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酷優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的酷優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
酷優(yōu)秀作文1
我抬頭,臺(tái)上的那個(gè)瀟灑自在地彈著吉他的人,兩只手輕松隨意地掃著弦,每個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著一種“酷”的滋味。
于是,從那一刻起,我沉迷于吉他無法自拔。
可是當(dāng)我從父親的手里接過那把光鮮發(fā)亮的新吉他時(shí),我卻分明看到他眼中閃過一絲耐人尋味的笑意!澳阏娴南聸Q心學(xué)吉他?”父親的聲音一如往常一樣低沉而富有磁性,我堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭;秀敝,感覺父親眼中的笑意更濃了……
我背著新吉他,走進(jìn)那個(gè)向往已久的教室。吉他老師是個(gè)約摸20多歲的大男孩,雖隔著幾排桌子,我卻能觸摸到從他四周散發(fā)出的自信的光輝。這讓我更堅(jiān)定學(xué)吉他的決心?墒恰
“噢——好痛!”我連忙縮回了手,驚恐地看著手指上破裂的水泡,膿水像一塊羊角玉,里面還夾著一絲血。這只是第五節(jié)課,我就對吉他課產(chǎn)生了極強(qiáng)的抵觸情緒。日日夜夜的練習(xí)單調(diào)的基本功,使我本就不堪作業(yè)煎熬的手多了好幾條口子。“痛?痛好啊,說明你的練習(xí)是有效的!快,接著練!”看似年紀(jì)不大的老師卻有著不同于他年齡的嚴(yán)厲,聲聲呵斥讓我的手又隱隱作痛起來——我霎時(shí)間有點(diǎn)明白了父親那眼中的笑意。
“爸,我……我吃不消了!蔽胰嗔巳嗦槟镜'手指,頹然地放下吉他,站到了父親面前。父親無言,只是笑著,眼里滿是理解!澳阌X得彈吉他很酷?對不對?你眼紅他們臺(tái)上瀟灑,可你看到他們背后付出的努力了嗎?我大學(xué)時(shí)也像你這么想的,也同樣遇到過這樣的困難,我也像你一樣想要放棄。后來才我發(fā)現(xiàn),要‘酷’你就要付出更多地努力!只有你努力了,你才真正體會(huì)到什么叫酷!懂了嗎?”一番話說完,父親就再?zèng)]開過口。只是默默地從床底拖出一只箱子——那是他的吉他。他迅速調(diào)好音,調(diào)好弦,隨后期待地坐著、看著、等著。我沉默了一會(huì),迅速的擦干臉上的淚水,堅(jiān)定地拿起了吉他……
低頭,沉浸在音樂的世界里,無法自拔,在無數(shù)的眼淚背后我終于找到了真實(shí)的自己,緩緩的從那,細(xì)細(xì)的琴弦下飄出,穿越了時(shí)空,穿越了一切。仰起臉,當(dāng)最后一個(gè)音從弦上跳出,臺(tái)下掌聲雷動(dòng),那一刻,我清楚的看到鼓掌的觀眾里,那個(gè)帶笑的高大身影。
這才叫酷,我心想著。
我知道,那天,那個(gè)小孩一夜長大。
酷優(yōu)秀作文2
我叫王鈺涵,出生在20xx年的春天,暑假后我就上五年級了。想來還有點(diǎn)激動(dòng)呢!乍一看,我是一個(gè)小淑女,細(xì)長的腿,高高的個(gè)子,彎彎的眉毛,櫻桃小嘴。熟悉我的人都知道,我像個(gè)假小子,性格豪放直爽,是大家的開心果!
我生活在一個(gè)幸福的家庭里,時(shí)時(shí)被濃濃的親情包圍著。我是爺爺奶奶的心肝寶貝、是父母的掌上明珠。他們愛我卻不嬌慣我,他們對我要求很嚴(yán)格。去年我們家又多了一名新成員,那就是我可愛的弟弟。他太可愛,太萌了,都能把我萌化了,他的一舉一動(dòng)我都喜歡,就是太胖太沉了,我抱起來有點(diǎn)費(fèi)勁。但是他卻最喜歡和我玩。他的到來,讓一家人很忙碌,但卻其樂融融,趣味無窮!
