我們班的新鮮事作文（通用20篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的我們班的新鮮事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　我們班的新鮮事作文 篇1

　　這家做的是和在學(xué)校做的事都不一樣，都會(huì)多一些新鮮事。比如一次，我們班上的新鮮事是一次的班隊(duì)活動(dòng)。

　　一周的星期三我們的`組長(zhǎng)跟我們組員說(shuō)我們組在班隊(duì)活動(dòng)上表演《半截蠟燭》這篇課本劇，我在文中演可愛(ài)，天真，不慌張，有責(zé)任心的杰奎琳。在書(shū)中，杰奎琳是主角，是他在最后一刻保住了那個(gè)非常重要的秘密。所以我選擇了這個(gè)角色。我回家就認(rèn)真的練這個(gè)角色的動(dòng)作，語(yǔ)言，神態(tài)。希望在班上有個(gè)好表現(xiàn)。兩天過(guò)去了，我們組長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)不表演《半截蠟燭》了，我們改成了《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》了。但是我們的時(shí)間只剩下一個(gè)上午了，我們是星期五那天上班隊(duì)活動(dòng)課，我們爭(zhēng)取每一節(jié)下課都練習(xí)一遍。我只有一句很容易的話一下子就背下來(lái)了。

　　時(shí)間過(guò)得很快，下課了，看著講臺(tái)上的同學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始布置黑板了，我們也抓緊時(shí)間了，拍完了，班隊(duì)活動(dòng)開(kāi)始了。我們是第七名上臺(tái)表演的小組，一共有八個(gè)小組，我們是倒數(shù)第二。我們臺(tái)下看得津津有味的，真是有聲有色，很精彩。不久，就到我們組了，我們的是《臨死前的嚴(yán)監(jiān)生》。上臺(tái)了，我有一點(diǎn)兒緊張，成慧琳說(shuō)的就到我了，我說(shuō)完之后就覺(jué)得一點(diǎn)兒也不緊張，就是有一種開(kāi)心的樣子。演完了，我們走到座位上，看完了最后一組的課本劇。老師就開(kāi)始投票啦！我們是第二名，雖然不是第一名，但也很開(kāi)心。

　　��！這真是個(gè)我們班上的新鮮事！是一個(gè)新鮮的班隊(duì)活動(dòng)課。

　　我們班的新鮮事作文 篇2

　　俗話說(shuō)得好：“新學(xué)期，新氣象”。我們班也在語(yǔ)文老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行了“大改革”。根據(jù)第一次統(tǒng)練成績(jī)，我們班成立了語(yǔ)文學(xué)習(xí)“夢(mèng)之隊(duì)”。我因?yàn)榭嫉貌诲e(cuò)而被分在了“女夢(mèng)一”。

　　“夢(mèng)之隊(duì)”對(duì)我來(lái)講絕對(duì)是個(gè)全新的概念。聽(tīng)完規(guī)則后，我才知道，我們的任務(wù)很艱巨。

　　原來(lái)，我們班的“夢(mèng)之隊(duì)”是輪換制的，不僅女生與女生、男生與男生之間要輪換，各隊(duì)還要和另一方比賽。比什么？比成績(jī)。而且輸?shù)?一方要為另一方買(mǎi)蘋(píng)果。再看“男夢(mèng)一”，真是強(qiáng)手如林，讓我們感到壓力十足。

　　困難激起了我們的斗志。

　　接受了來(lái)自男生的挑戰(zhàn)，女生便刻苦地練習(xí)起來(lái)。我們甚至放棄了休息時(shí)間，認(rèn)真地背著《水滸傳》中的人物綽號(hào)。為了使背誦充滿(mǎn)趣味，也是為了記得更牢固，我們還不時(shí)地總結(jié)共有幾只虎、幾條龍等等。無(wú)論是下課還是午休，你都可以聽(tīng)到我們愉快的笑聲。

　　在一個(gè)下午，我們信心十足地進(jìn)行了比賽。

　　不久，我收到了一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。咦？……哦，我們贏了！這是我們勝利的果實(shí)！

　　我想，這也許就是語(yǔ)文老師的用意吧？用這種方法來(lái)激勵(lì)同學(xué)進(jìn)步，讓暫時(shí)的領(lǐng)先者得到獎(jiǎng)勵(lì)，落后者得到前進(jìn)的動(dòng)力。如此下去，我們的語(yǔ)文成績(jī)?cè)跄懿缓媚兀?/p>

　　這件新鮮事讓我再次懂得了：學(xué)習(xí)的方法有很多種，關(guān)鍵要努力。

　　我們班的新鮮事作文 篇3

　　今年第一天上學(xué)，班主任向老師說(shuō)，換數(shù)學(xué)老師了，教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋:“怎么換老師了?”“管老師不教我們了?”“新老師嚴(yán)厲嗎”。

　　我本人也想，管老師已經(jīng)教了我們四年書(shū)，彼此都已十分熟悉，大家也很敬重她，新老師還要時(shí)間磨合，再說(shuō)了，每位教師的教學(xué)方法不同，要適應(yīng)需要一定的時(shí)間，可又覺(jué)得換個(gè)老師也新鮮。 新老師姓李，她一開(kāi)始教我們，就找班上同學(xué)個(gè)別談話，對(duì)學(xué)生作業(yè)要求極為嚴(yán)格:畫(huà)圖不得有一點(diǎn)誤差;看不清，對(duì)不起，重做;字要寫(xiě)得工工整整，標(biāo)點(diǎn)也不能馬虎;答題必須完整，單位等一個(gè)不得欠缺。

