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歡度六一兒童節(jié)作文

時間:2022-08-08 13:57:42 優(yōu)秀作文 我要投稿

歡度六一兒童節(jié)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的歡度六一兒童節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。

歡度六一兒童節(jié)作文

歡度六一兒童節(jié)作文1

  六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂;六一是畫板,畫出了我們的天真爛漫;我的六一更像是一個大大的絢麗多彩的舞臺,我在上面盡情地展示自己。

  屈指數(shù)來,我渡過了九個六一兒童節(jié)。每個六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵;有活力與青春的綻放;有激動與緊張的心情;也有汗水與淚水的付出。當(dāng)我在幼兒園時的六一就表演過舞臺劇《超級瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在小學(xué)一年級我出演了歌舞劇《小貓釣魚》里的貓媽媽。二年級我參加了環(huán)保時裝秀的演出。三年級我們班級組成“BOYANDGIRL”樂隊(duì)唱響了《青春修煉手冊》,還在學(xué)校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一只可愛的老貓。在這些充滿美麗的記憶中,有和我一起的同伴同學(xué),有在一邊指導(dǎo)的老師,還有給我鼓勵和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個又一個完美的六一。其中我記憶最深的'還是去年六一,我們“BOYANDGIRL”的樂隊(duì)組合。在演出前短時間的緊張排練,解老師給予我們的鼓勵支持和她殷切的目光。還有最后我們帶著夢想完完全全的展現(xiàn)給全校師生,贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲,震撼全場的陣容,回響在校園上空的歌聲,讓我們內(nèi)心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射著五彩光芒。

  六一的舞臺是展現(xiàn)自我的舞臺,點(diǎn)燃了我一個又一個美麗的夢想,我的人生也因?yàn)檫@些夢想更充實(shí),更完美!

歡度六一兒童節(jié)作文2

  我盼星星盼月亮,終于盼到了六一節(jié)的到來。這一天,我是多么地高興啊,我早早地起了床,迫不及待地敢到學(xué)校。

  最令我印象深刻的就是下午的班級聯(lián)歡會了。趙嘉樂的手捏易拉罐可真是爆笑,他首先拿了一個易拉罐上臺,狠狠地把它捏扁了。他甚至還把易拉罐放在地上,使出了他的“無影腳”。整個易拉罐已經(jīng)不成樣了。邵老師說還讓趙嘉樂來展示些高級的本事,讓大家瞧瞧。于是,趙嘉樂又取出兩個易拉罐。邵老師連說了好幾個詞,例如“憐憫,喜愛,悲痛欲絕”等。引得我們大家捧腹大笑,直笑得上氣不接下氣。

  酈歐源的唱的`《海闊天空》也給我留下了深刻的印象。起初,酈歐源在臺上唱得力量不是特別足,于是我們幾個男生一起上去,和酈歐源一起唱。我們的這種氣氛感染了所有男生,都情不自禁地唱起來。最后,我們每個男生都對酈歐源說了一句話。我把手搭在酈歐源身上,說道:“好兄弟,到新學(xué)校去你一定要表現(xiàn)地更好,加油。”說完,我們來了一個深深的擁抱。

  最后,我們進(jìn)行了禮物大交換,我抽到的是9號,是沈佳駿給我禮物,他大方地給了我一包筆。則孫一帆抽到了我的學(xué)號,我也毫不猶豫地把手中的禮物交給他。

  這一次的六一兒童節(jié),我們大家都過得很開心,校園里還久久地回蕩著我們歡樂的笑聲,這次的六一都是我們永久的的回憶。

歡度六一兒童節(jié)作文3

  在這陽光明媚的日子里,我們終于盼來了這一天。今天,就是六一國際兒童節(jié)暨我們寶帶實(shí)小的第十屆外語節(jié)的閉幕式。

  一大早,校園里就熱鬧非凡,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。還有很多領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參加活動。上午我們看完了同學(xué)們的精彩表演,下午,我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會。

