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作文：回憶往事
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的作文：回憶往事，僅供參考，歡迎大家閱讀。
作文：回憶往事1
我翻著心靈的日記，回憶過去發(fā)生往事，許多事情在我的腦海里已經模糊了。然而，有一件事情卻令我至今難以忘懷。
記得在三年級的寒假里，我和小朋友們在小區(qū)里玩耍。我們一起跳繩、踢毽子、扔海綿球……個個玩得不亦樂乎。突然，有個小朋友提議：“我們去玩跳樓梯的游戲吧。”“好，我可是跳樓梯的.高手，你們肯定比不過我。”我吹噓到。我嘴上這么說，可心里卻忐忑不安，因為老師說過，跳樓梯可是一件很危險的事，不能隨便玩，可我已經答應了。算了，還是去吧。
我們一起來到比賽場地。第一位小朋友從兩級樓梯往下一跳，穩(wěn)穩(wěn)地站住了。“嘻嘻，我成功了�！薄坝惺裁戳瞬黄��！币慌缘耐醴鍙娜壨乱惶�，也成功了，他擺出一個“V”字的手勢。該輪到我了，我閉上眼睛，從四級樓梯跳了下來，非常輕松，我很開心。王峰看到我成功了，便選了一個六級樓梯，難度很大，可是他落地時卻安然無恙，他嘲諷到：“你能比我跳得還高？”說著，便瞥了我一眼，我心里很不服氣，一定要打敗他，他跳六級，我就跳7級，我站在樓梯上往下一看，好高�。∥业氖钟行┏榻�，腳也在不停地抖動，心砰砰直跳，感到非常害怕。我緊閉著眼，往下一跳，��！我一屁股坐在地上，感到腳下有一股鉆心的疼，我哇哇大哭起來。這時，小朋友們便把我的媽媽叫來了。
媽媽把我送到醫(yī)院后，醫(yī)生對我說：“你的腳扭傷了�！彼憬o我扎上繃帶，我再也不能像小鳥一樣自由自在地在飛翔了。
和小朋友們比賽跳樓梯，這不是勇敢，而是魯莽。唉！都是逞能惹得禍。
作文：回憶往事2
往事就像一場五彩繽紛的夢，夢里的一切都將變成印，刻在腦海里，讓人回味無窮。
最使我難忘的一件事兒就是由媽媽那份無價的愛所引發(fā)的事了。記得那是我九歲的時候，那天早晨我正準備去上學時，媽媽叫住了我，關心地說：“今天天氣預報里說有雨，你把雨傘帶上吧！”我聽了媽媽的話，望了一眼外面陽光明媚的天空，不以為然地說：“不用啦！不用啦！看！外面還很晴朗呢，不會下大雨的�！闭f著，我用手指向外面。之后，我便邁著輕快的步伐，背著嶄新的書包，踏上了去學校的“光明大道”，只留下了家中還在感冒的媽媽……
下午，我正在教室里認真聽課時，室外忽然打起了“轟！轟！”的.雷聲，原本晴朗的天空竟然變成了烏云滿天的樣子，“這可怎么辦？爸爸在上班，媽媽的身體不舒服，我又沒帶傘哎！這屋下得真涼！”我心里開始焦躁起來。
終于，帶著焦躁心情的我，度日如年地熬來了一陣清脆悅耳的下課鈴聲。老師踏著輕快的腳步正走向辦公室。同學們有的自己撐著傘回家了，有幸福的同學也陸續(xù)被家長接走，而我像熱鍋上的螞蟻只能急切向學校門口那邊張望著，希望奇跡能出現(xiàn)。可是當我一想到正在家里生病的媽媽時，不禁低下了頭，這是的我沮喪極了，就像是沒有人愿意要而流浪街頭的小貓一樣。
忽然，一個熟悉的身影向我這邊走來是——媽媽。媽媽穿著一件薄薄的雨衣，騎著電瓶車向我駛來。媽媽二話不說，下了車就把雨傘脫給了我，然后對著正在原處發(fā)呆的我微笑著說：“楞什么呢？趕快走吧！”我看著正在于雨水中忙碌的媽媽，頓時一股暖流流進了心中。這時，我的耳邊不知不覺地想起了一首歌：“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
