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文盲優(yōu)秀作文通用15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的文盲優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
文盲優(yōu)秀作文1
相信大家都喜歡看漫畫,它能給我們帶來樂趣,當你在看一漫畫發(fā)笑時,是否曾想過這幅漫畫的寓意?
今天,我看了華君武的(假文盲)這幅漫畫。初看這幅漫畫并沒有覺得怎樣,但細細一品味,這幅看似簡單的畫中卻蘊含著深刻的道理。
在“母上車處”的站牌下,幾個文質(zhì)彬彬的中年男子,“規(guī)規(guī)距距”地等車。對通道外邊那位抱著孩子,穿著單薄的婦女視而不見,有的干脆瞇上眼睛,眼不見為凈。這些人難道是文盲嗎?這些人難道連“母子上車處”這幾個簡單的字都不認識嗎?不是,顯然不是。他們看上去文質(zhì)彬彬,修養(yǎng)很高,像是一個知識分子,但是他們表現(xiàn)出來的公民道德卻很差勁!他們是自私自利的假文盲!面對一位瘦弱的'婦女卻熟視無睹,無動于衷,其實,這些人不是“假文盲”,而是“真文盲”,他們是文明的文盲,是道德的文盲,他們是人民的敗類,社會的渣滓!
再看看那位婦女,她面對這些,只能無聲地嘆息,無奈地忍受。這只會滋長那些人的壞習(xí)氣,只會使那些人更加囂張,而這樣的事也會一而在在而三地發(fā)生。在這個世界上,人與人是平等的,她應(yīng)該勇敢地站出來反抗。也許在那個年代,婦女的地位仍然低下,但在高科技的今天,封建和愚昧已經(jīng)遠離我們,人人平等,愛護弱小才是做人的準則啊!
在我們身邊,在科技發(fā)達的今天,也仍然存在著一些“假文盲”。比如,在廣場的綠草坪上,一塊“請不要踐踏草坪”的宣傳牌赫然在目,可是,仍然有些人為了抄近路從草坪上踏來踏去,他們雖然得到了所謂的小利,但他們失去的也太多了……
同學(xué)們,讓我們做一個有公民道德的好少年吧!
文盲優(yōu)秀作文2
一個寒風(fēng)刺骨的早晨,在一個公交站上,立著一個大木牌,上有幾個顯而易見的大字——母子上車處。可這“母子上車處”卻被幾個身強力壯的大男人占據(jù)。而一邊是被擠得無處站腳懷抱嬰兒的瘦小婦女。
咦?太奇怪了!這幾個大男人難道不識字嗎?不會吧?你看他們個個衣著光鮮,不是富豪就是官員,這幾個斗大的字應(yīng)該認識吧?
倘若你再認真地看看他們,你會發(fā)現(xiàn):第一個人穿著皮大衣,瞇著眼睛,旁若無人,再加上胖胖的身材,活脫脫一個“大腹賈”;第二個人頭戴一頂皮帽,閉著眼睛,盛氣凌人,目中無人的態(tài)度簡直就是個“地主”;第三個人腳蹬皮鞋,裹著羽絨服,他斜視著,大嘴向下撇著,一副“偽君子”的模樣;第四個人戴著一副大口罩,眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),似乎怕人認出來,心虛得就像一個“賊”。
看完后,你也許明白他們站在這兒的原因吧!那就是——沒公德心。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德,可這幾個人的行為不僅妨礙了別人,還沾污了自己的學(xué)位、官位和一身的闊氣。在我看來,他們與那些假文盲,小人是同流合污的。這么表里不一的人豈能成大器?此時此刻,我仿佛聽到了那嬰兒撕心裂肺般的哭聲,這分明就是在譴責(zé)他們!