我性格豪放直爽,興趣愛好十分廣泛。
我喜歡讀書,尤其是讀沈石溪的動(dòng)物小說。只要出了新的,我就去買,買來一睹為快,看不完總感覺寢食難安。
我還特別喜歡畫畫。班級里辦黑板報(bào),總少不了我的身影;教室墻上手抄報(bào)欄里也總有我的拙作;六一兒童節(jié)時(shí)我還在烈日下畫過畫呢,差點(diǎn)曬爆皮!
我最大的興趣愛好是養(yǎng)寵物,我最大的愿望就是開一家寵物醫(yī)院,當(dāng)寵物醫(yī)生。我養(yǎng)了四只倉鼠,有兩只一歲半了,還有兩只半歲多。它們四個(gè)只有小小胖是男生哦!雖然爺爺奶奶媽媽都很反對我養(yǎng)它們,但是它帶給我的樂趣別人又怎么能體會(huì)?我還養(yǎng)了一只小烏龜,我給它起名叫綠豆。怎么樣?名字是不是很有創(chuàng)意?在我的精心照料下,它已經(jīng)長大了一倍多了。
我興趣廣泛,愛好很多,可惜堅(jiān)持做好的`不多。為此沒少惹媽媽生氣。以后我得改正,做什么事都需要恒心毅力,像我這樣淺嘗輒止,半途而廢恐怕是不會(huì)有大成就的。
我的班級是一個(gè)幸福的大家庭,在這個(gè)家里,有我尊敬的老師,有我親愛的同學(xué)。在這里,我快樂地學(xué)習(xí),快樂地游戲,快樂地成長。我真心地愛它,我永遠(yuǎn)的一班!
酷優(yōu)秀作文3
“酷”是什么?是唱著嘻哈穿著流行衣服的帥小妞帥小伙嗎?是書中行俠仗義執(zhí)劍江湖的大俠嗎?我覺得吧,我的同桌,這才叫酷。
她是一個(gè)活潑可愛古靈精怪的女生,雖然不會(huì)唱流行歌,穿衣也中規(guī)中距,但她依然很酷。我們都喜歡動(dòng)漫,是合格的“二次元”人,但她在別人對她的愛好進(jìn)行抨擊時(shí),堅(jiān)定自我。
當(dāng)一個(gè)同學(xué)指著她的喜愛的動(dòng)漫人物嘲諷,連帶說她“沒品”時(shí),她的眼中不曾閃過一絲淚光,她挺起胸膛,飽含著堅(jiān)定,與在高大的她身前顯得渺小的嘲諷者辯論。但她依舊風(fēng)度不失。這個(gè)敢于為自己所熱愛的東西去堅(jiān)持的女孩,還不夠酷嗎?
同桌雖然熱愛動(dòng)漫,但她也從不輕視自己的學(xué)習(xí)。她還熱衷于參加各種提高自己的活動(dòng)。她是個(gè)開朗的人,但不代表她不會(huì)畏懼在舞臺(tái)上綻放自己。
她曾經(jīng)風(fēng)輕云淡的`給我講述她怎么參加演講活動(dòng)。這個(gè)喜歡搞怪的姑娘,也有過這么正經(jīng)辛苦的經(jīng)歷。她的聲音中,我看到了為了修訂演講稿雙手在鍵盤上飛舞,從回家到睡覺不曾離開桌前的她;我看到了為了講出真情實(shí)感而大汗淋漓、手舞足蹈的她。她的努力,讓她光芒四射。
她的汗水滴在地板上,頭發(fā)一綹一綹貼在臉上。但她沒有停下,一遍又一遍的去練習(xí)。而當(dāng)別人關(guān)切關(guān)心她時(shí),這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩則做出她的招牌動(dòng)作——伸直手臂豎起大拇指,配上一個(gè)熱情的咧嘴笑,最后喊一句“完全沒問題喏!”縈繞腦海,余音不絕。
她太酷了!這,就是“酷”!
也許我明白,我為什么覺得她酷了。當(dāng)我看到她畫的動(dòng)漫人物時(shí),我明白了,她的酷是她永遠(yuǎn)做自己愛做的事,根本不在意別人的眼光;當(dāng)我看到她又拿著什么稿件朗讀時(shí),我明白了,她的酷是她堅(jiān)持認(rèn)真對待每一件事,永遠(yuǎn)盡自己最大的努力;當(dāng)我看到她的招牌動(dòng)作時(shí),我明白了,她的酷是她永遠(yuǎn)樂觀陽光自信,積極樂觀面對問題。
“酷”是什么?我覺得做自己、盡全力、樂觀自信,這就叫酷!
