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玩沙的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的玩沙的作文，歡迎閱讀與收藏。
玩沙的作文1
下午，爸爸帶我去湘湖游玩。在路上，爸爸告訴我，我們要去的地方叫“金沙戲水”。顧名思義，那里是玩沙和水的地方。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，有一塊巨石上刻著“金沙戲水”四個大字，好像在說：“來吧，來吧！你們沒來錯地方。”這塊巖石就矗立在一望無際的沙灘上。
我迫不及待地用沙子堆起一個小山丘，把籃球塞了進(jìn)去。接著，又把球輕輕地拿了出來，這就形成了一座“火山”。我和爸爸一會兒踢足球，一會兒打籃球，玩得不亦樂乎。后來，我和爸爸索性把鞋脫了下來。我發(fā)現(xiàn)光腳很舒服。我們跳進(jìn)沙坑，打了一會兒“沙仗”，爸爸還掉進(jìn)了我的小陷阱。
我把爸爸都挑戰(zhàn)不過的.“吉尼斯紀(jì)錄”挑戰(zhàn)成功了。那個項(xiàng)目是爬滑梯。你可別笑話我，等我講完再下結(jié)論。那是一個又長又滑而且很窄的滑梯，爸爸那時腦子好像生銹了，居然沒想到用細(xì)沙增加阻力。最后我贏了，獎勵是一杯冰激凌。
在回家的路上，我想：要是我把陷阱裝滿水，那個掉下去的人要怎么上來呢？
玩沙的作文2
在翔云的時候，最常玩的并不是捉青蛙，而是玩沙。
我家右邊，就有一塊沙地，那里并不大，就一個大廳大。雖說地方小，卻給我們帶來了一籮筐的快樂哦！
平時，我們都在測沙子的深度。一種方法是我們從家里拿幾把玩具鏟子，大家拼命挖一個地方，看看挖到哪里沒沙子了�？墒沁@不僅費(fèi)力，洞旁邊的沙子很快就會流下來。除此之外，還有一些搗蛋鬼會把我們含辛茹苦挖出來的沙子倒進(jìn)洞里，便功虧一簣。我們還用過竹竿測量法。把竹竿用力插進(jìn)去，但是次次失敗，因?yàn)槲覀兊牧馓�，插不了很深。所以至今我們依舊不知道有多深。
有時候我們會惡作劇。首先挖一個不深也不淺的洞，然后找一些長度比洞寬的樹枝，交叉放好，再找一堆樹葉平平地鋪在上面，最后再鋪一層薄薄的.沙子，就大功告成了！一旦有人中了陷阱，就會摔個狗啃泥，不不，應(yīng)該是狗啃沙！
除此之外，沙地里還有很多樂趣，我真的要謝謝沙地給我們帶來那么多的快樂！
玩沙的作文3
星期四上健康課，我們帶著玩沙的工具，站好隊(duì)到操場的沙坑去玩沙。
到了操場，全班分成兩隊(duì)開始玩沙了。我們這一組想搭建一個城堡，城堡上要有炮臺，四周有護(hù)城河，還有城門、厚厚的城墻。七嘴八舌商量好就開始行動了。我們先用小桶不停地把沙裝滿倒扣到平整的沙地上連成一圈，把城堡的'基本形狀搭好，大家再用小鏟子把城堡修平，最后細(xì)心地在上面添加裝飾，大家各負(fù)其責(zé)共同搭建好了一個漂亮的城堡。唉！總算完工了。我們原先干凈的臉上變得臟兮兮的了，全組人員都驚喜地欣賞著。突然，吳子儀飛奔過來，一躍而起，要?dú)奈覀兊某潜ち恕?秒，同學(xué)們瞪大了眼睛，風(fēng)也瞬間停住了，烏云擋住太陽的笑臉，因?yàn)樗蝗绦目吹竭@一幕；0。7秒，大家屏住了呼吸，咽了咽口水，空氣似乎凝固了；0。5秒，我們頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠；0。3秒，不知怎的，在他的腳離城堡只有幾厘米時，跟中了魔法似的，躍了過去。
“真是太好了！”
“棒極了！”
“耶！”
這時太陽公公又探出了頭，天空一片晴朗。
今天我們玩得特別開心，齊心協(xié)力搭建了一個美麗的“城堡”。
玩沙的作文4
這幾天是國慶假期，我和媽媽還有一些同學(xué)跟團(tuán)去漳州東山島旅游。
天晴得像一張藍(lán)紙，幾片薄薄的白云，像被太陽曬化了似的，隨風(fēng)緩緩浮游著。一下車，涼爽的海風(fēng)就帶著海水的濕氣迎面撲來，感覺非常舒服，仿佛吹走我的疲勞，我們一下子興奮起來。這里的海灘，沙子軟綿綿的，又細(xì)又平，一點(diǎn)也不傷腳。海浪把各種小巧玲瓏的貝殼從海底深處卷上沙灘來，就像是給金色的'沙灘繡上無數(shù)細(xì)小的花。