除此之外,從漫畫家華君武的漫畫中,我們是不是也看到了在生活中類似屢見不鮮的“假文盲”:“禁止吸煙”的`醫(yī)院里,卻有幾個人在那“吞云吐霧”;“保持安靜”的圖書館里,卻有著陣陣吵鬧聲;“禁止涂鴉”的墻壁上,卻是花花綠綠一大片;“禁止丟垃圾”的湖面上,卻漂浮著成片的垃圾;“禁止生火”的森林里,卻有幾個人在燒烤玩火;“節(jié)約用水”的衛(wèi)生間里,水龍頭竟在無人的情況下嘩嘩流淚……
當文盲不可怕,當“假文盲”卻很可怕。但愿大家都有點公德心,少一些“假文盲”,社會就多一點“陽光”。
文盲優(yōu)秀作文3
翻開充滿墨香味的語文書,撲面而來的是一幅漫畫。
在一個寒風(fēng)刺骨的早晨,一位母親穿著單薄的衣裳,手中抱著一個幾個月大的孩子,躲在母子上車處的牌子邊,偷偷地望著站在母子上車處圍欄里的四個大男人,他們個個身穿皮鞋,大棉襖,有些人戴著帽子,披著圍巾,不知是有意無意的'都不約而同的閉上了雙眼,對站在牌子外的母子視而不見。
。骸霸趺茨苓@樣!”看完漫畫我為那對可憐的母子打抱不平。那四個大男人,有醫(yī)生,有軍人,一看就是受過高等文化教育的人。他們怎么可能不識字?難道他們沒有看見牌子嗎?難道他們心里沒有對那對母子感到過一絲愧疚嗎?難道他們不知道這樣做是十分不道德的嗎?
不,這些他們?nèi)贾,只是不愿意承認罷了。為了貪圖方便,就損人利己,干出不道德,令人忍不住唾罵的事。其實我們生活中也常常發(fā)生類似的事。春節(jié)時,大家都要回家過年;疖嚕熊嚿献匀皇侨藬D人。一位乘客為了找到一個好位子,伸出手堵在前面,不讓別人進去,自己在那優(yōu)哉游哉的找著位子,卻不知道后面早已亂成一團;醫(yī)院里,規(guī)定不能大聲喧嘩,有些人還明知故犯,這樣即對病人的治療環(huán)境造成了巨大的影響,又給自己的心靈蒙上一層灰,這樣真的好嗎?在封閉式的公共場合內(nèi),人多就已經(jīng)十分煩惱,有些人看熱鬧不嫌事大的點上一支煙,在封閉式的環(huán)境里,空氣不能流通,烏煙瘴氣的,有些老人家都劇烈的咳嗽起來。這么多的事例,還不足以讓我們反思嗎?這個世界是等著人去保護,呵護的,并不是讓我們?nèi)テ茐乃模覀儜?yīng)該化為宇宙戰(zhàn)士去精心保護它的,別再一而再再而三的去破壞它了。
我們應(yīng)該做一個講文明,有道德能為社會做貢獻的好公民。就讓我們齊心協(xié)力的撐起這一片我們共同生活的藍天吧!
文盲優(yōu)秀作文4
這是我國著名漫畫家華君武先生畫的一幅漫畫,上面畫著:冬日,寒風(fēng)肆虐地刮著,像刀子一樣割著行人的臉。在一個候車站,四個衣冠楚楚的男子,站在一個通道里等車,通道邊上矗立著一個牌子,上面醒目地寫著五個大字“母子上車處”。通道外,一個瘦弱的婦女抱著一個嗷嗷待哺的孩子,在凜冽的寒風(fēng)中瑟……
諷刺的是,那四位衣冠楚楚的男子好像什么也沒有看見似的,他們把身體深深地裹進大衣里抵御冬日的寒風(fēng),一副若無其事的樣子。你看,他們有的閉上眼睛,似乎在養(yǎng)神;有的直愣愣地瞪著前方,一副漠然的神情……
難道,這幾個人真的不識字,不知道牌子上那些字的含意?不,答案是顯而易見的。華君武先生直接給他們打上假文盲的烙印。他們不是文盲,卻裝作文盲,在衣冠楚楚的背后隱藏的是一顆自私、冷漠的心,折射出的是社會公德心的缺失。
有人說過,漫畫是生活的縮影。在這幅極具諷刺但又耐人尋味的漫畫里,我們固然可以對這四位假文盲投以厭惡、蔑視、譴責(zé)的目光。反觀我們自己,諸如此類“假文盲”的事我們做了嗎?在“小草青青,踏之何忍”的草坪前,我們是否停下了自己的'腳步?在貼著“請勿大聲喧嘩”標語的公共場合里,我們是否依然旁若無人地高談闊論;在風(fēng)景如畫的游覽勝地,我們是否意氣風(fēng)發(fā)地留下“XX到此一游”的墨寶……
曾見過這樣一幅宣傳標語:“當你拾起身邊的一片紙屑,城市文明就前進了一大步”。是呀,文明的城市,需要文明的行為;而文明的行業(yè),需要我們每個人的堅持。但我們每個人恪守社會公德,克服這種“假文盲”的心態(tài),那么世界將呈現(xiàn)給我們的將是一道亮麗的風(fēng)景線!
