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圣誕節(jié)作文（精選36篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯Φ挠嘘P(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的圣誕節(jié)作文（精選36篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕節(jié)作文 1
平安夜的晚上，我和爸爸、媽媽一起去逛石路步行街。到了那里，我們就看見了音樂噴泉，它們隨著音樂的節(jié)奏忽快忽慢，忽高忽低，有的`像白龍直沖云霄，有的像美麗的姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈，還有的像花兒一樣開放著。接著我們又去了銀河廣場，在那里擺放著一棵高大的圣誕樹，哇，圣誕樹上掛著五顏六色的彩燈，真漂亮！我還和它合了影。正當(dāng)我們要回家的時候，看見了圣誕老人在發(fā)禮物，我快速地跑上去要了一份，就高高興興地回家了。
我過了一個快樂的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 2
今天晚上，我們一家和洋洋、王可人他們一起去文化藝術(shù)培訓(xùn)中心參加圣誕定向賽。
我們拿到了一個小包，里面有闖關(guān)路線。我們先去了圣誕老爺爺?shù)牟c屋，把貼紙貼在墻上。我飛快地把紅色貼完了，又開始貼黃色的。爸爸看我貼得很低，就說：“要不我來貼�！彼闷鹳N紙貼在墻上。最后我選了一個小禮物，打開一看，里面有八顆小櫻桃，我開心地笑了。
圣誕節(jié)作文 3
圣誕節(jié) 12月25日是圣誕節(jié)，雖然是西方的節(jié)日，但是，我們還是過得有模有樣，開開心心！
同學(xué)們都用自己的零花錢買了彩噴，撒花和各種圣誕節(jié)用的工具。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，我們早就商量好了要怎么把數(shù)學(xué)老師打扮成一只“花公雞”。
有的同學(xué)在門口“望風(fēng)”，等老師一進(jìn)來，他們就大喊：“老師來了！快藏好！”這時，教室里一片混亂。有的同學(xué)藏在門后，有的`同學(xué)藏在窗簾后面，熱鬧極了！
一切準(zhǔn)備就緒，老師一進(jìn)來，大家就爭先恐后的一擁而上，噴彩噴，撒撒花，不一會兒，老師就被我們噴成了一只“花公雞” 老師還帶著圣誕老人的帽子給我們上了一節(jié)最難忘的課！
這個圣誕節(jié)，我過得津津有味！
圣誕節(jié)作文 4
圣誕節(jié)快要到了， 媽媽說帶我去五洋百貨買一棵圣誕樹，我開心極了。
走進(jìn)市場，那五顏六色的圣誕樹頓時吸引了我，圣誕樹上各種各樣的風(fēng)鈴、彩球、圣誕老人、禮盒和松果……真是太多了，個個讓我愛不釋手，我每一個都想買，可是，媽媽不同意。于是我挑了我最喜愛的圣誕樹，一個小禮包，一個大禮包，一個大風(fēng)鈴，一個馴鹿風(fēng)鈴和一個馴鹿頭飾，我非常喜歡這個馴鹿頭飾，便迫不及待地戴上了它，跟著媽媽回家了。
晚上，我和媽媽一起把圣誕樹裝了起來，媽媽就先把五顏六色的美麗的`彩燈掛上，然后就開始把飾品掛上，不一會兒功夫，一棵美麗的圣誕樹就展現(xiàn)在我們眼前。
我期待著圣誕節(jié)的到來，期待著圣誕老人給我?guī)眢@喜的禮物。
圣誕節(jié)作文 5
圣誕節(jié)的晚上，我在家寫作業(yè)，然后看見小姨很神秘的向我走過來，小姨問我有什么愿望嗎？我搖了搖頭，忽然小姨從她背著的兩只手里面拿出了一個閃閃發(fā)光像王冠的.發(fā)夾和粉色的小蝴蝶發(fā)夾，我高興的跳了起來，因為我很喜歡它們，小姨問我喜歡嗎？我說：喜歡！小姨說這是送我的圣誕禮物，我很開心，如果天天過圣誕節(jié)多好啊！那樣就可以天天收到禮物了。
圣誕節(jié)作文 6
今天早上到了教室發(fā)現(xiàn)教室大變樣了，不僅窗上貼了圣誕老人，教室里還出現(xiàn)了一棵樹大大的圣誕樹。
當(dāng)我還來不及品味這濃濃的圣誕氣氛時，在午休時間有位小丑走進(jìn)了我們的教室，不僅表演了讓我們目瞪口呆的魔術(shù)，還扎了很多造型各異的氣球送給我們。
更有兩位圣誕老人背著裝有禮物的大袋子出現(xiàn)在教室中，他們?yōu)槊课恍∨笥寻l(fā)放了圣誕禮物，禮物中除了各式各樣的玩具以外，還有殷妍咚媽媽為我們親手制作的可口小餅干。我覺得兩位圣誕老人應(yīng)該是尹海懾爸爸和王柯杰扮的.。
謝謝小朋友的爸爸媽媽們給我?guī)磉@美妙的一天，讓我提前感受到圣誕節(jié)的快樂！
圣誕節(jié)作文 7
今天是圣誕節(jié)，媽媽給我買了一份禮物，我高高興興的打開一看，是個圣誕老人，他有長長的胡子，戴著一個長長的紅帽子，帽子上刻著四個字“圣誕快樂”，我好喜歡。
我希望每個同學(xué)都能收到一份圣誕禮物像我一樣高興。
這篇文章小作者能夠用具體的'語言描繪出自己收到的禮物，并且能夠準(zhǔn)確得表達(dá)自己的喜悅之情。對于一年級的小朋友，能夠做到這些，也是很了不得的了吧。
