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我最喜歡的什么作文 （通用59篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我最喜歡的什么作文 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我最喜歡的什么作文 篇1
每個(gè)人都應(yīng)該珍惜時(shí)間，時(shí)間是不能重來(lái)的，時(shí)間給勤勉的人帶來(lái)智慧和力量，給懶散的人只能留下悔恨。時(shí)間一分一秒地從你身邊悄悄溜走，就看你怎樣對(duì)待。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句格言使我懂得了時(shí)間的珍貴，浪費(fèi)了時(shí)間是什么也換不回來(lái)的。
以前，我總是不珍惜時(shí)間，整天只顧著玩，無(wú)所事事。因?yàn)槲矣X(jué)得時(shí)間是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了明天還有后天，我總是玩不夠的。有時(shí)，姐姐提醒我趕快去讀書(shū)。我說(shuō)：“賽車好好玩呀，明天再讀書(shū)也不遲�！币虼耍业�'學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好，落后別人一大截。有一天，我看到一篇文章《時(shí)間老人的禮物》，里面的主人公明明整天只顧著玩，到老的時(shí)候只落得兩手空空，一事無(wú)成。這時(shí)他才明白小時(shí)候老師說(shuō)的格言：“一寸光陰一寸金，
寸金難買(mǎi)寸光陰�！钡恼嬲x，但是已經(jīng)晚了，丟失的時(shí)間再也找不回來(lái)了。我看了受益匪淺，要是再這樣不努力學(xué)習(xí)，到老的時(shí)候也會(huì)像文中的明明一樣后悔莫及。
現(xiàn)在我也看到有很多的人,在社會(huì)上無(wú)所事事,找不到自己合適的職業(yè),一次次考試,一次次競(jìng)聘,都失敗了,原因是什么呢聽(tīng)媽媽說(shuō)是因?yàn)樗麄冊(cè)谛r(shí)候愛(ài)貪玩,不學(xué)習(xí),浪費(fèi)時(shí)間造成的。
從那以后，我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，按時(shí)完成作業(yè)，抓緊時(shí)間讀書(shū)寫(xiě)字，今日事今日畢，從不拖延。因此，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，現(xiàn)在我的成績(jī)?cè)诎嗌下仙?/p>
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句格言改變了我從小貪玩的習(xí)慣，它激勵(lì)著我不斷前進(jìn)我銘記在心。
我最喜歡的什么作文 篇2
古人云：讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路。書(shū)，曾令多少豪杰嗜之如命又令多少詩(shī)人愛(ài)不釋手。讀書(shū)，是品讀生命的滄桑與美麗，是感受自然的博大與寬廣，是聆聽(tīng)古人的哲理與情操。讀書(shū)的心境，如禪室品茗，如撫琴而歌，如登高望遠(yuǎn)。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)，讓我明白了人生的真諦。鋼鐵般的保爾，讓我知道了為了信仰可付出一切；巨人般的貝多芬，讓我領(lǐng)悟了人生中的困難并不可怕；斗牛般的海明威，讓我了解了不斷挑戰(zhàn)，不斷探索的奧妙。一次次與偉人對(duì)話，一次次與圣賢交心，我心中生命的火花次第綻放。而面對(duì)那生命的奇跡，我驚訝，我震撼，我感慨萬(wàn)千。正是書(shū)，讓我讀懂了生命。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)，使我領(lǐng)略了大自然的雄偉壯闊�；鹕降膰姳∽屛矣|摸了大地的脈搏；風(fēng)云的變幻讓我感受了天空的呼吸；萬(wàn)物的萌發(fā)讓我了解了地球的生機(jī)。無(wú)論是書(shū)中的撒哈拉的礫石還是亞馬孫的雨林，都令我心潮澎湃；無(wú)論是書(shū)中的青藏高原上的雪蓮還是南極冰川上的企鵝，都讓我思緒萬(wàn)千。正是書(shū)，讓我感受道了自然的氣息。
我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)，令我感受到了礫石的寬廣與璀璨。讀《三國(guó)演義》讓我深受仁與義，鋼與火的渲染；讀《中國(guó)通史》讓我深受歷史與未來(lái)的熏陶；讀《增廣賢文》，讓我深受明智與淡薄的教誨�？鬃拥恼佌伣�
導(dǎo)讓我明白了古人的哲學(xué)，周髀的精細(xì)講述，使我發(fā)現(xiàn)了古人的`智慧，司馬遷的鍥而不舍，讓我知道了古人的剛毅。正是書(shū)，讓我遨游了歷史的海洋。
啊！書(shū)！你是文明的珍珠鏈，歷史的脊梁骨！你給予知識(shí)卻不求回報(bào)，你教我做人卻不思索取。你是我的良師益友。正因如此，我愛(ài)書(shū)，愛(ài)生命。啊，讀書(shū)，我的生命！讀書(shū)，我的財(cái)富！讀書(shū)，我的最愛(ài)！
我最喜歡的什么作文 篇3
林老師是我小學(xué)時(shí)候的一個(gè)老師。因?yàn)樗莻�(gè)男老師，幽默風(fēng)趣，所以大家都很喜歡他。在課堂上，他是一個(gè)——
嚴(yán)肅認(rèn)真的教師
一堂數(shù)學(xué)課，老師邁著大步子走進(jìn)講臺(tái)。老師的神情很糟糕。我們都心里有數(shù)，一定是上一次的單元考試成績(jī)很差。老師把一張卷子放在投影儀下，我看到了很多的紅叉和紅圈。老師指著一道題目，大聲說(shuō)：“難道你們聽(tīng)課都是左耳進(jìn)右耳出嗎？這么簡(jiǎn)單的題目都不會(huì)，我看你們這單元的內(nèi)容都白學(xué)了！”我們大家都把頭低了下來(lái)。老師更加大聲地吼著：“把頭抬起來(lái)！”于是，老師又把題目講解了一遍。別看老師這么兇，在球場(chǎng)上他是我們——
親密無(wú)間的戰(zhàn)友
“傳球！傳球啊！”這洪亮的聲音正是來(lái)自林老師。沒(méi)錯(cuò)，我們?nèi)嗾诓賵?chǎng)上踢球呢！他接到球后，單槍匹馬，過(guò)五關(guān)斬六將，身輕如燕，靈活地踢著球，接近球門(mén)了，一個(gè)勁射，球進(jìn)了！林老師像一個(gè)小孩子一樣跳起來(lái)說(shuō)：“我們贏了！”
林老師還舉辦過(guò)一次野戰(zhàn)，他聯(lián)系了野戰(zhàn)部隊(duì)，送來(lái)了一系列裝備。我們大家準(zhǔn)備就緒，即將要在校園里展開(kāi)一場(chǎng)“生死搏斗”。我們各個(gè)手拿激光槍，林老師則架著挺機(jī)關(guān)槍。他沖向敵軍大營(yíng)，橫掃敵人，毫無(wú)疑問(wèn)打贏了。在戰(zhàn)場(chǎng)上，他是我們的戰(zhàn)友，而在課后，老師同時(shí)也是一個(gè)——
耐心負(fù)責(zé)的`導(dǎo)師
在上完課后，老師會(huì)把幾個(gè)后進(jìn)生留下，一個(gè)一個(gè)輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。當(dāng)他們有疑惑時(shí)，老師都會(huì)細(xì)細(xì)得講解給他們聽(tīng)，直到他們懂為止。不僅如此，老師給會(huì)班里的優(yōu)生做一些拔高類的題目。又一次期末考試復(fù)習(xí)，我們總要做很多模擬卷，而老師為了在第二天改出考卷，晚上總是加班加點(diǎn)改卷子�？梢�(jiàn)他是一個(gè)多么負(fù)責(zé)任的老師啊！
我喜歡我的老師，因?yàn)樗麌?yán)肅認(rèn)真、親密無(wú)間、。耐心負(fù)責(zé)。他同時(shí)教會(huì)了我們?cè)S多的道理，我們理所應(yīng)當(dāng)感謝他。林老師就是我最喜歡的人。
我最喜歡的什么作文 篇4
高爾基說(shuō)得好：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我跟書(shū)最親，書(shū)就是我的最愛(ài)。
“媽，給我去買(mǎi)《十萬(wàn)個(gè)為什么》吧�！蔽液蛬寢屧诮稚祥e逛，我搖著媽媽的手，撒嬌得說(shuō)�！澳阋怯辛藭�(shū)，什么都忘了�！眿寢屩u(píng)著我。“為什么中午飯要到12：30才吃，晚飯要到9：00才吃，告訴你燒水，你忘了，告訴你”我聽(tīng)了這些，吐了吐舌頭。
記得那天中午，我正在飯桌前看《愛(ài)的教育》，看的正上癮，人完全融入了書(shū)中�！皟鹤�，吃飯了�！眿寢尯拔页燥�，我完全陶醉在其中。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有出來(lái)，便又叫了一遍，我還在書(shū)中品味，遨游，十分鐘后，媽媽氣沖沖的推開(kāi)房門(mén)，“當(dāng)”，我一下子返回了現(xiàn)實(shí)世界，媽媽見(jiàn)我還在看書(shū)，便把書(shū)搶了過(guò)來(lái)，然后，她大發(fā)雷霆：“吃不吃飯了，幾點(diǎn)了。”她指著墻上的掛鐘，12：30.“書(shū)是饑餓的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽乙�(jiàn)她臉氣得通紅，像熟透的蘋(píng)果似的.，紅彤彤的，她轉(zhuǎn)身將我的書(shū)柜打開(kāi)，將書(shū)放進(jìn)去，上了鎖，此刻，我明白，我的書(shū)，又被關(guān)“禁閉”了，我透過(guò)那透明的玻璃，望著我的這些最愛(ài)們：“再見(jiàn)了。”
記得那次，通過(guò)對(duì)媽媽的軟磨硬泡，終于得到了一本《福爾摩斯探案全集》，正津津有味的看著，媽媽想出門(mén)逛街，肯定又得拉著我，我急中生智：“媽，我肚子痛，上廁所。”將書(shū)藏在衣服內(nèi)，到了廁所，將廁所門(mén)一鎖，便津津有味的看起來(lái)，半小時(shí)過(guò)去了，看到結(jié)局最精彩的地方，媽媽問(wèn)：“什么時(shí)候能完，”我順口回了一句：“快了，還有一頁(yè)，“完了，露餡了�！苯Y(jié)果被媽媽抓著，批評(píng)了一頓。
書(shū)再次被禁閉了，隔著玻璃望著那些書(shū)，心里著急得很。從此，我只有被媽媽看著看書(shū)，我看書(shū)，她坐旁邊看我。
書(shū)，是我生命中的一部分，它讓我沉醉，留戀，讓我學(xué)到了很多知識(shí)。
書(shū)，是我的最愛(ài)。
我最喜歡的什么作文 篇5
每讀一本好書(shū)，或是一篇好的文章，我們的精神境界就會(huì)上升一個(gè)層次，氣質(zhì)也會(huì)有所變化。在我讀過(guò)的文章中，我最喜歡的一篇文章是《沒(méi)有那么可怕》。這篇文章主要講的是：在風(fēng)雪交加的天氣里，學(xué)生們被凍得無(wú)法專心學(xué)習(xí)，而他們的`老師卻讓他們站到操場(chǎng)上，并且他自己也脫下了羽絨服，和學(xué)生們一起在操場(chǎng)上站了5分鐘后，都回到了教室。老師對(duì)學(xué)生們說(shuō)：“其實(shí)風(fēng)雪并不可怕，困難也不過(guò)如此�！�
學(xué)生們?cè)诮淌依�，都覺(jué)得外面的風(fēng)雪是那么可怕。老師提出到操場(chǎng)上的要求時(shí)，學(xué)生們都擠在屋檐下。他們是如此的害怕寒冷，以至于沒(méi)有一個(gè)人敢向操場(chǎng)邁出半步。他們?cè)诓賵?chǎng)上站了5分鐘回到教室時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)風(fēng)雪并不是那么可怕。
讀了這篇文章，我想到了自己。我在做數(shù)學(xué)題時(shí)，那一長(zhǎng)串的題目、一條條復(fù)雜的公式和一個(gè)個(gè)令人眼花繚亂的幾何圖形，猶如那巨大的風(fēng)雪，讓我心生畏懼，從而不敢去面對(duì)這場(chǎng)風(fēng)雪，躲在屋檐下，心里也在打退堂鼓：要不上網(wǎng)搜答案吧，方便而且準(zhǔn)確率又高，何必在這絞盡腦汁的自己做呢？當(dāng)我產(chǎn)生這個(gè)念頭，準(zhǔn)備去搜答案時(shí)，我又克制住了自己。我應(yīng)該再好好看看這道題，只要我去搜答案，就表示我不會(huì)這道題，我就成了這道題的“手下敗將”。于是我靜下心來(lái)，就像那些學(xué)生一樣，在猶豫后，終于邁著堅(jiān)定的步伐走向操場(chǎng)，與風(fēng)雪“作斗爭(zhēng)”，我也在努力與難題“作斗爭(zhēng)”。最后學(xué)生戰(zhàn)勝了風(fēng)雪，我也成功解決了這道難題。我心里有了滿滿的成就感，也突然覺(jué)得，這道題其實(shí)沒(méi)有想象中的那么難，憑著自己的力量，我還是做出來(lái)了。
在生活中，我們會(huì)遇到很多困難。在困難面前，許多人都戴了放大鏡，把困難看到是強(qiáng)大的，不可戰(zhàn)勝的，而自己看起來(lái)是弱小的，手無(wú)縛雞之力。但只要我們鼓起勇氣，敢于面對(duì)，和困難拼搏一番，這時(shí)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原以為不可戰(zhàn)勝的困難不過(guò)如此，我們所面對(duì)的困難，就像這篇文章的題目所說(shuō)的，“《沒(méi)有那么可怕》”。
我最喜歡的什么作文 篇6
竹，文人墨客手中的明珠。
“咬定青山不放松，”有一份鐵打的精神，永久的長(zhǎng)存在體內(nèi)。不向任何人鞠躬。
青山上留下一斷斷阡陌交通的小路，路的兩旁種著幾株翠竹，竹子在陽(yáng)光的滲透下，閃閃發(fā)亮，風(fēng)時(shí)時(shí)的吹來(lái)，像火一樣的精靈舞蹈著，奏響一曲曲蜿蜒曲折的悲鳴，然而他的眼神中充滿著希望。
困境中的竹，擁有力量。
“立根原在破巖中�！庇幸环N潛在的能量，不斷的燃燒，不斷的迸發(fā)出青春的熱血。
堅(jiān)固的磐石上，很少有鳥(niǎo)來(lái)關(guān)注。而就是在這小小的石面上，長(zhǎng)著一棵苗。把自己的根扎在石縫之中。傾耳聆聽(tīng)著遠(yuǎn)處溪水的聲音，他沒(méi)有后悔不在石畔生長(zhǎng)，因?yàn)樗臒釔?ài)這片土地，用自己的.力量頑強(qiáng)的完成他的追求，無(wú)怨無(wú)悔。
把生命撒在這里，就會(huì)一直的成就夢(mèng)想。
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁�！苯�(jīng)過(guò)千萬(wàn)次的錘煉，竹子也不怕什么了。不怕狂風(fēng)驟雨，不怕電閃雷鳴，依舊屹立。就算沒(méi)有了生命，也永垂不朽。這樣當(dāng)他仰望蒼穹時(shí)，其實(shí)，沒(méi)有人能了解竹了解他的內(nèi)心，因?yàn)槲覀儽仨氈郎倳?huì)創(chuàng)造奇跡，而他卻離的很遙遠(yuǎn)，可望不可即。
排擠打擊，構(gòu)成升華的意義。
“任爾東西南北風(fēng)�！睙o(wú)論是什么樣的風(fēng)，都?jí)阂植蛔�，他�?nèi)心沖動(dòng)，奮斗，拼搏屬于竹子，再好不過(guò)了。當(dāng)然，上帝把這樣的靈魂給了他，他就別無(wú)選擇。竹子選擇了他，也就選擇了這片土地，這片地上，有苦，有甜，有咸，但他就是熱愛(ài)。
我喜愛(ài)竹，也許就是這樣。
輕輕的，捧起一棵竹苗，讓他在手面上成長(zhǎng)，讓他的根扎在心里的深處。
我最喜歡的什么作文 篇7
在我的記憶里，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)故事，它們就像天上的星星閃閃發(fā)光。這里有一顆最亮的“星星”，它就叫《一棵蘋(píng)果樹(shù)的故事》。
從前，在一片樹(shù)林里，長(zhǎng)著一棵蘋(píng)果樹(shù)。上面結(jié)滿了紅紅的蘋(píng)果。這兒住著一個(gè)小男孩。有一天，他來(lái)到蘋(píng)果樹(shù)下，說(shuō)道：“唉，好無(wú)聊呀。”大樹(shù)說(shuō)：“來(lái)吧孩子，爬到我的`樹(shù)枝上來(lái)，嘗嘗我的蘋(píng)果�！蹦泻⑴赖酱髽�(shù)上，吃了大樹(shù)的蘋(píng)果，然后，牽著大樹(shù)的樹(shù)枝蕩起秋千來(lái)。男孩玩得很開(kāi)心，樹(shù)很快樂(lè)。
以后每天，男孩都會(huì)來(lái)到這棵大樹(shù)旁，跟他玩捉迷藏，他們過(guò)得很開(kāi)心。漸漸地，男孩長(zhǎng)大了，不再像以前那樣愛(ài)玩了。男孩很孤獨(dú)，便想到更遠(yuǎn)的地方去，看看外面的世界。大樹(shù)知道了，對(duì)男孩說(shuō)：“來(lái)吧孩子，砍下我的樹(shù)枝去造一只船吧！”男孩造了一只船離去了。這時(shí)，樹(shù)很快樂(lè)。
過(guò)了很久，男孩回來(lái)了，他不再像以前那樣年輕了。樹(shù)看到男孩很高興。男孩說(shuō)：“我現(xiàn)在想要一個(gè)住的地方，我已經(jīng)沒(méi)多少錢(qián)了�！贝髽�(shù)說(shuō)：“來(lái)吧孩子，砍下我的樹(shù)干，去造一所小房子吧�！蹦泻⒈闳ピ炝艘凰孔�。這時(shí)，樹(shù)很快樂(lè)。
