調(diào)整自己的人生目標(biāo),后人也不會(huì)知道有個(gè)凡?高。

  堅(jiān)持自己固然重要,但是堅(jiān)持要有正確的方向,發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)調(diào)整自己去尋找一把真正屬于自己的鑰匙,也不失為一種明智的選擇,更是一種勇氣和魄力。

  當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候,他也同時(shí)為你打開了另一扇門。讓我們勇敢地走向?yàn)樽约撼ㄩ_的門,尋找自己的鑰匙,對(duì)著外面的世界大喊:“我有自己的鑰匙,我能打開人生的鎖!”

  江蘇中考作文 篇5

  在人生的道路中,在生活的指示牌里,總會(huì)碰到一些磨難和坎坷,當(dāng)你渡過這個(gè)難關(guān)的時(shí)候,不知不覺中就形成了一個(gè)詞——跨越。

  很好,生活中的道路并不是一帆風(fēng)順,而是充滿了酸甜苦辣。面對(duì)絕境或困難,是每一個(gè)人應(yīng)具備的修養(yǎng)課!而跨越一詞就在人生成長(zhǎng)的過程中?缭接颜x的“海峽”,跨越精神上低沉的意志。一次次跨越,雖平時(shí),卻考驗(yàn)著大家,伴隨著大家。

  那是在一個(gè)初秋,課余時(shí)間的培訓(xùn)補(bǔ)習(xí)班一直纏繞著大家,睡眠不足,生活乏味。自身猶如一臺(tái)機(jī)器,日夜不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。學(xué)習(xí)并沒有一絲上升,反而像走了下坡路一樣截截降低。老師失望的眼神,同學(xué)嘲諷的話語(yǔ),使我不禁有些自卑,自身似乎沒有動(dòng)力,又何談“跨越”一詞。仰望湛藍(lán)天空中翱翔的老鷹自由自在,沒有一絲拘束!崇尚老鷹,可自身并沒有一雙自由的翅膀,只能羨慕它,瞻仰它,生活變得愈加無滋無味!可母親那句:“你會(huì)被社會(huì)拋棄!睆氐准づ宋,發(fā)奮圖強(qiáng)一詞從此縈繞在心。

  被命運(yùn)推入絕境的我并沒有選擇畏懼與退縮,也并不是無藥可救。只有在精神上克服自身,打敗自身那絲放棄的`念頭,才能逆轉(zhuǎn)目前的局勢(shì)。外面的困擾只會(huì)讓你愈加激憤,最后達(dá)到難關(guān)山頭的頂峰。在當(dāng)時(shí)的狀況下,只有把課內(nèi)與課外補(bǔ)習(xí)班融合在一起,才能學(xué)好常識(shí),沖破這面自卑屏障,但主要的還是要放松心情,與自身心理做上抗衡,征服自身,相信自身!

  這道坎雖不大,但足已銷毀人的意志,在這種環(huán)境下,只有沖破外面的打擾,架立屬于我們的天橋,才能協(xié)助自身邁過這道坎。到了最后,無非是生活、命運(yùn)、人生三者之間給你的答卷,題目無疑是生活小事所面對(duì)的考驗(yàn)。

  珍惜每一次跨越,真正珍貴的就是跨越的艱苦過程。

  江蘇中考作文 篇6

  日子從身邊悄悄地溜走,不經(jīng)意間我們都長(zhǎng)大了。閉上眼睛,回首往事,一切仿佛就發(fā)生在昨天,匆匆浮現(xiàn)在我眼前,有似乎發(fā)生很久以前,以至于當(dāng)我睜開眼睛時(shí)竟找不到半點(diǎn)痕跡……

  真的不想長(zhǎng)大,因?yàn)槲业拈L(zhǎng)大換來的是親人的衰老。特別是我的奶奶,想起奶奶年邁的步伐,衰老的面孔,佝僂的背影,心理面不由得產(chǎn)生一陣陣酸楚。在我的心里,奶奶占據(jù)著太多的位置,奶奶總是用她滿滿的愛在呵護(hù)我。在我記憶深處,仿佛奶奶總是在夸我,貌似她面前的這個(gè)女孩很完美。奶奶并不是和我住在一起,所以見上一面的機(jī)會(huì)很少。除了節(jié)假日,或是有空閑的時(shí)間能去看望一眼奶奶,其余的三百天我和奶奶總是相隔的很遠(yuǎn)。有時(shí)會(huì)通過電話來交流,但每次奶奶總是依依不舍的放下電話,即使已經(jīng)通話了十幾分鐘。這便是我的奶奶,一位十分愛我的奶奶。幾個(gè)星期前,奶奶得知我休息在家,不遠(yuǎn)千里來看我,通過電話,我很快就找尋到了奶奶的身影,見她在向我揮手,我抱了抱她,在一陣關(guān)切的問話之后,奶奶說,要給我買些喜歡的衣服。其實(shí)我的衣服很多,但我卻特別期待奶奶給我買的那一件。于是我陪她開始了一天的旅程,不管是什么,只要我在柜臺(tái)上多留意兩眼的,奶奶就想給它買下來。最后,在眾多精美的禮物中,我選擇了帽子、手套、還有圍巾。我在奶奶的臉上看到了滿足。其實(shí)她穿得很破,是個(gè)樸素的.老人,但為了我,好像什么都舍得。奶奶在一件衣服面前走了許久,我看得出來,她對(duì)這件衣服一見鐘情了。但她看了看價(jià)簽,又馬上走開。我毫不猶豫打開地掏出攢下許久的錢,買下了這件衣服。奶奶很驚訝,她責(zé)怪我,太貴了,說不值得,有這些錢應(yīng)該多給我買些學(xué)習(xí)用品,反正她老了,怎么打扮也沒用。我對(duì)她說:“奶奶,這不僅僅是一件衣服,而是我對(duì)您滿滿的敬重與愛。您為了我,什么都舍得,而我也應(yīng)當(dāng)盡一個(gè)孫女的責(zé)任去愛您。能看到您的快樂與幸福,是我心中最大的滿足,我這樣做,很值得!蹦棠痰难劭魸駶(rùn)了,輕輕的摸著我的頭,親昵地說:“我的孫女,長(zhǎng)大了啊!”

  有些事情,只有真正體會(huì)到,感悟到,才能明白值不值得。只要自己認(rèn)為是應(yīng)當(dāng)做的,那就值得。

  江蘇中考作文 篇7

  春風(fēng)徐徐,柳葉彎彎,陽(yáng)光透過玻璃窗,靜靜地臥在木質(zhì)地板上,沙沙的風(fēng)聲撩撥著時(shí)光。我知曉,爺爺對(duì)我的伴隨,一直是我的禮物。

  幼時(shí),在門前芳香氤氳的小道上,爺爺一直喜歡大步流星地走,我邁著肉嘟嘟的小腿,總想學(xué)爺爺一樣走。陽(yáng)光細(xì)細(xì)碎碎地從歲月的細(xì)縫中投下,我踩著斑斑駁駁的光斑,蹦蹦跳跳地向前,卻又感覺一直追不上爺爺,驀一抬頭,爺爺早已在路的盡頭等我,于是不管三七二十一,呵呵笑著向爺爺跑去,爺爺伸出他那寬厚的手,一把將我抱起。夕陽(yáng)將大家的影子拉得非常長(zhǎng),爺孫兩個(gè)的笑聲,輕輕地跳動(dòng)著,如風(fēng)鈴般輕盈,似糖葫蘆般甜美。

  升入小學(xué)了,學(xué)校離家更遠(yuǎn)了,爺爺便天天騎電動(dòng)車接我放學(xué)。每每見到爺爺,我一直飛快地?fù)溥M(jìn)他的'懷里,爺爺一直慈愛地愛撫著我的頭,于是我便掀起他的老人帽,得意地扣在頭上,接著再輕輕地敲敲爺爺頭上禿的那塊。爺爺微笑著將我抱上車,笑靨如花。風(fēng)兒拂過我的臉頰,爺爺衣服上被洗衣液浸泡過的味道輕輕地?fù)现业谋亲。微風(fēng)習(xí)習(xí),柳絮飄飄,這是我的禮物。

  步入初中,我長(zhǎng)大了,爺爺也老了,所以極少有機(jī)會(huì)能與爺爺一同走在放學(xué)路上了。難得一次,爸爸媽媽都不在家。那樣晚放學(xué)讓我一個(gè)人回家,爺爺不放心,便到學(xué)校來接我。雨后的道路充滿了泥土的清芬,卻也非常難走。月光灑在地上,仿佛一張柔軟的網(wǎng),網(wǎng)住了一個(gè)個(gè)水塘。或許是擔(dān)憂鞋子被踩臟,或許是不愿踩碎那夢(mèng)幻般的月光,我小心翼翼地走著,卻走非?,不一會(huì)兒便把爺爺落下非常遠(yuǎn)了,無意間扭頭一看,只見爺爺?shù)椭^,小心翼翼地摸索著。如何可能?爺爺以前雙眼非常不錯(cuò)的呀!無聲無息,一腳踏碎一潭月,我便不愿再走,由于我已被那身影所迷亂了腳步。我宛若看到了幼兒園的自身,是走得那樣慢,但十年來卻一直伴隨著,難道不是我的禮物嗎?這個(gè)時(shí)候,爺爺抬起頭,大聲說:“點(diǎn)點(diǎn),你先走吧,我在后頭看著你走!”我笑著揮了揮手,回頭卻又被這件美好的禮物所打動(dòng)……

  歲月如花,每一個(gè)人都是一朵花瓣,總會(huì)長(zhǎng)大。但我知曉,總會(huì)有一個(gè)人在默默支持著我,對(duì)我的伴隨、我的愛,是我的一份禮物,永遠(yuǎn)不會(huì)完。且聽風(fēng)吟,歲月正好……

  江蘇中考作文 篇8

  百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔;小草青蔥,樹木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,大家在同一片土地生活。共享——一個(gè)具有魔力的詞匯,給大家以無盡的財(cái)富與收獲。

  共享能帶給大家精神上的充實(shí)與快樂。共享是一種大智慧。了解共享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。比爾?蓋茨曾說:“每天清晨當(dāng)我醒來,我便思索著怎么樣與他人共享我的快樂,由于那會(huì)使我更快樂!鄙w茨的確如其所言做到了共享:他與世人共享他最新的研發(fā)成就;他與社會(huì)共享我們的財(cái)富;他在共享中得到了大家的敬重,在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)共享的人只能在自我為中心的.小圈子中自以為“幸!钡囟冗^每一天。沒有共享,便不可以開闊心胸,而心胸狹隘怎么樣能有真正的快樂?共享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

  共享可以提高人生的情趣與境界,取得大家的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間,在共享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼;蘇軾與王安石雖然政見不一樣,卻喜愛互相探討詩(shī)詞、共享兩人的文學(xué)見解,因而他們的友情堅(jiān)如磐石;居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴,無論是財(cái)富抑或是科研成就,他們都與世人同享,所以他們成為了大家畢生愛戴尊敬的對(duì)象……由于共享,人與人之間的隔閡日漸消失;由于共享,他們收獲了雙倍的幸福;由于共享,他們得到了世人的尊敬。

  共享能使各種文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系愈加融洽。世界是一個(gè)大伙庭,各國(guó)燦爛的文化需要世人共享。回想中國(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史,大家不難發(fā)現(xiàn),在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益緊急;再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗,F(xiàn)代社會(huì)需要和諧,大家應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)共享。由于共享能讓文化走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰,共享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧?kù)o的國(guó)際大環(huán)境,共享將使世界這個(gè)大伙庭更溫暖!

  讓大家了解共享,讓大家試著共享,讓大家充分發(fā)揮共享的魔力,讓共享這個(gè)神奇的詞匯在生活中熠熠生輝!

  江蘇中考作文 篇9

  天空不會(huì)永遠(yuǎn)是晴空萬里,大?倳(huì)有驚濤駭浪,道路也有蜿蜒曲折,正如生活的困境與失意。但是,當(dāng)暴風(fēng)雨后的彩虹令你賞心悅目時(shí),當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸感到欣喜時(shí),當(dāng)你回望走過的坎坷路徑時(shí),就會(huì)感覺過去的烏云、風(fēng)浪和坎坷并沒想象中的那樣可怕,就會(huì)感覺自身是這樣堅(jiān)強(qiáng)!