圣誕節(jié)作文 8
遠(yuǎn)方的朋友，你還好嗎？又是一個圣誕節(jié)。
從天邊飛來的小鹿，和藹的圣誕老人，你看見了嗎？用雪花來捎去我的一片真情，沒有任何東西比雪花更純潔了吧!潔白的雪花落在你的手心，代表著我們純真的友誼。用寒風(fēng)掠去我的一絲遺憾，不知以后還能否相見。寒冷的北風(fēng)吹過你的臉龐，只希望你別將我忘卻。用陽光帶走我的溫情，那陽光多么溫暖!和煦的陽光灑在你那金黃的頭發(fā)上，只希望能讓你得到一絲溫暖。
用圣誕老人的'馬車寄去我的思念，那一個個永恒的畫面一定會讓你感動吧!當(dāng)你的熱淚落在照片上時，畫面中的我笑了。再沒什么語言可以表達(dá)我的情感了，最后，在這大雪紛飛的季節(jié)，祝你圣誕快樂！
圣誕節(jié)作文 9
十二月二十四日是西方人的圣誕節(jié)，每當(dāng)這充滿幻想的日子到來的時候，所有的小孩子都希望得到圣誕老人的禮物。可是這僅僅是西方而已。中國的大人們總是毫不留情的打破孩子的夢想，說：“這世界上是沒有圣誕老人的!不要再瞎做白日夢了!”我很幸運，父母都是英文老師的家庭，也許是他們受到外國節(jié)日文化的'熏陶吧，10歲以前，我的圣誕節(jié)的甜蜜幻想中度過的。
圣誕節(jié)作文 10
在圣誕節(jié)夜晚，一個名叫毛毛怪的妖怪出來了。圣誕老人準(zhǔn)備迎戰(zhàn)，忽聽毛毛怪說自己不是壞人。圣誕老人一問才知道，這個妖怪是一個王子，被巫婆是了法術(shù)，圣誕老人將王子救了起來，而圣誕老人消失了，因為圣誕老人可以是藥，他將自己當(dāng)成藥讓王子服了下去。王子被深深的感動了。
他為圣誕老人做了一個自己的.雕像，使自己時時刻刻記住圣誕老人。
圣誕節(jié)作文 11
再過兩天就是圣誕節(jié)了，老師叫我們明天帶一些糖果到學(xué)校，到時候老師就可以裝扮成圣誕老人發(fā)圣誕糖果給我們了。上個星期五已經(jīng)有熱心的同學(xué)帶了圣誕樹來布置教室，圣誕節(jié)的`氣氛越來越濃了。
今天下午我和媽媽去超市選購糖果，準(zhǔn)備明天帶到學(xué)校去。當(dāng)然我挑的都是我平時愛吃的糖。我還趁機(jī)叫媽媽給我買了我最愛吃的跳跳糖。跳跳糖很神奇，放在嘴巴里真的會在舌頭上跳舞，很有趣！過節(jié)可真開心��！
圣誕節(jié)作文 12
這是一個西方傳統(tǒng)的節(jié)日，是一個有趣又富有童氣的一個節(jié)日，是讓孩子們唱出了婉轉(zhuǎn)的曲子，敞開了自己的心扉，排出了自己的苦惱與悲痛的節(jié)日，是一個可望而可即的節(jié)日。
聽！圣誕節(jié)的歌聲已經(jīng)來臨，看！圣誕老人那慈祥的面孔，已經(jīng)顯現(xiàn)了出來！聞！圣誕節(jié)的味道越來越濃！
高高興興地，迎來了今年的`第一個圣誕節(jié)，也是今年的最后一個圣誕節(jié)。
聽！早晨的寒風(fēng)亂刮著，似乎在慶祝圣誕節(jié)的來臨，聞！正午時的空氣冰冷干燥，仿佛在游戲冬天慶祝圣誕節(jié)，看！傍晚時那黃暈的光烘托出一片安靜而和平的夜。
歡歡喜喜的度過了美麗的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 13
迷人的秋天離我們漸漸遠(yuǎn)了，轉(zhuǎn)眼冬天走進(jìn)了我們的生活。
在冬天，有我最喜歡的節(jié)日——圣誕節(jié)，我們家有一棵好大的'圣誕樹，快到圣誕節(jié)的時候，媽媽早早的就把圣誕樹從陽臺上的儲物柜里拿出來，接下來就等著節(jié)日那天由我?guī)退虬缌�，圣誕節(jié)快點到來吧，我好期待�。�
圣誕節(jié)作文 14
圣誕節(jié)是一個讓人雀躍期待的日子。記得小時候，童話書里的圣誕老公公，背著禮物，駕著雪橇，在圣誕夜里，將禮物分送給世界各地的小朋友。長大后才明白，原來這位圣誕爺爺，就是一直在身旁守護(hù)著我們，疼愛著我們的父母親。
正當(dāng)我們沉浸在圣誕節(jié)愉快的氣氛時，試想著那些沒有父母親的孤兒，及受到父母狠心的虐待，在很小就失去了小生命，還沒來得及享受到童年的歡樂，就到了另一個國度的小朋友，讓我感到好心疼。在此，我要祝福那些小朋友，祝他們在另外一個世界里，過得幸�？鞓贰�
很幸運的`我們，生長在幸福的家庭中，有爸、媽的呵護(hù)及照顧，因此我希望大家和我在此為那些可憐的小朋友們祈福，希望受虐的悲劇不要一再發(fā)生或重演，希望世界上每個小朋友都有一個愉快的童年，每個小朋友都能平安、快樂的長大。
最后，我祝福所有的小朋友都能拿到圣誕老公公的禮物，并過個快樂的圣誕節(jié)喔！
圣誕節(jié)作文 15
今天我們上了一節(jié)圣誕課，老師給我們準(zhǔn)備了各種有趣的游戲和活動。
剛上課，我們演了一個小短劇拉開了這節(jié)活動課的序幕。梁老師讓我們通過這個短劇了解圣誕老人和圣誕樹的'由來。我們不但體會到了同學(xué)們精彩的表演，還學(xué)到了要幫助有困難的人。
第四個環(huán)節(jié)是“薯片跳舞”，這是我印象最深刻的環(huán)節(jié)，我是第一組上去的，我開始非常緊張，但是后來在小組的鼓勵下就不怕了，還是勇敢地上臺了。但是薯片在我臉上非常淘氣，一共掉了三次，看來薯片真的很愛親吻大地啊!
