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永不放棄作文

時(shí)間:2022-12-19 12:20:16 永恒 優(yōu)秀作文 我要投稿
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永不放棄作文(通用36篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的永不放棄作文,歡迎大家分享。

永不放棄作文(通用36篇)

  永不放棄作文 篇1

  學(xué)習(xí),成長(zhǎng),概括了我這短短的十幾年。有黑夜中的迷茫,有尋找繁繁星的奮斗,也有那可貴的一絲光芒。

  在我的意識(shí)中接觸學(xué)校要比接觸知識(shí)早得多。牙牙學(xué)語(yǔ)在我稚嫩的心靈中是算不上知識(shí)的。藍(lán)天、草地、伙伴的笑聲,充斥著我的整個(gè)童年。當(dāng)時(shí)的無(wú)聊卻成了如今的美好。唯一與知識(shí)沾的了邊的或許就是聽(tīng)大人們講懸梁刺股、程門立雪之類的故事。年紀(jì)小小的我哪懂得這么多,只覺(jué)得他們的行為有些可笑。盡管這樣在大人們長(zhǎng)久的灌輸下我開(kāi)始思考,產(chǎn)生疑問(wèn),知識(shí)到底是怎樣一個(gè)奇妙的東西,值得故事中的主人公不顧一切去追求。這大概是我最早的切問(wèn)而近思了。直到我被提前一年送入學(xué)校。學(xué)校并不能抑制我的天性,原本的疑問(wèn)已被忘卻,剩下的是無(wú)盡的歡樂(lè)和歡樂(lè)后的迷茫。

  隨著我年齡的增長(zhǎng),童年伴著《春曉》和《靜夜思》漸漸褪去。學(xué)習(xí)被我定義成詩(shī)句、課文、單詞、公式。這是我向往的`學(xué)習(xí)嗎?我為什么需要這些東西。我反復(fù)地問(wèn)自己為什么?

  迷迷糊糊中我開(kāi)始了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。在失去對(duì)新學(xué)習(xí)好奇心的我也失去了學(xué)習(xí)的方向;蛘哒f(shuō)我根本就不曾有過(guò)動(dòng)力。我已找不到方向,因此我開(kāi)始停下追求知識(shí)的腳步。此時(shí)的我已處在一個(gè)多愁善感的年齡。“感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心!敝車磺惺挛镆磺凶兓刮乙庵鞠,在哀傷中不斷徘徊。深陷這一泥潭的我羨慕樂(lè)觀主義,也想要那一絲希望。

  我極力佯裝平靜,可老師畢竟是老師,他還是發(fā)現(xiàn)了。老師也無(wú)法給我一個(gè)明確的答案。但他鼓勵(lì)我讓我努力去尋找,即使我不明確什么才算終點(diǎn)。我想是的,精神的崩潰會(huì)使人徹底垮掉。調(diào)整心態(tài),找到一條沒(méi)有終點(diǎn)道路卻有方向的道路。做一個(gè)全新的自己。我的步伐會(huì)放慢,卻不曾停下;我可能會(huì)跌倒,卻不會(huì)放棄。始終沒(méi)有終點(diǎn),就始終不會(huì)失去動(dòng)力。

  就像函數(shù)中的漸近線,越來(lái)越近,怎么也不可能達(dá)到。一步一個(gè)腳印,走完一段又一段規(guī)劃的道路。

  此時(shí)的我進(jìn)入人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),回顧總結(jié),原來(lái)我如此幼稚。然而,現(xiàn)實(shí)就是這樣,我必須面對(duì)。更困難的題目、更多的練習(xí)在我還來(lái)不及緩過(guò)神來(lái)時(shí)就接踵而至。也許是我經(jīng)歷了這么多,也許是多多少少我也有些感悟。我選擇努力去克服。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!鼻笏髦泛荛L(zhǎng),可不能渾渾噩噩、漫無(wú)目的。它是需要成果的激勵(lì)的。對(duì)答案的需求,對(duì)希望的渴求,升華到對(duì)理想的追求。

  理想,就是那探索后的結(jié)果,那迷茫中的一絲希望。我迫切的需要一個(gè)理想,因?yàn)樵诖酥拔覐臎](méi)有考慮過(guò)他。問(wèn)問(wèn)內(nèi)心,理想的萌芽已經(jīng)破殼。我所做的是要讓他茁壯成長(zhǎng)?傆幸惶鞂⒂小皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的氣魄與能力。

  一絲希望驅(qū)散人生的迷茫。知識(shí)是智慧,擁有它、利用它是實(shí)現(xiàn)理想的最好方式。

  永不放棄作文 篇2

  時(shí)隔七年再次戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì),中國(guó)隊(duì)詮釋了“愛(ài)拼才會(huì)贏”的含義。這場(chǎng)勝利的最大意義是讓中國(guó)隊(duì)的世界杯夢(mèng)想延續(xù)下去。

  23日的十二強(qiáng)賽小組賽第六輪,在與韓國(guó)隊(duì)的比賽前,幾乎沒(méi)有人相信國(guó)足能夠創(chuàng)造奇跡。

  然而,中國(guó)隊(duì)用出人意料的表現(xiàn),回?fù)袅送饨绲馁|(zhì)疑。開(kāi)場(chǎng)伊始國(guó)足就展開(kāi)逼搶為進(jìn)攻創(chuàng)造機(jī)會(huì),這種壓迫性打法在下半場(chǎng)一度讓韓國(guó)隊(duì)的防線疲于奔命;進(jìn)攻時(shí)中國(guó)隊(duì)敢于壓上,盡管個(gè)人能力不及對(duì)手,但隊(duì)員們意識(shí)積極,蒿俊閔、張稀哲、于大寶的進(jìn)攻組合頻頻給韓國(guó)人制造麻煩;老將曾誠(chéng)的回歸,讓國(guó)足多了一道“定海神針”,正是他的高接低擋,力保國(guó)足本場(chǎng)球門不失。

  顯然,這種改觀在短時(shí)間內(nèi)更多的來(lái)自于精神層面!袄锲ぷ屒蜿(duì)變得勇敢”,像隊(duì)長(zhǎng)鄭智所描述的,在接手中國(guó)隊(duì)帥位的五個(gè)月中,這位世界杯冠軍教頭讓一度瀕臨小組出局的中國(guó)隊(duì)重新找回狀態(tài),特別是心理層面的減壓,終于幫助這支飽受心理問(wèn)題困擾的隊(duì)伍可以在比賽場(chǎng)上放手一搏。

  面對(duì)實(shí)力高于自己的韓國(guó)隊(duì),里皮果斷排出“4—3—3”的攻擊陣型,一改雙方首次交鋒時(shí)的畏手畏腳,而這種決心直接傳遞給場(chǎng)上的國(guó)腳更多的必勝信念。在于大寶打破僵局后,里皮依然要求球隊(duì)保持對(duì)韓國(guó)隊(duì)的`壓力。即使是在最后的全面防守時(shí)刻,他還是堅(jiān)決換上張玉寧和尹鴻博兩名進(jìn)攻隊(duì)員,而沒(méi)有一味被動(dòng)防守,這與以往中國(guó)隊(duì)比賽時(shí)的面貌有著本質(zhì)區(qū)別。

  在拿到十二強(qiáng)賽首勝后,國(guó)足目前與排名第三的烏茲別克斯坦的差距已經(jīng)縮小到4分,在小組賽還剩四輪的情況下,出線希望重新燃起。更為重要的是,戰(zhàn)勝過(guò)去34次交鋒中國(guó)隊(duì)僅有兩場(chǎng)勝績(jī)的“苦主”韓國(guó)隊(duì),中國(guó)隊(duì)整體信心亦將得到極大提升,這對(duì)接下來(lái)的小組賽征程無(wú)疑是“重大利好”。

  “接下來(lái)對(duì)陣伊朗的比賽更加重要,但我還想有個(gè)好結(jié)局!闭玟h線尖刀于大寶所說(shuō),成功縮小分差后,中國(guó)隊(duì)勢(shì)必會(huì)擁有更多“想法”。

  除了為國(guó)腳精神解壓,里皮的另外一大高明之處就在于“摳”細(xì)節(jié),這幫助國(guó)足的攻防層次得到提升。據(jù)記者觀察,每次中國(guó)隊(duì)封閉集訓(xùn)期間,里皮在每個(gè)技術(shù)環(huán)節(jié)都會(huì)對(duì)國(guó)腳們進(jìn)行極其細(xì)致的講解,甚至還會(huì)專門讓所有人圍坐在一起“談心”。以定位球訓(xùn)練為例,里皮會(huì)為球隊(duì)專門制定一系列進(jìn)攻套路。

  不過(guò),這場(chǎng)勝利雖然讓國(guó)足通往俄羅斯世界杯的“道路”暫時(shí)拓寬了不少,可現(xiàn)實(shí)依舊嚴(yán)峻,想要出線還需要一連串的勝利!拔覀円^續(xù)完成更多的比賽,才能完成夢(mèng)想,”對(duì)于接下來(lái)的四場(chǎng)比賽,里皮仍然出言謹(jǐn)慎,隊(duì)長(zhǎng)鄭智亦認(rèn)為,“現(xiàn)在我們還在追分的階段,希望一場(chǎng)一場(chǎng)比賽去踢,把我們的積分可以盡快往上提!

  永不放棄作文 篇3

  運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去很久了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記朋友們那天給我的喝彩,因?yàn)槟鞘菫橛啦环艞壎鹊牟省?/p>

  對(duì)于學(xué)校里的各項(xiàng)活動(dòng)我都很積極、主動(dòng)地參加,這次也不例外。班主任老師剛說(shuō)可以報(bào)名,我就報(bào)了,還報(bào)了四項(xiàng)。這四項(xiàng)都是我比較拿手的:100米、50米接力、60米、滾鐵環(huán)接力。接下來(lái)就要練習(xí)了,好在我的好朋友婧婧和我報(bào)了相同的項(xiàng)目,我們?cè)隗w活課上,相互競(jìng)爭(zhēng),相互超越,連滾鐵環(huán)的時(shí)候就問(wèn)老師借鐵環(huán),原來(lái)我以為:反正去年練得那么熟,今年應(yīng)該不用花太大的力氣去練。結(jié)果,拿到鐵環(huán),我都不知道該如何操控它。鐵環(huán)走起了“s”形的.路線,左竄右竄,我有點(diǎn)想要放棄了,可我知道我的劇情不應(yīng)該這樣發(fā)展,我是一個(gè)固執(zhí)的人,所以我要挑戰(zhàn)自己,我不斷地練習(xí),慢慢地和鐵環(huán)有了默契,鐵環(huán)可以走近乎直線了,并且速度也越來(lái)越快了。

  但是,在一節(jié)體育課時(shí)的熱身跑上,我竟然把腳扭了!這不是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子嗎阿喂!我心急如焚:我報(bào)了四項(xiàng)呢!誰(shuí)來(lái)代替我比賽?就算有人替我比賽,也只一周不到的時(shí)間了,來(lái)不及練。“!都怪我自己不小心,F(xiàn)在的我只好祈禱:我的腳要快點(diǎn)好啊,就靠你了

  運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天,我覺(jué)得自己的腳好得差不多了,明天就是運(yùn)動(dòng)會(huì),就決定自己去練練,這一練,問(wèn)題又來(lái)了,舊傷復(fù)發(fā),我有只得祈禱:明天下雨!運(yùn)動(dòng)會(huì)延期!腳快點(diǎn)好!

  哈哈!天助我也!第二天,果真下起了蒙蒙細(xì)雨!敖裉靾(chǎng)地濕滑,運(yùn)動(dòng)會(huì)延期”廣播里這樣說(shuō)。同學(xué)們都悶悶不樂(lè)。唯獨(dú)我心中暗暗狂喜。

  然而,躲得了初一躲不了十五,該來(lái)的還是來(lái)了,我的腳還是有一點(diǎn)點(diǎn)痛,我?guī)е话驳男那閬?lái)到了跑道。雖然知道不會(huì)贏,但還是要拼一拼,哨聲一響,我盡我所能地向前沖,朋友也鼓勵(lì)我,給我加油,一開(kāi)始,我是后面幾個(gè)中的一我努力追趕,終于追上了前面那位,我信心十足,繼續(xù)努力追趕,到了終點(diǎn),我控制不住,一下撞在墊子上,觀戰(zhàn)的朋友扶我起來(lái),我說(shuō):“我盡力了,我終究沒(méi)能進(jìn)決賽”朋友卻為我喝彩說(shuō):“你已經(jīng)勝利了,就憑你永不放棄的那股勁兒!蔽液团笥严嗷ネ送,都笑了,我被扶到醫(yī)務(wù)室噴了點(diǎn)兒藥,我又進(jìn)入祈禱狀態(tài):100米是去不了了,下午還有團(tuán)體項(xiàng)目,腳你要有所好轉(zhuǎn)啊。下午,一切都很順利,我堅(jiān)持完成了比賽。

  這是學(xué)校的第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,這次,我才明白,舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)并不是為了拿獎(jiǎng),而是為了弘揚(yáng)一種永不放棄的運(yùn)動(dòng)精神。

  為永不放棄而喝彩!

  永不放棄作文 篇4

  英國(guó)首相丘吉爾在他人生的最后一次演講中, 他只說(shuō)了兩句話:“堅(jiān)持到底, 永不放棄。”掌聲雷動(dòng)!}記

  上學(xué)以來(lái),數(shù)學(xué)一直是讓我發(fā)愁的科目, 呆板的腦筋時(shí)常無(wú)法解開(kāi)靈活的應(yīng)用題。 周邊同學(xué)寫(xiě)起數(shù)學(xué)作業(yè)總是一氣呵成又準(zhǔn)確,這讓我除了欽佩之外,還讓我對(duì)自己的無(wú)能感到焦急和無(wú)奈,特別是在被難題纏住前進(jìn)的思路后,同學(xué)為我耐心講解幾遍,我卻依舊似懂非懂。這種著急卻又無(wú)能為力的感覺(jué)讓我心煩意亂。

  屢次打擊之后,我對(duì)數(shù)學(xué)的信心也慢慢消失殆盡。我開(kāi)始不喜歡甚至厭惡數(shù)學(xué),開(kāi)始自我否定,碰見(jiàn)難題淺思之后馬上跳過(guò)。

  周末在家寫(xiě)完其他科的作業(yè)后,我才不情愿的把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來(lái)。前部分的題目還在我的解決范圍之內(nèi),但是后面壓軸幾題的難度系數(shù)明顯增大。反復(fù)看了幾遍題目后,思路依舊模糊凌亂。我重重地嘆了一口氣,深知這題自己肯定寫(xiě)不出來(lái),于是垂頭喪氣地趴在桌子上,握著筆漫無(wú)目的的在草稿紙上涂涂寫(xiě)寫(xiě)。絞盡腦汁之后,斷斷續(xù)續(xù)寫(xiě)出一些,緊接著卻又發(fā)現(xiàn)根本不對(duì),之前寫(xiě)的被全盤否定,這讓耐心不足的我變得有些暴躁。換了幾次角度和思路還是無(wú)果,我氣得拿筆在草稿本上使勁亂戳亂畫(huà),無(wú)聲的發(fā)泄著我的`壞情緒。對(duì)自己的前途的惶恐,外人對(duì)自己看法的介意,以及無(wú)法向家長(zhǎng)交代的忐忑,想到這些,眼淚的防線突然崩潰,一直壓抑著的不痛快和焦躁化作決堤的淚水,悶頭痛哭起來(lái)。

