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實(shí)用的小學(xué)生的作文600字集合8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文600字8篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文600字 篇1
時(shí)間過得真快，快樂的暑假就像閃電，眨眼而過。在過去的六十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識(shí)；我讀了不少書，學(xué)到了新知識(shí)；我天天打球，提高了球技；在玩和學(xué)的同時(shí)，我也對(duì)即將到來的五年級(jí)進(jìn)行了思考…… 我和媽媽到福建旅游。福建真是個(gè)好地方，有山有水。福州鼓山海拔925米，山上勝跡眾多，其中以十八景有著，這些景點(diǎn)主要由花崗巖長期分化，崩塌堆積而成，千姿百態(tài)。廈門鼓浪嶼最著名的景點(diǎn)——日光巖。日光巖聳立于鼓浪嶼中部，是兩塊巨石一豎一橫相倚而立，成為龍頭山的.頂峰，為鼓浪嶼最高峰，巨崖上的題刻——“鼓浪洞天”，為日光巖的景色做了精彩的槪括，是明朝萬歷年了一中所寫。
“鷺江第一”則點(diǎn)出日光巖是夏門第一勝景，是清代道光元年林誠所書。 暑假期間，我和表哥在舅舅家，相互交流在學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果雙方都大有長進(jìn)。表哥教我學(xué)奧數(shù)，我對(duì)他提的問題總是一問三不知。對(duì)于我來說，他的問題太深?yuàn)W了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時(shí)，我總是一籌莫展。還好，表哥沒有泄氣，反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多解題的方法，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)步! 我和表哥不僅一起學(xué)習(xí)，還一起打球。
我拿好拍子把球向天空打去，表哥一個(gè)小跳，把球打了過來，我好興奮，把球接住了，他又向我打來了，這次力量太大了，我竟然沒有接到，我還是不愿放棄，又來了幾局還是輸，我便想為什么我總是會(huì)輸啊，原來是因?yàn)槲遗艿奶�，反�?yīng)慢，我調(diào)整好戰(zhàn)術(shù)，果然贏了幾球，打得我們滿頭大汗，我也一定會(huì)努力鍛煉的， 快樂的暑假結(jié)束了。五年級(jí)在向我走來。我把暑假帶給我的快樂，努力帶進(jìn)五年級(jí)。我相信，五年級(jí)是燦爛的!鮮艷的!美好的!!!南湖二小五（3）班趙越
小學(xué)生的作文600字 篇2
是深夜的時(shí)候，鉛筆盒的居民發(fā)生了一次爭吵。 自動(dòng)筆的聲音最大：“在所以的文具中，我的功勞是最大的。我每天要幫助小主人寫那么多的字，主人最喜歡的是我�！� 筆芯的聲音不大，聽在自動(dòng)筆的耳朵里卻異常的刺耳：“自動(dòng)筆老兄，那是你的功勞嗎？雖然主人手里拿的是你，而實(shí)際上還不是我在工作啊。我在紙上磨了又磨，蹭了又蹭，那一個(gè)個(gè)一行行的字還不都是我畫出來的�！� 筆芯的話音剛落，橡皮腆著大肚皮說話了：“是嗎？尊敬的自動(dòng)筆先生，你每次寫了錯(cuò)別字的時(shí)候，是誰在幫助你啊。
今天是你把‘矯健’寫成了‘驕健’，小主人發(fā)現(xiàn)了之后，還不是要我?guī)椭憬鉀Q麻煩。還有上一次橡皮絮絮叨叨地正要繼續(xù)大發(fā)感慨的時(shí)候，自動(dòng)筆發(fā)火了：“那能是我的錯(cuò)嗎？是主人自己一不留神寫錯(cuò)的。再說了，我還配合著主人把字寫得端端正正，主人經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，這也我的努力是分不開的�！� 筆芯聽著自動(dòng)筆的話，心里又感到不舒服了：“哼，就你那個(gè)笨頭笨腦的樣子能寫出什么好字，這可都是我的工作，你不要把別人的勞動(dòng)成果當(dāng)成自己的成績來炫耀，我才是真正的`主角�！� 自動(dòng)筆晃蕩著身子，把肚子里的筆芯震得咣咣響：“就你，就你，有本事你自己出來做事，躲在我的身子里干什么�！� “好，你把蓋子打開，我才不住你這個(gè)黑漆漆的肚子，空氣都那么悶自動(dòng)筆不停地?fù)u著，還把身子往文具盒的身上撞。 “安靜！安靜！我的朋友們�！蔽木吆虚_口了，“生活需要和諧，像你們這樣心胸狹窄，自以為是，還怎么幫助小主人學(xué)習(xí)��！” 文具盒的居民并沒有安靜下來，仍舊在咕咚咕咚地爭吵打鬧。
