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學生公益課管理規(guī)章制度
在我們平凡的日常里，制度使用的情況越來越多，制度對社會經濟、科學技術、文化教育事業(yè)的發(fā)展，對社會公共秩序的維護，有著十分重要的作用。大家知道制度的格式嗎？以下是小編為大家收集的學生公益課管理規(guī)章制度，希望能夠幫助到大家。
一、公益課的組織和領導
1、公益課由學生管理科負責組織和管理，按班級排定課時計劃，下達到各班級，并報學校及有關部門。
2、公益課值周班級由班主任具體指揮、協(xié)調和日常管理。
二、公益課內容
1、時間安排：以班為單位，每周每班值周一次，時間周一至周日全天（晚自習正常上課）。每周星期天晚自習下課前班級之間完成勞動工具、值日紅袖章、值班日志等事項的交接。
2、公益課范圍：協(xié)助學校校保衛(wèi)科護校；校園環(huán)境衛(wèi)生清掃、整理；環(huán)境綠化；監(jiān)督校園秩序和衛(wèi)生管理及學校臨時安排的其它工作任務。
3、管理：值周班級根據(jù)本周工作量，劃分xxx個小組，每個小組設一個衛(wèi)生監(jiān)督崗，并指定一名組長。組長負責每天勞動工具的領發(fā)、歸還，負責衛(wèi)生的安排，協(xié)助班主任、輔導員（由教務處安排）完成每天兩次的學生考勤、衛(wèi)生打掃情況的檢查及本組人員的日常管理。
三、公益課考核內容和標準
1、考核內容：
學生的工作態(tài)度、勞動紀律、工作表現(xiàn)以及完成任務情況，學生公益課成績分為優(yōu)、良、及格、不及格四等。
2、考核標準：
�、艃�(yōu)：勞動態(tài)度端正，嚴格遵守勞動紀律，不遲到、不早退，臟活、累活搶著干，主動性強，有吃苦精神，聽從老師指揮，一絲不茍的完成工作任務，未發(fā)生安全事故；
�、屏迹簞趧討B(tài)度端正，遵守勞動紀律，不遲到、不早退，聽從指揮，勞動較認真，能較好地完成工作，未發(fā)生安全事故；
�、羌案瘢簞趧討B(tài)度尚端正，偶有遲到或早退現(xiàn)象，工作尚認真，尚能遵守勞動紀律，表現(xiàn)一般，基本上能完工作任務，未發(fā)生安全事故；
�、炔患案瘢簞趧討B(tài)度不端正，不遵守紀律，不服從指揮，工作不認真，不能按時按量按質完成工作任務，有下列情況之一者：
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④工作受到批評及行政處分；
⑤不帶值日紅袖章兩次或兩次以上；
⑥公益課期間有玩耍、打球、回寢室睡覺、打撲克等違紀行為發(fā)生的。
四、考核辦法
1、學生管理科根據(jù)考核內容及標準評出等級。一周公益課結束后，進行個人總結，小組評議，最后由班主任綜合評定填寫公益課成績表，報學生管理科審核，經審核無誤后報教務處審定后載入學生成績檔案，公益課成績應通知學生本人，并在班級內公開宣布。
2、每學期結束后，由學生管理科組織公益課評比，評比分為優(yōu)、良、一般、差四個等級，被評為差的公益課班級的班主任，新學期第一個月末，班主任綜合津貼扣xxx，如新一學期未擔任班主任的，從獎金中如數(shù)扣除。
五、獎懲辦法
1、公益課成績作為推優(yōu)、評選三好學生、優(yōu)秀學生干部、獎學金及參加勤工助學的條件之一。
2、公益課成績記入學生檔案，并參與綜合素質測評。
3、公益課為學生必修課，不及格者必須重修，重修不及格不得畢業(yè)。
六、其他
1、各班主任應在本班值日的前一周到學生管理科領取勞動安排計劃，接受工作任務。
2、公益課值周前班級應進行一次勞動態(tài)度、勞動紀律、勞動意義和安全等內容的教育，明確分工，指定小組長。
3、工作期間，班主任、輔導員應到各勞動點巡視，加強公益課的管理。
4、學生公益課考核結果將作為班主任、輔導員考核的一項重要指標。
5、公益課結束時，班主任要在班級進行總結，表揚好人好事，指出不足之處。
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