  爸爸聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲,走進(jìn)房間,問(wèn)我怎么了,我顧著宣泄情緒,不予理睬。許是看見(jiàn)了桌上的數(shù)學(xué)練習(xí),爸爸便猜到了原因,然后默不作聲的走出房間。我哭累了,趴著休息。爸爸卻滿頭大汗地走進(jìn)來(lái),手里還拿著一個(gè)玻璃杯,杯中好像還有什么東西。他到我身旁,拍拍我的肩膀,示意我看看杯子。玻璃杯里裝著一只蟬,杯口上蓋著一個(gè)玻璃罩,而杯中的蟬正一味地往杯口撞擊,它想要逃出去,卻只是發(fā)出了輕微的撞擊聲,它似乎不知道什么叫放棄,固執(zhí)得讓我想罵它愚蠢。過(guò)了一會(huì),它突然不往杯口上撞了,撲了幾下翅膀,伏在杯底,然后一動(dòng)不動(dòng)。似乎已經(jīng)知道自己無(wú)能為力,于是不再堅(jiān)持。這時(shí)爸爸悄悄移開(kāi)了杯口上的玻璃罩,可那又怎樣呢?蟬已經(jīng)妥協(xié)放棄了,而它卻不知道它錯(cuò)過(guò)了逃出的機(jī)會(huì)。我忍不住為它感到可惜。爸爸卻開(kāi)口:“你現(xiàn)在的狀態(tài)就像這只蟬一樣,剛開(kāi)始慌亂的尋找出入,幾次碰壁后就覺(jué)得累,然后不再堅(jiān)持,但或許你只要再嘗試一次,你就可以找到解決的出口。你的逃避和放棄,只能說(shuō)明你沒(méi)有直面困難的勇氣,這是懦夫的表現(xiàn)!卑职值闹更c(diǎn)迷津,讓我恍然大悟。

  所有被千夫所指的困難,都是為了淘汰掉懦夫,僅此而已。

  永不放棄作文 篇5

  關(guān)于《老人與海》書(shū),就如同人一樣,每一本書(shū)都有屬于她自己的風(fēng)格。而書(shū)的風(fēng)格又是別具一格的,有的令人啼笑皆非,有的令人蕩氣回腸,有的令人深受啟發(fā),有的令人記憶猶新……《老人與!肥俏易钕矚g的一部海明威的杰出作品。故事情節(jié)很簡(jiǎn)單:一名叫做圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)八十四天沒(méi)有捕到魚(yú)的情況下,在遠(yuǎn)離陸地的大海上遇到了一條巨大的馬林魚(yú)。

  經(jīng)過(guò)三天三夜耐力與毅力的較量,圣地亞哥終于殺死了那條大馬林魚(yú)?稍谒岛降耐局校瑓s遭到了鯊魚(yú)的襲擊,當(dāng)他終于回到港口時(shí),那條大馬林魚(yú)只剩下魚(yú)頭·魚(yú)尾和一條光禿禿的脊骨。當(dāng)讀完《老人與海》后,“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他!边@句話一直在我的腦海中回蕩。老人失敗了嗎?是的,但那只是力氣和肉上失敗了,他的信心和希望卻從未破滅。從老人的身上,我更多地看到的'是一種永不言棄的精神。

  當(dāng)老人在回家的路途時(shí),遭受到了一群鯊魚(yú)的瘋狂襲擊,而老人此時(shí)除了一根棍子和舵,再也沒(méi)有什么了。即便如此,老人仍是奮不顧身的與鯊魚(yú)群展開(kāi)了殊死搏斗。最終,鯊魚(yú)群被他趕走了。 老人用行動(dòng)闡釋了尼采所說(shuō)過(guò)的話:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒(méi)有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴(yán)肅的長(zhǎng)者,他決不會(huì)可憐懦夫,相反,只會(huì)歡迎那些面對(duì)挫折,永不言棄的人。 其實(shí),這不光在生活上是要做到永不言棄,在學(xué)習(xí)上又何嘗不是呢?在學(xué)習(xí)的道路上,我們同樣渴望歡樂(lè),追求成功。但現(xiàn)實(shí)總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。它們就像鯊魚(yú)一樣,吃掉我們的歡樂(lè)與成功。

  一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風(fēng)雨似的襲擊而來(lái),常常會(huì)給每個(gè)人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽(tīng)天由命。不,我們要做一個(gè)永不言棄的人 在我國(guó)漢朝時(shí)期,史學(xué)家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國(guó)榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進(jìn)入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國(guó)榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都難以承受,但已年過(guò)六十的談遷并沒(méi)有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來(lái),下定決心再?gòu)念^撰寫(xiě)這部史書(shū)。試想,如果當(dāng)初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會(huì)少了一部巨著。 世界上沒(méi)有絕對(duì)平坦的路,也沒(méi)有一帆風(fēng)順的人生。

  現(xiàn)在,我們除了努力奮斗,別無(wú)選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無(wú)休。 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。今后,我會(huì)帶著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過(guò)激流險(xiǎn)灘,到達(dá)成功的彼岸。

  永不放棄作文 篇6

  “可否以我玉壺內(nèi)的冰,來(lái)度卿眉間的雪?愿卿莫要放棄,只恐老時(shí)的嗟呀!薄}記

  在以前,我自認(rèn)為是生活在黑暗底層的人,孤苦無(wú)依,偶爾有幾星燈火,也被內(nèi)心的風(fēng)吹滅?山K有一挑宮燈,在心中亮著,便是木木帶給我的希望。

  捧起詩(shī)作

  我在邂逅木木之前,只會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)只言片語(yǔ),筆觸生疏,更不用說(shuō)意境、韻腳。完全是應(yīng)景而作,覺(jué)得不好就撕了,丟到一邊。木木見(jiàn)我身旁有一些廢紙,便問(wèn)是什么。我隨口答道,是寫(xiě)壞的詩(shī)歌。木木便撿起幾張紙,坐在我身邊,開(kāi)始鑒賞。我不以為然,繼續(xù)寫(xiě)了又撕,撕了又寫(xiě),寫(xiě)到第4張時(shí),木木對(duì)我說(shuō):“你寫(xiě)的不錯(cuò),把這些都給我吧!蔽乙粫r(shí)錯(cuò)愕,說(shuō)道:“你是第一個(gè)鑒賞、并說(shuō)我寫(xiě)的不錯(cuò)的人!蹦灸菊{(diào)皮地問(wèn)道:請(qǐng)問(wèn)你能做我的特聘作家嗎?我放聲大笑,說(shuō)道:“當(dāng)然可以啊,請(qǐng)問(wèn)你的姓名?”木木笑道,不用記真名,喊我木木吧。我問(wèn)木木,你會(huì)留我的詩(shī)歌到永遠(yuǎn)嗎?木木不假思索道:“當(dāng)然了,你這個(gè)傻雕,凈問(wèn)些傻雕問(wèn)題。要堅(jiān)持寫(xiě)呦,加油加油!碑(dāng)時(shí),宮燈被點(diǎn)燃,只待飛升。

  品賞散文

  木木曾鼓勵(lì)我寫(xiě)一寫(xiě)文章,我總是以各種理由拖延。有次,木木朝我大吼:“你再不寫(xiě),就被我解雇了!蔽遗率ミ@樣難求的知音,便自那天起開(kāi)始寫(xiě)散文,起初筆調(diào)難穩(wěn),東拉西扯,文不對(duì)題。木木卻一如既往的閱讀,一如既往地鼓勵(lì),只是多了一句:“你要加油哦,莫要放棄!蔽遗履灸臼汩_(kāi)始下功夫?qū),雋永筆觸,帶有輕輕的憂傷,含有淡淡的憂郁。木木說(shuō)我的文章和詩(shī)歌一樣好,一樣帶有特殊的韻味,不易察覺(jué)。我為此句而眼角帶笑,便暗暗下了決心,以后要多給木木寫(xiě)詩(shī)歌。大概只為換取她的一句說(shuō)辭,賺的她的'一朝笑顏。木木總是憂傷地讀完我的文章,也許是我的文章多為憂郁罷。

  講述故事

  有次,我給木木了兩張?jiān)姼,木木嘴角帶笑,道,鑒于你最近寫(xiě)的不錯(cuò),我今天破例給你講個(gè)故事。以前,有一個(gè)病人得了很重的病,醫(yī)生每天給他畫(huà)上一片樹(shù)葉子。起初病人不以為然,依舊悲天憫人,當(dāng)醫(yī)生給他畫(huà)了第31片樹(shù)葉時(shí),病人終于醒悟,病情突然好轉(zhuǎn),最終痊愈。木木問(wèn)問(wèn)我的感受是啥,我不假思索地答,病人病情的好轉(zhuǎn)并非31片樹(shù)葉子,而是他那顆充滿希望的內(nèi)心。木木聽(tīng)罷,抿嘴一笑,道,你咋跟我想的一模一樣了。我朗聲大笑,宮燈,飛之天外。

  此生此世,我因有知音木木和一挑名喚希望的宮燈,而可在人生路上漸行漸遠(yuǎn)。只求尋一挑宮燈,名喚希望,讓我生生世世攜著它,去天涯,于江湖,至紅塵之中浪跡。可否以我玉壺內(nèi)的冰,來(lái)度卿眉間的雪?愿卿莫要放棄,以免老時(shí)的嗟呀。

  永不放棄作文 篇7

  當(dāng)項(xiàng)羽面對(duì)浩瀚洶涌滾滾東去的烏江,慷慨悲歌“力拔山兮氣蓋世”的時(shí)候,悲憤的淚槍然滑過(guò)西趁霸王的面頰,四面楚歌化為歷史長(zhǎng)河中一曲浪漫的悲歌。

  當(dāng)李姐肉祖出降被軟禁炸京,淪為階下囚的時(shí)候,辛酸的淚打濕了這位多愁善感的君主的衣襟,淚痕難千,傷痛難撫,靡靡之音戛然而止。

  同樣是失敗,曹操?zèng)]有落淚,他養(yǎng)精蓄銳,等待再次揮師南下逐鹿江南的那一天……

  同樣是亡國(guó),勾踐沒(méi)有落淚,他臥薪嘗膽,含辛茹苦,等待國(guó)恥得以昭雪的那一天……

  歷史告訴我們:惟有面對(duì)困難,逆流而上的人才能擁抱成功;惟有永不落淚,堅(jiān)忍不拔的人,才能擁抱成功。

  少年的稚嫩的心啊,要怎樣破除重重的困難,擁抱成功呢?理想是鑰匙,開(kāi)啟通往成功之路的大門;信念是腳步,堅(jiān)實(shí)地踏開(kāi)邁向成功的每一步;勇敢是鐮刀,助我披荊斬棘,克服重重困難;真情是動(dòng)力,是我們?cè)谄>雱诶壑畷r(shí)重新振作的精神食糧……

  沒(méi)有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的堅(jiān)定,哪有“直掛云帆濟(jì)滄海”的`欣喜;沒(méi)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的堅(jiān)持不懈,怎有“柳暗花明又一村”的海闊天空;沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。

  成功從不屬于膽小軟弱的人,面對(duì)困難惟有不懈的杭爭(zhēng),不屈的奮斗,才能過(guò)關(guān)斬將,迎來(lái)勝利的曙光。

  成功不僅僅指取得了的豐碩的成果,也象征精神上的累累碩果,就像憤怒凝成斯巴達(dá)克長(zhǎng)劍,刺破重重黑幕。即使劍光一閃即逝,但長(zhǎng)劍卻在歷史上傲然挺立,閃爍著凜凜的清輝。

  擁抱生命,就是擁抱成功;擁抱努力,就是擁抱成功;擁抱成功的人,即使跌落深淵,即使粉身碎骨,臉上也會(huì)綻開(kāi)一朵紛紅的云朵,詮釋著永不放棄的執(zhí)著。

  永不放棄作文 篇8

  人生就要永不言棄,在困難挫折面前毫不退縮,那我的人生就會(huì)因你而精彩!

  人生是一次艱苦的奮斗歷程,它像一場(chǎng)夢(mèng)卻醒不過(guò)來(lái),困難時(shí)時(shí)擋住你的去路,甚至將你襲倒。但是,我想做的我,只是要永不言棄。另一個(gè)我在看著我,她問(wèn)我是否真的心力憔悴,如果她告訴我走下去,我會(huì)拼到生命的盡頭。走完這段風(fēng)雨歷程,我定會(huì)在無(wú)法預(yù)知的未來(lái)畫(huà)上驚嘆號(hào)。為了使我絕無(wú)僅有的生命能夠五彩斑斕,我選擇了永不言棄,自己的人生注定要因它而更加精彩。

  當(dāng)初的我們正在為中考浴血奮戰(zhàn),在這驕陽(yáng)似火的六月,我們也像太陽(yáng)一樣瘋狂,幾步之遙的中考?jí)旱梦掖贿^(guò)氣來(lái)。我曾不止一次地問(wèn)自己:“值不值得為它付出所有?”而得到的總是斬釘截鐵的回答:“當(dāng)然!”中考的緊張空氣吞噬了整個(gè)的我,我也將沐浴在它的陽(yáng)光中,接受它對(duì)自己的洗禮。

  中考在即,學(xué)校的要求、家長(zhǎng)的期望充滿了我們的心。我們也在最后的日子里,在題海中奮力搏擊,漫天飛來(lái)的卷子等著我們“接招”。我們?cè)谝淮未蔚哪M考中逐漸成熟,盡管它給予我們的不僅僅是成功的喜悅。

  又到了分發(fā)試卷的日子,同學(xué)們個(gè)個(gè)像霜打了的茄子,呆呆地坐在各自的座位上,一言不發(fā)。習(xí)慣了成功的我遭到了失敗的`褻瀆和蹂躪,我傷心欲絕,撕心裂肺地從“高處不勝寒”處墜向無(wú)底深淵。我在黑暗的無(wú)邊深淵里瘋狂地吶喊,孤獨(dú)與無(wú)助張牙舞爪地向我,我感覺(jué)心在淌著鮮血。

  我的天空失去了顏色,留下的只是慘淡,星星都已銷聲匿跡。我?guī)缀跏チ松娴挠職,想要用死亡?lái)逃避眼前這無(wú)比殘酷的現(xiàn)實(shí),我已走投無(wú)路,到了窮山惡水的境地。我彷徨著,一顆心正瀕臨著破碎,將要被軟弱所征服。

  我不能自拔了,在絕望的泥潭里越陷越深,在黑暗里輪回,痛苦地掙扎。此刻,我的腦海里閃現(xiàn)了名人們?cè)?jīng)的萬(wàn)般苦楚。與他們相比,頓時(shí)相形見(jiàn)絀,自慚形穢。霎時(shí)間,我覺(jué)得自己飄飄欲仙了,上升著,快了,出了地平線,光明又重新?lián)肀,我豁然開(kāi)朗。誠(chéng)然,我自己應(yīng)是什么都不怕的,無(wú)論遇到什么,永不言棄才應(yīng)是我的本色。

  人生如是,它宛若一首無(wú)謂的歌,高低不一,跌宕起伏。人生的旅途中也總會(huì)是布滿荊棘,沒(méi)有誰(shuí)能夠平步青云。而我,永遠(yuǎn)都要堅(jiān)強(qiáng)。除了自己,我不可能被任何事物所俘虜!

  人生就要永不言棄,在困難挫折面前毫不退縮,那我的人生就會(huì)因你而精彩!

  永不放棄作文 篇9

  在泰國(guó),有一名男性辯手。作為一名偉大的辯手,他比普通人更努力,也比普通人更努力?梢哉f(shuō),他一生都在實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想。從這個(gè)角度來(lái)看,他是多么偉大!

