溫度優(yōu)秀作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的溫度優(yōu)秀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
溫度優(yōu)秀作文1
我發(fā)現媽媽越來越不愛我了。
夏天,無論我回家多晚,媽媽都會等著我,讓我先痛痛快快地洗個澡。有時,我會讓媽媽先洗,她也會百般推托。
可是,到了冬天,媽媽就變了,每天晚上,她也不等我回來,就自己先洗。當我們同時要洗時,她也會搶先一步邁進浴室。那表情,似乎是害怕我與她爭搶什么寶貝一樣。更可氣的是,每當她有事要晚回來時,她竟打電話給我,要我等她一會,不要先洗。她的話語中帶有請求又近乎哀求的'語氣。我當時氣憤的以為她之所以如此只是為了先得到洗澡后的舒適。
終于,在她的又一次要求之下,我爆發(fā)了積蓄已久的怨恨,沖她大吼大叫起來。媽媽先是愣了一下,然后她用心平氣和的語氣說道:
“我知道你不了解,其實我這么做都是為了你。 薄昂!蔽亦椭员!懊康蕉欤∈业臏囟染蜁兊煤艿,我不讓你先洗,是怕你凍著。我想如果我先洗過,浴室的溫度就會上升,3度、2度、哪怕是一度也好!這樣在你洗澡時,就不會感到那么冷了!边@回輪到我愣住了。我感覺到了眼淚在眼眶中打轉!皨寢專 蔽乙幌聯涞搅藡寢尩膽牙,緊緊地抱住了媽媽。
母愛,有時感覺并不偉大,甚至有些簡單平凡?墒,千萬不要因為不理解這種愛而去傷害愛你的人。
溫度優(yōu)秀作文2
太陽將自己的熱傳遞,萬物得以生存,此時我感受到了暖和的溫度;星星將自己的光芒放射,人才獲取希望,此時我感受到了激情的溫度;燈光將斑斕的光彩散撒,自己才發(fā)光發(fā)亮,此時我感受到了炙熱的溫度;世界因有溫度的烘托而美好,任何時候我們都可以觸摸到這種溫度。
直到那刻感受到你的溫度,我才明白友情的珍貴。穩(wěn)重如山的我竟在那次陷入深淵,不知不覺中才意識到無用的眼淚早已涌出我的淚眶,此時像有一般暖流在我血脈里循環(huán),抬頭一看,原來是你正在緊緊握住我的手,將溫度一點一滴地傳入我冰冷的手心,似乎給了我一股無窮的力量、希望。我決定振作,在你溫暖陽光下繼續(xù)前行,因為我知道,我前進的腳步就是你給予的溫度。
直到那次接收到你的溫度,我才明白世界的美好。那是一個大雨磅礴的下午,我獨自在屋檐下躲雨,似乎踏出一步就要走向絕境,而這時,一位青年來到我的旁邊,毫不猶豫地將傘遞給我,此時觸摸傘的溫度如此冰冷,而我心中的溫度甚至急速升溫,未等我開口,那位青年早已沖出雨中?粗麧u行漸遠的身影,我的嘴角不自覺地向上揚了揚,我知道,在此后的'生活中我要更加信仰溫情,因為我知道,我前進的腳步就是社會給予的溫度。
直到將溫度收藏在心,我才明白成功的意義。在這些年的學習生涯中,我潛意識里已經將學習當作一種興趣,而我情不自已地將對它的熱情升溫,在一次又一次考試中,我收獲的不僅僅是知識,更是教會我如何保持對生活。
溫度優(yōu)秀作文3
心靈猶如宇宙中的恒星,有了溫度,才能發(fā)光,照亮萬物;失了溫度就只能坍縮,湮滅在黑暗中。
