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【實(shí)用】溫暖的話題作文集合五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的溫暖的話題作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
溫暖的話題作文 篇1
空中一片灰蒙蒙的。白云無(wú)精打采地游蕩著,太陽(yáng)躲在后面,一副有氣無(wú)力的樣子。風(fēng)冷颼颼地刮來(lái),冷得我寒毛豎起,直打哆嗦。風(fēng)中夾雜著幾片枯黃的落葉,凄涼地落到地上。
我坐在電動(dòng)車后座,跟著媽媽來(lái)到醫(yī)院檢查——抽血。抽血是我從小最害怕、最恐懼的,只要一想到那尖尖的、泛著金屬獨(dú)有的光澤的針頭,就不寒而栗;針頭插進(jìn)皮膚時(shí)的疼痛更讓我覺得恐怖。我磨磨唧唧了好半天后,才來(lái)到抽血的窗口。窗口上擺滿了一個(gè)個(gè)貼著標(biāo)簽的試管,幾瓶碘酒,還有未拆出的針頭。霎時(shí)我的心涼了半截。
“痛苦”排隊(duì)等候了“一個(gè)世紀(jì)”后,一個(gè)穿著白大褂的護(hù)士走了過(guò)來(lái)。這個(gè)阿姨年紀(jì)不大,身材高挑,典型的瓜子臉上一雙大眼睛明亮清澈,長(zhǎng)發(fā)盤起來(lái),護(hù)士帽剛好罩住頭發(fā),模樣十分親切。
我在轉(zhuǎn)椅上坐下,小心翼翼地打量著這個(gè)護(hù)士,生怕她一個(gè)不高興把我給扎疼了。她看到我這縮頭縮腦的樣子,呵呵地笑了:“小姑娘,我有這么可怕嗎?”
“沒有,沒有!蔽壹泵q解道。也不知道為什么,看見了她的笑容,我覺得心中暖暖的。
“那好吧,來(lái),把胳膊伸過(guò)來(lái)!彼贿呎f(shuō),一邊把一個(gè)藍(lán)色的墊子推到我面前。我遲疑地把手放到軟綿綿的墊子上,還是有點(diǎn)忐忑不安。
護(hù)士阿姨似乎看穿了我的心思,把棉簽蘸上碘酒,在我的胳膊上涂涂抹抹,并細(xì)聲安慰道:“沒關(guān)系的,就是小蚊子輕輕叮一下呢!”
聽了她的'話,我稍稍放心了一些,但還是充滿了緊張。只見她在我手上緊緊捆了一圈皮筋,麻利地拆出針頭。眼看那個(gè)針頭就要碰到皮膚,我干脆閉上眼睛,握緊拳頭,一副“視死如歸”的表情。
“不用那么緊張,我會(huì)盡量輕一些的!弊o(hù)士阿姨溫柔的話語(yǔ)又在耳邊響起。我的臉好像要燒起來(lái)似的,很難為情。就在這時(shí),針頭準(zhǔn)確地插進(jìn)胳膊的血管里,可我卻一點(diǎn)兒沒注意到,一點(diǎn)兒也感覺不到疼……
抽血結(jié)束后,我離開了醫(yī)院。雖然對(duì)抽血還心有余悸,但一想到護(hù)士阿姨的笑容,仿佛有一股暖流在我的心里流淌。
回家路上,依舊冷風(fēng)習(xí)習(xí);心里,卻是暖意融融……
溫暖的話題作文 篇2
星期六,李一凡的爸爸、媽媽都要加班,把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲,又把爸爸也請(qǐng)走了。我和李一凡成了同病相憐的孤獨(dú)孩!盁┧懒!”正當(dāng)我們要發(fā)牢騷時(shí),又一陣電話鈴聲響了,我悶悶不樂的拿起話筒只聽對(duì)方說(shuō)“喂!雨晴嗎?我上你家咱們一起玩吧?我買了一臺(tái)電子游戲機(jī)!昂冒!”我答應(yīng)了一聲“哈哈!終于有的玩了!蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過(guò)了一會(huì)兒,突然有人按門鈴,我迅速拿起通話機(jī),問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn),你是誰(shuí)呀?”“你哥,趙家輝!蔽野戳艘幌麻T鈴,正要打開門,可老也打不開。哎!我明白了,爸爸怕我們兩個(gè)在家不放心,一定是把門反鎖了。咋辦呢?我和李一凡都來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)上,告訴哥哥怎樣想辦法上來(lái)。只聽“砰”的`一聲,壞了,風(fēng)把門又給鎖上了。
我們傷心地站在陽(yáng)臺(tái)上,出來(lái)時(shí)外套都沒有穿,北風(fēng)刮得越來(lái)越大,冷得我們直打哆嗦,我的鼻涕都流出來(lái)了。我腦子一轉(zhuǎn),想不要慌張,大聲呼救,等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊:“好心人啊,快來(lái)幫幫忙!我們被反鎖在外面,快要凍死了!”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理,都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了,臉也凍紫了。