  這位男性辯手小時(shí)候嗓音很弱,患有嚴(yán)重的口吃,這讓他感到無(wú)助,感受到生活的不幸,這迫使他接受現(xiàn)實(shí)。然而,他以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待這一嚴(yán)重缺陷,并堅(jiān)持自己的理想。

  每當(dāng)他在舞臺(tái)上看到一些辯手,當(dāng)他們用抑揚(yáng)頓挫的方式演講時(shí),他都渴望像舞臺(tái)上的辯手一樣,用抑揚(yáng)頓挫的方式演講,給下面的每一位觀眾帶來(lái)演講的樂(lè)趣。從那以后,成為一名辯手成了他一生中最大的愿望。然而,他知道自己的處境,如果他想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,他必須比普通人付出更多的努力,這可能會(huì)帶走他童年的快樂(lè),帶走他的許多東西。然而,他堅(jiān)信,他有信心克服前面的困難,取得最終的成功。

  為了讓他的聲音更響亮,克服他虛弱而不完整的聲音,他每天都跑到無(wú)盡的河邊,張開(kāi)嘴,對(duì)著河的另一邊大喊,拼命地喊,日復(fù)一日,年復(fù)一年,慢慢地改變他現(xiàn)在的處境。為了大大提高他的肺活量,他每天都早起,去河邊喊,然后匆忙跑去爬山。在這個(gè)過(guò)程中,他感到非常困難,幾次幾乎喘不過(guò)氣來(lái),但他仍然堅(jiān)持,不打算放棄。為了讓他的舌頭更靈活,他把一個(gè)長(zhǎng)勺子放在嘴里練習(xí)大聲朗讀,使他的閱讀更加流暢。他在用自己的生命換取他所做的一切。他經(jīng)常觀看東方的日出和西方的日落。她覺(jué)得東方的日出是她成為辯手并開(kāi)始在冉冉崛起的條件。她如此不成熟,如此勤奮,如此堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)他看到西方的日落時(shí),他總是堅(jiān)信只要有一個(gè)堅(jiān)定的開(kāi)始,他就會(huì)看到像西方的日落一樣美麗耀眼的美麗景色。在湖邊一次又一次練習(xí)他的演講動(dòng)作和表達(dá)的過(guò)程中,他流了很多汗,留下了很多努力的痕跡。同時(shí),他也看到了未來(lái)的曙光和成為辯論家的希望。他一步一步堅(jiān)持著,最后,在他努力的背后,幸運(yùn)降臨到了他的頭上。他在一次辯論大會(huì)上取得了巨大的成功,這也使他成為一名優(yōu)秀的`辯手,他最大的愿望在他心中實(shí)現(xiàn)了。當(dāng)他回憶起艱苦工作的場(chǎng)景時(shí),他記得如此清楚,他的每一滴汗水都是成為一名優(yōu)秀辯手所需要的資本。所有這些資本都是從他無(wú)數(shù)次的失敗中獲得的。他從不害怕這些無(wú)數(shù)的失敗,因?yàn)樗涝诮?jīng)歷了無(wú)數(shù)次失敗之后,這將是一個(gè)美麗的晴天。

  那次成功的演出之后,他去了所有的地方發(fā)表演講。在他的國(guó)家,他幾乎被他的行為所覆蓋。在這些行為的足跡中,他的故事深深印在上面,感動(dòng)了一代又一代人,影響了一代又一代人幼小的心靈。因此,在人們的心中,他成了人們心中的永恒。

  永不放棄作文 篇10

  對(duì)自己最好的安慰就是微笑!——題記

  今天是趕集的日子,多么令人激動(dòng)啊!我暗自想著:“今天我一定要買好多好多吃的犒勞一下自己!笨粗@周圍一切,似乎都是那么美好,淡藍(lán)色的天空中灑下的陽(yáng)光為大地鍍上了一層耀眼的金色,為我的心情添上了一道光芒。

  快到集市了,遠(yuǎn)看著那琳瑯滿目的攤子,我便情不自禁地奔向了那里,“終于到了!”我激動(dòng)地吶喊著,那顆急切的心也似乎放下了。此時(shí)的我氣喘吁吁的張望著,忽然,一陣陣?guó)喗新暟盐医o吸引住了,那個(gè)幼稚而童真的我跑到了買鴨子的小攤,逗起鴨子來(lái)了,那賣主自然會(huì)生氣,對(duì)我吼到:“小姑娘,你要不買的話可別把我的鴨子弄傷了,要賠的!”突然我的臉感覺(jué)熱熱的,我連忙用那顫抖的手放在額頭邊示意“對(duì)不起”,一陣歡喜被打破了,心中不免有些失落,我低著頭,向前方走去。

  忽然,一陣香噴噴的氣味縈繞著我,瞬間就把我的靈魂給勾走了,與此同時(shí),那失落似乎早已被這迷人的味道給趕走了,只覺(jué)得一身輕飄飄的,向那香味指引的方向走去!巴!是烤蛋糕啊,那小小的.蛋糕看著就好吃,嫩黃的色彩,更令我嘴饞,“可以品嘗!”糕點(diǎn)師傅脫口而出的一句話讓我欣喜若狂,我連忙抓起盤中的一個(gè)小蛋糕往嘴里扔去,“好燙!”張著口用手在旁邊扇風(fēng)的我仿佛還回到了過(guò)去,慢慢地品嘗著那個(gè)小蛋糕,“好香!”心里不由得發(fā)出這樣的感慨,“這剛出爐的蛋糕就是不一樣!蔽易炖锬啬钸吨謪s不自覺(jué)的伸向了口袋,“糟了!”我一陣驚慌,似乎是一個(gè)丟了魂的人木木的站在那里,耳后,失落的我低下了頭,一臉頹喪的我拖著灌了鉛似的腳向前走去。

  “唉~!”我長(zhǎng)嘆一聲,慢慢地抬起了頭,我驚呆了,眼球似乎在變大,那是一張熟悉的面孔,他騎著車從我身邊經(jīng)過(guò),我卻沒(méi)能喊出口,我的心慌了,連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去,卻為時(shí)已晚,我的心似乎有點(diǎn)發(fā)涼,我知道我已經(jīng)錯(cuò)過(guò),便踱著那步子艱難的往回走去。

  走在僻靜的小道上,我回想著今天的一切,不知是因?yàn)樘焐淹磉是因?yàn)榻裉焖l(fā)生的事情,我的心、我的身體似乎都是冷冷的,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),鼻子也酸酸的,我梗咽了一下,仰了仰頭,朝著那一片暮色的天空望去,看著那遲遲不肯歸去的晚霞,眼前竟出現(xiàn)了您的了臉龐,笑得是那么的燦爛,那么和藹,我笑了,想起了小學(xué)時(shí)您的教誨,那一句“無(wú)論你身處怎樣的境地,你都要微笑著面對(duì)!”依舊在我耳畔回蕩。

  淚水不像以前那樣,這一次它沒(méi)有流出來(lái),我長(zhǎng)大了,不會(huì)再為不開(kāi)心的事情放棄微笑;不會(huì)在心情起伏不定的時(shí)候忘記微笑;更不會(huì)因?yàn)榇煺勐裨嵛⑿Γ?/p>

  老師,您教育了我那么長(zhǎng)的時(shí)間,我卻沒(méi)能再喊您一次,對(duì)不起,我相信以后還會(huì)有機(jī)會(huì)的!——致我最敬愛(ài)的金老師!——后記

  永不放棄作文 篇11

  “一個(gè)人的成功是因?yàn)椋簺](méi)目標(biāo),沒(méi)夢(mèng)想,沒(méi)自信,沒(méi)教練,不知道自己的潛能有多大.....”這段話是《永不放棄》這部電影中的一段話。的確,一個(gè)人怎么可能沒(méi)目標(biāo),沒(méi)夢(mèng)想呢?誰(shuí)都有,可他們所謂的夢(mèng)想只能在白天實(shí)現(xiàn);有目標(biāo)也不去實(shí)踐,豈能叫目標(biāo)?談何有夢(mèng)想?人的潛能是巨大的,我們無(wú)法用一個(gè)具體的詞或是數(shù)字來(lái)形容,因?yàn)槲覀儧](méi)有發(fā)現(xiàn)自己最大的潛能。更何況,一個(gè)人的潛能是要靠別人去挖掘的。

  一開(kāi)始,教練讓隊(duì)員們爬死亡爬行爬10碼就行。大家找好自己的搭檔開(kāi)始爬了,大家剛爬10碼筋疲力竭了,隊(duì)員們倒下了。這時(shí)米拉杰問(wèn):“和我們一起比賽的那個(gè)隊(duì)怎樣?”布洛克說(shuō):“很強(qiáng)呢” “布洛克,米拉杰,過(guò)來(lái)。你們倆做死亡爬行50碼!辈悸蹇吮唤叹毭缮涎劬Γ_(kāi)始爬了。

  “往左一點(diǎn),就這樣。往右一點(diǎn),右一點(diǎn),對(duì)對(duì)!苯叹毺嵝巡悸蹇恕30碼、40碼、50碼到了。其他隊(duì)員坐不住了,跟著走了起來(lái)。布洛克:“我很累 “我知道”“他太重了”“我知道!薄拔业氖窒窕鹧嬉粯釉跓薄拔抑滥愕'手臂在燒,堅(jiān)持”60碼、70碼、80碼、90碼,教練“還有二十步,還有十步,五步、兩步、到了!你看吧,你爬完了全場(chǎng)

  在整個(gè)過(guò)程中,布洛克的教練一共喊了13次對(duì)了!15次加油!23次就要到了!3次不要停!48次繼續(xù)…繼續(xù)。就是因?yàn)榻叹毑粩嗟毓膭?lì)布洛克,布洛克才能爬完一個(gè)110碼的足球場(chǎng),完成了超乎他想象的成績(jī)!

  放棄,是一個(gè)念頭;而永不放棄,則是一種信念!現(xiàn)實(shí)生活中,我們往往會(huì)自覺(jué)不自覺(jué)地選擇前者,因此我們極易成為普通得沒(méi)有一點(diǎn)棱角的人;而有些人卻堅(jiān)定得近乎倔犟地選擇了后者。這種人雖然是少數(shù),但他們卻往往能贏得大多數(shù)人的掌聲。

  我不知道在愛(ài)迪生發(fā)明真正的鎢絲電燈前,面對(duì)10闐多次慘痛的失敗,他是怎樣想的。但有一點(diǎn)我是知道的,那就是在他聰慧的大腦中,始終屹立著一個(gè)不倒的信念,即使下一次仍舊是失敗,我也永不放棄!

  這個(gè)視頻同時(shí)也啟發(fā)了我們,無(wú)論在生活中,還是在工作和學(xué)習(xí)中,無(wú)論做什么事情,難免會(huì)遇到困難、挫折、等……一系列的問(wèn)題,可是無(wú)論遇到什么事情都,。都不要?dú)怵H,不要灰心,只要堅(jiān)持一個(gè)信念,我能行的準(zhǔn)備,時(shí)時(shí)提醒自己,相信沒(méi)有什么做不到的,永不放棄是一種品格,更是一種頑強(qiáng),永不放棄的人總會(huì)勝利。一定要永不放棄,才能看見(jiàn)成功的碩果

  永不放棄作文 篇12

  古今中外,有很多的名人,成功人士都是因?yàn)橛啦环艞,最終取得了成功,其中最成功的就是貝多芬的事例。

  貝多芬出生在德國(guó),家庭并不富裕,但貝多芬從小就喜愛(ài)音樂(lè)。因?yàn)榧依锔F所以他自己做樂(lè)器,學(xué)習(xí)彈奏、學(xué)習(xí)樂(lè)譜,艱難地度過(guò)兒童時(shí)光。他開(kāi)始創(chuàng)作是在青年時(shí),他沒(méi)有因?yàn)榧彝ヘ毟F而放棄自己的音樂(lè)事業(yè)。開(kāi)始時(shí)人們還不接受貝多芬的音樂(lè)。慢慢地,人們開(kāi)始了解音樂(lè)天才貝多芬,越來(lái)越多的人開(kāi)始喜愛(ài)貝多芬,就在貝多芬的事業(yè)達(dá)到頂峰的時(shí)刻,貝多芬的聽(tīng)覺(jué)一下消失了,這對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的一擊。

  但貝多芬沒(méi)有垂頭喪氣,沒(méi)有放棄,沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)可以用額骨傳聲。就在這樣的情況下,貝多芬用永不放棄的精神,創(chuàng)作出《生命交響曲》這一世界著作。他沒(méi)有被病魔擊倒。他永不放棄的精神一直激勵(lì)著我們一代又一代。

  貝多芬在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè)頌》,不放棄、永不放棄,即便在生命的最后一刻請(qǐng)你記住,永遠(yuǎn)不要放棄。

  像在慢慢荒漠中獨(dú)行的探險(xiǎn)者,他為了征服暴風(fēng)和狂沙,寧可付出生命的代價(jià)也決不回頭;像挖山不止的愚公,他為了出門方便,就付出了一代又一代人的辛勤勞動(dòng)。這就是永不放棄,即使自己用努力爬上了不光輝的山峰,但也成功了,因?yàn)樽约号α,沒(méi)有放棄;即是經(jīng)過(guò)一番努力后沒(méi)有得到自己想要的結(jié)果,也不要后悔一路上自己的拼搏。

  一個(gè)漆黑的夜晚,在墨西哥奧運(yùn)體育場(chǎng)上,有一個(gè)人仍然在吃力的跑,他就是坦桑尼亞馬拉松選手艾克瓦里,此時(shí)這個(gè)體育場(chǎng)幾乎已經(jīng)空無(wú)一人,他是最后一個(gè)抵達(dá)終點(diǎn)的選手。這場(chǎng)比賽的優(yōu)勝者早就領(lǐng)了獎(jiǎng)杯,頒獎(jiǎng)典禮也結(jié)束了,但艾克瓦里依然努力的.繞著體育館跑了一圈,最后跑到了終點(diǎn)。這是,立刻有記者問(wèn)他:“為什么不放棄?”這位來(lái)自坦桑尼亞的年輕人回答:“我的祖國(guó)從兩萬(wàn)多公里之外送我來(lái)到這里,不是僅僅來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)發(fā)令槍的,而是派我來(lái)沖過(guò)終點(diǎn)的!卑送呃镉盟囊懔Ω嬖V我們真正的奧林匹克精神——永不放棄,永遠(yuǎn)追求,沒(méi)有終點(diǎn)。不要放棄,生活中總是會(huì)有陽(yáng)光的,追求總是希望,渡過(guò)生命中的一段苦難,相信勝利就在不遠(yuǎn)的前方

  不說(shuō)放棄,很難。因?yàn)橛袝r(shí)苦苦攀登的山峰即將被自己踩在腳下時(shí),腳一滑就會(huì)滾落山谷;有時(shí)自己用努力拼搏幾十年的目標(biāo)即將實(shí)現(xiàn)時(shí),卻因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就失之交臂。此時(shí),還是要——不說(shuō)放棄,大不了從頭開(kāi)始,重新走曾經(jīng)走過(guò)的路,相信一定有一次會(huì)成功的。

  永遠(yuǎn)也不要說(shuō)放棄,這是一種堅(jiān)定的信念與追求。

  永不放棄作文 篇13

  生命是盛開(kāi)的花朵,它綻放美麗,舒展,絢麗多姿;生命是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);生命是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);生命是流淌的江河,奔流不息,滾滾向前。