直到現(xiàn)在，每每想起這件事，仿佛像昨天剛發(fā)生的似的，歷歷在目。
作文：回憶往事3
一盞幽幽的清茗，給我沁人的醇香；一枝純純的山花，給我迷人的芳香。當茶涼、花敗，留給我的只有那無限的回味，我享受這回味。
那個晚上，老榕樹落了一地的果子。我蹲下去想要拾一顆嘗嘗，卻被父親在手背上拍了一下，我的眼里流出了委屈的淚水。父親后悔而愛憐地說：“孩子，這果不能吃。爸爸給你買能吃的。”說罷，他便把我抱上了秋千，輕輕地推了起來。秋千是每個孩子的夢想。我高興地望著天空，笑個不停，想要乘著這小船，飛向月亮的小床。我回頭望著父親，望見他忽遠忽近的臉龐，望見他那短短的胡茬；望見父親的眼里有比月亮更皎潔的光芒。父親就是那月亮的小床。噢，我沉浸在濃濃的父愛里！
那個星期日，我就睡在好朋友的身旁，嗅著她頭發(fā)的幽香。她望著窗外的樹影，眼里是望不見底的惆悵�！霸趺崔k？我對爸媽撒了謊�！彼p輕地嘆息。我把頭枕在她的肩膀上，說道：“沒關系，坦白吧。誠實就是對自己最好的原諒。”好朋友輕輕地撫摸我烏黑的長發(fā)，說道：“嗯，你要支持我噢。不管什么事，有你在，我就有勇氣走下去。你是上帝派給我的天使�！甭犃诉@話，我心里久久不能平靜，直到在她溫熱的氣息中熟睡過去。噢，那幽幽的友情！
那個下午，我聆聽蟋蟀的歌聲，數(shù)著老師臉上那深深淺淺的.皺紋。她講的內容，我早就在八百里之外給丟了。我不敢請教，更不敢坦白。“我這樣說，你明白了么？”老師問道。我連忙回過神，低頭說道：“不明白，老師�！薄澳俏以僦v一次�！崩蠋熭p聲地說。我吃驚地抬起頭，本以為老師會斥責我。我在她的臉上找不到一絲的不耐煩。伴隨著放學鈴聲響起，老師的聲音已經有些沙啞。我多么希望這個下午沒有盡頭，盡管太陽已經落山，盡管蟋蟀奏起了大合唱。噢，那純純的師生情！
往事如清茗，如山花，當它變成了過去，留給人的卻是無盡的遐想和美好的回憶。在漫漫的人生路上，回首過去，又何曾不會多一份理性的感悟，又何曾不是一種美好的享受。
作文：回憶往事4
長大了，我終于感覺到了懷舊的感覺。那些難忘的往事會瞬間浮現(xiàn)在你眼前，令你感慨萬千。
童年，我是在一個小胡同里長大的。小胡同里，住著許許多多的人家。我家住在一個大寨子里，準確地說，這是我的伯母家。我家在大宅子附近的一所小學旁邊。但小時候，我大多時間是在伯母家度過的。伯母待我特別好，因為母親和父親要工作，我總是認為，伯母對我最好了。在大宅子里，還住著我的小伙伴們，雖然我已經離開大宅子很久了，不過，小凡給我留下了深刻的印象。
有一次，我和小凡鬧別扭，原因是：我不小心將她的`玩具熊弄臟了，我也因為沒有及時和她說，她生氣了，一星期不和我說話。我后來和她道歉了，可她還是不原諒我。于是，一場冷戰(zhàn)開始了。我每次從幼兒園回來（那時我還小，才讀幼兒園），只要看見小凡，沖她叫：小氣鬼！小凡也不堪示弱，說道：討厭鬼！隔壁的小蘭阿姨聽了，笑呵呵地說：朋友怎么能吵架呢？我和小凡聽了，臉都紅了，可還是不愿意和好。小蘭阿姨叫來了比我倆大的小廷哥哥，對我們說：朋友之間不能吵架，應該注重友情。說完，拿出口袋中的棒棒糖，又說：如果你們和好，我就把棒棒糖給你們。棒棒糖可是我倆夢寐以求的美食，況且，我是個貪吃鬼，看著那支棒棒糖，我踮起腳尖，伸手去拿。小廷哥哥看了，把棒棒糖往回一收，指著我說：你把小凡的玩具弄臟了，你和她道歉，我就把糖給你。我聽了，低下頭，有點不愿意�？墒且幌胂�，其實我也有錯，不應該弄臟小凡的玩具。我抬起頭，點點頭，對小凡說：小凡，我錯了，對不起。小凡聽了，會心地笑了，輕輕地說了一聲：沒關系！小廷哥哥看了，聽了，又對小凡說：你也有錯，你也得道歉哦！小凡大方地對我說：對不起！我也回了她一聲沒關系。我們吃著棒棒糖，坐在門檻上，一起猜拳，好不熱鬧。
