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玩沙的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的玩沙的作文，歡迎閱讀與收藏。
玩沙的作文1
下午，爸爸帶我去湘湖游玩。在路上，爸爸告訴我，我們要去的地方叫“金沙戲水”。顧名思義，那里是玩沙和水的地方。
遠遠望去，有一塊巨石上刻著“金沙戲水”四個大字，好像在說：“來吧，來吧！你們沒來錯地方。”這塊巖石就矗立在一望無際的沙灘上。
我迫不及待地用沙子堆起一個小山丘，把籃球塞了進去。接著，又把球輕輕地拿了出來，這就形成了一座“火山”。我和爸爸一會兒踢足球，一會兒打籃球，玩得不亦樂乎。后來，我和爸爸索性把鞋脫了下來。我發(fā)現(xiàn)光腳很舒服。我們跳進沙坑，打了一會兒“沙仗”，爸爸還掉進了我的小陷阱。
我把爸爸都挑戰(zhàn)不過的.“吉尼斯紀錄”挑戰(zhàn)成功了。那個項目是爬滑梯。你可別笑話我，等我講完再下結(jié)論。那是一個又長又滑而且很窄的滑梯，爸爸那時腦子好像生銹了，居然沒想到用細沙增加阻力。最后我贏了，獎勵是一杯冰激凌。
在回家的路上，我想：要是我把陷阱裝滿水，那個掉下去的人要怎么上來呢？
玩沙的作文2
在翔云的時候，最常玩的并不是捉青蛙，而是玩沙。
我家右邊，就有一塊沙地，那里并不大，就一個大廳大。雖說地方小，卻給我們帶來了一籮筐的快樂哦！
平時，我們都在測沙子的深度。一種方法是我們從家里拿幾把玩具鏟子，大家拼命挖一個地方，看看挖到哪里沒沙子了。可是這不僅費力，洞旁邊的沙子很快就會流下來。除此之外，還有一些搗蛋鬼會把我們含辛茹苦挖出來的沙子倒進洞里，便功虧一簣。我們還用過竹竿測量法。把竹竿用力插進去，但是次次失敗，因為我們的力氣太小，插不了很深。所以至今我們依舊不知道有多深。
有時候我們會惡作劇。首先挖一個不深也不淺的洞，然后找一些長度比洞寬的樹枝，交叉放好，再找一堆樹葉平平地鋪在上面，最后再鋪一層薄薄的.沙子，就大功告成了！一旦有人中了陷阱，就會摔個狗啃泥，不不，應該是狗啃沙！
除此之外，沙地里還有很多樂趣，我真的要謝謝沙地給我們帶來那么多的快樂！
玩沙的作文3
星期四上健康課，我們帶著玩沙的工具，站好隊到操場的沙坑去玩沙。
到了操場，全班分成兩隊開始玩沙了。我們這一組想搭建一個城堡，城堡上要有炮臺，四周有護城河，還有城門、厚厚的城墻。七嘴八舌商量好就開始行動了。我們先用小桶不停地把沙裝滿倒扣到平整的沙地上連成一圈，把城堡的'基本形狀搭好，大家再用小鏟子把城堡修平，最后細心地在上面添加裝飾，大家各負其責共同搭建好了一個漂亮的城堡。唉！總算完工了。我們原先干凈的臉上變得臟兮兮的了，全組人員都驚喜地欣賞著。突然，吳子儀飛奔過來，一躍而起，要毀壞我們的城堡了。1秒，同學們瞪大了眼睛，風也瞬間停住了，烏云擋住太陽的笑臉，因為他不忍心看到這一幕；0。7秒，大家屏住了呼吸，咽了咽口水，空氣似乎凝固了；0。5秒，我們頭上滲出了細細的汗珠；0。3秒，不知怎的，在他的腳離城堡只有幾厘米時，跟中了魔法似的，躍了過去。
“真是太好了！”
“棒極了！”
“耶！”
這時太陽公公又探出了頭，天空一片晴朗。
今天我們玩得特別開心，齊心協(xié)力搭建了一個美麗的“城堡”。
玩沙的作文4
這幾天是國慶假期，我和媽媽還有一些同學跟團去漳州東山島旅游。
天晴得像一張藍紙，幾片薄薄的白云，像被太陽曬化了似的，隨風緩緩浮游著。一下車，涼爽的海風就帶著海水的濕氣迎面撲來，感覺非常舒服，仿佛吹走我的疲勞，我們一下子興奮起來。這里的海灘，沙子軟綿綿的，又細又平，一點也不傷腳。海浪把各種小巧玲瓏的貝殼從海底深處卷上沙灘來，就像是給金色的'沙灘繡上無數(shù)細小的花。