  世界上力氣最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來(lái)的力量簡(jiǎn)直是超越一切的。你見(jiàn)過(guò)被壓在瓦礫和石塊下面一顆小草的生命嗎?它為了向往陽(yáng)光,為了達(dá)成它的生之意志,無(wú)論上面的石塊如何重,石塊與石塊之間如何窄,但它還是要曲曲折折的`、頑強(qiáng)不屈地透到地面上來(lái)。它的根往土里鉆,它的芽往上面挺,這是一種不可抗拒的力量,阻止它的石塊最后也被它掀翻?梢(jiàn),一粒種子的力量是如此之大。

  我曾在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)故事:有三只青蛙掉進(jìn)了牛奶桶里,第一只青蛙想:反正早晚都是死,不如早早死掉,免得受盡痛苦。于是一頭扎到牛奶里,淹死了;另一只青蛙見(jiàn)牛奶這么深,是沒(méi)有機(jī)會(huì)重生的,就靜靜的等著死神的到來(lái);最后一只青蛙不服,便使勁蹬腳,想找到一些可以落腳的東西,然后跳出去。一個(gè)星期后,最后一只青蛙覺(jué)得腳下有東西,便告訴另一只青蛙,兩只青蛙一起使勁蹬啊蹬。最后,牛奶成了奶酪,兩只青蛙獲得了自由。而那第一只青蛙,早已淹死在牛奶結(jié)成的奶酪里了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,一個(gè)伐木工人照常去森林里伐木。他用電鋸將一棵粗大的松樹(shù)鋸倒時(shí),樹(shù)干反彈重重地壓在他的腿上。劇烈的疼痛使他覺(jué)得眼前一片漆黑。此時(shí),他只知道,自己首先要做的是保持清醒。他試圖把腿抽出來(lái),可辦不到。于是,他拿起手邊的斧子狠命地朝樹(shù)干砍去,砍了三四下后,斧柄斷了。他又拿起電鋸開(kāi)始鋸樹(shù)。但是他很快發(fā)現(xiàn):倒下的松樹(shù)呈45度角,巨大的壓力隨時(shí)會(huì)把電據(jù)卡;如果電鋸出了故障,這里又人跡罕至,別無(wú)他路。他狠了狠心,拿起電鋸對(duì)準(zhǔn)自己的右腿,自行截肢……伐木工人把腿簡(jiǎn)單的包扎了一下,決定爬回去。一路去,他忍著劇痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷過(guò)去,又一次次的蘇醒過(guò)來(lái)。心中只有一個(gè)念頭:一定要活著回去。

  是啊,生命是自己的,我們可以讓它有價(jià)值,也可以讓它黯淡無(wú)光。所以,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)。我們應(yīng)該要好好珍惜生命,讓有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌!

  永不放棄作文 篇14

  人的一生中,多多少少總會(huì)遇到一些挫折、困難,甚至陷入絕境。這時(shí)就有強(qiáng)者和弱者之分。軟弱的人心灰意冷,就會(huì)陷入困難的深淵。他們?cè)诿媾R困難時(shí)只會(huì)說(shuō):“我不行,我放棄算了!”而心中有信念的人在困難種越挫越勇,最終戰(zhàn)勝困難,當(dāng)他們接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)時(shí)會(huì)說(shuō):“我是最棒的,永遠(yuǎn)不會(huì)被打!”

  有人說(shuō):“學(xué)會(huì)放棄!也許誠(chéng)如佛所說(shuō)的,握緊拳頭里面什么也沒(méi)有,而將手掌攤開(kāi)卻擁有了一切。”放棄便是一種得到。人生處處都會(huì)面臨選擇,有得必然有失,因此,放棄是必然的。

  有人說(shuō):“不要放棄!當(dāng)還剩一筐土就填滿堤壩時(shí),有的人卻放棄了,造成了功虧一簣的悲劇,而有的人沒(méi)有放棄,終于大功告成。在前進(jìn)的道路上必然會(huì)遇到艱難險(xiǎn)阻,這時(shí)候,一定不要放棄,而應(yīng)該堅(jiān)持下去,因?yàn)槔杳鞯氖锕饩鸵霈F(xiàn)。成功的人就是需要就是這種不舍不棄的頑強(qiáng)拼搏精神。

  還有另外一種聲音在說(shuō):該放棄時(shí)候就要果斷放棄,不該放棄時(shí)就要頑強(qiáng)爭(zhēng)取。也許,這才是最聰明的做法吧!

  永不放棄,是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,也是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,這也是一種可貴的自信。掌聲、榮譽(yù)和鮮花只不過(guò)是過(guò)眼云煙,但是那種信念、追求和自信卻能伴你終身。

  永不放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不可能阻擋我們;憑著這種勇氣,我們?nèi)ラ_(kāi)拓自己的人生之路,去描繪祖國(guó)明天的藍(lán)圖。

  永不放棄,是一種幸福,也是一種自豪。一個(gè)健康正常的人可以幸福地說(shuō):“我的`心臟沒(méi)有停止跳動(dòng),我就不會(huì)放棄生活!”就是在一個(gè)人心臟停止跳動(dòng)時(shí),那些品德優(yōu)秀的人,仍然可以說(shuō):“我沒(méi)有放棄來(lái)的這個(gè)世界上有意義的生活的機(jī)會(huì)!”

  永不放棄,競(jìng)賽是這樣,做人是這樣,一個(gè)國(guó)家也是這樣。中國(guó)既然選擇了改革,就永遠(yuǎn)不要說(shuō)放棄。奮斗是艱苦的,戰(zhàn)斗是艱辛的,但只要永不放棄,永遠(yuǎn)有這種追求,信念和自信;永遠(yuǎn)有這種勇氣;永遠(yuǎn)有這種準(zhǔn)則。那么,當(dāng)我們的祖國(guó)真正強(qiáng)大起來(lái)的那一天,我們就會(huì)感到這種幸福和自豪。

  今后的路還長(zhǎng),今后的路怎樣走,還要靠我們自己。但有一點(diǎn),今后不管遇到什么事,我們都要永不放棄!

  永不放棄作文 篇15

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),放棄是我經(jīng)常做的事情。數(shù)學(xué)題、背誦課文、默寫(xiě)單詞、爬山……這些事情我都有放棄過(guò)。

  而如今,我卻說(shuō)我是一個(gè)永不放棄的人,是什么事情使我堅(jiān)持下來(lái)了呢?

  “放棄是一個(gè)懦夫的表現(xiàn)!”雖然我是女子,可誰(shuí)愿意做一個(gè)懦夫呢?答案毋庸置疑!

  小的時(shí)候,堆積木堆到二分之一的時(shí)候塌了,我就會(huì)放棄,去玩別的玩具,F(xiàn)在想想,要是堅(jiān)持堆完的話,就不會(huì)有那么多事了?筛淖兾业,不是我自己,而是同學(xué)們的加油和鼓勵(lì)。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始我的體質(zhì)開(kāi)始變差,跑兩三圈就會(huì)低血糖,更不用說(shuō)體育測(cè)試了。別人總是叫我跑慢一點(diǎn),一起在后面。而我就會(huì)微微一笑地說(shuō):“放心,我永遠(yuǎn)都是倒數(shù)的那個(gè)!

  而真正測(cè)試的那天,我是第二批的,先看著第一批的同學(xué)跑。她們跑完了,我們就上道了。我的閨蜜兼同桌給我打氣:“加油!永遠(yuǎn)不要說(shuō)你是倒數(shù)的那個(gè),我相信你哦!”說(shuō)完還跟我擊了掌;和我關(guān)系較好的`幾個(gè)同學(xué)也紛紛給我加油。那一刻,我元?dú)鉂M滿、自信、笑容滿面地站在跑道上。

  “開(kāi)始!”“跑!”令下。我馬上擠到1號(hào)跑道,速度不算快不算慢,雖然我超過(guò)了后面的同學(xué),但心里還是隱隱不安。

  到了第二圈,跑道旁的好朋友們大聲喊到:“蘭紫寧!加油!”響亮的聲音在操場(chǎng)回蕩。我只回應(yīng)他們一個(gè)露八顆牙的微笑。果然,同學(xué)們的加油起到了作用。我慢慢的用我的小短腿一個(gè)一個(gè)地超過(guò)他們。到最后一百米沖刺,感覺(jué)有什么東西把我往后拉,漸漸地熄火了?粗箶(shù)的人一個(gè)一個(gè)地超過(guò)了我,當(dāng)然感覺(jué)到不甘心啊,腦海里只有好朋友鼓勵(lì)的話語(yǔ)和她們堅(jiān)定的眼神。也就是那時(shí)候,我不想做一個(gè)讓別人失望的人。

  結(jié)束了,同學(xué)們都扶著我,叫我不能坐下?晌业哪X子已經(jīng)渾濁不清了,哪聽(tīng)得進(jìn)什么話,堅(jiān)持著要坐下來(lái)。我堅(jiān)持著,想要拉我起來(lái)的同學(xué)就更是堅(jiān)持了。最后還是站起來(lái)了,還有的同學(xué)一直扶著我,讓我很感動(dòng)啊!

  經(jīng)過(guò)那一次,我懂得了做什么事都要堅(jiān)持,什么事都要做到永不放棄!從此以后,我的字典里沒(méi)有“放棄”兩個(gè)字。當(dāng)然啦,是買不到這種字典的。

  當(dāng)我們?cè)谂^(guò)后、奮斗過(guò)后、用盡全力過(guò)后,就會(huì)懂得放棄很容易做到,但永不放棄更容易做到!

  永不放棄作文 篇16

  什么是生命?生命就是頑強(qiáng)拼搏、不屈向上、堅(jiān)持不懈!

  ————題記

  一天上午,我正興致勃勃地看著四大名著,突然,一只螞蟻爬到我的手上,弄得我渾身不自在。趁它東張西望之時(shí),我一伸手捏住了它。這好脆弱的生命啊,我只要輕輕松松地就能把它這小生靈給毀滅了!但我感覺(jué)它在拼命掙扎,它毫不放棄對(duì)生命的追求與熱愛(ài)!但它在頑強(qiáng)拼搏,它面對(duì)生命受到威脅毫不猶豫地付出一切代價(jià)!但它在努力頂撞,想闖出一片自己的天地!天!螞蟻對(duì)生命的追求不就是永不放棄嗎?我情不自禁地想起了一句千古名言:"不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)著彩虹?"

  一只螞蟻都能在逆境中追求生命,這種永不放棄的精神,難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?

  記得有一次,一個(gè)上午,我吃葡萄時(shí),隨口一吐,正巧把葡萄籽吐到了花盆中。沒(méi)過(guò)幾天,竟長(zhǎng)出了一截嫩綠的、色彩鮮明的小苗!那葉子的顏色如同綠緞子一般,綠得悠、綠得閑、綠的'野!那葉子的光澤如在太陽(yáng)下的水晶般閃閃發(fā)光!那葉子的質(zhì)感如和田玉一般柔和!我不由地吃了一驚:!這包含著一股多么強(qiáng)的生命力!竟使它沖破了堅(jiān)硬的土塊,不屈向上地茁壯生長(zhǎng),即使它僅僅只光彩了幾天!

  一顆種子都能在惡劣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),那不屈向上的精神,難道我們不應(yīng)該做到嗎?

  有一個(gè)女孩年幼時(shí)就被診斷出癲癇病,但她卻跟著父親跑步,她竟想打破女子80英里的馬拉松紀(jì)錄。計(jì)劃是:今年跑400千米;高二時(shí)要跑1500英里;高三時(shí)要跑2000英里;高四時(shí)要跑3000英里,她滿懷希望與熱情,在途中克服了重重困難,終于抵達(dá)了佛羅薩剛—她的終點(diǎn),創(chuàng)造了這輝煌無(wú)比的紀(jì)錄!要知道,正常人做這個(gè)已很困難,何況她是一個(gè)殘疾人!但她做到了!她做到了!她做到了。!她就是——派蒂威爾森!

  殘疾人都能創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡,我們正常人難道不應(yīng)該比他們做得更好?

  !生命,生命!生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次,僅僅的一次!那么短暫,就如閃電般轉(zhuǎn)眼即逝。如果我們?cè)闾K;它將是寂寞、悲慘的,可如果我們珍惜它;它就是多姿多彩的。如果我們不懈努力、不屈向上、永不放棄,生命就會(huì)變得光彩有力!

  永不放棄作文 篇17

  登山的人,攀爬那下完雨后泥濘不堪的山,惡劣的環(huán)境,險(xiǎn)峻的山路,泥濘不堪的土地資源都阻擋著她們,而她們靠哪些走上高山呢?回答是——永不放棄。

  登山的人,如同孩時(shí)的我。我望向那已老舊的鋼琴,腦子里回憶著嬌嫩的琴聲,一幕幕盡收眼底……

  剛進(jìn)四年級(jí)的我,老用那艷羨沉迷的目光,看見(jiàn)這些彈鋼琴的哥哥姐姐。她們動(dòng)感靈巧的手指頭在黑灰色的鋼琴鍵上,左右彈跳,隨后似水的歌曲便流蕩出去,讓人驚嘆不已。那一年暑期,我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班,幼年的我立過(guò)愿心——我要當(dāng)鋼琴家。

  當(dāng)我們第一次彈出來(lái)音樂(lè)符號(hào)時(shí),心里的好奇心便不可遏制地冒出。心里充滿了好似探尋宇宙的奧秘一般的不理智。以后,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)這些奇特的音樂(lè)符號(hào)。手指頭輕輕地一動(dòng),便傳出悅耳的響聲,我愈發(fā)喜愛(ài)鋼琴了。心里充滿了歡悅,那心里的愿心也逐漸出芽了。

  伴隨著時(shí)間的'變化,我終于發(fā)覺(jué)彈鋼琴已不再是隨意動(dòng)兩下手指頭的事了。我慢慢覺(jué)得到鋼琴的厚重,電腦鍵盤的難懂,學(xué)鋼琴的艱辛。回到家,見(jiàn)到日檢冊(cè)上極大地“良”,細(xì)聲地抽咽起來(lái),像負(fù)傷的小獸舔一舔自身的創(chuàng)口。母親聽(tīng)到了聲響,悄悄的走過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)下迄今令我難以忘懷得話:“小孩,辦事是不太可能一帆風(fēng)順的,但不必因而心寒,要記牢,永不放棄!”母親講完點(diǎn),就悄悄地離開(kāi)了;匚稛o(wú)窮這句話,我終止啜泣,望著那架鋼琴,我重拾信心,內(nèi)心念著:“永不放棄!

  炎炎夏日,炎熱催著知了猴吱吱作響地叫著。我坐著那張桌椅上,一遍又一遍地練著鋼琴曲,探索著一個(gè)個(gè)鋼琴鍵,奏出一個(gè)個(gè)音樂(lè)符號(hào)。時(shí)間不經(jīng)意間以往,我以完全忘記了夏季的酷熱,胳膊的酸疼,像走在泥濘不堪的山路上,一步步地?cái)[脫阻礙,艱辛地爬向巔峰。

  又一次去學(xué)鋼琴,當(dāng)我們引以為豪熟練地彈出來(lái)了解的歌曲,教師詫異而愉悅地外露笑容,在日檢冊(cè)上打過(guò)一個(gè)鮮紅色的“優(yōu)”。我笑了,像那久盼清風(fēng)來(lái)臨后,淋浴在春風(fēng)里的花朵。

  “我成功了!”我朝著天空中的云彩高喊。我終于攀到了巔峰,踏過(guò)了那一段泥濘不堪,留有了火鍋串串深深地的足印。

  此時(shí),內(nèi)心殘留的引以為豪與愉悅,在逐漸沖淡。但是有一個(gè)想法,我從未忘記,也從沒(méi)沖淡,那便是——永不放棄!

