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銀杏樹下作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的銀杏樹下作文,希望能夠幫助到大家。
銀杏樹下作文1
一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的星期天上午,我們向往常一樣來(lái)到了桐子坳看銀杏。
來(lái)到了桐子坳的銀杏林,眼前的景物讓我大吃一驚,銀杏樹的葉子全部都掉落了,每棵銀杏都像一位光禿禿的老爺爺,失去了往年的枝繁葉茂的景象,再也看不到那些翩翩起舞的“蝴蝶”。頓時(shí),心情變得有些沉悶?粗巾斏瞎舛d禿的一片,不想再繼續(xù)向前走。就在這時(shí),不聽話的妹妹卻一個(gè)勁向前沖,我不得不追上去。媽媽好像也覺(jué)得沒(méi)勁,就干脆坐到附近一張木椅上玩起手機(jī)。而妹妹卻走到銀杏樹下,好像發(fā)現(xiàn)新大陸似得,高興的說(shuō)道“姐姐,好多葉子,我們來(lái)?yè)烊~子好不好?”我心里暗笑,“葉子有什么好玩的!”這時(shí),只見(jiàn)淘氣的妹妹將手中拾起的.金燦燦的葉子朝媽媽身上灑過(guò)去,頓時(shí),媽媽身邊飛來(lái)了許多“蝴蝶”。媽媽突然發(fā)現(xiàn)“蝴蝶”,開心的伸手去抓那飄飛的“蝴蝶”,爸爸手快,迅速的捕捉到媽媽那燦爛的笑容,將媽媽與“蝴蝶”翩翩起舞的畫面鎖定在手機(jī)里。我看見(jiàn)了,也開始拾起地上的落葉,朝妹妹身上灑過(guò)去,頓時(shí),妹妹身邊也下起了“蝴蝶”雨,好美啊,就好像天兵天將從天空降落一樣。我們一家人在那片銀杏林中追趕著,歡聲笑語(yǔ)蕩漾在銀杏林中。
遠(yuǎn)處,有的小朋友在樹上爬來(lái)爬去,像一只只靈活的小猴子;有的小朋友騎在樹枝上,像一位騎士騎著駿馬;有的小朋友,坐在樹枝上蕩秋千,陽(yáng)光灑在身上一閃一閃的,好像金色的杏葉點(diǎn)綴在樹枝上…。原來(lái),快樂(lè)無(wú)處不再,光禿禿的銀杏樹也能給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),我愛(ài)銀杏。
銀杏樹下作文2
喜歡鄉(xiāng)間那清新迷人的空氣,喜歡鄉(xiāng)間那潮濕的泥土,喜歡夏夜那月光伴著草蟲演奏,喜歡鄉(xiāng)間那銀杏供我依偎……那乳白色的月光灑落小院,在屋頂上盤旋,在銀杏葉間流轉(zhuǎn),最后落下一個(gè)吻在眉間。
無(wú)數(shù)個(gè)月夜,奶奶和那棵老銀杏陪我一起走過(guò),一身柔和的白碎花衣和銀杏樹的綠葉是我最愛(ài)的顏色。城市的繁忙,讓我渴望那份寧?kù)o,那一點(diǎn)一滴的往事歷歷在目。
夏夜,微風(fēng)搖曳,銀杏樹的葉子發(fā)出輕輕柔柔的聲響,像是一首搖籃曲。奶奶穿著白碎花上衣,搖著扇子與我在老家的門前納涼。月兒圓了,月影的碎片抖下絲絲銀線。銀杏葉的倒影映在地上,奶奶輕啟雙唇:“還記得你小時(shí)候,在這棵銀杏下,總是牽著我的手,不愿放下嗎?那時(shí)的你,可愛(ài)動(dòng)啦!拉著我的手呀,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。那時(shí)的銀杏樹和你現(xiàn)在一樣高,你問(wèn)我,地上怎么也有棵樹,我講起了故事……”
銀杏樹下,奶奶發(fā)出一聲嘆息……
奶奶再次輕啟雙唇時(shí),多了一絲陶醉:“后來(lái)呀,你上了小學(xué),那條上學(xué)的路,我和你一起走了一遍又一遍。我牽著你的'小手,來(lái)到校門前,替你整理好衣服,系上紅領(lǐng)巾,看著你蹦跳而去。夕陽(yáng)下山了,我就站在小路旁等你回家。你上二年級(jí)后,我回到老家,每天都站在銀杏樹下等你放假回老家……”
銀杏樹下,奶奶微閉雙眼,嘆息道:“當(dāng)初的小娃娃長(zhǎng)大了,奶奶卻老了……”
