寫人優(yōu)秀作文：我集錦15篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫人優(yōu)秀作文：我，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人優(yōu)秀作文：我1
我有一個同學，他叫戴子睿，他長得特別強壯，我們班上每個人都很怕他。他身高一米五幾，有一百三十多斤，肚子上像蓋了一個平底鍋一樣，他還是一個體育健將，現在就讓你們看一看我和他的相處吧。
有一次我們的學校里開了一個運動會，我報了跑800米和跳高，還有接力賽。我跑完了已經氣喘不過來了，成績是一個第二，一個第三。我聽到了廣播里傳來的`聲音：“請鉛球運動員來操場旁報道�！睂τ阢U球，戴子睿我的好哥們兒是東方不敗的！他的鉛球運動，每一年都是破紀錄第一名。我們四年級里，其他班根本不能在鉛球上得到便宜。我看著戴子睿先將鉛球拿起來往地上扔，然后又拿起來往地上一扔，以此類推。我站在旁邊給他喊著：“加油！加油！加油！”鉛球要開始扔了，戴子睿是第三個扔的，我目不轉睛，屏息凝視地看著他，好像在欣賞月光一樣。他把鉛球放在了肩膀上，用力一扔，扔了六米三一！第三次，扔出的成績破了他以前的記錄！三年級時候的記錄六米五一，讓我們驚嘆不已，連坐在一旁的老師也站起來，瞪大了眼睛，我太佩服了。后來比賽的是壘球，他把壘球上弄了面粉，用最大的力氣往外面扔，扔了好遠好遠，又得了一個第一！他兩個都是第一，我太敬佩了！我和他，還有王天佑是好朋友，我們有福同享，有難同當。
我太開心了，有這么好的同學，我應該為他和王天佑而感到驕傲。
寫人優(yōu)秀作文：我2
同學們，安靜一下，讓我告訴你一個秘密，聽她說話時，你千萬要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經常說話，而且說話也不像別人悄悄地，讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她淑女一點，但她只是口頭答應，嗓音仍然一點也沒有減小。你看，此時她又不知為什么跟誰大聲說話呢？俗話說：江山易改，本性難移嘛！
她和同學玩時，有時好耍點小賴皮。有一次課間，她和張世鋒玩起了剪子、包袱、錘的游戲，誰贏了，就打對方的手一下，張世鋒總是贏，她必定挨打。上課鈴響了，趁老師還沒來，她用那又大又肥的熊掌擊打了張世鋒的背一下，瘦弱的張世鋒哪里禁得起這樣的打擊，隨著一聲慘叫之后，只見張世鋒一手捂著背，一手還想還擊，沒想到她眼疾手快，順手把張世鋒的`手腕一轉，張世鋒只好乖乖認輸，完全沒有一點反擊能力，此時，你再看看她早已笑得前仰后合。當老師走進教室的一剎那間，她又四平八穩(wěn)地坐在那里，好像剛才什么也沒有發(fā)生似的，哎！真是個瘋丫頭！
班里競選班干部，她榮幸的獲得了語文課代表的職務。她對工作一絲不茍，天天督促小組長交作業(yè)，只要誰不交作業(yè)，她就用她的殺手锏巨大的嗓音，把你吵得不得不快點交，她每次都可以把作業(yè)早早地收齊，真是老師的好幫手！
現在你知道她是誰了吧？她就是我們班的女生——高x文。
寫人優(yōu)秀作文：我3
我的媽媽一點也不特別，是個三十六歲，各自有點高的女人。如果把她放在人堆里，我都認不出哪一個是她了。但是巴金爺爺說過，父母是沒有上面東西可以代替的。
的確，世界上最美妙的聲音就是母親的呼喚。對于我來說，每一次剪完頭發(fā)，都必須要洗澡。每一次洗完澡出來就會發(fā)現我的衣服不見了。于是，我就大喊媽媽快我把我的衣服拿過來�！昂玫�，你再等5分鐘�！眿寢尶偸沁@么回答我。這是怎么回事呢，向來以我為中心的媽媽怎么可能讓我等5分鐘，這才不是媽媽的性格呢！于是，我就把頭探近客廳，看看媽媽在干嗎。就看到了在我心里最溫馨的一幅畫面：媽媽手里拿著我的衣服，正在仔細地拍打著上面的碎頭發(fā)，每一處角落都仔細的搜索過去……這一切，我都盡收眼底，心里頓時洋溢著一股股暖流。
