關于擁抱陽光話題作文集錦七篇
在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的擁抱陽光話題作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
擁抱陽光話題作文 篇1
天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭,筆尖停在紙上,遲遲不肯移動?嗫嗨妓靼胩欤掷淞,心也冷了,疲倦地站起來,打了個哈欠,一點也沒有頭緒,無聊透頂!
長時間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達到頂點,我去洗了洗手,冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點,而是更加讓我昏昏欲睡了,雖然——我抬眼望了望經(jīng)過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團,它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚,天空清澈明朗。好一個安逸舒適的午后!等等,我是說,陽光燦爛嗎?我覺得兩條腿把我?guī)У搅岁柵_上,既然這樣,我也就順手打開了窗戶——讓整個身子探出去。哇,陣陣襲來的微涼的秋風,一下子讓我清醒過來:不記得什么時候陽光曾這么燦爛,我對自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——干凈,清新,甜美。猛地,我明白過來我想干什么了。于是,十五秒,不,是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽光下了。
啊!真是個安逸舒適的午后,我滿意地對自己說。可不,溫暖的陽光曬得人神清氣爽,不知道什么時候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足,還有一點點得意,一點點快樂。太陽向大地拋灑下金子般的.光彩。說真的,一點兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢,從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢,它們把陽光的秘密告訴了我,現(xiàn)在我來告訴你。
擁抱陽光話題作文 篇2
梅花只有經(jīng)歷風雪的洗禮,才能傲立于枝,飄灑怡人的清香;珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪,才能造就盈淚的珍珠,散發(fā)奪目光彩;海燕只有經(jīng)歷暴風雨的洗禮,才能振翅于藍天,發(fā)出生命的振奮。
有一天,我來到一家商店門口,走進商店,便問老板:“我想要一盆最好養(yǎng)的花。”老板便從柜臺上拿下來一盆彩色葉片的仙人掌,他說:“三十天不澆水就行!蔽艺f:“好吧,就它了!
我小心翼翼地端著仙人掌,把它放到了陽臺上,只見仙人掌長著奇形怪狀的葉片,有的是長條形的,有的是圓形的……
出于好奇,我便有個想法,把仙人掌切開,看看里面是什么。于是,我拿了把小刀,把仙人掌用很厚的紙包住,又戴了副手套,我卻無從下手,考慮了半天,最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的并沒有我想象中的有那堅硬的內(nèi)殼,而是汁水狀的`綠液,好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒有給它強勁的根和內(nèi)殼,卻給予了它堅強的外殼。上帝關一扇門,必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費,更不想把它扔掉,我便用線把它們縫起來,重新栽入盆中。
三個星期后,意想不到的事情發(fā)生了,仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來。我被仙人掌頑強的生命力所震驚。
從仙人掌那我學到了堅強,我們也要像仙人掌一樣,珍愛生命,積極向上,一起感受春天,擁抱陽光。
擁抱陽光話題作文 篇3
時光穿不斷,流轉在從前,記憶是條線,盤旋在天邊,期許永不變,卻都已改變,擁抱每一天!}記
鐘表上的年輪轉了一圈又一圈,我們成長為青春朝氣的少年。伴隨著畢業(yè)升學成績的花環(huán),我們跨入了初中生活的欄桿。我們懷著好奇而又恐懼的心情去感受著寄宿學校的美好,但盤踞在心頭的思念仍是對家依依不舍的眷戀。
小學之間的那海誓山盟,約好考入同一所中學,同一個班的美夢已經(jīng)改變,迎接我們的將是一個全新的環(huán)境——寬敞美麗的校園,陌生的同學,新組建的'班,需要我們在這里去鍛煉,去改變,尋找快樂,收獲友誼,擁抱每一天。
但變了,該變的終究要變。新學期學習科目突然增多,讓我們放棄許多做游戲的時間;每月一次大考,令我們時刻繃緊那根弦;往日無話不談的好友,已變成只打招呼匆匆會面;充實而排名的生活,我們只有努力而無法去遮掩;彼此學習資料的借閱,有時也會發(fā)生藏書、忘帶或已借給他人的謊言;以前只要有課外書就不寫作業(yè)約定,已不再成為誓言;“課外書”已離我越來越遙遠,替代的是那三尺高的輔導書,正如你所見。
不變的,即使經(jīng)過時間的洗禮,仍能煥發(fā)出五彩的光芒。新老師,新同學,讓我們擁有共同的生活空間;一起的共事的每一天,師生情,學友誼重新點燃;學習的重擔變的坦然,壓不垮我們這些充滿夢想的少年;每個人的雄心壯志不在變,我們會用實力證明給所有人看!
我堅信,我能行,走過拐角便能擁抱陽光!你也是,去努力追逐自己的未來吧!夢想無止境,前途永光明!
擁抱陽光話題作文 篇4
生活如一杯茶,蘊含著辛酸與苦難,但如果你細心品味后又會發(fā)現(xiàn)它的香與甜。有一句話說得好:“陽光總在風雨后!
請讓我們走進風雨去品味這灑滿陽光的記憶吧!