“奶奶,昔日與我一樣高的銀杏樹長(zhǎng)得那般高壯,可是,奶奶,我的奶奶,您把畢生之愛(ài)給了我,您那烏黑的頭發(fā)怎么悄悄變白,額頭怎么多出皺紋?”我望著銀杏樹,陷入沉思。
銀杏樹下,我仿佛回到了過(guò)去,看到了一個(gè)熟悉的身影,等我回家 ……
銀杏樹下作文3
萬(wàn)里無(wú)云的天空中有一輪火紅的太陽(yáng),給寒冷的冬天增添了許多溫暖。很是愜意,仿佛在森林里,陽(yáng)光像利劍一樣刺穿樹葉灑在大地上,給寂寞的寒冷增添了幾縷光芒。
公園里金色的銀杏樹下,小玉和他的曾祖父坐在長(zhǎng)椅上。金色的銀杏樹似乎給老人帶來(lái)了一些很久以前的記憶。落葉似乎喚起了老人內(nèi)心深處的某種東西。老人看著遠(yuǎn)方,沉思著。細(xì)心的'雨自然注意到了,她驚慌地問(wèn)老人:“曾祖父,你怎么了?”恐怕我的曾祖父出事了。老人從昏睡中回過(guò)神來(lái),答道:“哦!沒(méi)什么,我只記得一件事!薄笆鞘裁?”這時(shí),小玉的好奇心被點(diǎn)燃了,他顧不上任何禮節(jié)。
老人笑了笑,他布滿皺紋的臉上立刻有了更深的溝:“當(dāng)時(shí)我三十多歲,新中國(guó)剛剛解放,我們剛從工地上干完活,我和幾個(gè)朋友坐在這樣的銀杏樹下,聊天。突然,一個(gè)響亮的聲音傳入我們的耳中,我們以為它又要戰(zhàn)斗了,我們以為它是敵人的轟炸機(jī)。幾個(gè)人站起來(lái),向倉(cāng)庫(kù)跑去。我一跑到大門口,就看到一個(gè)人開著拖拉機(jī)出了工廠。那時(shí)候開拖拉機(jī)的人可以驕傲了!那時(shí),我們還夢(mèng)想著到處開拖拉機(jī)!闭f(shuō)到這里,老人示意小雨扶他起來(lái)。走了一會(huì)兒,他伸出顫抖的手指,指著一個(gè)空地說(shuō):工廠就在這里,一棵銀杏樹旁邊......
說(shuō)到這里,小玉和他的曾祖父都陷入了沉思。
銀杏樹下作文4
時(shí)間如流水,潺潺帶走了暖春和炎夏,也把滿眼郁郁蔥蔥的綠色洗得泛黃,我知道秋天已悄悄地來(lái)到了人間。老家宅子周圍的銀杏樹遍布金黃,仿佛為我們的世界鑲上了璀璨的金邊。我喜歡在銀杏樹下靜靜地坐著,看著風(fēng)吹云卷、落日朝陽(yáng),守望這成熟的秋天。
“金”為黃,“銀”為白,因此銀杏又名白果,我并不在意銀杏樹的碩果累累,我獨(dú)喜歡她秋葉的鮮艷,黃得閃亮,像扁扁的小扇子,一片片分布在枝頭,彼此簇?fù)碛植簧y。有風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí),許多葉片落下,輕搖慢舞,隨風(fēng)飛揚(yáng),像一只只的美麗蝴蝶,若有夕陽(yáng)照映,更是燦爛金黃。
現(xiàn)在正好是農(nóng)歷十月份,難道金秋十月就是指的銀杏樹葉的顏色嗎?我仿佛聽到樹葉隨風(fēng)在刷刷作響,那聲響好像在告別枝頭和身邊的'伙伴,又好像在說(shuō):“我的土地媽媽,我就要回到您的懷抱,為了明年春天的重新生長(zhǎng)!”看那滿地的落葉,像金色的地毯,走起來(lái)沙沙作響,多么美妙的感覺(jué)!不要為落葉沮喪,不要為枯枝悲傷,這金秋的韻味就在于收獲和循環(huán),“零落作泥碾作塵”,“化作春泥更護(hù)花”,落葉和土壤融合后化為營(yíng)養(yǎng),明年的銀杏樹會(huì)更加茁壯成長(zhǎng)。
我站在一株高大的銀杏樹下,她應(yīng)該有些年代了,大概有兩層樓那么高,在周邊的樹叢中顯得格外突出。我想,她或許是其他樹的母親,或者至少是長(zhǎng)輩。她雖說(shuō)不上婀娜多姿,也不算富麗堂皇,但它有一種獨(dú)特的美,那就是高大偉岸。她樸實(shí)的外表掩飾不住她內(nèi)在的結(jié)實(shí),因?yàn)殂y杏樹全是都是寶。木材致密,可做各種家具;果實(shí)可以做茶或食用;樹葉也可以入藥。對(duì)于這樣我國(guó)獨(dú)有的樹種,怎么能不喜歡呢!