酷優(yōu)秀作文4
排練室里揮汗如雨,一遍遍面對失敗,我想要的,是一個(gè)酷的結(jié)果,什么才是酷?
學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加行進(jìn)打擊樂隊(duì)中的旗舞彩排時(shí),一位好友羨慕地告訴我:“你們這個(gè)節(jié)目好酷呀!鼓聲搭配上下翻飛的旗子,太震撼了!”我笑了:是呀,我們的確是最拉風(fēng),最酷的。心里卻想到一年來每周五下午,那揮汗如雨的日子。
每次都會(huì)扛著和自己差不多高的鐵旗桿,站成一列,先是轉(zhuǎn)旗,旗面要展開,并且要整齊,這并不簡單,從亂七八糟到整齊一列再到弧形扇面,我們好似一群殘兵敗將,一次次學(xué)會(huì)包容他人和自己的錯(cuò)誤,改變節(jié)奏,不停地練習(xí)。接下來便是揮旗了,要將旗左右揮舞并轉(zhuǎn)動(dòng),對于我來說,這個(gè)動(dòng)作可是最折磨人的環(huán)節(jié),我的手腕兒勁兒比別人小,使勁轉(zhuǎn)動(dòng)僵硬的手腕兒,能清楚地感受到血液似乎在手腕處停止了,它們?nèi)肯虼竽X沖去,手腕上的筋,每一根,如鐵梭,吱呀扭動(dòng)著,而那些肌肉,纏繞在手筋上,一點(diǎn)點(diǎn)被拉開,像一根根繃緊的弦。
旗面在我的強(qiáng)制轉(zhuǎn)動(dòng)下緩緩抬升,向太陽的方向指去,金色的陽光透過紗質(zhì)的旗面,整個(gè)旗都變成金色的了,我透過那旗面能看見絲絲縷縷的陽光,它們?nèi)鐒倮墓廨x,那么明亮,整個(gè)世界,在那一瞬間,仿佛只剩下金色的陽光,還有起舞的我。
在那次訓(xùn)練中,我克服了困難,如愿登上運(yùn)動(dòng)會(huì)的舞臺(tái)。那時(shí),我對酷有了自己的感受,酷,不是表面的表現(xiàn),在它背后,有種品質(zhì)支撐著它。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我舉著旗,踏著鼓點(diǎn),一步步走到主席臺(tái)的.正前方……自如地轉(zhuǎn)手腕,揚(yáng)下巴,下蹲,踢腿,旗面在空中綻放,我在上下飛舞的旗中穿行,舞蹈。贊美聲包圍住整個(gè)樂隊(duì),我一邊“?帷,一邊開心的笑,似乎懂得了什么……。
是的,酷的背后有著堅(jiān)持不懈的努力,擁有美好堅(jiān)持的酷,那才叫酷!
酷優(yōu)秀作文5
今天是參加“千島湖夏令營”的第二天,下午,天公作美,火辣辣的太陽躲進(jìn)了云層,正是制作羅馬炮臺(tái)的好時(shí)機(jī)。本來就心情愉悅,因?yàn)槔咸斓馁p賜,我們帶著興奮的心情來到了目的地。
開始制作羅馬炮臺(tái)了。教官先讓我們選9根不斷裂的長竹子和1根不斷裂的短竹子。我東張西望,想尋找一根合適的,可好的竹子都被別人哄搶走了,我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我發(fā)現(xiàn)一根又粗又長的竹子,它上面蓋著一層厚厚的樹葉,只露出小小的一角,正好被我發(fā)現(xiàn)了。我趕緊跑過去,抱它起來,立起來一看,哇!好高。『喼笔俏业暮脦妆!我吃力地把它扛回了我們隊(duì)的區(qū)域,累得氣喘吁吁。
選好竹子后,教官給我們一張平面結(jié)構(gòu)圖。我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)聚集在一起,開始研究圖紙。羅馬炮臺(tái)的下面是一個(gè)用三根竹子搭成的`三角形,上面是一個(gè)等腰三角形和一根投擲桿。分析完圖紙,我們靠著團(tuán)隊(duì)的力量終于搭好了炮臺(tái)。