溫暖的話題作文 篇3
風(fēng),肆虐著;雪,飛舞著。
我獨(dú)自一人坐在教室里的墻角處寫作業(yè),雖然門和窗戶都關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)的,可我卻凍的渾身直打哆嗦,F(xiàn)在我唯一的一個(gè)愿望就是能有一件可以御寒的衣服,可是只要一想起家里的情況。
唉!爸爸為了一家人的生計(jì),整天都在外面四處奔波,風(fēng)里來(lái)雨里去,歲月風(fēng)霜過(guò)早的就爬上了爸爸冰冷的臉頰,母親又一直體弱多病,累彎了腰腳卻未增添過(guò)一件衣服。我本來(lái)就是家里的消費(fèi)者,又深知了解家里的情況,F(xiàn)在又要向家里要錢買衣服,我實(shí)在張不了口啊,但是,我現(xiàn)在真的很冷、很冷。
當(dāng)我正在教室里一邊跺腳,一邊搓手時(shí),不知不覺間,教室的門突然打開了,一張陌生的臉伸了進(jìn)來(lái):“你們班誰(shuí)叫?外面有個(gè)人在找他。請(qǐng)轉(zhuǎn)答給一下,”“我驚呆了”有誰(shuí)會(huì)找我呢?我懷著滿心的疑惑輕輕悄悄地走出了教室,一眨眼,原來(lái)是我爸爸!我臉上露出了幸?鞓返男θ。
爸爸背著他常常背的包裹走了過(guò)來(lái),關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“孩子,很冷吧?爸爸知道今年的冬天會(huì)很冷,所以攢了一些錢下來(lái)給你買了件棉襖”,F(xiàn)在我感覺我就是這世界上最幸福的孩子,說(shuō)著,說(shuō)著,爸爸用他骨瘦如柴的手打開了他的包裹,拿出了一件橘黃色的大棉襖,爸爸說(shuō)道:“快,趕緊把手給我,把棉襖穿上”。我一句話也沒有說(shuō)出來(lái),就只是聽爸爸的話把手遞了過(guò)去。不知不覺中,我的眼淚就從眼睛里滾落了出來(lái)。
穿上了棉襖之后,爸爸又從他的衣包里拿出了一些吃的糖果給我,讓我暫時(shí)填一下肚子,爸爸說(shuō)道:孩子餓了吧?吃點(diǎn)吧,這些全部都拿去,拿去吃吧,爸爸把這些糖果全部都給我了。雖然就只有這么一點(diǎn)點(diǎn),但是這也是爸爸的一片心意。我分了一半給他,他卻一點(diǎn)也沒有要,他讓我自己吃,讓我別餓壞了,這些糖果雖然只能暫時(shí)填飽肚子,但這也是爸爸給我的,是最寶貴的,我只好把這些全部都收下,我的`眼淚越來(lái)越多。不管現(xiàn)在吹多大的風(fēng),下多么大的雪,我都覺得是溫暖的。
父愛,是甘甜的雨露,滋潤(rùn)我干凅的心田,父愛,是廣闊的大海,承載著我們希望的風(fēng)帆,父愛、如溫暖的太陽(yáng)光,融化我心中的積雪。
風(fēng),不再是肆虐,雪不再飛舞了,因?yàn)殛?yáng)光來(lái)了。
溫暖的話題作文 篇4
又是一個(gè)寒冷的冬天,東北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地在曠野地奔跑。山冷得在顫抖,河凍得僵硬了,空氣似乎也要凝固起來(lái)。這一切的一切,又勾起我對(duì)往事的回憶……
那年冬天,溫度低得厲害,簡(jiǎn)直像到了荒無(wú)人煙的北極,而我和父親的關(guān)系依舊冷淡,并且常不往來(lái),即使碰面也只是餐桌上那短暫而又寂靜的那一刻。
在我心中,父親就是一位天生與兒子較量的宿敵,而兒子卻常常被父親那銳利的眼神嚇得膽寒。兒子在與父親的角逐中不會(huì)有向父親打出一拳的勇氣,而父親卻絲毫不含糊,一瞬間便將兒子拋出場(chǎng)外,不給你任何反擊的機(jī)會(huì)。
那天晚上,呼嘯的北風(fēng)猛烈的拍擊著窗戶。我鼓起勇氣對(duì)父親說(shuō):“爸,明天風(fēng)雪大得很,你來(lái)學(xué)校接我好嗎?”我?guī)缀跏且砸环N哀求的語(yǔ)氣在跟他說(shuō)話。他緩緩地抬起頭,依然用那副嚴(yán)肅的目光看著我,默不作聲。我感到前所未有的害怕,并急匆匆地溜回房間,以此回避那雙令我膽寒的眼睛。
下雪了,北風(fēng)配合著大雪節(jié)奏,帶來(lái)一曲寒冷的曲子。我打理好一切,貼著墻壁輕聲地出了門。我認(rèn)為我和父親的關(guān)系更僵了。也納悶以后如何與父親相處。
一天下來(lái),我根本沒有心思聽課。 蜷著身子,靜臥在課桌上,老師給我們考試的試卷也一題未動(dòng)。
我望著窗外的小鳥依偎在父母溫暖的懷抱中,臉上洋溢著一種幸福。我臉上沒什么變化,心里卻很不是滋味。
我獨(dú)自一人出了校門,心想著以后跟父親定然更無(wú)話可說(shuō),這是我不愿見到的結(jié)果。一不小心,撞到了人,我抬起僵硬的頭,用眼角瞥了一眼,那不是別人,正是——我的父親。我抑制不住你內(nèi)心的激動(dòng),一把抱住了我的'父親。父親用平和的語(yǔ)氣說(shuō):“上車,回家!