我記得這灑滿陽光的記憶飄蕩在琴聲里……
這天,窗外的葉子都枯黃了,寒風裹挾著枯葉在空中盤旋,舞蹈。我的思緒也在這寒風中被打亂了。
我看起來像是在吹琴,但是我早已被月考數(shù)學的失利變得焦躁不安。我生怕自己無顏面對父母的'指責,我更對不起這一個月來起早貪黑的付出。但大局已定,我只能硬著頭皮頂一下了。
就在這時,窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨地趴在花莖上。他用那細小的腿支持著快要被風吹跑的身體。它可能是太累了吧,一陣大風之后它終于撐不住了!它被風卷了起來!我非常著急,想伸出手接住它。但就在這時奇跡發(fā)生了,它飛舞著斷翅在向風挑戰(zhàn)。風越來越急,枯黃的落葉打擊著它,眼看它就要不行了,忽然風停了,它疲勞地落在了莖上。可能是它不甘心受命運的打擊,它
不斷地擺動著斷翅又飛了起來。盡管它一跌一撞,但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。
這時陽光又重回大地,這個頑強的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。
我豁然開朗。心中聚集地陰云也被陽光驅散了!我又拿起了琴,努力地練習著。之后的兩個星期
里書桌上又有了我堅毅的目光,我不管日夜,自己為了自己的理想而奮斗,F(xiàn)在努力還不晚,因為路上秋色正好,天上太陽正晴!
我相信自己一定會品味到生活甜美的味道!中學的陽光依舊會留在我美好的記憶中!不管再苦再累,我堅信“陽光總在風雨后!”
擁抱陽光話題作文 篇5
如果生活給我一千個理由哭泣,那么我會找一千零一個理由微笑。
外面的陽光暖暖的,我想,太陽直射角應該是大于23。5°,否則陽光不會透過微開的窗戶間的縫隙,射到我左手邊的墻壁,又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線,撕裂空氣的屏障,讓一切黑暗無可遁逃。
CICI在耳邊笑鬧,說是哪一部心的韓劇又開拍了。于是,我和周圍的女生一同圍在她的身邊,聽她報道著最新八卦,直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上,聽著老師們百年如一日的“上課”,哈欠連連,架著眼皮聽課……
想想我也不是個憂郁的孩子,可是卻喜歡那樣的文字。時常感覺自己得了精神分裂癥。因為突然有一天發(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會變得多愁善感,做出的.決定常常在第二天太陽升起時被自己否決。從小看書就喜歡看情節(jié),對描寫的文字都會選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美,但都會快速閃過,偶然細看,卻沒有了當初那種觸動。
漸漸地,我會尋找著那些感覺寫出莫名的文字?粗粋個黑字從筆下跳出,很有成就感。有時候也會覺得自己裝成熟,但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作于我,已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛,自由地漫步各個角落,胡亂下筆,拼湊著無序的文字。
放下筆,走出教室,擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭,只不過是被釋放了。那一米陽光,真的好暖、好暖,嘴角的弧度不斷上揚……
擁抱陽光話題作文 篇6
走在路上,學校的考試和老師布置的作業(yè),讓我無比煩惱。才上初中,我竟然已經(jīng)有“壓力山大”的感覺。走過拐角,一束溫暖的陽光照到我的身上,倍感舒適。是陽光!
“多曬曬太陽,對身體好。”小時候,姥姥常常這么對我說。一有空,她就抱著我去院子里曬太陽。我總是不肯老老實實地呆著。一會兒就掙脫姥姥的.環(huán)抱,到地上去撒歡。有時,姥姥會放任我去,只是叮囑我不要跑太遠,別摔著。有時,她卻又把我抱起來,說:“你怎么就不肯好好曬曬太陽呢?要不,姥姥給你講故事!蔽疫@時便不再亂動,靜下來細細聽那幾個永遠講不完的老掉牙的故事。
有一次,我又呆不住了,便對姥姥說:“我抱抱你,你就放我下去吧!”姥姥笑笑:“我的大外甥,你要是抱抱這陽光,我就放你玩!薄翱墒,陽光怎么抱呀?”“這陽光呀,怎么不能抱?你好好呆著,伸開胳膊,這陽光就自己來抱你啦!”我不解的張開胳膊,卻沒有感覺到什么異樣。“姥姥你騙人,陽光根本沒來抱我!”“唉——”姥姥嘆口氣,便將我放下,讓我自己玩去了。
現(xiàn)在,我站在回家的路上,再一次擁抱陽光。溫暖驅散了不快,心中感覺到了力量。我大步走著,陽光真的來擁抱我了。
擁抱陽光話題作文 篇7
陽光使人溫暖,陽光使人光明。陽光代表著一切正義的力量,它指引著人們。在我小時候的記憶中,它便是我的陽光
在我小的時候,我認為這個世界是無聊的。因為我沒有什么事情做。小時候因為作業(yè)少,閑的時間有很多。所以調皮搗蛋是為了消磨時間,為此媽媽還罵過我多次,說我不懂事。
直到有一天爸爸帶我去了一回書店,它改變了我前行的`路,如太陽般指引了我。
那是老師讓我買一些統(tǒng)一的練習題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時的我覺得看書是最無聊的了,文縐縐的,有些地方我還讀不懂,還不如看電視。但當我進去書店的兒童區(qū)的時候,我驚訝了,因為那里坐著許多與我一般大的孩子,個個手中拿本書看的津津有味,或一個,或一兩個,或一群圍著。
在不知不覺間,原來與我同齡的孩子竟愛上了看書,不應該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后,抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區(qū)。是什么有趣的情節(jié)使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人,發(fā)現(xiàn)看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書。
便拿來一本看看,不一會竟然有些癡迷了。沒想到這么好看!霸诳匆豁摪!”每當看完一頁都是這樣想的,直到一個銷售員過來說讓我和那邊的小朋友一起坐著看,這時我才回過神來,對爸爸說我想買這本書。爸爸好像看不懂我了,先是一愣,然后一句話也沒說,徑直拿書付錢去了。
只是沒有想到,就是這本書,打開了我進入書海的大門。它改變了我的生命航向,使我變得平靜。就如陽光照在我身上,也照亮了我的未來。
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