比賽時，每一次我想讓它往右，它偏往左，我非常生氣，所以它才掉了三次。后來肖睿琪隊贏了，我懂了“心急吃不了熱豆腐”，干什么都不能著急。
圣誕課真開心啊!我也學(xué)到了許多與圣誕節(jié)有關(guān)的新知識。
圣誕節(jié)作文 16
以前，我十分期待圣誕節(jié)的到來，因為圣誕節(jié)有禮物，學(xué)校里也會有許多好玩的活動。但今年的圣誕節(jié)，我感到十分無聊。
學(xué)校里沒啥好玩的，只是在走廊上掛了一排密密麻麻有關(guān)圣誕節(jié)的裝飾。英語老師教我們唱圣誕歌之外就沒什么新意了；在家里，原本指望父母能送些好玩的.禮物給我，這樣我也就滿足了。可老爸老媽就給我個耳罩過節(jié)。哎，都不給力，希望圣誕節(jié)老人能給我個面子。
晚上，我將襪子掛在床頭，滿懷希望的將一張寫著“我要iphone5”的紙條放進(jìn)襪子里，我充滿期待地睡下了�？傻诙煨褋恚フQ老人好像“發(fā)燒”沒出門，我的襪子里空空如也，我寫的紙條也不翼而飛了，倒是奇怪。我穿好衣服默默去上學(xué)，心里有很大的失落。
在班中，聽見同學(xué)們議論父母給他們買什么禮物，晚上安排去哪兒玩了，我心里很不是滋味。真希望以后的圣誕節(jié)也能像同學(xué)們的一樣有趣，不像這次這樣掃興。
圣誕節(jié)作文 17
時光匆匆，轉(zhuǎn)眼就已流逝。不知不覺中我已經(jīng)迎來了我最期盼的圣誕節(jié)。
一大早上，我剛起床。爸爸就對我囑咐道：“要是你今天晚上很快睡著的話，可能圣誕老人看見了，就會悄悄地把禮物放在你的枕頭旁邊。”
到了晚上，我滿懷著激動的心情，入睡了，我先假裝睡著，其實我睜著一只眼看看圣誕老人有沒有來送禮物。過了一會兒，我真的`睡著了，夢見圣誕老人，悄悄地走進(jìn)來，把禮物放在我的枕頭旁邊，就走了。我想圣誕老人一定是要去給別的小朋友送禮物了吧?早上，我醒了，看見枕頭旁邊真的有禮物，還是個可愛的音樂洋娃娃，碰一下，就會唱歌。
這就是我圣誕節(jié)的一天，我覺得真的十分的高興。希望圣誕節(jié)永遠(yuǎn)不要結(jié)束，圣誕老人永遠(yuǎn)也不要離開我們。
圣誕節(jié)作文 18
想起體育健將的后空翻，我不由地笑了。那是去年冬天的故事……
圣誕節(jié)終于被我盼來了。那天下午，班長給教室搬來一棵圣誕樹，體育健將也指揮著大家搬桌子，衛(wèi)生委員也叫了幾位女生打掃衛(wèi)生。這可令我們這些無關(guān)的人迷惑不解。弄出這么大的動靜，道底要干什么呢？
忽然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的上課鈴聲響了，我們的'三位代課老師都走了進(jìn)來。隨后，我們班的舞王――劉軒用她填美的聲音叫道：“今天是圣誕節(jié)，有特殊人為你們表演哦！請示目以待吧！”體育健將大搖大擺地走了上來。剛開始就讓大家對他刮目相看：先來了個后空翻，又來了個單手翻，最后又給大家跳了段拉丁舞�？烧婢�！
舞王帶著她的兩個小徒弟走了上來。之后，音樂奏響了。她們?nèi)齻�跳起優(yōu)美的舞蹈。
還有走秀、演故事……