  終于到了下午,我們班辦的聯(lián)歡會開始了!同學(xué)們興奮的拿出了自帶的'零食,等待表演節(jié)目的同學(xué)們。隨著主持人說完了開場白,第一個節(jié)目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器---薩克斯。演奏結(jié)束了,臺下同學(xué)們掌聲不斷。接著,我們班第二位樂器達(dá)人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后,也響起了熱烈的掌聲。因?yàn)樗麄儌z出色的表演,老師給他們頒發(fā)了獎品。隨后,丁金煒同學(xué)也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術(shù)!她先把兩個鐵環(huán)給大家看看有沒有問題,再把一個環(huán)套入另一個環(huán)中,用力一拉,頓時,我們都不清楚為什么兩個完好無損的分開的鐵環(huán)會套在一起呢?后來有同學(xué)揭穿了她的魔術(shù)。但是臺下的同學(xué)們還是報(bào)以熱烈的掌聲!接下來,我們班的小歌手也躍躍欲試了,位我們帶來了優(yōu)美動聽的歌曲!最后,那些帶水果沙拉、壽司的同學(xué)也把美食拿出來給大家分享!

  雖然,快樂的時光總是那么短暫,但我們還是非常開心!在這陽光明媚的一天里,我們?yōu)榱划嬌狭藞A滿的句號!

歡度六一兒童節(jié)作文4

  今天是多么地令人興奮,因?yàn)榻裉煳覀円獞c祝六一節(jié),我們可以盡情歡呼、游戲。

  早上,我們在人山人海的大禮堂觀看一到四年級同學(xué)和十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的表演,還頒發(fā)了他們的獎狀和獎品呢!

  我們不僅看了其他年級同學(xué)的表演,到了下午,我們還在班級里表演節(jié)目,做游戲呢!我最喜歡的游戲是“誰是臥底”。精彩的游戲開始了!我發(fā)到的紙牌上寫著“瑜伽”,我皺著眉頭,我該怎么形容它呢?我想了很久,吞吞吐吐地說:“這是考驗(yàn)人的柔韌性!钡鹊酵瑢W(xué)們開始找臥底了,我的`心砰砰直跳,不禁流了一身的冷汗。結(jié)果同學(xué)們把一個男生給冤死了。接下來的幾輪,又把三名同學(xué)冤死了,我怕和他們的下場一樣,隨手指向一個同學(xué)。可其他的同學(xué)不約而同地指向了我身邊的錢雋祺,等我回過神來,仔細(xì)看看她的紙牌,上面寫著“健美操”。真想不到,我們千辛萬苦找到臥底就一直站在我的身旁。這真是一個有趣、刺激的游戲呀!

  六一節(jié)真是太愉快了!同學(xué)們不僅能在六一節(jié)表演,展現(xiàn)自我,還能做有趣的的游戲。

歡度六一兒童節(jié)作文5

  “陳小米,快起床!你看看,天氣是陰的!”

  我懷著忐忑的心理,去了學(xué)校。一路上,我邊走邊想,今天會不會取消活動?上帝保佑,不要下雨,不要下雨!

  終于到了學(xué)校,呼——嚇?biāo)懒耍液脹]有下雨。

  似乎過了九九八十一個小時,我們班要開始六一狂歡了。

  哇塞!這么多好吃的!我一個箭步射到了操場上,搶吃的啦!

