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話題作文

時間:2022-08-14 08:16:26 話題作文 我要投稿

【精華】話題作文匯總五篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的話題作文5篇,希望對大家有所幫助。

【精華】話題作文匯總五篇

話題作文 篇1

  “真累啊!”我背著沉重的書包,拖著疲憊的腳步,懶洋洋地走向我家的電梯門口。

  “叮!”的一聲電梯門打開了,我隨著少許的人流,三步并作兩步地跨進(jìn)了電梯。我搶在別人面前按好了自家的樓層――19樓后,迅速站到電梯的角落懶散的.靠了上去。

  人都陸續(xù)走光了,空曠的電梯里只有我一個人了,忽然電梯停住了,我提了提神向電梯口走去,邊走還邊想:今天的電梯可真是快啊。

  “咚~”我一驚,抬頭一看門!門!門居然沒有開!我?guī)е鴿M臉疑惑和一絲驚恐向電梯里的樓層顯示表望去――12樓!電電梯不是在19樓,而而是在12樓停住了。頓時我嘴巴張的比山洞還大,在電梯里我能清楚的聽到心臟的跳動聲,一聲比一聲急促。在我的腦海里驟然想起那樣一些情景:一些人乘坐電梯,可電梯運(yùn)行了一半便不動了,而人都被困在了里面,最后還是由專業(yè)人員把他們救出來的,但是被救出來的人大部分都因缺氧而暈倒過去。我還聽媽媽講過,電梯有時出了故障會從半空中落下,有一個哥哥就是因?yàn)檫@樣而天!

  那些情景還在我腦子里轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),我嘴里嘟囔著:“不會吧!我不會這么倒霉吧!。俊蔽倚睦镒钋宄粫腥嘶卮鹞。我不停的對自己說:“鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!要鎮(zhèn)定!”我頓時覺得我就向一只被困在大籠子中的鳥兒,雖然籠子很大,可還是希望能馬上“飛”出去。

  “哐啷”忽然電梯輕輕的震動了一下,雖然很輕,但足以使我嚇的面如土色、嘴唇發(fā)紫、手腳不聽使喚了。我感覺到眼淚水在眼眶里打滾,我心里不斷的鼓勵自己要鎮(zhèn)定!鎮(zhèn)定!不要哭!我忙把眼淚止住,兩眼直勾勾地盯著樓層顯示表,只見電梯又開始漸漸上升了,“13、14、15”電梯馬上到達(dá)了19樓,“!遍T打開了,我迫不及待地跑了出去,出了電梯后我大大地舒了口氣。

  這件事可真是有驚無險呀!我第一次真正領(lǐng)會到什么叫做有驚無險。嘻嘻,這件事就當(dāng)是給我上了一節(jié)成語課吧!

話題作文 篇2

  3月24日,上午第二節(jié)課,一年級五班的唐婧老師給孩子們帶來了一節(jié)別開生面的數(shù)學(xué)課——“巧拼七巧板”。

  這節(jié)課主要以孩子們生活中常見的玩具“七巧板”為基奠,發(fā)展學(xué)生的空間觀念和動手操作能力。開課前,唐老師對七巧板的發(fā)明者、歷史起源、用途在做了介紹,充滿趣味,孩子們個個都睜大了眼睛,聽得十分認(rèn)真,有的孩子還能從“數(shù)學(xué)的眼光”來介紹七巧板。終于迎來動手操作的環(huán)節(jié)了,孩子們認(rèn)真思索,將兩個三角形和一個正方形通過“翻”“轉(zhuǎn)”“移”的方式拼成了:長方形、正方形、梯形、以及平行四邊形。緊接著,唐老師還帶來了孩子們上學(xué)期利用七巧板拼成的創(chuàng)意作品,最后一個環(huán)節(jié):“請展開你的想象,設(shè)計出一幅優(yōu)秀的作品,并且給它取一個有趣的名字!甭牭竭@個要求,小朋友們很開心,迫不及待的拿出手中的七巧板,認(rèn)真專注的投入到創(chuàng)作中,有的孩子拼出了烏龜、有的拼出了小鳥、還有的拼出了漁夫垂釣……欣賞了那么多優(yōu)秀的`作品,在座聽課的老師都贊不絕口