異國,隆冬,傍晚。我孤獨地彳亍在路邊,像一位被遷謫的詩人,在異鄉(xiāng)徘徊,心中充滿無奈與焦急。我獨自出門閑逛,與父母相約六點在賓館會面。路上膚色各異的行人來來往往,與獨自站立于寒風中的我格格不入。低頭看看表,離約定時間只有三十分鐘,但不論我如何招手,馬路上的出租車都熟視無睹的風馳而過。天上不知何時下起了雪,在一抹殘陽的映射下雪花變得猩紅,落在鼻尖,不禁打了個寒顫。城中狂風忽作,卷下了樹上掙扎的樹葉,帶走了我的希望。
秒針一圈一圈轉動,一點一點帶走了我的耐心,漸漸地心中對城市的熱情消減了許多,憎惡著城市的冷漠,就連陽光都變得十分刺骨,感到自己如一片飄零的落葉,不知被風吹向哪里。當恐懼就要將我浸沒之時,一輛車突然停在我面前。
車門打開,一陣暖氣包圍了我。司機微笑著用普通話問我,“去哪,可以帶我一程”。他黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚,是一位五十左右的大叔。也許同是中國人的緣故,我非常信任的`上了車。大叔告訴我,這邊是禁止拉客的,看我是中國人才停了下來,接著又給我講起來城市的風土人情。我窩在車座里,欣賞著夕陽下的城市,聽著大叔講解城市的歷史,心中的寒冰漸漸化作涓涓細流,眼前的城市在飄雪中仿佛活了過來。
夜晚,回到房間,望著樓下車水馬龍,想到在異國他鄉(xiāng)竟能遇到熱心的國人,在孤獨無援時得到幫助,心中泛起一陣暖意,是這位不知名的大叔將故鄉(xiāng)的溫度傳遞到了我的心中,使我心靈倍加溫暖。
溫度優(yōu)秀作文4
藍色寶石般的天空,趁著幾近地平線的夕陽,潔白的云一層挨著一層,柔軟而又溫暖,如同冬日的陽光,又好象你掌心的溫度一樣。
還記得那天嗎?那個大雨傾盆無法遺忘的時間。雨,不停的下著,豆大的雨珠落在發(fā)梢,滑進衣服里,使人涼徹心扉。
我哆哆嗦嗦的站在教學樓梯口,腳像被下了魔咒般無法動彈,好希望老天能夠突然聽到我的期盼,收回所有的雨,此時我好懷念那稱不上華麗的家和被窩。所有的人都堵在了那里,所有的人都成雙成對,只有我一個人孤孤單單,身體和心中的寒冷逼得我直想掉淚。
突然,手被包進了一個溫暖的空間,那種感覺,真的很溫暖。
我感激的看向你,你沖我露出一個大大的微笑,兩顆虎牙,很可愛的顯現在眼前。你把外套脫下來,披在我的身上,衣服上依稀有你身體的溫度——如同你掌心的.溫度。你拉著我在雨中飛奔起來,我很想問你,像不像私奔,可最后還是沒有問出口,目光依然停留在你牽著我的手上。
雨好像也不似之前那么大了。終于回到了家,溫暖,卻不及你掌心的溫度。
雨越來越小了。
在你面前,我好像一個長不大的孩子,不能離開你的照顧,從未體會過朋友感覺的我,第一次體會到了溫暖,你掌心的溫度,永遠是我最后的依靠。
我會把你掌心的溫度永遠留在我記憶的最深處。
攤開的書頁上,黑色的字散發(fā)著濃濃的墨香,“你掌心的溫度,灼熱如太陽,有一種感覺,在陽光中綻放……”
溫度優(yōu)秀作文5
1.
有一種距離,無法用遙遠詮釋;有 一種傷感,無法用心痛證明;有一種苦楚,無法用眼淚代·····`這一切的例外全部因為我將離開你,極不情愿地離開你。
2.
你還記得嗎?當我還是個幼稚的女孩的時候,我遇到了你,你不嫌棄我的無知,慷慨地讓我在你的庇護下成長,就這樣,一天又一天過去,我逐漸長成為青少年,而你卻一點兒也沒變,還是像以前一樣光彩,活力四射,但我不得不離開你,雖然我也很不情愿,這一切希望你能明白,我的不舍也希望你能體會到,你一定會懂的,對嗎?我親愛的班集體。
3.