第二天，主人打開文具盒的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自動(dòng)筆破了口子，肚子里的筆芯全斷了，旁邊的橡皮裂開了一個(gè)大口子，好像是狂笑得合不攏的嘴。
小學(xué)生的作文600字 篇3
今天是農(nóng)歷八月十五，是中秋節(jié)的日子，也是家人坐在一起吃團(tuán)圓飯、吃月餅和賞月的日子。
大清早，就下起了雨，媽 媽說：“下雨了，估計(jì)晚上看不見天上又大又圓的月亮�！蔽覍�(duì)媽 媽說：“媽 媽，那我畫一幅賞月的畫吧！”于是，我就拿了一張紙開始畫畫：上面有我和爸爸、媽 媽吃月餅和各種瓜果，爸爸說：“看，天上的月亮多么圓��！”我們圍坐在一起邊吃邊賞月，一家人多么開心！畫完畫我們圍坐在一起吃團(tuán)圓飯和月餅。
晚上，我們出去散步，想體會(huì)“月到中秋分外美”的意境。
我想：月亮害羞似的'躲在云層里偷偷地祝我們中秋節(jié)快樂！
今天是中秋節(jié)，是家家戶戶歡聚一堂，品嘗月餅和瓜果，享受天倫之樂的日子，也是我滿7周歲的生日，我好高興呀！
晚上，爸爸媽 媽帶我去干爸，干媽家過中秋節(jié)，大家圍成一大桌子，開心的吃月餅，聊天，接過大家滿滿的祝福，我的心里樂開了花，笑聲和說話聲比大喇叭的聲音還大，太吵了，趁著大家沒注意，我和哥哥溜到院子里玩，今年的天公真不作美，剛到晚上就淅淅瀝瀝的下起了小雨，月亮也被云層裹著，不肯現(xiàn)身，望著黑漆漆的夜空，我一定要回去畫一福中秋的圓月，把今天的遺憾補(bǔ)回來。
今年的中秋節(jié)過得特別開心。我們在外婆家團(tuán)聚，吃月餅，賞月，聽媽 媽講中秋節(jié)的來歷。
我把月餅切了四刀，分成了八份，老太和外婆一人兩份，我們各吃一份。月餅又香又甜，我吃了還想吃，但媽 媽說月餅是高油高糖高熱量的食品，不能多吃噢。
吃過月餅，我們來到陽臺(tái)上賞月。今晚的月亮又圓又大又明亮，像一顆巨大的夜明珠掛在黑色的天幕上，新聞里說今年是十五的月亮十五圓，下次要看得等到20xx年才能看到呢！我看著月亮，心想嫦娥姐姐一個(gè)人住在月宮里，只有玉兔陪她，很孤獨(dú)，我真想上去陪陪她呀！
小學(xué)生的作文600字 篇4
從來沒有一個(gè)這樣的節(jié)日，被最廣大的中國人重視了吧。大家可以忽略到很多的日子，很多的情調(diào)，很多的情意，很多的期待，很多的應(yīng)該，但年三十的這個(gè)日子，在全球中國人的心里，依然有不可替代的意義。只要可以只要可能，大家都會(huì)放下手里的一切，急切地心動(dòng)地向往地哪怕是買了紙尿褲那樣艱苦地也要趕回家，和父母家人吃一頓團(tuán)圓的年夜飯。有時(shí)，身體即使無法趕回去，心早已經(jīng)飛回去了，在這樣的時(shí)刻，心總是陪在親人的身邊。
正好看到了《同一首歌》在加拿大的演出，那個(gè)叫李小護(hù)的年長的華僑歌唱家唱著祖國的時(shí)候，眼角有淚在涌出。我知道，他在想家，想媽媽�；蛘呦胪晟倌昵嗄陼r(shí)那頓年夜飯吧。我的一個(gè)阿姨家的孩子，為了生計(jì)，已經(jīng)好幾年不回家了。那些年，到年三十的晚上，總會(huì)打電話回家，很細(xì)致地問及家里的一切，包括年夜飯的細(xì)節(jié)，甚至餃子的餡兒，問到火籠和對(duì)聯(lián)，問到鞭炮，問到每一個(gè)親人。電話掛了的時(shí)候，阿姨總會(huì)說：孩子想家了!是啊。那一刻，在外面的孩子，是怎么樣一種急切和向往啊!今年，孩子們早早就回家了。他們說：我們一年的加倍努力，為的就是年三十的晚上，可以回家來陪父母和爺爺吃一頓團(tuán)圓的年夜飯!
