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難忘的小學(xué)作文

時間:2022-08-09 09:56:48 優(yōu)秀作文 我要投稿

難忘的小學(xué)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的難忘的小學(xué)作文,歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文

難忘的小學(xué)作文1

  令我最難忘的旅行是哪一次?對了,那就是和同學(xué)們一起去松門實(shí)驗基地的那回!

  乘著大巴,和同學(xué)們聊著天,說著笑,終于來到了松門實(shí)驗基地。下了車,迎接我們的是被精心打扮過的敞開的大門和那里領(lǐng)導(dǎo)和藹的微笑。集合之后,在老師的帶領(lǐng)下,我們?nèi)チ俗钍軞g迎的“水上樂園”。

  一到“目的地”,我和同學(xué)們便“瘋狂”了起來:每個人都撒開了自己僅有的兩條腿,朝自己的目標(biāo)奔了過去。我也不落后,恨不得自己立刻長出一對翅膀飛過去!

  我先來到了滾筒橋,看見其他同學(xué)都三四個人一組,在滾筒里,向前推,到終點(diǎn)了在從對面推回來。看著同學(xué)們都像梭子一般,一會兒從這頭推到那頭,一會兒又從那頭推到這頭,我的`心里癢癢的,躍躍欲試,心想:這個看起來既簡單又好玩,我來試試看!一邊拉著朱薇燁、鐘冰珂鉆進(jìn)了滾筒里。一開始,我們?nèi)齻的步伐很整齊,都一樣,不快也不慢。在旁邊觀看的同學(xué)都在夸贊我們很有節(jié)奏感呢!但也不知是什么原因,可能是因為她倆聽了別人的贊美,太驕傲了吧,還沒到橋的中間,她們的速度就慢了下來,而速度不變的我明顯比要她們快得多。漸漸地,她們腳步跟不上我了,堅持不住了,一下子摔倒在了滾筒里,在滾筒的帶動下,她們也滾了起來,還一邊滾一邊兒沖我叫:“舒予,慢點(diǎn)!”眼看就要到終點(diǎn)了,總不能放棄吧?可是后來,我也沒力氣了,她們太重了,我怎么也推不動了。

  我只好另外找出一條路:等到她們起來了再推。

  好不容易等到她們起來,磕磕絆絆到了終點(diǎn)。緊接著,我們又走上了五環(huán)橋,五個顏色不一的鐵環(huán)架在橋上,同學(xué)在上面穿梭其間看起來驚險有趣。走上橋,我們手拉著手,由前面的同學(xué)拉后面的同學(xué),最后到了對岸。

  后來,我們又去了燒烤、玩多米諾骨牌等等項目活動,它們都讓我感到快樂,使我玩得盡興,但是,最令我難忘的還是活動中我們的齊心協(xié)力,共同克服了一個個困難,完成了一個個或驚險,或有趣的任務(wù)。這些都讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,團(tuán)隊合作的重要!

難忘的小學(xué)作文2

  金秋十月,丹桂飄香,我們學(xué)校迎來了一年一度的校運(yùn)會.然而,這一次校運(yùn)會也將是我們在母校的最后一次校運(yùn)會了.

  我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會的開幕式,升國旗、鳴禮炮、以及運(yùn)動員圍操場一周……校運(yùn)會的場面好壯觀、好激烈、到處都是人山人海.喊加油的人的尖叫聲、努力向冠軍沖刺的參賽者、做救援的人員……然而,在今天里,我也參加了立定跳遠(yuǎn)和200米跑步.早上我參加了立定跳遠(yuǎn),好像是跳了兩米,進(jìn)入了決賽,我連決賽都參加了.好像是和另外一個女生并列第六.在比賽的過程,我看到了蕓蕓眾生的高手,他們都好棒,跳得好遠(yuǎn)啊,讓我看到了“人外有人、山外有山、樓外有樓”,看到他們這么棒,我內(nèi)心應(yīng)該有一絲一毫的害怕才對啊,反而我卻沒有那么害怕.看見有的人害怕得直砰砰直叫,而我卻沒有害怕之感.可能是因為我對這個項目有信心吧,我經(jīng)常都是喜歡跳著走的,無論是樓梯還是有高一點(diǎn)的地方我都是喜歡跳著走.我看到有這個成績已經(jīng)算不錯的了,因為我也沒經(jīng)常鍛煉,而人家每天都有早練,天天可以鍛煉.