文盲優(yōu)秀作文5
公交車的上車處人聲鼎沸,可旁邊的一塊牌子下卻站著一小隊人,在那塊標牌上,赫然印著五個大字“母子上車處”。只見標牌下的人們有的在專注地看報,有的戴著眼鏡,看上去溫文爾雅,還有些人鄒著眉,看著標牌上的字,顯得有些緊張。一位母親吃力的`抱著孩子,驚訝而無助地盯著那一小群乘客,心中奇怪地想:他們是文盲嗎?當然,很快她就恍然大悟了:哎,真是一群不折不扣的假文盲啊!
在生活中,像這樣的“假文盲”還真不少見,他們就是那些不守秩序、沒有公德心和紀律性的人!
公交車上,最顯眼的字莫過于“照顧專座”了,也就是給老人或孕婦坐的位子,可每次我乘公交車時,總有一些青年人或強健的人心安理得地坐著,不遠處就站著一個需要幫助的老人。
有一次,我坐公交車時,看到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺一步一步地走上了車,像一棵顫顫巍巍的老樹,站在一個“照顧專坐”的位子旁,位子上坐了一位青年人。他只是斜著眼睛看了老人一眼,便又轉(zhuǎn)過身子去了,眼皮再也沒抬一下,活像個僵硬的木乃伊。突然,車子一個急剎車,老爺爺猛地一個重心不穩(wěn),差點摔一跤,可那青年人呢,居然瞇起了眼睛,好像準備睡覺休息了!嘴角邊還露出了一絲嘲諷的偷笑!
這位青年人啊,你看他,筆挺的西裝,一副閃亮的眼鏡,可是,這漂亮的外表里究竟裝了一些什么呢?是一顆沒有公德的心啊!你說是不是?這個位子本身就是給老人做的,應(yīng)當站著的人是你!那也罷了,老人差點摔倒,你竟然還幸災(zāi)樂禍?!
再看看那幾個“假文盲”吧,你看,他們哪一個不是一付漂亮的外表?他們哪一個不是有文化的人?你們?yōu)槭裁纯梢圆皇刂刃?你們真的沒有看到那塊醒目的牌子嗎?真的沒有注意到抱著孩子的婦女已經(jīng)被你們擠出去了嗎?你們的公德心在哪兒呢?
所以,勿以善小而不為,勿以惡小而為之!我們一定不能做這樣的假文盲,要做一個有公德心,遵守社會秩序的人!
文盲優(yōu)秀作文6
禮讓,是中華民族的美德,是歷代圣賢所留下來的高尚品質(zhì),是炎黃子孫都應(yīng)該具備的精神,可是,隨著時間的流逝,社會的發(fā)展,禮讓這個詞已經(jīng)漸漸被人們所遺忘……這,就是一個很好的例子:
我從柳州車站下車回家,遠遠望去,在汽車站的旁邊又多了一塊醒目的大牌,上面寫著:母子上車處。這幾個醒目的大字,
看得我高興極了,暗暗為公交公司的這種做法叫好,為婦女行方便,太好了!可走近一看:幾個衣冠楚楚的大男人居然霸占著母子上車處!!而就在他們的旁邊,一位身材弱小,抱著孩子的婦女卻被他們毫不留情的擠在一邊,她無可奈何地看著這幾個大男人霸占著她的權(quán)利,卻無計可施。旁邊的乘客都向他們投去不滿的目光,可是他們卻視而不見,毫不理睬。
這時,一位拄著拐杖的老大爺顫顫巍巍得走過來,生氣地對第一個男人說:”年輕人啊,這里是母子上車處呀,你們怎么能站在這里呢?難道你們沒有看見牌上的字?還是你們不認識?”那位男人瞟了瞟老大爺,又翻了翻眼皮,滿不在乎地說:“我就是站在這兒了,你管得著嗎?我就是不認識了,看你能把我怎么樣?哼!多管閑事!”說完又心安理得地繼續(xù)等車……老大爺搖了搖頭,談了一口氣:哎!現(xiàn)在的年輕人啊…說完,又拄著那枝拐杖走了。
看呀,這就是現(xiàn)在社會的人們啊,他們是多么不遵守公共秩序,多么沒有社會公德心呀。他們自己給自己大開方便之門自己方便了卻給他人帶來麻煩,這是一種多么不文明,可恥的行為呀!社會的發(fā)展加快了腳步,人們的生活也逐漸變好,
可是,人們的'思想也變了,不是越變越好了,而是漸漸的,人們的思想腐化了,滿腦子都只是自己的利益,把自己的利益看作比什么都寶貴的東西。哎!可悲,可嘆呀!