作文：回憶往事5
在我童年記憶的盒子里，珍藏著許多色彩明麗的珍寶，其中有一顆最能讓我回味。那是在我三歲那年發(fā)生的事，當時因我不能完全理解數(shù)的概念，我和爸爸、媽媽回老家到奶奶家過春節(jié)時發(fā)生了一件數(shù)鴨子的趣事。
那天傍晚，我們一家到村口散步，當時我特別開心，一邊走一邊跳，一邊玩一邊唱，別提有多起勁了。我把我會唱的兒歌全都唱了一遍，可當我唱到：“門前大橋下游過一群鴨，快來快來數(shù)數(shù)，二四六七八……”時，說來正巧，我們剛走過的村口小橋下面正好游過來一群鴨子，還排著隊“嘎、嘎……”地叫呢。我爸爸突然心血來潮要讓我數(shù)一數(shù)河里有幾只鴨子？當時我一聽非常勇敢地接受任務了。我用手指著河里的`鴨子，很認真地一只一只的數(shù)：“1、2、3、4、5……”，當我數(shù)完河里的5只鴨子后，我只是抬頭楞楞地看著爸爸，不知道怎么回答。爸爸又問我一遍一共有多少只鴨子？這時為了數(shù)得更清楚一點，我小心翼翼地走近河邊，沒想到滑進了河里，還把鴨子嚇得亂竄。此時爸爸可急壞了，一把把我拉了上來，他既生氣又心疼地說：“既然你都已數(shù)到5了，說明就是5只鴨子嘛，連這都不知道！”而此時我心里一頭霧水，簡直就是“丈二和尚——摸不著頭腦”，雖然掉下了河里，可仍然不懂爸爸說的意思。我漸漸地由高興變成了沉默，心里滿是委曲。媽媽見我變成了落湯雞，哭笑不得地告訴我說：“你數(shù)到幾就是幾只鴨子�！蔽疫@才明白應該回答是5只。
現(xiàn)在回想起來，童年的我真是好笑，我怎么會那么“笨”呀！
作文：回憶往事6
時間像流水悄無聲息的從我們身邊流過，一轉眼我在這個世界里生活了14年，在這14年里有我快樂，幸福，煩惱的時光，每當閉上眼睛，那一幕幕的畫面頓時出現(xiàn)在我的腦海里，想起小時候調皮的嘴臉，現(xiàn)在也不知不覺的笑起來了，想起小時候惹家長生氣就跑的我，現(xiàn)在也感覺到那時的調皮。想起小時候別人逗我就哭，現(xiàn)在覺得我長大了。那些點點滴滴，那些小時候的歲月，那些往事，我一步一步的走過來了，現(xiàn)在它就像我的影子無時無刻的'陪伴著我。
我小時候跟爺爺奶奶在農村長大，所以我的性格也有點格外的開朗，從來不會隱藏自己，爺爺對我很寵愛，奶奶對我很嚴格，我小時候很喜歡聽爺爺背詩，他也經常教我學詩，還喜歡聽爺爺拉二胡，我那時對這個也很好奇，我又學了拉二胡。但被我拉壞了。奶奶生氣的目光在我的眼前，我知道挨打的時刻要到了，我趕快溜走了。每當我出去玩旁邊的鄰居就會逗我，每次跟他們逗不過就哭，他們叫我叫他就不再逗我了，即便哭了，可我就是不叫，他們看到我那調皮和臉上的倔強也拿我沒辦法了，我看見他們沒再逗我了，又呵呵呵大笑了。我小時候最怕的就是我的叔叔了，每當看見他，我就變得好像一只溫順的小羊，好像剛剛那個活蹦亂跳的不是我。
到了上學的年齡，老爸老媽把我接到城里去讀書，那時的我不在那么快樂了，不再那么自由了，我的腦子里只能是題目，我感覺到了我長大了，我也感覺到了現(xiàn)在的壓力，來到城里我的性格變了，變得文靜了，學會了沉默，但我很幸福，因為我可以像別的小孩一樣和我爸爸媽媽在一起了。就這樣我開始了我的讀書生涯。
這一切的一切伴我漸漸的成長，現(xiàn)在的我也做了姐姐，明白了家長的感受，也知道了小時候自己的調皮。
長大了，回憶......