  永不放棄作文 篇18

  在她心中,她認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是差生,永遠(yuǎn)都離不開(kāi)失敗。

  ——題記

  今年的高一新生們經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),在成績(jī)中掙扎,徘徊著的時(shí)候,一幕幕回憶在她腦海里翻騰。

  自從那一次開(kāi)學(xué),充斥著年輕人的激情與信心,每一天,她都一聲不響地為自己的未來(lái)進(jìn)行曲努力著:早上比同學(xué)早到教室,晚上,遲于其他同學(xué)離開(kāi),甚至中午的午睡,她都不愿意離開(kāi)教室,因?yàn)樵谀抢锬茏屗卜(wěn),不孤單,讓折磨著她的思家之心能轉(zhuǎn)身忘卻,迷沉于浩瀚的知識(shí)的海洋中……

  但經(jīng)時(shí)間磨練,她經(jīng)受不住誘惑,她變了。她看見(jiàn)了有的同學(xué)在“輕松”的身影與其整天坐在教室因鞋子而顫動(dòng)的身影相比之下,好過(guò)了。有此使原本沉浸在書(shū)本天堂的心動(dòng)搖了,她懶了許多,思來(lái)想去的她忘卻了學(xué)習(xí),在基礎(chǔ)不扎實(shí)的情況下也不努力,經(jīng)過(guò)了高中生涯的第一次重要考試后,當(dāng)她知道自己的成績(jī)后,完全愕然了,像是掉進(jìn)一個(gè)灰蒙蒙的世界,看不見(jiàn)光,眼神迷離,目光呆滯。毫無(wú)察覺(jué)的朋友猶如往日那樣跟她談天說(shuō)地時(shí),只有沉默,往日燦爛的笑逝去了,歡樂(lè)的語(yǔ)言卻變作冷寂,她就像被宣判了死刑,她想從掙扎中改變這個(gè)鐵一般的事實(shí),可以事與愿違,它就像一個(gè)無(wú)底潭,越掙扎陷得越深,呼吸困難。想找人求助,可四周又像是大海,而她卻只是孤單毫無(wú)希望,毫無(wú)選擇。

  突然間,腦海呈現(xiàn)出了那天笑著對(duì)父母說(shuō):“我一定會(huì)考上好的大學(xué),不會(huì)讓你們是惡昂的,請(qǐng)放心…”那些話語(yǔ)在內(nèi)心刺扎著,痛著,在渺茫的.事件中,她感到了無(wú)奈。她對(duì)不起父母,她辜負(fù)了她們對(duì)她的期望…

  她拼命地不讓回憶繼續(xù)播放,在無(wú)知覺(jué)的時(shí)候兩行液體在她臉上閃光,把分?jǐn)?shù)浸濕了,模糊了,知道完全分不清紙上的是什么后才停止,可是一切她都認(rèn)為失敗了,她放棄了…

  考試以后,她的一位真心朋友寫(xiě)了一句話給她:有些事情沒(méi)有放棄的理由,只要抬起頭向前走,付出過(guò)就滿足了。一位圣者寄語(yǔ)了她:“沒(méi)有人可以隨隨便便成功的!失敗只是你的助跑器,而不是絆腳石,成功的下一次機(jī)會(huì)會(huì)是自己給的!

  現(xiàn)在的教室里多了一個(gè)人的身影,她相信那個(gè)身影還有下一次!

  從那以后,無(wú)論嚴(yán)寒還是酷暑,她都在微笑下學(xué)習(xí),不論考試成績(jī)?cè)趺礃,只要她永不放棄,就有一天?huì)成功。

  永不放棄作文 篇19

  人的一生中,多多少少總會(huì)遇見(jiàn)一些挫折、困難,甚至陷入絕境。這個(gè)時(shí)候就有強(qiáng)者和弱者之分。軟弱的人心灰意冷,就會(huì)陷入困難的深淵。他們?cè)诿媾R困難時(shí)只能說(shuō):“我不可以,我放棄算了!”而心中有信念的人在困難種越挫越勇,最后戰(zhàn)勝困難,當(dāng)他們同意運(yùn)勢(shì)的挑戰(zhàn)時(shí)會(huì)說(shuō):“我是最棒的,從來(lái)不會(huì)被打!”

  有人說(shuō):“掌握放棄!或許誠(chéng)如佛所說(shuō)的,握緊拳頭里面什么也沒(méi),而將手掌攤開(kāi)卻擁有了所有!狈艞壉闶且环N得到。生活處處都會(huì)面臨選擇,有得勢(shì)必有失,因此,放棄是勢(shì)必的。

  有人說(shuō):“不要放棄!當(dāng)還剩一筐土就填滿堤壩時(shí),有些人卻放棄了,導(dǎo)致了功虧一簣的悲劇,而有些人沒(méi)放棄,終于大功告成。在前進(jìn)的道路上勢(shì)必會(huì)遇見(jiàn)艱難險(xiǎn)阻,這個(gè)時(shí)候,肯定不要放棄,而應(yīng)該堅(jiān)持下去,由于黎明的曙光就要出現(xiàn)。成功的人就是需要就是這種不舍不棄的頑強(qiáng)拼搏精神。

  還有另外一種聲音在說(shuō):該放棄時(shí)候就要果斷放棄,不該放棄時(shí)就要頑強(qiáng)爭(zhēng)取;蛟S,這才是最聰明的做法吧!

  永不放棄,是一種堅(jiān)定的.信念和執(zhí)著的追求,也是一種堅(jiān)定的信念和執(zhí)著的追求,這也是一種可貴的自信。掌聲、榮譽(yù)和鮮花只是過(guò)眼云煙,但那種信念、追求和自信卻可以伴你終身。

  永不放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不可能阻擋大家;憑借這種勇氣,大家去發(fā)展我們的生活的道路,去描繪祖國(guó)明天的藍(lán)圖。

  永不放棄,是一種幸福,也是一種自豪。一個(gè)健康正常的人可以幸福地說(shuō):“我的心臟沒(méi)停止跳動(dòng),我就不會(huì)放棄生活!”就是在一個(gè)人心臟停止跳動(dòng)時(shí),那些品德出色的人,仍然可以說(shuō):“我沒(méi)放棄來(lái)的這個(gè)世界上有意義的生活的機(jī)會(huì)!”

  永不放棄,競(jìng)賽是如此,做人是如此,一個(gè)國(guó)家也是如此。中國(guó)既然選擇了改革,就永遠(yuǎn)別說(shuō)放棄。奮斗是艱苦的,戰(zhàn)斗是艱辛的,但只須永不放棄,永遠(yuǎn)有這種追求,信念和自信;永遠(yuǎn)有這種勇氣;永遠(yuǎn)有這種準(zhǔn)則。那樣,當(dāng)大家的祖國(guó)真的強(qiáng)大起來(lái)的那一天,大家就會(huì)感到這種幸福和自豪。

  以后的路還長(zhǎng),以后的路如何走,還要靠大家自己。但有一點(diǎn),以后不管遇見(jiàn)啥事,大家都要永不放棄!

  永不放棄作文 篇20

  “堅(jiān)持就是勝利!睂(duì)于做事三分鐘熱度的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)難以完成的艱巨任務(wù),但是,為了我的未來(lái),我必須努力!

  小時(shí)候的我體弱多病,經(jīng)常去醫(yī)院就診,醫(yī)院里面的許多醫(yī)生護(hù)士我甚至都能直接叫出名字來(lái)。六年級(jí)的時(shí)候,為了不給自己留遺憾,我報(bào)了校運(yùn)會(huì)的400米。

  那一天,是我印象最深刻的一天,隨著裁判的一聲槍響,我和其他選手迅速跑了出去,如同子彈一般像終點(diǎn)飛奔而去。雖然我在一開(kāi)始速度不如別人快,但勝在我能持久,一點(diǎn)一點(diǎn),隨著時(shí)間的推移,我與其他選手的距離也越來(lái)越短。可是,多年病痛的身體可經(jīng)不起我這么折騰,雖然距離已經(jīng)很短了,但我卻已經(jīng)筋疲力盡,速度越來(lái)越慢。風(fēng)在為我加油,云在為我打氣,就連腳下的賽道也在提醒我:比賽還沒(méi)結(jié)束呢!終于,我咬咬牙,用盡全身力氣沖過(guò)了終點(diǎn)。那一次,我挑戰(zhàn)失敗了,永不放棄的困難深深地銘刻在了我的心中,我不禁對(duì)著蒼天問(wèn)道:“我,真的行嗎?”

  時(shí)間到現(xiàn)在,在奧數(shù)班里,老師發(fā)下試卷進(jìn)行期中考試,課室白色的墻壁如同寒冷的冰塊,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。耳邊是沙沙的寫(xiě)字聲,眼前是晦澀難懂的奧數(shù)題,我的大腦飛速運(yùn)著,可也無(wú)濟(jì)于事,我感到了一絲無(wú)力:我真的能做完嗎?

  就在這時(shí),上一次挑戰(zhàn)失敗的那一幕幕重新出現(xiàn)在眼前,那個(gè)問(wèn)題也重新出現(xiàn)在我的`眼前。天使和惡魔將兩種選擇擺在了我的面前:繼續(xù)堅(jiān)持或就此放棄。

  誰(shuí)甘心失?為了勝利,大不了我就和它拼命。想到這里,原本已經(jīng)準(zhǔn)備好休息的筆又被我拉上了試卷,一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字飛快地閃動(dòng)著,仿佛就像五線譜上的音符,等到我寫(xiě)完之際,就是它成曲之時(shí)。時(shí)間一分一秒過(guò)去,我的眼睛開(kāi)始變得模糊不清,虛弱感也越來(lái)越強(qiáng)。

  “要不就此放棄吧,機(jī)會(huì)還有的是!睈耗ёプC(jī)會(huì),對(duì)我說(shuō)道。

  “我想休息,但不是現(xiàn)在!蔽倚闹蓄D生一份警醒,堅(jiān)守信念,繼續(xù)做題,直到鈴聲打響。

  雖然最后的成績(jī)不算太理想,卻帶給了我一絲愉悅,我終于成功了!

  堅(jiān)持就是勝利,就算局勢(shì)再不樂(lè)觀,也不能輕易放棄,因?yàn)槿绻惴艞壛,你就徹底失敗了,但是你?jiān)持下去,你還有勝利的可能。這就是我,一個(gè)永不放棄的人。

  永不放棄作文 篇21

  人的一生有順境也有逆境。誰(shuí)能保證自己從不會(huì)遇上過(guò)坎坷?沒(méi)有。在身處逆境時(shí),有的人選擇了自暴自棄,也有人頑強(qiáng)地堅(jiān)持下來(lái),最終成就了自己的事業(yè)。

  處于逆境,其實(shí)并不可怕,可怕的是沒(méi)有面對(duì)它的勇氣。馬云相信大家都認(rèn)識(shí),他的第一次創(chuàng)業(yè)是在1992年,他和他的同事湊了3000元,開(kāi)了一家翻譯社,可后來(lái)卻被馬云關(guān)掉了。第二次他創(chuàng)立了“中國(guó)黃頁(yè)”網(wǎng)站,可后來(lái)還是放棄了。第三次為國(guó)家外經(jīng)貿(mào)部做網(wǎng)站,可還是失敗了。最后一次,他回到了杭州,吸取了前一次的教訓(xùn),最終創(chuàng)立了”阿里巴巴”公司。馬云曾經(jīng)也說(shuō)過(guò):”這幾次創(chuàng)業(yè)失敗,我都想放棄,可是我不愿放棄目標(biāo),于是就有勇氣堅(jiān)持下去!

  大凡偉大之人也有一段刻骨銘心的磨難。貝多芬,八歲開(kāi)始登臺(tái)演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快。他一生也有坎坷,二十六歲開(kāi)始耳聾,晚年全聾,只能通過(guò)談話冊(cè)與人交談。但孤寂的生活并沒(méi)有使他沉默和隱退,他依然堅(jiān)守“自由,平等”的政治信念,通過(guò)言論和作品,為共和理想?yún)群,?xiě)下了不朽名作《第九交響曲》,被稱為“樂(lè)圣”。

  有人說(shuō):“挫折是弱者的地獄,強(qiáng)者的`階梯,智者的故鄉(xiāng),偉人的天堂!贝嗽捯稽c(diǎn)也不假,逆境其實(shí)并不可怕,可怕的是沒(méi)有用微笑去對(duì)抗逆境。

  在湖南朝陽(yáng)有一位成年人,他當(dāng)過(guò)體育老師,當(dāng)過(guò)紅白事的主持人,還是一名冬泳愛(ài)好者。他有一個(gè)弟弟,精神上有些問(wèn)題,全家都是他在照顧,他雖然是一位成年人,但他有時(shí)也會(huì)落淚,他經(jīng)常用一句話來(lái)激勵(lì)自己:我們遇到什么困難也不要怕,微笑著面對(duì)他,堅(jiān)持才是勝利,加油,一定會(huì)成功。

  人生是變幻的,逆境也絕不會(huì)一成不變,也許今日的逆境將會(huì)造就未來(lái)的成功。

  馬斯洛說(shuō):“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣就會(huì)改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變!北^的心態(tài),使人灰心喪氣,樂(lè)觀的心態(tài),使人充滿活力,幸福與心態(tài)有關(guān),心態(tài)決定人生心態(tài),決定命運(yùn),心態(tài)決定幸福。

  挫折,不幸,災(zāi)難或厄運(yùn)降臨的時(shí)候,我們左右不了外部的世界,但我們可以把握住自己的心態(tài),把握自己的心態(tài)就擁有了一個(gè)美麗而寧?kù)o的精神世界,幸福就會(huì)笑,我們也一定會(huì)走出逆境。

  永不放棄作文 篇22

  秋風(fēng)蕭瑟,又是一個(gè)萬(wàn)物凋敗的秋日;月色蒼茫,又是一個(gè)孤鳥(niǎo)蹣跚的夜色;波濤洶涌,又是一灣狂風(fēng)驟雨降臨的海峽。挫折——如“涼如水”的天街月色;如“悲寂寥”的秋日零清;如“千行淚”的相顧無(wú)言。挫折是獲得成功的秘訣,只有在不斷地挫折中,我們才能逐漸培養(yǎng)自己的意志和毅力。

  莎士比亞曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“不要只因?yàn)橐淮问,就放棄你原?lái)決心想要達(dá)到的目的!背晒Φ拇箝T總在你經(jīng)歷了種種磨難之后打開(kāi)!段饔斡洝分刑粕畮熗剿娜宋魈烊〗(jīng),面對(duì)八十一次的困難與挫折,他們?cè)蟹艞夁^(guò)?不,在經(jīng)歷了種種磨難之后,終于修成正果,取到真經(jīng)。這也應(yīng)了一句話:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。

  “與其詛咒黑暗,不如燃起蠟燭!彼固乩实倪@句名言我們不能說(shuō)沒(méi)有意義,在面對(duì)挫折時(shí),有的人選擇了永遠(yuǎn)放棄,但有的人則選擇了重新爬起。春秋時(shí)期,越王勾踐兵敗于吳王夫差,被抓到吳國(guó)當(dāng)了三年奴仆,受盡種種恥辱,但他不但沒(méi)有放棄復(fù)國(guó)的理想,而是更加堅(jiān)定了面對(duì)挫折不放棄的決心,后來(lái)在回國(guó)后臥薪嘗膽、奮發(fā)圖強(qiáng),重起大業(yè),最終雪恥滅吳。是挫折,讓勾踐有了對(duì)成功的渴望。

  “成功是由大量失望鑄就!睗h朝司馬遷在倍受誤解的情況下被關(guān)進(jìn)牢房,受盡非人的折磨,但是為了完成父親的遺愿,他忍辱負(fù)重,最終完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷的`絕世著作《史記》。正是挫折,譜寫(xiě)了司馬遷“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。在災(zāi)難中磨練;在黑暗中前行;在挫折中進(jìn)步。這也許就是在失敗中的頓悟。

  成功的道路總是布滿艱辛,要用百折不撓的精神去克服,在逆境中不斷地磨練自己,最終使自己的人生境界得到提高,才能夠讓自己重整旗鼓,終有收獲;蚴鞘浪椎某晒,或是人生的頓悟,或是紅塵的覺(jué)醒。其實(shí),對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),收獲到什么并不是最重要的,更重要的是要有勇敢去面對(duì)一切挫折的信念。

  前方的路還很漫長(zhǎng),回首遙望,你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折似乎在暗示著意志和毅力,還有用不放棄的高尚心境和品質(zhì)。

  永不放棄作文 篇23

  在我的書(shū)架上,有100多本書(shū)了。但我最喜歡的還是《魯濱遜漂流記》,它給我留下了很深刻的印象,也讓我受益匪淺。魯濱遜在航海中不幸遭到了暴風(fēng)雨的襲擊。整艘船上只有他一個(gè)人活了下來(lái)?伤麤](méi)有氣餒,而是去搜集破船中的物品,在一個(gè)渺無(wú)人煙的荒島上獨(dú)自生活了28年之久。在這28年里,他憑借著自己非凡的勇氣和智慧,勇敢地向各種困難挑戰(zhàn),以不屈不撓的`堅(jiān)強(qiáng)意志開(kāi)荒種地、砍樹(shù)建房、圈養(yǎng)山羊、修造船只,奇跡般地生活下來(lái)!