我親愛的班集體,你的性格是那樣的豐富:你有莊氏兄弟常常沒事發(fā)瘋的幽默風趣,你有曹石剛撿到一分錢也四處找警察的憨厚;你有陳靜能和陌生人沒完沒了聊上半個鐘頭的健談;你也有吳琪以說話速度快得讓人聽不懂為樂趣的麻利;你還有曹金圣東西掉了死也不肯撿非要對著東西大吼;“你自己起來”的神經質······哎呀,你的特點多得讓我說不完,整日和你生活在一起,我收獲了無數的快樂也懂得了許多道理,這叫我一年后怎么舍得離開你呢?你讓我怎么能忘記如此優(yōu)秀的一班呢?我告訴你,我辦不到。
4.
現在的我才懂得什么叫“只有失去了才會懂得珍惜”以前的兩年天天和你朝夕相處,形影不離,怎么不懂得欣賞你的`珍惜呢?時間是飛快的,一年很快會過去。那時我能做的,只有懷戀而已。
5.
對于我來說,你的“體溫”在慢慢降低,雖然我們都不愿意面對分別,但我們別不選擇,有一日,當你的體溫降到了冰點,我就只能選擇默默地離開,躲在角落偷偷懷戀你掌心的溫度······
溫度優(yōu)秀作文6
太陽逐漸落了下去,它的溫度漸漸消失。
兩年前,媽媽給我買了一個金黃色的卷毛小狗。從此,它就成了我的陪伴。放學回家后,它就伸著舌頭趴躍在我身上,我把它抱在沙發(fā)上,我感受著他的體溫,金毛小狗給我們家增加了很多溫暖。
那天我去了同學家,回來的時候下了大雨。直到雨小了我才回家。到我洗完澡后,我突然打了個噴嚏,我發(fā)現我感冒了。母親就感覺給我找感冒藥。這是金毛狗就跟看懂了發(fā)生了什么事一樣,’它撲到我的懷里,口中伸著舌頭舔著我的臉。我心里欣慰地想:它再急,也幫不上什么忙。但我沒一點力力的身體卻多了一絲動力。
回家鄉(xiāng)的時候我也帶上它,因為是過寒假,家鄉(xiāng)下了一場大雪,它在學中跑不動,只能跟瘸腿了一樣用后腳跳著,我開心地把它按住,把它埋在雪里,只留一個頭在外面,它頓時安靜下來,兩個眼睛瞇著,仿佛自己犯了什么錯,乖巧地看著我。本來潔白而又寒冷的一片雪地,有了我們,雪感覺頓時變得溫暖起來,寒冷的風也停止了他的呼嘯。
終于還是到了那一天,它那幾天一直很少活動,很少吃飯。等我放學回來,看在它正趴在門口,嘴里發(fā)出了沙啞的`吼聲。我抱起了它,我心里知道他的生命已經不多了。我把它抱起來,感受著它的溫度。突然,它小腿蹬了一下,頭轉向我,睜大眼睛,然后又合上,他的溫度逐漸下降消失,眼睛再也沒睜開。
一年后回到家鄉(xiāng),我和朋友來到雪地里玩耍,又看到了不遠處笨拙地蹦跳的它,又看到那身體在雪里只留一個頭在外面的金毛小狗……
溫度優(yōu)秀作文7
雖已漸漸入春,但夜晚的刺骨寒意卻絲毫不減,天色朦朧,月害羞的躲了起來。是母親的話語——有溫度的話語,揭開了月的面紗,與我相見。
