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【精華】小學生的作文400字匯總五篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的小學生的作文400字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學生的作文400字 篇1
窗外下著傾盆大雨，豆大的雨點從天空墜落下來。
下節(jié)就是體育課了，許多愛體育的同學圍在一起抱怨。各各無精打采的。體育委員說：“這與來得真不是時候，竟失去了我們上體育課的'大好光陰，這下只好在 玩棋子了�！闭{皮蛋楊蘇哲說：“我昨天還有幾項作業(yè)沒做完，這節(jié)體育課我又要補作業(yè)了，真掃興��！”丁顥哲說：“體育課總是下雨，玩都不能玩了。”
看，還有一群同學興高采烈地。周溢麗說：“太好了，我可以趁著體育課的時間，把中午的作業(yè)都做完，好回家看電視�！薄笆前�！是��！我們還可以聊聊天。要是每節(jié)體育課都下雨，那該有多好��！”
正當我們七嘴八舌議論你的時候，“叮鈴鈴——”上課鈴響了。我們的新體育——張老師兩手空空走進教室�！斑祝趺椿厥掳�，以前馬老師在教室里給我們上體育課的時候，都會帶一大堆棋子來，現在張老師兩手空空，到底是怎么會是啊？”……許多同學在下面竊竊私語。
張老師終于開口了：“同學們，今天我們來玩游戲 游戲的題目是：唱反調。游戲規(guī)則是：我喊起立，你們蹲下；我喊蹲下，你們起立，最后我們將產生一名冠軍，大家一定要認真聽。”突然“起立！”許多同學蹲下了，只有一人站著。經過幾輪激烈的比賽，許多同學都紛紛淘汰，唯有一名成了我們這次的冠軍。他——就是我們的體育委員。
快樂的時刻總是那么的短暫，轉眼之間一節(jié)有趣而激烈的唱反調體育課結束了。
小學生的作文400字 篇2
小兔子一進我們班，大家的眼睛不約而同地向小兔子那看，一眨眼，我們大家都圍上去了，大家把小兔子的家圍得水泄不通了!
小兔子看見我們都望著它，覺得很奇怪，眼睛瞪得老大，我們還給小兔子安排了一個溫馨的家，里面還有一個吊球哦!小兔子高興的時候就用頭頂一頂。
這真是一只可愛的小兔子，它有一個小巧玲瓏頭，它的眼睛如珍珠般的發(fā)亮，還有一張紅色三瓣嘴，一張一合的，可愛極了!兔子的耳朵長長的，有時豎起來好像在聽我們上課呢!用手一摸它的身子還軟綿綿的，如果你抱著它一定覺得很舒服!它的.腿短小而有勁，它還有尖尖的指甲呢!差點刮破了我的手。
你知道嗎?當四周安靜的時候，它就全縮起來，兔子可是很有靈性的動物哦!你安靜，它也安靜。我想兔子心里在念叨說：“我中午都沒有吃飯好餓哦，我先休息一下，待會可能有美味的美食呢!”
小兔子睡醒了，睜開眼睛打了一個哈欠，果然心滿意足的吃上了飄著香味的胡蘿卜，也許它聞到了胡蘿卜的味道，正在自言自語：“呀!真香呀，還有哈密瓜的味道哩!”小兔子的嘴巴一張一閉，蘿卜就吞到肚子里了。
小兔子你真可愛，我相信我們一定能把你養(yǎng)得白白胖胖的!