  面對(duì)孤單,我不悲傷。像大部分家庭一樣,我的爸爸媽媽也不能不為生活整日操勞。父親在我五歲時(shí)就外出謀生了,母親的工作也非常繁忙,所以更多的時(shí)候都只有我一個(gè)人。偶爾也會(huì)感到寂寞,但我會(huì)給自身找樂,所以每當(dāng)父母問起時(shí),我總會(huì)笑著回答說“沒什么”。后來當(dāng)同學(xué)向大家述說自身因思念爸爸媽媽而在夜里沒辦法入睡時(shí),又勾起了我對(duì)往事的回憶。說到動(dòng)情處,有些同學(xué)泣不成聲。但我總能坦然面對(duì),并耐心地勸慰她們。在如此的時(shí)刻,我總會(huì)發(fā)現(xiàn)我是這樣堅(jiān)強(qiáng)。

  面對(duì)打擊,我不氣餒。進(jìn)入中學(xué)后,大大小小的考試多了起來,有過成功的'喜悅,但更多的則是有如霹靂般的打擊。面對(duì)激烈的角逐和升學(xué)的重壓,我日漸敗下陣來,成績(jī)一落千丈,有一段時(shí)間我一直處在低靡之中,甚至對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭倦,但想起父母與老師的信賴和鼓勵(lì),我就不甘心再墮落下去。我默默地承受一次又一次的打擊,慶幸的是我沒放棄,最后終于走出了那可怕的低谷。目前想起,那時(shí)的我應(yīng)該是堅(jiān)強(qiáng)的吧!

  面對(duì)死別,我不哭泣。人總有一天會(huì)升去天堂,只是沒想到這件事會(huì)這樣忽然地發(fā)生在自身家里。去年暑假的某一天里,老家那邊忽然傳來讓人震撼的消息,爺爺病重,讓大家快點(diǎn)回家見爺爺最后一面。當(dāng)我和母親趕到時(shí),爺爺已經(jīng)過世了。待父親千里迢迢從外地趕回家時(shí),已是深夜,他最大的遺憾就是沒能見到爺爺最后一面。送爺爺去火葬的那天,親大家都滿臉悲傷,特別是父親。我的眼眶幾次被潤(rùn)濕,但我努力不讓眼淚流下,我想爺爺是不想看到大家悲傷的樣子的。我不知曉自身做的對(duì)不對(duì),但我知曉我要堅(jiān)強(qiáng)。

  “無論什么困難的事,只須硬著頭皮去做,就闖過去了。”所以不論什么困難、挫折或是打擊,只須堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),就肯定可以戰(zhàn)勝!

  江蘇中考作文 篇10

  也不知是那些原因,讓我從出生起就有了一個(gè)膽小自卑的性格,從小我就一直覺得我樣樣不如其他人,是世上最沒用的人。爸爸媽媽、老師看到我這種狀況心里也都非常著急,于是他們便使出渾身解數(shù),想要改變我這種古怪的性格。老師的關(guān)心,爸爸媽媽的照料,使用了很多方法,可對(duì)我沒一丁點(diǎn)用途。直到三年級(jí)時(shí)我遇見了她,卻奇跡般的改變了我。使我意識(shí)到每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的,是不可替代的,讓我了解了——其實(shí)我也非常棒。

  這事讓我從頭說起。在遇見她以前,我雖然在班上的成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的,可是因?yàn)槲夷懶」缕У男愿瘢瑢W(xué)們都不想和我交往,久而久之,我也習(xí)慣了,也培養(yǎng)了獨(dú)來獨(dú)往的性格。直到小學(xué)三年級(jí)的下學(xué)期,班上來了一個(gè)插班生,老師讓她和我同桌。就是她使我改變了。她長(zhǎng)的非常漂亮,一來就受到老師同學(xué)的喜愛,當(dāng)時(shí)我心里那個(gè)氣呀,可我還抱著一點(diǎn)僥幸的心里,人長(zhǎng)的好看,不代表你成績(jī)就比我行,哼,等著瞧!可我非?炀褪耍捎谠趲状蔚臏y(cè)驗(yàn)中,她的成績(jī)都在我之上,這下徹底的把我那僅有一點(diǎn)自尊也打掉了。于是我變的更孤僻了,整天給她白眼,而她對(duì)我卻總還是那樣好。一天老師為了讓我訓(xùn)練一下膽子,讓我上臺(tái)演講,我心里害怕極了,這個(gè)時(shí)候她卻遞了一張紙條給我:相信自身,你能行的!看了這部分,我心里不那樣膽怯了,滿懷自信地走向臺(tái)去。我努力克制住自身恐懼的念頭,深吸一口氣。聲情并茂地演講起來(雖然是對(duì)著稿子念)。在我念完的一剎那,她第一個(gè)鼓起了掌,讓我首次感受到了班級(jí)的溫暖。也讓我變得自信起來。課后我攜帶歉意給了她一張紙條:謝謝你,是你讓我有了自信!你能原諒我以前那樣對(duì)你么?給出紙條后,我懷里像揣了一只兔子,生怕她不再原諒我,哪個(gè)知她的回信卻那樣的感人:過去的`事都已過去了,有哪些好提的呢?大家不是朋友嗎,只是你要相信自身是世上獨(dú)一無二的,是最棒的!

  這件事已經(jīng)過去了四五年了,目前回想起來依然是那樣溫暖!大家雖然失去了聯(lián)系,但我非常想第三對(duì)她說“謝謝你!是你,讓我知曉了自己的價(jià)值;是你,讓我感到了集體的溫暖;是你,讓我了解了友誼的真諦;是你,為我鋪開了一條自信的路!”

  江蘇中考作文 篇11

  外面的雨下了,雨下越大!霸懔!忘帶傘了。唉!蔽倚睦镞呍{咒著這個(gè)雨天,剛外出,一陣涼颼颼的風(fēng)撫著我的臉,這讓我不禁想起那一天晚上的事情

  也像這般的天氣……

  那年我8歲,父母都由于工作的關(guān)系,把8歲的我送到了也爺爺奶奶的家里。爺爺奶奶都生活在鄉(xiāng)村里頭,一眼望去,綠綠的草地,草地上有著幾頭牛低著頭吃著草,那優(yōu)哉游哉的生活別提多舒適了?墒牵@只不過我心中美好的'幻想。爺爺向來嚴(yán)肅,對(duì)我們的子孫又是嚴(yán)格,想想他的臉都有種莫名其妙的害怕。害怕他的嚴(yán)肅,與別的人的爺爺完全不同。但又不能不服從父母的命令,只好乖乖地去了。

  果然不出我的所料,在這里還呆不到三天,爺爺就需要我做這做哪的,又是掃地的,又是插秧的……這幾天都被爺爺呼之即來?yè)]之即去。天天早上6點(diǎn)起床掃地,敢問,又有哪個(gè)像如此做這種工作?不只這樣,天天晚上他都要讓我念書寫字,背古詩(shī),晚晚弄到接近11點(diǎn)才睡覺。但我不敢反抗,生怕被他挨揍什么的。所以,我非常抱怨?fàn)敔。兩個(gè)星期后,突然有一天,爺爺說要放我一天假,我欣喜若狂,果然有付出就會(huì)有回報(bào),看來這話不假。早在兩個(gè)星期前就和那里的小朋友混熟了,便早早地約他們出去玩。大家來到了約定的地址——廢棄的玻璃廠大家玩起了捉迷藏。我開始探尋地方藏起來,突然眼前一亮,直奔廢棄場(chǎng)里面,靜靜地等待著,等著其他人找不到我。傍晚日漸到來,伙伴們都叫我回去,但我卻睡著了,不知外面的狀況;锇閭兌家詾槲易吡。于是都回去了。不久變下起了雨,雨越下越大,大得我被驚醒了,黑黑的房間,我開始害怕起來,房間里面仿佛響起了幾聲狗叫,我害怕得縮了縮,但卻哭不出來,由于我不喜歡哭,不喜歡對(duì)著其他人哭,即便那時(shí)候真的非常想哭。我想明天大概看不到陽(yáng)光,況且外面有一大堆的玻璃。想著想著,爺爺就叫起我來,我急忙探出頭大喊:“爺爺!爺爺!”爺爺不考慮所有將我抱起,走過那堆玻璃,爺爺?shù)哪_被玻璃劃破了,泛起血來。頓時(shí),我哭起來,眼上的淚珠與天上某一顆雨露和在了一塊。回到家里奶奶連忙幫爺爺那滿血的腳包扎起來,那朵泛紅刺痛了我的雙眼……

  外面的雨日漸小了,天上的露水滴在我的臉上,又與我那滴眼淚和在了一塊……

  江蘇中考作文 篇12

  “綠色奧運(yùn),科技奧運(yùn),文明奧運(yùn)”——北京奧運(yùn)三大理念!皳岋埳、睡覺生活、自由生活”——我初中寄宿生活的三大理念!搶飯生活古代,阿基米德說:給我一個(gè)支點(diǎn),我將撬起整個(gè)地球。當(dāng)代,邱孫偉說:給我一雙筷子,我將夾起整個(gè)食堂!

  常人知道,寄宿生得在食堂吃飯,但常人不知道,食堂搶飯是多么激烈!那是,人山人海,你推我擠,摩肩接踵。當(dāng)然,不可一棒子打死一群人,這只不過是男生的“風(fēng)范”罷了!昂,下課!”“老師再見!”沒等老師走出教室,幾個(gè)搶飯敢死隊(duì)的隊(duì)員便已火速?gòu)暮箝T竄出!來了,來了,第一大部隊(duì)來了,沖在最前方的是邱孫偉,其次是……“你跑得真快!斌w育老師對(duì)我說!耙?yàn)槲覍?duì)食物有應(yīng)激反應(yīng)!”我邊跑邊回答……睡覺生活“九幺零大地震!現(xiàn)在開始!”一陣嘎吱嘎吱的搖動(dòng)聲緊隨其后,跟著,芭蕉扇的.撲撲聲加入其間。每天早上早讀喊著“困啊——困——啊”,一到晚上卻睡不著。這不,又因風(fēng)扇問題吵了起來——上鋪吹不到風(fēng),嫌風(fēng)扇聲大,要關(guān)。下鋪熱,要吹。于是,地震襲來!“九幺零大地震!開始!”“停電了!”一波未平,一波又起!哿,自然而然地睡了。自由生活作為寄宿生,一天都關(guān)在公寓與學(xué)校里,幾乎沒有什么自由可言!最長(zhǎng)的一段自由時(shí)光便是下午放學(xué)到晚上自習(xí)前的兩個(gè)小時(shí)了。兩個(gè)小時(shí),現(xiàn)在看來,挺多的了!之前的幾周,這兩個(gè)小時(shí)我總是這樣過的——吃飯,洗澡,洗衣,小憩。這周卻不一樣了。要開縣運(yùn)動(dòng)會(huì)了,班上有三位同學(xué)在公寓樓下集訓(xùn),我就在一旁看,一邊為他們加油打氣,有時(shí)還幫他們拾拾這,拿拿那的,每天都要忙一個(gè)小時(shí)。但是,我卻覺得很開心,似乎從來沒有這樣充實(shí)過:因?yàn)橛袝r(shí)自由的意義不是離去,而是留下,而是參與!

  國(guó)慶放假,在家補(bǔ)眠,偶遇朋友,聽說樹德很苦,使我覺得我們學(xué)校好多了。是!正如一首詩(shī)歌寫的——回首昨天,應(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是倍加珍惜的;展望明天,應(yīng)該是信心百倍的。——我相信,我的初中生活會(huì)越來越美好!

  江蘇中考作文 篇13

  曾經(jīng)以為人生最難的、最艱苦的事莫過于中考,那時(shí)候的自己做夢(mèng)都想趕緊考完試,無論如何不要再經(jīng)歷第二次。只是回過頭的時(shí)候卻恍如隔夢(mèng),開始留戀那一段甜甜的噩夢(mèng)。于是時(shí)光開始拉長(zhǎng)。

  我們有時(shí)會(huì)在一起大大地感嘆我們用教科書、復(fù)習(xí)資料等筑起自己小小的一片天,在酷熱的下午眼皮實(shí)在打架到不行的時(shí)候,在老師的滔滔不絕中偷睡兩分鐘,然后滿足的看著本子上口水流下的完美弧線,想象著函數(shù)的解題思路。老師的苦口婆心,還有那語(yǔ)言上的于心不忍,也曾經(jīng)那么感動(dòng)著我們,只是又一幅未來的藍(lán)圖讓我們奮書疾筆,心想咬咬牙也就過去了。

  不會(huì)忘記了,我們的約定,在那些風(fēng)雨無阻的早上,第一時(shí)間出現(xiàn)在教室門口,彼此給予的鼓勵(lì);不會(huì)忘記了,我們偶爾的奢侈,兩個(gè)人擠在一張床上聊彼此的.心事到很晚很晚,第二天頂著更大的熊貓眼出現(xiàn)在早自習(xí)上;不會(huì)忘記了,畢業(yè)時(shí)的大頭貼和厚厚的畢業(yè)留言,然后感動(dòng)得一把鼻涕一把淚,唱著反調(diào)說出的贊美;不會(huì)忘記了,班主任的良苦用心,那一副恨鐵不成鋼的模樣,在講臺(tái)上慷慨激昂的講話,招惹的眼淚紛飛;忘不了,那一份情誼,在許多的日子里寒窗苦讀,伴隨的歡聲笑語(yǔ)。

  現(xiàn)在的我們有大把的時(shí)間來做我們自己喜歡的事,然而卻找不回我們當(dāng)初的那份感覺了。反而更多地是空虛,曾經(jīng)說過愿意拿生命來略過的歲月,至今卻變成我們最珍貴的回憶,時(shí)間就真的這么毫不留情的變了,剝削得我們遍體鱗傷。可是那又怎樣,畢竟青春是用來懷念的,而中考的那段歲月卻是我們青春歲月里最值得懷念的,我們是那樣為夢(mèng)想而奮斗著,為我們的美好未來而強(qiáng)烈地憧憬著。

  當(dāng)然,一屆又一屆的中考在繼續(xù)著,一屆又一屆的孩子們?cè)谟脽嵫獡]灑著自己的熱情,也許我們每一個(gè)人對(duì)待中考的想法都是一樣的:趕緊過去吧,永遠(yuǎn)不要再來了,可是那又怎樣,即使不會(huì)再來,我想我們還會(huì)戀戀不舍那段時(shí)光?粗瑢W(xué)間的相互鼓勵(lì),老師和家長(zhǎng)的操心,無一不反映了中考的重要性。

  也許我們會(huì)活到八十歲,也許我們的生命長(zhǎng)河中還會(huì)遇到許多有意義的事,但是那又怎樣?我想不管到什么時(shí)候,我想我們會(huì)是笑著說中考。那段歲月一定是最美的并且熠熠閃光的。因?yàn)橛心,有我,有他,有最充?shí)的日子和最美好的未來。

  江蘇中考作文 篇14

  雨淅瀝瀝的下著,天繼續(xù)陰著,心無奈地痛著,嘆一聲:友誼太脆弱!似雨滴,雖美,但冷!