男孩不再常來(lái)到樹(shù)旁邊了，樹(shù)也以為他永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。這時(shí)的男孩，已經(jīng)變成了一個(gè)老頭 ，他生活得很快樂(lè)。一天，他突然想起了小時(shí)候陪伴他的那棵大樹(shù)。男孩又重新回到了那片森林。大樹(shù)看到了男孩，說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有什么可以給你的了，我只剩下一個(gè)樹(shù)樁了�！蹦泻⒄f(shuō)：“我現(xiàn)在已經(jīng)不需要什么了，我只想好好休息一下。”男孩坐在了樹(shù)樁上休息，這時(shí)，樹(shù)很快樂(lè)。
我第一次是在一本書(shū)上看到了這個(gè)故事，然后又在電視上聽(tīng)到了這個(gè)故事。這個(gè)故事給我很深的印象，在我們身邊，一直有些人在為我們奉獻(xiàn)著，這些人就是我們的爸爸媽媽。他們就像這棵蘋(píng)果樹(shù)，不斷地給予我。
這個(gè)故事告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，我們也應(yīng)該為爸爸媽媽做些事。這個(gè)故事就是我最喜歡的故事，我希望大家也學(xué)會(huì)感恩。
我最喜歡的什么作文 篇8
格言不僅是人生的禮儀的開(kāi)始，也是學(xué)習(xí)進(jìn)步的階梯，只有心中有格言的人才會(huì)成功。我最愛(ài)的一句格言是“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句格言讓我想到了以前發(fā)生的一件事，記得有一次，媽媽要上班，臨走前把沉睡的我叫醒，親切地對(duì)我說(shuō)：“陳慈航，你今天的任務(wù)是寫(xiě)一篇日記，看1~20頁(yè)的《創(chuàng)新作文》。”我迷迷糊糊地答應(yīng)了一聲就又睡了，一睡就到了10點(diǎn)多鐘，我起床后看看時(shí)間，才十一點(diǎn)多，“不怕，時(shí)間多的是，先玩一下再說(shuō)�！庇谑俏揖�
下樓去和同學(xué)玩了，一直玩到下午太陽(yáng)下山，我猛一看時(shí)間：“��！18點(diǎn)38分了！糟了，媽媽回來(lái)了，我肯定挨罵了。”我立刻飛奔回家，媽媽正坐在沙發(fā)上，一見(jiàn)我就問(wèn)：“寶貝，回來(lái)了？你的任務(wù)完成了沒(méi)？”我慚愧地低下頭，小聲地說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我……我以為時(shí)間很早，所以就……忘寫(xiě)了�！边@時(shí)，媽媽向我走來(lái)，我以為她要打我，便害怕得流下了眼淚。沒(méi)想到媽媽卻撫摸著我的頭說(shuō)：“寶貝，如果你老是想還有時(shí)間的話，那就不對(duì)了，時(shí)間雖然多的'是，但前一分鐘的你卻和現(xiàn)在的你不同，時(shí)間會(huì)隨著你慢慢流逝，一去不復(fù)返的。假如生命是一張白紙，每失去一天的時(shí)間紙上便有個(gè)洞，按這樣計(jì)算一年便有365個(gè)洞，慢慢的日積月累，紙上的洞便越來(lái)越多，你的生命就很快結(jié)束了。所以，你要珍惜時(shí)間呀�！甭�(tīng)了媽媽的話，我頓時(shí)淚流滿面，難過(guò)地說(shuō)：“媽媽，我知道錯(cuò)了，以后我會(huì)珍惜時(shí)間的�！�
現(xiàn)在，我讀了《增廣賢文》后，對(duì)這句話理解得更深更透了，更懂得珍惜時(shí)間了。
我最喜歡的什么作文 篇9
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員我最喜歡的運(yùn)動(dòng)員是誰(shuí)呢？
姚明、郭晶晶、劉翔……都不是。他們與我的距離太遙遠(yuǎn)了。他們是天上璀璨的繁星，遙不可及。而我，只能在蒼茫的大地上抬頭仰望，吸收他們的光芒。
微風(fēng)習(xí)習(xí)，正是開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的好日子。說(shuō)句老實(shí)話，我不喜歡運(yùn)動(dòng)，只是想趁此機(jī)會(huì)偷偷懶，湊個(gè)熱鬧而已。我真不明白他們?yōu)槭裁磿?huì)熱衷于一個(gè)獎(jiǎng)牌，而每天下午都會(huì)在紅色的跑道上留下他們的汗水，每次經(jīng)過(guò)那里，我都不屑一眼。
我特地挑了一個(gè)舒適的位置，陽(yáng)光偶爾穿過(guò)樹(shù)葉，投射在“沸騰”的地上。男子1000米長(zhǎng)跑比賽就要開(kāi)始了，很多學(xué)生都圍在跑道邊筑成人墻，我則安坐在大本營(yíng)中，又顯得喝著水。大概是到了第二圈的時(shí)候吧，人聲鼎沸，學(xué)生都各自為班里的選手助喊吶威
我因太陽(yáng)而半閉著雙眼，透過(guò)人縫，看見(jiàn)一位白色上衣的選手倒在地上，我心想：辛苦了這么久，結(jié)果卻倒了，所有的汗水都付諸東流，真是功虧一簣啊。他，在一秒間毅然堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)；他，沒(méi)有顧及身上、臉上的灰塵向某處跑去；他，眼神堅(jiān)決的看著前方的某處，跑去……他的雙臂長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的翅膀。
我被懾住了，猛地脫離了那我認(rèn)為安適的位置，往人群眾擠。他步伐艱難的向前挪步，一步一步地……我的心不禁為他而劇烈跳動(dòng)起來(lái)，呼吸仿佛在此刻就要停止，目光也死死盯著他那執(zhí)著的身軀。
金牌早已名花有主，許多學(xué)生在他倒下的一刻唉嘆了一聲就離開(kāi)了，為拿獎(jiǎng)的人祝賀。此時(shí)的他孤零零地向目標(biāo)邁進(jìn)，我想：這就是運(yùn)動(dòng)員的運(yùn)動(dòng)精神吧！我承認(rèn)我被他堅(jiān)定的眼深折服了，我的心在他的`帶領(lǐng)下，明白了獎(jiǎng)牌的真正意義……
看到如此震撼的一幕，我忽然想起上體育課的我，總會(huì)趁老師不注意而溜之大吉或邊跑邊走，想到這里我不禁低下頭，原來(lái)我的意志是如此的薄弱，只會(huì)做逃兵而不愿接受困難向我下的挑戰(zhàn)書(shū)。
失敗不可怕，只怕半途而廢，這就是我的“運(yùn)動(dòng)精神”。
我最喜歡的什么作文 篇10
自古逢秋悲寂寥。秋，寄托了多少文人墨客的無(wú)限遐想，異地游子的思鄉(xiāng)斷腸。而悲情詩(shī)者李煜那“寂寞梧桐深院鎖清秋”的哀之痛與思之切，讓世人悵然情動(dòng)，簌簌淚下。
我愛(ài)秋，源之蕭瑟。無(wú)邊落木蕭蕭下。秋風(fēng)四起，沁涼至極�？堇系臉�(shù)木開(kāi)始哀吟，“嘩啦啦”。接著，一片又一片枯黃的葉子，開(kāi)始飄零。漫天起舞，好似天空作墨，秋風(fēng)作筆，肆意揮灑！葉子并不順從，它盤(pán)旋于空中，與樹(shù)木作著最后的告別。何等不羈！何等頑強(qiáng)！終于，在一片颯颯的風(fēng)響之中，它敗了，安然地跌到地上，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤，漸漸銷聲匿跡了�？傆幸环N堅(jiān)持，讓我們心生波瀾。
我愛(ài)秋，源之奇美。相比于夏的熱烈，冬的冰冷，以及春的不溫不火，秋，更彰顯出撩人心弦的靈動(dòng)。走在鄉(xiāng)間的小路上，落葉載途。無(wú)數(shù)的梧桐葉子，像一張張拼圖，湊在一起，如同為道路添了濃墨重彩的一筆，而恰如其分，又不顯做作。有時(shí)，天邊掠過(guò)一群大雁，撲扇著翅膀，飛向遙遠(yuǎn)的南國(guó)。無(wú)與倫比，相輔相成�？傆幸环N奇幻，讓我們?nèi)绨V如醉。
我愛(ài)秋，源之柔情。秋日的黃昏，那火紅的晚霞映襯了半邊天的柔美與熱烈。黃與橙，橙與紅，三種顏色交匯、相融，最終連成一片，讓遙遠(yuǎn)的天邊，近在眼前，讓我們的身影，仿佛也融合進(jìn)去，漸長(zhǎng)，漸長(zhǎng)�！懊髟聵歉咝莳�(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚”。倘不是這秋日的`晚霞拉長(zhǎng)的相思，又有什么，能讓在水一方的斷腸人，佇立在海角，抑或天涯，望穿秋水，雙眸愈發(fā)迷離，直至淚眼朦朧？總有一種思念，讓我們淚流滿面。
秋，悲廖而又奮發(fā)向上；秋，深邃而幻妙無(wú)窮；秋，惆悵而情牽夢(mèng)縈；秋，是用靈魂與思念締造成的夢(mèng)幻天堂。
秋，我的最愛(ài)。
我最喜歡的什么作文 篇11
我的小雞——小壞蛋
媽媽給我買(mǎi)了5只小雞，雖然有一只雞很調(diào)皮，但我最喜歡它，因?yàn)樗纳偢杏X(jué)很旺盛，它穿著桔黃色衣服（人工染色），尖尖的嘴，亮晶晶的黑眼睛，身體毛絨絨的十分可愛(ài)。
因?yàn)樗苷{(diào)皮，我和媽媽給他起了個(gè)名字叫小壞蛋.
小壞蛋最愛(ài)欺負(fù)同伴了，它一會(huì)兒用嘴啄啄那個(gè)，一會(huì)啄啄這個(gè)，同伴們被它啄的尖叫著、躲閃著，有兩只雞的小腦袋都被它啄破了。我對(duì)小壞蛋說(shuō)：小壞蛋，你要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不能欺負(fù)別人。,但是它絲毫不聽(tīng)我的話，照樣我行我素。
于是我把它單獨(dú)放在一個(gè)箱子里，教訓(xùn)著它說(shuō)：看你還欺負(fù)別人！剛放進(jìn)去，小壞蛋就仰著腦袋大叫不停嘰嘰嘰…,好象在喊：為什么把我自己放在這兒呢？快放我出去！它在箱子里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，總想找準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃出去，它的箱子里有我為它做的小窗戶，只見(jiàn)它瞅準(zhǔn)這個(gè)小窗戶，來(lái)了個(gè)龍騰虎躍,一下子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)恼驹诹诵〈皯羯�，但是窗戶太小，它是想跳跳不下去，想從后面退也退不下去，真是老母豬進(jìn)夾道
——進(jìn)退兩難,急的`它直喘氣，我急的叫媽媽來(lái)救它，媽媽把它小心的拉出來(lái)，放在地上，它大傷元?dú)�，閉著眼睛一動(dòng)不動(dòng)的直喘氣，好象快要死的樣子。過(guò)了一會(huì)兒，好象身體舒服了，它搖擺著身子又開(kāi)始尖叫，我非�？蓱z它，就把它放在其他雞群里，可是剛放進(jìn)去，一只綠色雞的腳被它狠狠的啄了一下，痛的綠雞吱吱直叫。
唉！我真拿我的小壞蛋沒(méi)辦法，你們說(shuō)我該怎么讓它們團(tuán)結(jié)友愛(ài)呢？
我最喜歡的什么作文 篇12
無(wú)花果，是我的最愛(ài)，不僅是因?yàn)樗闾鸬臍馕�、可口的味道，更是因�(yàn)樗渲邪死牙褜?duì)我深沉的愛(ài)。
小時(shí)候，我在鄉(xiāng)下，爸媽因工作忙，極少來(lái)看我。每天早晨，我和姥姥踏著露珠，唱著歌謠，一同去田間勞作�；丶伊耍騽诶鄱鴼獯缗５睦牙褏s不歇一會(huì)兒，從屋里拿出無(wú)花果給我，然后看著我吃無(wú)花果歡喜的樣子，無(wú)比滿足地笑瞇了眼睛。
長(zhǎng)大了，我離開(kāi)了姥姥，來(lái)到城里。可我卻無(wú)時(shí)不思念著姥姥，腦中一遍遍重現(xiàn)著離別時(shí)姥姥哭紅的雙眼。我強(qiáng)烈要求學(xué)自行車，在雙休日騎著自行車看望姥姥，姥姥看見(jiàn)我時(shí)臉上寫(xiě)滿了欣喜，眼睛里盛著滿滿的.笑意，然后急急忙忙從屋里拿無(wú)花果給我，我甜甜地對(duì)姥姥說(shuō)“謝謝”時(shí)，姥姥竟笑著笑著眼角便蓄滿了淚水！
可是后來(lái)，姥姥卻病了，在一個(gè)嚴(yán)寒的冬天，姥姥便去了一個(gè)遙遠(yuǎn)的、溫暖的國(guó)度，留下了她一直不舍的我！那天，媽媽顫抖著拉著我到姥姥家，當(dāng)我看見(jiàn)安詳?shù)亻]著眼睛的姥姥時(shí)，心跳似乎停止了跳動(dòng)，手腳冰涼，仿佛墜入了冰窟。那時(shí)屋外好冷，雪下得好大，我麻木地站在雪地中，大地封凍了一切，似乎把我也給冰凍了。姥姥院中的那棵無(wú)花果樹(shù)，光禿禿的，堆滿了積雪，像垂死的老人，讓我心痛不已。
在飄著無(wú)花果香氣的季節(jié)里，媽媽為我買(mǎi)來(lái)了無(wú)花果，我吃著無(wú)花果，眼淚卻仿佛決了堤，怎么止也止不住，在淚光中，又重現(xiàn)了姥姥的身影，她在田間勞作，她看我吃無(wú)花果時(shí)滿足的笑，她看我突然回來(lái)欣喜的樣子姥姥對(duì)我的愛(ài)，就像無(wú)花果沁甜的香氣，環(huán)繞在我的四周，伴隨著我。
我最喜歡的什么作文 篇13
世上有許多名人名言，不同的人喜歡不同的名人名言。它們就像小鳥(niǎo)的翅膀，小船的風(fēng)帆。有了它們，天空任鳥(niǎo)飛，海洋任船行。“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”它就是我就打的翅膀，最有力的風(fēng)帆。
我與它在三年級(jí)的一天相識(shí)。可以說(shuō)，我與他的相遇是上天注定的'。那天傍晚，紅彤彤的晚霞照亮了天邊，構(gòu)成了一幅沒(méi)的畫(huà)卷。我的心情格外舒暢，在家中蹦來(lái)蹦去，快活極了！當(dāng)我來(lái)到老爸的房間時(shí)，見(jiàn)他床旁邊的柜子上放著一本《增廣賢文》。好奇心驅(qū)使著我拿起它翻了一翻，幾秒后就停了。引入眼簾的是“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟意即學(xué)習(xí)跪在勤奮刻苦。沒(méi)有止境的學(xué)習(xí)，是每一個(gè)人必要的�！蔽倚念^一震，為此感到驚訝。它告訴了我人生最大的苦惱——學(xué)習(xí)到哪才完？從此，我便喜歡上了它，與它結(jié)成了好朋友。
我與它——“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的姻緣還未了結(jié)。在四年級(jí)時(shí)，我們班的“大書(shū)法家”——楊舒寧為我們貢獻(xiàn)了一幅“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真跡。每當(dāng)我上課走神時(shí)，不小心瞅了一下它，心中再度下定決心，認(rèn)真聽(tīng)課；每當(dāng)我認(rèn)為學(xué)習(xí)無(wú)聊時(shí)，它就飛入我的眼簾，告訴我學(xué)習(xí)的樂(lè)趣；每當(dāng)我考試得高分時(shí)，他鉆進(jìn)我的心扉，叫我別太驕傲，繼續(xù)學(xué)習(xí)……“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”它總是在我身邊飄蕩，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。
如今呢，我最大的翅膀、最有力的風(fēng)帆已不止在我眼前，它——“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，早已跑入我心靈深處，留下了我永生不忘的足跡，它將會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻的在我身邊，在我眼前……
我最喜歡的什么作文 篇14
我曾記得您那沾滿粉末雙手，我曾記得您那溫諄諄教導(dǎo)，我曾記得您那新增幾根銀發(fā)……因?yàn)橛心�，世界才�?huì)如此生機(jī)勃勃；因?yàn)橛心�，�?guó)家才會(huì)繁榮富強(qiáng)。
——題記
老師是蠟燭，燃燒本身，照亮學(xué)生；老師是大樹(shù)，頂天立地，遮風(fēng)擋雨；老師是春蠶，傾情奉獻(xiàn)，無(wú)怨無(wú)悔……在我心中，老師比蠟燭更光亮，比大樹(shù)更茂盛，比春蠶更無(wú)私，屈指算來(lái)教過(guò)我老師還真不少，但對(duì)我印象最深還是剛接任我班主任老師！
他烏黑頭發(fā)中含著幾絲鶴發(fā)，一雙炯炯有神眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道嘴，在不怎么高鼻上還架著一副老花鏡。他就是我們新來(lái)班主任楊老師。他給我第一印象是；有文化修養(yǎng)，有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
還記得剛開(kāi)學(xué)第一節(jié)課，我們就覺(jué)得在楊老師課上有一種神圣不行侵犯感覺(jué)，所以在語(yǔ)文課上平靜鴉雀無(wú)聲；學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)輕聲細(xì)語(yǔ)；業(yè)時(shí)仔仔細(xì)細(xì)；作文時(shí)……總而言之，在楊老師課上同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)，全神貫注地思考，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)。