  下午,我就參加了200米跑步.我參加200百跑步的時候,我很害怕、我害怕我會跑到倒數(shù)第一,一直都在那里心驚膽戰(zhàn).當(dāng)輪到我們跑的時候,我就硬著頭皮跑.在轉(zhuǎn)彎的時候,我穿著釘鞋我不敢跑快,我從來沒有穿過釘鞋跑步的.在跑步的'過程中,我也聽到我們班的人為我加油,那加油的聲音好感動,比吃了蜜糖還甜啊,到最后我不用倒數(shù)第一,不過是倒數(shù)第三.我感到很可惜,但是又想起了語文老師的一句話了“志在參與、結(jié)果不重要,重要的是在這個過程中磨練自己……”.

  這次校運(yùn)會我收獲不少啊,使我得到了很好的鍛煉,明白了“人外有人、山外有山、樓外有樓”,增進(jìn)了我們班的友誼、團(tuán)結(jié)、友愛……真是一次今生今世永遠(yuǎn)難忘的校運(yùn)會.

難忘的小學(xué)作文3

  寒假里,我經(jīng)歷了一件令我難忘的事,它教會了我如何去認(rèn)識那些貧窮而又善良的人們。

  寒假的一天,媽媽騎自行車健身回來,把自行車停放在菜場旁邊的車棚里,去買菜。買完菜后,她竟然忘了推自行車,徑直走回了家。第二天,媽媽突然想起了這件事,便急急忙忙到車棚看,車竟然不翼而飛了。媽媽心想:是誰這么可惡,偷走了我的坐騎?!唉,恐怕再也見不到它了。她只好懊惱地回了家。

  幾天后,我和媽媽一起去買菜。經(jīng)過菜場附近的街道時,我抱著一絲僥幸,四處張望,希望能看到媽媽的車。突然,一輛粉紅色的自行車出現(xiàn)在我的'視線中。咦,那不是媽媽的車嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛,喜出望外地叫道:“媽媽,你看!你的自行車,在那邊!”我和媽媽趕緊跑過去!斑@是你們的車呀?”一個帶著濃重方言的聲音傳過來。我們循聲望去,只見一位大約五十多歲的中年婦女坐在街邊,手里正在剝著竹筍,是賣竹筍的大媽。她的臉上布著斑斑皺紋,穿著臟舊的衣衫,粗糙的雙手上有一道道的裂紋,指甲縫里塞滿了黑垢。望著她,我心頭閃過一個稱呼“竹筍大媽”。只聽竹筍大媽接著說:“前幾天,有個人搬著你這輛車在走,我老公覺得他很可疑,就沖著他叫‘這是你的車嗎?’。那人一聽,慌慌張張丟下車就跑了。我們就守著這輛車,等它的主人來,現(xiàn)在你們終于來了。”我和媽媽聽她說罷,對視一眼,心想:她是在向我們表功,要索取報酬嗎?于是,媽媽一邊連聲說著“謝謝”,一邊掏出二十元錢來遞給竹筍大媽。沒想到,竹筍大媽的臉“騰”地一下紅了,生氣地說:“難道我們是為了要錢才這樣做的嗎?!”這下輪到我和媽媽的臉紅了,我們滿懷歉意和感激地謝過竹筍大媽,推車離去。

  這件事過去好多天了,但我卻時常想起竹筍大媽那飽經(jīng)風(fēng)霜卻真誠和善的面容,多好的大媽呀,生活貧窮,心靈卻富有!

難忘的小學(xué)作文4

  中秋節(jié),也叫團(tuán)圓節(jié)。是我國傳統(tǒng)“四大佳節(jié)”之一。以往的中秋節(jié)晚上,小孩子的節(jié)目一般是吃月餅,玩燈籠,猜燈謎,燒煙花,賞月等等。

  晚上,夜幕拉下不久,一個圓盤似的月亮悄悄地懸掛在夜空之中,并且逐漸清晰起來,照得大地也雪亮起來,本來就稀稀疏疏的星星今晚顯得特別地害羞,老想往云層里躲。

  外出打工的親人,朋友都回家過節(jié)了。吃完的團(tuán)圓晚飯,他們一家大小聚到自家的陽臺上擺出月餅,水果,一邊吃,一邊賞月,一邊傾談著打工的甜酸苦辣。一些調(diào)皮可愛的孩子們吃過月餅后,終于閑不著了,邊嬉戲邊跑到樓頂上燃放煙花!?紜??紜??幣徽笙歟?偈畢襝膳?齷ǎ?焐仙了賦鲆歡溆忠歡洌?嫘喂腫礎(chǔ)⒀だ齠嗖實(shí)南駛。有的像緱(?械南衲檔?械南衲⒐劍?械南瘛?