最刺激的要數(shù)比賽時(shí)刻了。比賽規(guī)則是兩隊(duì)分別在南北兩邊輪流攻或守,守方要背對敵方,全體隊(duì)員護(hù)住后腦勺,如果攻方的水氣球打到守方隊(duì)員的身體便得1分,打中炮臺(tái)得兩分,兩隊(duì)分別攻守五輪,分?jǐn)?shù)多的一方獲勝。
第一局勢野狼隊(duì)對戰(zhàn)智匯隊(duì),最后,智匯隊(duì)用實(shí)力戰(zhàn)勝了野狼隊(duì),晉級到下一階段,和我們勇士隊(duì)比賽,隊(duì)員們都很激動(dòng),個(gè)個(gè)信心滿滿,斗志高昂。
比賽開始了,智匯隊(duì)先發(fā)水氣球。智匯隊(duì)派出了兩名大力士,但由于用力過猛,水氣球投到了炮臺(tái)前面,不得分。輪到我們隊(duì)發(fā)球了,我們選了兩個(gè)穩(wěn)重的小哥哥發(fā)球。他倆瞄準(zhǔn)敵方,拉下投擲桿的一頭,只見粉紅的水氣球在半空中掠過,不偏不倚正好打中敵方一名隊(duì)員的身體!爸辛,中了!”我們歡呼雀躍,更是信心倍增。就這樣,兩個(gè)隊(duì)你打我,我投你,水平不相上下?上У氖,在最后一局,我們的羅馬炮臺(tái)被敵方打中,我們以1比2輸給了對方!哎,只好下次努力了。
雖然我們輸了,但這次炫酷的“羅馬炮臺(tái)攻守記”,我們有收獲,有成長。因?yàn)榇蠡飪褐懒耍挥袌F(tuán)結(jié)一心,才能取得最后的勝利,真是應(yīng)了那句諺語:一根筷子容易折,一把筷子難折斷。
酷優(yōu)秀作文6
正在一步一步步入青春……
叛逆青春期的學(xué)生也大部分只是少年,僅是沉淪在少年時(shí)期,但總會(huì)有那么一天“侵蝕”青年時(shí)期,青年與少年所存在的區(qū)別不僅僅是年齡的增長,德智體美的進(jìn)步發(fā)展,更多的還應(yīng)該理性的成熟。
80、90后的人更趕潮流,一直走時(shí)尚路線,不一定全權(quán)因“活力”主打;盍Σ⒉皇切Φ脿N爛一些,裝扮酷炫一些或是服裝鮮艷一些就好了;盍w現(xiàn)在內(nèi)在積極,樂觀的心理甚至以及行為活動(dòng)上從幼稚到成熟的變故。它從內(nèi)心穿透一個(gè)人的性格品質(zhì),又間接的'因行為舉止影響到社會(huì)自然秩序,有人說時(shí)尚就是活力,其實(shí)過于“潮”倒會(huì)給自己帶來負(fù)面影響,形象的跌落倒讓青年的頭牌毀于一旦。
當(dāng)今社會(huì)坑蒙拐騙日益惡劣,不僅是當(dāng)代即等待步入青春的我們,后代也一樣,都對我們造成不良影響,這樣的行為若不制止,將會(huì)逐步擴(kuò)展,“殺人放火”樣不例外,社會(huì)制度就在那里,卻都不聞不問。這就進(jìn)一步的延伸到關(guān)于“承擔(dān)”的話題。
現(xiàn)在社會(huì)世面復(fù)雜,是一個(gè)允許犯錯(cuò)誤的地方,一樣是一個(gè)允許改正錯(cuò)誤的地方,對立的兩面都蘊(yùn)藏了“責(zé)任”二字,將要面對以后的社會(huì),青少年要不斷的強(qiáng)調(diào)“學(xué)會(huì)承擔(dān)”四個(gè)字,承擔(dān)起屬于自己的那份責(zé)任,與誠同在。
優(yōu)質(zhì)條件不足以成為下一代青年榜樣的接班人,“健康”才是最基礎(chǔ)的,健康無外乎包含了兩層含義,一是身體健康,身體是革命的本錢,往往體質(zhì)頗占上風(fēng);二是心理健康,內(nèi)心承受壓力大小以及不可存在心理污濁的跡象,自身?xiàng)l件必備才是步入成功的起跑線。
20xx以“給力”為主打,現(xiàn)代90后小生立志,給力酷炫風(fēng)強(qiáng)悍來襲,自立、自強(qiáng)、自尊、自愛、健康、正氣、活力、孝道與責(zé)任定與最高目標(biāo)巔峰對決,目視“青春少年”步入軌道。
將要踏上青春軌道……
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