媽媽雖然在生活瑣事上把我照顧得無微不至，可在別的方面對我卻非常的`嚴格。無論在學習上，還是思想上，總是要求我自主、獨立。不可以有攀比思想，不可以有炫耀思想，要懂得一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。盡管媽媽對我這么嚴格，可我還是能明白她的用苦良心。
最暖的不是陽光，而是母親的懷抱。最遠的不是天邊，而是母親的牽掛。最深的不是溝壑，而是母親臉上淡淡的皺紋。媽媽，感謝你對我的關懷和培養(yǎng)，我永遠愛你。
寫人優(yōu)秀作文：我4
我最喜歡的老師是我們的體育老師趙學峰，他精瘦干練，透著一股英氣。看似嚴肅實際上很幽默。
趙老師可嚴肅呢！有一次上體育課，我跑步時沒跑好，趙老師的目光就像兩支利箭，直刺我的心窩，嚴厲的`說：“我早就看出來了，你沒有用心跑，以后要注意！”也確實是這樣，我跑步時分心了。雖然腳下在跑，心卻早就飛出去了！
相比趙老師的嚴肅，我更喜歡的趙老師的幽默。有一次，我們上體育課，先跑了兩圈，然后就做網魚游戲。每兩個人一組，共八組。誰抓的魚多，誰就最厲害。跑得快的同學趙老師就叫他叫花魚。胖的呢，趙老師就說，這條魚好肥呀！快抓！你說趙老師是不是很幽默呢？
還有更幽默的呢！有一次我們上跳遠課，對不及格的同學，趙老師就說你們難道沒吃飽飯嗎？也許再多喝一碗稀飯就及格了。良好的呢，趙老師就說要是再吃一個火燒就會得優(yōu)秀了。
現在上五年級了，趙老師一直教著我們，我一定好好鍛煉，把體育成績提高上去，不辜負老師的教導。
教師簡評：本篇文章字里行間處處洋溢著學生對體育老師的喜愛之情。體育老師的嚴肅、幽默中，蘊含著老師高超的教學藝術，這樣的老師，確實讓孩子們喜歡。
寫人優(yōu)秀作文：我5
我的爸爸長的白白凈凈，他有雙大大的眼睛，高高的鼻梁，與眾不同的是他一笑，嘴的兩旁有兩個深深的“酒窩”，所以他特別喜歡喝酒。
爸爸對什么事情都很認真，特別強調要養(yǎng)成嚴謹細致的作風。小學一次考試，我漏了一道題沒做，得了77分。我心驚膽戰(zhàn)地把考卷遞給爸爸。爸爸耐心的幫我分析了考試失敗的原因，嚴肅地指出：可怕的不是考試失敗，而是我竟然粗心大意到漏做一道題。他告訴我，軍人在戰(zhàn)場上執(zhí)行命令，如果漏掉一個字，就會導致戰(zhàn)斗的失敗，人員傷亡，就會犯下不可饒恕的'罪行。最后，他警告我，下次如果再犯此類錯誤，將要“軍法處置，定打不饒�！�
你們別看他很斯文的樣子。其實他脾氣很暴躁，動不動就愛發(fā)脾氣，就拿我平時用零花錢這件事來說吧，如果沒有經過爸媽的同意，我哪怕亂花一毛錢，爸爸也要狠很的教訓我一頓�？墒�5、12四川大地震后，我們學校開展了“情系災區(qū)”捐款活動，我迫不及待地跑回家，把儲蓄罐里所有的錢都捐了出來，爸爸知道后不但沒有批評我，反而又把他的一部分工資捐了出來。自從5、12大地震后，爸爸不再像以往只關注體育，每天下班后都要坐到電視機前，關注四川救災的進展，看到災區(qū)的孩子在帳篷里上學的情景，我發(fā)現一向以大男人自居的爸爸也流淚了，爸爸教育我要珍惜現有的學習機會，要學習四川人民面對災難堅強、自立、樂觀的精神，我們生活在祖國這個大家庭里，只要我們13億人民團結起來，就會戰(zhàn)勝一切災難。
這就是我的爸爸。
寫人優(yōu)秀作文：我6
我今年上五年級了，語文換了個王老師，同時也是我的班主任。今天我要給大家說說我心目中的班主任——王老師。
王老師長的很漂亮，很年輕，白白凈凈的。眼睛有點大，看上去炯炯有神。身高大約一米六左右，而且說話聲音很甜美。上第一節(jié)課時，王老師自我介紹，說她名叫王文靜，以前在第一小學當科任老師。今年調到我校來當我們的班主任兼上語文課。她有時有點嚴厲，特別是上課的時候要求特別嚴格。
