【精華】美麗的校園小學(xué)生作文匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的美麗的校園小學(xué)生作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇1
在歷史悠久的苴鎮(zhèn),有一座美麗的校園,那就是我們美麗的德耀小學(xué)。
春天,一個(gè)新的學(xué)期開始了。我和小伙伴們一個(gè)假期沒見面,都快不記得彼此的名字了。老師發(fā)新課本到我們手上時(shí),我們都格外開心。新學(xué)期,新開始,我要像春天一樣有一個(gè)好的開始,以美好的心情好好學(xué)習(xí),天天向上。
夏天,雨水比較多,一場雨過后,操場上的沙坑里會(huì)有一些小水坑,有的同學(xué)會(huì)挖水道,把沙子壘起來玩,可開心了。
秋天,秋風(fēng)颯颯,一陣秋風(fēng)吹來,有的'葉子在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)著跳起舞來,像一只只美麗的蝴蝶,葉子飄落到地上,積了厚厚一層,從遠(yuǎn)處看,就像金黃色的地毯,有的葉子紅紅的像火苗一樣在空中跳躍著,仿佛在證明自己的美。
冬天,寒風(fēng)凜冽,有時(shí)還會(huì)下雪。雪花將校園鋪成白色,同學(xué)們穿著五顏六色的羽絨服,在操場上打雪仗,滾雪球和堆雪人。歡聲笑語,盈盈笑臉,將學(xué)校裝點(diǎn)得格外動(dòng)人。
這就是我們美麗的校園。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇2
我們的童年大部分是在學(xué)校度過的。那么,你喜歡你的學(xué)校嗎?你對(duì)你的學(xué)校了解嗎?今天,我就先向你介紹一下我那美麗的校園吧!
在校門口,你就聞到一陣陣花香鉆入你的心田。走進(jìn)校門后,首先映入眼簾的是一個(gè)綠樹成陰、花團(tuán)錦簇的大花園,F(xiàn)在已經(jīng)是秋天了,可那花花、草草依然是那樣充滿生生機(jī),充滿著活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,花園象一個(gè)綠色的大地毯,上面鑲著紅的、黃的各色奪目的晶瑩剔透的寶石。走進(jìn)一看,這些花兒就像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,也像一位位亭亭玉立的妙齡少女。陣陣微風(fēng)吹來,花兒們紛紛搖動(dòng)起來,好像在向你微笑,向你絮絮低語。被花兒、草兒眾星拱月般包圍的是校標(biāo),校標(biāo)的底座是由黑色的花崗巖做成的十分精致。它的上面有三只展翅欲飛的的金色的.小鳳凰。喻意著我們能夠像那三只小鳳凰一樣,將來可以在天空上翱翔。
花圃的后面,是一棵榕樹,像一把張開的綠絨大傘,又稀哪個(gè)是魔法師變的棒棒糖,讓人看了口水直流三千尺呀!
榕樹的后面是教學(xué)樓。每天,我們?cè)谶@里讀書、寫字。教學(xué)樓的對(duì)面是科技樓,科技樓像一個(gè)潛水艇,帶我們駛向知識(shí)的海洋。
美麗的校園,我的第二個(gè)家!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇3
自從我們進(jìn)入了校園
老師您就像花園的園丁愛護(hù)著我們
每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候
老師您給了我們機(jī)會(huì)讓我們改正
美麗的校園
多彩的一年又一年
轉(zhuǎn)眼間我們長大了
我們像雄鷹在天空中翱翔
您用辛勤的汗水換取了時(shí)間
每當(dāng)我們有疑問時(shí)
您總是不厭其煩的解答
語文書上的字字句句
好保持著您的'熱度
每當(dāng)我們出錯(cuò)誤是
您總是耐心地予以糾正
指引我們走出迷茫,走向光明
謝謝你,美麗的校園
四年級(jí):冷雪公主
美麗的校園小學(xué)生作文 篇4
當(dāng)?shù)谝豢|霞光灑向大地,一條小書包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著歌,或哼著曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語,從四面八方匯聚到這里---美麗的校園。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開寬闊溫暖的懷抱。
走進(jìn)大門,首先映入眼簾的就是我們300米的操場,這可是我們最喜歡的地方,每天清晨我們都要穿著整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情莊嚴(yán)地的看著五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽光的映照下,冉冉升起,那時(shí)我們一定會(huì)高高的'揚(yáng)起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問好,那時(shí),我們的每一個(gè)人的心里都充滿了感動(dòng)和自豪。而課間和體育課,這里又成了我們廣闊的舞臺(tái),我們?cè)谶@里自由的奔跑,快樂的嬉戲,盡情地?fù)]灑著汗水。
站在國旗下,向北看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一排挺拔的楊樹林,他們像一行行挺胸抬頭,威風(fēng)凜凜的哨兵,保衛(wèi)著我們的校園。而每年的春天,我們都會(huì)扛上鐵鍬,拎起水桶,栽下更多的冒出新綠的小樹苗,微風(fēng)襲來,它們搖擺著嫩綠的舞裙,它們揮舞著青青的手臂,輕輕地唱著歌,點(diǎn)著頭,好像在說:來吧,來吧,讓我們一起長大!