我們作為新一代的少先隊員,新世紀的接班人,紅領(lǐng)巾的佩帶者。就要從小就學(xué)會禮讓。做一個有禮貌,有文化的知識分子!讓紅領(lǐng)巾的光輝,再次重現(xiàn)于我們身上吧!
文盲優(yōu)秀作文7
在車站旁的一塊牌子上,寫著“母子上車處”這幾個字。
一位母親抱著熟睡的孩子小跑到了“母子上車出”,母親長舒了一口氣,說:“終于到了,‘母子上車處’應(yīng)該有上車的優(yōu)先權(quán)吧!這樣就可以早點回家了!”孩子好像和母親心有靈犀似的,睜開朦朧的睡眼,向母親微微咧嘴一笑!班,四個男人跑了過來。第一個腳踏油亮油亮的皮鞋,穿著一件皮大衣,手插在口袋里,一看就是某個公司的'大老板。第二個戴著一頂軍帽,身著一件軍大衣,腳踏一雙綠布鞋,貌似是個軍人。第三個人個子矮矮的,戴著裘皮帽,穿著大棉襖,腳踏一雙名牌短靴,怎么看都是一個老干部。第四個人戴著大口罩,穿著羽絨衣,腳踏一雙球鞋,應(yīng)該是個醫(yī)生。他們一擁而入到了“母子上車處”,把那對母子擠到了“母子上車處”牌子的外面。那個母親哀怨地看了他們一眼,但敢怒不敢言。我疑惑不解,為什么這幾個大男人知道這是“母子上車處”還要排在這呢?他們也不可能不認字呀!
“那幾個人還真是不要臉,明明是‘母子上車處’,卻硬是要裝文盲!”那是一個中年婦女,她一臉嘲諷地看向那幾個人,眼中全是蔑視。我仔細觀察那幾個男人,他們有時閉眼,有時低頭看向地面,有時還東張西望,壓根不聽中年婦女說的話,也不看豎著的牌子上寫著“母子上車處”這五個字。
我立刻明白了這幾個男人為什么要站在“母子上車處”了,原來他們是想裝文盲,先上車。不一會兒,許多人附和著說起來,“他們四個人真是太可惡了!”“幾個大老爺們還在‘母子上車處’等車,難道一點也不感到羞愧?”“他們可真是敗類呀!”······
那幾個男人聽了,開始變得不自在起來,卻還是沒有理會周圍的人,依舊繼續(xù)裝文盲,裝耳聾。我想:這幾個人穿得這么華麗、體面,卻沒有一點公德,我以后可不能學(xué)他們,我要做一個有公德的人。
文盲優(yōu)秀作文8
以前,我一直以為漫畫都是可以令人哈哈大笑的,可是當我看完了漫畫家華君武先生畫的一幅題為《假文盲》的漫畫后,我便改變了這種想法。我這才明白漫畫不僅有幽默性,還有諷刺性。
《假文盲》這幅漫畫說的是:在一個車站里,有兩個上車的地方,一個通道下人山人海,而另一個通道下卻只有寥寥幾個人。哦,原來這里是“母子上車處”啊?墒沁@幾對“母子”還真奇怪啊,一個個還有胡子呢!那對母子呢?原來他們被擠到了“母子上車處”的牌子外去了啊。那位母親睜大眼睛,看著站在“母子上車處”下的幾個大男人,那眼神是驚訝?是疑惑?是憤怒?還是......