我在這銀杏樹下,望著滿目秋日里的金黃,那是枝頭佇立、隨風(fēng)落下或散布大地的銀杏葉。
銀杏樹下作文5
姐姐無(wú)時(shí)無(wú)刻都在笑,笑得溫柔,笑得淡定。
她說(shuō):“這個(gè)世界有太多的無(wú)可奈何,這個(gè)塵世有太多的困難打擊,但是,我學(xué)會(huì)笑著面對(duì)。”
當(dāng)時(shí),她站在銀杏樹下,嘴角的笑容被夕陽(yáng)扯得越發(fā)淡了,只是,看著我時(shí)眼里那深刻的嘆息令我無(wú)奈。
姐姐的眼里藏著嘆息。
我從小便肯定了這一點(diǎn),姐姐自己或許也不知道吧,但我看到,她眼里那深深的、久遠(yuǎn)的'嘆息。從小,我就很努力很努力地讓姐姐開心,看到她開懷大笑,看到她淺淺甜笑,但我卻悲哀地發(fā)現(xiàn),我竟無(wú)法抹去她眼里的嘆息!
我好恨,恨自己的無(wú)力。
銀杏樹,姐姐最喜歡的便是銀杏樹,姐姐說(shuō)她是銀杏樹下一屢幽魂,說(shuō)話時(shí),眼里反射出的是暖暖的光,目光卻是游離。
當(dāng)時(shí),我很夸張地笑起來(lái),我說(shuō):“姐姐你還沒(méi)死呢,幽魂?太夸張了吧。”
姐姐半笑著,眼睛微微瞇起,她負(fù)手而立,而銀杏樹葉卻從樹上緩緩飄零,落到姐姐的頭發(fā)上,肩上,留下淺淺的嘆息。
心里突然有點(diǎn)苦澀,我不明白姐姐的煩惱,更無(wú)法抹去她眼里的嘆息,學(xué)習(xí)上的壓力使姐姐喘不過(guò)氣來(lái),只是,姐姐仍是笑著的,笑容久遠(yuǎn)而纏綿。
姐,你可否告訴我,在青春粲然的日子里你到底有什么憂愁,眼里那抹深深的悲哀的嘆息從何而來(lái),姐,你告訴我,好不好?
隱約地,耳邊聽到的,仍是銀杏樹下的嘆息。
銀杏樹下作文6
喜歡鄉(xiāng)間那清新迷人的空氣,喜歡鄉(xiāng)間那濕潤(rùn)的土壤,喜歡夏夜那月光伴著草蟲吹奏,喜歡鄉(xiāng)間那銀杏供我依偎……那乳白色的月光灑落小院,在屋頂上盤旋,在銀杏葉間流轉(zhuǎn),最后落下一個(gè)吻在眉間。
無(wú)數(shù)個(gè)月夜,奶奶和那棵老銀杏陪我一起走過(guò),一身柔和的白碎花衣和銀杏樹的綠葉是我最愛(ài)的顏色。城市的繁忙,讓我渴想那份寧?kù)o,那一點(diǎn)一滴的舊事歷歷在目。
夏夜,輕風(fēng)搖曳,銀杏樹的葉子發(fā)出輕柔柔柔的聲響,像是一首搖籃曲。奶奶穿戴白碎花上衣,搖著扇子與我在老家的門前納涼。月兒圓了,月影的碎片抖下絲絲銀線。銀杏葉的倒影映在地上,奶奶輕啟雙唇:“還記得你小時(shí)候,在這棵銀杏下,老是牽著我的手,不愿放下嗎?那時(shí)的你,可愛(ài)動(dòng)啦!拉著我的手呀,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)往。那時(shí)的銀杏樹和你現(xiàn)在一樣高,你問(wèn)我,地上怎么也有棵樹,我講起了故事……”
銀杏樹下,奶奶發(fā)出一聲嘆息……
奶奶再次輕啟雙唇時(shí),多了一絲陶醉:“后來(lái)呀,你上了小學(xué),那條上學(xué)的路,我和你一起走了一遍又一遍。我牽著你的小手,來(lái)到校門前,替你頓好衣服,系上紅圍巾,望著你蹦跳而往。夕陽(yáng)下山了,我就站在小路旁等你歸家。你上二年級(jí)后,我歸到老家,天天都站在銀杏樹下等你放假歸老家……”
銀杏樹下,奶奶微閉雙眼,嘆息道:“當(dāng)初的`小娃娃長(zhǎng)大了,奶奶卻老了……”
“奶奶,昔日與我一樣高的銀杏樹長(zhǎng)得那般高壯,可是,奶奶,我的奶奶,您把畢生之愛(ài)給了我,您那黝黑的頭發(fā)怎么靜靜變白,額頭怎么多出皺紋?”我看著銀杏樹,陷進(jìn)沉思。