作文：回憶往事7
夕陽西下，我幽閑地望著那窗外蔚藍的天空和有點兒泛紅的云朵，好似天媽媽正在給云孩子們講道理，云孩子們聽了天媽媽的教誨臉都紅了。這使我回憶起了半年前的那件令我后悔的`事。
那是寒假的一天中午，我正在床上剪紙。正剪得高興，一不小心把床單剪壞了，床單上多了一個手指肚大小的洞。
我望著那個洞，驚得張口結舌，心里忐忑不安。心想：要是把事情告訴爸爸媽媽，這頓美味的“竹筍烤肉”可就必吃無疑了，要不……，我眼珠子直轉，想方設法，企圖能免遭挨打。
突然，我眼前一亮，一拍腦門，有了。我把床單上的東西收拾好，然后把床單折起來，悄悄地藏在床底下，又從廚里拿出一條顏色、花樣極為相似的床單，學著媽媽的樣子把床單平平整整地鋪在床上。
我看著自己干的“好事”，后悔極了，誰讓我這么調皮，連剪紙都要往床上爬。 “你給我過來�！�
只聽內屋傳來了叫喊聲，我跑去一看，糟了，正在擦地板的媽媽發(fā)現(xiàn)了床底下的床單。媽媽認真地問我怎么回事。
我無奈之下只好把事情的經過一五一十地告訴了她。媽媽聽了并沒有罵我，也沒有打我，只是告訴我：“生命不可能在謊言中開出燦爛的鮮花�！�
并要我做一個誠實的孩子。晚上，爸爸媽媽下班回到家，和往常一樣。
他們打開門，第一件事就問我：“今天乖不乖？”我支支吾吾的。媽媽見我不回答，嚴肅地說：“闖禍了吧！”“咋會呢？”我不承認。
她聽了，臉色多云轉晴。我正在暗暗為自己的陰謀能得逞慶幸時，爸爸問了句：“作業(yè)做完了嗎？”“做完了，還剪了……”“還什么？”爸爸追問道。
“沒什么，還寫了一篇日記�！庇酢秒U！差點說漏嘴。
這件事雖然已經過去半年了，但我卻記憶猶新。媽媽的話至今在我耳邊回響，教育我不說謊話，鞭策我不斷進步，因為誠實是智慧之書的第一章。
六年的小學生涯即將結束，我還經�；叵肫鹜旅慨斣谖矣洃浀拈L河中閃過那一件事，我總會感嘆道：真不應該。
作文：回憶往事8
“好好說話，就不會有這所有不必要的事了�！毙睦砝蠋熣f。
看了MV，聽了歌曲，我感觸很深，心中不由得生出一些情愫。好像這一切都是歷歷在目。
我因為一次和媽媽賭氣耿耿于懷，就只是因為一件雞毛蒜皮的小事而已。
這天是周六，我的朋友打電話過來�！霸趩幔拷裉煊锌諉幔俊蔽蚁胍矝]有想就答應了說：“有空�。≡趺戳��！彼f：“我們去看電影吧！這個電影超好看的，我票都買好了�！蔽腋吲d地答應了，在廚房中做菜的媽媽問，誰呀？我說，我的朋友叫我去圖書館看書順便做作業(yè)。媽媽聽了后說：“你要跟她多學學啊，但是要注意時間，不要太遲了！”說完，她就端著飯菜走了出來。
我心急火爆地扒了九口飯，急忙忙地看了一眼時間，說：“媽，我先走了，她在等我哩！”說完，我背上包走出了家門。而母親還依舊不放心地在門口望著我，我回頭那深邃的眼瞳凝望著我，我的心有些動搖了，然而我還是決定，“背水一戰(zhàn)，”站在寒風刺骨的街頭�！�。
時間踏著輕淺著腳印離我們遠去。我伸出手，眼看出針和分針已成了直角，十點整。我慢悠悠地回到家里，輕輕地放下書包，悠閑地喝著牛奶，誰料“轟”的一聲，一張電影票按在我的書上，她說：“怎么回事？不是說和同學學習去了嗎？”我氣憤地看了一眼說：“我有分寸，我不想整日整日地學習，那樣只會成為一個書呆子。”“你還有埋了”在她要打在我肩的一瞬間，我奪門而出，也沒有顧著身后無論叫得多響的母親。