我們決定進行挖沙坑比賽，分成男生隊和女生隊，哪個隊挖的坑最深就勝出。商量了一會兒，我們女生隊就分配好了工作，有的挖坑，有的搭圍墻，還有的去運沙子。不一會兒，我們女生隊就挖了一個大深坑，再看看男生隊，才一半呢！后來，媽媽告訴我們，幾位叔叔要去捕魚，于是我們就把兩個深坑改造成魚池。
我們不斷地去海邊提水，把魚池裝得滿滿的。這時，叔叔們捕獲了許多魚，我挑了幾條可愛的小魚，放進了女生隊的魚池�？上Ш镁安婚L，由于搭的圍墻不夠高，女生隊的魚池水馬上干了，倒了好幾桶水也無濟于事，我們只好把魚放進男生隊水分充足的魚池里。
小小的沮喪過后，我們又開心地玩了起來，我們的笑聲永遠回蕩在美麗的海灘邊。
玩沙的作文5
在我上小學前的一個春節(jié),爸爸媽媽帶著我和他們的幾個朋友一起去海南游玩。途中，我見到了我最好的朋友——殷子然，還有成成哥哥。我們一起有說有笑，歡歌笑語，一起玩耍，快樂無比！
一天，大人們帶我們幾個小孩去沙灘玩，甭提我們有多高興。遠遠的，我看到了一幅美麗的景色：藍藍的海水、金黃的沙灘、形形色色的船只，這樣的美麗畫 卷是我在書中或電視上見過，這次親臨感受，我激動無比。我偷偷望了我的好朋友，他們也被這眼前的.畫卷所吸引，大家都陶醉在這一動不動。
過了一會兒，我們幾個孩子玩起了沙。我們用沙灘的沙子堆起了一座小城堡、堆起了沙人、用沙子寫字、畫畫……最有趣的是“堆腳”游戲。首先，我們?nèi)?先挖了一個坑，把腳放進坑里，成成哥哥把我倆的腳“埋”好后，再把他自己的腳“埋”進去，做好一切準備后，我們同時向前走，看誰的腳不被顯露出來，就算 贏。大人們最忙碌，爭先恐后地為我們照相，把我們的快樂留在瞬間，把大人們也樂開了花。
這就是我經(jīng)歷的最有趣的一次玩沙游戲。
玩沙的作文6
星期一早晨，晨會課結(jié)束，我看見有許多人往玩沙池那邊跑去。我不知道是怎么回事。后來，我看見黑板上寫著去玩沙池或沙坑觀察。于是，我就向玩沙池跑去。
我來到玩沙池發(fā)現(xiàn)玩沙池上面長著一些草。我想人們都說沙漠里是不能長草的，為什么玩沙池里卻能長草呢？
我蹲下身子仔細觀察起來。我發(fā)現(xiàn)上面的沙子是干燥的，下面的沙子卻是濕的。我再拔了一根草來看。我看到這草是一節(jié)一節(jié)地生長，許多節(jié)上長了根，有的根非常長，有的.根比較短。我想也就是說這草可以通過那長長的根吸到下面的水。
后來，在上課時老師讓我們再去仔細觀察。這一次，我去了沙坑。通過觀察，我發(fā)現(xiàn)沙坑邊上的草要比沙坑中間的草長得茂盛。啊，我有了一種新的想法：如果把這一些草種到沙漠邊上，用不了多少年，黃色害人的沙漠可能就會變成一片綠色的田野。
玩沙的作文7
活動目標：
1、激發(fā)幼兒的探究興趣，在探究活動中掌握運沙的科學方法。
2、能在活動中發(fā)現(xiàn)：用大小不同的工具來運同一堆沙，大工具運的次數(shù)少，小工具運的.次數(shù)多。
活動準備：
沙池、玩沙工具（大小不同的塑料桶各二十個、鏟若干）
活動過程：
一、老師帶幼兒做沙操。
二、玩運沙游戲。
請小朋友想想，你會用什么來運沙？（幼兒自由討論）
三、幼兒第一次運沙。
1、老師提出運沙要求：每一個大班小朋友帶一個小班小朋友。
2、先在大桶里運沙，每人運五桶。
3、比一比兩組為什么桶是一樣大，但沙不一樣多。（幼兒討論）
四、幼兒第二次運沙。
1、幼兒用大桶來進行運沙（注意運沙的方法）。
2、用大桶運來的沙將小桶來裝看看能運幾回。
五、幼兒講述自己運沙的經(jīng)驗。