銀杏樹下,我仿佛歸到了過(guò)往,望到了一個(gè)認(rèn)識(shí)的身影,等我歸家……
銀杏樹下作文7
秋風(fēng)拂過(guò)媽媽的臉龐,大路兩旁的銀杏樹一片一片的被吹下,在這時(shí)光的道路上,媽媽緩緩的往前走著,離我愈來(lái)愈遠(yuǎn)……
隨著秋風(fēng)漸涼,鑲了金黃色牙邊的銀杏葉變成了枯黃色,這是一種炫目的美,抬頭望去滿樹的金黃。一陣微風(fēng)吹過(guò),扇形葉子便飄灑而下,一片一片飄落于樹下。哦!那么愿意!哦!下起了銀杏雨!那么美麗!銀杏葉從媽媽身邊落下,遠(yuǎn)看媽媽仿佛與它們?nèi)跒橐惑w,但又似快要失去生機(jī)的花仙子。用最后的力量,伴隨著秋之交響樂(lè),跳出最動(dòng)人的舞蹈,哦!那么悲涼!還有的`銀杏葉在樹上搖搖欲墜,靜靜地等待著綻放那最美麗的瞬間。它們凋落,它們又新生,年復(fù)一年,兩點(diǎn)一線的奔赴著……
望著媽媽的背影,腦海里不禁回憶起點(diǎn)滴往事,不過(guò)一切都那么模糊不清。我來(lái)到世上,睜開眼,第一個(gè)看到的,就是把我?guī)У竭@世上的媽媽。從那以后,媽媽一直伴隨著我,走過(guò)那么多的坎坷道路,但媽媽無(wú)怨無(wú)悔!每當(dāng)有人欺負(fù)我時(shí),媽媽總是第一個(gè)站出來(lái),為我辯護(hù)。每當(dāng)我考試沒(méi)考好時(shí),媽媽總露出溫暖又美麗的笑容“沒(méi)關(guān)系,下定決心,好好學(xué)習(xí),你一定行的!
陽(yáng)光透過(guò)金黃的銀杏葉照耀在母親的臉上,如此耀眼,媽媽緩緩?fù)白咧。是啊,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,媽媽老了,就像銀杏葉那樣默默地,盡自己最大的努力奉獻(xiàn)著,又等待著枯萎。媽媽也跟它們一樣,為我奉獻(xiàn)這一生,但面對(duì)時(shí)間的逝去,終會(huì)離我而去。
總有一天,我看著看著媽媽的背影,就累了;媽媽漸漸消失在我的視線中,星光也暗了;聽著聽著就醒了,開始埋怨;回頭發(fā)現(xiàn),媽媽不見(jiàn)了,突然亂了。
在我的心靈深處,媽媽與銀杏永遠(yuǎn)是我的牽掛……
銀杏樹下作文8
在溫柔的月光下片片金黃的銀杏樹葉,就好似夜空中閃爍的星星,撒滿了漆黑的庭園。
正是一年秋天,我家后院的銀杏樹長(zhǎng)得猶為茂盛。我握著筆,不斷敲著自己腦袋,陷入層層的后悔之中。
放假前,老師在充溢著急躁與不耐煩的教室中撒下了額外的假期任務(wù)。這自然是不會(huì)有人主動(dòng)接受的。畢竟誰(shuí)會(huì)愿意讓自己美妙的假日浪費(fèi)在這上面呢?可當(dāng)老師將主題寫在黑板上時(shí),鬼使神差的,我舉起了手。
我盯著空白的紙秋天的色彩,當(dāng)我看見(jiàn)它時(shí),不知怎得腦海中浮現(xiàn)出后院的銀杏樹,待我回過(guò)神來(lái),我的'桌面上便多了一張白紙。
雖然決定了畫銀杏樹,但我卻遲遲都沒(méi)有下筆。一整棵銀杏樹?粗壯的樹干?蘢密的樹葉?我完全不知道如何畫它才是真正的秋天的色彩。
得不出結(jié)論的我把它扔在了一邊。
被我關(guān)在窗外的銀杏樹正沖我搖頭。
直到那天,我打開房門,媽媽正坐在我床邊,手中握著的正是那張白紙。今天是假期的最后一天。正是因?yàn)槲抑览蠋熞欢〞?huì)將參加這個(gè)任務(wù)的成員遺忘,所以,我準(zhǔn)備將它悄悄藏起來(lái)?蓻](méi)想到,它被發(fā)現(xiàn)了。
