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八年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-05 08:20:12 八年級(jí)作文 我要投稿

有關(guān)八年級(jí)作文匯總5篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)八年級(jí)作文匯總5篇

八年級(jí)作文 篇1

  懷著一顆感恩的心,去面對(duì)生活,去看待生活中的種種,只要心懷感謝,人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。

  一個(gè)青年丟掉了工作,身在異鄉(xiāng)的他四處寄求職信,但都石沉大海。一天,他收到了一封回信,回信人斥責(zé)他沒(méi)有弄清楚該公司所經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目就胡亂投遞求職信,并指出求職信中語(yǔ)句不通順,借此把青年好好地嘲笑了一番。青年雖然有些沮喪,但他覺(jué)得這是別人給他回的第一封信,證實(shí)了他的存在,而且回信人在信中的確指出了他的不足。為此,他還是心懷感恩地回了一封信,里面對(duì)自己的冒失表示了歉意,并對(duì)對(duì)方的回復(fù)與指導(dǎo)表示了感謝。幾個(gè)星期后,青年得到了一份合適的'工作,錄用他的正是當(dāng)初回信拒絕他的公司。

  這是我身邊發(fā)生的一個(gè)真實(shí)故事,我一直以該青年為榜樣,正是他那顆感恩的心,打動(dòng)了用人單位。

  常懷一顆感恩的心,這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。

  同樣的一枝玫瑰,有人說(shuō):“花下有刺,真討厭!”有人說(shuō):“刺上有花,真好!”看到刺的人,挑著毛病、盯著不足,他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人,則有著感恩的心,盡管刺扎手,但那些刺上卻有著芬芳的花朵,于是他能感受到幸福。所以,擁有感恩心的人是幸福的。

  我們常說(shuō),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美,不光需要一雙敏銳的眼睛,更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō),感謝愛(ài)你的人吧,正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)與支持才讓你感到了生活的溫暖與充實(shí);感謝討厭甚至恨你的人吧,是他們讓你的生活曲折多彩,讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩,愛(ài)世間萬(wàn)物,感激世間萬(wàn)物,用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物,那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。

  感恩———幸福的真諦!

八年級(jí)作文 篇2

  曾經(jīng)迷茫,不知道幸福是什么,又該怎樣去珍惜幸福。聽(tīng)說(shuō),每個(gè)人都有自己的幸福,無(wú)論你是窮還是富,是老還是少,是美還是丑。

  幸福,你在哪里?

  過(guò)節(jié)的時(shí)候,在亂哄哄的家里,外婆拿出妹妹的呼啦圈,笑著對(duì)我說(shuō):“嘿,我年輕的時(shí)候也玩兒這個(gè),有個(gè)性吧!”接著,便給我們演示起來(lái)!罢鎱柡Γ 贝蠹殷@喜地說(shuō)道。外婆的臉上閃著得意的神采,我也笑了。在人生的晚年,回憶年輕時(shí)的點(diǎn)滴,快樂(lè)地與兒孫聊過(guò)去的事情。

  幸福,在外婆眼睛里閃耀著令人沉醉的光芒!

  回家的時(shí)候,路過(guò)市場(chǎng)。一個(gè)中年女人背著大大的書包,一手提著滿袋的.肉、蛋和蔬菜,一手拉著兒子稚嫩的小手!皨寢尅毙『旱穆曇羯杏幸恍┣酀白屛冶嘲!薄安挥昧!迸穗m然疲憊,嘴角卻流露出欣慰的微笑。小孩兒輕輕一跳,奪下書包,背在肩上,很快跑開(kāi)。熙熙攘攘的人群里,女人品味著生活中的溫暖,沉浸在深情的愛(ài)意中。

  幸福,在女人的笑容中散發(fā)著醉人的幽香!