我們決定進(jìn)行挖沙坑比賽，分成男生隊(duì)和女生隊(duì)，哪個隊(duì)挖的坑最深就勝出。商量了一會兒，我們女生隊(duì)就分配好了工作，有的挖坑，有的搭圍墻，還有的去運(yùn)沙子。不一會兒，我們女生隊(duì)就挖了一個大深坑，再看看男生隊(duì)，才一半呢！后來，媽媽告訴我們，幾位叔叔要去捕魚，于是我們就把兩個深坑改造成魚池。
我們不斷地去海邊提水，把魚池裝得滿滿的。這時，叔叔們捕獲了許多魚，我挑了幾條可愛的小魚，放進(jìn)了女生隊(duì)的魚池。可惜好景不長，由于搭的圍墻不夠高，女生隊(duì)的魚池水馬上干了，倒了好幾桶水也無濟(jì)于事，我們只好把魚放進(jìn)男生隊(duì)水分充足的魚池里。
小小的沮喪過后，我們又開心地玩了起來，我們的笑聲永遠(yuǎn)回蕩在美麗的海灘邊。
玩沙的作文5
在我上小學(xué)前的一個春節(jié),爸爸媽媽帶著我和他們的幾個朋友一起去海南游玩。途中，我見到了我最好的朋友——殷子然，還有成成哥哥。我們一起有說有笑，歡歌笑語，一起玩耍，快樂無比！
一天，大人們帶我們幾個小孩去沙灘玩，甭提我們有多高興。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我看到了一幅美麗的景色：藍(lán)藍(lán)的海水、金黃的沙灘、形形色色的船只，這樣的美麗畫 卷是我在書中或電視上見過，這次親臨感受，我激動無比。我偷偷望了我的好朋友，他們也被這眼前的.畫卷所吸引，大家都陶醉在這一動不動。
過了一會兒，我們幾個孩子玩起了沙。我們用沙灘的沙子堆起了一座小城堡、堆起了沙人、用沙子寫字、畫畫……最有趣的是“堆腳”游戲。首先，我們?nèi)?先挖了一個坑，把腳放進(jìn)坑里，成成哥哥把我倆的腳“埋”好后，再把他自己的腳“埋”進(jìn)去，做好一切準(zhǔn)備后，我們同時向前走，看誰的腳不被顯露出來，就算 贏。大人們最忙碌，爭先恐后地為我們照相，把我們的快樂留在瞬間，把大人們也樂開了花。
這就是我經(jīng)歷的最有趣的一次玩沙游戲。
玩沙的作文6
星期一早晨，晨會課結(jié)束，我看見有許多人往玩沙池那邊跑去。我不知道是怎么回事。后來，我看見黑板上寫著去玩沙池或沙坑觀察。于是，我就向玩沙池跑去。
我來到玩沙池發(fā)現(xiàn)玩沙池上面長著一些草。我想人們都說沙漠里是不能長草的，為什么玩沙池里卻能長草呢？
我蹲下身子仔細(xì)觀察起來。我發(fā)現(xiàn)上面的沙子是干燥的，下面的沙子卻是濕的。我再拔了一根草來看。我看到這草是一節(jié)一節(jié)地生長，許多節(jié)上長了根，有的根非常長，有的.根比較短。我想也就是說這草可以通過那長長的根吸到下面的水。
后來，在上課時老師讓我們再去仔細(xì)觀察。這一次，我去了沙坑。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)沙坑邊上的草要比沙坑中間的草長得茂盛。啊，我有了一種新的想法：如果把這一些草種到沙漠邊上，用不了多少年，黃色害人的沙漠可能就會變成一片綠色的田野。
玩沙的作文7
活動目標(biāo)：
1、激發(fā)幼兒的探究興趣，在探究活動中掌握運(yùn)沙的科學(xué)方法。
2、能在活動中發(fā)現(xiàn)：用大小不同的工具來運(yùn)同一堆沙，大工具運(yùn)的次數(shù)少，小工具運(yùn)的.次數(shù)多。
活動準(zhǔn)備：
沙池、玩沙工具（大小不同的塑料桶各二十個、鏟若干）
活動過程：
一、老師帶幼兒做沙操。
二、玩運(yùn)沙游戲。
請小朋友想想，你會用什么來運(yùn)沙？（幼兒自由討論）
三、幼兒第一次運(yùn)沙。
1、老師提出運(yùn)沙要求：每一個大班小朋友帶一個小班小朋友。
2、先在大桶里運(yùn)沙，每人運(yùn)五桶。
3、比一比兩組為什么桶是一樣大，但沙不一樣多。（幼兒討論）
四、幼兒第二次運(yùn)沙。