雖然楊老師剛接任我們班，但是他對(duì)每個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)情況都了如指掌。楊老師對(duì)同學(xué)們做作業(yè)都是認(rèn)認(rèn)真真地批改。就在開(kāi)學(xué)時(shí)第1篇作文上交，發(fā)下后，本以為楊老師只是草草地改了一下，沒(méi)想到楊老師把每一本作文都仔仔細(xì)細(xì)地改了一遍，一個(gè)個(gè)錯(cuò)別字都圈了出來(lái)，一句句好句都用海浪線劃了出來(lái)，一段段批語(yǔ)確切入微。從這以后，我悄悄下定決心必然要養(yǎng)成良好看書(shū)習(xí)慣，養(yǎng)成天天文習(xí)慣，養(yǎng)成一絲不茍認(rèn)真完成作業(yè)習(xí)慣就這樣楊老師把我領(lǐng)進(jìn)了初學(xué)作文大門(mén)。
我班主任老師是我最喜歡最敬佩好老師。
我最喜歡的什么作文 篇15
我最喜歡的人是我的奶奶，她個(gè)不高，彎彎的眉毛下有一雙愛(ài)笑的眼睛，做事干脆利索，把家里收拾得干凈整潔，說(shuō)話溫聲細(xì)語(yǔ)，教會(huì)了我很多做人的道理。
我從小和奶奶生活在一起，記憶中不管我多調(diào)皮奶奶從沒(méi)打罵過(guò)我，和我說(shuō)話總是溫溫柔柔的。記得暑假中的一天，爺爺奶奶去地里干活了，我和小伙伴們?cè)谠鹤永锿嫠＃瑒倓偼蝗徽f(shuō)他爸爸昨天回家和他媽媽說(shuō)池塘邊的李子熟了，大家一聽(tīng)頓時(shí)兩眼放光，激動(dòng)得不行，一窩蜂似的向池塘邊跑去。
剛剛跑得最快，到了樹(shù)邊他三兩下爬上樹(shù)，把自己兜里都塞得滿滿得，我和小胖跑得最慢，到了的時(shí)候李子樹(shù)上基本只剩下一些我們摘不到的`了。剛剛和我關(guān)系最好，把自己摘的分了一半給我，小胖沒(méi)有就想搶我的，一不小心就把剛剛從坡上撞了下去，我特別生氣，和小胖打了起來(lái)，剛剛也重新跑上來(lái)，我們二打一，揍得小胖哭天喊地，加上其他小朋友在邊上起哄，我頓時(shí)覺(jué)得自己帥氣極了。小胖的奶奶聽(tīng)到他的哭聲，一邊快速走過(guò)來(lái)一邊罵我們，我那時(shí)就像一只斗勝公雞，她越罵我我越來(lái)勁，一個(gè)勁按著小胖打，等小胖奶奶跑過(guò)來(lái)剛剛和其他小伙伴拉著我跑了。
等爺爺奶奶和剛剛爸爸媽媽從地里回來(lái)，小胖奶奶就來(lái)告狀了，剛剛爸爸媽媽一聽(tīng)就很生氣，兩人都拿起棍子準(zhǔn)備給剛剛來(lái)個(gè)混合雙人打。奶奶急忙攔住，說(shuō)先聽(tīng)聽(tīng)孩子怎么說(shuō)，聽(tīng)我們說(shuō)完，她先是表?yè)P(yáng)了剛剛分李子和我保護(hù)剛剛的行為，然后再溫聲細(xì)語(yǔ)得教育我和剛剛哪里做得不對(duì)，以后遇到這樣的情況應(yīng)該如何解決，最后從家里拿了雞蛋，讓我們帶著去和小胖道歉。
我最喜歡的什么作文 篇16
我最喜歡的人是我的爸爸，因?yàn)樗謳浻钟赂矣稚屏肌?/p>
我的爸爸今年四十二歲，高高的個(gè)子，寬厚的肩膀，身材標(biāo)準(zhǔn)，長(zhǎng)得很帥。我的同學(xué)第一次見(jiàn)到我爸爸的時(shí)候直呼：”劉子碩！你爸好高好帥啊！“我見(jiàn)她激動(dòng)的樣子心里美滋滋的。
在我的眼里，爸爸不僅長(zhǎng)得帥還很勇敢善良。當(dāng)夏天到了的時(shí)候就是壁虎出沒(méi)的季節(jié)了，因?yàn)槲壹易〉氖瞧椒坑性鹤樱砸坏酵砩媳诨职志蛿y家?guī)Э诘某鰜?lái)覓食抓蚊子了。平時(shí)都是相安無(wú)事的，但是突然有一天我在屋子里面發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎，我驚聲尖叫起來(lái)，身體好像被定住了。媽媽?xiě)?yīng)聲而來(lái)，我渾身哆嗦的指著趴在墻壁上的小壁虎，媽媽順著我手指的方向看去，“啊……，只見(jiàn)媽媽瞬間就跳到了沙發(fā)上，比我還害怕。我連忙也跟著跳了上去。我們倆抱成一團(tuán)兒喊爸爸。爸爸迅速地跑了過(guò)來(lái)，他原以為是出了什么緊急狀況，一看是一只小壁虎，就樂(lè)呵呵的說(shuō)：“瞧你們娘倆的膽兒吧！”接著就扭著屁股慢吞吞地抽了張紙巾輕輕地把小壁虎捏了起來(lái)，然后又走到院子的墻邊慢慢打開(kāi)紙巾讓小壁虎爬上了墻。我問(wèn)爸爸為什么動(dòng)作那么輕柔緩慢，爸爸說(shuō)：“小壁虎是益蟲(chóng)，我們不要傷害它們，另外小壁虎的爸爸一定在焦急的.等待小壁虎回家，在蟲(chóng)子的世界里蟲(chóng)子的父母也很心疼孩子呀！”我聽(tīng)完一看小壁虎連尾巴都沒(méi)有掉，只見(jiàn)小壁虎搖搖尾巴回頭望了一下，好像再說(shuō)：“謝謝！謝謝！”然后一搖一擺的鉆進(jìn)墻縫里了。我一把摟住爸爸的脖子往他臉上狠狠的親了一口說(shuō)：“爸爸我愛(ài)死你啦！”
這就是我最喜歡的人，勇敢善良的爸爸。
我最喜歡的什么作文 篇17
我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界；我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋；我最喜歡讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙
打開(kāi)書(shū)，迎接我的是一個(gè)五彩繽紛的'世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。置身于書(shū)中，我會(huì)知道上下五千年，縱橫八萬(wàn)里；我會(huì)知道改革開(kāi)放不容易，中華民族望富強(qiáng)；我還會(huì)知道我們二十一世紀(jì)的少年兒童肩負(fù)的是建設(shè)祖國(guó)的重任書(shū)，不僅能讓我們學(xué)到知識(shí)，還能作為我們課外輕松的途徑。一天的緊張學(xué)習(xí)過(guò)后，抽點(diǎn)時(shí)間看一看笑話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，就會(huì)把一天的疲勞拋到九霄云外。但是，也不要過(guò)于迷戀笑話書(shū)、漫畫(huà)書(shū)，這樣會(huì)影響學(xué)習(xí)。
我最喜歡讀書(shū)，不僅僅因?yàn)闀?shū)是一個(gè)五彩繽紛的世界，還因?yàn)闀?shū)是一個(gè)開(kāi)闊視野的海洋，。走進(jìn)這個(gè)海洋，自己就跟著導(dǎo)游――知識(shí)小魚(yú)去漫游了。首先到《三國(guó)演義》里跟曹操他們打招呼；然后走進(jìn)《水滸傳》里向李逵、武松等問(wèn)好；在向《紅樓夢(mèng)》的大觀園走去，正巧，碰到了賈寶玉，還聊了兩句呢！告別了《紅樓夢(mèng)》，我們又到《西游記》里拜孫悟空為師了怎么樣，書(shū)是不是也讓你開(kāi)闊視野？
我說(shuō)書(shū)是一把打開(kāi)人生大門(mén)的金鑰匙，一點(diǎn)兒也不假。從小到大，我讀了很多書(shū)，在一些書(shū)中，我學(xué)會(huì)了怎樣做人。書(shū)它教會(huì)我忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空；它教會(huì)我一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰；它還教會(huì)我世上無(wú)難事，只怕有心人是啊，人就像一本書(shū)，如果沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)中得到認(rèn)可的。
以前我最歡讀書(shū)，現(xiàn)在仍然喜歡讀書(shū)，今后我還會(huì)喜歡讀書(shū)。因?yàn)闀?shū)是我最好的朋友！我要告訴大家：我最喜歡讀書(shū)，也希望大家與書(shū)作朋友！
我最喜歡的什么作文 篇18
“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花”這是詩(shī)人元稹的詩(shī)句�？晌易钕矚g的植物是茉莉，茉莉花雖然沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有玫瑰的浪漫，沒(méi)有百合的魅力，但它卻飽含了一種質(zhì)樸的美，所以，我更喜歡它那質(zhì)樸無(wú)華的美。
我家就有兩株茉莉花，我最喜歡它了。白銀鑄成似的茉莉花朵，像玲瓏的古式紐扣一樣，綴滿在翠綠的枝葉。我對(duì)初入家中的兩株茉莉更是疼愛(ài)，天天為它們除草，幫它們“洗個(gè)澡”……終于，皇天不負(fù)有心人呀！不到幾天，它就結(jié)出了幾個(gè)小小的花骨朵兒，到了晚上，它們才靜悄悄的綻放，從不引人注意。它們綻放時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音，是因?yàn)樗鼈兩麦@醒了我們，怕驚擾了我們的美夢(mèng)。第二天早上，我醒來(lái)時(shí)，鼻子里充滿了茉莉的芬芳清香。我立馬起了床，跑到了它們的面前，“一、二、三、四……”我喃喃地?cái)?shù)道，“呀！一共有九朵！”我高興極了。此時(shí)，香味就像一匹橫沖直撞的野馬，香味彌漫著整個(gè)屋子。我發(fā)現(xiàn)，茉莉花的花瓣雪白的，像冰片一樣，水靈靈的，真可愛(ài)！
花開(kāi)花謝，這是自然規(guī)侓。我家的茉莉花也凋謝了。“一、二、三，唉，掉了兩朵花！”我傷心地嘀咕道。突然，不知為什么，想起了龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”，心想︰凋謝的花可以滋養(yǎng)植物，增加開(kāi)花的.頻率。于是，我把凋謝的花洗干凈，放到了花盆里……很快，茉莉又開(kāi)出幾朵花來(lái)了，我高興得一蹦三尺高，說(shuō)︰“凋謝的花真的得到重生了，太好了！”
后來(lái)，這兩株花成了我們家的一份子，它們給我們家?guī)?lái)了歡樂(lè)與清香，所以，我愛(ài)茉莉花！
茉莉不艷麗，不浪漫，也沒(méi)有魅力，但它飽含了一種質(zhì)樸的美。我愛(ài)茉莉的清香，愛(ài)它的小巧，更愛(ài)它那質(zhì)樸的美！
我最喜歡的什么作文 篇19
我有一個(gè)好朋友，她有一雙亮晶晶的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副淺紫色的眼鏡，櫻桃般的小嘴兒，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)令人喜歡又羨慕，但更令我喜歡的是她那種獨(dú)特的女漢子氣，她就是我的同學(xué)姜嘉怡。
她可是我們班的女漢子，同學(xué)們誰(shuí)要是有擰不開(kāi)的瓶蓋或是什么體力活，只要找她準(zhǔn)能幫忙完成，所有的問(wèn)題到她那里就像張飛吃豆芽——小菜一碟！班里很多女同學(xué)都像小公主，柔弱無(wú)力不說(shuō)，動(dòng)不動(dòng)還愛(ài)哭鼻子，只有她，活像個(gè)男孩子，遇事沉著冷靜，從沒(méi)有哭過(guò)。
她雖說(shuō)像個(gè)女漢子，可在日常生活中特別愛(ài)干凈，好多同學(xué)的桌兜里都是亂七八糟的，位置上到處是紙屑，而她坐的`桌兜里，書(shū)和作業(yè)擺放得井井有條，位置周圍從來(lái)沒(méi)有垃圾。有一次她值日，我在教室外面一邊看書(shū)一邊等她，十分鐘過(guò)去了，別的值日生都走了，只有她一個(gè)人還在教室里打掃衛(wèi)生，我不耐煩地問(wèn)她：“他們都走了，你怎么還在拖地？”她抬頭看了我一眼說(shuō)：“地板太臟了，他們沒(méi)拖干凈，我再拖一遍，要不你先走吧！”我聽(tīng)了她的話連忙答道：“沒(méi)關(guān)系的，要不我?guī)湍惆�！”“不用了，你越幫越忙，還是在外面等我吧�！闭f(shuō)完她又埋頭拖地了。我又看了一會(huì)兒書(shū)，當(dāng)我再次走進(jìn)教室，我的眼前一亮：教室的黑板像剛上過(guò)了漆，烏黑發(fā)亮；地磚拖得格外白，都能照出人影來(lái)；桌凳也變新了，整個(gè)教室都變得明亮了許多！我心里不禁暗暗想：我們班正是有了像她這樣講衛(wèi)生又負(fù)責(zé)任的同學(xué)才變得越來(lái)越好！如果學(xué)校里要評(píng)選最講衛(wèi)生的同學(xué)，那一定是非她莫屬！
這就是我喜歡的人，一個(gè)愛(ài)干凈的小女漢子，一個(gè)值得我學(xué)習(xí)的人！
我最喜歡的什么作文 篇20
顏色，是這個(gè)多彩繽紛世界的主要組成部分。它，使單調(diào)的世界又增添了一份活力。它無(wú)處無(wú)在。每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的顏色，我也不例外，我最喜歡的顏色是什么呢？
我最喜歡綠色。綠色，是生命的顏色，是大地的顏色，是青草的.顏色。它雖不如紅色奔放，但它比紅色穩(wěn)重；它雖不如藍(lán)色深沉，但它生機(jī)勃勃。它，是樹(shù)葉，無(wú)私奉獻(xiàn)；它，是小草，生命力強(qiáng)；它，是種子，充滿希望。綠色，是自然的顏色，是神圣的顏色。大地，是我們的母親，而綠色裝點(diǎn)了它，使它溫馨而親切。
我與綠色結(jié)緣，是在一年的春天……我在教室里，聽(tīng)老師繪聲繪色地講課�！巴デ吧炙幯裏o(wú)格，池上美渠凈少情，惟有牡丹美國(guó)色，花開(kāi)時(shí)節(jié)動(dòng)京城”牡丹是熱烈，奔放，艷麗。同學(xué)們你們喜吹牡丹嗎？”不！牡丹太華麗了，香味太濃了！”“那你喜歡什么？”“我喜歡……”我順勢(shì)東張西望，看見(jiàn)了一棵松樹(shù)，它傲然挺立，青翠欲滴，便毫不猶豫地回答：“綠色！”這便是我兒時(shí)與綠色的回憶。
如果說(shuō)紅是熱情，藍(lán)是憂郁，紫是神秘，白是純潔，那么，綠便是樸實(shí)而又充滿活力。當(dāng)你在城市迷茫，看見(jiàn)那一望無(wú)際的田野，便有了希望；當(dāng)你遭到打擊倒下的時(shí)候，看見(jiàn)那從懸崖峭壁長(zhǎng)出的郁郁蔥蔥的松樹(shù)，便又重新爬了起來(lái)，當(dāng)你身邊沒(méi)有人理解你時(shí)，看見(jiàn)那起起伏伏的林海，便有一涌暖流涌進(jìn)心頭。綠色，是大地母親的恩賜，是上帝的恩賜。綠色，是樸實(shí)，是希望，是生命，是最完美的。
當(dāng)我的思緒回到現(xiàn)實(shí)，天，還是一樣藍(lán)，水，還是一樣清，而我卻輕撫著綠葉，我的思緒，似乎飛到了遠(yuǎn)方……
我最喜歡的什么作文 篇21
我最喜歡的人是我姥爺，他對(duì)我特別好。
我的姥爺已經(jīng)七十六歲了，很多事情都需要?jiǎng)e人幫他做，可是他還是處處維護(hù)著我。
記得妹妹還走不穩(wěn)的時(shí)候，有一次我們一家人開(kāi)車回到了姥爺家。媽媽讓我扶著妹妹上臺(tái)階，上到中間的時(shí)候，我沒(méi)扶穩(wěn)，妹妹一下子從臺(tái)階上摔了下來(lái)，把額頭碰傷了，還流出了血。媽媽看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)把妹妹安頓好，然后一把操起姥爺?shù)墓展骶捅嘉襾?lái)了。姥爺急忙搶走了媽媽手里的拐棍，大聲喊到：“孩子是無(wú)意的！又不是故意的！對(duì)一個(gè)無(wú)意犯錯(cuò)的孩子這樣粗暴，你想過(guò)孩子的感受嗎？”媽媽不敢頂撞姥爺，只好回去又哄妹妹去了。我心里特別得意，故意抱著姥爺?shù)耐瓤蘖似饋?lái)，姥爺不停地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事了——沒(méi)事了——，以后可別冒冒失失的`了！”邊說(shuō)邊給我一些糖，然后帶著我去商店買(mǎi)吃的去了。
還有一次，我和姥爺去地里摘豆角，回家路上我們遇到了一條野狼狗，我好奇地對(duì)著那狗大喊了一聲，它愣了一下，然后就飛快地向我跑了過(guò)來(lái)。姥爺看到了，二話不說(shuō)，拿起自己的拐棍，擋在我的面前，用拐棍打著那條野狗，想把它趕跑，結(jié)果沒(méi)打幾下，拐棍就斷了，姥爺又從地上撿起一塊石頭，砸向狼狗，狼狗才被打跑了�？衫褷�?shù)膶氊悺展鲄s斷了，看著姥爺無(wú)奈的表情，我很傷心，真后悔自己當(dāng)初故意去招惹那條狗，結(jié)果弄斷姥爺?shù)墓展鳎尷褷攷缀醪荒茏呗妨恕?/p>
我喜歡我的姥爺，喜歡他的慈祥，喜歡他的“偏心”，喜歡他的一切。在我認(rèn)識(shí)的所有人里邊，我最喜歡我的姥爺了。
我最喜歡的什么作文 篇22
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我倆幾乎是形影不離。
眉毛黑黑的、直直的，一雙不大的眼睛一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條縫，兩顆大門(mén)牙調(diào)皮的偏離了正確的軌道微微向外突了出來(lái)，一張白凈的臉蛋兒泛著紅暈。身材很苗條，兩條大長(zhǎng)腿又細(xì)又直，是當(dāng)下最流行的長(zhǎng)腿歐巴的標(biāo)配。一件紅外套和一條黑色的褲子，是他平日里最愛(ài)的裝扮。
他性格開(kāi)朗，特別愛(ài)笑，話也比較多，以至于學(xué)校有文藝活動(dòng)的.時(shí)候，老師每次都會(huì)讓我倆搭檔說(shuō)相聲。他樂(lè)觀的生活態(tài)度讓人羨慕，仿佛一點(diǎn)煩心事兒都沒(méi)有。