  ——題記

  在厚厚的云層中,美麗的雨滴搖搖欲墜,動(dòng)作很輕很輕,仿佛一動(dòng)就要掉下一般,但是終會(huì)掉下啊。

  千萬雨滴飄灑在空中,像一個(gè)個(gè)憂郁的精靈,在空中跳著孤獨(dú)的芭蕾,在落地的那一刻,生命燃盡,孤獨(dú)卻無限的蔓延。

  驀然地想起小時(shí)候和你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很美,很傷。

  不知道什么時(shí)候,我和你的感情變得特別好,你我天天粘在一起,無話不說,我們之間有很多故事,講也講不完,你我有好多承諾:永遠(yuǎn)做的朋友,永遠(yuǎn)都不分開,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記對(duì)方,就算來生,我們也要在一起!

  雨輕聲落下,就像我的淚,毫無預(yù)兆。在淚水中,我又看到你那無邪的笑臉,拉著我的手對(duì)我講:“今天我們玩什么呢?”

  那時(shí)的我們總是天真的認(rèn)為,友誼永遠(yuǎn)都是地久天長(zhǎng),我們永遠(yuǎn)都會(huì)在對(duì)方的鼓勵(lì)中逐漸成長(zhǎng),我對(duì)你的那份記憶很深很深,我時(shí)常怕忘記你說的每一句話,我相信你說的每一句話,尤其那句“時(shí)間可以沖淡一切,但是不包括感情”,我一直深信,但我不知道現(xiàn)在是不是應(yīng)該把“友誼”從這中間排除呢?

  慢慢的,我們之間出現(xiàn)了隔閡,每個(gè)人心中都有了自己的秘密,再也不會(huì)無話不說,再也沒有粘在一起的習(xí)慣,這都是時(shí)間沖淡一切的原因嗎?雨絲毫沒有停的意思,我也不停的問自己:為什么,為什么我們會(huì)變成這樣?以前的承諾呢?約定呢?天真的你呢?

  雨慢慢下大了,打在窗上,很響,確敲不開我心中的迷霧,我呆呆地望著窗外,靜靜的流著淚,默默地想著過去的點(diǎn)滴,禁不住嘆友誼的.脆弱,經(jīng)不起那風(fēng)吹雨打,就像白云不可能永遠(yuǎn)承受雨滴停駐,中間那一條無形的友誼線,終有一天會(huì)灰飛煙滅吧,果然,留下的只是片片破碎的回憶。

  我依舊相信你說的每一句話:如果有來生,我們還要做的朋友,我希望來生,我們要好好的抓住彼此,無論如何,都要在彼此心里留一片空地,放著對(duì)方,大小沒有關(guān)系,只要容得下。

  雨很悲傷,諾言很脆弱,天依舊陰沉,友誼依舊會(huì)改變,我們只能祝福彼此,只能期待,彼此心里的那一片空地永遠(yuǎn)不要下雨!

  江蘇中考作文 篇15

  “內(nèi)卷”是一個(gè)網(wǎng)絡(luò)用詞,形容某些人在某些事情上為了達(dá)到某些目的,瘋狂地超前完成,而周邊人也瘋狂追趕,以爭(zhēng)奪有限資源,從而導(dǎo)致個(gè)體越努力,越無效的現(xiàn)象。

  舉個(gè)例子,老師在課上布置了一篇五百字作文,有的同學(xué)想得到老師的表?yè)P(yáng),寫了一千多字,并多次改正,最終呈現(xiàn)了一篇字?jǐn)?shù)很多、書寫公正、詞句優(yōu)美的“大作”,老師表?yè)P(yáng)了這名學(xué)生,批評(píng)了其他同學(xué),這使其他同學(xué)感到非常不服,于是當(dāng)老師又布置寫作文時(shí),其他人為了也受到表?yè)P(yáng),拼了命地寫“大作”,長(zhǎng)此以來,那些按要求只寫五六百字的同學(xué)便只會(huì)受批評(píng),最后他們也不得不加入這場(chǎng)“內(nèi)卷戰(zhàn)爭(zhēng)”里來。

  那么,內(nèi)卷真的好嗎?在我的生活中,就有一個(gè)真實(shí)的例子:我的數(shù)學(xué)老師——敬老師,他每次布置作業(yè)時(shí)都會(huì)說:“這次作業(yè),頁(yè)數(shù)不限,但我的要求是“可以有差距,但差距不能太大……”這可令我發(fā)愁了,因?yàn)槠渌瑢W(xué)都超前完成,而他們所做的量,一個(gè)晚晚自習(xí)根本完不成,要想超越他們,只能晚睡一會(huì),或再?gòu)谋揪筒欢嗟男菹r(shí)間里擠出時(shí)間跟他們一起內(nèi)卷。

  其實(shí)內(nèi)卷對(duì)很多人而言是沒有用的,畢竟超前完成作業(yè)只圖過段時(shí)間可以少做點(diǎn),或根本就是為完成個(gè)任務(wù),對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)也沒有用,還不如在統(tǒng)一的時(shí)間里,保質(zhì)保量地完成,沉浸其中,在其余的.休息時(shí)間里,看看書、聽聽學(xué)校播出的音樂,在校園里打打鬧鬧休息下腦袋,跟自己的伙伴搞點(diǎn)“小發(fā)明”,或去操場(chǎng)上健一健身、運(yùn)動(dòng)一會(huì),充分利用好休息時(shí)間放松,這樣上課時(shí)效率才會(huì)更高。

  如果不內(nèi)卷了,我們的校園生活或許會(huì)更豐富多彩、更有趣味,能讓同學(xué)們?cè)谛菹⒌臅r(shí)候好好放松,為下一節(jié)課的到來做準(zhǔn)備;能讓同學(xué)們?cè)谛菹r(shí)放松眼睛、放空大腦,看看教室外的美景;還能讓同學(xué)們時(shí)刻在腦中回想類似于“今天的飯好難吃……”這樣的平常話,而不是“今天的題好難做!”也或許當(dāng)我們回憶起小學(xué)時(shí)光時(shí)會(huì)說:“我的小學(xué)時(shí)光特別有趣!”而不是“我那個(gè)時(shí)候光顧著刷題內(nèi)卷了!”

  學(xué)習(xí)固然很重要,但一味瘋狂地學(xué)習(xí)反而沒有達(dá)到最佳效果,讓我們拒絕內(nèi)卷,讓生活更美好!

  江蘇中考作文 篇16

  哲人說:教養(yǎng),是智力最高的證明。的確,良好的道德教養(yǎng)是做人的根本。一個(gè)人仰不愧于天,俯不怍于地。正像“清水出芙蓉,天然去雕飾”一般,具有崇高的道德教養(yǎng),那么這個(gè)人才會(huì)讓別人看得起,讓人不禁油然而生一種敬意與崇拜。可見,教養(yǎng)是人生的試金石。

  教養(yǎng),是一種胸懷,是一種大度,是一種氣魄,是一種風(fēng)格,是那么清新自然,那么無塵無染。

  對(duì)于教養(yǎng),伏爾泰說:“所有的人都是平等的,不同的不是出身而是教養(yǎng)!卑⒚馨栒f:“人要正直,因?yàn)樵谄渲杏行坜q和德行的秘訣,有道德教養(yǎng)的影響力!

  正因?yàn)榫哂薪甜B(yǎng)的力量,才有了“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空”的灑脫,“海納百川,有容乃大”的包容?梢,教養(yǎng)的.力量無法比擬,教養(yǎng)的力量是無窮的。正是這種強(qiáng)大的力量,教養(yǎng)才成為了人生的試金石。

  康熙年間,尚書張英家人與鄰居為整修府第,地界不清而發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。張英得知,只做一詩(shī):“千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,長(zhǎng)城萬里今猶在,不見當(dāng)年秦始皇!奔胰俗x后立即讓出三尺之地,而鄰居也讓出三尺之地,成了一條六尺寬的街道。張英是有教養(yǎng)的,正是因?yàn)樗绺叩慕甜B(yǎng)感染了周圍的人,自己也彰顯了自身的魅力所在。他秉承著“讓他三尺又何妨”的態(tài)度,化解了兩家的恩怨,他是偉大的,他的人生是光芒萬丈的?梢,具有教養(yǎng)的人,他的人格魅力才會(huì)顯現(xiàn)在世人面前。

  蕓蕓眾生,每天都在奔走,熙熙攘攘,不絕于途。在這條跑道上,你必須展示你獨(dú)有的道德素質(zhì),否則你就不會(huì)登上成功的寶塔。

  近來社會(huì),人們的無道德教養(yǎng)現(xiàn)象愈加頻繁,在公共設(shè)施上搞破壞,在雕塑上亂刻亂畫……這些都記錄了這個(gè)人在當(dāng)時(shí)一切沒有教養(yǎng)的行為。這應(yīng)該是可恥的,這些人沒有考慮到自己的行為將會(huì)給眾人留下什么印象,即使他們?cè)趧e處做得再好,也無濟(jì)于事,因?yàn)樗麄兊幕奶菩袨橐演d入史冊(cè),不容涂抹。

  教養(yǎng)是石,敲出星星之火;教養(yǎng)是火,燃燒生命之源。讓我們秉承教養(yǎng)之火把,走向未來,來創(chuàng)造人生的奇跡,擦亮這一顆試金石!

  江蘇中考作文 篇17

  思念是一種微妙的情感,因?yàn)橛袗,因(yàn)樵诤醪艜?huì)有這種情感的產(chǎn)生。思念是一首微妙的小詩(shī)含蓄蘊(yùn)藉,韻味十足;思念是一首悠揚(yáng)的曲子,細(xì)細(xì)品味,情味更濃;思念是一種奇怪的化學(xué)元素,在不覺間引領(lǐng)人走入或悲或喜的世界。

  “何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”因?yàn)橛辛司嚯x,所以有了濃濃的期盼和牽掛,盼望著歸人早一日回來,共剪一支燭花,共敘一番情話。因?yàn)樗寄,情感變得綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn),跨過千山,跨過萬水,傳送到那不歸人的耳邊。

  “衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”因?yàn)閻郏圆粫?huì)在乎自己有多么的黯淡、憔悴,只是深深地思念著,盼望著早日?qǐng)F(tuán)聚,哪怕自己被思念折磨得身形俱疲。但是因?yàn)橛袗郏妥詣?dòng)地省略掉那些摻雜著的苦澀。思念的力量是剛?cè)岬?,讓你懂得等待。雖然有時(shí)候,思念是一種難耐地折磨,但是它也讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

  思念是有顏色的,它有時(shí)候是似火的紅。火紅色屬于暖色系,因?yàn)樗寄顣?huì)讓心靈燃燒起來。因?yàn)樗寄,你?huì)記起過往的美好,然后在不經(jīng)意間嘴角輕輕地上揚(yáng),悄悄地綻放出最美麗的笑容。思念有時(shí)候又是透明的,單純的一種;貞浭撬寄畹妮d體,成串的回憶像放電影一樣的閃現(xiàn)在腦海,那時(shí)候,你的心里會(huì)滿載著思念,你會(huì)忘記周邊的一切,因?yàn)樗寄钍亲钚臒o旁騖的事。滿心都是一個(gè)人,思念也擺脫了時(shí)間空間的限制,更有時(shí)候,距離越遠(yuǎn),思念反而更深,味道更濃,濃到單純,濃到透明。

  離家在外,思念是我生活中的親密伴侶。經(jīng)常會(huì)在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人躺在床上,望著遠(yuǎn)處的萬家燈火,心里會(huì)被滿滿地充盈。有點(diǎn)小悲傷,有點(diǎn)小憂愁,更多的是大大的幸福。雖然離家在外,可我知道,遠(yuǎn)方的父母一定像我思念他們一樣地想念著我。那個(gè)叫家的地方,一定還是充滿著濃濃的愛。

  高中畢業(yè),奮斗三年的同窗好友各奔東西。從此把我們聯(lián)系在一起的就是思念。即使新的環(huán)境里,我們結(jié)識(shí)了新的朋友,但是心的深處,總有一個(gè)地方,只有你們才能填滿。

  思念如洪水,我常常沉浸在其中,任由它將我吞沒。

  思念如花,炫麗地綻放在我的心海,為我平凡的生活飄入絲絲的花香。

  江蘇中考作文 篇18

  風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔,與云朵嬉戲,與鳥兒低語(yǔ)。它飛得是這樣高,身后那條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,是誰緊緊抓著它,不離不棄呢?