  我和鄰居的幾個小朋友也不例外。在鄰居的樓頂上賞著潔白美麗的月亮,吃著香甜可口的水果,品著美味香脆的烤雞翅,嘗著香辣爽口的田螺,吃夠了,就開始放煙花,我們玩得非常高興,嬉笑聲響切夜空……

  俗話說“每逢佳節(jié)倍思親”。在這快樂的'時刻,更加增加了我對親人的思念,突然想起家鄉(xiāng)的四伯父和遠(yuǎn)在廣州的三伯父一家,心里有點(diǎn)不是滋味。不知他們節(jié)日過得如何呢?不知他們有沒有賞月呢?不知他們有沒有牽掛著我們呢?我惟有借明月遙祝他們節(jié)日快樂,我還要祝福世上沒回家過節(jié)的人“中秋節(jié)快樂”。

  快樂的時光總是過得特別快,那美麗的玉盤也悄悄降下天空。聽!那雞鳴聲逐漸響亮起來?!那熾烈的紅太陽也逐漸打破黑夜,美好的一天又開始了。我們又要依依惜別了。

難忘的小學(xué)作文5

  歲月,好似一股海浪,沖刷著我的記憶,許多人和事都在這股海浪的涌動中漸漸逝去了,但是,它永遠(yuǎn)抹不去那段記憶,他讓我終身難忘。

  金秋送爽。我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會,我們高興的來參加比賽。在一個陽光明媚的'好日子里舉行運(yùn)動會,聽,那喧天的掌聲;看,那五星紅旗冉冉上升。在藍(lán)天、白云下,整個會場顯得格外引人注目。這次,我們還邀請了174位家長,家長的加入真是讓我們的運(yùn)動會蓬蓽生輝。

  不久,比賽就正式開始了。

  盡管比賽項目很多,但是同學(xué)們都踴躍參加。一波一波的比賽就這樣過去了,馬上就開始了跳長繩的比賽,我也參加這個比賽了。我們開始練習(xí),六個女生在前六位家長在中間六個男生在最后。就這樣,我們開跳了。

  剛開始,大家都連的很好,宋梓茵媽媽不會連繩,所以宋梓茵媽媽是隔一個一跳。跳著跳著,大家上接不接下氣。家長還好,我是腳抽筋胸口難受。我們休息了會兒。

  繼續(xù)練習(xí)。我們又開始跳,開始練習(xí),一個同學(xué)的媽媽跳的時候,給摔倒了,我沒有顧練習(xí),直接跑了過去,連忙拿起那位媽媽的手機(jī),我開始抱起那位媽媽,好重啊,我抱不起來她媽媽,老師趕過來了,連忙和我把那位媽媽抱了起來?伤齾s連忙找手機(jī),我遞給她了,她便回到跳繩的隊伍了,我心里想:連謝謝都不說一聲嗎?行啊!我也連忙回到跳繩的隊伍里了。

  運(yùn)動會圓滿結(jié)束,我們就回班了,有很多同學(xué)說我不應(yīng)該抱起xxx的媽媽,那樣是不禮貌的,沒錯,我是第一次抱同學(xué)的媽媽,真是有點(diǎn)不禮貌,但是xxx的媽媽摔倒了,我能袖手旁觀嗎?不能!但……她xxx的媽媽連一聲“謝謝”也不說,……是我做錯了,還是,那位媽媽呢?

  那次,現(xiàn)在夢里,心里,腦子里都還是這件事呢!

難忘的小學(xué)作文6

  又是一年中秋節(jié),又是一年團(tuán)圓日。今年的中秋節(jié),爸爸、媽媽帶著我回到了闊別已久的老家,去看望爺爺、奶奶。

  經(jīng)過五個多小時的行程,我終于見到了親愛的爺爺、奶奶,還有哥哥和妹妹,我們有說有笑,溫暖瞬間充滿了整個房間。

  到了晚上,奶奶和小嬸做了一桌豐盛的晚餐,爺爺拿出了一瓶好酒,笑呵呵地給爸爸和小叔倒上,我們一家人圍坐在一起吃起了團(tuán)圓飯。爺爺、爸爸和小叔談起了工作;奶奶、媽媽和小嬸聊起了家常;我和哥哥、妹妹一邊吃著飯菜,一邊看著中秋晚會,一家人其樂融融!這時,爺爺和藹可親地問起了我的學(xué)習(xí):“學(xué)習(xí)成績怎么樣?學(xué)習(xí)緊張不緊張?”我給爺爺仔細(xì)做了回答。奶奶則在一邊關(guān)切地說:“過一段時間天氣就涼了,一定記得早晚要添加衣服;平時上學(xué)路上要注意安全!眿寢屧谝慌月犞瑫r不時微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,一股暖流則流淌在我的'心里!