雪,依舊下著:風(fēng),依舊吹著。街上的雪漸漸形成一條銀華般的毯子。我在這個(gè)寒冷的冬天尋回了久違的親情。這個(gè)寒冬,我體味到一股濃濃的親情,給我的成長(zhǎng)歷程留下溫馨的一筆。
溫暖的話題作文 篇5
“王老師,這張錢是假的!
“怎么會(huì)呢?”我懷疑地接過(guò)錢一看,紙張粗糙,圖案模糊。我怎么這么大意呢?只要我收錢時(shí)稍加注意,就一定能發(fā)現(xiàn)這是假錢。
我拿著錢走出總務(wù)處,心情郁悶,低頭沉思,是哪位學(xué)生交的呢?我極力地回想收錢的經(jīng)過(guò),卻沒有找到一點(diǎn)蛛絲馬跡。交錢的學(xué)生難道不知道這是假的?他怎么能拿假錢來(lái)欺騙我?我真是啞巴吃黃連有苦說(shuō)不出!無(wú)奈之下,我只有希望交錢的學(xué)生能有悔改之意。
我邁著沉重的步子走進(jìn)教室,將假錢放在講桌上,對(duì)學(xué)生說(shuō):“請(qǐng)大家停一下,這次交錢是一百元整的到前面認(rèn)一下,看這張錢是不是你的'?”只見十多個(gè)學(xué)生陸續(xù)地走過(guò)來(lái),有的說(shuō)不是,有的搖頭,有的擺手。那張假錢孤寂地呆在桌上,主人沒有把它帶走,把悲傷留給了我。這時(shí)學(xué)生們議論起來(lái)。
“這錢是誰(shuí)交的?趕快承認(rèn)呀!”
“誰(shuí)這么喪良心,拿假錢來(lái)騙老師?”
聽到這些,我怕學(xué)生互相猜疑,冤枉好人,更怕交假錢的學(xué)生承受不了這面對(duì)面的指責(zé),就對(duì)學(xué)生說(shuō):“這件事到此為止吧!都怪我太粗心!毙∨肿诱酒饋(lái)說(shuō):“老師,這錢是學(xué)校賠還是您賠?”我說(shuō):“是我的失誤,應(yīng)該我來(lái)賠!鄙平馊艘獾男〔稽c(diǎn)說(shuō):“老師,您當(dāng)班主任已經(jīng)夠辛苦的,不但沒有報(bào)酬,還要往外掏錢,這太不合情理了。況且您掙的也不多,讓我們來(lái)幫您吧!”說(shuō)完她便開始掏錢,其他學(xué)生也紛紛掏錢。聽到學(xué)生的肺腑之言,看到學(xué)生的感人之舉,我驚呆了,真沒有想到學(xué)生能這么理解我!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,瞬間講桌上已經(jīng)堆了一些零錢,有五元的、兩元的、一元的、五角的。這些錢五顏六色,猶如在我心中開出的美麗花朵,讓我真切地感受到學(xué)生那純潔、美好的心靈。我的眼睛濕潤(rùn)了,那滾燙的淚水奪眶而出,這是喜悅的淚,這是感動(dòng)的淚。我深情地望著學(xué)生,哽咽地說(shuō):“同學(xué)們,你們的心意我領(lǐng)了,但這些錢我決不能收,有你們的愛陪著我就足夠了!”
假錢雖然讓我損失了錢財(cái),卻給我?guī)?lái)了真情!包S金有價(jià),情義無(wú)價(jià)!蔽覍⒂肋h(yuǎn)把它珍藏在記憶寶庫(kù)里,永遠(yuǎn)感受著愛的溫暖。
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