  孩子·風(fēng)箏

  田野中孩子擎著風(fēng)箏,歡快地向前跑去,風(fēng)在他身旁吹過,帶著他那銀鈴般清脆的笑聲,飄向遠(yuǎn)方。

  母親在她身后,臉上寫滿了緊張的表情,大聲喊道:“孩子,小心點(diǎn),別摔倒!”說時(shí)遲,那時(shí)快,孩子不小心被絆了一跤,摔倒在地,“哇——哇——”大哭,風(fēng)箏也扎進(jìn)了土中。母親飛奔過來,扶起孩子,拭去他的淚珠,抖落掉風(fēng)箏上的泥土,安慰道:“孩子不哭,媽媽和你一起放。”果然,風(fēng)箏再次飛上了藍(lán)天,孩子手執(zhí)細(xì)線,母親握著孩子的手……

  風(fēng)箏似孩子,細(xì)線如母親,心中的風(fēng)暴來了,風(fēng)箏被吹得仄歪,但無論如何,風(fēng)暴也不能將它吹跑。因?yàn)椋纳砗笥幸粭l長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線,緊緊拉著它,細(xì)線的名字叫“母親”。

  游子·風(fēng)箏

  月餅的醇香勾起他對(duì)家鄉(xiāng)切膚的思念,一首《在他鄉(xiāng)》已令他淚流滿面。

  “去放風(fēng)箏怎樣?”同學(xué)叫上他,來到廣場(chǎng)。風(fēng)箏在空中悠哉悠哉地飛翔,而他的.心早已飛回家鄉(xiāng)。夕陽(yáng)欲頹,人影散亂,不知不覺中,十五的月亮掛在了空中。在皎潔的月光撫摸下,風(fēng)箏更加恬靜。晚風(fēng)襲來,風(fēng)箏一掙,細(xì)線差點(diǎn)沒從他手中脫離。風(fēng)正向著月亮,而月亮,在家鄉(xiāng)的方向。他嘆了口氣:“哎!風(fēng)箏,你也想和我回家嗎?”

  風(fēng)箏似游子,細(xì)線若家鄉(xiāng)。無論風(fēng)箏飛得多遠(yuǎn)、多高,總有一條細(xì)線緊緊相連,細(xì)線的名字叫“家鄉(xiāng)”。

  老人·風(fēng)箏

  老人年逾古稀,獨(dú)自走在海邊,臺(tái)灣海峽波濤洶涌。

  他佇立凝望,緩緩放飛手中的風(fēng)箏。一陣海風(fēng)吹來,老人的手未能抓住細(xì)線,風(fēng)箏飛向了高空,仿佛飛向了彼岸的大陸……老人呆呆地望著遠(yuǎn)去的風(fēng)箏,眼前恍然浮現(xiàn)出夢(mèng)中出現(xiàn)多次的家鄉(xiāng)的影像,好像看到了母親在門口守望的身影。“飛吧!飛吧!那里,才是你真正的歸宿啊。”他自言自語(yǔ)著,早已老淚縱橫。

  風(fēng)箏似臺(tái)灣,細(xì)線像大陸。風(fēng)箏漂泊的時(shí)間再長(zhǎng),年代再久遠(yuǎn),也有一條細(xì)線緊緊地牽著它,那是它靈魂的歸宿。細(xì)線的名字,叫“祖國(guó)”。

  風(fēng)箏依然在空中飛翔,但它飛得更自信、更穩(wěn)健。因?yàn)樗嘈,有一條細(xì)線永遠(yuǎn)牽著它,緊緊地,不離不棄……

  江蘇中考作文 篇19

  人與人之間,難免會(huì)發(fā)生一些小的矛盾,摩擦但這就要看我們?cè)鯓尤ソ鉀Q了,我就和別人發(fā)生過風(fēng)波,這讓我懂得了做人的道理:

  記得,那件事發(fā)生在一節(jié)數(shù)學(xué)課上。老師讓我們拿著自己的紅筆訂正口算。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)同桌:陳孟舟沒帶紅筆。出于好意,我把紅筆借給了他?墒鞘虑榫陀纱税l(fā)生了。陳孟舟拿著我的紅筆東瞧瞧,西看看。我以為他只是看看而已,也就沒太在意,繼續(xù)聽講。不料,突然我發(fā)現(xiàn)我的書和桌子上到處都是一滴一滴的紅墨水,我猛地磚頭過去看了看陳孟舟,他也是滿手墨水。我便問“這是怎么一回事?”“我剛才拿著你這破鋼筆用力一扔,這墨水就出來了”陳孟舟滿不在乎的語(yǔ)氣里似乎還有幾分責(zé)怪。

  這時(shí)下課了,我的心理覺得很不是滋味,心想:還是我借給他紅筆的,他倒好,怪起我來了!“喂!誰叫你扔我的紅筆了?”我皺著眉頭大聲說道。

  “可是,你又沒叫我不扔,我現(xiàn)在就扔了,你把我怎么了?”陳孟舟也不服氣。

  “現(xiàn)在你就把桌子上的墨水給我擦了!”

  “但我憑什么要給你擦了?要擦你就自己擦吧!反正我是絕對(duì)不會(huì)給你擦的!”我實(shí)在是忍無可忍,從陳孟舟手里奪過了我的鋼筆,并從他的桌子里拿出一包紙,陳孟舟一把抓住他的紙,往后一扯,說:“你想干嘛?我同意你拿我的紙了嗎?”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)我的手被劃出了一條小口子。我怒視著陳孟舟,不知該如何是好。心想:我到底該讓他呢,還是讓他給我道歉并擦桌子呢?如果讓他,他會(huì)不會(huì)以為我好欺負(fù)呢;但如果讓他給我道歉,他也許……不!是肯定不會(huì)那樣去做。我該怎么辦?怎么辦?我的思想不斷地發(fā)生著沖突……

  就在這時(shí),我想起了老師對(duì)我們說的`話:“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!蔽蚁胝者@樣去試一試,也就沒說什么,從自己的書包里拿出紙擦起來。陳孟舟見狀,似乎也意識(shí)到自己做得不對(duì),從自己那兒拿出那包紙,幫我一起擦起來。

  雖然他沒對(duì)我說“對(duì)不起”但我以經(jīng)知道他知錯(cuò)了,也就沒再說什么。“海納百川有容乃大!辈诲e(cuò)的,寬容能化解人與人之間的矛盾、能使兩各水火不容的人言歸于好、能使冰冷的世界融化。生活需要寬容,它是開啟人際關(guān)系的金鑰匙!

  江蘇中考作文 篇20

  春天腳步輕盈,踮起腳尖,旋轉(zhuǎn),向我們走來。

  那是花節(jié)前后,天空從前幾天的毛毛雨變了,太陽(yáng)透過薄薄的云層照在大地上。當(dāng)我無事可做的時(shí)候,我走到北京東直門外的滿靜,欣賞美麗的春光。陽(yáng)光普照下的蘇醒,處處充滿生機(jī)。

  河岸上,高大的柳樹托住河岸,風(fēng)吹動(dòng)柳枝,柳枝在空中飛起又落下,柔軟的枝條隨風(fēng)散開搖擺。突然感覺心里有一片綠色在飛,不由得越來越近。突然,又刮起了一陣風(fēng),柳條還在空中飛舞,看似舒展卻不舒展。在風(fēng)的吹拂下,一片片淡綠色的'柳絮紛紛從柳梢滑落,隨風(fēng)在藍(lán)天下飄動(dòng),就像精靈們穿著淡綠色的舞衣,以藍(lán)天大地為舞臺(tái),盡情表演,表演著春天的美麗。

  這時(shí),河面上,一小部分冰已經(jīng)融化了,隱約可以聽到流水的聲音,水的聲音在耳邊汩汩而纏綿。水波開始發(fā)光,波浪像魚鱗一樣層層堆積,漸漸涌向遠(yuǎn)方。河水清澈,河底可以可視化。幾條藍(lán)色的小魚可能想解決在水下沉一個(gè)冬天的苦悶,浮在水面追逐嬉戲,濺起的浪花似乎沾著它們的歡喜。

  河岸旁,肥沃的土地微微濕潤(rùn),空氣中彌漫著一股田野的清香。我深深地吸了一口氣,香味沁人心脾,心里顯出一種涼涼的感覺。我輕輕脫下布鞋,在網(wǎng)上寫寫,解放了十個(gè)腳趾,踩著太陽(yáng)溫度的泥土,一下子感受到了與周圍大自然的親近,無比輕松。我邁著輕快的步伐走在田野路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著廣闊的田野。現(xiàn)在是初春二月。農(nóng)民的叔叔們已經(jīng)種下了小麥幼苗,它們很短,只有一英寸多高。然而,當(dāng)千千成千上萬的幼苗種在一起時(shí),它們就形成了一片海洋,一片綠色的海洋。微風(fēng)中,海洋輕輕涌起,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

  “JoJo”突然,空中有幾只清脆的鳥。抬頭一看,原來是幾只灰黑色的小鳥成群結(jié)隊(duì)地飛來飛去,在藍(lán)天上飛來飛去,上上下下,仿佛與風(fēng)搏斗,與天空嬉戲,給這個(gè)春天帶來無限生機(jī)。

  望著遠(yuǎn)處的群山,山坡已經(jīng)被融化的積雪沖刷干凈,披上了一件綠色的外套,就像一個(gè)化了新妝的美女。

  我沿著小路走著,聽著鳥兒的歌唱和流水,聞著花香,看著無邊無際的春光,不禁贊嘆著這個(gè)少女在春天的溫柔和美麗。突然,一個(gè)唱歌的聲音從旁邊傳來。轉(zhuǎn)過頭,看到有人發(fā)現(xiàn)了這美麗的春光,叫朋友來這里玩,喝著泉水煮茶,端著酒杯唱歌,一起分享美妙的春光。

  江蘇中考作文 篇21

  壓力,是滂沱秋雨,可雨后便可看見彩虹;壓力,是漫漫黑夜,可漆黑過后便可見黎明,或許每個(gè)人都需要一些壓力。

  秋風(fēng)蕭蕭,岸邊,項(xiàng)羽嚴(yán)束鎧甲,威武異常,面對(duì)奔騰洶涌的滔滔江水,項(xiàng)羽狠下決心,下令沉船,砸鍋,燒掉了房子,只讓將士們帶三天口糧,誓與秦軍決一死戰(zhàn),最終扭轉(zhuǎn)了陳勝舉義以來軍事上的低潮,而這一切源于壓力和對(duì)勝利的渴望。

  古往今來,有許許多多的名人都是因?yàn)閴毫Σ懦晒Φ,生活中壓力也是必不可少的!岸b彙毕抡n的鈴聲響起,已經(jīng)是晚上八點(diǎn)半,黑乎乎的天空,幾顆星星在天空一閃一閃眨著眼睛,人群中川流不息,眼皮好沉,我好累,身體重得像灌了鉛……度日如年,身體虛脫,好累,靈魂好像飛出了身體,困了,累了,我從書包里拿出耳機(jī),迫不及待地想與外面的世界隔離,可終究還是逃不過,外面燈火通明,人來人往,路邊的小夜市里不時(shí)傳來笑聲,我的心在這一剎那有種說不出的滋味,悲傷?迷茫?

  回到家,無力的躺在床上,可還有作業(yè)沒寫完,胸口好像有塊大石頭,壓得我喘不過氣來,那一刻,我好像站在十字路口,不知道該往哪里走?是在壓力下屈服放縱自己?還是迎難而上,有些不知所措……可是,我沒有那么容易被打倒的,加油!坐起身來,走向書桌,拿起筆,在燈下繼續(xù)挑燈夜戰(zhàn),此時(shí)的夜靜悄悄,幾聲汽車的鳴笛,給城市增添了幾分活力,很美好,不是嗎?