　　這對(duì)于我這種馬馬虎虎的人來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是要命。我連上個(gè)廁所也小心翼翼，生怕經(jīng)過(guò)老師辦公室被叫去訓(xùn)話。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的適應(yīng)整改后，我的字越來(lái)越工整，干事也變得有條理起來(lái)。李老師還跟向老師搶中午休息時(shí)間給我們補(bǔ)課。由于我們師生的共同努力，幾次考試下來(lái)，我班的.數(shù)學(xué)成績(jī)都大大提高了。 俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒”。李老師的嚴(yán)要求使我們變得更認(rèn)真，更細(xì)心，更嚴(yán)謹(jǐn)。這便是我班的新鮮事，這件新鮮事給我們班帶來(lái)了新氣象。

　　我們班的新鮮事作文 篇4

　　說(shuō)起新鮮事，就屬學(xué)校舉行的足球聯(lián)賽了。隊(duì)員們的心情激動(dòng)不已，因?yàn)檫@是我們第一次踢球賽。對(duì)方氣勢(shì)洶洶的走了過(guò)來(lái)，生龍活虎在賽場(chǎng)上你那追我趕，分?jǐn)?shù)不分上下。

　　你看那邊的觀眾都為足球隊(duì)員高聲的吶喊助威，激動(dòng)的'都抱在一起了，有的觀眾激動(dòng)的淚花都流了出來(lái)。

　　糟糕！對(duì)方搶到了球，我們焦急萬(wàn)分，也不甘示弱，只見(jiàn)唐熙堯把球搶了回來(lái)用腳尖用力往前一踢我們班的神助手王奕博像一只雄獅發(fā)威一般，一個(gè)大力抽射把球踢進(jìn)了球門(mén)死角，全班歡呼雀躍跳了起來(lái)，全班人高興的大喊到“五三加油，五三加油。”隊(duì)員們也高興的蹦了起來(lái)。

　　緊接著，守門(mén)員曹一舟目不轉(zhuǎn)睛的盯著前方，生怕讓對(duì)方把球射進(jìn)門(mén)里，時(shí)刻準(zhǔn)備著守球只見(jiàn)我們班的四位球員按兵不動(dòng)，蓄勢(shì)待發(fā)，直接對(duì)方的一個(gè)大腳向我們這猛的一踢，這時(shí)空氣似乎凝結(jié)了，我們屏住呼吸可是我們班的守門(mén)員守住了球。

　　距離比賽結(jié)束只剩下三分鐘了，我們班這次肯定贏了，我們以1:0的成績(jī)，贏了別的班我們從未贏過(guò)別的班今天我們班居然贏了這個(gè)班，真是一件值得高興的事。并且也是一件新鮮事兒。

　　我們班的新鮮事作文 篇5

　　你們一定見(jiàn)過(guò)壁虎，經(jīng)常是在潮濕的墻角，或是儲(chǔ)藏室的天花板上吧！前一段時(shí)間，我們班就發(fā)生了一件新鮮事，那就是一只肥肥的'壁虎“從天而降”。

　　事情發(fā)生在美術(shù)課。到了自由創(chuàng)作時(shí)間，我在低頭苦思冥想，卻毫無(wú)靈感。無(wú)聊之下，自然就會(huì)東張西望。忽然，我發(fā)現(xiàn)天花板上赫然“粘”著一位“不速之客”。它全身灰白，皮膚上布滿(mǎn)了深深淺淺的花紋，一雙烏黑的眼睛冷靜地盯著眼前飛來(lái)飛去的“獵物”。我饒有興趣地看著這只壁虎，想目睹它捕食秋蚊子的精彩瞬間。意想不到的事情發(fā)生了，一位平時(shí)以膽小著稱(chēng)的女同學(xué)發(fā)現(xiàn)了它，尖叫一聲，雙手抱頭趴在課桌上。老師問(wèn)：“怎么了？”“天花板上有只壁虎！”

　　這下教室炸開(kāi)了鍋，幾個(gè)愛(ài)出風(fēng)頭的男生建議將壁虎掃落，現(xiàn)場(chǎng)消滅，老師說(shuō)：“壁虎是我們的朋友，不要傷害它�！边@時(shí)，壁虎好像收到了某種信號(hào)，它以驚人的速度尚待到墻壁上，所經(jīng)之處的女同學(xué)均面如土色，唯恐壁虎突然“空襲”...眨眼間，壁虎就消失地?zé)o影無(wú)蹤，教室漸漸恢復(fù)了平靜。美術(shù)老師風(fēng)趣地說(shuō)：“看來(lái)這只壁虎喜歡美術(shù)��！”一句話逗得我們哈哈大筆。

　　那一陣兒，一個(gè)奇怪的想法總會(huì)一不留神從我腦子時(shí)冒出來(lái)，要是哪一天，我們班來(lái)了一條鱷魚(yú)可怎么辦啊！哈，那才更新鮮呢！

　　我們班的新鮮事作文 篇6

　　最近我們班發(fā)生了一件前所未有的事，惹得我們的班主任夏老師大動(dòng)肝火，怒氣難消。到底是什么事？聽(tīng)我來(lái)說(shuō)說(shuō)吧！