第一次月考如約而至,我深知語文是自己的弱項,哪怕夜深人靜,我也獨自坐在書桌前,緊鑼密鼓地復習。時鐘“滴滴答答”的響著,時針與分著沒有尾聲的360度華爾茲,相聚又分開,我的上下眼皮也在不停的.打架。
母親的開門聲牽回了我迷迷糊糊即將游走的神,我已經無力到沒有了回頭的余力,腳步聲逼近,她撫摸著我的頭,悄聲細語的說道:“既然沒精神這復習的效果怎么會好呢?倒不如養(yǎng)足精神遵循老子的,順其自然,或許會有意想不到的收獲呢,晚安!”她扶我到床上躺下,關了燈,借著依稀的光,我看到母親的眸中散發(fā)出的澤澤目光蘊含著濃濃的愛意。母親的話語化為一顆種子,植入到了我心中的土壤里;話語中的溫暖化為了水,澆灌著種子;愛化為肥料,使種子發(fā)芽,開花;ǖ囊黄ò晖高^心,翩翩起舞,飛向天空,輕輕撥開了月的面紗,與我相見了。
“床前明月光,疑是地上霜”。在床邊的一角,月不再害羞,她把月光投到我窗邊,我床沿,我伸手去抓它,卻化為無形。古今中外多少作家詩人在吟誦說的凄冷與傷感,可我不以為然,他慈愛的月光鋪在我床上,好似一場棉被,伴著心中母親溫暖的話語,我的心也隨之熾熱著,入夢。
月為太陽的出現,付出了消失的代價。不過我能感受到我心中曾經被植入許多許多的“永生花”——以有溫度的話語為種子的花。哪怕我魂歸黃泉,他們也生生不息。
溫度優(yōu)秀作文8
聽說,每個人的心中都有一泓清泉,或冰冷,或灼熱。
我小時候,因為長得矮,格外的自卑。站在媽媽身邊也總有一種因矮小的不自信,連走路都不敢抬頭。
大概在我六歲的時候,我們全家去摘楊梅。那日的天空干凈得沒有一朵云,像是被颶風吹了一整夜,濃郁的藍色在天空中渲染開來。帶著清晨略微干燥的空氣,像是所有美好的`景象都飄浮在整個城市的上空。
樹上的楊梅紫得發(fā)亮,隱約還帶著清晨的露水,讓人看了就舍不得移開視線。
而我的視線從一開始就被一顆楊梅吸了去,那楊梅比其它的整整大了一倍,可不巧,長在樹的最高處。我那時只覺得,僅靠我自己的力量肯定是夠不到的。
“媽媽,幫我摘那顆楊梅!蹦菚r的我格外任性。本以為媽媽會毫不猶豫地來幫我,但我怎么都想不到的是,媽媽只是隨意地瞥了我一眼,冷冷地說:“自己摘!
我從小便是一個固執(zhí)到了極點的孩子,只要是認定的東西,便不管怎樣都要得到。從來不知道“量力而為”這四個字如何寫。
我伸出手,用肉眼測量我與這楊梅之間的距離,好像我從前總是伸出手去測量我與天上的星星的距離一樣。而此刻,我只覺得那楊梅似乎沒有像星星那樣遙不可及。
我用盡全力,向楊梅跳了去。
隨后我驚喜看到的,是那顆楊梅躺在我的手心里。
“媽媽!你看你看!我厲不厲害哦!”