  吃過晚飯,奶奶端出了一盤精致的月餅,招呼我們大家都嘗嘗。我看到圓圓的月餅口水馬上流出來了。媽媽笑著說:“想吃就拿一個吃吧。”。我欣喜若狂地拿起一個,狼吞虎咽地吃了起來。要知道,我最喜歡吃月餅了!突然,妹妹看著我笑了起來:“姐姐,你快去照照鏡子吧。”我疑惑地走到鏡子前,“哈!”我也被自己的樣子逗笑了,原來我的嘴角上沾滿了月餅餡兒,像兩片黑黑的胡須。

  中秋節(jié)可不能缺少了賞月,可令我失望的是,今晚天氣不好,月亮躲在了云層里,連一顆星星都看不到。我想:月亮上,吳剛還在砍桂樹嗎?嫦娥正在看著團(tuán)圓在一起的家人嗎?我想用李商隱的一句詩來形容廣寒宮里嫦娥的孤獨(dú):“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,碧海青天夜夜心!

  月圓人團(tuán)圓,看著開心團(tuán)聚在一起的家人,我體會到了暖暖的親情!這真是一個美好又難忘的中秋節(jié)!

難忘的小學(xué)作文7

  錯誤,每個人都難免,沒有人能逃脫他的魔爪.可是,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤地面對錯誤。

  什么人不犯錯誤呀?就連世界上最聰明的愛因斯坦都要犯錯,那更不用說平常人了。

  我們學(xué)校舉行跳繩比賽,黃子城屢次被絆倒不是因為他不想跳好,其實(shí)我想他巴不得好好跳,可是心有余而力不足,同學(xué)們老是罵他也不對,他們完全不能理解他的感受。

  我也有一次錯誤,一次讓全家人都難忘的錯誤。有一個星期六,我和媽媽在幺爸的鋪?zhàn)由贤,不知不覺快要到去學(xué)跆拳道的時間了,可媽媽說去了已經(jīng)遲到了,趕下一個時間段的課就是了。可我不愿意,非要上前一個時間段的課。于是一急之下拿了媽媽的鑰匙拔腿就跑,一下子就不見了,等媽媽想追我的時候已經(jīng)晚了。我跑回家登報了一塊錢硬幣,轉(zhuǎn)身跑下樓飛奔到342路公交車車站。上車過后,在途中又堵了車,我急得比熱鍋上的螞蟻還要急。誰知,還有一個人比我還急,那就是我媽媽。她發(fā)現(xiàn)我不見了過后,她急得要命,在小區(qū)里東奔西跑,就是不見我的蹤影,媽急得哭了起來,并且趕緊給還在上班的爸爸打了電話,爸爸也飛快地往家里趕。再說我這邊,到了上課地點(diǎn)以后,由于遲到了,教練懲罰了我,不一會兒,媽媽的電話就打過來了,她知道我在這里以后,她心里那顆高高懸掛的石頭才放下了來,她讓我再補(bǔ)了一節(jié)課。上完課以后,當(dāng)她告訴我她當(dāng)時的心情時,我又差點(diǎn)哭出來了。

  這是我犯下的一個很小很小的一個錯誤(我自己認(rèn)為)。是呀!像我這么大了,應(yīng)該自己趕車了,可媽媽認(rèn)為我還小,不能自己趕車。如果當(dāng)時有一個壞蛋在車上的'話,我可能就在劫難逃了。

  這次錯誤將深深的印在我的心中,怎么抹也抹不掉,它時時刻刻都在告訴我:不要使愛你的親人傷心,否則你是個不孝的孩子。

難忘的小學(xué)作文8

  花無百日紅,人無千日好。經(jīng)過時間的沖洗,有些記憶會漸漸褪色,有些記憶以煙消云散,而記憶的瞬間—目光卻深深的刻在我們心中,令我們難以忘懷。

  感恩的目光

  小草對土壤的感恩,所以它異常鮮綠;山川對大地的感恩,所以他格外雄偉;湖泊對大海的感恩,所以他特別波瀾洶涌。感恩是每個人應(yīng)學(xué)會的第一堂課,有了它,天空才會多一道彩虹,人心多一份溫暖。所以,要用感恩的目光看待這世間的.一切,記住這世上幫助過你的任何人,老師的批評,家長的嘮叨……你會發(fā)現(xiàn)人間多么美好。

  堅定的目光

  人非圣賢孰能無過,每個人成長中都會遇到困境,失敗是成功之母,不是失敗都是一無所獲,它會激勵你的信仰,發(fā)揮你的潛能,磨練你的意志,所以一個堅定的目光可以讓你更出色,明天會更成功!