開學第一天，老師選取小組長，一個小組長管一組同學，一組14個學生。前三組老師聽同學的，選了幾個合適的.小組長。當選我們這組時，老師猶豫了。王老師仔細地打量著我們，不知選誰才好。同學們積極的參加選票，有的選我，有的選你。老師看見了這種情況，很無奈，只好讓我們這組的成員自己舉手。我們這一組沒一個敢舉手的。我看著老師失望的眼神，心想：這正是一個可以讓我好好煅煉的機會，千萬不要錯過了。于是，我勇敢地舉起了手。老師看見終于有人舉手了，臉上露出了笑容，向我投來信任與支持的目光。
年輕、美麗、智慧、嚴格的一位新老師，就是我的班主任——王老師。我相信，在她的領導教育下，我們一定會成為一個優(yōu)秀的班級。
寫人優(yōu)秀作文：我7
小時候，我騎在爸爸的肩上，嘴里喊著“駕！駕！”那時候我比爸爸高一頭。漸漸地，我懂事了，學會了回報，嘗試著為父親端一盆熱水為父親洗腳。現在的我長大了，因學業(yè)漸漸地忽視了在我身邊的那一份愛，當我去留心時我發(fā)現爸爸老了，原來烏黑的頭發(fā)添了幾縷白色，額上添了幾道操勞的皺紋，手也變得粗糙，但父親那高大的身影，一直刻在我的心中。
那是一個炎熱的夏天，我暑假里有一個英語培訓班，因為每次下課都很晚，連末班車都趕不上，父親在那個暑假里就成了我的車夫，他總是騎著自行車沿著從家到培訓班這條路走著。父親的腰很圓很粗，我坐在后面抱著他那又圓又粗的腰，那樣我就會快樂，似乎他能為我擋住一切狂風，遮住一切烏云，是我狂風暴雨的港灣。
父親在前面一下一下努力的瞪著，汗浸透了他的衣衫，額頭上不一會就掛滿了豆大的汗珠。晚上的夏風忽一陣的'吹來，讓人感覺好舒服，我用為爸爸擦去了辛勞的汗水，父親只是在前面一直說：“你餓不餓。？再忍一下，等回去了爸爸給你做大餐�！�
到上坡的時候，父親竟沒有停下來，一口氣騎了上去，可能是因為心中的那一種力量推著他向前走。爸爸的臉在柔和的夕陽下露出了慈祥的微笑。
看著爸爸那慈祥的微笑，我低下了頭，視線漸漸的模糊，又回想起了和我一起做游戲時的年輕爸爸，發(fā)現他真的變老了，女兒現在長大了，又能為您做些什么呢？
不管您年輕還是年老都是女兒眼中的好爸爸。
我愛您爸爸…作文
寫人優(yōu)秀作文：我8
在我的生活中，有許多美好的、值得回憶的事，像一幅幅五彩繽的圖畫時時吸引著我。
那是我上四年級的時候，老師給我安排了一位男生同桌。
一連三天，我們很少說話。而班上大多數同學，坐在一起有說有笑，關系十分融洽。我不經意用眼睛瞟了他一眼，他還是旁若無人，只是坐著上課、做作業(yè)。我想，看樣子再過二三年，他也不會搭理我的。
第二節(jié)是數學課。在做數學題時，我被一道難題難住了。
我指著題目吞吞吐吐地對他說：“這道題……你教教我吧……”因為我知道他的數學特別好，老師安排他和我坐在一起不是沒有用意的.。他把作業(yè)本遞給了我，我打開就抄，可沒想到他一把奪了回去，還驚訝地望著我。
“我教你吧！”哦，他終于開口說話了。于是，他給我講解那道題，又是畫圖，又是演算，他見我還沒聽懂，又從頭到尾地給我講了一遍。他給我講了三遍，我才聽明白。他接著又對我說：“以后你可不要再抄別人的作業(yè)了，抄作業(yè)對你沒好處，不懂的可以來問我。”聽了他的話，我若有所悟地點點頭。
雖然現在他已經不在這里讀書了，可是每當我想到我倆互幫互助、共同學習、共同進步的那段日子，我沉浸在無比的快樂之中……
寫人優(yōu)秀作文：我9
我有個好朋友，叫馮思陽。他胖胖的身子，小小的手和腳，個子卻很高，達到140厘米呢！
馮思陽短短的頭發(fā)又黃又稀，好像營養(yǎng)不良似的。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，長長的睫毛好像女孩一樣，眼睛下面有一張能說會道的嘴巴。他上身喜歡穿寬松的運動服，下身卻常穿緊身的褲子。這使人覺得他上身胖，下身瘦，讓人不由得想起森林里強壯而憨厚的`熊。