小學生的作文400字 篇3
秋風送爽，又是一個秋游的好季節(jié)。今天，學校組織我們去塘頭秋游。同學們別提有多開心了！
六時許，我們坐上車，出發(fā)了！一路上，窗外風景優(yōu)美，太陽格外燦爛，小花格外美麗，樹木格外精神。在車子中，同學們有說有笑，開心極了！
到了塘頭，同學們更是興奮，個個摩拳擦掌，要在體育節(jié)中展示自己的能力，為的就是給班級爭光、添彩！比賽真是豐富多彩！首先我們進行了跳遠、100米跑，然后又進行了鉛球、仰臥起坐，接著還進行了25米接力跑，我們班獲得了五年級第一名的好成績！不知不覺，體育節(jié)比賽已經結束了，同學們都有些餓了。
快到野炊了！我大顯身手的時候到了！我們小隊做的是——“青出于紅”。這是一道色香味俱全的菜。家長們吃了都贊不絕口，說我做的很好吃。當老師一說可以開飯了，同學們都爭先恐后的吃了起來，當然，各個小隊的比賽菜更是吃的`一干二凈！
吃完了飯，大家都到樹蔭下搞了一些游戲：有轉呼啦圈的；有聽歌的；還有閑著沒事干在休息的。
到了親子游戲時間。每班要有5位家長，10位同學，參加比賽，3人一組，經過幾大關，在迷宮中找到安全標志，走出迷宮，才算勝利。因為我來過幾次，所以老師一叫開始，我就沖了出去，經過幾關，闖進迷宮，后來和我一組的同學也進來了，我們找到了標志，回來時遇到了我媽，我們就第一個沖出迷宮，把標志交給老師。
這次秋游，是我苦中有樂。不僅讓我當了一次小廚師，還讓我回味無窮！
小學生的作文400字 篇4
雨是地球的清潔工，他非常調皮，一邊工作，一邊旅程。我?guī)Т蠹胰タ纯从甑穆贸贪桑?/p>
第一個地點：春天
雨來到春天，觀望了一下春天的風景，春天可美了，粉紅的桃花張開了誘人的嘴巴向別人展示自己的美麗，梨花也開了，雪花的花朵給人一種冰清玉潔的'感覺。雨見春天這么美妙便迫不及待的落了下去，在這里玩累了，雨依依不舍的走開了。
第二個地點：夏天
雨又來到了夏天，夏天烈日炎炎，樹都干癟了，人們都無精打采，街上一點也不熱鬧，雨見此情景，就想幫助人類消暑，于是他和閃電哥哥一起幫助人類，不一會兒熱氣就全部散開了，雨見人們已經沒有那么熱了。
第三個地點：秋天
雨來到秋天，見這里一片豐收的景象，農民伯伯個個喜笑顏開，收割已成熟的稻子，果園里蘋果、葡萄等許多水果都已成熟，楓樹因為太高興了，葉子都變成了紅色，落下來鋪成了一層大自然的火紅地毯，雨見這里熱鬧很想去玩，但又想如果下去這不就被破壞了嗎？說著轉身離去。
第四個地點：冬天
雨來到冬天，這里寒風刺骨，積雨都到人腳那么高了，雨見小朋友們玩得很開心，心想，下去吧！既可以開心的玩又可以幫助他們清潔積雪。說著雨點就已經落下了，雨可開心了。
小學生的作文400字 篇5
自從陳老師接手少先隊工作，學校就大變樣了，站崗也發(fā)生變化了。
經過篩選，又經過訓練，今天是大家第一天上“戰(zhàn)場”的日子，隊員們都精神抖擻，懷著無比激動的心情打這場特殊的仗。早上，我們早早地來到學校，穿著整潔的校服，佩帶著紅綬帶，個個英姿颯爽。遇到老師，敬禮，齊聲高喊“老師您好！”遇到家長攔至門外。別看我們的工作只有攔攔家長，敬敬禮那么簡單，要是遇到不講理的人，那可真是秀才遇到兵——有理講不清啊。當我們正向老師敬禮時，一位老婆婆趁我們不注意，偷偷溜了進去。這剛好被站在里邊的同學看見了，大喊：快看，快看！有人進去了，攔住她！我一聽，飛快地沖過去，就像遇到一件十萬火急的事。我張開雙手，攔住老婆婆的'去路，厲聲喝道：“家長不能進校門，請您出去！”老婆婆白了一眼，說：“你攔住我的路做什么？我找老師有事。”我斬釘截鐵地說：“不行！”老婆婆見我如此堅決，似乎有點動搖了。我又說了一句：“請您出去！”老婆婆拗不過我，只好悻悻地回家了。我看著自己的戰(zhàn)績，心里甜甜的。
雖然站崗很辛苦，卻也讓我們嘗到了甜頭。每當我們佩帶著紅綬帶在學校里走動時，同學們都會向我們投來羨慕的目光。辦公室里，有哪個老師不是在夸我們？
時間過得真快，一轉眼一星期過去了，我依依不舍地把紅綬帶交給老師。這條紅綬帶不僅代帶榮譽，更是我們收獲果實的象征。
我們是辛苦的，但我們更是幸福的，我們?yōu)樽约候湴粒?/p>
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