你看,站在最前面的那個人大腹便便的,應(yīng)該是個大老板吧,可是這個大老板吧,可是這個大老板怎么會站到這兒來呢?他總不可能連“母子上車處”這幾個基本的字都不認識吧,那他們?yōu)槭裁磿镜竭@里呢?哦,我明白了,他們是“文盲”,文明道德之盲。
在生活中,這樣的“文盲”還不少嗎?在公交車里的“禁止吸煙”的標識下,仍有人在吞云吐霧;在草坪上的“請勿踐踏草坪”的標識旁,仍有人在嬉笑打鬧;在消防通道里的“禁止在消防通道停車”的標識下,仍密密麻麻地停滿了大大小小的私家車;在河流旁的“請勿下河游泳”的標識后,仍有人在游泳;在超市里掛著的'“請排隊結(jié)帳”的標識下,仍有人在插隊......這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。難道他們真的都是文盲,看不懂字嗎?也不對!因為很多標識都帶有圖片,不可能看不懂啊。哦,我明白了,這不是因為他們是不是文盲,而是因為他們心中只顧著自己方便,不顧別人和這樣做可能帶來的后果。
華君武先生的這幅漫畫,有力地諷刺了那些自私自利的人。在此,我希望所有的人都可以給自己的心靈做一次大掃除,將自私自利等穢物清除干凈,讓我們的社會變成真正的和諧社會。
文盲優(yōu)秀作文9
翻開語文書,我一眼就看到了一幅具有諷刺意義的漫畫——《假文盲》,令我思緒萬千。
這幅漫畫畫著在車站里,立著一塊牌子,上面寫著“母子上車處”,可底下卻站著幾個身強力壯的大男人,大家一個個面無表情,若無其事的樣子,把本應(yīng)享受這項權(quán)利的一位抱著孩子的婦女擠到了一邊,看看那幾個人,第一個穿著一件大衣,目視前方,很高傲的樣子,像是一個老板;第二個帶著一頂帽子,穿著一件軍大衣,應(yīng)該是個軍人吧;第三個穿著一件時髦的羽絨服,一雙烏黑發(fā)亮的皮鞋,尖尖的鼻子上架著一副圓眼鏡,像是個知識分子;第四個人帶著口罩,可能是個醫(yī)生。
這四個大男人,難道是文盲嗎?不,不是,大家都是有文化的'人?纱蠹胰绻皇俏拿ぃ衷鯐徽J識“母子上車處”這幾個字呢?原來,大家都是“假文盲”是無視社會公德的人。大家的外表看起來很干凈,可實際上大家的內(nèi)心是無比丑陋的。這種人雖然有文化,有知識,可卻沒有素質(zhì)。大家是“德盲”,應(yīng)該受到社會的唾棄!
其實,像這樣的人還有很多。比如,最近在社會上飽受非議的“中國式過馬路”。所謂“中國式過馬路”,就是過馬路不用看紅綠燈,只要湊夠一小撮人就可以闖過馬路,這不就是現(xiàn)實版的“穿越火線”嗎?前幾天,湖南衛(wèi)視的一個欄目組做了一個調(diào)查,大家在長沙市最忙的十字路口等候,等了一個半小時,有兩千余人經(jīng)過這里,竟沒有一個人遵守“紅燈停,綠燈行”。大家都是“假文盲”。
努力吧!讓大家行動起來,做一個有文化、有素養(yǎng)的人讓“假文盲”不復(fù)存在!
文盲優(yōu)秀作文10
今天,我在課本上看到了《假文盲》這幅漫畫,讓我感受很深。
《假文盲》這幅畫中畫著,在“母子上車處”的通道外,有一個衣著單薄,頭裹圍巾的婦女,抱著一個小孩疑惑不解的看著通道處的牌子,她為什么不在母子上車處等候呢?原來在母子上車處的地方已經(jīng)站了四個大男人。咦?難道是這四個大男人不識字嗎?可是看他們的衣著打扮就能判定他們不可能是文盲。
先看第一個人,他挺一個大大的.“將軍肚”,把手插到衣服口袋里,眼睛目視前方,旁若無人般,看起來還真是悠閑。再看第二個人,他眼睛微閉著,穿著一身軍服,頭戴一個暖和的軍帽,顯然是一個軍人,像是故意裝瞎似的,他怎么會不識字呢?再看第三個人。他長的胖胖的,矮墩墩的,睜著個大眼睛,腳上的皮鞋黑亮黑亮的,他的眼睛也是直勾勾的看著前面,好像做賊心虛似的,不敢看其它地方。最后再來看看第四個人,他的臉被一個大大的口罩遮擋著,只露出兩個黯然的眼睛,面無表情,既像是裝傻又像是怕熟人認出來,感覺他有點發(fā)呆。這四個人都離那位婦女幾步遠,然而他們都像沒看見一般,真是目中無人!