  多年以后,他終于有機(jī)會(huì)離開(kāi)孤島,重返自己可愛(ài)的故鄉(xiāng)—英國(guó)。我喜歡這個(gè)傳奇故事,尤其佩服魯濱遜不怕困難的精神。他為了做一把椅子,耗費(fèi)了幾個(gè)下午的時(shí)間。為了把椅子做好,他做了又拆,拆了又做,直到滿意了……無(wú)論遇到什么困難,魯賓遜沒(méi)有絲毫要放棄的念頭,沒(méi)有一絲退縮,總是保持沉著冷,利用自己的智慧去面對(duì)。想想我自己,我不禁汗顏了!

  記得三年級(jí)時(shí)學(xué)校組織各種競(jìng)賽,語(yǔ)文老師要我參加讀寫(xiě)大賽,美術(shù)老師要我參加繪畫(huà)競(jìng)賽,音樂(lè)老師要我參加鼓號(hào)隊(duì)吹笛子!

  由于我時(shí)間上安排不合理,結(jié)果參加讀寫(xiě)大賽時(shí)第一輪就被淘汰了,繪畫(huà)也由于沒(méi)準(zhǔn)備好而敗北了,從小到大都一帆風(fēng)順的我頓時(shí)整天垂頭喪氣,懶洋洋地什么也不想干。媽媽看在眼里,急在心里!

  一次逛書(shū)店,媽媽買下了《魯濱遜漂流記》,并告訴我:看了這本書(shū),你會(huì)認(rèn)識(shí)一位永不言棄的英雄。讀完了這本書(shū),我真的明白了:有了阻力才有磨煉,壓力越大越能夠激發(fā)斗志。只有你勇敢地與生活上、學(xué)習(xí)中的困難作斗爭(zhēng),才會(huì)從中得到磨煉,使自己學(xué)會(huì)挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)用智慧去解決。其實(shí)人的一生,就像漂泊在長(zhǎng)河中的一葉扁舟,難免會(huì)遇到一些狂風(fēng)巨浪,然而,你可曾想過(guò),這些“狂風(fēng)巨浪”,其實(shí)也是一筆巨大的精神財(cái)富!

  正如諺語(yǔ)說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪,烈火練真金!彼晕矣X(jué)得,我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)魯濱遜頑強(qiáng)適應(yīng)環(huán)境的能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,迎難而上,才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。魯濱遜,激勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)陷入困境中的人振作起來(lái)!

  魯濱遜,一個(gè)多么偉大的英雄!

  他頑強(qiáng)的毅力,不在挫折、困難面前低頭的偉大形象成了人們心中敬佩的偶像!

  同學(xué)們,請(qǐng)你們也快快來(lái)讀《魯濱遜漂流記》這本書(shū)吧!

  它一定會(huì)使你受益終身!

  永不放棄作文 篇24

  生活在激烈競(jìng)爭(zhēng)的年代,我們面對(duì)著來(lái)自四面八方的壓力,唯有讓自己不斷的強(qiáng)大,才能與時(shí)俱進(jìn),不被拋棄。

  自強(qiáng)

  凜冽的寒風(fēng)抽打著生硬的鐵門發(fā)出錚錚的響聲,針一樣的雪花刺痛著每一寸裸露的皮膚。就在這個(gè)夜晚,媽媽含淚而歸——她下崗了。對(duì)于本來(lái)就一貧如洗的家更是雪上加霜!那一夜“燈漂白了四壁”,偌大的白墻似乎隨時(shí)都要倒壓下來(lái),空氣中彌漫著沉重的氣息。

  望望那深遠(yuǎn)的夜空,想想那夜流淚的媽媽,我告誡自己——自強(qiáng)!一定要努力!

  堅(jiān)持

  花開(kāi)花落,燕歸又去。來(lái)德強(qiáng)一年多了,偶然的一次考試,猛然面對(duì)了自己慘不忍睹的成績(jī)。我怎會(huì)甘心落后?我堅(jiān)信功夫不負(fù)有心人,我一定要趕上去!

  清晨,大家都還在甜美的夢(mèng)想中,我已經(jīng)迎著第一縷陽(yáng)光翻開(kāi)了要背誦的英語(yǔ),一排排密密麻麻的字母如一座高山把我隔到了另一邊,又如同一只只螞蟻?zhàn)屓丝戳似姘W無(wú)比。汗珠夾雜著淚水滴落下來(lái),為什么自己那么的笨?學(xué)得這么吃力?……媽媽,我想您這時(shí)一定也起來(lái)了吧,仿佛我看到了您在刺骨的寒風(fēng)中挨家挨戶送牛奶,那高聳的居民樓您不知道走了多少遍,但你從來(lái)沒(méi)有停息,眼神中充滿了對(duì)我無(wú)限的希望和鼓勵(lì)!

  月亮已經(jīng)爬得高高的了,大家都已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),這正是一個(gè)學(xué)習(xí)的好時(shí)機(jī)。寢室里學(xué)習(xí)會(huì)影響大家,衛(wèi)生間是一個(gè)好地方,即使兩腿發(fā)麻,即使冷風(fēng)習(xí)習(xí)。透過(guò)蒼白的燈光,仿佛折射出縫紉機(jī)前媽媽那瘦小的身軀。那不滅的燈光、那嘎吱嘎吱的機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)聲音仿佛穿過(guò)時(shí)空傳入我的耳膜,刺痛在我的'心里……

  我再一次告誡自己——堅(jiān)持,不要放棄!

  希望

  有時(shí)候好想停止前進(jìn)的腳步,有時(shí)候真的好想放棄。但,我不能!

  即使前方的路長(zhǎng)滿荊棘,只有走過(guò)了歲月的滄桑才能體會(huì)到生活的真諦,只有飽嘗世間的磨難才能品味人生的意義!

  望望天,想想同學(xué)們的幫助,想想自己點(diǎn)滴的進(jìn)步,想想老師們對(duì)自己的希望和勉勵(lì)。更想想媽媽……

  我永遠(yuǎn)會(huì)告誡自己——堅(jiān)持,不要放棄!希望,在拼搏中升起,只有堅(jiān)持到最后才能獲得勝利!

  永不放棄作文 篇25

  “ 買報(bào)紙了,買報(bào)紙了!”我吆喝著,“一元一份!一元一份!”原來(lái),我們是來(lái)賣報(bào)紙的。

  早晨一起床,我信心十足,相信一定會(huì)賣完五份報(bào)紙,我想,我的運(yùn)氣十分好,肯定這次一定最先賣完。到了名師堂,我們便聽(tīng)從張老師的口令下樓賣報(bào)了。

  首先,老師給每人發(fā)了5份報(bào)紙,我用手掂了掂,呀!真沉,我想,那些賣報(bào)紙的叔叔一定十分辛苦。這時(shí),天邊出現(xiàn)了太陽(yáng),小鳥(niǎo)飛到樹(shù)上唱歌,小螞蟻正忙著搬家,大樹(shù)媽媽仿佛說(shuō):“錦濤,你一定會(huì)賣完報(bào)紙的!

  我的第一個(gè)“目標(biāo)“是一個(gè)老奶奶,我熱情地說(shuō):“老奶奶,買一份報(bào)紙!” 那位老奶奶身穿黑色大衣,推著一個(gè)推推車,一看便知道是去百佳買菜的。她說(shuō):“我家訂了報(bào)紙!” 說(shuō)完便頭也不回地走了。我想,這位奶奶一點(diǎn)禮貌都沒(méi)有哦,好像瞧不起我。反正后面的人還多呢!我看遠(yuǎn)處有兩個(gè)奶奶,我說(shuō):“奶奶,買份報(bào)紙吧!“她們仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),頭也不回地走了。這些老奶奶太沒(méi)禮貌了。

  正說(shuō)著,迎面走來(lái)了一個(gè)大哥哥,我又連忙說(shuō):“哥哥,買份報(bào)紙吧!”哥哥說(shuō):“小弟弟,你到車站附近賣吧!”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭?衫蠋熞(guī)定的范圍沒(méi)有車站,我只好在百佳超市門口站著。命運(yùn)之神仿佛在給我開(kāi)玩笑,結(jié)果一份報(bào)紙都沒(méi)賣出去,我灰心極了,但想,九百九十九次失敗了,還有一千次呢,愛(ài)迪生為了發(fā)明電池,試驗(yàn)了15年,我才幾分鐘呢?我連忙“站起來(lái)”,去迎接“第100次!边@時(shí),一位姐姐走過(guò)來(lái),我說(shuō):“姐姐,買一份報(bào)紙吧!”她說(shuō):“好吧!”耶!心里默默說(shuō)。拿著這張皺巴巴的錢,一種自豪感油然而生,我望著姐姐的背影,心里久久不能平靜。一定要再接再厲,一鼓作氣,不能半途而廢。心里默默說(shuō)。從這次賣報(bào)紙,我總結(jié)出了一個(gè)經(jīng)驗(yàn),老年人定了報(bào)紙,要賣給年輕人。

  自從賣了第一份報(bào),后面接二連三賣出了4份報(bào)紙。正如一句話所說(shuō):“成功總是垂憐于不斷追求的`人!币踩邕@句話說(shuō)地:“愿望是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,在遭遇困境時(shí),也許我們不能改變環(huán)境,但我們卻能改變心態(tài)!

  是呀,理想是美好的,現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。我知道了,只要永不放棄,就會(huì)成功!

  永不放棄作文 篇26

  成功是每個(gè)人所向往的,然而它不像路邊的石頭、田間的野花一樣隨手可得。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?當(dāng)遇到困難時(shí),我就會(huì)用自己的口頭禪為自己加油打勁。

  我從小就喜歡跳繩。在三年級(jí)的時(shí)候,看見(jiàn)參加校隊(duì)的哥哥姐姐們?cè)谟?xùn)練雙跳,我非常羨慕他們,覺(jué)得能為學(xué)校爭(zhēng)光是一件光榮的事。但那是我還不知道他們訓(xùn)練有那么艱苦,所以我就萌生了一個(gè)“念頭”——參加校隊(duì)。我日思夜想盼望著能入選校隊(duì)。我也知道,沒(méi)有付出就沒(méi)有成功。平時(shí)在家一有空閑時(shí)間,我就會(huì)勤加練習(xí),可每次只能跳完一個(gè)雙跳后人都蹲下來(lái)了,是什么地方不對(duì)呢?這個(gè)問(wèn)題在我的腦海里徘徊,有時(shí)候,我也會(huì)想到放棄。就在這是我的腦海中卻又會(huì)閃現(xiàn) “永不放棄!”,正是這句話使我重獲自信。后來(lái)在爸爸的教導(dǎo)及自己不斷努力下,我終于學(xué)會(huì)了雙跳。正是有了前期的自我訓(xùn)練,在學(xué)校選拔校隊(duì)隊(duì)員時(shí),我如愿入選了跳繩隊(duì)。在校隊(duì)的.每一天我都非常珍惜,每天堅(jiān)持訓(xùn)練,從不偷懶,也不投機(jī)取巧。跳繩水平從以前只能連續(xù)跳幾個(gè),到后來(lái)在兩分鐘內(nèi)跳兩百四十五個(gè),都是我用汗水和意志換來(lái)的。

  后來(lái),一個(gè)喜訊傳到了我的耳邊,我可以參加武進(jìn)區(qū)雙跳比賽,我一蹦三尺高。然而迎接我的是一場(chǎng)“惡戰(zhàn)”。在比賽開(kāi)始前的幾周,我們進(jìn)行了“魔鬼訓(xùn)練”。訓(xùn)練強(qiáng)度大大增強(qiáng),每天要跳兩千多個(gè)雙跳,還要進(jìn)行仰臥起坐、俯臥撐、蛙跳等項(xiàng)目訓(xùn)練。由于訓(xùn)練太累,加上還有學(xué)習(xí)任務(wù),我也想著退出校隊(duì),但此時(shí)我又情不自禁地想起了“永不放棄!”的口頭禪,它使我堅(jiān)持了下來(lái)。

  比賽當(dāng)天,我興奮極了。比賽場(chǎng)邊,高手如云,運(yùn)動(dòng)員們各個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備戰(zhàn)勝對(duì)手。比賽一開(kāi)始,我握緊繩子,豎起耳朵,哨聲響起,我快速甩起繩子,麻繩快速鞭打地面的聲音混雜成了一首交響曲。比賽進(jìn)入白熱化階段,我也漸漸開(kāi)始沒(méi)有力氣了,甚至想到了放棄。這是腦海中有響起了“永不放棄!”的聲音,頓時(shí),我又渾身充滿了力量,又以風(fēng)一般的速度跳起繩來(lái),咬緊牙關(guān),我終于堅(jiān)持到了最后。功夫不負(fù)有心人,我最終獲得了全區(qū)第二名的好成績(jī)。

  一句口頭禪,使我走向了成功的道路,獲得了成功的滋味。在今后成長(zhǎng)的道路上,它還將鞭策我不斷走向一個(gè)一個(gè)成功的臺(tái)階。

  永不放棄作文 篇27

  暑假里我看了一本書(shū),叫做《會(huì)唱歌的貓》,我覺(jué)得非常好看。

  這只貓名字叫做二丫,它心地善良,樂(lè)于助人。它為了幫助聾啞老人賣出更多的報(bào)紙,就練習(xí)像人一樣的吆喝。它不分晝夜的練習(xí),每天都要練上幾千、幾萬(wàn)遍,練到嗓子出血,甚至有一段時(shí)間都發(fā)不任何聲音。付出終有回報(bào),二丫變成了一只會(huì)說(shuō)話的貓,它可以天天幫老人賣報(bào)紙了。

  圣誕夜里,二丫做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。有個(gè)圣誕老人把它帶到一個(gè)陌生的病房里。這里沉睡著一個(gè)美麗的女人。車禍發(fā)生時(shí),她將孩子抱在懷里,自己卻變成了植物人。她的'孩子依依每天都會(huì)為她唱《魯冰花》,這是媽媽最愛(ài)聽(tīng)的歌,希望媽媽能被喚醒。

  難道這一切是真的?二丫根據(jù)夢(mèng)中的提示,果然找到了那間病房,也找到了那對(duì)母女。怎么辦?不能讓依依變成孤兒!小女孩的舉動(dòng)深深打動(dòng)了二丫,二丫也開(kāi)始學(xué)習(xí)唱歌,唱依依媽媽最愛(ài)聽(tīng)的《魯冰花》。功夫不負(fù)有心人,二丫學(xué)會(huì)了唱歌。于是,在每個(gè)深夜里,這間病房中都回蕩著這首凄美的《魯冰花》。

  二丫沒(méi)有超能力,但它有著吃苦的精神和一顆堅(jiān)持不懈的心。一天一天的練習(xí),一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,二丫變成了一只會(huì)唱歌的貓!耙挂瓜肫饗寢尩脑,閃閃的淚光魯冰花……”,歌詞在二丫的嘴里唱出來(lái),那么清晰,那么動(dòng)聽(tīng)。每天的呼喚終于喚醒了那顆沉睡的心靈,在百合花綻開(kāi)的那一天,“睡美人”終于醒了!