1、幼兒用大桶來進(jìn)行運(yùn)沙（注意運(yùn)沙的方法）。
2、用大桶運(yùn)來的沙將小桶來裝看看能運(yùn)幾回。
五、幼兒講述自己運(yùn)沙的經(jīng)驗(yàn)。
六、如果用再大一點(diǎn)的工具來運(yùn)會怎樣的？用再小的工具來運(yùn)沙會怎樣？
七、老師小結(jié)。
八、幼兒整理。
玩沙的作文8
昨天是文文姐姐的生日，我們一起去生態(tài)運(yùn)動公園玩沙。
我們來到沙灘上，思索著玩什么，我突然看見許多石頭堆在一起，便來了靈感： “姐姐，我們?nèi)臼^吧！”我們興沖沖地跑到石堆旁，挑選了一些“優(yōu)良品種”，拿到約五米的地方擺放好。我先把一地又長又大的石頭立起來，把手放在頂端橫 著埋在沙里，只露出上面部分。我看自己擺的怪石陣，總覺得單調(diào)得很，我突發(fā)奇想：就用彩色貝殼來裝飾它們吧！我將想法告訴了姐姐，她連說：“我怎么沒想到 呢？”我們便分頭去找。我找到的貝殼有的像分枝的.鹿角，有的像綻放的花兒，有的像鋒利的刀片，還有的像漂亮的小扇子，美麗極了！我把這些色彩斑瀾、形態(tài)各 異的貝殼均勻地鋪在大石頭上，仿佛是一座座美麗高大的城堡。
時間過得可真快呀，當(dāng)我們還沉浸在快樂的玩沙游戲中時，天不知什么時候已經(jīng)慢慢暗下來，我們不得不依依不舍地離開……
玩沙的作文9
五一放假三天，最開心最自由的就是數(shù)去江濱玩沙子了。
我們吃過晚飯，我們開車來到南江濱，一看到江邊的沙灘，我就奔向沙灘，迫不急待地脫下鞋子，光著腳踩在沙子上真正體會一下課本中所描寫的那細(xì)細(xì)軟軟沙子感覺，說實(shí)話真的十分舒服。我以前一個人也是玩堆“沙子城堡”，也玩得不亦樂乎。今晚，我和往常一樣，不一會兒就蹲在沙灘上堆城堡．挖個大洞把腳埋進(jìn)去。她們也學(xué)我的樣子堆城堡，我還在沙地上用手指寫字，認(rèn)真地寫著一筆一劃,轉(zhuǎn)身一看眼前的沙子，經(jīng)過我的精琢細(xì)雕，變成各種各樣的形狀……劉欣和吳閩麗看著我的得意之作，終于引起了她們的妒忌，劉欣先用沙球來破壞我的.城堡一點(diǎn)點(diǎn)，我總不能眼睜睜我的雄偉壯觀的古城堡，還有綿延不斷的城墻受到傷害，我就伸手掏出濕濕的硬硬的沙子，向劉欣的城堡打去，果然她的城堡在頃刻之間被我摧毀了，我想：“光打劉欣不行，也要對付吳閩麗”我也對吳閩麗的城堡下毒手時卻發(fā)現(xiàn)我的“城堡”快被毀滅了，我像發(fā)狂似的對付她們，以一對二，我還不甘心，想到神話中的女媧造人就把小石子包在沙球里，還把它們裝在別人不要的香煙盒里，拼命向“敵人”城堡攻擊……瞬間三個城堡就被我們?nèi)齻�搗蛋鬼夷為平地……
玩沙的作文10
我們常常到中學(xué)的操場上去玩沙。
中學(xué)操場的旁邊堆著許多沙子。我和許多同學(xué)都非常喜歡去那里玩耍。一天，我又約了幾個同學(xué)一起去中學(xué)操場上玩耍。來到那里，我就說：“今天，我們還是玩沙吧！”大家說：“好，怎么玩？”我說：“再來玩地道戰(zhàn)。”大家都拍起了手，說：“這個主意真不錯！”于是，我們散開開始挖了起來。
我和王誨偉兩個人在一起挖。其他的同學(xué)也是兩個人一組去挖沙。我們兩個人一人挖一個洞。我越挖洞越大。后來，我們兩個人把洞連在了一起。后來，我們往下面挖，越挖越深。挖到后來，我們竟然挖出了地下水。我們急忙開了渠道，把水引到別的`地方去。挖了一會兒，我們覺得累了，我就對王海偉說：“我們休息一下再挖，好嗎？”他說：“好！”
休息了一會兒，我們看到地下水沒有了。我們又分別去挖洞了。挖好了，我們就相互觀賞。然后，我們就回家去了。
第二天，我們又來到操場上玩沙。竟然忘記了自己在沙堆上挖過的洞和陷井，有幾個人都掉了進(jìn)去。還好，我沒有掉進(jìn)去。大家說我靈活，其實(shí)我是走在別人的后面。才幸免以難的。這一天，天氣不好，竟然要下雨了。我們只得分散回家去了。
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