  我左看看,右看看,糖果、薯片、炸雞,看著都飽了。腦子里突然冒出個想法,如果我把每個零食都吃遍的話——是不可能的.,我怎么可能有這么多狀元幣(雖然一個只要一二三張)。還有,如果吃了這么多食物,午飯?jiān)趺闯阅兀?/p>

  后來,我也只買了幾個零食;亓私淌液,我一口氣地把所有零食全吃了。我也沒有只吃了零食,我還玩了米塑。我一直在把兩種顏色混起來,也沒有做成什么。不過米塑這個名字聽起來也好好吃。

  哦對!還有七彩雞尾酒,這個太難弄了,要讓兩種顏色分開,不能混在一起,我試了好幾次,你明白的,一直在混呀倒呀,難啊難!黃柏軼在一邊說了一句:“你這樣太浪費(fèi)酒了!蔽衣犃耍压茏油低狄环,然后趕緊走了。

  這就是六一好玩兒的東西,不過我覺得跟吃的無關(guān)的東西我?guī)缀鯖]玩!稱我小吃貨當(dāng)之無愧吧!呵呵。

歡度六一兒童節(jié)作文6

  今天,是個令人興奮的日子,因?yàn)榻裉焓俏移谂我丫玫牧粌和?jié)!

  學(xué)校組織了六一活動。我們班格外熱鬧,許多同學(xué)早早地到學(xué)校討論下午狂歡的節(jié)目,心情可激動了!

  上午第三,第四節(jié)課是學(xué)校十佳小歌手,小舞星的表演。我們班的陳蔚超常發(fā)揮,憑借高超的街舞技術(shù),讓我們拍手叫好;楊雨軒和沈樓蘭美妙的歌聲讓我們沉浸在音樂的海洋之中?赐暄莩龊笪覀兓氐浇淌蚁碛米詡涞.午餐。奇怪的是,我們班大部分都帶來了自己做的壽司與大家分享!走進(jìn)我們班就聞到壽司的香味---成了名副其實(shí)的“壽司王國”。

  下午的狂歡,大家玩得都很開心!我表演的是劇本《半截蠟燭》。我們專心致志地表演,努力地體現(xiàn)出人物特點(diǎn)。我們還在下午的表演中穿插小游戲:“搶位子”,“誰是臥底”考驗(yàn)我們的反應(yīng)能力,口述能力,還增加了活動的趣味性。最后,沈樓蘭講起了她的“獨(dú)家招牌”----講鬼故事。讓我們坐在她前面的人被嚇得汗毛倒豎,緊緊地?fù)碓谝黄稹?/p>

  我很珍惜這次的活動,因?yàn)檫@是我們倒數(shù)第二個兒童節(jié)了。這次活動讓我們班每個同學(xué)臉上露出了快樂的笑容!我期待明年的兒童節(jié)早點(diǎn)到來!

歡度六一兒童節(jié)作文7

  今天藍(lán)天格外得藍(lán),走在街上,聽見鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌,好像也在為我們慶祝這個節(jié)日-——六一兒童節(jié)!為了慶祝六一,學(xué)校也開展了一次“歡度六一”的活動。

  走進(jìn)禮堂,人山人海,正前方掛著五個大字“快樂慶六一”。首先進(jìn)行了十佳小歌手、小小演奏家、繪畫家和書法家的頒獎后,隨后就準(zhǔn)備十佳小舞星的頒獎。在這之前進(jìn)行了十位小舞星和6位選手進(jìn)行拉丁舞的表演,他們猶如一個個活潑可愛的小精靈在舞臺上翩翩起舞。3位男生都穿著一身黑。3位女生穿的都不同,黃的、白的、藍(lán)的穿插在男生前后。其中就有我們班的張寒,但我覺得她跳起來不怎么有力氣軟軟的。6位跳拉丁舞的.小選手中跳的最好的還是陳千芋。她穿著一身純白的拉丁舞服裝,就像一位白雪公主,那么高貴,那么典雅。她正隨著動感的音樂翩翩起舞著。她時而往前走一點(diǎn),時而轉(zhuǎn)幾個圈。每一個動作做得都很到位。在旋轉(zhuǎn)的過程中,她的那套白色的拉丁舞服裝也隨之轉(zhuǎn)動起來,美麗極了!

  接著就是我們最激動的環(huán)節(jié)——六一狂歡節(jié)。在這個環(huán)節(jié)中我們每個人都進(jìn)行了表演。最后祝全體對員六一快樂!