　　這幾天，我們班男生們下課后什么也不顧，立馬去玩牌了，只有寥寥幾人沒(méi)去玩。凡事總有個(gè)勞逸結(jié)合吧！可他們玩玩就玩玩吧，卻成了玩物喪志，上癮了。結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)像滑滑梯一樣，直線下降。老師查明原因后，心急如焚，嚴(yán)厲的說(shuō)：“以后不準(zhǔn)再玩牌了�！笨墒牵�有些人把老師的`話當(dāng)成耳旁風(fēng)，左耳朵進(jìn)，右耳朵出。這不，中午吃完飯，依然挺而走險(xiǎn)，繼續(xù)玩了起來(lái)，當(dāng)然，姜還是老的辣，老師早就明查秋毫了，到了下午，被老師狠狠地訓(xùn)了一頓，并把他們的牌全部沒(méi)收了�？蓚�(gè)別同學(xué)鬼迷心竅，耍起了小聰明，向二、三年級(jí)的同學(xué)借牌玩。老師一看又想出了一個(gè)新招，明天每人帶一根跳繩。這句話的效果可是在我們班立竿見(jiàn)影，現(xiàn)在沒(méi)有一個(gè)人玩牌了。一到課間操時(shí)間，同學(xué)們就玩起了大搖繩，十分開(kāi)心。

　　老師教育同學(xué)可真厲害，我希望我們班再也不會(huì)出現(xiàn)這種“新鮮事”了。

　　我們班的新鮮事作文 篇7

　　“叮鈴鈴”下課了，寂靜的操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快的玩耍著，這時(shí)，別的班卻發(fā)現(xiàn)我們班跟以前不一樣了。

　　以前課間活動(dòng)時(shí)，我們班男孩子愛(ài)玩 ” 壓人 ” 游戲。就是一個(gè)人把另一個(gè)人撲倒，其他人一個(gè)個(gè)壓上去，最后形成了一座小山。不僅有危險(xiǎn)，玩著玩著還打了起來(lái)。女孩在愛(ài)玩“神龍擺尾”的游戲。幾個(gè)女孩拉成一條線左右飛跑，直到把最后的幾名女生摔個(gè)仰面朝天才結(jié)束。別的班一到課間活動(dòng)的時(shí)候都離我們班遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，生怕被我們撞倒。瘋跑了 10 分鐘，上課時(shí)還沒(méi)有從興奮中擺脫出來(lái)，課堂紀(jì)律非常亂。

　　一次，自習(xí)課上，班主任王老師對(duì)我們語(yǔ)重心長(zhǎng)的.說(shuō)：“你們都是大孩子了，游戲有很多，要學(xué)會(huì)玩文明游戲……”聽(tīng)了老師的話，我們也明白了玩也需要方法。于是，大家集思廣益，想出了許多文明游戲。比如：石頭剪刀布、一米二米三……

　　現(xiàn)在，我們班的課堂紀(jì)律有了明顯提高，同學(xué)之間也減少了小麼擦，增進(jìn)了友誼。別的班老師也對(duì)我們班豎起了大拇指。

　　這就是我班的新鮮事，希望我們班這樣的新鮮事越來(lái)越多！

　　我們班的新鮮事作文 篇8

　　時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又過(guò)去了，可班級(jí)的一件件趣事還像童話劇一樣，浮現(xiàn)在我腦中。

　　我們班的三大帥

　　說(shuō)來(lái)也巧，我們班的一組里有了三大帥。人矮，但體重以噸為計(jì)量單位，并且人稱(chēng)蜜蜂收割者的就是楊帥楊非凡。

　　中等個(gè)曹帥曹凱捷，腦袋瓜特靈，忽閃忽閃的眸子里總透出幾分頑皮，他留著個(gè)小平頭，兩顆大齙牙從一排牙齒里凸了出來(lái)，黑黑的皮膚顯得他特像敘利亞難民。

　　人高卻瘦的像火柴拼起來(lái)的就是李帥李文軒�？蓜e誤會(huì)，不是你帥。他可是叱咤班級(jí)的風(fēng)云人物。說(shuō)他調(diào)皮，一點(diǎn)兒也不假。我想啊，世界上恐怕沒(méi)有第二個(gè)人比他的歪門(mén)邪道更多了。有一次，他還在楊非凡的桌子上，寫(xiě)了一個(gè)楊二哈，引發(fā)了一場(chǎng)拳王爭(zhēng)霸賽。

　　京東快遞

　　最佳快遞小哥獎(jiǎng)的擁有者非葛辰熙莫屬，他的京西快遞既不要跑腿費(fèi)，也不要分紅，服務(wù)的態(tài)度也很好，是一流的公益快遞。不過(guò)有時(shí)候，像黃奕婷、胡昕軒這種有錢(qián)到?jīng)]地方花的土豪，也會(huì)給他點(diǎn)飲料，水晶泥，我們還調(diào)侃他是劉強(qiáng)東的兒子，給京東打廣告。

　　如今，雖然一學(xué)期結(jié)束他的快遞店告一段落了，可他助人為樂(lè)的精神值得學(xué)習(xí)。

　　這就是我們班這些有趣的.人發(fā)生的有趣的事，它既讓我明白了許多道理，又充實(shí)了我的校園生活，真期待五年級(jí)，我們?cè)俅蜗喾辍?/p>

　　我們班的新鮮事作文 篇9

　　上上星期五放學(xué)的時(shí)候，我們班的唐老師為了我們搞了一個(gè)活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)既可以讓我們多看課外書(shū)，也讓我們可以互相交流，她搞了一個(gè)捐書(shū)活動(dòng)。