媽媽笑了,欣慰地向我點了點頭。媽媽的虎牙與我手心的楊梅一樣,在清晨的陽光下熠熠生輝,給人力量。
此刻,陽光斜斜地照在我們的臉上,也照進了我的心間。
我只覺得,心里有一股暖流在流淌。
溫度優(yōu)秀作文9
你見過會說話的溫度計嗎?相信大多數小朋友都沒見過,其實我以前也沒見過,但是今天我自己動手做了一只會說話的溫度計。
活動之初,科技宮的老師先給我們講述了溫度計的起源:最早的溫度計是伽利略發(fā)明的,他既是一個天文學家,又是一個物理學家,他的這項發(fā)明是為了醫(yī)生準確地測量病人的體溫、幫助診斷病情。我還了解了溫度計的種類:比如水銀溫度計、電子溫度計、酒精溫度計等,大部分都是依據液體的熱脹冷縮原理制作而成。
接下來就到了最令人期待的動手制作環(huán)節(jié)了,老師為每個小組分發(fā)了材料,大家邊聽講解邊制作。老師生動地介紹說:在機器中主控板就相當于大腦、電源就相當于神經元、喇叭就相當于嘴巴,我們小組分工協作、迅速完成了溫度計主體的組裝。然后,我們還要把這個丑丑的家伙裝扮一下,先用一些正方形、長方形、三角形、圓形等幾種帶孔的硬塑料板拼接,再用鉚釘固定,就可以把雜亂無章的'電線“藏”起來。我們小組共有三個人,另外兩人是比我小二、三歲的男孩,本來我想一人做一個外殼,最后看誰做得好,就用誰的作品當溫度計的外殼,可后來才發(fā)現,他們倆都按不上鉚釘,于是我們合作拼了一輛小卡車形狀的外殼,再把電池放在了一個“托盤”上。這時出乎預料的事發(fā)生了,“小卡車”竟然倒在了桌面上,我急中生智,在“小卡車”的前面立了一塊長方形的硬塑料板,終于把這輛“小卡車”支撐好了。
我們又激動、又緊張地打開開關,拍一下手,喇叭馬上報出現在的溫度,聽著溫度計清脆的說話聲,我心里別提有多高興了,這就是我們動手動腦收獲的成果,我喜歡這種有趣而實用的制作課。
溫度優(yōu)秀作文10
溫度來源于世界萬物。溫度有著熾熱,寒冷,溫暖,清涼。
這世間萬物皆有靈性。他們都有著溫度。這種溫度冷熱不斷的交錯著。哪怕他們離開了時間。他們還是有余溫,在這世上的。因為他們曾經溫暖過這個世界。這個世界因他們而生,也因他們而迎來更多的生命。
溫度,它可以是水的溫度,也可以是人或動物的體溫,或者是天氣的溫度。溫度又似心靈,比如,有人惹你生氣或者別人罵你時,你心靈的溫度就會提高。再比如你遇到了什么挫折,像掉入了山谷一樣,抱頭痛哭時,感覺很絕望是時候,可能你心靈上的溫度降歸零。溫度它就是這樣,它每時每刻都在變化無窮,可真讓人捉摸不定啊!好似一個小小的行為舉止,也會改變心靈的溫度。溫度就像人生,人生的`溫度時高時低,有的時候就恰到好處,有的時候也就高出那么一點點。總的來說,我們要正視人生,調整好人生的溫度。
這個世界,它無時無刻都充滿著溫度,充滿著希望,充滿著一片片生機勃勃的景象。這個世界,因為有萬物的溫度,而變得更加的精彩,更加的美好。它們來的帶著溫度擁抱我們,走了也還剩余溫流給我們。這個溫度,它并不代表著什么,它只是代表著心靈。
人生是如此地美好,我們何不燃起我們的心中的那根蠟燭,升高心靈的溫度,樂觀積極的面對現在—以后的人生?
溫度優(yōu)秀作文11
親情是冬日的光明,夏日的甘涼,給人內心帶來一種黎明,如清晨第一縷陽光。
我相信,愛是有溫度的,它應該是37℃,剛好是人的正常體溫。
那年,我與家父鬧了矛盾,因為任性無知,導致一身濕,雖然處理得當,但到了當天晚上…
我渾身無力,疼痛像被青龍戟的白色月牙尖,刺入大腦。我無法再睡下,朦朧間,喊出了聲響,口干舌燥,睜開眼后,我看見了他。
我感覺到他的手搭在我的額頭,看到他那略微著急的眼神,以及他手中的體溫計。他檢測是近乎三十九度,發(fā)燒有些重了。
他將濕手巾帶在我頭上,望著幾乎接近凌晨的鬧鐘,再詢問我的.狀態(tài)。天依舊寒冷,父親套著那灰色的棉襖,便牽著我出門了。路上的藥店關門了,他帶著我去附近的醫(yī)院,接近后半程時,我因痛走得慢,他竟直接將我抱了進去。
無色透明的液體瓶子,掛得離我半米高,瓶中的藥液,順著滴管流了下來。我的意識有點模糊,睜眼望過去,陌生的場景,以及熟悉的背影,他穿著褐白相間的長袖,灰色棉襖已經套在我身上。
外邊有些漆黑,只有幾點亮光,冷風吹進窗里,父親的雙手有些發(fā)抖,環(huán)手抱胸,能看見他呼出來熱氣。
他的臉上,多了幾根白色胡渣子,一般他都會刮掉。手中拿著煙,我不知道他抽了多久?第幾個根了?