在這幅漫畫中的四個男人身材健壯,而且看起來打扮入時,不像是沒上過學(xué)吧!卻為了貪圖方便,占據(jù)了母子上車處的通道。我想他們一定不是沒看到牌子,一定不是文盲,而是心盲、道德盲!
在我們的生活中,這樣的“文盲”并不少見。有些人在草坪上打球、練拳,在綠地上奔跑、玩耍,其實“禁止踩踏花草”的牌子就在旁邊立著。在盲人道路上亂扔垃圾,搞惡作劇,在公共汽車上占據(jù)殘疾人專用座等等,指示牌就在眼前,怎么會視若無睹呢?難道他們都是文盲嗎?這樣的人不知和孩子一起的時候會怎么去做,他們就不會給孩子做個榜樣嗎?想的出,他們也不會教育出優(yōu)秀的子女。
漫畫中的“文盲”給社會帶來了極壞的影響,還給許多人造成不便。希望我們的社會杜絕這樣的“文盲”,讓我們的生活更加方便和諧。
文盲優(yōu)秀作文11
在當今的社會中,“文盲”這個詞已經(jīng)非常少見了。個個都是知識分子可是今天看到了一幅漫畫卻引起了我的沉思。
這幅漫畫講的是:在上車處旁有一個為母子提供便利的母子上車處,可是現(xiàn)在母子上車處卻站著四個強壯的大男人,把一個抱著孩子的母親給擠到一邊去了。看看第一個男人身穿整潔的大衣,頭發(fā)梳的一絲不茍一看就是知識分子,他真的'看不到那四個大字嗎?看看第二個,升穿厚厚的大衣還戴了一頂厚厚的帽子。在這北風(fēng)呼嘯的日子,他把自己捂得那么嚴實難道就不估計被擠在外面的母子冷不冷嗎?再看看........
看完這幅漫畫,我的腦海中有一個聲音在反復(fù)問我:“他們真的是文盲嗎?”不!他們是為了快那一點點時間上車,就站在母子上車處,做一名名義上的“文盲"這不禁讓我想起了社會上的一些假文盲。例如:有一些公交車有設(shè)愛心的專座,專門給一些行動不方便以及老人提供便利的,可是還是會有很多人無視那幾個字依舊可以大搖大擺的坐在那里,讓一些老人站在那邊;在旅游區(qū)中明明寫了那么大的不要隨便亂扔垃圾的標題還是有很多人亂扔垃圾?墒沁@個社會還是有讓人欣慰的行為。就像前陣子新聞中的志愿者,他們經(jīng)常集合在一起做一些有愛心的事:在旅游區(qū)中提醒人不要隨便亂扔垃圾,破壞文物,也會當偏僻的山莊的孩子讀書寫字,給他們帶來禮物........志愿者的這種行為發(fā)揚了樂于助人的高尚品質(zhì),也鼓舞了人們樂于助人的心。
雖然在這個社會中還是會有一些假文盲但只是少數(shù)更多的還是那些志愿者。我相信在以后的社會中假文盲會漸漸消失,社會將會變成一個文明和諧的社會。
文盲優(yōu)秀作文12
漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考,更能讓我們明白深刻的道理。今天,我就看到了一幅名為《假文盲》的漫畫,它讓我陷入了深深的思考。
《假文盲》這幅漫畫到底畫的是什么呢?讓我們一起來看看吧。在一個寒冷的冬天,有四個穿著棉衣的男人站在車站的母子上車處,一位衣衫單薄的婦女抱著她的孩子站在通道外準備上車,她一臉疑惑地看著這四個男人。而這四個男人呢,都一臉默然,似乎根本都不知道這位婦女的存在。第一個男人站得最靠近母子上車處這個標牌,按說,他最應(yīng)該注意到這位婦女,讓她進入通道?伤?雙手插在衣兜里,一副理所當然的樣子,真是丑陋!第三個人穿著厚厚的棉襖,戴著眼鏡,一看就是文化人,可他卻一臉不屑,絲毫沒有為自己的行為感到可恥。而第二個和第四個人就更好笑了,他們一個閉著眼睛,一個戴著口罩,好像這樣別人就看不見他們了似的。這四個人從衣著上看,都是文化人,不可能不識字,卻在這寒冷的冬天,裝作文盲,霸占本不屬于他們的上車通道,真是自私自利,更是可笑之極!