  我不禁閉上雙眼沉思:在貧困地區(qū)的學(xué)生拿到捐款后的淚水中,有幸福;在一位拄拐杖的老奶奶被扶過(guò)馬路的身影里,有幸福;在一位收工回家的清潔工人的笑容中,有幸福;在一位遭受了百年不遇的旱災(zāi)后剛領(lǐng)到種子的農(nóng)民的眼神里,有幸福。

  我終于明白,幸福就像花兒的芬芳、蝴蝶的翅膀,散落于不經(jīng)意的角落。品味幸福,就是用心靈去體味人性的光芒。

八年級(jí)作文 篇3

  聽(tīng)!叮叮咚咚的泉水打起小鼓,那時(shí)因?yàn)槿呀?jīng)融化;看!可愛(ài)的小孩子們脫下厚厚的棉襖,那時(shí)因?yàn)榇禾煲呀?jīng)來(lái)到。

  美麗的景色喚醒了我的雙眼,讓我去發(fā)現(xiàn)校園里的美。

  走進(jìn)校園,門口有兩棵高大的柳樹(shù),它們一棵在西邊,略大些;一棵在東邊,略小些。微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)姐姐的長(zhǎng)發(fā)在空中舞動(dòng),小小又嫩綠的葉子在上面點(diǎn)綴的`異常美麗。

  往北走,就是花壇;▔懊嬗袀(gè)噴水池。每次噴泉開(kāi)放時(shí),兩邊的噴水柱就像一把晶瑩透亮的小雨傘,中間的噴水柱就像一條小魚在調(diào)皮的吹泡泡,水滴不一會(huì)就跳到水池里了,水池上還有一座怪石嶙峋的假山。

  水池里的小魚兒也很多,可能有十幾條,大多數(shù)是金黃色,只有一條是罕見(jiàn)的藍(lán)色小魚。

  花壇上還有丁香樹(shù),在水池兩旁;榆葉梅在丁香樹(shù)的后面,也是兩棵;石楠樹(shù)在花壇中央,是棵高大、粗壯、樹(shù)冠十分龐大的樹(shù),在校園中比哪棵樹(shù)都大。

  再往里走,就能看見(jiàn)四棟互相連接的教學(xué)樓,它們把前操場(chǎng)圍成一圈,兩頭還有幾株白玉蘭,而北樓是四棟教學(xué)樓中最大的一棟。

  穿過(guò)北樓,就來(lái)到后操場(chǎng)。正對(duì)著的一排核桃樹(shù)映入眼簾,它們就像守護(hù)神一樣每時(shí)每刻保護(hù)著操場(chǎng)上玩耍的孩子,不讓他們的生命受到威脅。

  核桃樹(shù)前面的操場(chǎng),不大不小。上面有跑道,還有運(yùn)動(dòng)器材。操場(chǎng)東邊是籃球場(chǎng),西邊是衛(wèi)生間。

  操場(chǎng)上,小朋友們有的在跑步,就像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn);有的在跳繩,要求自己一分鐘必須跳多少下;還有的在練習(xí)立定跳遠(yuǎn),要求必須跳到1.4米……

  當(dāng)然,在后操場(chǎng)偏南的中央是主席臺(tái)。專門召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕、閉幕;升旗儀式、新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮等等。

  看!這多姿多彩的校園就是我們的學(xué)校,是我們生活、學(xué)習(xí)的好地方,讓我們共同建設(shè)美麗校園吧。

八年級(jí)作文 篇4

  很小的時(shí)候,只要一寫起關(guān)于水的文章,總不免用那樣的比喻:地球,身披著美麗的水藍(lán)色紗衣。

  等慢慢長(zhǎng)大,才知道這“美麗”的背后,隱藏著多少危機(jī)。資料顯示,我國(guó)的人均淡水資源僅為世界平均水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。人均可利用水資源量?jī)H為900立方米,并且分布極不均衡。20世紀(jì)末,全國(guó)600多座城市中有400多個(gè)城市存在供水不足問(wèn)題,其中比較嚴(yán)重的缺水城市達(dá)110個(gè),全國(guó)城市缺水總量為60億立方米。

  然而,水資源的嚴(yán)重短缺,并沒(méi)能夠讓我們覺(jué)醒。20xx年,我們送給自己的禮物,竟是那些可怕的“癌癥村”。只因?yàn)椴粩鄶U(kuò)張的城市、過(guò)度使用化肥以及各種工廠的肆意排污,使水資源現(xiàn)狀不斷惡化,近半數(shù)河流和湖泊嚴(yán)重污染,導(dǎo)致其變成“毒水”,從而誘發(fā)疾病。