  求知的目光

  “活到老,學(xué)到老”知識是開啟成功大門的鑰匙,知識會武裝你的頭腦,任何時間環(huán)境中都有那么一批杰出的求學(xué)家:古代孔子知識淵博卻不遠(yuǎn)萬里去求學(xué),匡衡鑿壁取光來學(xué)習(xí),古代的“頭懸梁,錐刺股”都是形容對知識的探求,現(xiàn)在的只是顯得更為重要,跟要求我們多去學(xué)習(xí),用求知的目光看老師,他會傳授你的知識,豐富你的眼界,開闊你的視野,用求知的目光看父母,她會教你更深奧的為人道理,有利于你以后的工作,有利于你以后的前途!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉”你記住了求知的目光,你會擁有的黃金,的白玉。

  時光匆匆,有些目光會被我們幾分鐘,幾天,幾月所忘記,有些目光必將跟隨我們一生,擁有好的目光可以讓你擁有。

難忘的小學(xué)作文9

  十月,金風(fēng)送爽,一陣秋風(fēng)拂面而來,把快樂的我們帶到了“世界地質(zhì)公園”——溫嶺長嶼硐天,觀賞舉世一絕的中華石文化精髓。

  看!長嶼硐天的門也是用石頭做的,擺成一個巨大的,多姿多樣的空心“石頭門”,使人一見就生好奇之心。進(jìn)入大門,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以望見一塊大石碑豎立在一旁,上面刻著“石園”這兩個鮮紅大字。隨后,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們沿著小路拾級而上,觀賞了“石園”;路的一旁豎著一排石窗,整整齊齊;另一邊放著用石頭做的古人的日常生活用品和健身用品,“。」糯说纳钣闷吩瓉硪彩怯檬^做的呀!”我豁然開朗。

  走過一個上坡,我們來到了長嶼硐天的主要一個景點(diǎn)――雙門硐。一進(jìn)洞門,我就被那婀娜多姿的石壁給迷住了,有的像古鐘,有的像松樹,還有的'像猛獸,令人回味無窮。再向前走,我感覺“雙門硐”,雖然沒有天然鐘乳、石幔的好看,但那普通的巖石依然栩栩如生,令人刮目相看。

  走過觀心橋,展現(xiàn)在我眼前的是一座高5米,寬1米的巨大石雕彌勒佛,它赤著腳端坐在那里,大佛慈顏,使人見之生喜。忽然,在我耳邊傳來了一陣清脆的流水聲,我回過頭來,乍一看,“!好美。 敝灰娨还摄y色的清泉從洞頂直落而下,見著石頭,便濺起來,唱著歡快的歌。再仔細(xì)一看,啊呀,這不就是《神雕俠呂》拍攝的地方嗎?果然不同尋常,好像仙境一般,令人陶醉。

  聽了巖洞音樂會之后,我們冒著風(fēng)險登上洞頂,觀賞更多巖石的杰作。其中“銅錢滴水”最為有趣,“神水”會滴在用石頭做的“銅錢”上,聽說沾上了那“銅錢”上的“神水”就會很幸運(yùn)、很有福氣。我們都爭著沾“神水”,每個人都不亦樂乎。

  伴隨著幸運(yùn)的鐘聲,這次秋游結(jié)束了。當(dāng)秋風(fēng)再次刮起,在我們心中留下的不是開始時的快樂,而是難忘——

難忘的小學(xué)作文10

  每逢中秋節(jié),家家戶戶都要吃月餅。月餅只有手心那么大,但代表著團(tuán)團(tuán)圓圓,正如掛在天上圓滿的大月亮。在這個特殊的日子里,我有了一次難忘的經(jīng)歷。