別看馮思陽個頭挺大，可心眼兒卻很小。有一次我和他在草坪上玩。我們倆用水槍VS別人的子彈，他打不過，就責怪我沒有幫助他，而且還生我的氣，不過他很快又跟我和好了。
馮思陽十分愛好看書，很多我們沒學過的生字他都認識。現在他差不多半小時就能看完一本書了。他看過的書可多啦，什么《西游記》、《三國演義》、《上下五千年》……談起書里的故事他總是眉飛色舞�？墒撬麛祵W口算卻不好，就連40+40也要筆算，可真是笑死人了！為此老師也沒有少批評他。
這就是我的好朋友，一個憨厚又可愛的男孩。
寫人優(yōu)秀作文：我10
我的爸爸高高的，不胖不瘦的身材，還有一張專吃甜食的大嘴巴。
他有許多愛好，比如：打臺球、游泳、看書。爸爸的知心好友也有很多，但他最好的朋友就是趙偉大爺。他們是鐵哥們，好的.天天都要見面。我的爸爸，還是我們家的第一睡覺大懶蟲，有的時候你讓他起床，他就說：“五分鐘。”五分鐘慢慢的就會變成兩三個小時。你們說的我的爸爸是不是個大睡蟲。我的爸爸還特別愛抽煙。又一次，我就問：“你干嘛去呀？”“我去打個電話。”然后，他就出去了。過了一會，我看見桌上有他的手機，就想“老爸肯定抽煙去了�！蔽荫R上把他叫回來，就問：“老爸，打電話打到煙上了？還是有心靈感應？要不就是自己做了個手機？讓我看看唄~”爸爸樂得哈哈大笑。我的爸爸很愛抽煙吧！
我的爸爸也是大廚師，他炒的回鍋肉最好吃了、每次我和媽媽都搶著吃。肉辣辣的、紅紅的，美味極了。讓你在我家吃一口都覺得很難忘。
因為有了這個全能老爸，我們家每天都很歡樂，我也覺得很幸福。同學們，你們的老爸是什么樣的呢？
寫人優(yōu)秀作文：我11
一定很奇怪吧，媽媽怎么會是我的榜樣呢？你聽完下面這幾件事就知道了。
我吃飯總有個不好的習慣：老是掉飯。媽媽為了改正我這個壞習慣，想了一個辦法。別人都是通過做家務來獲得零花錢的，可是媽媽的觀念不同，她認為我本身就是家里的`一員，幫助父母做事是應該的。于是，媽媽立了個表格，如果我哪天吃飯沒掉飯的話，就能得到一元錢，一個月加上其它的一些費用，我就能得到50元。這多好呀，既改掉了壞毛病又有錢領，天下還有這么好的事！現在，我掉飯也掉得少了。媽媽喜滋滋地說：“你瞧，我的辦法還是很有用的�！�
還有一次，朱老師在每小組（四個人）中都選出了一個小組長。以后交一些特別的作業(yè)時，除小組長以外的三個人，得把作業(yè)先交給小組長檢查，然后再由小組長轉交給收整一個組的大組長，之后大組長就會把這一個組的作業(yè)交到語文課代表那里去，最后課代表才將作業(yè)給老師�；丶乙院�，我把這件事告訴媽媽，媽媽十分高興。我卻開心不起來：“唉，才管三四個人，真是芝麻官！”媽媽一聽，不悅地說：“你怎么這樣呀，你只有小官做好了，才能當大官嘛！”
這就是我的媽媽，樂觀、明智，不會隨隨便便就打罵孩子，從不用暴力解決問題。在我困難的時候幫助我，在我悲傷的時候安慰我，在我成功時祝賀我……媽媽，謝謝您，你是我的榜樣！
寫人優(yōu)秀作文：我12
每人都有不同的優(yōu)點，有人個性很好，有人功課方面很好，有人體育細胞很好，也有人美術細胞很好，這些優(yōu)點都符合令我敬佩的同學。她是誰呢？她是王薇涵。
王薇涵她的個性不僅善良，人緣也很好。每當我數學不會時，我都會去請教她，她都會不厭其煩的教我。不只這樣，有時候我上電腦課，不知道如何操作，我也會去請教她，她也一樣不厭其煩的教我，讓我好感激。她的體育也很好，運動會要跑大隊接力，她跑得很快，如狡兔般的迅速如風。不僅如此，她也很會游泳，游泳課時，我看到她游仰式、自由式、蛙式等，如水蛟龍。另外她在畫畫方面也很出色，記得有一次老師出了一個題目叫我們畫在圖畫紙上，結果她畫很漂亮，也很可愛，簡直跟畫家一摸一樣，真是厲害。
我覺得王薇涵真的好聰明，無論個性、功課、美術和體育等……樣樣都表現的很出色。我從她身上找不出任何缺點，看到的都是優(yōu)點，實在是一位品學兼優(yōu)的`好學生。她不僅是我的好榜樣，也是值得我敬佩的同學。