就這樣，我們的關系僵持了三天三夜，就在第二晚上，我走進房門又悄悄地推門向外望。母親正手無足措地走來走去。我猛然發(fā)現(xiàn)媽媽眼角的魚尾紋深了，頭發(fā)也有些花白。她就在不經意間也在逐漸變老。我覺悟：我不應該瞞著媽媽讓她擔心害怕。
我在漸漸長大，而母親卻在逐漸變老，翻檢過去的`日子，我做了許多對不起她的事。就讓我用我懂事的腳步去追隨她那變老的速度…
作文：回憶往事9
我有好多事情想要寫，多得數(shù)不過來，一幕幕像電影片段一樣閃過我的腦海，如此深刻；可當我拿起筆，卻又不知從何寫起，心里的千言萬語仿佛都哽在了喉間，堵得我胸口發(fā)悶……
傷離別
臺上，校長最終還是宣布要分班；臺下，她們早已泣不成聲。終究，我們還是逃不過命運的安排。我知道，這對于我們來說是件好事，但我只感覺心里很空、很空。忽然才發(fā)現(xiàn)，我們的分別提前了，大家站在走廊里，互相傾訴著心里的悲傷，我站在一旁，不知說什么好。沒錯，我不是一個善于表達情感的人，便默默地極力掩飾這內心深處的情感。我認為，文字，是不能完全表達出一個人的心情的，即便是文采再好的人，也不能完全令讀者身臨其境、感同身受。只有你親身經歷了，你才能體會這悲傷。當然，我不是一個成功的作者，我只能用我貧乏的語言來描繪當時的場景，那一刻，我深深體會到了離別的辛酸，心不僅在跳，它還在痛�？粗齻兛弈[的眼睛，往事漸漸浮上心頭……
憶往事
曾記否？淘氣的你在教室里吹泡泡，被班主任逮了個正著，不但被訓斥一番，還罰了一個星期的'值日。曾記否？每次在門前排隊，咱們一直圍著那個垃圾箱，談天說地，可以說，它裝滿了我們的回憶。曾被老師問起過為什么，大家戲稱：我們在開“垃圾桶會議”。曾記否？我們努力了三年，運動會年年都倒數(shù)第一，不知道被嘲笑了多少次，心里雖然難過，卻自嘲道：誰能有我們班厲害？三連冠，別人想做都做不到呢！
……
如今，它們有一個共同的名字——往事。
悟成長
想到我將要在新的班級里學習，心里便沒底，坐在座位上，我苦思冥想了很久，腦海里有個聲音對自己說：“從前，同學就是你的朋友，你們可以同甘共苦，你們擁有共同的快樂；而今后，他們可能變成你的競爭對手，你要學會奮勇前行，為自己而戰(zhàn)。這就是成長的代價！”
現(xiàn)在，我只希望大家都不變初心，為了我們共同的回憶，更是為了我們的明天。
作文：回憶往事10
回憶像叮咚的小溪，緩緩的流淌在腦海里；回憶像波濤洶涌的大海，給人的感覺美好至極；回憶更像美麗的音符，在我腦海里想起。
快要結束的時候，我抓住了最美麗的那個音符。那是一個晴朗的下午，天空中飄著幾朵白云，微微的風兒從身邊掠過。姥爺說要教我騎自行車，我聽了歡呼雀躍。我們推出自行車，姥爺先示范了一遍給我看，并給我說了許多騎自行車的要領。我聽了略略點頭，覺得原來騎自行車沒有什么難度。于是，我跨上自行車姥爺在后面鼓勵我說：“加油，要保持平衡�！钡F(xiàn)實往往比想像的難得多。不知怎的，車頭總是控制不住車輪不停地扭動著，我心一慌，手忙腳亂起來。最后車一歪，我直接從車上摔了下來。這時的我灰心喪氣，不想再學了，騎個自行車怎么這么難呀？姥爺好像看懂了我的心思，走過來說：“這樣可不行，不要氣餒，咱們可不能半途而廢�。∠纫徊揭徊絹��！甭犕昀褷�?shù)腵話，我又重新振作起來，我叫姥爺把自行車的后面扶住，請他跟我跑了幾圈。我重新調整了坐姿。我一圈又一圈地踩著。過了一個小時，我終于找到了平衡感。于是，姥爺叫我試著自己騎。我鼓足勇氣，騎上了自行車。我緊緊握住把手，做到心不慌手不亂，雙腳不停踩著腳踏板，車身保持著平衡。車子穩(wěn)穩(wěn)地向前奔跑，我成功了！我會騎自行車了！