  自信,堅(jiān)持,永不放棄,是二丫給我的最大啟示。有了自信,就會(huì)有動(dòng)力。有了動(dòng)力,還要堅(jiān)持下去。無(wú)論遇到什么困難,都不輕易放手,堅(jiān)持到最后,就有可能創(chuàng)造奇跡。

  我就缺乏這種精神。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,絆了一跤,腿上磕破了點(diǎn)皮,就疼得受不了,馬上放棄了跑步;寫(xiě)了兩天日記,懶了,就不想再寫(xiě)了;說(shuō)是幫媽媽做家務(wù),完全憑興致,心血來(lái)潮就做一次,根本沒(méi)有主動(dòng)性……

  我要感謝楊紅櫻阿姨,寫(xiě)出一本這么令人感動(dòng)的書(shū)?催^(guò)之后,讓人回味無(wú)窮。我要反思自己,哪些地方做得連這只小貓都不如。也許我不能成為偉人,也不能成為明星,但我要通過(guò)自己的努力,創(chuàng)造奇跡!

  永不放棄作文 篇28

  每個(gè)人都懷揣著一份夢(mèng)想,或許藏在腦中,或許藏在心底。莊子的夢(mèng)想,天馬行空,于是大鵬的翅膀?qū)掗熑缭瓶梢砸l(fā)海嘯。然而,不論夢(mèng)想偉大與否,圓夢(mèng)之路都不是一番坦途。但我認(rèn)為,走在圓夢(mèng)的路上,即使遭遇不幸,也不要輕易放棄。

  著名科學(xué)家霍金,他的成就可謂輝煌,而他在走向成功的路上卻患了重病,高位截癱,失去了語(yǔ)言能力,且只有兩根手指可以活動(dòng),但他并沒(méi)有被這個(gè)不幸所打垮,他沒(méi)有放棄對(duì)夢(mèng)想的追求,終于成為了偉大的科學(xué)家。相反,如果他抱怨上帝對(duì)他的不公,就此放棄了他的夢(mèng)想,停止了奮斗的步伐,一蹶不振,那么,他又如何取得如此的成就呢?又如何能夠成為眾所周知的名人呢?

  再如著名演員王寶強(qiáng),他從小就懷揣著當(dāng)演員的夢(mèng)想,為此,他獨(dú)自去少林寺學(xué)功夫,經(jīng)過(guò)努力,終于進(jìn)入一個(gè)劇組,作了一個(gè)影片里連背影都看不到的群眾演員,那段日子十分艱難,他身邊的`很多人都選擇了放棄,而他卻在艱苦的生活中挺了下來(lái)。終于,好馬遇到了伯樂(lè),他逐漸紅了起來(lái)。同樣都是群眾演員,而王寶強(qiáng)卻能取得成功,為什么會(huì)產(chǎn)生這兩種截然不同的結(jié)果呢?是因?yàn)橥鯇殢?qiáng)沒(méi)有放棄,他堅(jiān)持了下去,他挨過(guò)了最艱難的日子,沒(méi)有被賺不到錢的苦日子所打倒,所以才等到了機(jī)遇,實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,迎來(lái)了明媚陽(yáng)光。

  丘吉爾曾說(shuō):“我成功的秘訣有三個(gè):第一是決不放棄;第二是決不、決不放棄;第三是決不、決不、決不放棄!笔堑,不言放棄是成功的重要秘訣。因?yàn)椴环艞,冼星海在直不起腰的閣樓上創(chuàng)作出激昂的樂(lè)曲;因?yàn)椴环艞,肯德基?chuàng)始人在遭遇1009次拒絕后,終于找到了合作伙伴,使肯德基風(fēng)靡全球;因?yàn)椴环艞,美?guó)“100米欄女王”德弗斯在“墳?zāi)共 钡拇驌粝缕孥E般地獲得了巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)冠軍。這一切的成就都源自——不放棄夢(mèng)想。

  種子不放棄開(kāi)花的夢(mèng)想,即便瓦礫壓頂,最終還是綻放出一片春光;溪流不放棄入海的夢(mèng)想,即便巖石阻礙,最終還是歸入大海的懷抱。我們只要不放棄自己的夢(mèng)想,即便路途險(xiǎn)惡,困難重重,也總有一條,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí);總有一天,我們會(huì)品嘗到成功的果實(shí),那是別樣的滋味……

  永不放棄作文 篇29

  每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,都必須經(jīng)歷挫折。然而,當(dāng)你面對(duì)挫折時(shí),你是會(huì)選擇自暴自棄、自甘墮落的逃避?還是會(huì)選擇迎難而上,永不放棄的堅(jiān)持?這個(gè)問(wèn)題困擾了我很久,今天,我終于能夠回答:我不放棄!

  曾經(jīng)的我,在學(xué)習(xí)上是那么的勤奮、是那么的驕傲,我的.成績(jī)一直是好上加好,蒸蒸日上。我從來(lái)沒(méi)有懷疑過(guò)我考不上我想考的高中。因?yàn)槲蚁嘈牛呵谀苎a(bǔ)拙,只要我足夠努力,上天一定不會(huì)辜負(fù)我?墒,當(dāng)我面對(duì)初二下學(xué)期期末考試的成績(jī),我如遭受到晴天霹靂一般,我竟然退步了!還退步了整整20分!我開(kāi)始迷失了方向?晌抑,抱怨解決不了問(wèn)題,我又開(kāi)始努力,比以前更加努力!

  可上天似乎故意在和我作對(duì),緊接著的保送考試成績(jī)更是將我打入地獄,我又失敗了!那一刻,我開(kāi)始動(dòng)搖了:既然勤奮仍然取不到好成績(jī),我該不該繼續(xù)努力下去?那一夜,我獨(dú)自喝了很多酒,喝醉了,也想通了:這些都只是上天對(duì)我的磨練,我不放棄!

  在我這些年的學(xué)習(xí)生活中,不只有多少次失敗的苦澀,我不放棄!面對(duì)考試的失利,我堅(jiān)信石穿水滴非一日,磨礪必成鐵杵針,所以縱使絕望至極,山重水復(fù),我也會(huì)勇往直前尋找柳暗花明;面對(duì)花盡精力后的成果仍被否決,我依然相信天生我材必有用,千斤散盡還復(fù)來(lái),身有所長(zhǎng),心有所向,哪怕暫時(shí)被否決,只要不輕易放棄,一定會(huì)有被認(rèn)可的機(jī)會(huì);面對(duì)各種意想不到的艱辛,我始終堅(jiān)信寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),不論荊棘刺痛,還是天寒地凍,我都要自信地展現(xiàn)鋒芒,吐露芬芳。成功,從來(lái)不是從天而降的。沒(méi)有無(wú)數(shù)次失敗經(jīng)歷的洗禮,就沒(méi)有成功的喜悅;沒(méi)有遇到磨礪的洗禮,就沒(méi)有成功的重生;沒(méi)有經(jīng)歷社會(huì)艱辛的錘煉,就沒(méi)有成功的鍛造。我想很多像我一樣的人一定要堅(jiān)信:苦心人,天不負(fù)。有志者,事竟成!

  夜里,有一個(gè)背影正在奮筆疾書(shū)。困了、累了,喝杯苦茶,接著干。幾百個(gè)日日夜夜,只為一朝中考,點(diǎn)綴無(wú)悔的青春。不管前面的路多難走,我不放棄!

  后記:在若干年后,我看見(jiàn)了成功的自己。

  永不放棄作文 篇30

  一位21歲就被醫(yī)生診斷患了絕癥的人,后來(lái)居然成為了二十世紀(jì)的科學(xué)奇才。你不要以為這是個(gè)故事?不,這是真的!他就是《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》的主人公——斯帝芬·霍金。他以他杰出,超常的頑強(qiáng)意志和驚人的毅力用他的殘疾之身創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)世人無(wú)法相信的奇跡。

  書(shū)中的主人公斯帝芬·霍金,在8歲時(shí)就因病魔纏身而行走困難,在21歲時(shí)不幸再一次降臨在他身上,他患上了萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,半身癱瘓,不能握筆,說(shuō)話困難,這不僅威脅到他的科研活動(dòng),甚至連正常的.生活也要依賴他人,就連二三歲小朋友都會(huì)的行為——說(shuō)話,都因吐字含糊而得由助手轉(zhuǎn)述。醫(yī)生說(shuō)他最多兩年半。

  霍金心想:都是死,命運(yùn)的能耐再大,也不過(guò)如此。他對(duì)自己說(shuō):“生命只剩下兩年半,不算多也不算少,我要努力做一些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌!痹谒奶魬(zhàn)下,病魔與命運(yùn)退卻了,一個(gè)兩年半過(guò)去了,兩個(gè)兩年半過(guò)去了,幾個(gè)兩年半過(guò)去了,他仍然堅(jiān)強(qiáng)的活著。

  他的事例告訴我們:人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)。我抬起頭,靜靜地想著;艚鸬纳碛霸谖已矍盎蝿(dòng),那坐在輪椅上的身影越來(lái)越高大,最后矗立在天地間。

  是啊,霍金那對(duì)命運(yùn)的挑戰(zhàn),不僅僅是他能活著,而且是他能創(chuàng)造奇跡。腳不行了,手不行了,嘴也不行了,一切都只能讓別人或機(jī)器人幫忙,體重只有40公斤。但是,他的大腦還行。他活下來(lái)了,他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力活下來(lái)了!我的心靈被這種強(qiáng)大的意志力震撼了!

  這時(shí),我仿佛來(lái)到了霍金身前,他好像是一面鏡子,照出了我身上的缺點(diǎn),我的臉紅了,暗暗責(zé)備自己。不是嗎?有一個(gè)星期天,下著傾盆大雨,爸爸叫我不要去文學(xué)班了,我馬上順?biāo)浦鄣卣f(shuō):“好吧,那么你給我寫(xiě)一張請(qǐng)假條!毕氲竭@兒我感到慚愧,只遇到一個(gè)小小的困難就屈服,真的,我還不如一位殘疾人。

  《向命運(yùn)挑戰(zhàn)》教會(huì)了我很多很多——一個(gè)人有聰明才智是不夠的,還需要一種精神,一種不怕失敗、困難,敢于像命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。有了這種精神,即使在遇到困難也能戰(zhàn)勝它。這不是我們每個(gè)人都需要的嗎?

  永不放棄作文 篇31

  海子皆說(shuō):“要有樸素的生活和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,即使明天天寒地洞,山高水遠(yuǎn),路遙馬亡!敝灰覀儓(jiān)守自己的夢(mèng)想,不斷努力,永不放棄,我們便會(huì)收獲星辰,用微弱的光照亮黑暗。

  北上廣是無(wú)數(shù)大學(xué)生的選擇,他們孤身奮斗,永不放棄,期待成功到來(lái)。我同他們一樣,相信只要不斷努力,永不放棄,終會(huì)收獲成功。

  永不放棄,搖身京東總裁。劉強(qiáng)東,本是江蘇農(nóng)民的兒子,憑借自己的努力,來(lái)到大城市讀書(shū),成為北上廣一員。他在人才濟(jì)濟(jì)的大城市中,不斷克服各種困難,永不放棄,創(chuàng)辦京東商城。他是如何取得今日的成就呢?是他相信維特根斯坦所說(shuō):“我貼在地面行走,不在云端起舞!庇谑,他不忘初心,不斷努力,終得今日輝煌。

  永不放棄,擁有自己的萬(wàn)丈光芒。王寶強(qiáng)這從農(nóng)村長(zhǎng)大的孩子,到大城市中求生存。即使剛開(kāi)始跑龍?zhí),但他永不言棄,這才使得我們看到《天下無(wú)賊》《士兵突擊》中的'光輝形象。倘若他在困難的選擇放棄會(huì)擁有今天的成功嗎?答案無(wú)非是否定的,是他那永不言棄的精神成就了今日的輝煌。

  永不放棄,花開(kāi)不敗。汪國(guó)真有言:“只要生命還在,我就不會(huì)悲傷,縱使身陷茫茫沙漠,。還有希望的綠洲存在!鄙虡I(yè)大亨李嘉誠(chéng)何嘗不是在自己的努力下成為香港首富;作家韓寒憑借自己初衷才華和永不言棄的精神,在大城市中有了一席之位。假如他們沒(méi)用永不放棄的精神,會(huì)有此大的成就嗎?當(dāng)然不會(huì),所以我們應(yīng)謹(jǐn)記花開(kāi)不敗,永不言棄。

  電視劇《北上廣不相信眼淚》可遣國(guó)邦無(wú)數(shù),激起了許多年輕人奮斗的心,對(duì)其中女主人的話記憶猶新:“只要你肯努力,永不放棄,在大城市中定會(huì)出彩!