  有一年,學(xué)校舉行了一場做冰皮月餅的活動,這讓每個同學(xué)都非常激動。這天,同學(xué)們都可以穿上古代的衣服,回望過去的習(xí)俗。

  下午一來到,發(fā)現(xiàn)桌子都變了樣,一排排的“陣列”變成了“方陣”。不少同學(xué)穿著漢服、唐裝等古裝,一眼看過去真像穿越回了古代,個個臉上都洋溢著快樂的笑容。

  活動開始了,老師給大家發(fā)了面皮和餡料。戴上手套,穿上圍裙,我真覺得自己跟小廚師一樣!學(xué)校還請了做糕點(diǎn)的老師,帶著我們一步一步做。我激動極了,心想:做月餅有什么難的?于是自信滿滿地開始了制作。

  把面皮和開,看似乖巧的糯米面皮可粘手了!我輕輕按一按,把它按平。但在提起來的時候,它卻“抓”著我的手怎么都不放。當(dāng)好不容易擺弄完了,一看時間都過去老久了,周圍有些同學(xué)已經(jīng)要包完餡料了,但也有些同學(xué)在第一關(guān)時就慘敗了。我在盤子中找著,很快就找到了一塊大一點(diǎn)的蓮蓉餡料,把它輕輕放到面皮中間,再小心翼翼的把它裹起來?此闪诵秃螅倚睦镱D時松了一口氣。終于到了最后,我用了一個桂花圖案的`模具壓制出美麗的花紋,經(jīng)過幾個來回的折騰,終于做成了,我感覺特別有成就感!

  旁邊同學(xué)也遇到了這個困難,但大家都沒有放棄。有了第一次的成功經(jīng)歷,我又做了一個,這次感覺熟悉多了。看著一個個精致的月餅,我和同學(xué)們開心極了,這真是一次難忘的經(jīng)歷。

難忘的小學(xué)作文11

  我坐位前邊是一個女生,頭發(fā)不長,眉毛較細(xì),水靈靈的眼睛,扁扁的鼻子,嘴巴挺大,個子和我差不多,他可讓我班男生受了不少罪。

  此人兇殘無比,別人號稱QQ飛,我則稱大頭鬼,我見到她,如老鼠見貓,魂飛魄散命歸天,但有時也不怕她。此人上課一遇煩心事,我,出氣筒也,她使出獨(dú)門絕技雙子鉗,三下五除二,我卻苦不堪言,可畏體無完膚,哎,這可讓我如何是好!手上功夫不說,嘴上功夫也不在話下,出口傷人,不知不覺中便可將你辱罵。這就是我班令人聞風(fēng)傷膽的邱海飛。我與此人同班同學(xué)四年,沒有一天不見她不打人就可渡過,在她打的人中,我可以算是輕的。她的殘暴令我終身難忘。

  話又說回,此人也有好的一面:

  比我班一般女生堅強(qiáng),和她同學(xué)四年我也就那一次有幸運(yùn)見她哭過,就那一次也才幾秒鐘,也就是幾顆淚珠。記得那一次,我們班有個找事的,過去罵了她半天,可是她卻上去幾腳,后來就當(dāng)沒有那人,我們班也有不怕她的,不怕她的甚至是屈指可數(shù),寥寥無幾。周末她還上了一個補(bǔ)習(xí)班,就是上補(bǔ)習(xí)班的人也逃不過她的魔爪,都被她折騰的奄奄一息,神經(jīng)錯亂。

  她不是那種文靜的.女孩子,但是平日好像有病,問一些很奇怪的問題,比如:友誼是什么?你要不回答她可以一天不理你,她就是這種人。

  這個學(xué)期一開始,班里選紀(jì)律委員,邱海飛當(dāng)上了紀(jì)律委員因為她愛管事,嘴皮子也厲害,一開始神氣得很,全班就她一個女生官,我們男生無一不怕她的,可到了兩星期后,班里的一切聲音都與她無關(guān)一樣,最多說一句:管不了。

  這就是邱海飛,小學(xué)一個令我難忘的女生之一,如果可以,如果需要,我原將我的生命分她一半。

難忘的小學(xué)作文12

  畢業(yè)分手的時候,不知怎的,總有一股酸溜溜的感覺涌上心頭。想起和小伙伴的歡聲笑語,想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我的心間充滿了不舍與難過。