有個白色大褂的人向他走來,拍了拍肩膀,跟他講了幾句,父親露窘迫的表情,便把煙頭捏掉了。
回家路上,我在前他在后。我將灰色的棉襖遞給了他,可他卻要阻止我。我看著他那故作挺直的腰,何已經凍的發(fā)紫的嘴唇,說:“不冷”。
在橘黃色的燈光下,一對父親漸行漸遠。
有人說,把手放進37℃的水中,手是沒有感覺,可我現在感覺了。
那是一股溫暖。
溫度優(yōu)秀作文12
舀一勺香香的蛋粥,吃一口濃濃的甜蜜。
天蒙蒙亮,氤氳起柔和的云彩,被朝陽渲染分外旖旎。我偶然早起,睜開朦朧的雙眼,下了床躡手躡腳的來到媽媽的房間,往房里一看怎么沒有人?又靜悄悄的來廚房,向著門縫張望,果不其然一個熟悉的身影在忙碌著,不知不覺一層薄薄的水霧涌上我的臉龐。原來每天早上美味的蛋粥都是媽媽這么早起床為我做的。
她打開冰箱,精挑細選出一個最好的.雞蛋,蛋殼是淺褐色的,與媽媽的皮膚顏色差不多,只是更光滑些,媽媽的手經過歲月無情的打磨已經爬滿了皺紋。只見她手拿雞蛋,輕輕的磕了一下,再用手扒開,晶瑩剔透的蛋清便裹著橙黃橙黃的蛋黃,像保護自己的小公主一樣,游進了碗里。
然后她抽出兩根筷子,輕巧的打起蛋液來,這時一縷溫柔的陽光,透過窗戶照在她身上,襯得她整個人都溫和了許多。
沒過一會兒蛋液打好了,她便將熱粥從鍋中取出,繞圓圈式的將蛋液倒入,再拿出一些小蔥花做裝飾,一碗熱騰騰的蛋粥就出爐了。
我連忙小跑到餐桌邊,媽媽小心翼翼地放下粥:“小懶豬,今天起那么早呀?”我點了點頭,端起碗津津有味地吃了起來。窗外的暖陽透過樹葉的縫隙照在我們身上,星星點點,暖暖的 蛋粥,恒溫37度!
母愛,恒溫37度!
溫度優(yōu)秀作文13
夕陽,在鋪滿天空的淺絳與殷紅中殘缺,但它學會了掙扎與拼搏,在離去前的最后一瞬躍動著掙扎,為的是把生活的句點填滿。
又坐在這張熟悉的飯桌上,看著眼前冒著香氣的食物,我卻一點食欲都沒有。媽媽解下圍裙,坐在椅子上,語重心長的對我說:“這次考試怎么又沒考好?”“我……”我有氣無力的嘆了口氣,此時,我感覺天花板上的燈像是在對我的嘲笑,連飯菜冒著的香氣,也像是在對我的諷刺。
“孩子,這個時代,讀書是最好的出路。”她滿臉愁容的說道,滿臉的滄桑,講出了過來人的生活閱歷。坐在旁邊的弟弟,若無其事地吃著飯,一切在他眼里,似乎都那么的美好。我們心不在焉的吃著飯,時間仿佛靜止一樣,沒有任何聲響。
隨后,打破僵局的又是她,這時她的'語氣,不再那么凝重,而是帶著希望的跟我說:“這次沒考好沒事,下次考好!薄班!”我回答。氛圍似乎不再緊張,我們倆的情緒也平復了些許。我明白:讀書是很累,但只要辛苦幾年,就可以輕松大半輩子。
窗外的夕陽映出一片絢爛的天,小鳥的叫聲也歡快了許多,似乎一切都放松下來了。遠處的街燈亮了,使我仿佛看到前進的目標和希望。
記得這樣一句話:“孩子,你就像那株紫荊花一樣美麗。它開在陽光下,而你,盛開在風雨中……”
溫度優(yōu)秀作文14
溫度,是物體冷熱的程度。通俗一點講,就是你感知到的這個事物的冷暖,它有冷有熱,即有燙的,也有溫的。所以溫度會改變我的人或事情,使我走向人生的道路,得出人生哲理的道理。