歡度六一兒童節(jié)作文8

  6月1日,天剛蒙蒙亮,我就從床上爬起來,媽媽驚訝地說:‘呀,你怎么那么早就起來了,現(xiàn)在才6:09呢!’“因?yàn)榻裉焓橇乱蝗諆和?jié),是我最喜歡的節(jié)日。”我興奮地說。吃完早飯,我和爸爸都飛快地穿好表演服裝,穿好鞋子,出發(fā)了!

  到了學(xué)校,我們在操場上做最后的排練,我們組表演的是《秦時明月》。我們中要數(shù)云葭最漂亮了,盤了頭發(fā),臉蒙了一塊輕紗,手上還提了一個紅燈籠,真像千瀧公主。

  等朱老師叫我們?nèi)ゴ蠖Y堂集中的時候,我的心忽然七上八下的,像一只活蹦亂跳的小兔子。我暗暗告訴自己一點(diǎn)要沉靜,做了深呼吸,終于在座位上恢復(fù)平靜了。

  當(dāng)優(yōu)美的歌曲《月光》響起,我們組也已經(jīng)站在舞臺上。爸爸和宇杭爺爺拉起一塊背景步,我們兩個人一組,在舞臺上一一出來走秀。靖童肩挎大刀,大踏步前行,一副胸有成竹的`樣子。宇皓穿戴秦始皇的服飾,走起路來很霸道。家溢的頭發(fā)是爆炸頭,像愛迪生,好像扮演錯了呢!我們女同學(xué)穿上了古人的衣服,大家玩得很開心。

  這個六一,是我最難忘的兒童節(jié)。因?yàn)檫@一天,老師、同學(xué)、爸爸媽媽和我們在一起,都穿上了美麗的衣服,來一場COSPLAY秀。

歡度六一兒童節(jié)作文9

  六一節(jié)快到了,班級里洋溢著喜悅。

  今天是周五,我們上了兩節(jié)課后便去觀看了學(xué)校為我們準(zhǔn)備的節(jié)目。

  我們來到禮堂,禮堂里已經(jīng)人頭攢動。我們在老師的帶領(lǐng)下找到自己班級的位置坐了下來,按捺住自己興奮的心情,等待節(jié)目的開始。

  不一會,兩個小主持人走出來講了開場白后,激動人心節(jié)目便開始了。節(jié)目很精彩,間隙里還進(jìn)行了十佳的頒獎典禮。

  節(jié)目中最精彩的要數(shù)十佳小歌手的.歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝,用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中,最“嗨”的就要數(shù)一個小男孩唱的《我相信》了,他一出場就大聲的叫了幾聲,把全場都震撼了,“想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變,大聲歡笑,讓你我肩并肩,何處不能歡樂無限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動作,全場沸騰了,是啊“何處不能歡樂無限”,他把我們都帶到歡樂中,而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時候,把帽子猛地拋向臺下,高喊:“接!”接著就繼續(xù)唱他的歌了。我被這個舉動震撼到了,他在臺上,接受著萬千目光的洗禮,像這樣做出和明星一樣的舉動需要和等勇氣!我不由得對他產(chǎn)生了敬佩之心,畢竟,我很膽怯,讓我在臺上做出這些舉動簡直比登天還難!

  四年級的何怡萱同學(xué)唱的是京劇,她手里揮著一把折扇,穿著一身古代書生的衣服,用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔,在臺上大大方方的。

  這次的六一節(jié)令我受益匪淺。

歡度六一兒童節(jié)作文10

  “六一”來臨之際,同學(xué)們討論最多的話題就是該怎樣過我們班的最后一次的“六一”兒童節(jié)。我們班的所有同學(xué)在一起已經(jīng)有整整四年了,從二年級一直到五年級,每年“六一”我們班都過得很快樂。因?yàn)榈搅昙壘鸵职嗔,所以,這次的“六一”是我們班在一起過的最后一次“六一”。