  以前,奶奶總是愛(ài)買那些從農(nóng)民自己種出來(lái)的蔬菜,說(shuō)是比超市里的新鮮,現(xiàn)在卻很少買了。說(shuō)是新聞上爆料,那些“新鮮”的農(nóng)家菜,因?yàn)榉N在工廠旁邊,用來(lái)澆灌的水源早已被工業(yè)廢水污染了!八缓茫顺韵氯ゲ灰舅廊说!哪好像以前,水都是直接喝的!”奶奶雖沒(méi)有什么科學(xué)知識(shí),那句“水不好”,卻讓我引起了深思。

  再想想自己的身邊,昔日“小橋流水”的畫卷,似乎早在不經(jīng)意間變了味兒。江南水鄉(xiāng),早已沒(méi)了婦女們?cè)谒呄匆碌纳顖D景;路邊的許多小河因?yàn)槿狈芾恚兊糜峙K又臭,偶爾還能夠看到死去的魚蝦與各種生活垃圾一起浮在水面上。校園后的小河,曾有無(wú)數(shù)老師在那里比賽釣魚,而現(xiàn)在,卻死氣沉沉。

  面對(duì)這些,我們遺憾、惋惜和自責(zé)。當(dāng)我們的'經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,當(dāng)我們走進(jìn)這樣一個(gè)工業(yè)化的時(shí)代,江南人,是否甘心用水資源做代價(jià)?作為魚米之鄉(xiāng),昆山比其他城市更有責(zé)任去保護(hù)水資源。也更應(yīng)清楚,這不是僅僅某個(gè)部門、某個(gè)企業(yè)的事,是每個(gè)公民付諸行動(dòng)的時(shí)候了,盡自己的力量,做節(jié)水、護(hù)水的工作。

  我懷戀記憶中的那抹碧,但對(duì)水鄉(xiāng)的未來(lái),我更有信心。

八年級(jí)作文 篇5

  “波利先生,您的母親生前遺留了一個(gè)保險(xiǎn)箱在銀行,勞煩您過(guò)來(lái)取一下!睊炝穗娫挘ɡ屑(xì)回憶母親臨終前所說(shuō)的話。可是,并沒(méi)有提過(guò)這個(gè)保險(xiǎn)箱啊,波利不禁疑惑,既是保險(xiǎn)箱,可密碼又是什么呢?

  “您的母親在保險(xiǎn)箱上只留下了一句‘用心去想’這四個(gè)字!辈ɡ疵卮反蛑X袋,卻愣是想不出正確的密碼,這神奇的密碼到底是什么?只好給珂琳太太打電話了!笆堑囊棠福业.母親還留下了一個(gè)保險(xiǎn)箱,但是,我真不知道密碼是什么。”波利沮喪地說(shuō),看來(lái),他真的很想知道這個(gè)神奇的密碼到底是什么。

  “波利,下來(lái)吃飯了!”妻子的喊聲并沒(méi)有讓波利從自己的世界中跳出來(lái)!安ɡ∧愕降自谙胧裁?”“抱歉梅爾,我只是在想那個(gè)神奇的密碼!辈ɡ麧M臉歉意與苦悶,“波利,你有沒(méi)有試過(guò)父親與母親的紀(jì)念日,我想,這應(yīng)該是他們想要用心去記住的吧!泵窢柹埔獾奶嵝炎尣ɡ┤D開(kāi),是啊,只有用心去記住的東西才能用心想到。

  “爸爸,你知道我心里永遠(yuǎn)忘不掉的數(shù)字是什么嗎?是我的安全紀(jì)念日哦!”波恩興奮地告訴波利這一讓他驕傲的事情。“媽媽說(shuō),那一天是我第一次可以獨(dú)自出遠(yuǎn)門并且安全到家的日子,證明我長(zhǎng)大了,所以一定要用心去記。”母親似乎也這么說(shuō)過(guò),波利暗暗想著。

  波利激動(dòng)地拿起手機(jī)打給銀行,“先生,我已經(jīng)知道正確答案了,真的是很神奇的數(shù)字,因?yàn)樗咽局议L(zhǎng)大了,0112,請(qǐng)?jiān)囈幌隆!辈ɡ骄彽赝鲁鲞@幾個(gè)數(shù)字。“先生,箱子里有一些小孩的玩具與衣物還有一些舊照片的信封,每一個(gè)信封上都寫著“兒子,媽媽愛(ài)你”,這應(yīng)該是屬于您的。”

  波利的臉上露出了微笑,也涌出了淚水,那神奇的密碼中包含著的是母親對(duì)他深深的愛(ài)。

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