那天可真精彩，至令我難以忘懷。我真希望天天都是誕節(jié)。
圣誕節(jié)作文 19
又是一次然圣誕老人給我們發(fā)圣誕禮物的圣誕節(jié)，其實，圣誕老人給我們發(fā)禮物也是一個傳說罷了。
早晨的.時候，天氣很冷，還下著蒙蒙細(xì)雨，本來是可以玩一天的，但是我又學(xué)習(xí)，所以我就跟媽媽說：“媽媽，我古箏彈好了以后，我們一起去逛超市吧。”媽媽聽了，連忙說：“下著這么大的雨，還是明天再去吧。說完，就去燒中飯，我的心就好像碎了，我心想：但明天就不是圣誕節(jié)了呀！不行，我要跟媽媽評語去。
過了一會兒，我走到了媽媽面前，媽媽知道我要說什么，就答應(yīng)我去了，我的心好像又長了一個，晚上，我和爸爸媽媽一起去一百買東西，買了好多東西，有餅干。糖果。本子。面包等許多東西，就花了一百多。
我們出來的時候，隊伍都已經(jīng)排滿了顧客，我們就排了很長時間，差不多五分鐘，才到我們。
我覺得這個圣誕節(jié)過得很快樂！
圣誕節(jié)作文 20
今年我過了一個美好的圣誕節(jié)。
我記得圣誕節(jié)那天，我們整個早上都在上課。下午第一節(jié)課，老師說:同學(xué)們，今天是圣誕節(jié)。我給你上兩節(jié)課，一節(jié)是圣誕活動，一節(jié)是互贈禮物。學(xué)生們齊聲喊道:耶！兩個手指形成一個v字母形狀。
圣誕活動開始，首先小主持方淳和苗天宇發(fā)言，然后同學(xué)們陸續(xù)表演小節(jié)目。我和趙小龍、盧佳瑜一起表演了一個小品；方淳和苗天宇唱歌，譚志忠吟詩。
圣誕節(jié)活動結(jié)束后，我們開始互贈禮物。很快，我收到的.禮物滿桌子都是�？粗@么多禮物，我很開心。我和我的同學(xué)很高興吃飯，討論我們下一個節(jié)日要做什么。
鈴響時，老師走進(jìn)教室，對我們說:送朋友禮物就是給朋友好運氣。聽了老師的話，我的臉突然紅了，因為我沒有給同學(xué)準(zhǔn)備禮物！
我低著頭暗暗想:下次一定給每個同學(xué)準(zhǔn)備禮物。
這應(yīng)該是圣誕老人送的最珍貴的禮物！
圣誕節(jié)作文 21
我喜歡圣誕節(jié),它就像我們的春節(jié)，圣誕節(jié)是外國的傳統(tǒng)節(jié)日，他們會在圣誕節(jié)裝飾圣誕樹，許下圣誕愿望，和家人一起度過各種各樣的活動，孩子們會掛起襪子，等待圣誕老人給他們發(fā)禮物。
也許春節(jié)比圣誕節(jié)更重要更有趣,但我更喜歡圣誕節(jié)。因為我們可以花很多時間和同學(xué)們在一起玩。雪使得圣誕節(jié)變得更加可愛,就像是童話世界一樣。我可以想象我在童話中,賣火柴的小女孩是我的.朋友,丑小鴨越來越漂亮等等。一個美麗的地方!我們也可以叫圣誕為“雪節(jié)”。
在圣誕節(jié)這一天,商店都裝飾成紅色和綠色。有很多圣誕卡,圣誕帽、圣誕娃娃和許多五顏六色的圣誕飾品。所以商店看起來很漂亮。我們可以給我們的朋友一個卡或一個娃娃說“圣誕快樂�！表槺阏f一下,我覺得學(xué)習(xí)也可以變得更有趣。
圣誕節(jié)即將來臨,這也意味著新的一年。讓我們更加努力地學(xué)習(xí)歡迎新的一年!