在感到漫畫的內(nèi)容可笑之際,我想到了在我們的生活中,這種自私自利,不遵守社會公德的人和事可還真不少:在公園內(nèi)的草坪上,明明寫著不準踐踏草坪,卻每天都還是能看見許多人在草坪上玩耍;在街道上,明明都寫有不能亂扔垃圾的標語,可是廢紙團、塑料瓶、易拉罐還是隨處可見作為一名受過知識洗禮的有文化的`小學(xué)生,我認為這樣是不對的!我們不能做這種自私自利,只為自己著想,不遵守社會公德的人。遇到這樣的人和事時,我們應(yīng)當制止他們,并勸說他們要及時改正,做一個有社會公德心的人。
假文盲可恥,我們不要做這樣自私自利,對社會利益視而不見的假文盲!
文盲優(yōu)秀作文13
在一個寒風(fēng)凜冽的早晨,一位中年婦女抱著幼小的孩子,來到公共汽車站母子上車處?墒沁@里卻站滿了人,他們并不是婦女幼兒,而是一個個彪形大漢。這時,孩子被那些人兇神惡煞的面目嚇的哇哇大哭起來,可那些大老爺們兒居然視而不見,還冷漠的閉著眼睛,顯出一副洋洋自得的樣子。那位婦女無奈地瞅著他們這就是著名漫畫家華君武所畫的漫畫《假文盲》。他們真的`不認識字嗎?其實不然,從他們的衣著來看,各個西裝革履,怎么看也不像文盲,反而像是受過高等教育的知識份子,可他們?yōu)榱藫屜壬宪囎蛔,竟毫無公德,霸占了母子上車處把真正的母子排擠在外,他們真是毫無人性,是社會發(fā)展所厭惡的人。在大力批評漫畫上的幾個男子時,我不禁想起去年暑假的一件事。那是一個晴朗的夏日火紅的太陽照耀著大地,幾位阿姨見陽光好,便把自家的被褥拿出來曬,她們左看看右瞧瞧,最后把目光落到了健身器材上,弄的大家無法繼續(xù)鍛煉。一個老奶奶看不慣,變上前說道:這里是人們健身的地方你們不知道嗎?旁邊牌子上寫的‘禁止私人濫用器材’的字樣你們沒看見嗎?對不起,我們不識字。一聽這話就來氣,她們平均都是高中文化,怎么會連一年級小孩兒都認識的字她們不認識?我們紛紛指責(zé)她們,她們只好灰溜溜地走了。原來我們身邊也有假文盲的現(xiàn)象呀。當然,在我們生活中也不乏舍己為人的好事,電影《泰坦尼克號》就是一個絕好的正面教材,影片中有這樣一組鏡頭:當海輪因撞冰川而下沉?xí)r,所有的男式們顯出紳士風(fēng)度,讓婦女兒童先上救身艇,在生死攸關(guān)的重要時刻,真正的男子漢把生存的希望讓給了婦女兒童,而自己選擇了死亡。多么偉大的舉動呀!兩相對比,不論誰都會覺得假文盲是渺小的,是卑鄙的。漫畫《假文盲》中那些不講公德,心靈丑陋的人得到了強烈的諷刺,希望在我們這個美麗的城市里,人心與城市共進步,不要出現(xiàn)假文盲現(xiàn)象,更不要有敗壞社會良好風(fēng)氣的人出現(xiàn)。
文盲優(yōu)秀作文14
在一個冬日的早晨,格外地寒冷。寒風(fēng)肆無忌憚地在街上咆哮著,像只兇猛的野曾,人人都怕它。誰遇到了它,無不扣緊了衣服,瑟縮著走過去。
即使是這樣的天氣,車站也照樣擠滿了人,熙熙攘攘的。那邊排隊等待著上車的隊列早已排成了一條長龍。只有這邊新設(shè)立的“母子上車處”還空無一人,排隊的.人紛紛議論著這個專門堤供給母子方便的“母子上車處”:“啊,這個規(guī)定多方便呀!可惜是給母子提供的!薄笆前,這規(guī)定多人性化呀!薄@時,一位衣著樸素的女子抱著孩子走到了“母子上車處”,她懷中的孩子臉和小手都被凍得通紅的。