  第二天考試,我竟然發(fā)現(xiàn)許多題目都是課外班老師教過的`,我胸有成竹,飛快的寫好了卷子,昨天的陰霾情緒不翼而飛,如果不付出努力,哪有現(xiàn)在的進(jìn)步呢?窗外,風(fēng)兒沙沙,鳥兒啾啾。

  孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”是的,壓力是我們身邊不可缺少的東西,沒有壓力就沒有動(dòng)力,我們要正確對(duì)待它,讓壓力輕舞飛揚(yáng)。

  江蘇中考作文 篇22

  上帝賜予了人雙腳,跋涉成了人的天性。遠(yuǎn)方,距離,引領(lǐng)著前進(jìn)的步伐。習(xí)慣于背上行囊,向著遠(yuǎn)方邁出,或追求,或探索,或開辟出屬于自己的天地。從古至今,延續(xù)不息。是地平線的神秘而朦朧,是太陽(yáng)的熱情,夸父執(zhí)著地奔跑;是遠(yuǎn)方的召喚,是宇宙的神秘,現(xiàn)代的人們?cè)谔樟粝伦约旱淖阚E。

  人的遠(yuǎn)行,只是為了證明自己,也許只是逃離。羨慕成長(zhǎng)的滿足感,我們遠(yuǎn)離了幼年;擺脫了書本的繁重,我們奔向社會(huì);厭惡了生活的枯燥,我們繼續(xù)著遠(yuǎn)行的旅程。生活恰似秋千,擺到最高點(diǎn),接著便是猝然落下。因此,我們向往遠(yuǎn)方,盡管那兒只是海市蜃樓,我們?nèi)赃h(yuǎn)行,為名利,為享受,為了心靈的慰藉。

  奔波于復(fù)雜的茫茫人海,偶爾小憩,忽然聽到那聲淳樸的呼喚:“不如歸去!鼻辶炼袔追直瘔眩莱隽巳藗冃牡椎穆曇。

  歸來,是飽經(jīng)羈旅漂泊之苦的游子的期盼。遠(yuǎn)在天涯的斷腸人,在西下的夕陽(yáng)的余暉中遙想家的溫暖。毫無目的的'流浪消磨著生命,皺紋蠶食著青春的容顏。猶記得“臨行密密縫”的慈母的聲聲叮囑,難實(shí)現(xiàn)“報(bào)得三春暉”的心愿。增添了“家書何處寄”的愁思,縷縷愁緒,只能化為“歸”。歸來,是情與情的交融,重續(xù)被時(shí)間沖淡的情。歸來,是人與人的親近,重溫別離后疏遠(yuǎn)的關(guān)系。

  歸來,是心對(duì)忙碌的人的呼喚,找回自己,拂去世俗的塵埃,洗凈心靈,流一顆澄澈的心,閑看庭前花開花落。“采菊東籬下”,“戴月荷鋤歸”是隱士的選擇,我們不必與世隔絕,只須回歸自我,找回真實(shí)的自我。“出淤泥而不染”,永遠(yuǎn)保持靈動(dòng)與恬靜。

  歸來,是自然對(duì)人的召喚。沉浮宦海,為了“蝸角虛名,蠅頭微利”整日奔波,卻丟失了最真摯的自然之友。親近自然,面對(duì)蒼茫的大海和巍峨的群山,領(lǐng)略自然的深邃,平靜心情,呼吸自然之氣,升華靈魂。自然悄無聲息地領(lǐng)我們進(jìn)入靈魂的殿堂。

  歸來,是家的呼喚;歸來,是心的吶喊。

  疲倦了,厭倦了,不如歸去,找回自己,找回屬于自己的空間。放慢步伐,歸來,是人生的不懈追求。

  歸來,擁有一份平淡的真實(shí)。

  江蘇中考作文 篇23

  不知什么時(shí)候,一陣陣悅耳的哨音打亂了我的思緒。我不時(shí)停下手中的習(xí)題,聆聽那悠悠飄來的哨音,不禁感到一陣輕松和欣喜。于是便想找尋那哨音的來處。

  一天,我發(fā)現(xiàn)哨音是從隔壁那棟樓傳來的。每次上學(xué)放學(xué),我都不禁把好奇的目光投向隔壁的陽(yáng)臺(tái),希望找尋到那吹哨的人。終于我找到了,那是一個(gè)和我年齡相仿的'男孩。后來,每天放學(xué)上學(xué),經(jīng)過隔壁那棟樓房時(shí),便看見一叢淡黃色的仙人掌花上有一把粉綠的水壺正灑著水,那么清新,那么嬌媚,配上那悠悠的哨音,簡(jiǎn)直絕美極了。執(zhí)水壺的是那和我年齡相仿的少年。那一串串悠揚(yáng)的哨音正是從他的口中吐出,我不禁覺得此時(shí)他是詩(shī)的精靈。日子久了,我便對(duì)著他笑,以示我對(duì)他的感謝。于是,他吹哨音的時(shí)間更多了。從此,我的生活里也充滿了哨音般美妙的樂趣。從此,我再也不會(huì)因老師那重復(fù)的“教訓(xùn)"而焦灼不安,再也不會(huì)因爸爸媽媽的“說教"而煩悶,每每那叫人想破腦殼的習(xí)題做不出來時(shí),我便會(huì)停下手中的筆,聆聽那悠悠飄來的哨音。

  好不容易,暑假到了。一天,我買菜回來,想看看那嫩嫩的仙人掌花,卻看見隔壁樓上的陽(yáng)臺(tái)上坐著十來個(gè)小孩子,我有些奇怪,跑回家問媽媽:“媽,那個(gè)陽(yáng)臺(tái)上怎么坐了十來個(gè)小孩子了?”“我聽說那日子辦了個(gè)什么義務(wù)少兒書法班吧,聽說辦得還不錯(cuò)哩。哎,還真虧了他。”“他怎么要辦書法班呢了?”我頗有些追根索源。“那伢子閑在家里沒什么事,便想了這么個(gè)法子來解解悶,二來也能管管那幫野小子,三來也可以發(fā)揮他的特長(zhǎng)!薄班浮蔽颐靼琢,那些小孩子原來是他的學(xué)員!鞍,造蘗喲,要不是學(xué)校那次失火,他要不是跑去救火,他那雙腿也……也不會(huì)……哎,可惜了喲,好帥的一個(gè)小伙子啊。”媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣!霸趺矗俊蔽也唤等唬骸八麣垙U了?”“嗯!皨寢屩刂氐攸c(diǎn)了點(diǎn)頭眼角濕濕的。我不禁陷入了深深的沉思……

  后來,我聽說他辦的少兒書法班中有個(gè)孩子獲得了市里比賽三等獎(jiǎng)。真不容易喲!如今,又到了仙人掌的花期,仙人掌花還是那般淡黃......

  江蘇中考作文 篇24

  書包是我們的另一個(gè)好朋友,它默默的姿態(tài)總是能安撫我們開心或郁悶的心情,無論我們有多少的煩惱,只要它在一邊靜靜的陪伴著我們,我們的心情總會(huì)像一曲跌宕起伏的歌曲一樣,最終總會(huì)落下圓滿的帷幕,只留下我們淡然的心態(tài)。

  還記得以前我總是抱怨書重,壓的喘不過氣來,為此我總是在心里埋怨著老師的狠心,老是給我們布置這么多的作業(yè),每逢到了酷熱難忍的夏天的時(shí)候,我們對(duì)書包的厭惡感更加濃厚,那種會(huì)把衣服汗?jié)竦母杏X讓我們經(jīng)歷了一次就不想經(jīng)歷第二次。

  但是寒來暑往,細(xì)數(shù)我們和書包一起經(jīng)歷過的歲月,我們才發(fā)現(xiàn)原來我們已經(jīng)不知不覺的依賴上了它,如果有一天,我們的背上沒有了書包那個(gè)物件,我們都感覺心里丟了什么東西。

  “我的背包,背在現(xiàn)在還沒爛……”陳奕迅的《你的背包》的歌詞我們耳熟能詳,我們和書包之間的感情也就好像歌詞里講述的那樣,藏著記憶不想丟開。

  說起書包的功能來,除了能夠幫自己裝書本外,其實(shí)還有另外一個(gè)功能,在下雨天的時(shí)候,感受會(huì)尤其深刻,如果健忘的你又不小心忘記帶雨傘了,這個(gè)時(shí)候的'你看著外面下著的傾盆大雨,正著急的你忽然看見了平時(shí)你感覺很麻煩的書包,這不正是可以雪中送炭的“雨傘”嗎?于是我拿著裝著厚厚書本撐在了自己的頭頂上。

  我盡量讓自己走得快一點(diǎn)兒,這樣就少讓一些書本接受雨水的觸碰。雨水落下的聲音越大,我就越著急。大約十五分鐘后,我終于到家了。快速放下書包,看到書包上的水,拿書的動(dòng)作又快了很多。最后,經(jīng)過我的再三確認(rèn),書沒有濕,這才將原來緊張的心情慢慢地放松。

  但看著在不停滴水的書包,好像書包也挺好的,在開學(xué)時(shí)幫我?guī)Щ匾欢研聲?在夏日的清晨陪我一起讀課文;在聒噪的午后充當(dāng)我的枕頭;還有在雨天陪我一起保護(hù)書本……

  現(xiàn)在,雖然已經(jīng)不用以前的那個(gè)書包了,但每次回家看到角落里的舊書包,好像能聽到他在說“老朋友,今天在學(xué)校過得怎么樣?”

  這就是書包與我的故事,也是那段忙碌時(shí)光最珍貴的記憶。我認(rèn)為,在那個(gè)不大的書包里,我摸到了很多重要的東西,而那些重要的東西中,凝聚著我那位老朋友最真摯的關(guān)愛。我會(huì)小心地拉好拉鏈,留住最美好的東西。

  江蘇中考作文 篇25

  陽(yáng)光一直都在,溫暖一直都在。

  ——題記

  政治老師是我們班每個(gè)同學(xué)看見后都要躲路走的人。

  見他的第一眼就給人不好的印象。有事沒事戴個(gè)茶色墨鏡在班上走來走去;穿的衣服很貼身,由于過緊,顯出他胸前的兩塊方狀的.胸肌;頭發(fā)剪得極短,看起來像剛釋放的囚犯。他神出鬼沒,性情詭異;他愛發(fā)脾氣,喜怒無!谖覀冄壑,他看起來不怎么像個(gè)老師;在我們心中,他的形象自然也不怎么好。

  6月20日上午,下了很久的雨在中考前停了,讓人感覺不可思議,好像這雨就是為了我們更好地考試而停。按照考試安排,第一場(chǎng)是語(yǔ)文,我們很早就來到了自習(xí)室,準(zhǔn)備做考前的最后溫習(xí)。

  陽(yáng)光透過窗子,射進(jìn)室內(nèi),絲絲縷縷。每個(gè)人都精神抖擻,室內(nèi)發(fā)出朗朗的讀書聲。

  我忽然想起一個(gè)問題,想和同桌探討一下,卻發(fā)現(xiàn)她滿臉煞白,捂著肚子,“怎么了,不舒服?”我問她。她點(diǎn)點(diǎn)頭,一副很痛苦的表情。

  我跑出教室去找班主任,班主任不在,回來的路上碰到了政治老師。他看到我風(fēng)風(fēng)火火的樣子,問我什么事,我說了一句“XX肚子疼”就連忙跑開了。

  沒過多長(zhǎng)時(shí)間,政治老師走進(jìn)教室,到處搜索,最后把目光鎖定在我同桌身上,然后要我把同桌扶到他辦公室。

  辦公桌上早已準(zhǔn)備好了一杯茶,正冒著氤氳的熱氣,他將茶遞到我同桌的手中,帶著笑,輕聲說:“是不是有點(diǎn)緊張,放松點(diǎn),把這杯熱水喝了,會(huì)好些的!”