其實也是有溫度的,人類的成功是基于思想上得以交流,而思想上的交流有極大的難度。為此,聰明的人類就以語言作為思想與情感的載體,來相互傳遞思想感情。而語言承載感情,也因此而獲得了感情。語言也因感情變得有溫度。
首先,我的困難是:與別人溝通能力不行,這使別人無法理解我的用意。
第一可能是我的語氣不恰當吧,因為決定語音次要因素就是語氣。人朗誦文章時有了語氣,不同的語氣可以改變模棱兩處的情感基調。也要經常多多閱讀書就會表現得比較沉穩(wěn)理智一些,看問題相對理性富有邏輯而且全面一些。因為看書對人的邏輯思維、理性思維和全面思維有一定的鍛煉作用。
第二個是語音與個人上的氣質,不僅要做到優(yōu)雅,端端正正等四個方面,從站姿儀態(tài),言語談吐中,就可以看出你是怎么樣的一個人。其實就是一個人對自己的控制力的體現,是否能夠控制住自己說話的方式和語氣,關于他(她)們的氣質是怎樣的,其實我們的內心就已經有所了解了。你說話的語氣,就是你的氣質。
第三個聊天中不要過于緊張,人一旦過于緊張,就不能好好說話,要多聽聽別人在講什么,記住不要打斷別人的'話,這會讓場面十分尷尬。在聊天過程中要融入自己的情緒。要引起對方情緒上的共鳴,聊起共同的話題,這樣會聊的更熱鬧些。
語言畢竟是思想情感的載體,它不僅傳遞了情感的溫度,也使自己包含溫度,所以語言也是有溫度的。不過,人多的時候聊一聊,溫度可能會更熱一些。別忘了聊天時也要慎重思考哦!
溫度優(yōu)秀作文15
屋外的雨淅瀝瀝的下著,那時還是秋天,而秋天的雨總是讓人深思,坐在窗邊,伸出手,一滴雨;落入掌心,一絲寒意涌上心頭,但隨后的卻是溫暖。
我們家不算貧窮,但也沒好到哪去,一家四口人,幾乎只靠父親每月兩千塊錢過活,因此全家都很拮據,平時絕對不會買生活必需品以外的東西,由于習慣了這樣的生活,我過的并沒有不適,也許這就是窮人一直貧窮的原因吧。
望向天空,烏云盤踞上方,周圍是漆黑的.一片,今天父親在家里吃飯,因為我與父親相處的時間不長所以,我并沒有因父親在家而感到高興。我曾因同學的炫耀,向媽媽提出買一臺智能電視機,媽媽沒有答應,以睡覺為借口走了,我當時失望極了,但并沒有怨恨,因為我知道,就算買便宜的也要一千八,幾乎是父親一個月的工資。那一天都是雨天,我的心情降到了冰點,從學;氐郊依,剛進家門,映入眼簾的,是一個長方形的紙盒,媽媽和父親把里面的東西拿出來,那是一臺智能電視機。
是的,沒錯,那是我心心念念的電視機,我知道那是爸爸買的,但他什么也不說,仿佛是讓我覺得那是媽媽行動的結果。
父愛其實很簡單。它像白酒,辛辣而熱烈,讓人醉在其中;它像咖啡,苦澀而醇香,容易讓人為之振奮;它像茶,平淡而親切,讓人自然清新;它像篝火,給人溫暖去卻令人生畏,容易讓人激奮自己。
這里是家,這里有父愛,這里的溫度剛剛好。
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