我支支吾吾地向媽媽道出原委。果然她很生氣,責(zé)怪了我。我在媽媽的話語(yǔ)中慢慢低了頭。
我知道這是錯(cuò)的,但心中的不服還是壓住了這絲反抗。
屋里很悶,我推開窗透氣,不覺(jué)間,天色巳暗。銀杏樹依舊晃著腦袋。風(fēng)帶著幾片銀杏樹葉撲向我。夾雜著夜間的涼意,我突然想起媽媽的話。
既然你做不到,那么從一開始你就不要接受這個(gè)任務(wù)。難道你只學(xué)會(huì)了半途而廢嗎?
我握緊畫筆,月光下的銀杏樹似乎變得更為曜眼。我貪得無(wú)厭,想要將這片星光,全攬入自己的畫卷。
銀杏樹下作文9
課間,一個(gè)多么熟悉而又窄眼的字眼。短短的十分鐘、或平淡、或歡樂(lè)、或?qū)庫(kù)o。秋日的課間,卻悄悄躲在那幾棵銀杏樹下。
秋天里,天氣逐漸涼。教室下的幾棵銀杏便攀上了秋天的枝頭。那深深挺立在大地的銀杏河,把秋日的`陽(yáng)光托浮起萬(wàn)朵金色。校園里的一縷風(fēng)輕輕拂過(guò),必是秋天里的芬芳一縷。銀杏葉好似一把輕輕打開的折扇,優(yōu)雅而浪漫。
悠揚(yáng)的下課聲響起,大伙的眼“涮”一下亮了。不知誰(shuí)歡呼了一聲,大家便擁向那窄窄的前門。我一路仰頭,望著金黃色銀杏葉間的陽(yáng)光。地上布滿了銀扇,一陣“沙沙”聲竄入耳里。小朋友抱住樹桿奔跑,大一點(diǎn)兒的女孩,便把落葉拋向天空,銀零般的笑聲灑滿課間。
銀杏樹下,有一架三角鋼琴,被金黃色包圍顯得格外幽靜。每每下課下樓,聽到天籟之音便放慢了腳步。黑白交錯(cuò)的鍵孕育著不同美妙的音符,輕按一組和弦,不可思議的樂(lè)曲在眼前浮現(xiàn)。那時(shí)歡笑也嘎然而止,逐漸坐下聆聽。一種安和平靜的氣氛在課間中氤氳著。
到了深秋,大家便把臭臭的銀杏果去皮,把白白的果仁曬干,微波爐烤一分鐘,那種又香又含著苦澀的銀杏便出了爐。,那小小的白果,外綠里黃,十分有彈性,嚼起來(lái)像軟糖。課間便拿來(lái)分享。你嘗我的,我嘗你的,不亦樂(lè)乎。美味包圍了我們的課間。
那一片片銀杏枝葉布滿的天空,屬于我們的秋天課間。
銀杏樹下作文10
陣陣寒意抵擋不住陽(yáng)光的溫暖,暖陽(yáng)照在臉上,舒心的溫暖照進(jìn)心底。一眨眼,已經(jīng)快過(guò)了六年。我輕輕合上夾著銀杏葉的書本,帶著些許疲乏的眼睛望向天空。三個(gè)不一樣的人,三種不一樣的色彩。六年前在百年銀杏下相識(shí),六年后在百年銀杏下分散。六年,可以發(fā)生許多。在孩童的嬉鬧聲中,三個(gè)人擠在一處,看花壇的蝴蝶;兩個(gè)人坐在樹蔭下,另一個(gè)突然冒出來(lái),嚇?biāo)麄円惶?秋日在樹下?lián)斐舫舻你y杏果,然后惡作劇似的丟向?qū)Ψ健?/p>
我是那燦爛的紅,他是那朝氣的黃,而她是那幽靜的藍(lán)。六年中,紅色到處惹禍,黃色使勁為紅色說(shuō)話,藍(lán)色嫻熟地出來(lái)打圓場(chǎng)。如此反反復(fù)復(fù),已過(guò)了六年。如今,歲月沖淡了火紅,沖淡了金黃,沖淡了幽藍(lán)。轉(zhuǎn)身,告別曾每一天都一同歡笑的'摯友,刺目的陽(yáng)光照射出清晰的影子。三人回首,各自看到的只是昨日那二人的背影。那時(shí)候做著古怪的鬼臉,自信地大喊“就是去美國(guó)也要和你同桌!”“就是老天爺也拉不開我們!”,如今看來(lái)也不是正經(jīng)的誓約。
從前也有想到過(guò),大家有可能離開。盡管嘴上是這么說(shuō),“那也沒(méi)什么大不了的!”但手卻緊緊拉住對(duì)方不放。
倘若真的離開原點(diǎn),何時(shí)才能再次相遇,在這茫茫人海中?我也不知道。
——?dú)q月啊,請(qǐng)你定格在那一秒吧!讓天上的神明為我們永遠(yuǎn)地留下那一刻吧!