在這樣的時(shí)候，還有思念著見不到的人。還有無法團(tuán)聚的人，還有分居兩地的'親人，需要電話來詢問所有的細(xì)節(jié)。你好嗎?你冷不冷?咳嗽了沒有?你開心嗎?你吃什么?玩什么，注意安全，愿所有一切的美好代我陪伴你，溫暖你。那些美好的感情，在這樣的夜里分外濃厚，明年和今年就在一瞬間，這樣的時(shí)刻可以寄予無限的希望無限的祝福。無論你在天涯海角，還是海角天涯，無論你離我多遠(yuǎn)，要穿越幾個(gè)海峽，我們還是同站在這樣的時(shí)刻，這樣的場景，這樣的心情下。年三十晚上，我們同呼吸，共歡欣。
年三十來了，四海的情意統(tǒng)統(tǒng)來了，我的祝愿和你的祝福統(tǒng)統(tǒng)來了。那些不朽的記憶統(tǒng)統(tǒng)來了。
小學(xué)生的作文600字 篇5
一個(gè)簡單樸素的網(wǎng)站，沒有很多的功能，也沒有很大的吸引力，有的只是海量的作文。但就是這樣一個(gè)網(wǎng)站，就改變了我的一生。
我是一個(gè)不愛寫作的女孩，寫作對(duì)于我來說就是一個(gè)噩夢，而我我最大的樂趣則是玩游戲，可以說我玩游戲最內(nèi)行。那時(shí)候，我正要上網(wǎng)找作文，看到了三個(gè)字，就點(diǎn)了進(jìn)去。進(jìn)去的時(shí)候，我感覺有一股親切感從我的身體里涌出來。但我沒多在意，等我抄完作文的時(shí)候，剛想關(guān)閉它。突然間，我看到了有一排字寫著寫作達(dá)人四個(gè)字，下面就是一些寫作達(dá)人，寫的都是誰一個(gè)月寫了幾篇作文，我相當(dāng)驚訝，想：可以寫作的嗎？就算寫，也不可能寫那么多吧。我一個(gè)月才寫兩三篇，他們就寫十幾篇。我的好奇心上來了，于是我注冊了一個(gè)號(hào)進(jìn)到了一個(gè)網(wǎng)站，后來弄明白了，這就是我的個(gè)人網(wǎng)站，簡簡單單的，我喜歡。但是里面空蕩蕩的，全都是0，我又翻一翻別人的個(gè)人主頁�！巴�，竟然那么多，發(fā)表了幾十篇作文，而且都寫得相當(dāng)不錯(cuò)，就算最少的也有兩三篇啊。我什么也沒有，我不甘心，不甘心��！”我回到我的主頁，怒氣沖沖地按下投稿，開始寫我的第一篇作文，寫著寫著，我的腦海里好像忘記了游戲。玩游戲這樣曾經(jīng)對(duì)我來講是多么快樂的一件事，但現(xiàn)在都毫無吸引力了。他的位置已經(jīng)被替換了，他已經(jīng)是過去的事了，已經(jīng)成為往事了。然而現(xiàn)在替代它的是一件我以前很討厭的——寫作文，但是現(xiàn)在我很喜歡，因?yàn)樗o我?guī)砹藰啡�，給我?guī)砹丝鞓�；給我?guī)砹藰s譽(yù)。
，你就是一個(gè)一個(gè)在黑暗中的手電筒，使我能在黑暗中尋找光明，尋找正確的道路；你就是一把閃亮的鑰匙，幫我啟開成功的大門，幫我釀造光明的前途；你更是一個(gè)中國結(jié)的“頭”，緊緊牽引著每一條“繩子”，我們的.心時(shí)時(shí)刻刻都連在一起，永遠(yuǎn)都不變。
，是你使我從一個(gè)幼小無知的小女孩變成一個(gè)乖巧懂事的小姑娘；又是你使我從一個(gè)只會(huì)玩游戲的女孩變成一個(gè)酷愛寫作文的少女；更是你，把我的一生都徹底的改變了，為我打造了一片光明的道路！
小學(xué)生的作文600字 篇6