記得那次課間，他正要喝水，一位同學(xué)不小心打翻了他放在桌上的水瓶，“唰”一瓶水全部灑在了他的腿上。“啊”他嚇得瞬間跳了起來(lái)，頓時(shí)，他的黑褲子顏色更黑了，多余的水還在滴滴答答的順著褲腳向下滴。這時(shí)，同學(xué)們的目光齊刷刷的投向他，仿佛在期待一出年度大戲一樣。“對(duì)不起！對(duì)不起！我……我不是故意的”，那位同學(xué)結(jié)結(jié)巴巴的向他道著歉。沒(méi)想到，剛才還嚇得驚慌失措的他，此時(shí)卻變得嬉皮笑臉起來(lái)，“嘿嘿，沒(méi)事兒。”說(shuō)著，他抖抖褲子�！斑@褲子也的確該洗了，你聞，都有味兒了！”此話一出，剛才緊張的氣氛霎時(shí)煙消云散，在場(chǎng)的同學(xué)都被他幽默的話語(yǔ)逗笑了。
別看它平時(shí)開(kāi)朗灑脫，經(jīng)常一副無(wú)懼無(wú)畏的樣子，他也有靦腆的時(shí)候，每次老師表?yè)P(yáng)他的時(shí)候，他都會(huì)害羞的像一個(gè)小姑娘一樣，紅著臉低頭摳手指。
這就是我最喜歡的人，相信認(rèn)識(shí)我的人一定都會(huì)猜出來(lái)他是誰(shuí)，沒(méi)錯(cuò)，他就是那個(gè)和我長(zhǎng)得一模一樣的雙胞胎哥哥。
我最喜歡的什么作文 篇23
瞧，鏡框里的女人：高高的個(gè)子，烏黑的頭發(fā)，一臉慈祥的笑。她就是我最喜歡的人——親愛(ài)的.媽媽。
媽媽非常關(guān)心我，她對(duì)我的愛(ài)藏在被角里。
那是一個(gè)月光如水的夜晚，我迷迷糊糊地睡著了。半夜時(shí)分，我隱隱約約地聽(tīng)到房門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了。莫非是小偷？我心里一驚，一下子清醒了好多。
怎么辦呢？我猛然想起大人說(shuō)過(guò)：“小偷只是偷東西，不會(huì)傷人的�！庇谑�，我閉上眼睛，佯裝睡著了。
“嚓嚓嚓”腳步聲越來(lái)越近，我的心提到了嗓門(mén)口，“怦怦”地跳個(gè)不停。我下意識(shí)地瞇縫著眼睛偷偷地看了看。借著窗外皎潔的月光，我看到一個(gè)熟悉的身影：她披著一件外衣，佝僂著身軀……這不是我的媽媽嗎？
我心里疑疑惑惑的：媽媽這時(shí)候來(lái)干什么？還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，我就明顯地感到我身上的被子往上拉了拉，還在我身體兩旁掖了掖。
我趕緊閉上眼睛，享受這莫大的幸福。是啊，媽媽的手雖然很粗糙，但是它是那么的溫暖，一直暖到了我的心窩里。
“啊欠！”聽(tīng)得出媽媽是用手捂住嘴巴，竭力克制著。這時(shí)，我才想起，媽媽這幾天感冒了，還吃著藥呢！我心里涌出一種莫名的感動(dòng)。媽媽，您怎么從來(lái)不為自己著想，而一心記掛著我呢？
“嚓嚓嚓”腳步聲漸漸地消失在夜空中。我漸漸地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)……
此后，不知有多少個(gè)這樣的夜晚，我真切地感受著媽媽藏在被角的愛(ài)。
人們常說(shuō)：“世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)�！蔽矣X(jué)得，媽媽的愛(ài)不僅無(wú)私，而且無(wú)處不在。
對(duì)于這樣的愛(ài)，難道我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎？對(duì)于這樣的人，難道不值得我們喜歡嗎？
我最喜歡的什么作文 篇24
我最喜歡的人是我的母親，我深愛(ài)著我的母親。
“嘩嘩——”放學(xué)的時(shí)候，雨突然大起來(lái)，像潑，像倒。
哎！都怪我沒(méi)聽(tīng)母親的勸告，被這晴空萬(wàn)里的天空所蒙蔽，忘記了帶傘�，F(xiàn)在等雨小了再回去了。只能坐以待“傘”了。
“嘩嘩——啦啦——”雨沒(méi)有下小的意思。啊！老天難道你故意和我作對(duì)嗎？老天板著陰沉的臉，沒(méi)有回答。只能坐以待“傘”了。
“嘩啦啦—嘩啦啦—”老天猙獰著，“轟隆隆——”雷電也開(kāi)始咆哮起來(lái)。時(shí)間艱澀地流動(dòng)著，像沙漏一樣墜入我忐忑不安的心房。隨著同學(xué)的父母一個(gè)又一個(gè)地被接走，我的心也一次又一次地抽痛起來(lái)。
漸漸的，雨下得越來(lái)越大；漸漸的，雷打得越來(lái)越響；漸漸的，我的視線越來(lái)越模糊。教室里的人已寥寥無(wú)幾。忽然我從模糊的視線中看到了一個(gè)熟悉的身影向這邊穿梭而來(lái)�！澳赣H，是母親！”我喜不自勝。希望的島嶼呈現(xiàn)出來(lái)；救命的機(jī)會(huì)饋贈(zèng)而來(lái)；耀眼的光芒透窗進(jìn)來(lái)；送傘的母親向我走來(lái)。我跑過(guò)去大喊：“媽媽！媽媽！”母親也看到了我，她展開(kāi)雙臂我撲進(jìn)了她懷里，母親的眼中充滿了血絲和疲憊，但是母親眼中流露出的慈祥，使我身上暖洋洋的'。母親低下腦袋用生了些繭的手撫摸著我的腦袋，笑著說(shuō)：“兒子，你有沒(méi)有淋到哪？”這句話引起了我的注意原來(lái)母親的工作服全部被大雨浸濕，頭發(fā)貼在臉上，額頭上、鼻尖上流下了一顆顆晶瑩的汗珠。我看著母親，我的鼻子酸酸的，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，嘴角微微顫動(dòng)著。我的眼中滴下了一顆
熱淚……
母親無(wú)微不至關(guān)照我，我也無(wú)比愛(ài)她、無(wú)比喜歡她！
我最喜歡的什么作文 篇25
母愛(ài)是一個(gè)盾牌，為你在前面擋著風(fēng)風(fēng)雨雨，讓你前進(jìn)；母愛(ài)是一座燈塔，在黑暗中為你指路；母愛(ài)是一種嘮叨，讓你進(jìn)步。我感激媽媽給予我無(wú)私偉大的愛(ài)。
我喜歡的人是我的媽媽。我的媽媽有烏黑的頭發(fā)，潔白的牙齒，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。我的媽媽也很辛勞，每天接送我上學(xué)，為我做飯。媽媽也有臭美的時(shí)候，有時(shí)穿著時(shí)尚的大衣，在鏡子面前走來(lái)走去，還說(shuō)：“我真好看�！闭媸峭跗刨u瓜——自賣自夸。
我的媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)很關(guān)注負(fù)責(zé)。那一次快要考試了，媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“最近你要考試了，接下來(lái)的.時(shí)間我會(huì)帶領(lǐng)你復(fù)習(xí)�！泵刻焱砩衔业膵寢尪紩�(huì)提我默寫(xiě)生字和古詩(shī)，給我講解數(shù)學(xué)題。媽媽的神態(tài)很疲倦。我在想：我不努力學(xué)習(xí)怎能對(duì)得起媽媽每日每夜帶領(lǐng)我復(fù)習(xí)功課的辛勞呢？從此，我下定決心好好學(xué)習(xí)，努力堅(jiān)持�？荚嚱Y(jié)束了，當(dāng)老師念到我的名字的時(shí)候，我考了90多分，我很自豪。
小時(shí)候，我的喉嚨里發(fā)炎很嚴(yán)重，急需手術(shù)。媽媽連忙送我到醫(yī)院，手術(shù)室是七樓，媽媽把我放到背后緊緊地?fù)е�，不讓我掉下去。媽媽邁著大步，以最快的速度送我去手術(shù)室，我在背后看見(jiàn)媽媽原本烏黑的頭發(fā)里夾雜著幾根白發(fā)，原本光滑的皮膚現(xiàn)在粗糙起來(lái)。到了七樓，媽媽氣喘吁吁的，汗水已經(jīng)打濕了衣服。我看到這一切心里很感動(dòng)。
做完手術(shù)要在醫(yī)院待幾天觀察，這幾天，媽媽對(duì)我細(xì)心照顧。媽媽很疲勞，晚上時(shí)，媽媽在我旁邊睡著了，我小心翼翼地將被子蓋在媽媽身上�？粗巴怵嵉脑鹿夂推岷诘囊雇恚刮疑钌畹馗惺艿搅藡寢寣�(duì)我無(wú)私的愛(ài)。
媽媽對(duì)我付出了很多的愛(ài)，我以后將會(huì)報(bào)答媽媽。媽媽默默地奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，讓我十分感激。媽媽也是最美的，在我心中是第一位，也是我最喜歡的人，最愛(ài)的人。
我最喜歡的什么作文 篇26
學(xué)校為了培養(yǎng)我們的自理能力，鍛煉我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，特組織我校三到五年級(jí)的學(xué)生去林州進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)。
在乘車前往林州的路上，同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，異常興奮。經(jīng)過(guò)五個(gè)多小時(shí)的汽車行駛，我們終于到達(dá)了目的.地。
我們拓展的基地就在峽谷內(nèi)。這里空氣清新，群山環(huán)繞，景色優(yōu)美。我們開(kāi)展了許多有意義、有趣味的活動(dòng)。其中最驚險(xiǎn)、刺激的就是高空拓展——跨斷橋。開(kāi)始之前，一位皮膚黝黑、身材魁梧的教官先給我們講解活動(dòng)要求，并教如何穿戴安全服。我抬頭望著那高高的斷橋，心中既興奮又緊張。因?yàn)槲液芟矚g挑戰(zhàn)，又擔(dān)心跨不過(guò)去。
第一個(gè)挑戰(zhàn)的是何嘉琦 ，別看她是女生，且相當(dāng)勇敢。她穿上安全服，系好保險(xiǎn)繩，像一個(gè)敏捷的猴子一樣，“噌，噌。噌”順著鐵架子爬上了頂端，然后直接從斷橋跨了過(guò)去。全班同學(xué)都為她喝彩。我也暗暗地佩服她。但也有些膽小的同學(xué)，站在斷橋上遲遲不敢跨越。直到大家不停地為他們加油，他們才小心翼翼地跨過(guò)去。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)地進(jìn)行挑戰(zhàn)，終于輪到我了。我的心砰砰直跳。但又安慰自己，在下面看這個(gè)斷橋很低，而且斷橋的空隙也很短，一定不可怕。我全副武裝好后，慢慢地爬上了鐵架子。沒(méi)想到，我站在頂端往下看，頓時(shí)頭暈?zāi)垦�，兩腿發(fā)軟。斷橋離地面真高呀，中間的空隙有一米多長(zhǎng)。我有些猶豫，遲遲不敢跨過(guò)去。下邊的同學(xué)不停地為我加油。聽(tīng)到加油聲，我信心倍增。心想，自己不就是喜歡驚險(xiǎn)、自己的活動(dòng)嗎？而且也善于挑戰(zhàn)自我。于是我閉上眼睛，一咬牙就跨了過(guò)去，并且下來(lái)的時(shí)候非常順利。我太激動(dòng)了，我終于挑戰(zhàn)成功了！
這項(xiàng)高空跨斷橋拓展活動(dòng)，不僅體驗(yàn)到了驚險(xiǎn)，也收獲了感悟：人最大的敵人就是自己。只有不斷挑戰(zhàn)自我，才能一步步走向成功。
我最喜歡的什么作文 篇27
人的一生會(huì)遇到形形色色的人，其中有的人你會(huì)感激，牽掛，欣賞他們，而我最喜歡的是我的爺爺。在我小時(shí)候，大部分時(shí)光陪伴在我身邊，雖然他總是很逗，但他教給我道理，很愛(ài)我。
他高高的個(gè)子額頭布滿了深淺不一的皺紋，臉龐上，一雙大眼睛顯得格外慈祥，年輕時(shí)的頭發(fā)有如嚴(yán)冬初雪落地，像秋日的第一霜，根根銀發(fā)，若隱若現(xiàn)，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張大嘴。滿是裂紋的雙手下寫(xiě)著昔日的往事，他總是背著手走路，看著模樣有點(diǎn)像趾高氣揚(yáng)的“大官”。
有時(shí)間他就從口袋里拿出香煙和打火機(jī)抽煙，每次我看到都勸他：“爺爺別抽了，對(duì)身體不好�！彼偸且桓毙Σ[瞇的樣子，說(shuō)我下次叫戒煙，可是說(shuō)是不抽了，但下次還是，平時(shí)爺爺給買(mǎi)好吃的`什么，都聽(tīng)我唯獨(dú)戒煙就是不聽(tīng)，看來(lái)真是個(gè)“老煙鬼”啊！
還有一次，我纏著爺爺下棋，我先興致勃勃的把棋擺好，爺爺三下五除二就把我的棋吃的只剩下一個(gè)帥，爺爺?shù)钠搴涟l(fā)無(wú)傷，我一下子嚎啕大哭起來(lái)，爺爺看我哭了，把我眼淚抹掉，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“下棋，輸了怎么能哭呢？下棋總是有輸贏的，古人說(shuō)‘勝敗乃兵家常事’像你這樣就知道贏是沒(méi)用的，失敗了就學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，也更要享受下棋的過(guò)程，要不我們?cè)賮?lái)一局�！闭f(shuō)著又把棋擺好了，我們兩人有說(shuō)有笑，我快樂(lè)不僅是贏了爺爺一次，更是又明白了一個(gè)道理。
從小到大爺爺就是這樣，因?yàn)闋敔數(shù)挠哪偸亲屛覀z哈哈大笑，有時(shí)我做錯(cuò)了事，爺爺會(huì)教育我，被欺負(fù)了他會(huì)為我主持公道。這樣，爺爺陪我走過(guò)了那些時(shí)光，我知道爺爺是以一種不同方式關(guān)心我，愛(ài)我。
我最喜歡的什么作文 篇28
月影橫斜，在有月的深夜里，我的思想悄悄地起身，開(kāi)始它在歷史中的漫游。
穿過(guò)浮華糜爛，走過(guò)悲凄無(wú)奈，跨過(guò)滄海桑田，終于來(lái)到一扇古樸陳舊的門(mén)前。是誰(shuí)在高歌?“我歌月徘徊，我舞影凌亂?”我好奇地推開(kāi)門(mén)，卻見(jiàn)一個(gè)別致的小院：一人，一桌，一杯酒。杯中清酒倒影著的卻是一個(gè)寂寞的表情。是你，你說(shuō)你要“舉杯邀明月”，只有天際的一輪圓月才讀得懂你的情思。別人都以為你豪放不羈，寫(xiě)出“天生我材必有用，千千金散盡回復(fù)來(lái)”的你，還會(huì)有什么讓你眉頭緊鎖?它們不知道你心中的熱情——入仕，像普通的讀書(shū)人一樣，達(dá)則兼濟(jì)天下，可當(dāng)你還來(lái)不及感謝如愿以償，一顆熱忱的`心就開(kāi)始冰涼，他們不需要你的治國(guó)賢才，他們只不過(guò)打著惜才的幌子，只要你在后宮寫(xiě)些“云想衣裳花想容”的艷歌。
于是你只能離開(kāi)，離開(kāi)那個(gè)摧眉折腰的朝廷，離開(kāi)那個(gè)令人不開(kāi)心顏的塵世，去尋找能安放白鹿的青崖，去尋找桃花潭邊的美酒，去尋找雪花大如席的軒轅臺(tái)，尋找那一葉日邊來(lái)的孤……昨日不可留，一個(gè)王朝的背影在你朦朧的醉眼中逝去。一個(gè)逗號(hào)慢慢縮成一個(gè)句號(hào)，一具腐朽的尸體就有了一個(gè)傳頌千古的名字：李太白。您是中國(guó)最著名的詩(shī)人之一，是中國(guó)文學(xué)史上繼屈原之后又一位偉大的浪漫主義詩(shī)人。有“詩(shī)仙”之稱。你的詩(shī)作是唐詩(shī)中的珠穆朗瑪峰，你的精神是文學(xué)史上的萬(wàn)里長(zhǎng)江，時(shí)間在你身上飛快地流過(guò)，卻帶不走你留在世人心中的品質(zhì)，這種品質(zhì)在你的詩(shī)作中被人不斷品味，不斷學(xué)習(xí)，不斷贊嘆，綿亙千年而不衰，滋潤(rùn)了一代又一代的后人，而你本身，也在這種綿亙中升華到一個(gè)不可企及的高度。
那扇門(mén)緩緩合上，而你的身影，也帶著無(wú)盡的滄桑在我的視野中遠(yuǎn)去。明月浮空，月影橫斜。
我最喜歡的什么作文 篇29
在我的腦海中，有很多讓我喜歡的名著人物。喜歡足智多謀的諸葛亮，喜歡大鬧天宮的孫悟空，也喜歡女中豪杰的花木蘭，但我最喜歡的還是機(jī)智聰明、心胸廣闊的名著人物——藺相如。
藺相如在完璧歸趙的故事里，利用自己的聰明機(jī)智看出了秦王是不會(huì)把十五座城池交出來(lái)的，便秘密把壁送回趙國(guó)。撈不到什么好處的秦王，自然得放他走。
秦王心有不堪，接著便想羞辱趙國(guó)。讓趙王為他擊缶，并叫人記錄下來(lái)。藺相如見(jiàn)秦王如此羞辱趙國(guó)，便說(shuō)要秦王為趙王擊缶，不然就找他拼命。秦王無(wú)可奈何，被迫擊缶，藺相如也找人記錄了下來(lái)。藺相如的機(jī)智勇敢和熱愛(ài)祖國(guó)的壯舉把我感動(dòng)了，寧愿自己犧牲也要幫趙國(guó)出一口氣。這讓趙王十分賞識(shí)他。
而這讓趙國(guó)的大將軍廉頗很不服氣，自己出生入死，每次都是凱旋而歸，而藺相如光憑嘴上功夫就爬到了自己頭上，這讓廉頗起了嫉妒之心，便想讓藺相如下不了臺(tái)。藺相如知道后，處處避開(kāi)廉頗。有人問(wèn)藺相如為什么要避開(kāi)廉頗，難道是怕他嗎?藺相如回答說(shuō);“我連秦王都不怕，怎么會(huì)怕廉頗呢?秦王之所以不敢來(lái)攻打趙國(guó)，是因?yàn)橼w國(guó)文有微臣，武有廉頗，如果我倆鬧不和，趙國(guó)必滅。”廉頗知道后，便背著荊條到藺相如府上請(qǐng)罪，藺相如非常大方的原諒了他。從此他倆成了好朋友。藺相如顧全大局，心胸寬廣的豪情又再把我深深的'感動(dòng)了!
春蠶死去了，留下的是華貴的絲綢;蝴蝶死去了，留下的是漂亮的衣裳;畫(huà)眉飛去了，留下的是美妙的歌聲。而藺相如留下的是機(jī)智勇敢、顧全大局、熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操，我非常喜歡他，更要向他學(xué)習(xí)。
那么了解藺相如這么多的故事后，你們是不是也喜歡上了他呢?