　　唐老師讓每位同學(xué)自備兩本或兩本以上的書(shū)回學(xué)校以便可以全班互相交換看。星期六唐老師把我們要看的.書(shū)類(lèi)發(fā)在班博客上。讓我們挑選自己喜歡的書(shū)，然后讓班長(zhǎng)為我們統(tǒng)計(jì)，很快同學(xué)們就把自己買(mǎi)回來(lái)的書(shū)報(bào)告給班長(zhǎng)那里。我買(mǎi)了三本喜歡看的書(shū)，一本是中國(guó)神話故事，一本是海底兩萬(wàn)里，還有一本是魯濱遜漂流記。

　　書(shū)一買(mǎi)回來(lái)，我就迫不及待把書(shū)名發(fā)給班長(zhǎng)，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)要互相交換著看書(shū)，所以不能買(mǎi)重復(fù)的書(shū)。很快同學(xué)們就把自己買(mǎi)到的書(shū)發(fā)到博客上，讓班長(zhǎng)登記書(shū)名。同學(xué)們一個(gè)說(shuō)我買(mǎi)了鋼鐵是怎樣煉成的，還有小王子，一個(gè)說(shuō)我買(mǎi)了三毛流浪記和三國(guó)演義。很快同學(xué)們就把老師發(fā)給我們要看的書(shū)名給買(mǎi)了差不多了，還有幾本沒(méi)有找到的很多熱心的家長(zhǎng)幫忙上網(wǎng)去找。星期一一早同學(xué)把自己買(mǎi)到的書(shū)帶回學(xué)校，交給班長(zhǎng)。很快我們班書(shū)柜被塞的滿(mǎn)滿(mǎn)的。

　　現(xiàn)在老師把這個(gè)漂流平臺(tái)給搞好了，這樣我就可以一起交換閱讀了。

　　我們班的新鮮事作文 篇10

　　昨天，一場(chǎng)百年不遇的“第三次世界”大戰(zhàn)終于爆發(fā)了。色美錚和我的鐵哥們韓軒進(jìn)行了一場(chǎng)貓鼠大戰(zhàn)。

　　人稱(chēng)“貓中之王”的.色美錚，有著兩雙鋒利的爪子，自從學(xué)會(huì)武林秘笈――九陰白骨爪后，便在我們班橫行霸道，我們班很多男生都被她的利爪撓過(guò)，所以同學(xué)們都不敢惹她，偶爾有個(gè)玩命之徒與她對(duì)抗，但結(jié)果也都慘敗而歸。

　　今天，色美錚竟敢騎在我的把兄弟頭上，這怎么行？我一想，哼，我的鐵哥們挨欺負(fù)，我要兩肋插刀助上一臂之力，去打個(gè)抱不平。趁色美錚不備，我一把拽下她的眼鏡，“嘻嘻，你這四眼田雞感覺(jué)怎么樣啊？”她急忙向別人借了一副眼鏡，說(shuō)了一句：“好啊，原來(lái)是你，還充起好漢來(lái)啦！”說(shuō)罷，兩“爪”著地，伸出一只手，準(zhǔn)備撓我。我一看事情不妙，用學(xué)過(guò)的跆拳道，來(lái)了一個(gè)前踢，將她的“爪子”踢了下去。韓軒一看拍手叫好，色美錚進(jìn)攻的目標(biāo)立刻轉(zhuǎn)向韓軒。韓軒馬上收斂笑容，神情變得嚴(yán)肅，說(shuō)：“姐，我錯(cuò)了！”“錯(cuò)了也沒(méi)用！”說(shuō)完，色美錚把他的手撓出了幾道血印子。我一把將韓軒拉住，說(shuō)： “老兄，三十六計(jì)，我們還是走為上計(jì)吧！”我倆相互掩護(hù)，邊打邊退，終于逃出了魔爪。“世界大戰(zhàn)”以我們倉(cāng)皇逃跑而結(jié)束。 怎么樣，這就是我們班的新鮮事。

　　我們班的新鮮事作文 篇11

　　說(shuō)到新鮮事，你們別說(shuō)，我們班最近還真的發(fā)生了幾件。

　　其中最讓人驚訝的事兒就發(fā)生在最近的一次測(cè)試中，同桌以前的成績(jī)可是班里第一名！嘿嘿，不過(guò)是倒數(shù)的�？墒亲罱�的幾次數(shù)學(xué)測(cè)試中分?jǐn)?shù)不知為何連續(xù)上升了許多，就連我都自愧不如。

　　因此他的變化很快引起大家的注意，同學(xué)們議論紛紛，有的甚至還懷疑他有抄襲的嫌疑，連老師都覺(jué)得難以理解：“怎么數(shù)學(xué)最差的學(xué)生，在臨近期末短短一個(gè)月的'復(fù)習(xí)時(shí)間，就能進(jìn)步這么快，難道這太陽(yáng)從西邊升起來(lái)了？”

　　這件事情已經(jīng)被同學(xué)們猜測(cè)出好多種版本，當(dāng)然我也不能肆意猜測(cè)，但我一定要把大家的猜疑拆穿。于是，我就默默的投入到了“偵探”行動(dòng)中。