不一會兒,一位穿著大衣和皮鞋的一位男子走來了,他望瞭望嘈雜的人群,徑直地走了過來,好像完全看不見“母子上車處”這幾個字似的。他往前靠,將這對母子擠到了旁邊。這位女子轉(zhuǎn)過身來,本想與他分辯幾句的,沒成想,他卻睜大眼睛惡狠狠地說:“轉(zhuǎn)過去!我還就這樣做了,怎么?你不樂意嗎!”這位柔弱的婦女只好轉(zhuǎn)過身去,默默地站在一旁。又一個男了走來,他瘦瘦高高的,穿著一件軍大衣,二話不說地站到了那位男子的后面。這時,又是兩位男子走來。他們中的一位戴著金絲眼鏡,穿著帥氣的西裝,皮鞋閃閃發(fā)光。另一位戴著口罩,穿著厚厚的棉襖。
人們看見他們四個又議論起來:“他們是不是文盲?”“難道他們看不見‘母子上車處’這五個字嗎?”“他們肯定是假文盲,因為他們的著裝一看就不是文盲”……人群又嘈雜起來。而這四位男子聽到了人們的議論,竟一點兒也不羞愧,反而跟沒聽見似的。剛好,有兩個巡邏的民警從這兒經(jīng)過。他們向人們詢問了情況過后,將那對母子請上了車,并嚴厲地喝斥了四位男子,向他們罰了款,讓他們記住這個教訓(xùn)。
文盲優(yōu)秀作文15
窗外,春風(fēng)拂面,和煦的陽光溫柔地灑向大地,可我的心卻像被潑了一盆涼水,冰冷刺骨,這全是因為今天看到的一幅漫畫——“假文盲”。
一輛擁擠的公交車,為了讓懷抱孩子的母親享受便利條件,免于擁擠,特設(shè)了母子上車處。而站在母子上車處的人,卻全是一些身強力壯的男人。站在前面的兩個男人,衣著十分整齊,皮鞋锃亮,顯得養(yǎng)尊處優(yōu),可他們卻一個個站在不該站的地方,閉起了眼。第三個人,戴一副眼鏡,身著羽絨服、西褲及一雙黑皮鞋,文質(zhì)彬彬,但他卻把腦袋使勁縮進衣服里,好像做了不該做的事情。最后一個人更是可笑,他傲然地站著,口罩卻結(jié)結(jié)實實地罩著他的臉,這使他更丑惡無比了。一位本該享受這便利條件的母親卻只能抱著孩子站在一邊。男人們強壯的身材更顯得她瘦弱蒼白,嬌弱無力。她懷中的孩子等急了,小手摩擦著,在她懷里亂動,而她只能無能為力地抱著孩子,把便利條件讓給那些男人們。
看了這幅漫畫,我不禁憤怒不已,那些文質(zhì)彬彬、養(yǎng)尊處優(yōu)的人,怎么可能是大字不識的文盲?他們只是為了一己私利,充當假文盲來奪取本該屬于別人的便利。這讓我想起了一些生活片段:公交車上,廣播里,大聲地播放著為老弱病殘孕及帶小孩的'乘客讓座,可有些人卻徑直朝專座坐了下去;書架旁,清楚地標著愛惜圖書的字樣,可有些人仍用骯臟的手毀壞圖書。這何嘗不是在掩耳盜鈴,為了自己的利益,當假文盲,對規(guī)則充耳不聞,我不禁惋惜不已。中華上下五千年,從來都是以禮儀著稱,可現(xiàn)在的人卻丟掉了禮儀與品性,甘愿做沒有素質(zhì)的人。
遵守社會公德,拒絕“假文盲”本不是遙不可及的夢想,只要我們努力,那些美德難道會找不回來嗎?我們的社會不會更美好嗎?讓我們攜起手來,向著目標前進吧!
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