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲響了,唐老師為孩子們帶來的這節(jié)數(shù)學(xué)課,不僅讓孩子們“玩得開心”,還在動手操作的過程中學(xué)習(xí)到了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,同時也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,相信孩子們通過這節(jié)課對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)又充滿了幾分熱情。

話題作文 篇3

  大風(fēng)輕搖著大樹枝葉,一會像戰(zhàn)場上千軍萬馬在吶喊,一會像大?駶嗽诜v。一陣陰涼的風(fēng),把已枯萎的樹葉吹下來,殘葉不高興地跟著風(fēng)走,發(fā)出蕭瑟的響聲,像是悲哀的哭泣。

  我獨(dú)自走在那條熟悉的路上,望著那熟悉的事物,慢慢地走著。眼淚早以沖出眼眶,我不禁失聲痛哭起來,那一棟棟將要被拆遷的房屋。走在長廊上,這條長廊多么的熟悉啊,小時候大家一起穿著拖鞋“嗒嗒”地在長廊上追逐,笑聲洋洋灑灑的浮在空氣中。

  小時候爸爸媽媽工作忙。我就一直住在姥姥家,上小學(xué)之后才搬走。這里我認(rèn)識了許多好朋友,和我最親近的是一名叫姍姍的女孩。她梳著兩條長長的'辮子,性格溫和,一直像一個大姐姐一樣照顧我,臨走前我還讓她給我梳了個辮子。只是不久之后……

  我漫不經(jīng)心的走在樓道里,回想著我們的幾年后再次相見的約定。每一年的今天我都會來到這;叵胫呀(jīng)不復(fù)存在的友誼,回想著那已丟失的美好回憶,不知不覺中眼淚早已悄然落下。只有我傻傻的遵守這個約定,傻傻的幻想,傻傻的等待。

  往日的記憶又撲啦啦地飛回腦海,正慢慢想著,身后還有前方的空房間里也走出了更多的人,七八個男孩女孩圍繞在我的身邊,笑著對我說“歡迎回家!”

  似乎被輕暖的風(fēng)猛然抱住,幸福,感動和懷念瞬間膨脹滿了整個心房。我以為再也找不回那些美好了,只能守著回憶念念不忘,卻忘了其實(shí)時過境遷卻伊人依舊,人的感情才不是那么容易就被時光瓦解的。

話題作文 篇4

  接受失敗,我們才能走向成功,接受同桌,我們才能獲得友誼,接受建議,我們才能取得進(jìn)步,接受——讓生活更加美好!

  ——我的思緒不禁回到了那次比賽,那天,陽光明媚,鳥語花香,我穿著表演的服裝,邁著輕快的步伐,向著學(xué)校走去,鳥兒唱著歡快的歌兒,似乎在為我加油打氣,花兒露出燦爛的笑臉,散發(fā)出淡淡的幽香,依偎在綠葉上的水珠閃爍著光華,迎面吹來的清風(fēng),撫摸著人的臉龐,使人感到愜意,一切都顯得那么美好,讓即將比賽的我感到輕松,自在。

  到了學(xué)校,這時已臨近比賽,老師為我化妝后,領(lǐng)著我們在等待區(qū)等待表演,看著其他班精彩的表演,我不禁擔(dān)憂:其他班的表演都這么精彩,我們班能贏嗎?時間一分一秒地流逝,不一會兒,就輪到我們班表演了,我深呼吸道:“不要緊張,加油!勝利一定是屬于我們班的!”隨著音樂的`響起,我不安的情緒漸漸消失了,我們每一個同學(xué)竭盡全力地跳起了舞蹈,將每一個舞蹈動作完美地展現(xiàn)給觀眾,霎時間,我們的整個集體都融入到了音樂中,“啪,啪”聽著觀眾熱烈的掌聲,我的心美滋滋的,想著:我們的表演一定會取得名次!到了比賽最激動的時刻——宣布名次,主持人手握著寫有名次的卡片,緩緩地走上了舞臺,空氣似乎在這一刻凝聚了,時間反佛在這一刻靜止了,每個人的心都緊張得跳出了胸膛,“高年級組獲得第一名的是情景劇‘堅強(qiáng)’,第二名是舞蹈‘大眼睛’,第三名是武術(shù)‘男兒當(dāng)自強(qiáng)’……聽到這個消息后,同學(xué)們氣餒極了,想到這一個多月的努力如今區(qū)付諸東流,我不禁失聲痛哭,侯老師見了,鼓勵我們道:“同學(xué)們不要?dú)怵H,這次雖然失敗了,但咱們的路還長著呢,失敗并不可怕,可怕的是不敢面對失敗,接受失。 睂,失敗并不可怕,只有面對失敗,接受失敗,吸取教訓(xùn),才能走向成功。侯老師的話猶如一劑強(qiáng)心劑,頓時讓我充滿力量與信心。天很藍(lán),草很綠,我們用失敗接成的繩子向著成功的高山攀登……