　　先從學(xué)校的表現(xiàn)開(kāi)始觀察，從他上課的表現(xiàn)看，上課聚精會(huì)神，坐姿端正，積極舉手回答問(wèn)題，這應(yīng)該是他進(jìn)步的原因之一。

　　我猜他肯定是家里也下了暗功夫，于是放學(xué)后我偷偷跟蹤他，走到離他家不遠(yuǎn)的地方停下來(lái)，發(fā)現(xiàn)他一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始做題，我從門(mén)外清晰的聽(tīng)見(jiàn)他背書(shū)聲音，那聲音響徹云霄。從窗戶(hù)又看到他認(rèn)真專(zhuān)注的可愛(ài)樣子。一切證明只要肯努力，是沒(méi)有不成功的。同學(xué)們不要議論別人，做好自己才是正理兒。

　　古人云：勤學(xué)如春之苗，不見(jiàn)其長(zhǎng)。日有所增，惰學(xué)如磨刀之石，不見(jiàn)其減，日有所損。

　　媽媽常常教育我要“笨鳥(niǎo)先飛”。同桌的經(jīng)驗(yàn)真的應(yīng)驗(yàn)了這句話，我也好好反思了一下自己的表現(xiàn)，覺(jué)得應(yīng)該向同桌學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步才對(duì)。

　　我們班的新鮮事作文 篇12

　　這一年，我們班里面就發(fā)生了許多新鮮事，比如上學(xué)期我們班第一次獲得“六一表演優(yōu)秀獎(jiǎng)”、我們班四年級(jí)更換了新教室、我們班上學(xué)期期末考試的優(yōu)秀率最高……

　　我先講一下那個(gè)六一表演吧。這次六一表演的主題是“武術(shù)”，由一支樂(lè)隊(duì)、一個(gè)武術(shù)隊(duì)合作表演，它是由樂(lè)隊(duì)和武術(shù)相結(jié)合，以創(chuàng)新的形式進(jìn)行表演的。為了這個(gè)節(jié)目，大家都很努力，家委阿姨和老師都在百忙之中抽空過(guò)來(lái)指導(dǎo)我們，給我們買(mǎi)零食，陪我們排練，使節(jié)目變得更精彩。

　　還有，我們這學(xué)期更換了新教室，這個(gè)教室是剛裝修好的，所以有油漆味，于是家委阿姨在教室里就放了很多茶葉、柚子皮，讓我們聞不到那些油漆味，讓我們可以安心在課室聆聽(tīng)，專(zhuān)心在書(shū)海里遨游！

　　這些都是我們班的'新鮮事，還有很多的新鮮事沒(méi)給大家一一介紹，因?yàn)閷?shí)在太多了。最后我要衷心感謝家委叔叔和家委阿姨、以及我們可愛(ài)的老師，因?yàn)樗麄兘o我們創(chuàng)造了一個(gè)舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們可以開(kāi)心、快樂(lè)地學(xué)習(xí)，老師很耐心地教導(dǎo)我們，讓我們每一個(gè)人都有了進(jìn)步。

　　最后說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)吧。我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在進(jìn)步，上個(gè)學(xué)期期末考試的優(yōu)秀率很高，我也獲得年級(jí)學(xué)習(xí)標(biāo)兵獎(jiǎng)，我很開(kāi)心。我也期待新的學(xué)期自己有更大的進(jìn)步，就如班級(jí)的新鮮事一般，蛻變新的自己。

　　我們班的新鮮事作文 篇13

　　我們的班級(jí)雖然很差，可是，我們班也是有一定的特色的和一定的新鮮事兒的。如：我們換了個(gè)新老師，她的名字叫：賈葉紅，我們都叫她賈老師。現(xiàn)在，就讓我來(lái)介紹一下我們班的新鮮事兒吧！

　　一個(gè)歡樂(lè)又炎熱的暑假又過(guò)去了，我們迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期的到來(lái)。開(kāi)學(xué)第一天，教室里熱鬧非凡，雖然萬(wàn)遜這個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人轉(zhuǎn)走了，但是，大家都面對(duì)事實(shí)，滿(mǎn)面春風(fēng)地迎來(lái)了新學(xué)期。那時(shí)，大家都在討論：“會(huì)不會(huì)有新老師來(lái)教我們？”“新來(lái)老師長(zhǎng)什么樣？”這些問(wèn)題。

　　突然，賈老師嚴(yán)肅、莊嚴(yán)地走進(jìn)了教室。我們都吃了一驚，怎么不是周老師教我們了？這時(shí)，賈老師看出了我們的心思，便溫和地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我是你們的新老師，賈老師。因?yàn)�，我本�?lái)是要教五年級(jí)，可是，已經(jīng)有人教了，所以，我才教你們。如果我教你們的.話，那教你們?nèi)�年�?jí)的周老師就降到一年級(jí)了�！蔽覀冞z憾地嘆了口氣，可是，有的人立刻興災(zāi)樂(lè)禍。結(jié)果，雖然賈老師比周老師更嚴(yán)、更兇，可是對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)所畏懼，因?yàn)椋�我�?jiān)信，只要刻苦努力、用心鉆研、認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定沒(méi)問(wèn)題。自從賈老師來(lái)了我們班以后，我們班那一大幫賴(lài)作業(yè)的家伙越來(lái)越少了，你說(shuō)新鮮不新鮮？