  我一下子呆住了,這是我們的政治老師嗎?很多時(shí)候,他因我們不能背書而發(fā)脾氣,為我們不能靈活地運(yùn)用知識(shí)而指責(zé)我們,總是一臉嚴(yán)肅,現(xiàn)在他居然笑了,笑得那么自然,那么燦爛。

  我想起了他平時(shí)的授課,總是那么激情澎湃;想起了我們平時(shí)測(cè)試不理想時(shí),他那苦口婆心的可笑模樣;想起了考完后,他耐心的個(gè)別輔導(dǎo)……我內(nèi)心涌起一股暖流。原來在他嚴(yán)厲的外表下,一直隱藏著一顆關(guān)愛我們的心靈。

  同桌看起來舒服了許多,第一場(chǎng)考試入場(chǎng)的鈴聲已敲響,我和同桌起身離開辦公室,在出門的一剎那,我回望了政治老師一眼,他也正默默地注視著我們,有關(guān)心,有期待,像一束溫暖的陽(yáng)光,霎時(shí)照得我渾身舒暢。

  走出辦公室,外面陽(yáng)光一片燦爛。沐浴著這雙重的陽(yáng)光,我滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)。

  江蘇中考作文 篇26

  大自然中有許多奇妙的聲音,靜下心來,仔細(xì)聆聽,仿佛就像在仙境當(dāng)中。

  小雨滴落在地上,發(fā)出“滴滴”的聲音,好像在和大地?fù)粽;小魚在水中發(fā)出“咕嚕咕!钡穆曇簦孟裨谡f:“春天來了!”大雁向南方飛去,仿佛說著“我回來了!”;青蛙在“呱呱”地叫著,好像在唱歌;小松鼠“吱吱”地叫著,好像在說:“快準(zhǔn)備過冬的糧食。”

  走進(jìn)樹林,可以聽見蟬在“知了知了”地唱著歌,還有小鳥啾啾的叫聲,好像在和我們打招呼一樣,池塘旁邊的`花園有許多小蜜蜂嗡嗡地采花蜜,池中荷葉上的青蛙也呱呱地開心唱著歌。這些美妙的聲音合起來就像一個(gè)合唱團(tuán),在大自然中歡快地高歌著。

  走進(jìn)山里,可以聽到瀑布“嘩啦啦”的水流聲,拍打著石頭,就像在打鼓一樣,還有風(fēng)吹過樹梢“沙沙”地跟嫩綠的樹葉親切地玩著游戲,以及漫步在山中,踩在碎石上“喀啦喀啦”的聲音。這些既微小、又奇妙的聲音合在一起,就好像在演奏一首美麗的曲子。

  還有正在尋找食物的螞蟻們,都知道分工合作,團(tuán)結(jié)一心的精神。我看到了有一個(gè)螞蟻找到了一塊餅干,它自己搬不動(dòng),就去尋找同伴,看著它們步伐整齊地往家里搬餅干,我才知道原來大自然中這么多的新奇事物,我還壓根都不知道,連動(dòng)物們都知道團(tuán)結(jié)協(xié)作完成任務(wù),我們?nèi)祟惥透獞?yīng)該樹立起這種精神。

  在生活中,我們?cè)谡J(rèn)真地寫作業(yè)時(shí),發(fā)出來的“沙沙沙聲”;在彈奏鋼琴時(shí),琴鍵發(fā)出來優(yōu)美的聲音,在與同伴們合唱一首歌,克服種種困難,給大家進(jìn)行精彩的表演;在教室時(shí),同學(xué)們朗讀課文發(fā)出來整齊的朗讀聲……,這些奇妙的聲音,只要你仔細(xì)聆聽,都會(huì)有不一樣的感受。大自然中還有很多奇妙的聲音等著你去發(fā)現(xiàn)。

  大自然真的太神奇了,那些大自然中所有奇妙的聲音合起來它就是一首美妙的曲子,因?yàn)橛辛烁鞣N聲響,才會(huì)讓這個(gè)世界變得豐富多彩。

  大自然所演奏出來的音樂,總是那么優(yōu)美動(dòng)聽,也可以把所有煩惱忘得一干二凈,讓人陶醉在其中。希望可以有更多的時(shí)間去聆聽到更多大自然的音樂合唱。

  江蘇中考作文 篇27

  我是一條魚,媽媽總是這樣說。是的,因?yàn)槲覍?duì)于水有一份特別的鐘愛。我喜歡站在溪水邊,看它們潺潺地從我面前流過,看它們起起落落,感受生命的靈動(dòng)。我喜歡觸摸流水,感受生命的鮮活。我喜歡聽流水拍打石頭的脆響,因?yàn)樗跀⑹鰟?dòng)人的故事。

  時(shí)光斗轉(zhuǎn),流水把我?guī)У搅艘蛔聵乔啊N铱吹搅藰情w上一個(gè)消瘦的面孔,那是李煜。他哀婉地唱道:“問君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。”他凄清的曲調(diào)在我的耳畔回響。那是個(gè)怎樣無奈的心情。故國(guó)不在,江山不在,龍椅不在。惟有雕欄玉砌能證明他曾經(jīng)的輝煌。而那又怎樣。流水帶走了他的憂愁,他的富貴,他的.朱顏。

  流水又把我?guī)У搅艘蛔≡呵。我看到了一個(gè)女子倚在亭中,她癡癡地看到院中零落的花朵,風(fēng)吹起了她未梳紅妝的臉龐。那是怎樣的凄涼,無助。“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛青舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁。”她——李清照,不再有當(dāng)年“生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的豪邁。歲月的流水洗去了她的銳氣,生活的磨難讓她不得不放下那份傲氣。“試問卷簾人,卻道海棠依舊!薄昂熅砦黠L(fēng),人比黃花瘦!薄安畔旅碱^,卻上心頭。”那是何等的一份悲涼,寂寞。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@是大文豪李白與好友汪倫送別的詩(shī)句。不遠(yuǎn)處,我看到兩個(gè)依依不舍的朋友在送別。千尺的潭水啊,你告訴了我什么是真正的友誼,難舍難分,只恨相見甚晚。

  大江邊上,我聽到了蘇東坡在高歌,他的豪邁一洗李煜、易安居士帶給我的惆悵!按蠼瓥|,去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!斌@濤拍岸中,我看見的是蘇軾閑適的心情。那是怎樣的一種心境,胸懷著對(duì)古人的敬意,他也許在告訴我不論遇到什么樣的挫折,都不能失去對(duì)生活的希望。

  我的雙手仍舊捧著流水,剛才流水告訴了我那么多的故事。它讓我看到了李清照的柔情,李商隱“斜暉脈脈水悠悠”的悵惘;太白桃花潭的送別,讓我想到“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見長(zhǎng)江天際流”的友情;蘇軾泛赤壁的雄壯,讓我想到“金沙水拍云涯暖”的豪情。

  聽流水的故事,體現(xiàn)華夏文明長(zhǎng)河的淵遠(yuǎn),更讓我學(xué)會(huì)面對(duì)人生挫折時(shí)的不屈與豪邁。

  江蘇中考作文 篇28

  世界萬物,都會(huì)變化,唯獨(dú)他們擁有一顆愛你的心,永遠(yuǎn)不會(huì)變。

  愛如春,慢慢萌發(fā),愛如夏,熱情似火,愛如秋,成熟可親,愛入冬,默默付出。

  我擁有著一個(gè)普通的家庭,我擁有著平凡的父母,但他們給予我的卻是不平凡的愛。還記得小時(shí)候,由于膽小的原因,每天晚上睡覺,都要媽媽陪著我,我拉著母親的手,漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)?扇缃,我再也感受不到這樣的愛。我認(rèn)為他們除了對(duì)我有批評(píng)外,不會(huì)再有別的,當(dāng)我放松時(shí),你們總是在一旁嘮叨,我絲毫看不見你們對(duì)我的關(guān)心疼愛和一絲絲的心疼。當(dāng)我考試失敗時(shí),憤怒,生氣的你們,讓我看不到安慰,只有次沉重的打擊。時(shí)間飛快,你我變化都很多,我正步入青春期,你也向更年期邁進(jìn),當(dāng)青春期步入更年期,那真是火藥味十足。我認(rèn)為你們對(duì)我的.愛逐漸消失,因?yàn)槲覜]有小時(shí)候那樣活潑,可愛,乖巧,聽話。你們也沒有以前那樣和藹,慈祥。

  但是,我漸漸發(fā)現(xiàn),我的想法是錯(cuò)誤的,你們對(duì)我的愛依舊那樣,絲毫沒有變,絲毫沒有減少。不知你是否還記得,當(dāng)那天我肚子疼的滿床打滾時(shí),你在我身邊噓寒問暖,看著疼痛難忍的我漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),過了幾天,我的病情好了很多,我看出了你的勞累,后來聽你跟爸爸交談時(shí),才知道你昨晚一夜沒睡,怕我疼的更嚴(yán)重,就在我身邊一直坐著。通常,在家里,你都是最早睡覺的,我難以想象,你經(jīng)過了一天的勞累,下班后,仍沒有休息,一直都在照顧我的情景,經(jīng)過了你對(duì)我的精心的照顧,和打了幾天的針,我的病情一天天好轉(zhuǎn),很快,我又步入了課堂,看著每天快樂的我,背著書包去上學(xué),你笑了!這一件件事將我感動(dòng),后來我又痛過身邊的小事慢慢發(fā)現(xiàn),你對(duì)我的愛還像以前一樣,一直在我身邊,從未離開過,只是愛我的方式跟以前有所不同。

  其實(shí),愛一直在我身邊,只是我缺少了發(fā)現(xiàn),只是我沒有用心去感受,當(dāng)我考試失敗時(shí),你們的憤怒是為了激勵(lì)我下次努力學(xué)習(xí),考出好成績(jī),你們的嘮叨,是為了讓我養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你所做的一切,都是出于對(duì)我的愛。愛,原來一直都在我身邊。

  江蘇中考作文 篇29

  成長(zhǎng)就如水杯里的茶,清新中略帶苦澀,回味起來卻無窮韻味,成長(zhǎng)就如一面鏡,能讓你頭飾童年的苦與甜,成長(zhǎng)就如大海,讓你激情澎拜。

  小時(shí)候,我們家還算寬裕,爸爸媽媽一切都會(huì)滿足我,假如我要天上的星星他們都得摘下來,恭恭敬敬獻(xiàn)給我;假如我要東邊的月亮,他們無論如何都要給我買回來。如果不買,我就會(huì)哭得人不像人,鬼不像鬼,并且是不達(dá)到目地,誓不罷休,簡(jiǎn)直就是“霸王”!此外,常常對(duì)鄰家孩子惡言以對(duì),這讓父母非常傷心,終于有一天他們做了一個(gè)重要的決定,足夠改變我人生的決定——送我到鄉(xiāng)下。

  來到鄉(xiāng)下,我驚呆了!蚊子滿天飛,臭味到處彌散,粗人天天見,跟我的想象完全不一樣,我想象自己走在漫溢古村的鄉(xiāng)路上,僻靜而幽涼,樹上有那輕輕的蟲鳴聲,月光透過重重樹林,照射著大地,宛如絲帶。遠(yuǎn)處下著蒙蒙小雨,雨,像一個(gè)孤獨(dú)的歌手,沒有音樂的浮夸,卻唱出了不一樣的感覺,雨,是一位舞者,沒有舞伴,卻跳出了不一樣美麗。雨,是一位滿腹情懷的詩(shī)人,沒有風(fēng)華雪月的修飾,卻寫出不一樣的心意。唉!幻想是美好的,可現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的,心中不禁涌起絲絲酸楚和莫名的恐懼。

  幾天后,我從一個(gè)嬌滴滴的小公主,變成了農(nóng)村的土娃娃,而最糟糕的還在后面,次日,在一個(gè)炎熱的午后,有幾個(gè)孩子爬到樹上乘涼,我看見了非常生氣,便粗魯?shù)卣f:“你們幾個(gè)快把我?guī)У綐渖先,不然讓你們有好果子吃!睒渖系娜溯p松地跳了下來,破口就罵,片刻之后,我臉像青菜一樣綠,馬上夾上尾巴逃走了,無地自容,晶瑩的淚花在風(fēng)中飄揚(yáng)著。我哭了!第一次有人敢這樣對(duì)我,以前都是我這樣對(duì)別人的`,現(xiàn)在卻反了過來,好不氣人呀!

  但我疑惑的是,他們憑什么這樣對(duì)我?但是反過來想想,如果我對(duì)別人友好點(diǎn)結(jié)局還會(huì)是這樣嗎?會(huì)招人唾罵嗎?我相信不會(huì)了!從那以后,我再也沒有隨意對(duì)人惡言相向,再也沒有隨心所欲地?fù)屶従蛹倚『⒌耐婢,再也沒有故意弄傷小花小草,再也沒有……此刻長(zhǎng)大的我我早已告別過去那個(gè)霸道的我、頑劣的我,重新啟程!

  現(xiàn)在我只希望守一顆淡泊之心,擁有一份淡然之笑,花開花落,暮然回首現(xiàn)在的幸福。逆境催人成長(zhǎng)人,窘境促人奮進(jìn),這就是我的成長(zhǎng),同學(xué)們你們有過嗎?