  我忘不了老師的諄諄教誨,是他們在我的心間播下了知識的種子,細(xì)心呵護(hù)它,使它茁壯成長。在所有的老師中,最讓我難忘的是我六年級的班主任馬洪娟老師。她從來不打罵我們,一直用溫柔、和藹的語言教我們。不只這樣,她還用她那獨(dú)特的教學(xué)方法,讓一直偏課的我慢慢的喜歡上語文這門學(xué)科。是她讓我從弱小的雛鷹轉(zhuǎn)變?yōu)檎钩岚肯璧男埴。我的每一次進(jìn)步都印照著老師的付出,每一點(diǎn)成績都寖透著老師的心血。我知道,老師的付出不祈望什么物質(zhì)的回報,只要看到我燦爛的笑容,就是她最大的幸福。

  我忘不了和同學(xué)們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是他們陪伴了我人生中最美好的時光。六年以來,我們曾攜手并進(jìn);六年以來,我們曾有過激烈的爭論;六年以來,我們曾在考場上努力奮斗。我們彼此之間,早就互相播下了友誼之情。我們也曾希望讓友誼地久天長,也曾讓彼此都記住,在這里,也曾有過一份真摯的友誼。

  雖然現(xiàn)在我們分開了,但是,我們都知道,在小學(xué)的那份真摯的友誼,已經(jīng)化成了一雙無形的翅膀,帶著與朋友的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,帶著我們在希望的海洋中飛翔。

  我的母校,她就像一個慈愛的母親,讓我六年以來在她的臂彎下茁壯成長,她讓我領(lǐng)悟到知識的瓊漿、智慧的力量和人生的'道理。

  可是,從此之后,我就要告別母校、告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依的不舍,跨入我們新的學(xué)校。

  從此,小學(xué)生活將永遠(yuǎn)成為回憶,迎接的是我們的初中生涯,不過,我不會悲傷,因為現(xiàn)在既是往日歡樂的終結(jié),也是未來幸福的開端。

  現(xiàn)在,分別的鐘聲已經(jīng)敲響,我們在母校的大門口上依依不舍的分別。但是,我相信,我們一定會在新學(xué)校的大門口上再次相遇。

難忘的小學(xué)作文13

  歲月匆匆,時間流逝,轉(zhuǎn)眼間天真無邪的我長大了,回憶童年,讓我想起來了很多趣事。

  在幼兒園里,老師是那么的和藹可親,同學(xué)是那么的善良可愛。但有一個人是那么的與眾不同,在我難過的時候,是她安慰我,在我睡不著的時候,是她給我講故事,她就是“菲菲”。

  聽媽媽講幼兒園開學(xué)第一天的事,她第一個名字就叫出了“菲菲”,雖然過去了4年,但直到現(xiàn)在,每當(dāng)我傷心難過的時候我首先想到的就是她,她在我心里無比重要。

  兩歲半的時候我就進(jìn)入了幼兒園,因為沒有朋友,我不想上學(xué),媽媽常鼓勵我:“好好,我相信,你會有一個非常好的朋友的!蔽乙簿托乓詾檎媪,每天都按時上學(xué),果不其然,一天午飯的時候,因為不合胃口,我不情愿地吃著,突然,一個清脆的聲音在耳邊響起:“喂,你叫什么名字?我們做好朋友吧!睕]有朋友的我當(dāng)然愿意了,就這樣,我有了第一個好朋友。

  “不求同年同月生,但求同年同月死!边@是我們的誓言,當(dāng)時我也不明白是什么意思,但從這以后我快樂的幼兒園生活開始了,“我不吃飯。”“我喂你吃。”“我不想吃這個。”“啊,我也不想吃,算了,我?guī)湍愠浴!庇變簣@的每一頓午飯就是這么吃的`!拔蚁胪孢@個。”“好,我們一起玩!痹谕孢^家家的時候,我當(dāng)媽媽,菲菲當(dāng)爸爸,她就是對我這么好。

  有一天,我和她玩的時候,菲菲亮出她的指甲油問我:“你涂不涂?”“涂。”我拿過去,使勁一捏,啊,爛了,菲菲頓時火冒三丈,說:“這是我最喜歡的指甲油了,被你捏爛了,不和你玩了!”中午吃飯的時候,我大著膽子對她說:“菲菲,對不起!薄皼]事了,你也不是故意的!彪m然她還是很生氣,但她還是原諒了我,以后怎么我也忘記了。

  在幼兒園中,菲菲陪我度過了快樂童年,讓我回想至今。

難忘的小學(xué)作文14

  我在第一小學(xué)上學(xué),我現(xiàn)在已經(jīng)上四年級了。我一二年級的班主任老師是楊老師,她的名字里有一個香字,所以我們叫她香香老師。

  香香老師是我上小學(xué)以來第一個啟蒙老師,她在我心目中是溫柔、美麗的,同時又是嚴(yán)肅、認(rèn)真、仔細(xì)的。在學(xué)習(xí)上,香香老師給予同學(xué)們許多的鼓勵,付出了大量的心血。