　　這就是我們?cè)谝粋�(gè)美好的新學(xué)期遇到的新鮮事兒，很不錯(cuò)吧？

　　我們班的新鮮事作文 篇14

　　我們班上學(xué)期可有一件新鮮事，那就是：放風(fēng)箏。

　　記得那一次上午老師忽然說(shuō)：“同學(xué)們，今天下午我們要放風(fēng)箏，請(qǐng)你們下午每人都帶一個(gè)風(fēng)箏來(lái)�！薄鞍。�我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？”老師剛說(shuō)完，教室里一下子從安靜變成了熱鬧，同學(xué)們紛紛議論著下午放風(fēng)箏的這件新鮮事。

　　到了下午，同學(xué)們都把自己家的風(fēng)箏帶來(lái)了，我四下看了看，呀！同學(xué)們帶的風(fēng)箏的樣式可真多，有的是一條金魚(yú)，有的`是一只正在飛舞的花蝴蝶，有還的是一只叼著魚(yú)的魚(yú)鷹……真是千姿百態(tài)。

　　好不容易到了第二節(jié)課，老師讓我們下去放風(fēng)箏了，我們像一支支箭一樣沖出教室奔向操場(chǎng)。放風(fēng)箏時(shí)，我費(fèi)了九牛二虎之力也沒(méi)把風(fēng)箏放起來(lái)，沒(méi)辦法我只好讓把風(fēng)箏放起來(lái)了的同學(xué)江文燕幫我放，沒(méi)想到她才跑了七八步就把我的風(fēng)箏放了起來(lái)，我謝過(guò)了她繼續(xù)放我的風(fēng)箏，說(shuō)來(lái)也怪自從江文燕幫我放起來(lái)之后，我的風(fēng)箏就再也沒(méi)下來(lái)過(guò)。

　　我的風(fēng)箏放成了，我就開(kāi)始邊放我的風(fēng)箏邊看其它同學(xué)。只見(jiàn)有的同學(xué)正喜氣洋洋地放著自己已經(jīng)飛起來(lái)的風(fēng)箏，有正在飛奔著放風(fēng)箏，想讓他的風(fēng)箏飛高點(diǎn)，還有的正在忙著收線呢，因?yàn)樗�的風(fēng)箏飛得太高了。快放學(xué)了，老師讓我們收了風(fēng)箏。然后我們依依不舍地回家了。

　　這是一次多么有趣的新鮮的放風(fēng)箏��！

　　我們班的新鮮事作文 篇15

　　上課，下課，千篇一律的課堂，毫無(wú)一點(diǎn)新鮮可言，大概是上天憐憫我們這群可憐的小孩，所以，今天發(fā)生了一件轟動(dòng)全班的大事。上午早讀時(shí)，我那學(xué)霸同桌特別反常，他朝我擠眉弄眼，一會(huì)兒踩踩我的腿，一會(huì)兒又踩踩我的腳，為什么呢？我一瞄，終于發(fā)現(xiàn)同桌買(mǎi)了一盒麥芽糖，正請(qǐng)我一起偷吃呢！

　　我的口水直流三千尺，便和同桌一起偷吃起來(lái)。正巧：“尖鼻子”的鄰桌聞到了氣味，頭就伸到我們這來(lái)，“嘿，你們要吃麥芽糖嗎？”“好呀，分我們一點(diǎn)！”“真好吃“�！�…”下課了，我們鉆到了茂密的'草叢下面，“爽！”我們吸吸手指，意猶未盡，這時(shí)“長(zhǎng)舌頭”班長(zhǎng)朝我們走來(lái)，“糟糕！”“別緊張，他給我說(shuō)了！”“不得不說(shuō)小學(xué)，我這老謀深算的同桌還不錯(cuò)�！边@時(shí)，情況出現(xiàn)意外，麥芽糖從高樓掉了下來(lái)，落到了同學(xué)手里，于是，它們傳呀傳，從李高傳到文澤瑞，文澤瑞傳給了筑高，筑高傳給了……，一直傳到了男生“王子”。

　　這時(shí)，正好“尖嘴吧”郝佳偉去把這事告到了法庭庭長(zhǎng)一一一老師那里，王子這下可慘了，而同桌呆坐在椅子上，“我的糖，我的糖！”班長(zhǎng)卻擔(dān)心起了王子，“我們能不能讓王子背黑鍋�！蓖�桌點(diǎn)了點(diǎn)頭，向老師辦公室走去，向老師說(shuō)明了原因，老師非常驚訝，他可是個(gè)學(xué)霸呀，老師沉默了一會(huì)兒，向教室走去，“同學(xué)們，我們的楊浩同學(xué)今天偷吃了零食，但他誠(chéng)實(shí)的告訴了老師這一切，這值得我們學(xué)習(xí)�！�

　　我為我的學(xué)霸同桌感到驕傲。

　　我們班的新鮮事作文 篇16

　　在我們班有無(wú)數(shù)的新事物可以談?wù)�。沒(méi)有，連老師也換了發(fā)型。這一天，老師抱著一本書(shū)進(jìn)來(lái)了。大家都很驚訝，是吧?這是誰(shuí)?我們班換了新老師了嗎?等老師轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。如你所見(jiàn)，仍然是林先生，但是從長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)到短短的金發(fā)。