我最喜歡的什么作文 篇30
在我家陽(yáng)臺(tái)，有一盆山水盆景，盆里有幾座高大的假山，放在盛滿一池清水的石盆里，幾條小金魚(yú)歡快地游著，真讓人心曠神怡。假山上有一條清澈的小溪，旁邊還有一個(gè)小小的山洞，在山洞前，有一座六角的竹亭，有兩個(gè)慈眉善目的老仙翁，一邊喝著茶，一邊下著棋。在假山的林間，有三只小猴正在嬉笑攀玩。
在山下，有一位詩(shī)人，坐在巖石上，正在低吟一首奇妙的小詩(shī)，表達(dá)對(duì)這座美麗的山的喜愛(ài)之情。有一個(gè)小童，拿著一根栓著絲線的竹竿，在學(xué)著他爹爹釣魚(yú)。還記得有一次，老師讓我們背誦《小兒垂釣》，回家，我怎么背都記不起來(lái)，直到看見(jiàn)了盆景里的小童，一下子就背下來(lái)了�，F(xiàn)在，我只要看到小童，就會(huì)想起我背誦的古詩(shī)《小兒垂釣》的情景。
這盆山水盆景，高約35厘米，寬約20厘米，是爸爸從桂林買(mǎi)來(lái)的，我?guī)讱q它就幾歲，是爸爸給我的出生禮物。我很愛(ài)護(hù)它，是我最喜歡的工藝品。
每過(guò)節(jié)日，我都會(huì)把它“大掃除”一下。我會(huì)先把可愛(ài)的魚(yú)撈出來(lái)，把水倒掉，就會(huì)看到那碧綠的青苔。我會(huì)用毛巾把它擦一擦，再把它“裝飾”一下。我會(huì)掛上彩燈，照亮那山洞。我會(huì)往老仙翁茶杯上滿上茶……小魚(yú)在我旁邊游來(lái)游去，好像在對(duì)我說(shuō)：“謝謝！”我會(huì)跟他們說(shuō)：“不客氣！”看到美麗的`山水盆景變得很干凈，我感到心里無(wú)比舒暢，我很開(kāi)心。
這就是我的小盆景，它集錦繡山河之美于方寸之間，令我百看不厭。小盆景給我收集了很多我的開(kāi)心的記憶，只要不開(kāi)心，可以看著它，就可以把煩惱忘掉，我喜歡它。
我最喜歡的什么作文 篇31
我最喜歡的人是我的爸爸，爸爸個(gè)子不高，長(zhǎng)得胖胖的，總是戴著一副黑框眼鏡，話不多，就像動(dòng)畫(huà)片里的“泰迪熊”一樣，憨厚可愛(ài)。
爸爸是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。他總是很忙，常常加班，有時(shí)候還把工作帶回家里來(lái)做。有一次，我半夜醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸還在工作，我突然覺(jué)得爸爸好辛苦，于是就端了一杯水，走過(guò)去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，太晚了，您早點(diǎn)休息吧！”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，寶貝，我忙完最后這一點(diǎn)工作就休息了，你快去睡吧，明天還要上課呢！”我心想，我要像爸爸對(duì)待工作一樣，做一個(gè)認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的孩子。
爸爸有時(shí)候也像一個(gè)大孩子，和我一起玩游戲的時(shí)候一點(diǎn)也不像一個(gè)大人。一次我和爸爸一起玩學(xué)動(dòng)物叫的游戲，什么樣的動(dòng)物爸爸都學(xué)得惟妙惟肖，特別是學(xué)老虎叫，真像是一只大老虎在山崗上仰天長(zhǎng)嘯一樣，好有霸氣。學(xué)起小貓來(lái)又顯得非常的溫順可愛(ài)，可當(dāng)我要爸爸學(xué)豬叫的時(shí)候，他卻又是瞪眼睛，又是吹胡子，寧愿趴在地上讓我“騎馬”也不學(xué)豬叫，真是好玩極了。
爸爸還是一個(gè)“超級(jí)”廚師，他做的.菜可好吃了，尤其是炒辣子雞和爆炒豬肝，都是我最愛(ài)吃的菜。爸爸還有一個(gè)“絕活”，那就是做蛋炒飯，他炒出的蛋炒飯是色香味俱全，可誘人了。有時(shí)候我跟爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)：“您可以去賣炒飯了。”爸爸好像如夢(mèng)初醒的樣子對(duì)我說(shuō)：“嗯，你的建議不錯(cuò)，不過(guò)到那時(shí)候你可要給我當(dāng)服務(wù)員哦�！笨粗职滞Α罢J(rèn)真”的樣子，我們?nèi)叶夹α恕?/p>
這就是我的爸爸，很普通很普通，可我就是喜歡他，我喜歡他對(duì)工作的認(rèn)真，對(duì)家人的照顧，更喜歡他玩游戲時(shí)的孩子氣。這樣的爸爸，哪個(gè)孩子不喜歡呢？
我最喜歡的什么作文 篇32
讀書(shū)的實(shí)質(zhì)目的，無(wú)非兩種。第一，吸取知識(shí)。指的是，讀者的閱讀的理解水平和該書(shū)處于同一水平，基本上可以順暢的閱讀下去，而不用去請(qǐng)教某某人，或是去查閱專門(mén)術(shù)語(yǔ)的參考書(shū)。一般這類書(shū)，算得上是擴(kuò)展視野，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和知識(shí)的，對(duì)于理解水平基本上沒(méi)什么變化性的增高。第二種，便是于當(dāng)前閱讀水平差距極大的書(shū)，你看不懂，里面有不少專門(mén)術(shù)語(yǔ)，生僻詞也多，未接觸過(guò)的知識(shí)面的詞語(yǔ)也多的那種。也能漲知識(shí)，見(jiàn)識(shí)，不過(guò)由于你暫時(shí)難懂這書(shū)，于是，你啃完了這本你本應(yīng)啃不動(dòng)的書(shū)，你的理解水平也就提高，甚至于是智商等方面都有顯著提高。這兩種總體上來(lái)說(shuō)，都漲知識(shí)、資訊，唯一不同的，可能就是第二張你暫時(shí)閱讀起來(lái)有困難，理解水平火候不足而已。
做什么事都得講究方法，讀書(shū)也不例外。不少文豪天才，都列舉了自己的讀書(shū)法，非常多。胡適列出的讀書(shū)法，是挺傳統(tǒng)的眼到心到口到手到，也就是，用心的認(rèn)真看書(shū)，讀時(shí)還有時(shí)不時(shí)做些筆記、摘抄、感受，不求背下來(lái)，但要讀出來(lái)，即使默讀，也要讀。當(dāng)然，一些名人的讀書(shū)法可能不太適應(yīng)于當(dāng)代，因此，近些來(lái)出版的'論讀書(shū)的書(shū)日益增多。
須知讀書(shū)的實(shí)質(zhì)目標(biāo)是吸取知識(shí)且領(lǐng)略作者所要借書(shū)這個(gè)傳播媒介所要表達(dá)的思想、方法、理論等等等等。你更要做的是讀書(shū)，并思考，于是領(lǐng)會(huì)貫通，記憶保留，甚至是舉一反三，自己在該書(shū)的基礎(chǔ)上，再發(fā)一套更好的理論。一天讀一本書(shū)已然可以，何況一天之內(nèi)更多書(shū)？你如若不是那種快速閱讀的一分鐘超過(guò)一萬(wàn)字的大師，便不要勉強(qiáng)。把書(shū)中思考思考，領(lǐng)會(huì)貫通，與他人交流。到可以研究思考一番，即使不懂，也得思考下。畢竟人生路坎坷，哪能讓你盡去想你能思考的！
我最喜歡的什么作文 篇33
咬定青山不放松，立根原在破巖中。
千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)�！}記
我不由得停住了腳步。
啊，那里竹子長(zhǎng)得那樣繁盛，粗壯的樹(shù)干如同巨人頂天立地一樣立在那里，翠綠的葉子為竹子增添了一絲生氣，使人萌生一種喜歡竹子的念頭。新生的竹筍悄悄地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的。剛生長(zhǎng)出來(lái)的小竹也煥發(fā)著春天的活力。春天就要來(lái)了嗎？可是為什么還是這樣冷？“真害怕竹子凍死了呀�！蔽艺f(shuō)�！安粫�(huì)的�！苯憬氵呑哌呎f(shuō)，“竹子有著驚人的'毅力與寒風(fēng)刺骨的冬天斗爭(zhēng)，它還有著頑強(qiáng)的生命力，不論環(huán)境多么惡劣，它都不怕�！薄爸褡佑泻芏鄡�(yōu)點(diǎn)啊？”“嗯�！薄八粌H生長(zhǎng)得快而且渾身都是寶呢。竹筍可以入藥……”姐姐長(zhǎng)篇大論地說(shuō)著�！爸褡�，竹子�！蔽易炖镟氐驼Z(yǔ)著。
我想起了一位朋友，他以前在我們班，可惜由于他搬家了就不在我所在的學(xué)校上學(xué)了。
我的那位朋友，人很好，也有著驚人的毅力和不怕困難勇敢地同困難作斗爭(zhēng)的精神。記得有一次，期中考試后，我們和原先約定好了那樣一起對(duì)答案。最后，我們倆有一道應(yīng)用題不一樣。我和他就在那使勁思考，思考了半天，也沒(méi)想起來(lái)怎么做，我怒氣沖沖的說(shuō)：“不想了�！笨伤�在那苦想，他還不甘心又要和我一起找老師。我沒(méi)去，他也就沒(méi)去。第二天，我剛到班里，她就興致勃勃的對(duì)我說(shuō)：“我知道該怎么做了，昨天，我思考了大半夜呢�！�
再看竹子，似乎散發(fā)著一股金子般的氣息，閃爍著金子的光芒。竹子竹子，怪不得你是歲寒三友之一呢！我想。我越來(lái)越喜歡你那堅(jiān)忍不拔的精神了。
我不由得加快了腳步。
我最喜歡的什么作文 篇34
一提起恐龍，小朋友就知道恐龍的樣子，非常嚇人。有的像房子那樣大，最大的恐怕要有小山那樣大，這些我們都是從電視里看到的，沒(méi)有人親眼看到過(guò)，但我“親眼”看過(guò)恐龍，而且還同它一起飛向宇宙去呢!不信我就講給你們聽(tīng)聽(tīng)。
我8歲那年過(guò)生日，媽媽說(shuō)我最喜歡恐龍，就給我買(mǎi)了一個(gè)小恐龍。到了晚上爸爸下班回家，又買(mǎi)給我十幾個(gè)大大小小的恐龍，我特別喜歡它們。從此，這些恐龍就成了我形影不離的好朋友。我最喜歡那頭大恐龍啦!我給它取了個(gè)名字叫“恐龍·杰頓”。
它的樣子十分可怕，紅色的頭上有兩只小小的耳朵，一雙綠色的大眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)小鼻子，露出一張恐怖的大嘴巴。它的四肢非常粗壯，穿著火紅火紅的衣服，像火球似的。我非常喜歡它每夜都和它睡在一起。
有一次，我夢(mèng)見(jiàn)我騎在恐龍背上，它一躍而起，長(zhǎng)出兩支大翅膀，帶著我飛向了宇宙。我兩眼緊緊地閉著，耳邊的風(fēng)呼呼地響個(gè)不停，不知道飛了多長(zhǎng)時(shí)間，它停下了，我睜眼一看，呀!差點(diǎn)沒(méi)把我嚇暈過(guò)去，我的周圍全是恐龍，難道我是到了恐龍王國(guó)了嗎?看到這么多大大小小、形態(tài)各異、顏色不同的.恐龍，我的心怦怦亂跳。我騎的那頭大恐龍對(duì)我哞哞地大叫，仿佛對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要怕，大叫都很喜歡你�！蔽疫@才慢慢地抬起頭，向周圍看去，真的!每頭恐龍都在對(duì)我微笑，我高興地摸摸這個(gè)，摸摸那個(gè)，它們都很友好。于是，我就教它們識(shí)字、跳舞、別提玩得多開(kāi)心啦!
夢(mèng)醒來(lái)了，金燦燦的太陽(yáng)透過(guò)窗簾照到了我的臉上�；匚赌敲烂畹膲�(mèng)境，我的心里有說(shuō)不盡的快樂(lè)。
我最喜歡的什么作文 篇35
我最喜歡讀書(shū)有的人喜歡唱歌，有的人喜歡跳舞，而我呢？卻對(duì)讀書(shū)情有獨(dú)鐘，這是為什么呢？
大家都知道，書(shū)是人類知識(shí)的海洋。讀書(shū)不僅可以提高我們的生活情趣，而且，使生活變的更加豐富多彩，有聲有色。我通過(guò)讀書(shū)不但豐富了自己的知識(shí)，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，而且讓我的生活過(guò)得更充實(shí)，更有意義。在書(shū)中我學(xué)會(huì)了許多小竅門(mén)，能解決生活中遇到的小難點(diǎn)。
在讀書(shū)的'過(guò)程中，我的作文水平也得到了提高，以前，我寫(xiě)作文時(shí)，總是不知道該用哪些詞，該怎么去寫(xiě)。所以老去問(wèn)媽媽，媽媽就說(shuō)：“孩子，你應(yīng)該多看些書(shū)，看別人是怎么寫(xiě)的。哪一個(gè)作家像冰心，老舍都不是讀了許多書(shū)，才寫(xiě)出了很多經(jīng)典名著呢？”從此，我就開(kāi)始天天看書(shū)，并且記錄書(shū)中的好詞，好句，在寫(xiě)作文的時(shí)候，我就會(huì)把這些好詞好句用上，果然，一段時(shí)間過(guò)后，我的作文水平就有了提高，受到里顧老師的表?yè)P(yáng)，使我更加喜歡讀書(shū)。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我從書(shū)中學(xué)到了許多課外知識(shí)。培根先生說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！辈诲e(cuò)，多讀書(shū)，不僅增長(zhǎng)了我的課外知識(shí)，而且還豐富了我的課外生活。每天下學(xué)后，我寫(xiě)完作業(yè)，爸爸媽媽還沒(méi)下班，我自己就會(huì)和我的“好朋友”交流起來(lái)，漫畫(huà)書(shū)幽默詼諧，我時(shí)�？吹门醺勾笮Γ辉⒀怨适伦x完讓人沉思，意義深刻；百科知識(shí)看后讓我知識(shí)大增，開(kāi)闊視野……就這樣，我沉浸在書(shū)的海洋里，有時(shí)，媽媽回來(lái)了，我都渾然不覺(jué)，真是讀書(shū)陪伴了我，讓我不孤單，同時(shí)也讓我受益匪淺。
讀書(shū)能帶給我們這么多好處，所以我更加熱愛(ài)讀書(shū)。
我最喜歡的什么作文 篇36
他，沒(méi)有王勃六歲善文的天分，但他也大名鼎鼎；他沒(méi)有杜甫憂國(guó)憂民的情思，但他也躊躇滿志；他沒(méi)有孟浩然剛正志高的精神，但他滿腹才華；他就是那浪漫主義詩(shī)人李白。
少年的李白，聰明過(guò)人，苦讀天下壯美詩(shī)篇；青年李白，云游四海，游覽各地華麗風(fēng)光；中年的李白，狂放不羈，使他無(wú)緣高官厚祿；老年的李白，歷經(jīng)坎坷，最終因病絕筆金陵。
然而，這樣一位才高八斗，學(xué)富五車的詩(shī)人，小時(shí)候居然也像我們一樣貪玩。有一次，李白趁老師不注意，便從私塾里偷偷溜出來(lái)，出來(lái)一看，覺(jué)得空情清新，草特別綠，花特別美，比在私塾里看的那些書(shū)好玩多了。就在附近的林子里玩了起來(lái)。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老奶奶正在河邊磨一根鐵棍，很好奇，于是便問(wèn)：老奶奶，您在磨什么？老奶奶說(shuō)：我在磨針呀。李白大吃一驚說(shuō)：那要磨到什么時(shí)候��？老奶奶說(shuō)：只要功夫深，鐵杵磨成針。李白聽(tīng)了這句話，深受啟發(fā)，以后奮發(fā)讀書(shū)，成了盛唐時(shí)期著名詩(shī)人。一句簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，卻使李白改過(guò)自新，可想而知，李白小學(xué)年紀(jì)，卻領(lǐng)悟力極強(qiáng)。
李白的詩(shī)句也是流傳千古，桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。寫(xiě)出他對(duì)友情的重視；世間行樂(lè)亦如此，古來(lái)萬(wàn)事東流水。寫(xiě)出他對(duì)人生的豁達(dá)；舉杯邀明月，對(duì)影成三人寫(xiě)出他的孤獨(dú)情懷。