  他們沒(méi)用永不放棄的精神,會(huì)有此大的成就嗎?當(dāng)然不會(huì),所以我們應(yīng)謹(jǐn)記花開(kāi)不敗,永不言棄。

  誠(chéng)如顧誠(chéng)所言:“我想要,最狂的風(fēng)和最靜的海!弊屛覀儾粩嗯,永不言棄,做一個(gè)有理想有志向的北上廣,相信你的家人會(huì)為你點(diǎn)贊。他們沒(méi)用永不放棄的精神,會(huì)有此大的成就嗎?當(dāng)然不會(huì),所以我們應(yīng)謹(jǐn)記花開(kāi)不敗,永不言棄。

  永不放棄作文 篇32

  辛勤的汗水吹起勝利的號(hào)角,踏實(shí)的腳步勾起滿意的微笑。盼星星,盼月亮,終于盼到了這場(chǎng)大汗淋漓的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  那是一個(gè)星期四的早晨,幾片祥和的云朵掛在藍(lán)天,飄呀飄……,操場(chǎng)的跑道被雨水淋得有些濕滑,但那一場(chǎng)雨,卻淋不濕同學(xué)們心中那熊熊燃燒的斗志。天才剛亮,操場(chǎng)上就擠滿了人,都爭(zhēng)先恐后地為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做著充分準(zhǔn)備。

  你聽(tīng),他們“一二一,一二一……”喊得多響亮!驚飛了山鳥(niǎo),掀翻了屋頂,也趕走了秋帶來(lái)的陣陣涼意。

  主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!禮炮沖得震天響,在空中頓時(shí)炸開(kāi)了花,既而像蒲公英一般紛紛落下。同學(xué)們既開(kāi)心,更緊張。心中也炸開(kāi)了花,嘴早已包不住牙齒,但又像被壓了千鈞鐵石,喘不過(guò)氣來(lái)。

  第一個(gè)項(xiàng)目——拍籃球接力開(kāi)始了。同學(xué)們精神抖擻,摩拳擦掌,一個(gè)個(gè)如同即將奮飛的雄鷹一般,展翅欲飛。發(fā)令槍一響,隨著雷鳴般的掌聲和震耳欲聾的歡呼聲,第一個(gè)同學(xué)如離弦的箭一般帶球飛奔。場(chǎng)上只能聽(tīng)見(jiàn)籃球拍打在地上時(shí)發(fā)出的“啪啪”聲。就在此刻,不知道是誰(shuí),喊了一聲“加油!”整個(gè)操場(chǎng)被點(diǎn)燃了,頓時(shí)沸騰起來(lái)!凹佑,加油!”此起彼伏。

  “最后一棒開(kāi)始沖刺了!”裁判老師喊道。大家的目光一齊投向一個(gè)個(gè)身穿熒黃色衣裳的健兒。場(chǎng)上又靜了下來(lái),一點(diǎn)兒聲音都沒(méi)有,排在第二賽道的健兒沖過(guò)了終點(diǎn)線,場(chǎng)面又開(kāi)始沸騰起來(lái)——二班贏得了第一!

  唉,別說(shuō)了,再來(lái)看看四百米吧!

  “預(yù)備!嘟!”一聲哨響,一群脫韁的野馬奔騰起來(lái)。跑到第一道彎時(shí),我們班的同學(xué)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,只見(jiàn)他不停喘著粗氣,腳步也慢了許多。第二個(gè)彎道,他的體力再一次下降,又被甩了一大截。最后沖刺開(kāi)始,啦啦隊(duì)在場(chǎng)下奮力地?fù)]舞著拳頭,向他喊著“加油,加油!”真恨不得上去推他一把,又或者直接替他去跑?上,只能站在原地急得直跺腳。他似乎被啦啦隊(duì)所感染,只見(jiàn)他又一次挺直了腰板,奮起直追……

  十秒,二十秒……,一個(gè),兩個(gè)……,最終,超越了三名同學(xué),獲得了小組賽第二名。

  賽后,小記者采訪他時(shí),他勾起嘴角說(shuō):“只要永不放棄地追逐!”可不是嗎?人最大的敵人不是他人,而是自我,打敗他人,超越自我的關(guān)鍵,就是永不放棄地追逐!

  永不放棄作文 篇33

  我是個(gè)文靜的女孩,喜歡一個(gè)人靜靜地看書(shū),書(shū)既開(kāi)拓了我的視野,又充實(shí)了我的心靈世界。從一本本書(shū)中,我汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng)。其中《魯濱遜漂流記》是我最愛(ài)看的一本,我知道文章的主人公笛卡兒是一個(gè)歷盡磨難的人,他向我們塑造了一個(gè)努力向前,永不放棄的形象——魯濱遜。雖然他的一生十分坎坷,但他總有一種拼搏向上的精神激勵(lì)自己,永往直前,不由得使我從心底里產(chǎn)生了敬佩之情。

  魯濱遜是一個(gè)航海冒險(xiǎn)家,在一次航海中,由于天氣突變,狂風(fēng)怒號(hào),波濤洶涌,船翻了,船上所有的水手都死了,只有他一個(gè)人幸存地活了下來(lái),被海水卷到了一座孤島上。

  在今后的日子里,魯濱遜曾灰心過(guò),甚至絕望過(guò)。但他很快能從失敗的陰影中堅(jiān)強(qiáng)地走出來(lái),憑自己頑強(qiáng)的意志與智慧與大自然展開(kāi)了生死的搏斗,在以后的二十余年里,不僅擁有了自己的鄉(xiāng)間城堡,還拼出了農(nóng)場(chǎng)、牧場(chǎng)、種植園……這是常人無(wú)法想象的,也是無(wú)法做到的。永不放棄,使他成功了,成了一位“大富翁”。

  這又使我想到了現(xiàn)實(shí)生活中有許許多多像魯濱遜這樣的人。

  他,沒(méi)有雙臂,卻用雙腳彈奏出美妙的鋼琴曲;他從沒(méi)有抱怨命運(yùn)的不公,總說(shuō)自己要精彩地活著——他就是有著斷臂王子之稱的`劉偉。對(duì)劉偉來(lái)說(shuō),命運(yùn)是殘酷的,意外傷害讓他自幼失去雙臂,但他沒(méi)有絕望,卻以頑強(qiáng)的毅力和對(duì)生命的熱愛(ài)創(chuàng)造出了人生的奇跡。他用雙腳擁抱了這個(gè)精彩的世界,向我們證實(shí)了生活的力量。

  她,是我們的班主任老師,可親可敬,她每天堅(jiān)持體育鍛煉,跳繩、跑步、打拳……以堅(jiān)持不懈的精神給我們樹(shù)立了良好的榜樣。是啊,一個(gè)人有了堅(jiān)定的信念,什么樣的困難不能克服呢?什么樣的事情不能做好呢?

  想想我自己,我覺(jué)得很慚愧,去年冬天,我曾經(jīng)下決心每天堅(jiān)持寫(xiě)毛筆字,可堅(jiān)持了一個(gè)多星期,我就放棄了,覺(jué)得太累了。因此,我的字到現(xiàn)在也沒(méi)有多大的進(jìn)步,F(xiàn)在我明白了,我知道了什么是堅(jiān)持,什么叫做永不放棄,雖然說(shuō)說(shuō)容易做做難,但我堅(jiān)信,只要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,朝著理想的目標(biāo)奮斗,一定會(huì)成功的。

  堅(jiān)持是一種精神,只要永不放棄人生的目標(biāo),最高的山也會(huì)被征服的。

  永不放棄作文 篇34

  意大利著名作家卡爾維諾曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一部經(jīng)典作品是一本每次重讀都好像初讀一樣能夠帶來(lái)發(fā)現(xiàn)的書(shū),一部經(jīng)典作品是一本即使我們初讀也好像是在重溫我們以前讀過(guò)的文字和書(shū),一部經(jīng)典作品是一本從不會(huì)耗盡它要向讀者述說(shuō)一切的書(shū)。”在我看來(lái),這句話中的“經(jīng)典作品”,非海倫凱勒的《假如給我三天光明》莫屬。當(dāng)我第一次讀它的時(shí)候,就有過(guò)卡爾維諾話中的三種感受,這種感受使我終身難忘!

  1880年,海倫凱勒出生在美國(guó)。不幸的小海倫,在生了一場(chǎng)重病之后,雙目失明,雙耳失聰。成為了人們口中的“殘疾人”不愿意接受這些的小海倫開(kāi)始努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上起來(lái),因?yàn)樗胍淖儎e人對(duì)他的看法。就這樣,在她夜以繼日的努力下,她成功了!她一舉成名!那是一個(gè)多么令人激動(dòng)的時(shí)刻呀,海倫凱勒這個(gè)名字被世人永遠(yuǎn)的記住了。我相信,不管過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,都會(huì)有人記住她!

  勇氣就像是一把利劍,為我們披荊斬棘;堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)堅(jiān)固的盾牌,為我們擋下所有傷害;堅(jiān)持是一把鑰匙,為我們打開(kāi)知識(shí)的大門。我們的'出生與命運(yùn)絕對(duì)不比海倫·凱勒差,但和她相比,我們少了一顆勇于拼搏,持之以恒的心,為什么她雙目失明,雙耳失聰,卻能成為一代天驕,我們健健康康,智商也不算低,卻區(qū)區(qū)只是一介草民,因?yàn)樗兄鎸?duì)困難絕不放棄的意志力和勵(lì)志求學(xué)的決心,而我們卻沒(méi)有這些通往成功路上的必備技能。

  回首往事與現(xiàn)在海倫·凱勒在挑燈夜讀時(shí),我們?cè)诟墒裁,?dāng)她在練字時(shí)把手都寫(xiě)破了,我們又在干什么,當(dāng)她取得成就時(shí),我們得到了什么,又收獲了什么。有多少人和她一樣在不停努力,從未停歇。

  “努力,努力,再努力!”這句話一直是我的座右銘,我只做到了一個(gè)“努力”。所以我發(fā)誓要像海倫凱勒一樣遇到挫折與困難,絕不放棄,不停努力,不停地向著夢(mèng)想前進(jìn)。奮斗吧,為了實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想而努力奮斗,前進(jìn)吧,在成功路上決不退縮,翱翔吧,飛向成功的彼岸!

  “吃得苦中苦,方為人上人!蓖瑢W(xué)們,向我們一生的目標(biāo)努力前進(jìn)吧,我堅(jiān)信我們終將看到靚麗的彩虹!

  永不放棄作文 篇35

  像驚鴻一樣短暫,開(kāi)放在你眼前。

  —題記

  為了自己的夢(mèng)想,我選擇了音樂(lè);為了自己的興趣,我選擇了音樂(lè);為了證明自己,我選擇了音樂(lè)。這便是我的信念。

  在那個(gè)炎熱的夏天里,我選擇了自己要走的路,拒絕了朋友、家人的勸告,義無(wú)反顧地來(lái)到新學(xué)校開(kāi)始了新的生活。

  媽媽告訴我,要對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。面對(duì)未來(lái),我靠我的.信念去贏一場(chǎng)比賽。

  經(jīng)過(guò)在藝術(shù)班很長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),再回到學(xué)校,學(xué)習(xí)并不像我想的那樣是一種幸福。上課、下課、做作業(yè),是我全部的生活內(nèi)容。我第一次覺(jué)得學(xué)習(xí)英語(yǔ)原來(lái)那么累,原來(lái)數(shù)學(xué)這么難。于是我有了許多第一次:第一次歷史不及格,第一次英語(yǔ)沒(méi)達(dá)到班級(jí)平均分,第一次語(yǔ)文拖了后腿……更可怕的是數(shù)學(xué),每次考試我都緊張得像上戰(zhàn)場(chǎng)一樣,卷子發(fā)下來(lái),我總是把它塞進(jìn)課桌的最里面,我害怕別人看見(jiàn)我的卷子上面很難看的分?jǐn)?shù)。看到別人幾近滿分的數(shù)字,我的心里充滿著苦和澀,還有眼淚,但是我從來(lái)不哭,因?yàn)樯畈幌嘈叛蹨I,再多的眼淚也換不到一張很不錯(cuò)的數(shù)學(xué)考卷。這便是我僅存的、唯一的信念。

  沒(méi)有人告訴我怎樣不費(fèi)吹灰之力就學(xué)得好,學(xué)習(xí)的事情只能靠自己。

  夏天的余熱依舊未散,有時(shí)候我抬頭就會(huì)看見(jiàn)窗外有一棵大樹(shù),開(kāi)滿了火紅的花,那種紅色就像一顆跳動(dòng)有力的心臟,積蓄著力量,在一個(gè)合適的時(shí)間,它就會(huì)爆發(fā)。每每這個(gè)時(shí)候,我都會(huì)繼續(xù)低頭去學(xué)習(xí),我不能沒(méi)有信念。丘吉爾在被人問(wèn)起成功的秘訣時(shí),他說(shuō):“第一,不放棄;第二,決不放棄;第三,決不決不放棄!蔽抑,每一個(gè)人走在路上,他放棄的次數(shù)多了,風(fēng)景就少了。

  我決不放棄困難,我決不放棄曲折,我決不放棄音樂(lè),我決不放棄數(shù)學(xué),我決不放棄英語(yǔ),我要各科全面發(fā)展!

 ?又到考試了,我平靜了很多。坐在考場(chǎng)里,平靜地接過(guò)試卷,安靜地做題,耐心地檢查。數(shù)字似乎不再那么可怕了,語(yǔ)文似乎也不再那么晦澀難懂了,我似乎會(huì)做那些題目了。

  試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,我差點(diǎn)哭出來(lái),因?yàn)槲覔碛辛艘粋(gè)我期待已久的分?jǐn)?shù)。

  我抬起頭,看向窗外,那棵樹(shù)上的花開(kāi)得更加熱烈了,在夏末的余熱中,奔放而自信。原來(lái)我的心里一直有這樣一棵樹(shù),花是信念,它孕育著成功的果實(shí)。

  永不放棄作文 篇36

  登山的人,攀登那雨后泥濘的山,惡劣的環(huán)境,陡峭的山路,泥濘不堪的土地都阻擋著他們,而他們靠什么登上山峰呢?答案是——永不放棄。

  登山的人,正如孩時(shí)的我。我望向那已陳舊的鋼琴,腦海中回想著稚嫩的琴聲,一幕幕映入眼簾……

  剛上四年級(jí)的我,總用那羨慕癡迷的眼光,看著那些彈琴的大哥哥大姐姐。他們靈動(dòng)敏捷的手指在黑白相間的琴鍵上,上下跳躍,緊接著如水的音樂(lè)便流淌出來(lái),令人贊嘆不已。那年暑假,我便讓媽媽幫我報(bào)了鋼琴班,年幼的我立下宏愿——我要當(dāng)鋼琴家。

  當(dāng)我第一次彈出音符時(shí),心中的好奇便不可遏制地涌出。心中充滿了如同探索宇宙奧秘一般的沖動(dòng)。之后,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)那些奇妙的.音符。手指輕輕一動(dòng),便發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,我越發(fā)喜歡鋼琴了。心中充滿了歡欣,那心中的宏愿也開(kāi)始發(fā)芽了。

  隨著時(shí)間的推移,我終于發(fā)現(xiàn)彈鋼琴再也不是隨便動(dòng)幾下手指的事了。我逐漸感覺(jué)到鋼琴的沉重,鍵盤的深?yuàn)W,學(xué)琴的艱難;氐郊,看到日檢冊(cè)上大大的“良”,小聲地抽咽起來(lái),像受傷的小獸舔著自己的傷口。媽媽聽(tīng)到了動(dòng)靜,悄悄走來(lái),對(duì)我說(shuō)下至今令我難忘的話:“孩子,做事是不可能一帆風(fēng)順的,但不要因此失望,要記住,永不放棄!”媽媽說(shuō)完點(diǎn),就悄悄地走了;匚赌蔷湓,我停止抽泣,望著那架鋼琴,我重拾信心,心里念著:“永不放棄!

  炎熱的夏天,酷熱催著知了吱吱地叫著。我坐在那張椅子上,一遍又一遍地練著鋼琴曲,摸索著一個(gè)個(gè)琴鍵,彈奏出一個(gè)個(gè)音符。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去,我以全然忘記了夏天的炎熱,手臂的酸痛,像走在泥濘的山路上,一步步地克服障礙,艱難地爬向頂峰。

  又一次去學(xué)琴,當(dāng)我自豪熟練地彈出熟悉的曲子,老師驚訝而喜悅地露出微笑,在日檢冊(cè)上打了一個(gè)鮮紅的“優(yōu)”。我笑了,像那久盼春風(fēng)到來(lái)后,沐浴在春風(fēng)里的花兒。

  “我成功了!”我向著天空中的云朵大喊。我終于攀上了頂峰,走過(guò)了那段泥濘,留下了串串深深的腳印。

  此刻,心里殘存的自豪與喜悅,在漸漸淡去。不過(guò)有一個(gè)念頭,我從未忘記,也從未淡去,那就是——永不放棄!