——時(shí)光啊,請(qǐng)你走得更慢一些吧!讓百年銀杏永遠(yuǎn)注視三個(gè)人明凈的眼睛吧!
——云彩啊,請(qǐng)你按下暫停鍵吧!讓天空永遠(yuǎn)是那一年那一天那一秒吧!
我抬頭,仰望純凈無(wú)暇的天空,伸出手:明天的我們,是否還會(huì)如初?
銀杏樹下作文11
昨晚的大雪已然退散。今日,冬日的暖陽(yáng),散下大地。細(xì)小的光芒帶來(lái)溫暖的日光,是冬日的早晨。
布維倪邇小鎮(zhèn)的六年級(jí)小學(xué)生小雨,到室外散步。昨晚白雪皚皚,寒風(fēng)呼嘯,雪花散落各地。
小雨,看看周圍銀裝素裹,冰天雪地,美不勝收。突然他似乎注意到了什么,一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的銀杏樹。銀杏樹葉就只剩幾片了,取而代之的則是光禿禿的樹枝。
小雨緩慢的踏步上前,看見(jiàn)了一個(gè)飽受滄桑的'老人。他穿著單薄的衣服,似乎勉強(qiáng)足以過(guò)冬。
小雨十分好奇,偷偷的繞到樹旁邊看了看這位老人。老人眺望著遠(yuǎn)方,似乎有什么東西在吸引著他。他目光中,似乎流露著一種不舍,那眼神就像被痛苦折磨了一樣。
最后一片樹葉落下,老人抓住了那片樹葉。小雨緩緩的走上去,問(wèn) “老爺爺,您在干什么?您是在等誰(shuí)嗎?”
那位老爺爺呵呵地笑道:“孩子,你是誰(shuí)?隨即又眺望著遠(yuǎn)方,你找我有什么事嗎?”
老人嘆氣,自言自語(yǔ)道:這難道是命運(yùn)的選擇嗎?我和她終究不能如同以往了,她已經(jīng)走了十年,我在這等了十年。她跟我約定,十年后的今天來(lái)看我,一定會(huì)給我一個(gè)驚喜。我早早的來(lái)這了,希望能等到她吧!
遠(yuǎn)處有一輛車開來(lái),一個(gè)貴婦走了下來(lái),似乎跟老頭差不多年紀(jì)。
“狗蛋,我好想你!”
“老人呆呆的望著那位女人,翠花,真的是你嗎?”