我喜歡安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏的杜甫；喜歡忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的.岑參；喜歡綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜的孟浩然；但我更喜歡安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏的李白；我喜歡李白的多才多藝，我喜歡李白的狂放不羈，我喜歡李白的自信樂(lè)觀。
我最喜歡的什么作文 篇37
世間萬(wàn)物，各人有所鐘。我最喜歡的是太陽(yáng)。
太陽(yáng)，在夏日里雖然炎熱，可她卻為植物帶來(lái)充足的營(yíng)養(yǎng)；太陽(yáng)，在冬日里雖然很少露面，可她一出現(xiàn)就為我們帶來(lái)了溫暖。
有一句歌詞就利用了太陽(yáng)的燦爛耀眼來(lái)比喻愛(ài)：“愛(ài)像一道很刺眼的光芒，連夜的月光，把眼睛關(guān)上�！倍遥绻麤](méi)有這輝煌，又哪來(lái)那意大利歌曲《我的太陽(yáng)》？
有人討厭太陽(yáng)。他認(rèn)為太陽(yáng)火辣的光總會(huì)將人曬傷，烤焦世上的涼爽�？伤麉s忽略了太陽(yáng)帶給我們的生機(jī)與希望。
想想，如果你正迷茫地走在黑暗的世界中，心里滿是墮落與失望，你討厭這一切了，你覺(jué)得不堪忍受。若這時(shí)，在你的前方投出一片溫暖的陽(yáng)光，你的`信心會(huì)否高漲，會(huì)不會(huì)重燃起信念的火苗？
在春日的午后，手拿一卷書(shū)散步在草叢里。，找到一個(gè)平坦的地方緩緩坐下，捧起書(shū)本，品味詩(shī)文的芬芳。陽(yáng)光灑在你身上，心中該有多么愜意，多么舒暢！
太陽(yáng)，溫暖而明亮。
夕陽(yáng)西下了，沮喪的我走在回家的路上。手中試卷上刺眼的低分，讓我倍感失望與惆悵。這時(shí)，不經(jīng)意見(jiàn)抬頭的一瞥，望見(jiàn)了紅紅的太陽(yáng)。太陽(yáng)仿佛在燃燒，它的周圍環(huán)繞著絢爛的霞光，它們?cè)诩t云的陪伴下緩緩落下天際。今天就要過(guò)去了！你不能再為煩惱所沮然惆傷了,你要好好珍惜!我忍不住告訴自己。
太陽(yáng)，陪我走過(guò)了十四個(gè)春秋。
太陽(yáng)，就這樣不知與我攜手邁過(guò)了多少關(guān)卡。
時(shí)間在一天天地過(guò)，生命卻不能一點(diǎn)點(diǎn)被浪費(fèi)。我要像這太陽(yáng)一樣充滿陽(yáng)光，微笑地面對(duì)苦難，微笑的走向輝煌而燦爛的明天！
太陽(yáng)，給予了我?guī)椭c寬慰。在以后的日子里，我常常會(huì)抬起頭，笑著仰望太陽(yáng)。
心中要常充滿著希望，就像太陽(yáng)。
我最喜歡的什么作文 篇38
書(shū)是春雨，滋潤(rùn)著我們求知若渴的心。
書(shū)是良師，循循善誘地教會(huì)我們做人。
生活中，讀書(shū)是我的最愛(ài)。一天不品嘗一下這“美味佳肴”，就覺(jué)得生活推動(dòng)了樂(lè)趣。
兒時(shí)
媽媽把《少兒讀物》這位朋友介紹給了我，每當(dāng)皎潔的月色灑滿枝頭，我便依偎在發(fā)媽的懷里，津津有味地讀起書(shū)來(lái)�！皨寢�，這是什么字，那個(gè)呢？”兒時(shí)的我滿肚子疑問(wèn)，指著書(shū)，眼睛眨呀眨的。在書(shū)的醺陶下，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。如果非要說(shuō)什么是我的最愛(ài)，那便是讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)，我認(rèn)識(shí)了許多漢字；因?yàn)樽x書(shū)，我增長(zhǎng)了知識(shí)；因?yàn)樽x書(shū)，我張開(kāi)了想像的翅膀……
少年
爸爸又為我推薦了一本《唐詩(shī)三百首》，他笑著說(shuō)：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟�！彼贫嵌奈曳_(kāi)了它，慢慢地“煮”了起來(lái)，直到今天，我不得不承認(rèn)，它是嵌在中國(guó)文化上一顆耀眼的明珠�！按好卟挥X(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”的鳥(niǎo)語(yǔ)花語(yǔ)；“春花滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”的迷人春色；“停車愛(ài)坐楓林晚，霜葉紅于二月花”的動(dòng)人秋景；“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！钡陌簱P(yáng)斗志。如果要說(shuō)什么是我的`最愛(ài)，那便是讀書(shū)。是讀書(shū)讓我感受到了李白的風(fēng)流瀟灑；是讀書(shū)讓我感受到了杜甫的憂國(guó)民；是讀書(shū)讓我感受到了中國(guó)文化的博大精深。
隨著科技的不斷發(fā)展，人類的不斷進(jìn)步，只有不斷讀書(shū)才能跟上時(shí)代的潮流，讓我們像陶行知爺爺說(shuō)的那樣“一年之中務(wù)求不虛度一日，一日之中務(wù)求不虛度一時(shí)”，珍惜時(shí)間，多讀一頁(yè)書(shū)吧！
讀書(shū)是我的最愛(ài)，是它讓我懂得了是非，是它讓我變得有愛(ài)有恨，是它讓我開(kāi)闊了視野，此時(shí)的我不得不說(shuō)：“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！�
我最喜歡的什么作文 篇39
有人愛(ài)萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人愛(ài)烈日炎炎的夏日，有人愛(ài)碩果累累的秋季，但我，卻獨(dú)愛(ài)那白雪皚皚的冬天。
我愛(ài)冬天里那白白的雪花。清晨，揉揉睡意惺忪的雙眼，走到窗前，拉開(kāi)窗簾一看。哇!外面的世界一片潔白，一片片雪花猶如雪精靈一般，在空中一邊舞著、鬧著，一邊打量著這雪白的世界，有些許的新鮮，有些許的好奇。此時(shí)，大地就像被白雪鋪上了，厚厚的毛毯，閃著銀輝，像一個(gè)美麗的童話世界。
我愛(ài)冬天給孩子們帶來(lái)的歡樂(lè)。在銀裝素裹的冬天，孩子們最愛(ài)玩的游戲莫過(guò)于堆雪人和打雪仗了。你用雪球滾出個(gè)身子，我用雪球滾出個(gè)雪人的頭，把它們堆在一起，雪人就初具模型了;在插個(gè)胡蘿卜就做為鼻子，用兩顆紅豆做為眼睛，給它帶頂紅帽子，把大紅的圍巾圍在它的脖子上，你看，雪人看著孩子們笑呢!圍在雪人的周圍，孩子們打起了雪仗。雪球在空中飛來(lái)飛去，有的雪球打在厚厚的棉衣上，有的雪球鉆進(jìn)了脖領(lǐng)里，涼颼颼的，可是孩子們一點(diǎn)也不怕，哈哈地笑著，那一份歡樂(lè)感染著每一個(gè)人。
我愛(ài)冬天在雪中屹立不倒的青松�！按笱〾呵嗨�，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)�！痹诤涞亩荆嗨刹晃穱�(yán)寒，在雪中屹立。雪白中的'那一抹綠色，那寒冷峻峭挺拔的身姿，讓人不禁心生敬佩。我愛(ài)冬天在雪中屹立不倒的青松，卻更愛(ài)具有青松高潔品格的人。他們遇到困難，從不低頭，從不氣餒，從不自暴自棄，他們像冬天的青松一般，勇敢地站起來(lái)，勇敢的向困難抗?fàn)�，�?jiān)忍不拔，寧折不彎。
我愛(ài)冬天……
我最喜歡的什么作文 篇40
也不知什么時(shí)候，幾棵蒲公英的種孜孜不倦悄悄地飄到了我家院子里，與那些養(yǎng)尊處優(yōu)的花兒爭(zhēng)寵。開(kāi)媽，我一直以為蒲公英那柔弱的身軀對(duì)那些粗枝大葉必定毫無(wú)招架之力，但我手想法卻被蒲公英打了一個(gè)鮮紅的大叉。
“呼—呼—”外面的臺(tái)風(fēng)猛烈地呼嘯著，豆大的雨點(diǎn)砸在窗戶上，“叭叭”直響，與那風(fēng)聲奏起了激情的交響曲。而我卻沒(méi)工夫聽(tīng)那交響曲，心里一直擔(dān)心著外面院子里的花。我不斷地朝外張望，外面漆黑一片，透過(guò)屋里的亮光，我看見(jiàn)了一棵樹(shù)枝被折斷的樹(shù)，不錫有點(diǎn)婉惜。
早上，一切都恢復(fù)了平靜，我來(lái)到了院子里，收拾花兒的`“殘肢斷腿”，心情有點(diǎn)兒難過(guò)。而這份難過(guò)瞬間就消失了，奇跡出現(xiàn)了，當(dāng)我朝角落里望去時(shí)，我看到了蒲公英，它挺立著！這場(chǎng)臺(tái)風(fēng)幾乎把我家院子里的花、樹(shù)、草全都打叭下了，而蒲公英卻依然朝氣蓬勃的挺立在那，它的身軀隨風(fēng)微微搖擺，或許是它的體力因這場(chǎng)搏斗而疲倦；或許是它得到了勝利在筆；或許它是在向我說(shuō)：“我不是最弱小的！”它身上那種可貴的精神，我一直銘記在心。在院里，它是一道多么獨(dú)特的風(fēng)景！我開(kāi)始喜歡它了！
記得那年，學(xué)校要舉行展覽會(huì)。我急急忙忙跑回家準(zhǔn)備，可怎么縫都縫不好，氣得我把風(fēng)縫好的小熊使勁地往墻上扔去。我朝窗外望去，看見(jiàn)了蒲公英，它那白絨絨的毛隨風(fēng)飄揚(yáng)，無(wú)論這飄去哪兒，它終究要落在泥土里，繼續(xù)孕育新的生命。我明白了！我跑去揀起了我那已棄的“藝術(shù)品”，重新將它改造，終于，我的作品出現(xiàn)在了展覽櫥窗里。��！我愛(ài)蒲公英！
謝謝你！蒲公英。謝謝你教會(huì)了我面對(duì)困難要堅(jiān)持，要勇敢。謝謝你教會(huì)了我做事情要認(rèn)真，要有耐心……花開(kāi)花落，你又要飄了�！捌压�，請(qǐng)你記得，明年再來(lái)呀！”
我最喜歡的什么作文 篇41
在這12年以來(lái)，我一直都很喜歡寫(xiě)字。因?yàn)槲覐男【秃芟矚g語(yǔ)文。我想擁有一手好字。
當(dāng)然，要想練一手好字，那首先得認(rèn)真，要有堅(jiān)持不懈的精神。我從小學(xué)時(shí)就開(kāi)始學(xué)寫(xiě)字。我在寫(xiě)字過(guò)程中記憶最深刻的三件事，一直在我腦海里。
記得第一次好像是在小學(xué)三年級(jí)時(shí)，一次我們?nèi)ゴ河�，我們�?lái)到一個(gè)博物館，里面有很多書(shū)法珍藏品，我們邊走邊看，我看得非常入迷，竟然忘記要走了，同學(xué)們都在集合了，然后發(fā)現(xiàn)我不在，老師很著急，她來(lái)找我了，她發(fā)現(xiàn)我原來(lái)還在那里津津有味地欣賞呢！老師輕輕地走了過(guò)來(lái)，拍了我一下，我嚇了一跳，這才知道同學(xué)們都走了。我傻笑了一下，老師也不由地笑了起來(lái)。
還有一次，那天正好作業(yè)很多，我還要練習(xí)兩頁(yè)字，那天我光做作業(yè)就做到了10點(diǎn)，媽媽看到我房間里還亮著燈，就走了進(jìn)來(lái)。媽媽問(wèn)我：“怎么還沒(méi)睡覺(jué)��？”我說(shuō)：“我還有兩頁(yè)字沒(méi)練好，我練好了再睡吧�！眿寢屨f(shuō)：“睡吧，今天別練了，現(xiàn)在已經(jīng)很晚了，你明天還要上課呢！”我說(shuō)：“不行，今天的事沒(méi)做好，怎么能睡覺(jué)尼？”媽媽說(shuō)：“那你早點(diǎn)睡吧，別寫(xiě)太晚了�！蔽艺f(shuō)：“哦！”就這樣，我一直練到了深夜11點(diǎn)30分，我才練完了。
最后一件事是我印象最深的。那次，我生病了，頭很痛。我想：我明天還要去寫(xiě)字，我不能不去的，萬(wàn)一不去的話，我會(huì)比別人少練一天。早上，頭仍有點(diǎn)痛，爸爸就送我去了，我提起筆，堅(jiān)持著，我一筆一畫(huà)慢慢地寫(xiě)著，我終于完成了。
我想：只要我們能夠堅(jiān)持不懈，一絲不茍地做好自己要做的`事，沒(méi)有什么事我們辦不到。
我最喜歡的什么作文 篇42
在一年有四季里，我最喜歡的季節(jié)，不是綠葉鮮花綻放的春天;不是烈日炎炎的夏天;也不是“大雪紛飛的冬天;而是那“霜葉紅于二月花”，碩果累累的秋天。
我最喜歡的季節(jié)是秋季，秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，不是花的海洋，也不是草的世界，而是辛勤勞動(dòng)后豐收的結(jié)果。紅葉，他不如花之少年，也不如草之青年，而是一位嘗遍人間冷暖的成熟壯年。
秋天，是一個(gè)收獲的`季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)殘忍的季節(jié)。每到秋天，便是農(nóng)民伯伯們收獲的日子，大豆、玉米紅薯等各種農(nóng)作物收貨的季節(jié)， 水果蔬菜笑臉洋溢在每個(gè)人的臉上。農(nóng)民伯伯白這些農(nóng)作物水果蔬菜賣了換成錢(qián)就是一年的勞動(dòng)成果，可是，秋天，又是一個(gè)殘忍的季節(jié)。每到秋天，風(fēng)兒把成熟的或不成熟的都一起收割，葉子變黃了 樹(shù)葉開(kāi)始枯萎了，只剩下黃色的土地，不免有些心酸。
我最喜歡的季節(jié)是秋季，秋季的天空下著蒙蒙細(xì)雨，仰起頭看著灰蒙蒙的天空，突然感覺(jué)到心情前所未有的平靜，把夏天的燥熱趕走，帶來(lái)一絲絲涼爽，多么想讓雨就這么一直這樣下著，我知道有很多和我有相同感覺(jué)的朋友。
我最喜歡的季節(jié)是秋季，天空中傳來(lái)很多鳥(niǎo)叫，我不禁抬頭望去，一群大雁從天空飛過(guò)，一會(huì)排成人字，一會(huì)變成八字，在天空自由的飛翔，是我非常羨慕，我也想向它們一樣自由自在的飛翔。它們飛呀飛，一大片一大片的大雁從天空飛過(guò)，飛往南方，當(dāng)你認(rèn)為快到盡頭的時(shí)候，卻又跑出一兩只，隨后又牽扯出一大群。非常有序，很有紀(jì)律，我們作為學(xué)生也得向它們一樣在學(xué)校有紀(jì)律。
這，就是我喜愛(ài)的季節(jié)——秋天。我不僅愛(ài)它霜葉紅葉，還愛(ài)它的雨季和大雁。秋天，你真像一個(gè)頑皮的孩子，讓人又愛(ài)又恨討人喜歡。
我最喜歡的什么作文 篇43
每一個(gè)季節(jié)都有它的特點(diǎn)，就像秋。
杜甫筆下的秋天是凄涼的，李白筆下的也一樣。
由古至今，多少人筆下的秋天不是凄涼的呢?
難道就注定，秋只有悲嗎?
不，不會(huì)的。秋是有色彩的。不光是那普普通通的淡，因?yàn)榫栈ǖ那锾炀拖駤趁牡拇禾�，雖然沒(méi)有百花的.同時(shí)綻放，僅僅只有那平凡的菊花，但是它那繽紛的色彩;紫，紅，黃，粉……已經(jīng)足以去點(diǎn)綴得這個(gè)原本凄涼的秋天變得溫暖了!
秋天是上天派來(lái)的美麗的仙子，每到這個(gè)季節(jié)她都會(huì)讓人們見(jiàn)識(shí)一下她那神奇的魔力。為了展示自己的魔力，她輕輕地?fù)]一揮魔術(shù)棒，把大地的顏色全都給改變了：田野變成了金色，農(nóng)民伯伯擦著臉上的汗珠，露出了幸福的微笑。銀杏樹(shù)變成了，黃黃的小葉子就像一把把小扇子，紅色給了楓樹(shù)，瞧!紅紅的楓葉多像一顆顆鮮艷的五角星。橙紅色多可愛(ài)啊!