　　每個(gè)人看完后都驚呆了兩到三秒鐘。在那之后，一些學(xué)生偷偷地笑了起來(lái)，他們的嘴被蓋住了，而另一些學(xué)生則轉(zhuǎn)過(guò)身去和另一個(gè)學(xué)生低聲交談。其他人只是盯著林先生看。和藹可親的林先生微笑著看著他的`同學(xué)們，幽默地說(shuō):“這個(gè)新模型很棒嗎?”學(xué)生們回答說(shuō):“當(dāng)然很好。”我們都笑了。老師要求我們理清情緒，開(kāi)始上課。

　　下課后，學(xué)生們還在談?wù)摿窒壬�的發(fā)型。聽(tīng)!“你覺(jué)得林先生的新發(fā)型好看嗎?”“我覺(jué)得它很漂亮。它更年輕，更有靈性�！比缓笠粋�(gè)同學(xué)加入了討論:“我不這么認(rèn)為。我覺(jué)得原來(lái)的黑頭發(fā)比較好，比較穩(wěn)重成熟�！班牛�我也這么認(rèn)為。”我說(shuō):“不，我覺(jué)得金發(fā)看起來(lái)不錯(cuò)�！蓖蝗�，一個(gè)同學(xué)坐在桌子上說(shuō):“老師換了他的發(fā)型這么多人關(guān)注，議論紛紛，那么我今天回去剪個(gè)光頭，不成為同學(xué)們議論的焦點(diǎn)嗎?”接著又是一陣笑聲。一個(gè)同學(xué)挑釁他說(shuō):“少來(lái)，你可以少來(lái)!”那個(gè)同學(xué)突然說(shuō)不出話來(lái)，只好從桌子上跳下去。老師換了他的發(fā)型，真的很有活力。我們?cè)谡n堂上情緒很好。

　　哈哈，這個(gè)夠新鮮的了!老師換了發(fā)型，我們談了好幾天。一些學(xué)生甚至和老師換了發(fā)型。如果你想了解我們班更多的新知識(shí)，快來(lái)找我。我將一個(gè)一個(gè)地告訴你。

　　我們班的新鮮事作文 篇17

　　最近我們班出了個(gè)新鮮事——男生踢毽子了。一下課，陽(yáng)臺(tái)上、走廊上到處是他們的身影。你一定會(huì)奇怪，男生怎么會(huì)踢毽子呢，那就讓我來(lái)介紹介紹吧!

　　自從學(xué)校舉行了“冬季三項(xiàng)賽”以來(lái)，豐富多彩的陽(yáng)光運(yùn)動(dòng)也走進(jìn)了我們的生活。一項(xiàng)不甘心落后的男生怎么會(huì)服輸呢，現(xiàn)在幾乎每個(gè)男生的.書(shū)包里都備著一兩個(gè)毽子。但他們的技術(shù)卻不佳。有時(shí)一個(gè)都踢不到，逗得我們哈哈大笑。有一回下課，一些女生嘲笑男生不會(huì)踢，男生怎么會(huì)甘拜下風(fēng)呢!硬是要和女生比一場(chǎng)，真是不自量力，果然沒(méi)出我們所料，沒(méi)踢幾個(gè)就掉了下來(lái)，更是讓他們惱羞成怒�，F(xiàn)在一下課幾乎所有男生都傾巢出動(dòng)，去練習(xí)踢毽子。但走廊上人來(lái)人往，不好踢，而我們女生卻能舒舒服服地在陽(yáng)臺(tái)上踢。又過(guò)了一段時(shí)間，男生有向我們提出挑戰(zhàn)，唉，真是犟。開(kāi)始比賽了，男生先踢，“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……”陳寅章現(xiàn)在竟能一口氣踢二十八個(gè)，讓我們對(duì)他刮目相看。到女生踢了，可也不知是什么原因，竟只踢了二十五個(gè)，有些男生還嘲笑說(shuō)：“你們還沒(méi)我們踢得多呢!”十幾個(gè)回合下來(lái)了，男生女生的差距也拉大了，這時(shí)到女生踢了，陸嘉月也感覺(jué)壓力大了，臉急得紅撲撲的。突然，她腳一滑沒(méi)接住，毽子像斷了翅膀的小鳥(niǎo)掉了下來(lái)，“我們贏了!”男生歡呼了起來(lái)，真是“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”!

　　這就是我們班的新鮮事，但愿在“冬季三項(xiàng)賽”中男生也能為我們班取得好成績(jī)。這也是陽(yáng)光體育活動(dòng)給我們帶來(lái)的樂(lè)趣呀!

　　我們班的新鮮事作文 篇18

　　昨天中午，我正低頭吃飯，突然，此起彼伏地響起了同學(xué)們的叫聲。我抬起頭，看到一只小鳥(niǎo)展開(kāi)翅膀在教室上方飛行，并不停地去撞玻璃窗。撲騰了一會(huì)兒，可能是累了，它從后門(mén)飛出去，在我們教室后門(mén)旁落腳。一時(shí)間教室后門(mén)擠滿(mǎn)了人。小鳥(niǎo)站在那里一動(dòng)不動(dòng)，正用圓溜溜的小眼睛驚恐地看著我們。貝老師輕輕捧起小鳥(niǎo)，在同學(xué)們的簇?fù)硐伦呱现v臺(tái)，并允許同學(xué)們摸小鳥(niǎo)。

　　小鳥(niǎo)渾身灰黑色的毛，細(xì)長(zhǎng)的身子被密集的.茸毛包裹著。黃豆大的棕色小眼睛骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，一副機(jī)靈樣。眼睛下是一個(gè)尖尖的喙。小鳥(niǎo)脖子上有一圈紅褐色的羽毛，像一條防寒小圍巾。它還有兩只紅褐色的小腳。老師說(shuō)這是一只斑鳩。