圣誕節(jié)作文 22
神秘的圣誕節(jié)禮物令我很開心也驚訝！那是一份我意料中沒有的禮物，而且那也是一次老師送給我的禮物!這個貴重的禮物-----書。書，是知識的海洋，也同樣是在我們成長過程中不可缺少的東西！
那次，馬老師讓我們在一個本子上寫出我們的愿望，我寫了我要一本冰心的小說，寫完后大家都很激動，你問問我寫了什么，我問問你寫了什么，并想著發(fā)禮物的時候會不會有自己的'禮物。
發(fā)禮物是由“星”的高低的得到的，星的多少就是我們在學(xué)習(xí)中的見證。作業(yè)好的加一顆，早讀好的加兩顆好的加五顆……
果然，發(fā)禮物的那一天有我的禮物，而且是我最想要的禮物。每個禮物上都有老師的批語，我也如此，我的批語是“讀書有三道，為心道、眼到、手到！我很珍惜整份禮物這本書。
此時此刻，我感受到了老師為了提高我們寫作能力的用心良苦。
圣誕節(jié)作文 23
圣誕節(jié)快到了，小動物應(yīng)該準(zhǔn)備誕禮品了，大家一起在和哥哥姐姐討論這個話題，其中，小松鼠的一家很高興，小松鼠買來最愛吃松果，當(dāng)作禮物，小貓在河邊釣著魚，把魚當(dāng)作禮物……許多小動物都開始忙碌起來。
圣誕節(jié)到了，小動物們都跑到兔媽媽的家里，給兔媽媽送了些禮物，小馬給兔媽媽帶來了一些青草，小羊卻給兔媽媽送了一些蘿卜……許多動物都給兔媽媽送了一些自己的心意。送完兔媽媽的禮物后，小動物又到山羊老師家里，小河馬同學(xué)送給山羊老師的是一份敬愛，小白兔送給山羊老師的是一些青草和愛心，小花貓送給山羊老師的是一棵漂亮的圣誕樹，山羊老師看同學(xué)們都給它送禮物，開心地笑了。
圣誕夜的.時候，小動物們，心想：如果圣誕老人送自己一些好禮物，那該多好啊！第二天，小動物們果真看見自己的枕頭旁邊放著禮物，小熊收到的是一頂帽子，小松鼠收到一個鈴鐺，小白兔收到的是一個禮品盒……許多小動物們都收到了自己喜歡的禮物。
圣誕節(jié)作文 24
圣誕節(jié)，一場溫和的宴會，笑聲出現(xiàn)在每個人的臉上，雖然我不知道它是否實現(xiàn)了。
每一張卡片都是一個愿望，每一句話都是深刻的記憶。懷念逝去的，思念的，走火入魔的，珍藏的，所有的——小時。
習(xí)慣了世俗的虛偽，看不到關(guān)切的笑臉，看不到激烈的攀比，看不到寂寞的圣誕夜。
忘記遠(yuǎn)方的朋友，放棄對你的思念。由于我們近在咫尺，我們知道如何對彼此說些什么。我們拿什么來紀(jì)念？
紀(jì)念第一次相識的瞬間，第一次離別的畫面。一切都是太早以前的事了，而在遠(yuǎn)方，有一堆淚水在為你許愿。
今夜，火光閃耀，今夜，瘋狂而無眠，
今夜，我在窗前思念，今夜，我睡不著。
即使思念的`波浪比藍(lán)天還高，如何才能逃離輪回的時光？即使思念之光跨越千年，如何才能找到相遇的地方？
圣誕快樂！手機(jī)里的信息盒里全是關(guān)于圣誕祝福的短信。翻著一條又一條短信，想著一個又一個遙遠(yuǎn)的身影，心里悵然，思緒蔓延。曾經(jīng)給我一個又一個信念的朋友在哪里？
就這樣，線斷了，我不再懷念，飛出時間，飛出地平線，飛到?jīng)]有我的另一天；時隔多年，我的一生都是一張發(fā)黃的照片，而我卻獨自站在車站等待思緒。
圣誕節(jié)作文 25
圣誕節(jié)是一個老外過的節(jié)日，在我小的時候，每當(dāng)圣誕節(jié)到來了，我就會得到一份精美的禮物，所以我盼望圣誕節(jié)的到來，勝過其他節(jié)日。
老外過的圣誕節(jié)，它好像我們國家的春節(jié)。每當(dāng)圣誕節(jié)到來，每家商場的門前都有一棵又大又高的圣誕樹，翠綠的樹枝點綴雪白的棉花，上面掛滿了五彩繽紛的彩燈，一閃一閃眨著閃亮的眼睛。樹下擺滿了各種各樣的禮物盒，精美包裝讓人愛不釋手。今晚一路上,行人的臉上都洋溢著笑臉,給人一種詳和,溫馨的感覺。路上回放著圣誕歌,歌聲悠揚(yáng),讓心情舒暢。商場的墻上掛著一張和藹可親的圣誕老人的.照片，圣誕老人身材高大，大腹便便，穿著寬肥的紅衣褲，戴著一頂尖尖的紅帽子，霜白的濃濃的胡須和兩道雪白粗眉，紅紅的圓臉，兩眼碧藍(lán)安詳，目光誠摯恬靜，叫人一見便有慈祥之感，不停地向我們招手。