緊挨著楊樹林,就是我們那綠色的教學(xué)樓了,這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識(shí)的地方,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊(duì)歡迎;潔白的墻上有每一個(gè)孩子描繪的明天暢想;溫暖的窗臺(tái)上郁郁蔥蔥的小花努力伸出枝椏;現(xiàn)代化的投影儀教學(xué)讓我們的眼界更開闊,而我們每天都會(huì)坐在那里,或屏息或凝視,或激烈或歡跳;我們每天坐在那里,目光炯炯隨著老師教鞭的指指點(diǎn)點(diǎn),粉筆的畫畫圈圈,洪亮整齊,抑揚(yáng)頓挫的朗誦道:“為中華之崛起而讀書”,“my shool is very beautiful”
對(duì)了,忘了向你們介紹我校的“涂鴉墻”了,它在操場西面,那可是我最愛的地方,每年開學(xué),我們都會(huì)三個(gè)一群五個(gè)一伙,嘰嘰喳喳地跑到畫壁前,爭先恐后地?fù)]起畫筆,隨線條飛舞,任色彩奔騰,我們用心畫著眼中的世界,我們用智慧讓夢想飛揚(yáng)。
夕陽西下,我們的歡歌漸漸消失在遠(yuǎn)方,我們的笑語慢慢流向天際,此時(shí),只剩下無邊的靜寂和緩緩灑下地溫柔月色,校園要睡覺了,明天,她又會(huì)蘇醒過來,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!
美麗的校園小學(xué)生作文 篇5
我的校園座落在繁華的步行街旁,它一年四季的景色非常別致。
春天,我的校園一片生機(jī)勃勃,校園里,各種各樣的樹木,琳瑯滿目,保準(zhǔn)讓你看的眼花繚亂。下課時(shí),在操場上,同學(xué)們有的在看書,有的在聊天,還有的在畫畫,可有趣了。對(duì)了,我們那里的銀杏樹“伯伯”上面的葉子,似乎像密密麻麻的“頭發(fā)”。
夏天,我的校園最?yuàn)Z目的就是亭子里的荷花“仙子”了,美麗的荷花花瓣,一小半是紅,一大半是白,看似粉紅,卻不是粉紅,你說怪不怪,對(duì)了,差點(diǎn)忘了給你們介紹荷花“仙子”的花苞,全部金色,猶如一個(gè)金色的瓶子,美麗極了。
秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),我們的學(xué)校里的橘子、相思豆,正爭著要同學(xué)們摘呢!桂花“仙女”散發(fā)出一種感覺我們是天上神仙一樣的氣味,沁人心脾。
冬天,外面一片鵝毛大雪,似乎整個(gè)世界都是白色的`一樣。校園也披上了銀裝像令人垂涎欲滴的奶油蛋糕。
這就是我們的校園,有春的可愛,夏的炎熱,秋的溫馨,冬的迷人。歡迎大家來到我們的學(xué)校走走看看。
美麗的校園小學(xué)生作文 篇6
綿綿的細(xì)雨,暖暖的春風(fēng),春的腳步已經(jīng)走進(jìn)了我們的校園。瞧!神奇魔棒下的校園,開始流出無限的生機(jī)。
點(diǎn)點(diǎn)紅花,幾許暖意;處處春色,幾處溫馨。感謝這秋季饋贈(zèng)的美麗。在生活中,做個(gè)有心人,超然世外,用用清澈的雙眼去欣賞自然,感受生活。我生活的校園:細(xì)雨罩著,淺草托著,鶯聲伴著,春意已悄悄的'蕩漾開來。
進(jìn)入學(xué)校,映入眼簾的就是教學(xué)樓,大廳里都是一幅幅一張張學(xué)生和老師的作品。一間間教室旁邊的展示欄里學(xué)生寫的字和畫的畫。再往里走,就是地下活動(dòng)室,地下活動(dòng)室里有很多體育器材,有羽毛球、乒乓球、足球、籃球等。瞧!前面是笑臉廣場,,為什么要叫笑臉廣場?原來,從樓上往下看是有個(gè)大笑臉,只不過現(xiàn)在多了一座假山,假山旁邊有許多樹,有松樹、柿子樹等,可愛極了!
清晨,透過朦朧的晨霧,隱隱約約能看見幾個(gè)身影陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室!耙荒曛(jì)在於春,一日之計(jì)在於晨”。同學(xué)們深知要抓住大好時(shí)機(jī),不一會(huì)兒,各個(gè)教室都是朗朗的讀書聲。真實(shí)古時(shí)說的好啊“風(fēng)聲雨聲,聲聲入耳”呀!值日生把校園打掃的干干凈凈,漂亮極了!
綠化帶里的小草也蘇醒了,小草伸伸懶腰,趁人們不注意,悄悄地從土里鉆了出來。
春天的校園真美!我喜歡我們的學(xué)校,你呢?
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