現(xiàn)在的我可以輕松地駕馭自行車了，每當回憶起這件事，心里都有說不出的喜悅。如果說人生像一首詩，那么回憶就是詩里最重要的感情。如果說人生像廣闊的大海，那回憶就似那給它無盡源泉的水源。
作文：回憶往事11
時間過得真快，馬上就要結束20xx年了。這一年里，哭過，笑過，失望過，也曾挑燈夜讀到十一點，但這些，回想起來，正像一本相冊，記錄著生活中的酸甜苦辣。
翻開這本相冊，第一張便是小學畢業(yè)時，和班主任與全班同學的一張“全家�！�。那一天，我們“師生痛哭”，照片上還可以看到大家紅紅的小眼圈呢！
相冊的第二頁沒有任何照片，只有幾滴淚珠的痕跡，這一頁是不堪回首的、是凌亂的、支離破碎的.友誼。那一天，我們坐在電腦前，用冰冷的文字結束了長達六年的友誼。兩年前，我們來到這個陌生的學校開辟初中生活，很幸運，我們幾個鐵子被分到了同一班，但是，好景不長，半個月后，第一次戰(zhàn)爭打響，最終以冷戰(zhàn)一周結尾。本以為吵過了，這份友誼會更堅固，不料，以后的每周都是冷戰(zhàn)。我也知道，到了新環(huán)境要適應，所以友誼也需要適應一段時間，卻不知，一適應就是一年。
終于，大家都受不了這種生活，最終決定各走各路，那幾滴眼淚是第一次為她們流，也是最后一次。
傷心時過后，總會有開心事敲門，下一頁便是開心事，因為地球是轉動的，不開心的事不會永遠賴著你。
幾個月前，媽媽因為聲帶出現(xiàn)問題，手術后，堅持了一個月不說話，付出總會有回報的，終于，媽媽的嗓子不再沙啞，說話聲也更加好聽了。要知道，讓一個整天說話不止的人安靜一個月可不是什么簡單事。
我的相冊，到此也就為止了。一路上，感謝各種困難、挫折，使我一次次鼓起信心；感謝幫助過我的人，因為他們使我感到世間的溫暖；感謝令我傷心的人，是他們使我變得更堅強。所以，我將這本令人回味的相冊命名為“那年·那人·那事”，相信你也有一本值得細細品味的老相冊吧！
作文：回憶往事12
人的一生中留下了許許多多美好的回憶，它們就如那一道又一道精致的小點心，時不時的讓你拿起它，細細地咀嚼品嘗。
記得那是很久以前的事了，那時我還在讀三年級。有一次，媽媽趕集回來后給我買了幾條金魚，我當時高興極了，就差沒跑上去對那幾條金魚又親又抱了。這幾條金魚都非常漂亮，但最為鶴立雞群的莫過于最大的那一條了：它的`頭上有個類似于“繡花球”的東西，身子全是紅色的，只是尾巴稍稍有一些乳白色的花紋，眼睛圓鼓鼓地像兩個小燈泡一樣，尾巴是扇形的。另外幾條金魚也很美，有的是全黑的，有的是全白的，有的是全紅的，當然，也有一些是黑中帶紅，紅中帶黑的。我為這幾條金魚各取了名字：小一，小二，小三，小四，小五，小六。
自從家里有了這六條金魚之后，我的心思整天都在它們身上了，我每天都不忘給它們喂食，每次只要一看到它們愉快地在水中游來游去，我就開心得不得了。