聽說今晚圣誕老人就會坐著馴鹿拉的車，車上裝著很多禮物，跑遍了世界各地，把禮物放到小朋友準(zhǔn)備好的圣誕襪里面。為全世界的小朋友們送去一份禮物，送去一份歡樂。
圣誕節(jié)作文 26
我好想有一只兔子。每次看見同學(xué)有一只小兔，我就眼紅：�。∪绻矣幸恢煌米�，那該多好啊！圣誕節(jié)到了，大人說世界上沒有圣誕老人，但我寧可相信他有存在，讓他給我送一只兔子。
可是圣誕老人只在晚上送禮。我靈機(jī)一動，把窗簾布拉上，把門關(guān)好。這樣我的房間就黑暗了，而圣誕老人可能以為這兒已經(jīng)天黑了呢！可等了好久，圣誕老人還沒來，我有點煩躁了。只見天空的云壓得很低，整個天空黑壓壓的，好像鋪上一層幕布似的。我心想：天空那么黑，好像快下雨了，圣誕老人肯定不會來了，我的希望破滅了。
晚上睡覺時，我又想著：傳說只要把一只大襪子掛在墻上，圣誕老人才會把禮物放進(jìn)去給我。我把襪子掛在墻上……第二天早晨，我看了看我的襪子，空空如也。這時我突然發(fā)現(xiàn)自己的`被子里好像有東西在動，我把手伸過去，把它拉出來一看，“�。⊥米�。”個子小小的，身上的毛潔白如玉，沒有一絲雜色，眼睛就像一對紅寶石。我還發(fā)現(xiàn)爸爸正躲在門后呵呵笑。
我欣喜若狂，高興的在床上手舞足蹈。心想一定是圣誕老人托夢給我的爸爸媽媽，讓他們送我這只兔子的。
圣誕節(jié)作文 27
晚飯的時候，發(fā)現(xiàn)家里的油鹽剩的不多，于是決定飯后到附近的`商場超市買一下，順便也逛一下商場。
飯后天色基本上已經(jīng)是黑了，沿街已然是燈火通明，走近商場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到大門前的彩燈圣誕樹，這才想到今天是圣誕節(jié)哦。
待走近大門時才發(fā)現(xiàn)，那里已經(jīng)是人山人海了，有早早搭建好的舞臺，上面正好有人在唱歌，似乎還有送禮物，舞臺前站滿了觀眾。
擠過人群，我看到了大門一旁的美食節(jié)，居然已經(jīng)開始一星期了，很多令人垂誕的小吃美食，有的甚至已經(jīng)賣完收攤了呢！
想到一會還要逛超市，又是剛吃過晚飯，所以就忍著沒買小吃。
待走近商場，里面節(jié)日的氣氛也很濃，商家們在店里布置著圣誕樹，圣誕卡通小人偶，還有門前擺放了稻穗花，很是喜慶。
想到昨天聽到一英語博主說，平安夜吃蘋果是中國人根據(jù)平的諧音自己發(fā)明出來，如何你平安夜送蘋果給外國人，人家都不知道這習(xí)俗。
真是有趣。
其實過圣誕節(jié)，可能是人們漸漸地把這些節(jié)日當(dāng)成自己可以狂歡放松的理由吧。
圣誕節(jié)作文 28
我最喜歡的節(jié)日的場景描寫。
每到圣誕節(jié)的前幾天，老師或大人們就會把許多彩燈掛到樹上，有得像一個圣誕老頭，有的像一個愛心，我們在這時不但掛彩燈，還會在求知園的園內(nèi)的樹上掛上節(jié)日快樂。
我不但喜歡圣誕節(jié)，也很喜歡元旦節(jié)，每到元旦節(jié)，雖然學(xué)校沒有什么變化，但是，在餐廳里有很大的變化，在餐廳里的舞臺上，最頂上不知掛上了什么東西，按一個按鈕，上面的燈就發(fā)出彩色的光，有紫色的、有藍(lán)色的、有綠色的.……而且，我們的小演員也就開始排練了。
我還喜歡六一兒童節(jié)，因為，六一兒童節(jié)我們學(xué)校里的變化是最大的，到了六一兒童節(jié)的那一天，我們便會看到滿學(xué)校都掛滿了氣球，我們的教學(xué)樓的樓口掛樹上了，還且，有的氣球形狀還不一樣，有愛心型的，還有很多的形狀，操場上的看臺上也掛滿了氣球，他們總是三個一球，五個一伙的在一起，風(fēng)一吹，它們就跳起舞來。
最壯觀的還是開學(xué)典禮，到那時，主席臺上就掛滿了彩旗，我們的看臺上也掛滿了彩旗，他們一個挨著一個，主席臺的左邊、中間和右邊就是我們的同學(xué)了，我們的同學(xué)段斷正真的坐在板凳上，沒有一個說話的，顯得場面很嚴(yán)肅。
這就是我喜歡的節(jié)日的場景描寫。
圣誕節(jié)作文 29
老師宣布12月24日下午3:20分我們班要舉行圣誕節(jié)活動，我聽到消息后興奮地跳了起來。我利用周日的時間在家里親手制作圣誕卡，下午我和媽媽到商店挑選圣誕禮物并把禮物包裝的漂漂亮亮的，把所有東西都準(zhǔn)備好了就等圣誕活動的到來了!