它是給果樹(shù)的。橘子掛滿枝頭，像一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)。蘋(píng)果樂(lè)紅了臉，就像我們一張張興奮的笑臉，這些好吃的果子讓貪吃的我們口水直流。正值涼爽的秋天。向遠(yuǎn)處望去，田野里，大片的麥穗笑彎了腰，一個(gè)個(gè)兒都精神飽滿;抬起頭，向天空中望去。
白云鑲嵌在湛藍(lán)的天空中，大雁成群結(jié)隊(duì)的向南方飛去，形成一道亮麗的風(fēng)景線，風(fēng)吹的樹(shù)葉嘩嘩作響，連同著流水聲，共同組成了一曲美妙的交響樂(lè)，岸邊金色的蝴蝶在空中追逐嬉戲，訴說(shuō)著秋日里無(wú)盡的快樂(lè)。不時(shí)會(huì)有幾只小船，帶著希望和豐收的喜悅駛向前方。
秋，就像一位作家用他那帶著微微傷感的筆調(diào)，娓娓述說(shuō)著一部擁有色彩結(jié)局的童話。
我最喜歡的什么作文 篇44
我最喜歡的人——張老師。她是一位既美麗又嚴(yán)厲的好老師。
她有一頭黃黃的長(zhǎng)卷發(fā)，像方面便一樣。只要有風(fēng)起，再加上老師跑起來(lái)，“方便面”就會(huì)隨風(fēng)舞動(dòng)，非常可愛(ài)喲！高高的個(gè)兒，大大的眼睛，高顴骨，高鼻梁。若不是天生的，我簡(jiǎn)直懷疑張老師去墊過(guò)鼻梁。瓜子臉，還有一張伶俐的大嘴，只要有事，那大嘴根本不停歇。老師特別愛(ài)笑，一笑起來(lái)，就露出了兩顆對(duì)稱的`小虎牙，特招人喜歡。
張老師很有耐心。記得有一次我在做選詞填空題時(shí)，總是不會(huì)做，經(jīng)常做錯(cuò)。老師抽空，把我叫到她家，找出相應(yīng)的題型讓我練練。做完之后，老師一題一題給我講解。我聽(tīng)得特別認(rèn)真，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)秘籍：要根據(jù)句子的意境或者說(shuō)詞義來(lái)判斷，句子中往往若隱若現(xiàn)找到突破口。就這樣，我做這類題時(shí)得心應(yīng)手，從不失分。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我高興地笑了。
張老師也很嚴(yán)厲。上課時(shí)，只要下面有同學(xué)竊竊私語(yǔ)，或交頭接耳，都逃不過(guò)張老師的法眼，老師就會(huì)來(lái)點(diǎn)小懲罰。課堂上，張老師教給我們的知識(shí)，就一定要背誦過(guò)關(guān)，還要自己默寫(xiě)。布置的家庭作業(yè)，老師就會(huì)一一檢查后進(jìn)教室。
張老師也很細(xì)心。平時(shí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，就像我們的媽媽一樣關(guān)心著我們，但是也顯得特別嘮叨。知識(shí)上，很較真。生活上，很隨和。只要有同學(xué)有些異樣，就會(huì)追問(wèn)到底。
張老師很喜歡打羽毛球。下課了，老師習(xí)慣和我們一起打羽毛球，每次我們都甘拜下風(fēng)，總是打不過(guò)她。張老師還經(jīng)常去參加羽毛球比賽，還得過(guò)不少獎(jiǎng)呢。
這就是我喜歡的人——張老師。一個(gè)在生活上，像父母一樣關(guān)心著我們的人；在學(xué)習(xí)上，對(duì)我們嚴(yán)格要求的人。
我最喜歡的什么作文 篇45
她留著短發(fā)，長(zhǎng)著耳朵，小眼睛，圓臉，這顯示了她和藹可親的性格。
她是我的阿姨。雖然她看起來(lái)又小又瘦，但她做了一些令人欽佩的事情。
一天，我阿姨正走在回家的路上，她看到馬路對(duì)面有一群人。出于好奇，她穿過(guò)馬路，擠過(guò)人群。她看見(jiàn)一位老太太昏倒在地上。根據(jù)她姑媽的經(jīng)驗(yàn)，她斷定這位老太太患有高血壓，四肢無(wú)力，說(shuō)話含糊不清。如果她不能及時(shí)被送往醫(yī)院進(jìn)行急救，后果將不堪設(shè)想。兩個(gè)字立刻閃現(xiàn)在她的腦海里:救人！
她很快做出了決定。盡管口袋里沒(méi)剩下多少錢(qián)，她還是攔了一輛出租車，讓司機(jī)幫她上車去最近的醫(yī)院仙霞醫(yī)院。
到達(dá)急診室時(shí)，醫(yī)生說(shuō):你是怎么成為一個(gè)女兒的？母親病得很重，直到現(xiàn)在才分娩。我阿姨回答說(shuō):對(duì)不起，對(duì)不起，請(qǐng)快點(diǎn)幫助她！后來(lái)，她來(lái)到了老太太的病床前。在她的幫助下，她找到了一部她熟悉的電話。撥號(hào)后，她意識(shí)到這是她的孩子的電話。她的孩子們到達(dá)后，他們不知道如何感謝阿姨，所以他們拿出自己的錢(qián)給了阿姨。他們還說(shuō)，“這個(gè)阿姨，你的好意真是太好了。你的好意超出了我的語(yǔ)言�！�
我很感激你的.好意，但是我不能接受這筆錢(qián)。行善是對(duì)的。阿姨說(shuō)
阿姨晚上回來(lái)了。我說(shuō):阿姨，你為什么回來(lái)這么晚？阿姨回答說(shuō)，出事了。后來(lái)，她告訴我發(fā)生了什么。突然，我從心底里佩服我的姑姑。
阿姨，我喜歡你，你的愛(ài)和善良讓我喜歡你！
通過(guò)這件事，讓我明白:社會(huì)需要愛(ài)，世界需要愛(ài)，人們更需要愛(ài)。
有了愛(ài)，社會(huì)會(huì)進(jìn)步，世界會(huì)變得更美好、更和諧！
我最喜歡的什么作文 篇46
我最喜歡的人是我的祖母。其他人說(shuō)他們的父母都很好。但是我津津有味地稱贊我的祖母。
據(jù)我所知，從我出生起，我的祖母就一直在撫養(yǎng)我。因此，奶奶和我有很深的感情。
我小時(shí)候非常虛弱。我奶奶寧愿少吃少穿。也別讓我餓著，凍著。那時(shí)，我的家庭并不富裕，我的父母沒(méi)有給我們?nèi)魏五X(qián)。我的祖母只有賣食物的錢(qián)來(lái)維持她的生活，現(xiàn)在一想到這個(gè)，我就忍不住哭了。
奶奶和我一起生活了13年。我和父母的關(guān)系不如陌生人，我和奶奶之間也有很多矛盾。
我記得有一次，當(dāng)我只有10歲的時(shí)候，我在五年級(jí)。我的同學(xué)請(qǐng)我去他們家玩。雖然我當(dāng)時(shí)猶豫了，但我還是同意了。下午，我未經(jīng)奶奶允許就離開(kāi)了。第二天，我從學(xué)�；丶遥郎�(zhǔn)備做作業(yè)。奶奶突然拿起一根和她拇指一樣粗的棍子打了我。事實(shí)上，我知道奶奶在我身上的痛苦在她心里。后來(lái)，我從鄰居那里聽(tīng)說(shuō)那天晚上奶奶一直在找我。我根本沒(méi)睡。聽(tīng)到這句話，我的鼻子突然變酸了。我沖回家大聲說(shuō):“奶奶，我知道我錯(cuò)了，我絕對(duì)不會(huì)再讓你生氣了�！蹦棠炭蘖�。她眼中似乎有一絲希望。奶奶和我互相擁抱。
在這次事件之后，我越來(lái)越喜歡我的祖母。我喜歡她的善良和永不停歇的雙手。我記得奶奶對(duì)我的'善良和愛(ài)，我必須在將來(lái)報(bào)答她兩次。俗話說(shuō):一個(gè)人滴水時(shí)，他必須償還洪水。你呢。我已經(jīng)接受了你的恩惠，我該如何報(bào)答你呢？
奶奶，你永遠(yuǎn)是我心中最美麗的。我發(fā)誓我會(huì)讓你過(guò)上無(wú)憂無(wú)慮的生活。
奶奶，謝謝你。沒(méi)有你，我不會(huì)成為今天的我。沒(méi)有你，我可能會(huì)被父母遺棄到另一個(gè)角落。
奶奶，我會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)你。
我最喜歡的什么作文 篇47
我最喜歡的人，大家肯定都很熟悉，那就是我們的柳老師。
柳老師的語(yǔ)文課我特別喜歡，她講得非常生動(dòng)有趣，柳老師還有不一樣的講課方式，當(dāng)同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，她就用一些圖畫(huà)或是一些很有趣的形式來(lái)幫助我們理解。以前，我認(rèn)為語(yǔ)文就是認(rèn)識(shí)生字、詞語(yǔ)和學(xué)文章，但是通過(guò)柳老師的語(yǔ)文課，我知道了語(yǔ)文課其實(shí)很有趣，還可以從課堂上學(xué)到很多知識(shí)，例如從課堂上我知道了鄭板橋是“揚(yáng)州八怪”之一、世界上最早的郵票是英國(guó)的“黑便士”、故宮周圍的那條河是護(hù)城河等等，還知道了我最喜歡的許多動(dòng)物知識(shí)呢！不光是我，我發(fā)現(xiàn)只要一上語(yǔ)文課，班里的同學(xué)們就會(huì)表現(xiàn)得格外活躍！
我也很喜歡柳老師給大家上的閱讀課，一上來(lái)，大家好象還不怎麼喜歡閱讀，而現(xiàn)在呢？大家是越來(lái)越喜歡讀課外書(shū)，每次，只要柳老師一說(shuō)：“上閱讀課啦！”同學(xué)們別提有多高興了，本來(lái)安靜的教室里會(huì)響起同學(xué)們的歡呼聲。我現(xiàn)在也越來(lái)越喜歡閱讀了，一回到家，先做完作業(yè)，之后的`時(shí)間就是讀課外書(shū)，讀書(shū)的速度也比以前快點(diǎn)了�，F(xiàn)在我正在看“彩烏鴉”系列叢書(shū)，已經(jīng)看完了《閣樓上的精靈》、《本愛(ài)安娜》，現(xiàn)在正看著《火車?yán)鲜蟆泛汀缎∨住纺兀?/p>
柳老師還讓我喜歡上了寫(xiě)博客，從一年級(jí)的時(shí)候柳老師就鼓勵(lì)我們堅(jiān)持寫(xiě)博客。當(dāng)然，一開(kāi)始我只能寫(xiě)短短的幾行，現(xiàn)在，我把博客的內(nèi)容寫(xiě)得越來(lái)越豐富了。
柳老師有時(shí)在下課后或者中午吃飯前，會(huì)和同學(xué)們聊聊天，我很喜歡和柳老師聊天，她讓我感覺(jué)很親切、有時(shí)還很幽默，她就像一個(gè)好朋友。
我喜歡柳老師，在學(xué)校里，柳老師一直呵護(hù)著我們。柳老師陪伴著我們慢慢長(zhǎng)大。
我最喜歡的什么作文 篇48
你知道我最喜愛(ài)哪位老師嗎？對(duì)了！就是我們班的班主任，也是我們的語(yǔ)文老師——沈老師。沈老師有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，還有點(diǎn)自然卷，像海藻一樣，彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛，像兩顆星星一樣明亮，她的嘴唇紅紅的，笑的時(shí)候會(huì)露出整齊潔白的牙齒，漂亮極了！
沈老師是一位既溫柔又嚴(yán)厲的老師，同學(xué)們對(duì)沈老師是“又愛(ài)又怕”。當(dāng)我們向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，她從來(lái)不會(huì)責(zé)備我們，而是耐心地講解題目，講到我們完全明白了為止。沈老師有時(shí)也很嚴(yán)厲，三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)那會(huì)兒，大家特別熱衷于討論十歲生日宴，上課開(kāi)小差、講話的同學(xué)越來(lái)越多，沈老師看在眼里急在心里，專門(mén)騰出一節(jié)課的時(shí)間，和我們集體談心：“三年級(jí)過(guò)生日的小朋友特別多，十歲生日是值得慶祝并送上祝福的，但是不能因此影響學(xué)習(xí)！‘學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退’，成績(jī)一旦落下，追趕就很難了！我們班級(jí)五十三位同學(xué)一定不能散心！”緊接著，沈老師又和我們約法三章，制定了非常嚴(yán)格的班規(guī)。通過(guò)這次事情，大部分同學(xué)都改掉了壞習(xí)慣，上課認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)講啦！
我覺(jué)得，沈老師就像是一位會(huì)變身的魔術(shù)師。她上課時(shí)是老師，玩耍時(shí)是朋友，溫柔時(shí)是天使，生氣時(shí)是噴火龍，關(guān)心我們時(shí)是母親。這就是我喜愛(ài)的.老師，你喜歡她嗎？
老師，是學(xué)生學(xué)習(xí)的引路人，是生活的指導(dǎo)者，是人生的方向標(biāo)。
孩子們對(duì)老師的的深愛(ài)與崇拜，源自老師對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)和對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)，“我所熱愛(ài)的”與“我最喜愛(ài)的”永遠(yuǎn)都是一場(chǎng)雙向奔赴，而那份真摯而純粹的感情，是孩子一生最珍貴的財(cái)富。
我最喜歡的什么作文 篇49
他，在我傷心時(shí)，寧愿當(dāng)我的開(kāi)心果，逗我開(kāi)心；他，再與我爭(zhēng)吵后，又主動(dòng)跟我道歉，像個(gè)天真的小孩，；他，在我受欺負(fù)時(shí)，挺身而出，像一面堅(jiān)強(qiáng)的后盾，保護(hù)著我
他 就是我的哥哥。曾經(jīng)讓我歡喜讓我憂的人，卻又是我最喜歡的人！
或許，比起父愛(ài)母愛(ài)，哥哥對(duì)妹妹的關(guān)心和愛(ài)實(shí)在來(lái)得過(guò)于渺小�？删褪悄且稽c(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)，給我?guī)?lái)無(wú)比的快樂(lè)。
那年，爸爸媽媽出去打工了，我才四歲。
一 天，哥哥出去了，我坐在地板上看著門(mén)前幾個(gè)比我大兩三歲的哥哥們?cè)谕妗？粗粗�，我感覺(jué)到累了，就睡了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)，正沉浸在美好夢(mèng)里的我，突然感覺(jué)到 頭上一陣劇痛襲來(lái)。我剛剛舒展的眉頭立刻皺了起來(lái)，剛剛微笑的臉頰頓時(shí)晴轉(zhuǎn)陰。我緩慢的張開(kāi)眼睛，尋找著打我的那個(gè)人�？擅媲俺霈F(xiàn)的是一張張奸笑的臉。那 些男生譏諷道： 你看她被我們打了，哈哈！他真笨��！哈哈！ 瞬間，不爭(zhēng)氣的眼淚奪出眼眶，猶如斷線了的珍珠，不住的往下落。我是那么無(wú)助
忽然，熟悉的腳步聲響起。我的心沸騰了。我知道，是哥哥，是我最親愛(ài)的哥哥，是拯救我的`天使來(lái)了！
只 見(jiàn)，哥哥一把把他們推開(kāi)他們，咆哮道： 你們要是再敢欺負(fù)我妹妹，我打死你們！ 那些可惡的男生早已跑得無(wú)影無(wú)蹤。哥哥三步并作兩步跑過(guò)來(lái)，關(guān)切的問(wèn)： 妹，你沒(méi)事吧？ 我沒(méi)事，呵呵！哥哥，你沒(méi)事吧？ 我也沒(méi)事！ 隨即，哥哥露出了一個(gè)陽(yáng)光般的微笑。那笑，如同三月春光，溫暖我的心靈，讓我受傷的心，頓時(shí)得到了最好的安慰
他，我的哥哥，我最喜歡的人！
我最喜歡的什么作文 篇50
我最喜歡的人是我的奶奶。別人都說(shuō)自己的媽媽、爸爸好。而我卻津津有味地贊揚(yáng)著我的奶奶。
據(jù)我所知，從我剛下地就是我奶奶在撫養(yǎng)我。因此我和奶奶產(chǎn)生了很深的情感。
我小時(shí)候身體很弱。我奶奶寧愿自己少吃點(diǎn)少穿點(diǎn)。也不讓我餓著、凍著。那時(shí)候，我的家境不是那么地富裕，我的爸爸、媽媽也不拿錢(qián)給我們用。我奶奶只有賣糧食的錢(qián)來(lái)維持生活，現(xiàn)在想起來(lái)我都會(huì)情不自禁地掉眼淚。
我和奶奶相依為命都有十三年了。我和我的爸爸，媽媽的關(guān)系根本連陌生人都不如，我和奶奶之間也有許多矛盾。
記得有一次我才10歲，我正在上五年級(jí)。我們同學(xué)叫我去他們家玩。當(dāng)時(shí)雖然很猶豫不決，但是我還答應(yīng)了。下午我沒(méi)有經(jīng)過(guò)奶奶的同意就走了，第二天我放學(xué)回家正準(zhǔn)備寫(xiě)作業(yè)時(shí)。奶奶突然拿起一根大拇指那么粗的棍子來(lái)打我。其 實(shí)，我知道奶奶打在我身上疼在她心里。后來(lái)，聽(tīng)鄰居說(shuō)，那天晚上奶奶一直在找我根本沒(méi)有睡覺(jué)。聽(tīng)了這句話，我鼻子突然酸了一下。我猛地沖回了家，大聲說(shuō) 道： 奶奶，我知道錯(cuò)了，我以后一定好好不再惹你生氣。 奶奶哭了，她眼里似乎還有一絲絲希望，我和奶奶擁抱在一起。
經(jīng)歷過(guò)這件事以后，我更加地喜歡我的奶奶，我喜歡她的慈祥和她一雙永沒(méi)休息的一雙手，我記得奶奶對(duì)我的好，對(duì)我的愛(ài)，我以后一定要加倍奉還。俗話說(shuō)： 受人滴水之恩，必當(dāng)涌泉相報(bào)。 而你呢?我接受了你的.恩惠，那我該怎樣報(bào)答你呢？
奶奶你在我心中永遠(yuǎn)是最美的，我發(fā)誓一定會(huì)讓你過(guò)上清閑、無(wú)憂無(wú)慮的日子。
奶奶，謝謝你，如果沒(méi)有你就沒(méi)有今天的我。如果沒(méi)有你，我可能已經(jīng)被父母遺棄到另一個(gè)角落了吧！
奶奶，我永遠(yuǎn)愛(ài)你。
我最喜歡的什么作文 篇51
“夏天”多么熟悉的字眼，我喜愛(ài)春天的風(fēng)，秋天的葉和冬天的雪，但夏季各種各樣的事物都吸引著我。
在夏天，沒(méi)有春風(fēng)的柔美，沒(méi)有春雨的綿綿。然而，夏天的暴雨不再是人類的天敵，而是一種享受，暴雨后的泥土味更加清新。傍晚的盛涼更是人生的一大享受，那涼爽的風(fēng)把白天的疲倦和煩燥都帶走了，此時(shí)留下的只有美夢(mèng)。
在夏天，沒(méi)有落葉的那種精神，也沒(méi)有那成功的果實(shí)�？墒蔷G油油的公園，人們看到會(huì)更加神清氣爽，更加有生機(jī)，更加有活力。雖然夏天里沒(méi)有犧牲自我的東西，可是它依然為人類做著力所能及的貢獻(xiàn)，比如：那些綠得發(fā)亮的葉子，它們會(huì)吸進(jìn)二氧化碳，吐出氧氣，使空氣更清新，這也能夠避免一些地區(qū)的沙塵暴。
在夏天，也沒(méi)有白雪那樣憧憬，沒(méi)有那種凈白。雖然在夏天里沒(méi)有白色，可是充滿生命的綠色，綠色就是它的生命，而且在夏天天空沒(méi)有冬天那么灰暗，而是更藍(lán)了。抬起頭仰望天空仿佛是走進(jìn)了理想的天堂，多美啊！
與其它季節(jié)比起來(lái)，是不是夏季就略勝一籌�。坎粌H僅是那些，還有個(gè)交響樂(lè)隊(duì)，此時(shí)它是由蟬、蛙和蟲(chóng)組成的，它們的`鳴叫雖然沒(méi)有《月光曲》柔和，沒(méi)有《義勇軍進(jìn)行曲》剛強(qiáng)，此時(shí)可是仍然動(dòng)聽(tīng)、悅耳。