  接受失敗吧!或許成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

話題作文 篇5

  在中學(xué)讀書的時候,先生向我們說:做文章,開頭一定要好,起頭起得好,方才能夠抓住讀者的注意力。結(jié)尾一定也要好,收得好,方才有回味。我們大家點(diǎn)頭領(lǐng)會。她繼續(xù)說道:中間一定也要好──還未說出所以然來,我們早已哄堂大笑。

  然而今天,當(dāng)我將一篇小說寫完了,抄完了,看了又看,終于搖搖頭撕毀了的時候,我想到那位教師的話,不由得悲從中來。

  寫作果然是一件苦事么?寫作不過是發(fā)表意見,說話也同樣地發(fā)表意見,不見得寫文章就比說話難。古時候,紙張筆墨未經(jīng)發(fā)明,名貴的記錄與訓(xùn)誨,用漆寫在竹簡上,手續(xù)極其累贅麻煩,人們難得有書面發(fā)表意見的機(jī)會,所以作風(fēng)方面力求其簡短含蓄,不許有一句廢話。后來呢,有了紙,有了筆,可以一搖而就,廢話就漸漸多了。到了現(xiàn)在,印刷事業(yè)發(fā)達(dá),寫文章更成了稀松平常的事,不必鄭重出之。最近紙張缺乏,上海的情形又略有變化,執(zhí)筆者不得不三思而后寫了。

  紙的問題不過是暫時的,基本問題還是:養(yǎng)成寫作習(xí)慣的人,往往沒有話找話說,而沒有寫作習(xí)慣的人,有話沒處說。我并不是說有許多天才默默無聞地餓死在閣樓上。比較天才更為要緊的是普通人。一般的說來,活過半輩子的人,大都有一點(diǎn)真切的生活經(jīng)驗(yàn),一點(diǎn)獨(dú)到的見解。他們從來沒想到把它寫下來,事過境遷,就此湮沒了。也許是至理名言,也許僅僅是無足重輕的一句風(fēng)趣的插諢,然而積少成多,究竟是我們文化遺產(chǎn)的一項(xiàng)損失。舉個例子,我認(rèn)識一位太太,是很平常的一位典型太太,她對于老年人的脫發(fā)有極其精微的觀察。她說:中國老太太從前往往禿頭,現(xiàn)在不禿了。老太爺則反是,從前不禿,現(xiàn)在常有禿的。外國老太太不禿而老太爺禿,為什么呢?研究之下,得到如此的結(jié)論:舊時代的中國女人梳著太緊的發(fā)髻,將頭發(fā)痛苦地往后拉著,所以易禿。男子以前沒有戴帽的習(xí)慣,現(xiàn)在的中國男子與西方人一般的長年離不開帽子,戴帽于頭發(fā)的健康有礙,所以禿頭的漸漸多了。然則外國女人也戴帽子,何以不禿呢?外國女人的帽子忽大忽小,忽而壓在眉心,忽而釘在腦后,時時改變位置,所以不至于影響到頭皮的青春活力。

  諸如此類,有許多值得一記的話,若是職業(yè)文人所說,我就不敢公然剽竊了,可是像他們不靠這個吃飯的,說過就算了,我就像拾垃圾一般地拾了回來。

  職業(yè)文人病在自我表現(xiàn)表現(xiàn)得過度,以致于無病呻吟,普通人則表現(xiàn)得不夠,悶得慌。年紀(jì)青的時候,倒是敢說話,可是沒有人理睬他。到了中年,在社會上有了地位,說出話來有相當(dāng)份量,誰都樂意聽他的,可是正努力地學(xué)做人,一味地唯唯否否,出言吐語,切忌生冷,總揀那爛熟的,人云亦云。等到年紀(jì)大了,退休之后,比較不負(fù)責(zé)任,可以言論自由了,不幸老年人總是嘮叨的居多,聽得人不耐煩,任是入情入理的話,也當(dāng)做耳邊風(fēng)。這是人生一大悲劇。真是缺乏聽眾的人,可以去教書,在講堂上海闊天空,由你發(fā)揮,誰打呵欠,扣誰的分?jǐn)?shù)──再痛快也沒有了。不得已而求其次,惟有請人吃飯,那人家就不能不委曲一點(diǎn),聽你大展鴻論,推斷世界大戰(zhàn)何時結(jié)束,或是追敘你當(dāng)年可歌可泣的初戀。