可是好景不長，終于發(fā)生了一件讓我意想不到的事。這天是國慶節(jié)，我們全家人要去旅游。得過幾天才能回來，起初，我聽見這個消息，的確很高興，但一想到，這幾天如果出去玩了，那那些金魚怎么辦？想著想著，突然，一個“妙”計出現(xiàn)在我的腦海里：我何不趁此機會，先去給金魚多喂點兒？想到做到，我一倒，魚食像毯子一樣，蓋著金魚�？粗~兒在那兒張著大嘴應接不暇地吃著魚食，我越發(fā)為自己的“聰明”而驕傲了。
過了幾天，我們全家人都回來了。一到家，我就立刻奔向魚缸，我滿心歡喜的期盼著看到魚兒們在水中游來游去的畫面，但是，我卻看到一副令人震驚的情景：六條金魚全部浮在水面上，肚皮向上，大眼睛里卻早已失去了光彩。我愣愣地站在那兒，不知所措。經過一番觀察后，我明白了它們的死因，是脹死的！我好后悔，當初一下子喂它們這么多東西，結果卻害死了它們。
對不起了，金魚們！我會永遠記住這件事的！
作文：回憶往事13
隨著對這條鄉(xiāng)間小道的深入，我心中的熟悉感不斷地增強，這條小路似曾相識。順著路往前走，我看見了一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學，記憶的閘門轟然打開，往日被塵封的記憶突然涌現(xiàn)，我恍然大悟，這里，留下了我的三年時光。
走進這已經大變的校園，一種物是人非的感覺充斥在心頭。操場上，幾個孩童嬉戲著，跑著，鬧著，笑著�；秀遍g，我似乎看見了當年自己與玩伴們玩耍在這片操場的情景，但如今，往事如煙，這一切早已逝去。
順著階梯來到教學樓的走廊，這里曾是我們課余時間打畫片的“戰(zhàn)場”，我們常玩到渾身是灰卻毫不在意。走廊旁邊是一間間教室，我曾在這里聽課，在這里走神，在這里講小話。那時的我天真無邪、無憂無慮，但這一切都是過去了，我所能做的只有把握好現(xiàn)在。
走上一個上坡，這里是這座學校的后山，后山與從前一樣，這里有一座亭子，但時間給它刻上了滄桑的痕跡，這座亭子曾經是我最常來的地方，無論開心還是傷心，我都會來到這里。我用相機將這座亭子永遠定格在了這一刻。
我與父母曾住一年的房子已經成了老師辦公室，從窗外向里面看，還有一些沒有變。我和父母在一個小四合院中生活過兩年，現(xiàn)在，小四合院破舊了許多，現(xiàn)在還能看見一些我們當年生活在這留下的痕跡，但那時的`人卻不在了。
這些事物都還在，但是原來的人和事卻不再了，是時間改變了我們。時間是無情的，它帶走了我天真無邪的童年，同時也將帶走我們激情浪漫的青春時光，然而時間又是有情有義的，它催促我們成熟，它贈送我們智慧，它給予我們財富。
驀然回首，歲月的長河留下了我的腳印，卻一個個地化為水花消散，這就是人生，時間會讓許多事消失，同時又會催生出許多新事。對于往事，我即使再不舍，最終我也只能同他們告白。太陽下山了，還有漫天的星辰，失去了過去，我還有未來，往事，已經成為了過去。
作文：回憶往事14
時間如雷陣雨一般滴滴答答而過，又如同閃電一般迅速，時間如飛。人海中的我又會在做些什么呢，？記得，那是許多年前的自己，那時候的我又能做些什么，？只是在學校讀讀書，吵吵鬧鬧而已。