兩位老人和好如初,隨即兩人走在了一起,手牽著手,永不分離。
銀杏樹下作文12
蓉城的初冬。
風(fēng),沒(méi)有征兆地吹過(guò)來(lái)。樹葉沙沙地響成一片,被吹得凌亂不堪,在路邊堆起一堆堆飄零的落葉。
那堆落葉邊站著一位老人,手上拿著掃把,靜靜地站在一排銀杏樹下,看著無(wú)情的風(fēng)把剛掃好的落葉吹得亂七八糟。風(fēng)玩得盡興了,就奔向另一邊,走了。剩下的只有散在地上的落葉和老人。
老人微微低下頭,望著滿路的樹葉,在刺骨的空氣中呼出一口氣,熱氣在冷風(fēng)中瞬間消失,飛走。依舊傳來(lái)的單調(diào)的嘩嘩的掃地聲。過(guò)了一會(huì)兒,又起風(fēng)了,仍是靜默的老人和無(wú)情的風(fēng)。落葉滿地。
老人接著拿起掃把,將飛遠(yuǎn)的`葉子一點(diǎn)點(diǎn)掃回來(lái)。嘩嘩
路過(guò)的行人都飛快地走著,沒(méi)有注意掃葉的老人。嘩嘩風(fēng),又來(lái)了。只能讓它肆虐,等待它的結(jié)束。
老人渾濁的雙眼中藏不住的無(wú)奈與哀嘆,風(fēng)停了。
老人拖著艱難的步子走向吹遠(yuǎn)的葉子。“大爺,您需要幫忙嗎?”一聲清脆的喊聲打破了寂靜。老人轉(zhuǎn)過(guò)頭,渾濁的眼中流露出驚訝!按鬆敚覜](méi)什么事兒,看您老人家掃了半天了,您說(shuō)這大風(fēng),都把剛掃的的葉子給吹亂了!币粋(gè)穿著紅色羽絨服的女子,邊朝老人說(shuō)邊蹲了下來(lái),用手把葉子歸到一起,再撿起被風(fēng)刮走的口袋,一捧捧地放進(jìn)袋子中。老人就站在那里看著,眼中竟有些許淚花在微微打轉(zhuǎn)。
接著一雙锃亮的皮鞋停在樹葉堆里,蹲下來(lái),和姑娘一捧捧地捧起葉子。
兩雙手、三雙手、五雙手一捧捧、一袋袋。
嘩嘩,嘩嘩寒冷的風(fēng)還在刮著,但蓉城的街頭卻氤氳著溫馨。大爺、姑娘、無(wú)數(shù)不知名的蓉城市民,在銀杏樹下,上演著動(dòng)人的劇情。
銀杏樹下作文13
高中部前面有兩棵銀杏樹,已經(jīng)看了兩百多年的世事了.我從下面匆匆走過(guò),很少注意到它們.
直到瑟瑟的秋天,一片片銀杏葉開始不斷地從樹上飄下.零星時(shí),略顯孤單.但等到銀杏樹哪天生氣了,召來(lái)大風(fēng),卷著無(wú)數(shù)地葉子開始下"雨".似乎葉子不是從它身上長(zhǎng)出來(lái)的,而是別人硬要粘上去的.
這時(shí)候才注意到這兩棵銀杏樹,因?yàn)樗娜~子是我見(jiàn)過(guò)的最漂亮的.了.葉子呈扇形,但沒(méi)有扇子那樣地圓滑,淡淡的黃色,讓人覺(jué)得說(shuō)不出地清爽.我隨手撿了幾片,想到遠(yuǎn)方的一個(gè)人,于是又為她揀一片年秋天的,銀杏樹葉.
秋天并不是不冷不熱,而是有的時(shí)候冷,有的時(shí)候熱,用數(shù)學(xué)的統(tǒng)計(jì)方法算起來(lái)也便成了不冷不熱.就好象這個(gè)時(shí)候的心情,漂浮不定.
曾經(jīng)因?yàn)?朋友和玩伴"的問(wèn)題變得很頹廢.我在想中學(xué)里的友情是否真的有那樣的神圣,還是火焰掩飾下的柴灰.想了很久,隨著答案的越來(lái)越明顯,心情也變得越來(lái)越糟糕.過(guò)了幾天這樣的日子后我徹底熬不住了,隨即告訴自己要"釋然",只是在心里有個(gè)準(zhǔn)備就行了,活得沒(méi)心沒(méi)肺會(huì)比給一切分個(gè)界限要好的.然后就開始重新混入"柴灰"里,任光明把自己涂黑.
在經(jīng)歷了這么一場(chǎng)風(fēng)雨后,銀杏樹也枯零了.樹枝上終于光禿禿的,沒(méi)有了好看的黃色,只是隨著天變成了白色.
想起秋天里我還曾一邊撿落葉一邊希望它不要再飄葉子了,因?yàn)樵谶@么多的葉子墜落之后必然是蕭瑟.它不聽我的勸告,我又想它或許一年的生長(zhǎng)就是為了這幾天落葉的盛大風(fēng)光,何必為它苦惱呢
于是冬天里的時(shí)候,我告訴自己要過(guò)得輕松一點(diǎn).