12月10日那天，姚老師發(fā)給我們一些豆子讓我們回去種。
一回家我立刻動(dòng)手種了起來。我先把花盆的土挖開，再把里面的土松軟，就把豆子放了進(jìn)去，最后再把土埋上，澆上一些水就可以了。我問媽媽什么時(shí)候豆子才能發(fā)芽？媽媽說：綠豆只要一夜就可以了，而黃豆需要兩個(gè)晚上。我真想我的豆子快點(diǎn)長大。
第二天，我發(fā)現(xiàn)幾顆豆子發(fā)芽了。我高興地叫媽媽來看，媽媽說：對(duì)呀，我都說只用一晚上的。我高興地觀察豆子。我想什么時(shí)候黃豆才發(fā)芽？
第三天，我的黃豆和綠豆都發(fā)芽了。我今早上學(xué)時(shí)綠豆才一厘米長，而放學(xué)時(shí)豆芽已長到兩厘米長。黃豆今天上午上學(xué)時(shí)才半厘米長，而放學(xué)時(shí)已有一厘米半毫米了。怎么在大約9小時(shí)的時(shí)間就可以長一厘米長呢？答案很簡單，因?yàn)槎棺釉陉柟舛嗟腵情況下長得飛快。我為我的新發(fā)現(xiàn)感到高興。收獲還真不少呢！第四天，我上學(xué)前發(fā)現(xiàn)有一盆豆子全發(fā)芽了，我用小鏟子把土翻開果然看到綠豆子全發(fā)芽了，但還剩幾顆黃豆沒發(fā)芽，我想它們會(huì)不會(huì)是死豆子？我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)它們不是死豆，但也只長一毫米長。到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我的豆子們又長高了一厘米，除了那幾顆下午放學(xué)時(shí)才一毫米的豆子，我想那些豆子是不是長得很慢。我又觀察了一段時(shí)間，才叫媽媽來看，我對(duì)媽媽說：您看我的豆子全發(fā)芽了！對(duì)呀！媽媽說。
第五天，我發(fā)現(xiàn)我的豆子不見了。我驚訝地問媽媽：媽媽，我的豆子怎么跑到上面來了？豆子長到這個(gè)地步自然會(huì)這樣的。媽媽顯得沒什么了不起。果然這真的沒什么了不起，其它豆子也是這樣的。但我總不知道是為什么。
第六天，我發(fā)現(xiàn)我的黃豆長得飛快，六天時(shí)間可以長十厘米長，大自然真牛�。�
真是一次有趣的新發(fā)現(xiàn)！我覺得對(duì)豆子們來說已經(jīng)很了不起了，它們要沖破硬硬的豆殼，又從土里鉆出來，要費(fèi)多大的力氣呀！種子的力量真大！
小學(xué)生的作文600字 篇7
在我的學(xué)習(xí)生涯中，發(fā)生了許許多多令我難忘的事，其中最令我難忘的是去年六一兒童節(jié)麓溪峪“歡慶六一，傳遞愛心”中的一件事。
那一天，陽光格外燦爛，在芳草如茵、綠樹叢繞的麓溪峪山腳，同學(xué)們被分為四組，開始了一場別開生面的爬山比賽。比賽規(guī)則是每組隊(duì)員必須都到達(dá)終點(diǎn)才算完成任務(wù)。
發(fā)令槍剛響，比賽的空氣中就充滿了濃濃的火藥味。一組前腳才出發(fā)，二組后腳就跟了上去。開始，我們二組奮力往上爬，隨著山路越來越陡，不一會(huì)兒就都放慢了腳步，背上像背了一塊千萬斤重的石頭，累得氣喘吁吁。我們都忍不住想放棄了。就在這時(shí)，賀老師趕上來了，她用手擦了擦臉上的汗水，微笑著對(duì)我說：“加油，不要放棄，相信你們是最棒的!”這句話就像黑夜里的一盞明燈，點(diǎn)燃了我希望的亮光，我仿佛忘記了所有的勞累與饑渴，像添了翅膀的小鳥一樣飛快地攀爬著。