下午我們還又進(jìn)行數(shù)學(xué)考試，考試時間到了，試卷一發(fā)到手上，我立馬拿起筆興沖沖地寫了起來。寫著寫著到時間了，我立刻把試卷交給了孫老師。接著我們還要上已堂語文課呢!我的心盼望著圣誕活動快開始了，好不容易語文課上完下課了。這時鄭子懿媽媽給我們每人發(fā)了一頂紅彤彤的圣誕帽，我想這圣誕帽正好等會裝圣誕禮物。圣誕活動終于開始了，張宇揚(yáng)、鄧全心、黃詩蕊、張國浩他們來到臺上演講，我好羨慕他們啊可以上臺演講。抽獎活動開始了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)上臺抽獎，我也抽到高子茵的禮物，我拿著禮物迫不及待的.打開禮物，原來是一座鐵塔和一個可愛漂亮的小圣誕老人。正在這時有一位圣誕老人向我們走來了，我仔細(xì)一看原來是李澤鑫爸爸扮的圣誕老人，圣誕老人給我們發(fā)了好多禮物，有糖果、餅干、巧克力等，我的圣誕帽子裝的鼓鼓的。
今天好開心!收到禮物、又可以吃到糖果、還可以開心的玩，呵呵。
圣誕節(jié)作文 30
這一晚，是圣誕節(jié)，可我——我好迷茫，我媽媽，我的親人們你在哪里？你為什么拋棄我？這一夜，大雪紛飛，我走幽靜的小路上，捧著一朵白菊花，去紀(jì)念我的親人。你們可能理解不到我的痛，我們一家死于前的一場大火，當(dāng)時我懵了……我把白菊花放在媽媽的墳?zāi)股�，我可能剛剛懵懂…�?/p>
離我而去？我把白菊花分成兩半，一半放在媽媽的.墳?zāi)股希环旁谖业拇差^上，以紀(jì)念我不會再燃燒心……
我泣不成聲，我關(guān)上燈，顫抖的來到陽臺，看著媽媽的相片，我想去陪媽媽……生前給我說的活著……
每個孩子都期盼著圣誕老人在平安夜給自己送來禮物，滿足自己的愿望。這不，前桌的一個男生說：“我昨天晚上特地把襪子洗掉放在陽臺上等圣誕老人送禮物�！�
其實，每個孩子都會這樣做。一、因為他們有童心。
晚上回家時，我告訴爸爸，我收到很多禮物。爸爸卻說：“圣誕節(jié)是外國人的新年，和我們根本搭不上關(guān)系，圣誕老人只是一個抽象的人物而已。“我搖了搖頭。
看著好友精心準(zhǔn)備的賀卡，突然感覺，圣誕老人就是每個由友誼連起來的朋友，就在我們的心里。
圣誕節(jié)作文 31
兩個好朋友坐在火爐旁邊，這時癩蛤蟆拿出送給青蛙的禮物，是一個裝滿各種昆蟲的瓶子。青蛙開心極了，都是它愛吃的.。兩個好朋友烤著火，吃著昆蟲，一直歡聲笑語直到深夜。時間不早了，它們洗漱過后就上床睡覺了，可它們睡不著。忽然，走廊上傳來了一聲聲的腳步聲，原來是圣誕老人給它們送禮物來了。他穿著厚棉襖，帶著圣誕帽，穿著一雙棉靴，還背著這個大口袋。
忽然，一盞燈照亮了整個屋子，全村的小動物都來看圣誕老人。它們有的在玩圣誕老人的雪橇，有的在拿禮物，還有的在跟圣誕老人拍照。大家圍著圣誕老人載歌載舞，一直熱鬧到天亮。
第二天下午，它們醒來后，發(fā)現(xiàn)窗外下起了鵝毛大雪，圣誕老人說：“我們出去玩吧�！彼鼈兌颊f好啊，好啊！在外面，它們有的在堆雪人，打雪仗，有的在滑雪，雪上打滾……大家玩的不亦樂乎�；丶业臅r候，它們砍了一棵大樹，大家把樹拖回去，做成了一棵美麗的圣誕樹。
晚上，大家依依不舍地向圣誕老人告別，這個快樂而難忘的圣誕節(jié)結(jié)束了。晚安，做個美夢！
圣誕節(jié)作文 32
圣誕節(jié)每個人都經(jīng)歷過，但是有一次使我非常難忘，這要從三年級的圣誕節(jié)開始說……
圣誕節(jié)那天，其他班上的同學(xué)們都拿著禮物站在教室里拍照，我們也非常想要禮物，可是摸摸空空的抽屜，我失望極了。我走在走廊上本想透透氣，結(jié)果三班的同學(xué)們走了過來，看著他們戴著圣誕帽，興高采烈的有說有笑地走著時，我心里又不住地泛起一陣陣嫉妒心，直到上課鈴響起，我飛奔向教室，一進(jìn)去，一陣吵嚷聲傳到我耳邊，原來同學(xué)們都在問老師有沒有禮物，老師不緊不慢的說：“急什么，等一下吧�！闭f著朝窗外擺了擺手，只見三四位媽媽搬著兩個大大的箱子走了進(jìn)來，同學(xué)們用驚訝的眼光看著老師又望望大箱子，不知道誰喊了一句：“麥當(dāng)勞！”
媽媽們打開箱子，我們立刻坐回座位，等著發(fā)禮物。媽媽們給每人發(fā)了一份神秘的`禮物，你們猜是什么？是一份精美的麥當(dāng)勞兒童套餐，里面有：雞塊、一個小玩具和一杯飲品。謝謝幾位媽媽們給我們準(zhǔn)備的禮物，讓我們過了一個難忘的圣誕節(jié)！
圣誕節(jié)作文 33
圣誕，對我來說并不生疏�？梢酝鶡狒[的圣誕今年卻好像有些冷清，缺少了一份親情，這個圣誕怎能算得上完整。禮物，那美麗的包裝，讓人不肯輕易拆開，仔細(xì)地看著，這印著的花紋透著的是暖，慢慢地流著，就是這暖主宰著一個溫馨的圣誕，可這暖，少了一份。依然映在浸滿淚水的眼眶中，可是，終究沒什么，怎么變也不能逃避。