寫人優(yōu)秀作文：我13
朋友，就像鮮花一樣，要去珍惜，否則，將會失去，失去了，就難以在要回。
我有一個死黨，她叫王瑞娜，是我的同學，大家都親切的叫她娜娜。
娜娜“幸”字頭，雖眼睛小但睫毛很長、很彎，高鼻梁，大嘴巴錐子臉，是名副其實的開心果。
娜娜心腸特別的好，是我班的大善人。
一次，我班的一個同學病了，要去看病，娜娜聽了以后，主動拿自己買資料的10元錢給那個同學，讓他去看病。那個同學病好了，準備把10元錢還給娜娜，可娜娜卻堅決不要，還說：“幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，我這只是舉手之勞，沒事的，呵呵�！�
娜娜不但心腸好，還愛畫畫呢！
一次上副課，老師讓自由活動，娜娜拿起鉛筆就認真畫了起來，別說，娜娜畫的百合花話還真是栩栩如生�。≌�，上美術課時老師讓畫百合花，娜娜隨筆就畫好了，老師見了，對娜娜贊不絕口。下課了，我問娜娜：“娜娜，你畫的'可真漂亮�！蹦饶冗肿煲恍Γ骸拔抑皇窃谟眯漠�，只要用心，你也可以畫的很好的！”
這就是我的死黨——娜娜，你們喜歡她嗎？
寫人優(yōu)秀作文：我14
她中等身材，微胖，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的眼睛，好像倆顆黑寶石。
媽媽最大的特點就是很善良，從小她就教育我要做一個善良、懂事的孩子。記得有一次，我和媽媽去逛街，市場門口有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢，讓我給那些可憐的乞討者。我很害羞，隨手把錢扔在了乞討者面前的盒子外面，就立刻跑到媽媽的.身邊。本以為媽媽會表揚我的，可沒想到媽媽反而嚴厲地批評我，嚴肅地說：“每個人都有遇到困難的時候，今天如果你幫助了別人，當你遇到困難的時候，別人也會來幫助你，你要記住這句話，幫助別人的人，就能得到別人的幫助。貧者不吃嗟來之食，即便是乞討者，他也有他的尊嚴，你剛扔的動作會讓別人認為你是一種施舍，幫助別人的時候要發(fā)自內心，一定要誠心誠意�！甭犃藡寢尩脑�，我既慚愧，又為自己剛才的行為而感動后悔。我重新走到了乞討者面前，掏出零錢，抬頭一看，站在遠處的媽媽向我伸出大拇指，我心里美滋滋的。
這就是我的媽媽，一個善良又發(fā)自內心的真心誠意的媽媽，我為我有這樣的媽媽而感到驕傲和自豪。
寫人優(yōu)秀作文：我15
我的媽媽是一個家庭主婦，聽爸爸說，自從媽媽有了我之后她就辭去了工作，安心的在家里照顧我，照顧好這個家。
我覺得我的媽媽她很勤勞，還特別的溫柔，在我印象中她真是一個好脾氣的媽媽，我基本沒有見她發(fā)脾氣，所以即便她辭去了工作還是有很多好朋友。
每天早上她會比爸爸起的還要早，因為媽媽要在爸爸之前起床把早餐做好，讓爸爸可以吃了早餐再出去上班，然后再是讓我吃了早餐便送我去學校，無論刮風下雨媽媽總是會按時的接送我上學放學。
我有一個挑食的壞毛病，居然被媽媽治好了，因為我不喜歡吃胡蘿卜，無論是炒的還是煮的，我都討厭那個味道，后來有一次，媽媽把胡蘿卜削成很細小的絲，然后和面做成了燒餅，我聞到燒餅的'味道很香很香，可當我看見燒餅上面有胡蘿卜的時候我就不想吃了，在媽媽的引誘下，我試著吃了一口，結果意外的發(fā)現很好吃，完全聞不到胡蘿卜本身那種討厭的味道，從那以后媽媽就用胡蘿卜變著花樣的做給我吃，吃習慣了以后，我覺得胡蘿卜也不是那么難吃了。
我的媽媽還是一個學霸，我什么不懂的作業(yè)一問她，她就會仔細的跟我講解，只要我認真的寫作業(yè)，她會讓我有休息的時間去玩耍，媽媽說這叫勞逸結合，我愛我的媽媽她很棒！
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