  江蘇中考作文 篇30

  愛,是財(cái)富的支撐點(diǎn)。沒有了愛,也就沒有了財(cái)富。愛帶來的財(cái)富,不是金錢,金錢帶給人們的,有時(shí)只是貪婪和自私。而那卻是——比金錢更重要的寶物。如果不愛,人類將會(huì)失去所有。

  如果不愛,勇氣之泉將會(huì)干涸。一個(gè)沒有勇氣的人是干不了大事的。勇氣是作為一個(gè)勇者的財(cái)富。它雖然看不見,但可以感受得到,感受到勇者散發(fā)出大無畏的精神。菊花因?yàn)橛辛擞職,變得?jiān)強(qiáng)勇敢;蓮花因?yàn)橛辛擞職,變得出淤泥而不染;向日葵因(yàn)橛辛擞職,才勇敢的追逐太?yáng)的腳步;而我們,因?yàn)橛辛擞職,因(yàn)閻,變得才敢于勇往直前,接受挑?zhàn)。

  如果不愛,善良之葉將會(huì)枯萎。一個(gè)沒有善良的人是不會(huì)有快樂的'。善良是作為一個(gè)仁者的財(cái)富。善良是一種永恒的魔法:它可以是化解怨恨的良藥;熔化冰堅(jiān)的火把;點(diǎn)亮友愛的明燈。天使,因?yàn)閾碛猩屏,變得可愛友好;惡魔,因(yàn)閬G棄善良,變得邪惡黑暗;而我們,因?yàn)樯屏,大地充滿了歡笑。

  如果不愛,幸福之珠將會(huì)失去光澤。一個(gè)沒有幸福的人是不回會(huì)懂感恩的。幸福是作為一個(gè)凡人的財(cái)富。因?yàn)闀嫌涊d,天上的神仙不能有七情六欲,那么既然沒有感情,沒有欲望,就不會(huì)有幸福。所以幸福是屬于凡人的。只要擁有幸福,就算身無分文,也能使我們感覺像是個(gè)大富翁;就算身處困境,也會(huì)使我們相信或許下一步就會(huì)柳暗花明;就算身命垂危,也將使我們獲得與死神搏斗的信念。

  如果不愛,生命之花將會(huì)凋謝。一個(gè)沒有生命的人是不能擁有財(cái)富的。生命是作為一個(gè)普通人的財(cái)富。上帝分給人類最公平的一是時(shí)間,二是生命。生命是一朵常開不敗的花,可失去了愛,花同樣會(huì)死亡。也許不是軀體,是意志和心。就如同行尸走肉一般。而我們。需要用愛去滋潤(rùn)粉色的花苞,讓它散發(fā)出生命的魅力。

  只要有愛,我們可以聽見花開時(shí)的笑聲;風(fēng)吹時(shí)的吼聲;鳥鳴時(shí)的叫聲,我們可以看見魚兒跳躍時(shí)濺起的水花;葉子舞動(dòng)時(shí)優(yōu)美的舞姿;小蟲奔跑時(shí)揚(yáng)起的微塵。

  如果不愛,這一切財(cái)富,都將消失。因?yàn)槲覀兪チ藧鄣臋?quán)力,同樣也失去了擁有財(cái)富的權(quán)力。

  江蘇中考作文 篇31

  千里戈壁,萬里黃沙,狂風(fēng)獵獵,天地間彌漫一片滾滾煙塵。“臣必使西域諸國(guó),抗拒匈奴,不負(fù)皇恩!”我騎馬橫立,對(duì)著辭行的帝王慷慨陳詞。最后看了一眼身旁流淚的老母,不舍的妻兒,握著馬鞍的手松開一絲,又握緊,依舊絕塵而去。

  已行進(jìn)數(shù)日,沙漠里那如火球般的太陽(yáng),依舊緊貼著沙漠的邊緣。地面上升起一片灰蒙蒙的沙霧。我舔舔干裂的嘴唇,喉嚨中一陣嘶鳴。沙塵亦四面八方朝身上涌來,直欲把人活埋……一股無力感在心中彌漫。是退,還是進(jìn)?心中一片茫然,手中卻突兀飄起一陣幽香——是娘親縫的手帕。我不由想到了垂垂老矣的爹娘,想到了獨(dú)守空房的`妻子,也想到了千千萬萬個(gè)為抵御匈奴而妻離子散的家庭。那橫亙天地間如同猛虎的風(fēng)暴,一瞬間便小了下來?v有萬般苦難,怎阻我心中豪情?古道上,風(fēng)煙滾滾,沙塵如天風(fēng)海濤。一隊(duì)駝騎若隱若現(xiàn),獨(dú)自穿梭在這無盡黃沙中。

  “敵襲!是沙匪!”忽然,喧嘩聲四起,影影綽綽的人影借著風(fēng)沙包圍了駝隊(duì)。金戈聲四起,我執(zhí)刀佇立,但沙匪的行為卻讓我詫異——一個(gè)面披黑紗、白發(fā)枯槁的老者緩緩走到我身前,渾濁的眼睛里是奇異的光芒。“你不能去西域。”他攔下我,冷然澀聲!袄舷壬嗽捄谓猓俊甭砸凰妓,我止住蓄勢(shì)待發(fā)的同伴,問道!按笤率弦呀(jīng)同匈奴和解,你這一去便是死路。想一想吧,如果被囚禁幾十年,食草皮而生,你可還愿意前去?”他沉聲喝道,聲音里壓抑不住憤怒。“老先生多慮了,若能保疆衛(wèi)國(guó),雖殞此身何懼?”我只是微笑。緊接著是一陣長(zhǎng)久的靜默。老人緩緩取下了臉上的面紗,那是一張疊滿皺紋、飽經(jīng)滄桑的臉。“你是?”“我是你,張騫!”我一臉驚訝,不禁問道:“大漠究竟是個(gè)什么樣的地方?”你一愣,身形消失在空氣中,半晌后,一陣笑聲傳來,驚飛遠(yuǎn)去的雁群——“那是英雄該去的地方!”我心頭一顫,頓時(shí)恍過神來,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。

  回首來時(shí)的路,我的內(nèi)心頓時(shí)變得更為強(qiáng)大。縱使前方有漫天的風(fēng)沙,縱使命運(yùn)會(huì)出現(xiàn)常人難以忍受的苦痛,但我依然會(huì)前行,我的生命之花就應(yīng)該開放在大漠之上。

  江蘇中考作文 篇32

  為什么我們會(huì)認(rèn)為自己不幸福,是因?yàn)槲覀兲腋A,所以無法感覺到它,也就會(huì)覺得永遠(yuǎn)不滿足?墒,當(dāng)我們靜下心來細(xì)細(xì)回顧生活的點(diǎn)滴,才發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊。當(dāng)然,我也是這樣。就在那一天下午,讓我真切體會(huì)到自己是生活在蜜罐子中。

  那天下午,剛放學(xué)的我走進(jìn)通往小姑姑家的巷子。忽然,一個(gè)瘦小的女孩引起了我的注意:她多瘦啊,細(xì)細(xì)的手臂似乎輕輕一碰就會(huì)折斷,身上卻穿了件大她幾倍的短袖襯衫,更讓人覺得她骨瘦如柴。小女孩坐在一家制鋼鐵的小店門口的矮木凳上,正全神貫注地看著遠(yuǎn)處的天空,不知在想什么。我沒停下腳步,繼續(xù)走……

  到了小姑姑家,我到窗臺(tái)邊,偶探頭往下看,正好看見那個(gè)小女孩,她還靜靜地在那里坐著。正做著晚飯的小姑姑走過來,我便問她這個(gè)小女孩的事。小姑姑看了看她,說道:"這個(gè)女孩是那就家店主的女兒,在這兒已經(jīng)住了好幾年了。那女孩子和你一般大,家里窮,早中晚飯吃的都是素菜,沒見吃過一頓肉,也沒吃過一包零食。"停了一會(huì),小姑姑又說:"她家就靠這小店維持生計(jì),賣的錢還要買材料,交水費(fèi),電費(fèi),煤費(fèi)……這些都付不完,哪還供得起她吃好,穿好,住好,就更別說讀書了。"小姑姑說完,嘆了口氣,走向廚房去做蟹炒年糕了。走了幾步,姑姑又回頭對(duì)著呆立的我說:"不過這孩子就是懂事,不僅沒埋怨什么,還幫父母洗啊弄啊的,真是個(gè)讓人憐惜的.孩子。"小姑姑離開了。我再次看向窗外。

  街上已經(jīng)是燈火通明了,那個(gè)角落里,卻只有一盞路燈冷冷清清地矗立著。時(shí)不時(shí)一陣肉香飄來,那是底樓小飯店在燒美味的佳肴,冷風(fēng)中的小女孩至少眼巴巴的看著。此時(shí)此刻,我感覺到自己是多么的幸福,整整一柜的零食,一櫥的新衣服。對(duì)東西還挑三揀四,不知父母這點(diǎn)工資是他們的血汗錢。他們不滿足我的愿望,我就固執(zhí)地認(rèn)為我不幸福,現(xiàn)在看來是多么不該。『瓦@個(gè)女孩比起來,我真是太幸福了。正由于我太幸福了,所以根本不知道要去珍惜這一切。

  去感激父母的給予。

  江蘇中考作文 篇33

  成功之花,人們往往驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初,它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨的!

  人的成長(zhǎng),就必須有一種堅(jiān)持下去的力量。人要成長(zhǎng),必有原因,背后的努力與積累一定數(shù)倍于普通人。所以,關(guān)鍵還在于自己。

  那時(shí)花開,在于自己的堅(jiān)韌信念。你,司馬遷,在獄中仍?shī)^斗著,牢獄宮刑也無法收攏你創(chuàng)作的光明,數(shù)載的努力終于實(shí)現(xiàn)了“辯萬家之諫,成一家之言”的美好愿望,開出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的花朵。與其說成功是不容易的,不如說籌備成功更不容易。正如黎明的前夕是黑暗,迎來成功不可能沒有付出。我們總是看到成功之花的明艷,卻很少留意它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉。我們總是羨慕別人的成就,卻都不愿付出人家背后的痛苦。堅(jiān)韌,成就了那時(shí)的花開。

  那時(shí)花開,在于自己的執(zhí)著忍耐。勾踐戰(zhàn)敗,為奴三年,忍辱偷生,十年之久,睡與柴草之上,吃睡必嘗苦膽,以讓自己不忘國(guó)仇。復(fù)國(guó)的執(zhí)著與恥辱的忍耐,讓他擁有戰(zhàn)勝困難的.勇氣和力量,最終大敗吳國(guó),重登九五之尊,成為霸主。失敗了并不重要,重要的是敢于面對(duì),敢于重頭再來。無論何時(shí)失敗對(duì)于我們都是悲傷的、沉痛的。在沉痛之中,勾踐沒有自暴自棄,而是心懷大志,暗自充實(shí)自己鍛煉自己,不斷讓自己更強(qiáng)大,然后等待機(jī)會(huì),等待重新破土的日子。忍耐,成就了那時(shí)的花開。

  人生路途上的花開花落,亦在于自己。他是中山靖王之后,是西蜀帝國(guó)的開國(guó)之主。他既沒有曹操那般的家族勢(shì)力,也沒有孫權(quán)父兄遺留的基業(yè),但他卻憑著自己的寬厚和耐性,白手起家,爭(zhēng)得三分天下,在江山姓氏的帛卷上寫下他劉備二字,成就了一段永恒的歷史。感情用事,為報(bào)弟仇,七十萬大軍揮戈南下,勞民傷財(cái)卻無功而返,致使蜀漢的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事一落千丈,轉(zhuǎn)眼間,留下的只是扶不起的阿斗治理江山凄涼的場(chǎng)面!芭d亡誰人定啊?盛衰豈無憑!濒斆,導(dǎo)致了那時(shí)的花謝。

  人生的花開,在于自己能否修煉出堅(jiān)強(qiáng)的毅力,執(zhí)著的信念,開出一朵綻放絢麗的花。那時(shí)花開,在于自己。

  江蘇中考作文 篇34

  守護(hù)夢(mèng)想,如同守住故土!}記

  土地是厚實(shí)的,它承載了世間的本真。深山中的大樹離開了蒼蒼林莽,拋棄了扎根的故土,被移植到喧鬧的城市,雖被人賞識(shí),卻也因此失去了自然地本真,失去了枝葉下映襯下的那種自然純真的蒼翠。

  你不必馬蹄硝煙,縱橫馳騁,也不必叱咤風(fēng)云,更不必尋山覓水,只需守護(hù)自己的夢(mèng)想,就如同堅(jiān)守住心靈的故土一樣,你就一定會(huì)在這一片凈土上綻放光彩。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

  屈原從長(zhǎng)長(zhǎng)的.歷史甬道中走來,帶著一身正氣,帶著滿腹詩(shī)書才華,堅(jiān)持“美政”理想,愛國(guó),愛民地追逐著自己的夢(mèng),他為了楚國(guó)的興盛而終身奔走疾呼,雖然他個(gè)性的棱角在世故的社會(huì)中不能保全,雖然他選擇了“悲壯”之路?稍谔咸系你枇_江水中,他將為了自己熱愛的故土,將自己洗刷地如此透徹清澄,至死也不放棄追求自己堅(jiān)真的夢(mèng)想,至死也要讓自己夢(mèng)想的血液隨著故土流淌。

  “安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”

  大唐的雕樓玉砌中有肥沃的土壤,詩(shī)仙李白本可“移植入宮”享受錦衣玉食,名利富貴。然而,他追求自然灑脫,不媚權(quán)貴的故土永遠(yuǎn)是詩(shī)仙的扎根之處,他不慕榮華,不強(qiáng)顏歡笑,毅然決然地選擇追尋自己的夢(mèng)想,讓自己回歸心靈中那方寧?kù)o的故土。

  夢(mèng),雖觸不可及,“行路難,多歧路”,但詩(shī)仙李白卻一直在向前走,從不停歇!正因有了“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”這滿懷壯志的故土,才能激勵(lì)詩(shī)仙永遠(yuǎn)地追逐;正因有了“眾鳥高飛盡,孤云獨(dú)去閑”這份自由和灑脫,才會(huì)綻放他永不凋零的花蕾;正因有了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!边@份自信和豁達(dá),才能守護(hù)著那份夯實(shí)的故土。倘若,沒有了詩(shī)仙這寬闊的胸懷,這棄富貴于不顧的灑脫,怎能找到故土的那份寧?kù)o?