  記得在二年級時,我非?释玫戒摴P,香香老師鼓勵我參加硬筆書法大賽,我在香香老師細(xì)致的指點(diǎn)下,加倍努力地練字,在短時間內(nèi)書寫進(jìn)步飛速。最終我第一批拿到了鋼筆,實(shí)現(xiàn)了我的小小心愿。

  我的膽子有些小,不敢發(fā)言,聲音也小。香香老師讓同學(xué)們課前五分鐘進(jìn)行演講,鍛煉我們的膽量。我認(rèn)真準(zhǔn)備了演講的內(nèi)容,心里還是很緊張,另一方面也有自信能夠說好。等到上了臺雖然有些緊張,但還是讓自己鎮(zhèn)靜下來,便開始演講。在演講中我還別出心裁地設(shè)計了有獎競答的環(huán)節(jié),我還為答對問題和回答問題的同學(xué)送上我準(zhǔn)備的`小禮物。之后,香香老師對我說:“雅菲今天的演講真棒,聲音洪亮,并且生動有趣,給你點(diǎn)贊!”我心里別提多開心了。從此,我敢于上臺演講了。

  香香老師也非常關(guān)注同學(xué)們在體育方面的進(jìn)步 ,鼓勵同學(xué)們都參與到體育運(yùn)動和比賽中,磨練自己的體格和品質(zhì)。一年級時我跑步不怎么快我就當(dāng)臺下的啦啦隊,到了二年級我的骨骼成長了,跑步變快了。我參加了立定跳遠(yuǎn),得了第七名,差一點(diǎn)就上名次了。

  香香老師在我的成長過程中,如春雨點(diǎn)點(diǎn),滋潤著我幼小的心田。我還想獻(xiàn)給香香老師一段小詩:“老師,您像人類靈魂的工程師,塑造著建設(shè)新世紀(jì)的人才,如果沒有您甘泉般的滋潤,國家的棟梁之才哪里來?”

難忘的小學(xué)作文15

  六年的光陰一眨眼消失在了時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。但六年里的每一天、每一件事、每一個人都深深的刻在了腦子里:運(yùn)動會上,運(yùn)動健兒的奮斗;“六、一”節(jié)的歡樂場面;考試前的“搞突擊”;考試時的緊張;考試后的猜測……哎!快離開了,離開陽光、快樂的六年同學(xué)了;快離開所以的恩師了;快離開充滿陽光、歡樂的校園了。心中有著種種的不舍。

  最舍不得的還是我的死黨,我的死黨在我最困難的時候幫助我;在我悲傷的時候安慰我、開導(dǎo)我。比如有一次:我因失去爺爺痛苦時,不停的安慰我,跟我說了許多安慰的話:人固有一死,不要太難過……從那以后只要想起他們的話,我的心就會有一種不一樣的感覺。說了那么多你一定想知道我的那幾位死黨吧?悄悄的告訴你他們是:小吉(化名)、小洲(化名)、小易(化名)。

  其次是老師,老師是培養(yǎng)我們的園丁,我們?nèi)缁ǘ湓诶蠋煹呐囵B(yǎng)下成長。老師如一位知識老人,給予我們豐富的知識。老師,無時無刻的.給予我們信心。如有一次:那一次,剛好是發(fā)試卷的日子。我考得相當(dāng)?shù)牟缓,?dāng)然老師也肯定會批我的。那又能怎么樣,不好好復(fù)習(xí),功課不按時完成,這就是下場!可這次老師沒批評我,還一個勁的鼓勵我,給予我信心。當(dāng)然,老師的鼓勵沒白費(fèi)。另一次考試,我考的還可以。老師還說了:“這就算學(xué)習(xí)的態(tài)度問題!”當(dāng)然我不那么認(rèn)為,這不僅是學(xué)習(xí)態(tài)度,在這其中,還有老師的鼓勵與信心。老師我敬佩您!您永遠(yuǎn)都是我心中的一根支柱。這位老師就是:林老師。

  六年如一日,很快就要結(jié)束這一天了,這一天始終要結(jié)束的?晌业男亩嗤窗!無時無刻不在想:為什么來的那么快!離開是人生中必有的事。俗話說:天下無不散的宴會嗎!了時間的快總讓我接受不了,但即使它過的多么快,我都不會把我的小學(xué)生活忘記的。

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