  經(jīng)過討論,我們還是老樣子——開聯(lián)歡會?墒,有的.同學(xué)聽說學(xué)校不準(zhǔn)開聯(lián)歡會,然后又是一段苦思冥想。最終,我們想出了一個辦法。放學(xué)的時候,其他班都已經(jīng)放學(xué)了,就我們班同學(xué)還在教室里靜靜的坐著,有一些調(diào)皮的同學(xué),平?偸庆o不下來,但一想到這是我們班做后一次開聯(lián)歡會時,就都注意力集中,端端正正的坐好,眼睛緊盯著教室的門,等待著老師來。

  大約過了二十分鐘,鮑老師沒等來,卻把劉老師給等來了,我心里一想:“完了,這下肯定沒希望了,因?yàn)樵?jīng)在四年級的時候,劉老師把我們等了一年的‘六一’給毀了,劉老師讓我們在‘六一’那天都很鬧心。”劉老師一看我們在靜靜地坐著,很驚訝,我們告訴她想開聯(lián)歡會,于是,劉老師就打電話給鮑老師問開不開,打著打著,奇跡出現(xiàn)了,劉老師居然在向鮑老師求情!

  就這樣,我們度過了我們班的最后一次,而且很快樂的“六一”兒童節(jié)。

歡度六一兒童節(jié)作文11

  盼望著,盼望著,我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動,每班出一個游戲,讓全校同學(xué)來游玩。當(dāng)天,我領(lǐng)了游戲單,興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。

  首先,我來到了六(2)班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡單,把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來,再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里,時間為一分鐘。游戲開始了,我把筷子小心地伸進(jìn)瓶子里,夾了起來。我原以為很好夾,沒想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不著,再加上彈珠又小又滑,夾住后剛剛要提上來,又掉了。我暗暗地鼓勵自己:加油,看準(zhǔn)了再夾!我鼓起勇氣,看準(zhǔn)一顆藍(lán)色的,夾了起來,再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆,兩顆,直到第三顆的時候,彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時,裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進(jìn),裁判一聲“停!”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎處走去,滿以為能拿些什么獎品,沒想到分發(fā)獎品的同學(xué)指指海報(bào)上的游戲規(guī)則上的一條:“六年級同學(xué)至少六顆,”給了我一個安慰獎——:一張網(wǎng)球王子粘紙!鞍Α蔽覈@了口氣,再接再厲吧!

  隨后,我還玩了有趣的“小貓釣魚,”緊張的.“投筷入瓶”,好玩的“運(yùn)杯子”……玩得不亦樂乎,贏來的糖塞滿了口袋。

  快樂的游戲,美好的童年!

  

歡度六一兒童節(jié)作文12

  今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié),我們學(xué)校開展了一系列的慶;顒印F渲,我最喜歡的就是班級慶祝里的“誰是臥底”這個游戲了。

  游戲開始了,陸子涵給每個人發(fā)了游戲道具,并說明了有兩個臥底,一個白板,我的詞語是瑜伽。楊雨軒先開始敘述,到我了,我懷著一股激動的的心情,說這是一種操,當(dāng)陸子涵說開始指人時,我心里害怕極了,怕我第一輪就被淘汰掉了,那我多沒面子。〗Y(jié)果別人都指了謝子愷,我心里的石頭著了地。

  第二輪開始了,我絞盡腦汁也沒有想出來,但我突然想到我的'阿姨有參加過這種類型的培訓(xùn)班。于是我脫口而出說:“這項(xiàng)運(yùn)動有培訓(xùn)班!钡绕渌瑢W(xué)都敘述完時,又到了指人的環(huán)節(jié)了。我心里的小鹿直撞,怕其他同學(xué)不知道,但我又多慮了。別人并沒有指我。

  眼看一位位同學(xué)出局,我猜下一輪不會是我吧。因?yàn),如果我被淘汰了,那么就沒得拿獎品了。這時我的心又懸了起來。結(jié)果等我敘述完,別的人都指向了江正垚,我嘆了口氣,幸虧沒指向我,最后我們找出了臥底,贏得了勝利。真令我十分的高興。

  今天真令人難忘!