  “五年歸國(guó)路,十年兩彈成”

  錢學(xué)森解放前在美國(guó)學(xué)習(xí),已經(jīng)取得了輝煌的成就,然而,當(dāng)祖國(guó)煥發(fā)出新的生機(jī),百?gòu)U待興需要他時(shí),他毅然沖破重重阻撓,回到祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)有他的夢(mèng)想,因?yàn)樵谒闹屑覟檩p,名利為輕,事業(yè)最重,因他的根永遠(yuǎn)要扎在這片生他養(yǎng)他的故土上。錢學(xué)森用生命踐行著愛國(guó)情懷,告訴世人,在故土上,才能綻放自己的光彩,體現(xiàn)自己的價(jià)值,為此,他堅(jiān)守故土,義無反顧!

  江蘇中考作文 篇35

  生活中,我們總想得到很多很多。得到的過程也許簡(jiǎn)單、也許艱難……也許,根本得不到……然后,我們?cè)撛趺醋觯吭谑致房,如何抉擇?是無謂的掙扎、還是終日的彷徨?亦或是淡然的轉(zhuǎn)身,尋找下一個(gè)目標(biāo)?

  其實(shí)得不到,又怎樣呢?如果還有一線希望,就抓;如果沒有可能了,就放棄。小鬼劉欣說過:“這是我最后一搏了!笔前 2,就要搏的精彩;放,就要放的灑脫。人生如夢(mèng),過了便找不回來,在這短暫的夢(mèng)境中,我們?cè)跄馨焉速M(fèi)在無盡的惋惜中?人生如畫,美麗而些許飄渺,在這美麗的風(fēng)景中,我們豈能把生命浪費(fèi)在無用的嘆息中?人生如詩(shī),字里行間的優(yōu)雅,在這脫俗的韻味中,我們不能把生命浪費(fèi)在無謂的難過中。

  每一個(gè)美麗的事物,都會(huì)有些許缺陷,每個(gè)悲哀的事物,也都有存在的理由。記得朋友說過一句話:“血染戰(zhàn)場(chǎng)的畫,怎敵的過你眉間一點(diǎn)朱砂。覆了天下也罷,始終不過一場(chǎng)繁華!边@句話,我很喜歡。是啊,真正得到了,又怎樣呢?喜歡一個(gè)東西,就一定要得到嗎?東漢末年,一位英雄大將,他死在了他的野心之上,曹操,多么有勇有謀的人,他得到了很多,又怎樣呢?不如靜靜地,做自己該做的事。我并不是說不該奮斗,也并不是說一定要平平淡淡的活著,只是覺得我們沒有必要一定要去追求那一件事,那一件不可達(dá)到的事。

  失敗了,沒有得到某個(gè)東西,又如何呢?難道真的.沒有更好的?你想沒想過,也許那東西就不屬于你?可能有些人會(huì)說,我不相信命運(yùn),我要奮斗!可是會(huì)奮斗的人,不是為了一樣?xùn)|西搞垮自己,而是為了充實(shí)自己去追求一樣?xùn)|西。不相信命運(yùn),是有沖勁的表現(xiàn),但你想沒想過,結(jié)果已經(jīng)擺在那里,你信不信又能改變什么嗎?就像那個(gè)蘋果,已經(jīng)摔爛,你惋惜痛恨,它就會(huì)回到樹上讓你摘嗎?你奮斗,就一定會(huì)接到它嗎?

  沒有成功,無妨,笑一笑,輕松的一句:“Sowhat?”這是會(huì)生活的人。是啊,人生中的失敗,就是把你推到十字路口,看看你如何抉擇,如果選擇轉(zhuǎn)身向前,你的未來還有無限的光明。這就是,十字路口的抉擇。

  江蘇中考作文 篇36

  我夢(mèng)見我飛上了天空,來到了滿是綠色的高原上,我深呼一口氣,不禁贊嘆到:“啊,真清爽!”看著看著這美麗的景色,我簡(jiǎn)直難以置信在我眼前的一切。

  蔚藍(lán)色的晴空好似用清水沖洗過一樣,幾片薄薄的云片,像被太陽(yáng)曬化了似的,隨風(fēng)緩緩漂游著。一會(huì)兒是小兔子在奔跑,一會(huì)兒是小羊在吃草,一會(huì)兒是龍爺爺在舞蹈?粗@晴朗的天氣,心情也會(huì)慢慢變化,在那一望無邊的草原上,我躺在那綠色的草地上,那嫩綠的小草隨著行動(dòng)飄渺的風(fēng)姐姐的腳步擺動(dòng)著小腦袋,為春天增添了許多色彩?矗∧怯形孱伭男“唿c(diǎn),那是什么?那就是到處可見的小野花,一只奇異的'小蝴蝶倒掛在小野花的花瓣上,真像一片枯葉落在上面,當(dāng)你伸手去拿那片葉子時(shí),它卻飛走了。接著是辛勤的小蜜蜂來了,他們從一朵花上飛向另一朵花,忽上忽下,來回穿梭,纓纓翁翁,不停地歌唱。在明媚的陽(yáng)光下,宛如金星飛濺,令人嘆為觀止。

  當(dāng)我走進(jìn)那一望無際的田野,清幽的香氣迎面撲來,金黃的油菜花散發(fā)出陣陣清香。站在這千山一碧、翠綠欲滴的草原上,誰沒有心曠神怡的感覺呢?看見遠(yuǎn)處勾勒的雪山,好象一幅山水畫。一抹藍(lán),一抹綠,一抹黃的草原,誰能相信這是大自然的“杰作”而不是我美麗的夢(mèng)幻呢?

  但我有來到了茫茫而又看不見綠色的沙漠。我走在上面,腳下只有熱的感覺,嘴中只有渴的感覺。你何曾知道十幾年前,這竟是一片另你向往的世外桃源?現(xiàn)在的這到處都是荒草,荒蕪人煙的這兒,沒有生命,沒有活力,F(xiàn)在,你可以看到那里就是探索家的樂園。他們正在想辦法使這里以前那模樣,但他們最終得出了一個(gè)結(jié)論,那就是不可能。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻,他們不但沒有珍惜那時(shí)候那美好的時(shí)光,而且還不斷的砍伐樹木,這是多么不應(yīng)該呀!我想,如果他們還活著,他們看到了以前的綠洲變成了現(xiàn)在的黃沙,心里一定不怎么好受,應(yīng)該很后悔。

  看到了這樣的情景我不得不呼吁大家,保護(hù)環(huán)境吧,珍惜大自然給我們那樸實(shí)無華,不經(jīng)任何雕琢的景色吧。它就像時(shí)間一樣,一去不復(fù)反,不要等失去了,才知道珍惜可貴。到了那時(shí),你們也會(huì)后悔,那就來不及了。從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓我們一起行動(dòng),讓我們的地球變得更美麗。

  江蘇中考作文 篇37

  窗外,職著蒙蒙細(xì)雨?纯慈諝v,已是6月21日—中考的第一天。想到一年前的今天,那個(gè)腳上還有傷的我,一瘸一拐地邁進(jìn)考場(chǎng)里,為圓我的“實(shí)驗(yàn)”夢(mèng)而奮筆疾書的情景。我那如泉涌般的語(yǔ)言梗塞了,因?yàn)槲艺娴牟恢檬裁凑Z(yǔ)言來表達(dá)我作為“過來人”的感受。那時(shí),每次路過實(shí)驗(yàn)園時(shí),我都深情地凝望她好久,渴望著火紅的碩果累累的金秋。自己能獲得實(shí)驗(yàn)學(xué)子的殊榮,在這眾人可望而不可即的校園里完成高中三年的學(xué)習(xí)生活。而如今,我的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)了。這滋味是幸福,是激動(dòng),更多的是欣慰。畢竟,自己那段拼搏的經(jīng)歷終于換來了收獲的喜悅。

  微笑在臉上蕩漾開。我不覺放下筆,走到窗前,任思緒飄飛到一年前那段刻骨銘心的日子。

  每天有做不完的題,每天有背不完的書,每天也有考不完的試題。沒有閑暇顧及電視劇、動(dòng)畫片,而惟有課上緊跟老師的思路,耳朵靈敏捕捉老師的每一個(gè)音節(jié);課下在其他年級(jí)同學(xué)的說笑聲中,我們依舊專心苦讀,積極備戰(zhàn);深夜里,任滿天繁星注視著臺(tái)燈下映著我們疲憊而充滿自信的臉龐;清晨讓黎明的第一道曙光每每都驚異的發(fā)現(xiàn).那映著初三學(xué)子身影的燈光再一次先于她而沖破黎明前的黑暗……

  那段讓我永生難忘的`揮汗如雨、淚灑考場(chǎng)的日子!

  決定命運(yùn)的6月21日還是到了,好像也是一個(gè)雨天。帶著老師充滿信任與期望的鼓勵(lì),帶著家長(zhǎng)充滿憐愛與關(guān)切的叮呼,我走進(jìn)考場(chǎng)?季戆l(fā)下的那一刻,每一根神經(jīng)都觸電般緊張起來。靜靜的考場(chǎng),只有筆畫過試卷的沙沙的聲響。

  就這樣結(jié)束了一科又一科。每次走出大門,望見無論在細(xì)雨中,還是在驕陽(yáng)下駐足于大門外等候的家長(zhǎng),心中除了又結(jié)束一科的喜悅,更多的則是對(duì)那種能感化一切生靈的親情的深深的感動(dòng)與敬意。那期盼的目光,讓我的淚水與雨水交織在一起,涌出眼窩,顆顆滑落。

  三天的角逐,隨著外語(yǔ)的交卷鈴聲結(jié)束了。望著這陌生又熟悉的考場(chǎng),我沒有想像中那么灑脫,卻只想大哭一場(chǎng)。模擬考試的失利,體育加試的煎熬,填報(bào)志愿的煩躁……這一切的一切,這積蓄三年的情感,一次痛哭又怎能宣泄得完呢?

  江蘇中考作文 篇38

  總喜歡在電腦上聽著音樂,寫點(diǎn)什么,音樂可以改變我的心情,而文字可以讓我深陷于音樂中。

  細(xì)細(xì)回味過去,有一絲甜蜜,一絲苦澀,驀然回首,時(shí)間從指尖流逝,絲毫不會(huì)停留,卻又毫無辦法,音樂一首接著一首,文字一顆接著一顆,我便在這一首一首、一顆一顆中漸漸長(zhǎng)大,越來越相信“時(shí)間可以沖淡一切”這句話,從前我只是認(rèn)為,時(shí)間唯獨(dú)不能改變的是感情,是親情、友情與愛情。但是現(xiàn)在我不知道是否該把友情排除掉!

  張琰——我從小最最要好的朋友,從前,我們兩個(gè)時(shí)刻形影不離,老師與同學(xué)都被我們那純真無邪的友情所打動(dòng),不知不覺中,我們便成了全班同學(xué)的“友情榜樣”,朋友總是會(huì)吵架,我們也有過幾次,但都是不久便與好了,我們每個(gè)人深知:沒有吵過架的朋友不算真正的朋友。

  但是那一次……

  我已經(jīng)忘記了是什么原因,我們大吵一架,互相都不理睬對(duì)方,誰都不愿意放下臉面去道歉,不久她便說出了“我們各走各的路”這樣的話,當(dāng)時(shí)我的心都傷透了,回家哭到眼淚流干,我也感覺到了事情的嚴(yán)重性,想到了最壞的結(jié)果——結(jié)束。

  不過沒有我想象的.那么糟糕,我們消除了矛盾,即使這樣,但總感覺兩人中間始終隔著一層薄紗,明明互相看得見對(duì)方,可是總不能彼此靠近,我們之間的裂痕越來越深,補(bǔ)好了這里卻又壞了那里,仿佛無論如何,都不會(huì)回到原來了,時(shí)間沖淡了我們之間的感情,有時(shí)間面就算打招呼也只是匆匆一過,偶爾都想回到從前,但那終究只是回憶吧!留下的真的僅有點(diǎn)點(diǎn)滴滴美好的回憶。

  在悲傷的時(shí)候總是會(huì)想:世間為何有人?為何有我?為何有情?發(fā)現(xiàn)朋友交的越深,到了最后,心傷的就越深。

  我是一個(gè)極度缺乏安全感的人,害怕一個(gè)人獨(dú)自處在一個(gè)空間里,那只會(huì)讓我的寂寞、孤獨(dú)感與失落感無限加大。

  所以,我很珍惜我身邊的一切一切,但我知道,時(shí)間猶如沙漏,遲早有一天沙子會(huì)全部漏完,堆積成一堆,那便是記憶。

  其實(shí),每個(gè)人的回憶都如同一朵虛無縹緲、若隱若現(xiàn)的云霧。每次感覺伸手就要得到的時(shí)候,那云霧便會(huì)消失的灰飛煙滅,找不到一絲存在的氣息。

  低頭,淚落,心傷……

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