在陡峭而狹窄的階梯上，賀老師還時(shí)不時(shí)地扶我一把;在分岔的路口，賀老師替我們選擇正確的方向;她還鼓勵(lì)那些落后的同學(xué)，令我們士氣高漲、斗志昂揚(yáng)。如果沒有她的幫助，我們險(xiǎn)些就被后面幾組同學(xué)超過了。在大家的'共同努力下，我們這組終于獲得了冠軍，我們與老師都沉浸在勝利的喜悅中。
賀老師，這些年來，您孜孜不倦地為我們輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。課余，為了豐富我們的班級(jí)活動(dòng)，帶領(lǐng)我們玩游戲;當(dāng)同學(xué)淘氣時(shí)，您用親切和藹的話語教導(dǎo)他。賀老師，您像潤物細(xì)無聲的春雨一樣，潛移默化地教導(dǎo)我們;您像溫暖的冬日暖陽一樣，幫助我們健康成長，您真的辛苦了。太多的感激與熱愛無法用言語表達(dá)，長大后，我想成為一個(gè)像您一樣充滿愛心的人。
小學(xué)生的作文600字 篇8
我叫馬浩川，戴著一副眼鏡，最大的特點(diǎn)就是渾身都是肉，到了夏天，我都熱得喘不上氣來。追究原因，責(zé)任全在我爸爸身上，我的爸爸，一米六的個(gè)兒，最突出的是有一個(gè)啤酒肚。因?yàn)榘职稚钍芷浜�，所以他決定陪我一起走減肥之路。
首先，他給我訂了三個(gè)計(jì)劃：A計(jì)劃就是每天晚飯后跳五百個(gè)繩；B計(jì)劃是每天轉(zhuǎn)100個(gè)呼啦圈；C計(jì)劃是每天跑1000米。 三個(gè)計(jì)劃對(duì)我來說都很難，沒辦法，我只好選擇跳繩。但跳繩我也只能跳10個(gè)左右，當(dāng)?shù)谝惶焯暌院�，我感覺到腿、肚皮很疼，但我還是堅(jiān)持跳了兩天，第三天時(shí)，我無奈地說：“爸，我不跳繩了，行不行？”爸爸嚴(yán)厲地說：“不行�！� 我跳了一天又一天，有一天下了一場大雨，我高興極了，以為這下子就不用跳繩了，沒想到爸爸讓我在屋里跳，我的愿望成了泡影 。 就這樣一天天跳下來，我的體重竟從120斤又增加了2斤，我很氣憤地對(duì)爸爸說：爸，你看，我一天天這么跳，減肥也沒減下去，你說，怎么辦？就別跳了得了�！啊蹦憧茨阋呀�(jīng)長高了許多�！拔疫�在爭辯著。于是，爸爸就拿出了一個(gè)尺子測了測”你以前一米四五，現(xiàn)在你都一米四七了，長了兩厘米呢！“沒有辦法，我只好從每天跳500個(gè)加到每天跳1000個(gè)了，每天都要跳1000個(gè)成了我無法割舍的愛好。 我正用跳繩減肥時(shí)，爸爸又要給我實(shí)施B計(jì)劃——那就是搖呼啦圈。呼啦圈？我從來沒有學(xué)過。平時(shí)嚴(yán)厲的爸爸對(duì)我又耐心了許多，又是讓我跳繩，又是教我搖呼啦圈�？墒俏疫�是不會(huì)搖，練習(xí)時(shí)，爸爸還沒少鼓勵(lì)我說：”兒子，搖得真不錯(cuò)，加油吧！你一定會(huì)瘦下來的.。“接著又實(shí)施了C計(jì)劃…… 就這樣，我減胖的路還要一直走下去。一直跳下去，一直搖下去，一直跑下去，我想我以后會(huì)變瘦的！
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