歡度六一兒童節(jié)作文13

  在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個!第一:這是我一生中最后一個六一兒童節(jié),因?yàn)槲乙呀?jīng)是六年級了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!

  這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。

  “游園會”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會禮讓,不插隊(duì),看見插隊(duì)的同學(xué)就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的.玩念古詩游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

  六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。作文

  

歡度六一兒童節(jié)作文14

  今天,萬里無云,我們舉行了一年一度的六一聯(lián)歡會。吃完冷餐,教室里洋溢著歡樂的氣氛,優(yōu)雅的長笛和古樸的二胡表演過后,就是我最喜歡的游戲——“搶凳子”了。

  當(dāng)?shù)首訑[成一個圓形時,教室的氣氛瞬間凝固了。由原來的歡樂變成了緊張,我看見,陳蔚的頭上冒出了大把大把的汗珠,用手把汗一抹,臉上通紅通紅的,一副緊張的樣子。隨著一曲美妙的`音樂,搶凳子游戲開始了。一開始,我用手摸著凳子,到一個凳子旁邊的時候停一下,這可是我的拿手好戲啊!突然,音樂嘎然停止,我馬上坐下,拍了拍自己的心臟,在心里默默地說:“真險(xiǎn)啊,幸好沒有人跟我搶凳子。”隨著一輪一輪的淘汰,場上只剩下我、陳蔚、陸燕丙和侯思佳了。教室的氣氛熱鬧了起來。男生們不斷的給女生支招兒,為陳蔚加油,我緊張的要命,心里像有個小兔子蹦來蹦去的。就在我幻想著成為冠軍的時候,音樂停住了,我被打得措手不及只好退出這個游戲。

  看完了有趣的魔術(shù)表演,聽完了鬼故事。時間一分分過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了,可聯(lián)歡會精彩的畫面,卻永遠(yuǎn)停留在了我的腦海里。

歡度六一兒童節(jié)作文15

  盼望著,盼望著,“六一”兒童節(jié)到了。

  走到大街上一看,到處是穿戴一新、喜氣洋洋的小朋友。他們有的是到麥當(dāng)勞痛痛快快地吃一頓;有的到電影院去看兒童片;還有的乘上旅游專線車到郊區(qū)景點(diǎn)去游玩……我呢?我今天是和好朋友王令薇一起逛逛公園。當(dāng)然啦,還有我們的財(cái)政大臣兼保衛(wèi)部長――那就是王令薇的媽媽跟著我們。

  進(jìn)了襄陽公園,哇!小朋友們真多。我們趕緊擠到宇宙飛船那兒,交了錢,被抱上船,系上安全帶,合上罩子,馬上船就飛速地上下旋轉(zhuǎn)起來!鞍〃D啊―”我們的尖叫聲幾乎可以穿破耳膜。直到我們下了飛船,心還在怦怦直跳。

  “下一個玩什么?”我和王令薇商量,“別太刺激,玩地上游戲吧!庇谑,我們又去玩了碰碰車、森林打獵,開了一回汽車。最后,又穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖艘换啬μ燧,摩天輪轉(zhuǎn)的很慢,我們悠閑地在上空看著公園的美麗景色,吹著涼爽的`微風(fēng),嘴里還咂巴著剛剛吃過的冰淇淋的香味,真舒服呀!

  中午,我們在“流金歲月”吃煲仔飯,還吃了牛扒,喝了點(diǎn)餐前紅酒,好甜。晚上我去學(xué)畫畫,我真想把今天歡慶“六一”的景象畫下來,可是,太晚了,寫完作文就睡了。

  窗外的星星在朝我眨眼睛,好像在說“六一快樂,朱雪瑩。”

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