　　同學(xué)們摸夠了，老師將這只斑鳩帶到宿舍，想要將它放飛，我們緊隨其后。老師在窗邊停下，將斑鳩托起�？赡苁抢哿�，斑鳩站在老師掌心上，并沒(méi)有飛。老師只好回到教室，把斑鳩放在柜子上。此時(shí)，我們都坐在座位上，正準(zhǔn)備午休，而斑鳩正好奇地打量著我們。

　　中午，同學(xué)們遲遲不能入睡，都在想斑鳩的事。下午，同學(xué)們也都沒(méi)有賴(lài)床，急切地想回到教室，看看斑鳩怎么樣了。我回到座位，朝柜子上看了一眼，空空的，只有作業(yè)本。課前，貝老師告訴我們，斑鳩已經(jīng)回家了，并且就在從我們教室走廊上數(shù)的第三棵樹(shù)上，它回家時(shí)，還有兩只小鳥(niǎo)出來(lái)迎接它呢!

　　我們班的新鮮事作文 篇19

　　今天是個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是我第一次參加作文培訓(xùn)班。我原以為會(huì)很無(wú)聊，但沒(méi)想到會(huì)這么“新鮮”

　　第一個(gè)新事物是猜謎語(yǔ)。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ)時(shí)，我突然很高興。第一個(gè)謎語(yǔ)是“紅亮的珊瑚珠，吃嘴里的蜂蜜。”聽(tīng)到這個(gè)謎語(yǔ)，我從左到右想了想。我心想:這是櫻桃、蘋(píng)果還是桃子？我想了很久，最后我認(rèn)為這是櫻桃。當(dāng)老師說(shuō)認(rèn)為是櫻桃的學(xué)生應(yīng)該舉手時(shí)，我舉起了右手。耶！我答對(duì)了，老師給了我們20分。

　　第二件新事物是為運(yùn)氣而戰(zhàn)，并畫(huà)紅包。起初，我錯(cuò)了。我以為是春節(jié)。我們走近老師，拿出老師的紅包。當(dāng)我收到紅包時(shí)，我心想:哈哈哈！像我這樣的“非洲人”無(wú)論如何都能獲得好的.獎(jiǎng)品。我有30枚吳哥幣。正當(dāng)我認(rèn)為自己是最棒的時(shí)候，我看著別人。"哇，一包QQ糖！"“哇，你贏了100元！”如果你再看我，我只有30元，但我仍然沒(méi)有技能。

　　第三個(gè)新事物是我們的老師，櫻桃小姐——櫻桃老師像我們的親戚一樣和藹可親。我們的老師很特別。他說(shuō)話像櫻桃，非常甜。有些笑話經(jīng)常在課堂上講，例如:《最后一關(guān)》，老師被比作我們玩游戲時(shí)的那種激情和快樂(lè)�？纯次覀兊睦蠋�，看看櫻桃有多“新鮮”。

　　這些是我們班上有趣的“新”事物。我想:有了這些“新”東西，我的學(xué)習(xí)之旅會(huì)更有趣。

　　我們班的新鮮事作文 篇20

　　在我們班上，每天都有一件新鮮事，有的讓人啼笑皆非，有的讓人悲痛欲絕，還有的令人特別的激動(dòng)。

　　我還記得那次經(jīng)歷，我回想起來(lái)還挺搞笑的'，這件事是我一直都沒(méi)說(shuō)出來(lái)的，你們可別嘲笑我是個(gè)馬大哈！

　　那是一個(gè)普通的早餐，我剛出門(mén)的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：喂，李佳鑫！帶杯子了沒(méi)？”我本能地摸了一下書(shū)包旁邊，有一個(gè)既光滑又像水杯的東西。我大聲回答：您別費(fèi)心了！我今天有體育課，怎么可能不帶水杯呢？”說(shuō)完，我就背著書(shū)包上學(xué)去了。

　　時(shí)間過(guò)得可真快呀！轉(zhuǎn)眼間就到了第三節(jié)課體育課。體育老師邁著穩(wěn)健的步伐滿(mǎn)面春風(fēng)地進(jìn)了班，帶著我們下樓。她布置了今天的任務(wù)：跳4組接力賽！作為一名全班知名的跑步選手，我們組一定要跑一個(gè)第一名。

　　這一節(jié)課下課了，我剛一回到教室就想喝水，我拿出杯子，擰開(kāi)瓶蓋，剛想喝水的時(shí)候就聞到一股藥味，我這下子才意識(shí)到我早上走得太急，把爸爸喝中藥的杯子帶了過(guò)來(lái)。我呡了一口，這里頭的水可真是又苦又澀呀！

　　突然，我的腦里閃過(guò)一個(gè)念頭：去樓下喝飲水機(jī)里的水！我跑到了樓下到了飲水機(jī)那，頭伸到了飲水機(jī)前，打開(kāi)開(kāi)關(guān)�？墒�，飲用水沒(méi)有流到我嘴里，而是灑了我一身水。上課鈴打響了，我只好又氣又無(wú)奈地回了教室，班主任見(jiàn)我成了一只落湯雞，就問(wèn)：你去洗澡了？”就這一句，搞得全班哄堂大笑。

　　從此，我甩不掉了馬大哈的稱(chēng)號(hào)，我成了班里的一件新鮮事。

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