這個特殊的圣誕節(jié)，依然溫馨。那一句句祝福，與那頓不是她做的晚餐，五彩繽紛的圣誕樹，無不令人感動也有些令人心碎，窗外的寒風(fēng)凜冽的吹著，它是帶不走我的祝福的。彩燈刺眼的很，機(jī)械地，閃爍著。豐盛的晚餐，是上帝慷慨地給予，可這慷慨地上帝，何時能帶走歲月的悲傷，這可貴卻痛苦的回憶。這不可揮霍的`回憶，改變不了那年輕快樂的圣誕。
依偎在冰冷的窗邊，把我從夢境與回憶中拉回了許多，不曾冷清上的大街熱鬧非凡，汽車尾燈刺眼的紅光就像圣誕樹上的彩燈一樣，終究是空洞的。現(xiàn)在才感悟到信仰的重要，那是你的依靠，是至高無上的，潔白無瑕的。
那圣誕之鐘在我心中默默地敲響，不再是痛苦的回憶，也不再是殘酷的現(xiàn)實，而是快樂。就好像是坐在那圣誕老人的雪橇上，在雪中飛奔�；形虻剑笥眩^去了。
圣誕節(jié)作文 34
人說，父愛是一座高聳入云的大山。有人說父愛是一片無邊無際的大海。還有人說，父愛是冬季里那溫暖的陽光可是我卻渾然不覺，因為父親對我非常嚴(yán)格。但是我卻錯了，其實父親對我無微不至的關(guān)懷，只是我感覺不到罷了。
在我小時候父親常常給我講關(guān)于圣誕老人的故事。在不知不覺中圣誕節(jié)到了。父親告訴我：“圣誕老人會將禮物送給每一個孩子�！薄澳�，圣誕老人會送我禮物嗎﹖”“只要你聽爸爸﹑媽媽的話，圣誕老人就一定會送你禮物!”。
可是小伙伴告訴我，這個世界上根本沒有圣誕老人但是我每個圣誕節(jié)都會收到禮物到了快要睡覺的時候，我把圣誕襪掛好，然后，躺在床上翻來覆去睡不著。
小伙伴的話一直在我耳邊回響。剛好我也想看看圣誕老人的'真實面目我假裝睡著，只聽我房間的門被輕輕推開了，進(jìn)來了一個人，可是那個人并不是有著白花花胡子的圣誕老人，而是我的父親!他將禮物小心翼翼地放進(jìn)圣誕襪里，然后輕手輕腳地出去了。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)以前我一直認(rèn)為圣誕老人真的存在。
在這個世界上根本沒有圣誕老人，真正的圣誕老人，就是你身邊最愛你﹑最關(guān)心你的人!
圣誕節(jié)作文 35
歲末又至，每年的這個時候，全世界都在期盼著一年之中最快樂的節(jié)日——圣誕節(jié)。當(dāng)然，我也不例外。
如果你問我為什么喜歡圣誕節(jié)，我一定會毫不猶豫的回答：“因為圣誕節(jié)會有好吃的美食、漂亮的圣誕樹、好看的圣誕帽和令人難以置信的圣誕老人！”每當(dāng)圣誕節(jié)來臨時，我們學(xué)�？倳琛⑻韬妥鲇螒騺矶冗^這個快樂的節(jié)日。好戲還在后頭呢！平安夜，老師會讓我們把帶來的精美禮物和同學(xué)交換，讓大家一起分享禮物的快樂。
傳說中，圣誕老人會在平安夜當(dāng)天騎著馴鹿繞著地球轉(zhuǎn)一圈，給所有乖巧的小孩送去各式各樣的禮物。雖然我已知道，圣誕老人其實就是…但我們家依然不說出這個秘密，讓他保留著那一絲絲又神秘又有趣的氣息。
這個節(jié)日與元旦如此鄰近，更多了些新年的美好期待：飄香的美食、五光十色的'圣誕樹、意想不到的新衣裳、渴望已久的禮物……但什么也比不上其樂融融的一家人，坐在舒適的沙發(fā)上，溫暖彌漫、幸福無邊……“我真希望圣誕節(jié)能快點到來!”我情不自禁的歡呼起來。
圣誕節(jié)作文 36
我們的作文班里舉行了一年一度的圣誕節(jié)。一大早，我來到教室里，看見屋子里裝扮著圣誕老人和圣誕樹，圣誕襪子，還有一些稀奇古怪的拉花呢！這令我眼花繚亂，頓時，這情景讓我陶醉了。
同學(xué)們在舞臺上歡快的跳著舞。一會兒像一只只歡快的小烏，一會兒又像在天空的禿鷹，一會兒又像小猴子快活地跳著。
最后進(jìn)入了游戲環(huán)節(jié)，有：終極密碼、搶椅子……但我最喜歡的是搶椅子。首先，老師給我們講了規(guī)則。我們知道后議論紛紛，最后選出6個人。一開始我的心怦怦的跳著，最后，我們頭暈眼花，分不清東西南北，老師吹了一下哨子我們都不敢猶豫，急忙去搶椅子。最后，到了終極大決戰(zhàn)的同學(xué)興高采烈。
第三個環(huán)節(jié)竟然我和陳薏帆進(jìn)行一次決戰(zhàn)，我飛快的跑來跑去，老師一吹哨子陳薏帆飛快的`坐在椅子上，把我打得一敗涂地。
最后到了派送禮物的時候了，我把糖果分給了劉國梁。
11點鐘后，我們就要回家了，我依依不舍的回到了家，但我們的歡聲笑語仍然留在教室里。
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