夏天還為人類帶來(lái)了西瓜、啤酒和冰淇淋這樣的美食，此時(shí)還有短裙、遮陽(yáng)帽、太陽(yáng)鏡組成的風(fēng)景，此時(shí)更好的是游泳旅游和營(yíng)火晚會(huì)的歡樂(lè)�？汕f(wàn)不能忘記品味夏晨的涼爽、夏夜的迷人。
同學(xué)們！抓緊時(shí)光，夏天正是充滿活力的時(shí)候，快快撒下種子、辛勤耕作，秋天有豐收的快樂(lè)等著我們！
我最喜歡的什么作文 篇52
盼望著，盼望著，新春佳節(jié)就要來(lái)臨了�？矗蠼中∠铮肆魅绯�，到處都洋溢著歡聲笑語(yǔ)。工作了一天的人們，紛紛走出家門(mén)，去享受節(jié)日的喜慶氣氛。
新年前一天，我和爸爸一同去買(mǎi)對(duì)聯(lián)、剪紙、福字，只見(jiàn)商店都掛上了大紅的燈籠，到處都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，美不勝收�；氐郊遥职肿屛�?guī)退N對(duì)聯(lián)，只見(jiàn)對(duì)聯(lián)上寫(xiě)著：
吉星到一帆風(fēng)順，福臨門(mén)萬(wàn)事如意
我鬧著要親手貼福字，爸爸就叮囑道：“福字應(yīng)該倒貼，為什么呢，倒貼和‘福到’是諧音，意思是說(shuō)福氣就要光臨我們家了�！�
一切工作就緒后，我們收拾行禮去奶奶家，因?yàn)槟棠酞?dú)自一人，房子里冷冷清清，怎么能讓她一個(gè)人過(guò)年呢？我們要陪她一起過(guò)新年。
除夕晚上，我們一家人邊聊天邊享用著美味佳肴，真是其樂(lè)融融。八點(diǎn)整，我打開(kāi)電視觀看春晚。大家邊看邊打撲克，邊品評(píng)節(jié)目。窗外，朵朵煙花不斷地綻放，迸射出璀璨的光彩，染紅了漆黑的夜空。鞭炮聲此起彼伏，聒的人說(shuō)話都要大著嗓門(mén)。時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，新年的鐘聲就要敲響了，春晚主持人和觀眾一齊喊道：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、鐺、鐺、鐺”新的一年終于來(lái)到了，這時(shí)鞭炮聲響徹天空，璀璨的煙花美輪美奐，新年的氣氛達(dá)到了高潮。
夜?jié)u漸深了，可鞭炮聲卻沒(méi)有停息。望著窗外，只見(jiàn)煙花不時(shí)噴射出萬(wàn)道光彩。煙花雖然只是一瞬間就消逝了，但它卻是燃燒了自己全部的.生命，才爆發(fā)如此的美麗啊。
就在這轟轟烈烈的爆竹聲中，新的一年又邁開(kāi)了它矯健的步伐。
我最喜歡的什么作文 篇53
“過(guò)年”，一個(gè)普普通通的詞語(yǔ)，里面卻飽含著快樂(lè)，大家知道“年”的來(lái)歷嗎？就讓我給大家講述一下吧！
古時(shí)候，常常有一種兇猛的野獸，叫“年”，這種野獸經(jīng)常擾亂人的生活，每逢春節(jié)就出來(lái)持居民的牲畜，害的居民沒(méi)有安寧的日子。后來(lái)，人們通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，終于得知年獸害怕紅色、害怕吵鬧、害怕火。人們每逢春節(jié)就在門(mén)口掛紅色的.對(duì)聯(lián)，生起火堆，放煙火。家家戶戶還不停地吹吹打打，熱鬧極了。人們稱這為“過(guò)年”。從此，年獸就再也不敢來(lái)騷擾人民了，這個(gè)習(xí)俗也流傳了下來(lái)。
過(guò)年很熱鬧，小孩子可以向大人要紅包，今年春節(jié)，我不費(fèi)吹灰之力，就掙到了許多壓歲錢(qián)，這些錢(qián)該怎么花呢？我首先把大部分存到銀行里，雖然我還是個(gè)小孩子，但這樣能能讓我學(xué)到一些存錢(qián)的程序和知識(shí)。如果有急用，也不用向媽媽伸手討錢(qián)，多自由啊！存入銀行后，所剩的已經(jīng)不多了，我買(mǎi)了一些煙花爆竹，準(zhǔn)備在晚上放。到了晚上，我就可以和親人在空地上放煙花嘍！最后，我會(huì)用一些錢(qián)買(mǎi)些學(xué)習(xí)用品，比如書(shū)，我打算買(mǎi)幾本作文書(shū)，以后就可以出口成章啦！壓歲錢(qián)經(jīng)過(guò)這樣打理后，被安排的井井有條條，多好啊！
今年的春節(jié)是快樂(lè)的，除夕的晚上，我看到了數(shù)都數(shù)不清的煙花，有的是紅的，有的是黃的，有的是紅綠相間的，還有……數(shù)都數(shù)不清的煙花，在四周燃放。鞭炮聲，火花聲，歡笑聲交織在一起，繪成了一幅有聲有色的畫(huà)卷，譜成了一首首有滋有味的交響曲，讓人賞心悅目，應(yīng)接不暇。這些聲音告訴了在外不能回家的人，春節(jié)快到了，父母在家等著呢！
春節(jié)使我懂得快樂(lè)是團(tuán)聚的時(shí)刻，快樂(lè)是全家人坐在電視機(jī)前嗑瓜子的聲音，讓所有人共同快樂(lè)。
我最喜歡的什么作文 篇54
一年中有許多節(jié)日，如：元旦、清明、端午。但是，走進(jìn)我的記憶海灘，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，里頭有一顆珍珠，最圓最亮。那就是春節(jié)時(shí)留下的最美的，也是最快樂(lè)的記憶！
春節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都會(huì)貼春聯(lián)，包餃子……但對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，放鞭炮才叫春節(jié)的一大樂(lè)事呢！
每到春節(jié)，孩子們總會(huì)三五成群地圍在一團(tuán)，比誰(shuí)的炮最多，誰(shuí)的`炮最響。這不，表弟正拿著各自的鞭炮，來(lái)到樓下那早已被煙花點(diǎn)綴得漂漂亮亮的操場(chǎng)。表弟笑著說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)的煙花炮最漂亮吧！”“好！”我答應(yīng)了他，并且拿出煙花炮放在地上，手里的打火機(jī)對(duì)準(zhǔn)了煙花炮的引線，喊道：“一二三，預(yù)備，發(fā)射！”頓時(shí)“嗖——”的一聲，煙花彈上天了，接下來(lái)“啪”的一聲，煙花彈裂了，無(wú)數(shù)彩色的煙花從中射出，夜空中又多了幾分色彩。看，那群煙花多像一位位仙女，正揮舞著綢緞跳舞呀！一群放完了煙花的小朋友笑嘻地問(wèn)我：“姐姐，能不能再放幾個(gè)煙花？”還沒(méi)等我回話，表弟就打開(kāi)了話匣子：“ok，沒(méi)問(wèn)題！”一陣回答后，“啪、啪、啪”更多的煙花炮被表弟放上了夜空。夜空變得更迷人了，而那些在天空中綻放的煙花，不就像那些小弟弟、小妹妹的笑容一樣，如此地可愛(ài)嗎？在歡聲笑語(yǔ)中，煙花已經(jīng)放完了，表弟拿著煙花炮放完后剩的空殼來(lái)當(dāng)足球，那只炮殼上的灰已經(jīng)布滿了他的手，當(dāng)他踢”球“踢累了，就用手來(lái)擦汗，卻把自己變成了一只大花貓，使得身旁小朋友的笑聲也更歡了，表弟也笑了，我也笑了……
�。∮淇斓拇汗�(jié)，你什么時(shí)候可以再次到來(lái)，我不但盼望您，更盼望能再次聆聽(tīng)那最天真、最可愛(ài)、最無(wú)邪的笑聲呀！
我最喜歡的什么作文 篇55
我最喜歡的一個(gè)人，既不是老師，也不是電影明星，而是……
她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩，她的座右銘：要學(xué)會(huì)讓自己快樂(lè)�！八运粫�(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而傷心不已，因?yàn)樗嘈拧标?yáng)光總在風(fēng)雨后“失敗了還可以重來(lái)！
她是一個(gè)善解人意的女孩。在班上有許多朋友，當(dāng)然，這里面還有幾個(gè)閨蜜。她還喜歡開(kāi)玩笑，當(dāng)朋友不高興時(shí)，她的一個(gè)笑話會(huì)讓朋友忘掉煩惱；當(dāng)笑話也不能讓朋友開(kāi)心一笑時(shí)，她就像老者一樣婉言相勸。
上次她的一個(gè)閨蜜，考試成績(jī)考得很不理想，情緒很是低落，眼小不停地往下流。她講了幾個(gè)笑話，但她的閨蜜仍然很郁悶。她便對(duì)她的.閨蜜說(shuō)：”過(guò)去的事就要再想了，誰(shuí)沒(méi)有失敗，有句話不是說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎？這次不行，并不代表下次不行，只要你努力，下次一定能取得成功！聽(tīng)到這話，她的閨蜜慢慢地止住了眼淚。隨后她又說(shuō)了幾個(gè)滑稽可笑的笑話，使她的閨蜜轉(zhuǎn)悲為喜。
她是一個(gè)馬虎的女孩，還記得有一次數(shù)學(xué)考試，正確答案是負(fù)八，她寫(xiě)成八；正確答案是二十一，她寫(xiě)成負(fù)二十一，就這樣整整十分就這樣沒(méi)有了，到嘴邊的“肉”，也哧溜一下掉到了地上，事后，她后悔萬(wàn)分。不過(guò)自從那次之后，她每一場(chǎng)考試都會(huì)認(rèn)真檢察。
她是一個(gè)熱心腸的女孩，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，會(huì)盡自己最大的力量去幫助別人。有次，天要下雨了，她忽然看見(jiàn)鄰居王奶奶正彎著腰把地上一大堆花生往籃子里收，她二話沒(méi)說(shuō)跑過(guò)去，幫王奶奶收花生……
總之，她就是這樣一個(gè)快樂(lè)，善交朋友、馬虎、善良的女孩。當(dāng)然，她也是我最喜歡的人。
她是誰(shuí)？嘻嘻，她就是我——張宇。
我最喜歡的什么作文 篇56
我最喜歡的玩具是我家的恐龍玩具，這些恐龍玩具是我得了獎(jiǎng)狀后，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我的。
我的恐龍玩具中有一個(gè)是暴龍，它身體巨大，從頭到尾大約有將近30厘米。它張著血盆大口，露出了里面刀一樣鋒利的牙齒，它的兩個(gè)前腿非常小，縮在巨大的胸脯上，看上去很不協(xié)調(diào)。但是他的.后腿非常巨大，一塊塊肌肉凸起來(lái)顯得特別強(qiáng)壯有力。它還有一條巨大的尾巴，直直的伸向后方，像一把鋒利的寶劍一樣。它的整個(gè)身體都是綠色的，這可以讓它隱蔽在許多綠色植物之間，不被獵物發(fā)現(xiàn)。另外還有劍龍、棘龍、異特龍和三角龍。它們組成了我的恐龍部隊(duì)。
我很喜歡這些恐龍，經(jīng)常出去玩都帶著它們。今年暑假的時(shí)候，我?guī)е业膬芍蝗驱埡臀业暮门笥岩黄鸬饺齺喭鎯��；貋?lái)的時(shí)候，我們?cè)跈C(jī)場(chǎng)玩讓恐龍學(xué)跳高和空中翻身的游戲。我們把恐龍一次次拋起來(lái)，越拋越高。突然，我的好朋友把一只藍(lán)色的三角龍拋得太高了，結(jié)果他在空中翻了個(gè)身以后，落在了一個(gè)高高的架子上。我們倆著急的找人來(lái)幫忙，但是大家都沒(méi)有辦法。我非常想把它拿下來(lái)，但是只能看著它在高高的架子上也看著我們。我們對(duì)視了很久，我覺(jué)得它就像一只真正的小恐龍一樣，正著急的想下來(lái)，但是卻怎么也下不來(lái)，我心里難過(guò)極了�？煲菣C(jī)了，我們?cè)僖矝](méi)有辦法了，我意識(shí)到，我可能再也不會(huì)見(jiàn)到它了，只好一邊看著它，一邊揮著手大聲說(shuō)再見(jiàn)。它就像也在和我們說(shuō)再見(jiàn)一樣，還是剛才的姿勢(shì)躺在那個(gè)高高的架子上。
這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月了，每當(dāng)我玩起其他的恐龍時(shí)，總會(huì)想起那只藍(lán)色的三角龍，不知道它還好好的睡在三亞的機(jī)場(chǎng)，還是已經(jīng)被別的人撿走了，我真的很想念它。
我最喜歡的什么作文 篇57
我最喜歡的人是我爸爸。
他長(zhǎng)著1米8的大個(gè)，有著魁梧的身材。不說(shuō)話時(shí)，總是抿著嘴，表情淡淡的，他雖然長(zhǎng)著曹操的外貌，卻有著劉備的脾氣。
這些年，論“拼爹”我還沒(méi)輸給誰(shuí)在外不茍言笑的'老爸，在家中卻和我統(tǒng)一戰(zhàn)線。節(jié)假日，他帶著我在各大商場(chǎng)掃蕩；考砸了，我第一反應(yīng)是先與他商量對(duì)策，然后一個(gè)唱白臉，一個(gè)唱紅臉，平復(fù)老媽?xiě)嵟男那�；倘若我和媽媽因�(yàn)橐恍┥瞵嵤麓蟠蚶夼_(tái)時(shí)，他總是二話不說(shuō)，如英勇的禁衛(wèi)軍一樣沖鋒前線，化解矛盾；我獲得獎(jiǎng)狀，他第一個(gè)舉起大拇指；我得意洋洋，他像《格林童話》中那只吃了葡萄的狐貍，用非常溫和的方式告訴我外謙內(nèi)斂，不要驕傲。一句話，爸爸在，心就踏實(shí)。
我爸還是我的“御用廚師”，每當(dāng)下了課，肚子“咕咕”抗議，跟飚山歌似的，我就悄悄地走到他身旁，“親愛(ài)的爸爸，你現(xiàn)在忙嗎？”他秒懂我的潛臺(tái)詞，“想吃點(diǎn)什么？炒面？加個(gè)鹵蛋如何？”說(shuō)完直奔廚房，打雞蛋，切火腿不一會(huì)兒，濃濃的面香從門(mén)縫飄了出來(lái)。
在我眼里，他還是當(dāng)之無(wú)愧的超人爸爸，歲月并沒(méi)有磨平他對(duì)新鮮事物的好奇心，家里大大小小的電器一旦出了問(wèn)題，他總是左一下右一下便修好了；和我媽相比，他更是網(wǎng)絡(luò)小達(dá)人，網(wǎng)絡(luò)上的表情包發(fā)的得心應(yīng)手；他會(huì)陪我一起看電影，吃零食，玩樂(lè)高樣樣不差！遇上親戚朋友即興演講時(shí)，他總是靜靜聆聽(tīng)。有時(shí)覺(jué)得，他像一汪寧?kù)o的大海寬和的接受世間萬(wàn)物的倒影，卻從不把水中的寶藏宣之于世。
人們都說(shuō)：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山�？墒俏业母赣H是個(gè)有點(diǎn)小浪漫，又善于表達(dá)的人，他是我最喜歡的人。
我最喜歡的什么作文 篇58
歷史垂青，名垂千古，在這滾滾的歷史長(zhǎng)河中，數(shù)不清的歷史人物，而我唯獨(dú)鐘愛(ài)你———這宛如彩蝶的女子。
馬車疾馳在大漠中，蹄輪下風(fēng)塵滾滾，女子在車內(nèi)淚如雨下，浸濕了如花般的容顏。她扛起的是國(guó)家安定的重任，更肩負(fù)著民族的希望。盡管你一步一回頭，但駿馬`名駝`黃金帳，都遮不住你身后漸行漸遠(yuǎn)的片片桃花�？v使千般回首，那一家漢家宮闕已遠(yuǎn)，還是伴你對(duì)月吟酒，空傷離別。那揮手也撒不去的鄉(xiāng)戀�。】恐鹿�，讓淚水一點(diǎn)一滴地變涼，慢慢地干枯成河床。
那琵琶在指尖彈落地何止千里風(fēng)霜，你卻如一縷縷清風(fēng)，撫過(guò)人世的滄桑。在剛剛步入旅途時(shí)，你那顆剔透地心已深深地明了：人世間的路上從來(lái)沒(méi)有歸程。因而，你把一切都交給了季節(jié)地風(fēng)雨，然后獨(dú)自坐在光陰中，回憶走過(guò)的路，相遇的情。
只知道你放棄了綠柳夾河，而后，放棄了歌舞升平的`華麗后宮，但是那絕世的傷痛又有多少人可知呢？
在她決定嫁到遙遠(yuǎn)的匈奴，擔(dān)負(fù)維系和平安定的重任的那一刻開(kāi)始，她的芳名被載入了史冊(cè)，千古流芳，萬(wàn)古垂青。
她——就是王昭君，就是這名叫王昭君的絕代女子，用一生的流年，換取了大漢百姓的安定，撐起了大漢王朝的半邊天。這也是我在眾多的歷史人物中為何獨(dú)愛(ài)這只“古典彩蝶”的原因。
她愛(ài)國(guó)家，愛(ài)百姓，愛(ài)民族，因而她為國(guó)家，為民族而擔(dān)當(dāng)。同樣是女子，擔(dān)當(dāng)民族使命的女子，她迸發(fā)出無(wú)比頑強(qiáng)的精魂。
“一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留清冢向黃昏”也許是對(duì)她最好的描述了吧！我最喜愛(ài)她，因?yàn)樗臒o(wú)私偉大，也因?yàn)樗母矣趽?dān)當(dāng)，更因?yàn)樗囊闳痪駬瘛?/p>
��！我最喜愛(ài)的歷史人物——王昭君，不知你這宛如彩蝶的女子，漠北蔚藍(lán)的天空，會(huì)是展翼的風(fēng)景嗎？
我最喜歡的什么作文 篇59
活潑開(kāi)朗，我喜歡做很多事情，比如看書(shū)，游泳，看電視...我最喜歡的事情之一是聽(tīng)音樂(lè)。
音樂(lè)對(duì)我的生活不可或缺。我喜歡在不同的時(shí)間聽(tīng)不同的音樂(lè)，讓自己放松和快樂(lè)。
當(dāng)我在做某件事情時(shí)遇到困難，當(dāng)我因考試成績(jī)不理想而感到沮喪時(shí)，我會(huì)演奏一首激動(dòng)人心的音樂(lè)，它充滿激情、雄壯、充滿血腥味。你聽(tīng)，飽滿而熱情的旋律，有時(shí)像一條奔流的河流，洶涌澎湃，破浪翻滾；有時(shí)它就像一條溫柔的小溪，溫柔而有力，讓我產(chǎn)生一種溫暖的感覺(jué)。此時(shí)，我將重拾信心，勇往直前。
當(dāng)我學(xué)習(xí)或閱讀累了的時(shí)候，我會(huì)演奏一首鄉(xiāng)村音樂(lè)，它是安靜的，安詳?shù)�，和平的。我聚精�?huì)神地聽(tīng)大自然的聲音，不知不覺(jué)中我已經(jīng)被它們陶醉了。聽(tīng)完之后，我會(huì)覺(jué)得神清氣爽。音樂(lè)早已掩蓋了剛才的疲憊。當(dāng)我打開(kāi)相冊(cè)，重溫童年的沉浮，我會(huì)播放一首兒歌。雖然它很幼稚，但它有著童心。它像一朵純潔的可愛(ài)的花；像一盆鮮花，充滿誘人的香味；就像一個(gè)夢(mèng)，它象征著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。每當(dāng)我聽(tīng)到這些，我似乎又回到了童年。
然而，我最喜歡的.音樂(lè)是流行音樂(lè)，充滿瘋狂和活力。張韶涵的《隱藏的翅膀》和容祖兒的《長(zhǎng)翅膀的女孩》是我的最愛(ài)。在優(yōu)美的音樂(lè)旋律中，體會(huì)其中的含義——無(wú)論我們遇到多么困難或困難，我們都必須堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)和解決問(wèn)題，并且心中永遠(yuǎn)有翅膀。
雖然我不知道如何作曲，但我能感受到音樂(lè)的魅力。朋友們，我相信當(dāng)你把所有的感情都投入到音樂(lè)中時(shí)，你一定會(huì)感受到很多東西，讓你陶醉。
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