那時，我和同學們在操場上吵鬧著，玩著，然而因此打架了。我和他都被老師叫到辦公室去了，老師準備打電話給家長的時候，他的家長接通了電話，然而我卻早已偷偷的把我媽媽手機卡早早取了出來，按上了一個沒有電話費的卡，就因為這樣，老師讓我回家，叫我家長了，我死活不肯叫，因為我知道，這是我自己的事，我自己做錯了事就應該自己承當，不想讓父母知道，他們一旦知道了，就會生氣，操心，又更加是會嘮叨，我便隱藏著這些秘密。
然而班主任卻用了一個嚴厲的方法，讓我上課和下課都不許坐下，直到叫家長來為止，我的性格很倔強。然后重要站不了，我就偷偷的拿同學的'椅子坐。然而馬上就唄班主任發(fā)現(xiàn)了，又讓我體罰，從辦公室出來了，渾身直冒熱氣，滿頭大汗的，終于，我忍不住了。我便……早晨了，吃完了早餐，我瞞著他們說去上學，其實偷偷的去網吧上網，和別人一起玩著游戲，第二天，去上學了，老師發(fā)現(xiàn)了，便叫我到校長室去了，校長說，一定得叫他父母來才行，，打了幾個電話都打不通。然而讓我停課，既然停課了，就出去玩吧。
天天去網吧上網，早已經10多天了，終于，老師發(fā)現(xiàn)我天天在網吧上午，并且沒和父母說，然而她還是當做一無所知的樣子，也許，她已經沒把我當學生了。接著，已有數(shù)十日，沒去上課了，終于，父母知道了，遍問我；“兒子，你到底想不想讀書了，如果你實在不想讀書了，那你就別讀了吧，至少以后你別再出去上網，別再上網吧，網吧有壞人，”媽：“算了吧，不讀了，也許我沒有讀書的這份料。也懶的天天去學校了，你出去吧，”就這樣，記得這是20xx年，4月24日。！我會用心的感悟，！
作文：回憶往事15
時光隨著穿梭的年輪地運轉，一個學期結束了。整理這些陪伴我日日夜夜的書本時，發(fā)現(xiàn)，這半年來的點點滴滴又如海浪般拍打著塵封的記憶。一張試卷從書里滑了下來，如一葉扁舟停留在我腳邊，輕輕撿起，那鮮紅的60擊撞起我心底埋藏以久的痛處與悔恨……
那是一個烈日炎炎的下午，班主任劉老師抱了一疊卷子走了進來，“考試！”話音剛落，大家紛紛拿筆，一陣慌亂后，每個人都埋頭答題，只有我因靠近窗臺，為刺眼的陽光而犯愁。臉被曬的難受極了。我斜過臉，瞥了一眼同桌，只見她埋著頭，筆尖在紙上飛快的`走動。這時劉老師走了過來，輕輕的敲了一下我的桌子，隨后指著教室后面的一角說：“你搬到那里去做吧！”我欣喜地準備搬動桌子。卻聽到后面小聲嘀咕：“看吧，她考試作弊的事終于被老師知道了吧！”就是，怪不得，前幾回考得比我還高，數(shù)學課代表在她旁邊能不冒尖嗎！”天哪！腦海里頓時一片模糊。我就在全班同學的注視下，機械地從窗前搬到了角落里。刺眼的陽光沒有了，而我的臉卻燙得更厲害，全身都斗了起來，我?guī)资娜杖找挂�，辛辛苦苦換來的結果就這樣被他們否決。就連一向和藹可親的劉老師也不信任我？為什么幾天前會當著同學的面表揚我的進步？一切都讓我啞然失笑，我所能做的只是向他們證明自己。我提起筆，要向他們證明，可剛才的一幕幕仍然像揮之不去的東西一次次出現(xiàn)在我的眼前……
一晃眼，這個學期結束了。那次考試的結果可想而知。后來冷靜下來一想，劉老師是出于關心讓我到后面去的。而同學們錯誤地理解了老師的意思，我更誤解了老師的一片好心。想想我的幼稚，我的脆弱，心里到現(xiàn)在還有幾許痛苦湖悔恨。作文
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