銀杏樹下作文14
歲月悠悠,轉(zhuǎn)眼已是少年郎;厥淄辏辉鼞训,似乎只有那一顆孤單古老的銀杏樹
從我有記憶開始,便知道那一顆銀杏樹。它生在在一條小溪邊,臨岸而長(zhǎng),沒(méi)人知道這棵樹是怎么來(lái)的。但是,這里卻是我的樂(lè)園。每年假期,我都會(huì)回到老家,去小溪邊散步,偷吃別人家的瓜果,然后坐在銀杏樹下,欣賞著城市里沒(méi)有的鄉(xiāng)村美景。說(shuō)來(lái)也奇怪,不在銀杏樹下,就感覺(jué)沒(méi)有了那一份特殊的靜謐與意境了。
讓我印象特別深的一次,就是四年級(jí)的那個(gè)暑假。我剛到外婆家,就惹出了一個(gè)大事情我把外婆最喜歡的花瓶給摔碎了。因此,我和媽媽大吵了一架。我一堵氣,就跑出了家門,沿著一條小路走,越想越委屈,越想越傷心,頭上火熱的太陽(yáng),竟也開始?xì)馕,越?lái)越熱了,這讓我變得越來(lái)越煩躁。不知怎的,我走到了那棵銀杏樹下。我抬頭觀望,銀杏樹枝上無(wú)數(shù)把碧綠的小扇子好像在竊竊私語(yǔ),討論著什么。我呆呆地站在樹下,盯著這棵只比自己高不到30厘米的小樹,沒(méi)有再往前走。就在這時(shí),一陣暑風(fēng)吹來(lái),站在樹下的我卻沒(méi)有感到一絲悶熱,因?yàn)槲艺谛淠菈K小小的樹蔭中。銀杏樹的樹枝輕輕搖擺,葉子也在隨著風(fēng)晃動(dòng)。它們好像在安慰我,也在提醒著我。它溫柔地安撫著我那顆燥熱的心,我很快冷靜了下來(lái)
兒時(shí)的我,在樹底下玩耍,摘下漂亮的銀杏葉,剪出各種形狀貼在本子上,摘下小巧的白果,帶回家分給大家吃;在傷心的時(shí)候向它訴苦它就像我的`親人,我的朋友,我的依賴。它是我生命中不可缺少的一部分。但是它卻在我五年級(jí)的時(shí)候離開了我因?yàn)檎谶@兒建房子。在我聽到這個(gè)消息時(shí),不禁黯然神傷。
后來(lái),那顆銀杏樹,總在我的夢(mèng)中搖蕩
銀杏樹下作文15
銀杏樹,因?yàn)槟愕拇嬖,我有一個(gè)不一樣的童年。
——題記
我在一個(gè)美妙而神圣的學(xué)校上學(xué),每天清晨,我踏著朝陽(yáng)走進(jìn)校園,中央的那棵銀杏樹顯得高大而又壯觀。
這顆銀杏樹有百年歷史。風(fēng)雨不能將它打跨,大火也不能將它燒毀。他靜靜地站在那兒,送走一艘艘起航的船只,又迎來(lái)更多的篷頭稚子……每當(dāng)看到那矯健的'身姿,它都會(huì)勾起我的回憶。
一個(gè)月前,我有幸成為成語(yǔ)大賽的候選參賽隊(duì)員。我十分激動(dòng),幻想著自己有一天走上那個(gè)舞臺(tái),我的心里有滿滿的自豪。
可厄運(yùn)和好事似乎要成雙。在一個(gè)星期五晚的測(cè)試中,我以倒數(shù)的成績(jī)被淘汰了,我瞬間愣住了,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn),不敢相信這突如其來(lái)的事實(shí)。
放學(xué)后,我低著頭,邁著沉重的腳步不知不覺(jué)地走到銀杏樹下。一片飛舞的葉子落了下來(lái),打斷了我的思緒。
我抬頭仰望銀杏村,它默不作聲,卻又意味深長(zhǎng)地望著我,好像在對(duì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,你這次被淘汰,表明你做事還不夠認(rèn)真,學(xué)習(xí)還不夠踏實(shí),你沒(méi)有抓好機(jī)會(huì),這機(jī)會(huì)只有付出汗水的人才能獲得。下次要努力,不能永遠(yuǎn)失敗呀!”
我望著銀杏村如夢(mèng)初醒:我要從失敗中吸取教訓(xùn)并及早改正,這才是正確的態(tài)度。銀杏樹不也是在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)的嗎?
我從痛苦中自拔出來(lái),下定決心將其他事做好,不再犯同樣的錯(cuò)誤。
銀杏樹,我愛(ài)你這個(gè)敬愛(ài)的守護(hù)神!