  《笑林廣記》里有一個人,專好替人寫扇子。這一天,看見朋友手搖一把白摺扇,立刻奪過來要替他寫。那朋友雙膝跪下。他攙扶不迭道:寫一把扇子并不費(fèi)事,何必行此大禮?

  朋友道:我不是求你寫,我是求你別寫。

  聽說從前有些文人為人所忌,給他們錢叫他們別寫,像我這樣缺乏社會意識的,恐怕是享不到這種福了。

  李笠翁在《閑情偶寄》里說:場中作文,有倒騙主司入彀之法。開卷之初,當(dāng)有奇句奪目,使之一見而驚,不敢棄之,此一法也。終篇之際,當(dāng)以媚語攝魂,使之執(zhí)卷流連,若難遽別,此一法也。又要驚人,眩人,又要哄人,媚人,穩(wěn)住了人,似乎是近于妾婦之道。由這一點(diǎn)出發(fā),我們可以討論作者與讀者的關(guān)系。不能有旁人的存在?墒且环矫嫖覀兊膶W(xué)校教育卻極力地警告我們,作文的時候最忌自說自話,時時刻刻都得顧及讀者的'反應(yīng)。這樣究竟較為安全,除非我們確實(shí)知道自己是例外的曠世奇才。

  要迎合讀者的心理,辦法不外這兩條:(一)說人家所要說的;(二)說人家所要聽的。

  說人家所要說的,是代群眾訴冤出氣,弄得好,不難一唱百和?墒且话爿浾搶τ谧笠砦膶W(xué)有一點(diǎn)常表不滿,那就是診脈不開方。逼急了,開個方子,不外乎階級斗爭的大屠殺,F(xiàn)在的知識分子之談意識形態(tài),正如某一時期的士大夫談禪一般,不一定懂,可是人人會說,說得多而且精彩。女人很少有犯這毛病的,這可以說是男人病的一種,我在這里不打算多說了。

  退一步想,專門描寫生活困難罷。固然,大家都抱怨著這日子不容易過,可是你一味地說怎么苦怎么苦,還有更苦的人說:這算得了什么?比較富裕的人也自感到不快,因?yàn)槟愣伦×怂淖,使他無從訴苦了。

  那么,說人家所要聽的罷。大家愿意聽些什么呢?越軟性越好──換言之,越穢褻越好么?這是一個很普遍的錯誤觀念。我們拿《紅樓夢》與《金瓶梅》來打比方罷。拋開二者的文學(xué)價值不講──大眾的取舍并不是完全基于文學(xué)價值的──何以《紅樓夢》比較通俗得多,只聽見有熟讀《紅樓夢》的,而不大有熟讀《金瓶梅》的?但看今日銷路廣的小說,家傳戶誦的也不是香艷熱情的,而是那溫婉,感傷,小市民道德的愛情故事。所以穢褻不穢褻這一層倒是不成問題的。

  低級趣味不得與色情趣味混作一談,可是在廣大的人群中,低級趣味的存在是不可否論的事實(shí)。文章是寫給大家看的,單靠一兩個知音,你看我的,我看你的,究竟不行。要爭取眾多的讀者,就得注意到群眾興趣范圍的限制。

  作者們感到曲高和寡的苦悶,有意地去迎合低級趣味。存心迎合低級趣味的人,多半是自處甚高,不把讀者看在眼里,這就種下了失敗的根。既不相信他們那一套,又要利用他們那一套為號召,結(jié)果是有他們的淺薄而沒有他們的真摯。讀者們不是傻子,很快地就覺得了。

  要低級趣味,非得從里面打出來。我們不必把人我之間劃上這么清楚的界限。我們自己也喜歡看張恨水的小說,也喜歡聽明皇的秘史。將自己歸入讀者群中去,自然知道他們所要的是什么。要什么,就給他們什么,此外再多給他們一點(diǎn)別的──作者有什么可給的,就拿出來,用不著扭捏地說:

  恐怕這不是一般人所能接受的罷?那不過是推諉。作者可以盡量給他所能給的,讀者盡量拿他所能拿的。

  像《紅樓夢》大多數(shù)人于一生之中總看過幾遍。就我自己說,八歲的時候第一次讀到,只看見一點(diǎn)熱鬧,以后每隔三四年讀一次,逐漸得到人物故事的輪廓,風(fēng)格,筆觸,每次的印象各各不同。現(xiàn)在再看,只看見人與人之間感應(yīng)的煩惱。──個人的欣賞能力有限,而《紅樓夢》永遠(yuǎn)是要一奉十的。

  要一奉十不過是一種理想,一種標(biāo)準(zhǔn)。我們還是實(shí)際化一點(diǎn),談?wù)剬懶≌f的甘苦罷。寫小說,如果想引人哭,非得先把自己引哭了。若能夠痛痛快快哭一聲,倒又好了,無奈我所寫的悲哀往往是屬于如匪浣衣的一種。(拙作《傾城之戀》的背景即是取材于《柏舟》那首詩上的:亦有兄弟,不可以據(jù)憂心悄悄,慍于群小。觀閔既多,受侮不少。日居月諸,胡迭而微?心之憂矣,如匪浣衣。靜言思之,不能奮飛。如匪浣衣那一個譬喻,我尤其喜歡。

  堆在盆旁的臟衣服的氣味,恐怕不是男性讀者們所能領(lǐng)略的罷?那種雜亂不潔的,壅塞的憂傷,江南的人有一句話可以形容:心里很霧數(shù)。(霧數(shù)二字,國語里似乎沒有相等的名詞。)

  是個故事,就得有點(diǎn)戲劇性。戲劇就是沖突,就是磨難,就是麻煩。就連P.G.Wodehouse那樣的滑稽小說,也得把主人翁一步一步誘入煩惱叢中,愈陷愈深,然后再把他弄出來?鞓愤@東西是缺乏興味的──尤其是他人的快樂,所以沒有一出戲能夠用快樂為題材。像《浮生六記》,《閨房記樂》與《閑情記趣》是根本不便搬上舞臺的,無怪話劇里的拍臺拍凳自怨自艾的沈三白有點(diǎn)失了真。

  寫小說,是為自己制造愁煩。我寫小說,每一篇總是寫到某一個地方便覺得不能寫下去了。尤其使我痛苦的是最近做的《年青的時候》,剛剛吃力地越過了阻礙,正可以順流而下,放手寫去,故事已經(jīng)完了。這又是不由得我自己做主的。

  人生恐怕就是這樣的罷?生命即是麻煩,怕麻煩,不如死了好。麻煩剛剛完了,人也完了。

  寫這篇東西的動機(jī)本是發(fā)牢騷,中間還是兢兢業(yè)業(yè)地說了些玩話。一班文人何以甘心情愿守在文字獄里面呢?我想歸根究底還是因?yàn)槲淖值捻嵨。譬如說,我們家里有一雙舊式的朱漆皮箱,在箱蓋里面我發(fā)現(xiàn)這樣的幾行字,印成方塊形:

  高州鐘同濟(jì) 鋪在粵東省城城隍廟左便舊倉巷開張自造家用皮箱衣包帽盒發(fā)客貴客光顧請認(rèn)招牌為記主固不誤光緒 十五年

  我立在凳子上,手撐著箱子蓋看了兩遍,因?yàn)橄矚g的緣故,把它抄了下來。還有麻油店的橫額大匾自造小磨麻油衛(wèi)生麻醬白花生醬提尖錫糖批發(fā)。雖然是近代的通俗文字,和我們也像是隔了一層,略有點(diǎn)神秘。

  然而我最喜歡的還是申曲里的幾句套語:

  五更三點(diǎn)望曉星,文武百官下朝廷。東華龍門文官走,西華龍門武將行。文官執(zhí)筆安天下,武將上馬定乾坤

  照例這是當(dāng)朝宰相或是兵部尚書所唱,接著他自思自想,提起老夫私生活里的種種問題。若是夫人所唱,便接著老身的自敘。不論是老夫是老身,是孤王是哀家,他們具有同一種的宇宙觀──多么天真純潔的,光整的社會秩序:文官執(zhí)筆安天下,武將上馬定乾坤!思之令人淚落。