六、如果用再大一點的工具來運會怎樣的？用再小的工具來運沙會怎樣？
七、老師小結(jié)。
八、幼兒整理。
玩沙的作文8
昨天是文文姐姐的生日，我們一起去生態(tài)運動公園玩沙。
我們來到沙灘上，思索著玩什么，我突然看見許多石頭堆在一起，便來了靈感： “姐姐，我們?nèi)臼^吧！”我們興沖沖地跑到石堆旁，挑選了一些“優(yōu)良品種”，拿到約五米的地方擺放好。我先把一地又長又大的石頭立起來，把手放在頂端橫 著埋在沙里，只露出上面部分。我看自己擺的怪石陣，總覺得單調(diào)得很，我突發(fā)奇想：就用彩色貝殼來裝飾它們吧！我將想法告訴了姐姐，她連說：“我怎么沒想到 呢？”我們便分頭去找。我找到的貝殼有的像分枝的.鹿角，有的像綻放的花兒，有的像鋒利的刀片，還有的像漂亮的小扇子，美麗極了！我把這些色彩斑瀾、形態(tài)各 異的貝殼均勻地鋪在大石頭上，仿佛是一座座美麗高大的城堡。
時間過得可真快呀，當我們還沉浸在快樂的玩沙游戲中時，天不知什么時候已經(jīng)慢慢暗下來，我們不得不依依不舍地離開……
玩沙的作文9
五一放假三天，最開心最自由的就是數(shù)去江濱玩沙子了。
我們吃過晚飯，我們開車來到南江濱，一看到江邊的沙灘，我就奔向沙灘，迫不急待地脫下鞋子，光著腳踩在沙子上真正體會一下課本中所描寫的那細細軟軟沙子感覺，說實話真的十分舒服。我以前一個人也是玩堆“沙子城堡”，也玩得不亦樂乎。今晚，我和往常一樣，不一會兒就蹲在沙灘上堆城堡．挖個大洞把腳埋進去。她們也學我的樣子堆城堡，我還在沙地上用手指寫字，認真地寫著一筆一劃,轉(zhuǎn)身一看眼前的沙子，經(jīng)過我的精琢細雕，變成各種各樣的形狀……劉欣和吳閩麗看著我的得意之作，終于引起了她們的妒忌，劉欣先用沙球來破壞我的.城堡一點點，我總不能眼睜睜我的雄偉壯觀的古城堡，還有綿延不斷的城墻受到傷害，我就伸手掏出濕濕的硬硬的沙子，向劉欣的城堡打去，果然她的城堡在頃刻之間被我摧毀了，我想：“光打劉欣不行，也要對付吳閩麗”我也對吳閩麗的城堡下毒手時卻發(fā)現(xiàn)我的“城堡”快被毀滅了，我像發(fā)狂似的對付她們，以一對二，我還不甘心，想到神話中的女媧造人就把小石子包在沙球里，還把它們裝在別人不要的香煙盒里，拼命向“敵人”城堡攻擊……瞬間三個城堡就被我們?nèi)齻�搗蛋鬼夷為平地……
玩沙的作文10
我們常常到中學的操場上去玩沙。
中學操場的旁邊堆著許多沙子。我和許多同學都非常喜歡去那里玩耍。一天，我又約了幾個同學一起去中學操場上玩耍。來到那里，我就說：“今天，我們還是玩沙吧！”大家說：“好，怎么玩？”我說：“再來玩地道戰(zhàn)�！贝蠹叶寂钠鹆耸�，說：“這個主意真不錯！”于是，我們散開開始挖了起來。
我和王誨偉兩個人在一起挖。其他的同學也是兩個人一組去挖沙。我們兩個人一人挖一個洞。我越挖洞越大。后來，我們兩個人把洞連在了一起。后來，我們往下面挖，越挖越深。挖到后來，我們竟然挖出了地下水。我們急忙開了渠道，把水引到別的`地方去。挖了一會兒，我們覺得累了，我就對王海偉說：“我們休息一下再挖，好嗎？”他說：“好！”
休息了一會兒，我們看到地下水沒有了。我們又分別去挖洞了。挖好了，我們就相互觀賞。然后，我們就回家去了。
第二天，我們又來到操場上玩沙。竟然忘記了自己在沙堆上挖過的洞和陷井，有幾個人都掉了進去。還好，我沒有掉進去。大家說我靈活，其實我是走在別人的后面。才幸免以難的。這一天，天氣不好，竟然要下雨了。我們只得分散回家去了。
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