【精選】小學(xué)生難忘作文六篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生難忘作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生難忘作文 篇1
暑假里，我和正紅鎮(zhèn)紅星希望小學(xué)的師生們一起，參加了無錫軍分區(qū)組織的軍事夏令營活動。
經(jīng)過四個多小時行車，我們來到了無錫軍分區(qū)防空兵預(yù)備役軍事訓(xùn)練基地。見面會上，軍分區(qū)的首長首先讓我們了解軍事訓(xùn)練基地的概況，并介紹了要參觀的地方。我們先來到一導(dǎo)彈模擬訓(xùn)練發(fā)射室，眼前出現(xiàn)的.高科技大屏幕上顯示著一片蔚藍(lán)的大海，大海上空有架戰(zhàn)斗機在飛翔。只見解放軍叔叔操縱起手中的導(dǎo)彈發(fā)射器，“轟”的一聲，速度快捷的無形導(dǎo)彈便飛了過去。一下子就打中了戰(zhàn)斗機。哇!這高科技的武器裝備真神奇，這簡直就是 [ 張飛吃豆腐，小菜一碟 ] 。解放軍叔叔請幾位老師也試試，他們激動地發(fā)射了好幾炮，結(jié)果你猜，炮彈都發(fā)到大海里了沒有一個擊中飛機。接下來我們?nèi)ビ^看解放軍叔叔實彈訓(xùn)練，軍人叔叔們打得真是棒!個個都是神槍手，一擊就中。老師們又“獻(xiàn)丑”了。打是打了，“ 呯 、 呯” 幾槍，就是不上靶!其中一位老師竟然把我人家的田徑跑道打“飛”起來，哈!哈!可真好笑 ……
這次難忘的夏令營真讓我大開眼界。
小學(xué)生難忘作文 篇2
周末的上午 ，我早早的起床了，發(fā)現(xiàn)家里沒有水果了，就決定自己出去買，作文 難忘的第一次。
我來到了水果市場，到處都是水果攤，嗯，前面的水果不錯，就那吧！
走到水果攤，攤主是一位憨厚的大伯，我仔細(xì)瞧瞧哪些水果，就開口了：“蘋果多少錢一斤？”
“6元錢一斤�！贝蟛┖窕卮�。
“買兩斤吧！”
“好嘞！”大伯熟練的一手拿著塑料袋，一手拿著蘋果，往秤上一秤。交給了我，我付好錢之后，想：萬一少給怎么辦？我來到公共秤旁邊———果然少給，只有一斤八兩，我氣呼呼的跑過去說：你少給二兩嘛！”大伯說：“沒有��！”
“胡說！”我大叫起來。
周圍的人都喂了過來，我對他們說大伯是一個騙子�！斑@人真壞！連小孩都騙！”“是啊”周圍的人議論起來。我很高興，因為我做了一件“為民除害”的大好是。大伯僵立在那一動不動，只是不停的說“沒有��！”
“ 怎么了？”管理員阿姨來了。
“這位大伯少給我二兩蘋果”
“沒有�。 �
“哦？是嗎？”阿姨不慌不忙的拿出一個小秤，將蘋果往上一稱�！岸䞍啥嘁稽c。的確沒少給。”
我僵立在那不知怎么辦才好，大家對大伯投以信任的.目光，大伯拍拍我的肩膀說：“快回家吧！”看到大伯離去的身影，是我無地自容。
這次買水果的經(jīng)歷使我難忘，當(dāng)時秤壞掉了，使我差點冤枉了那位農(nóng)民大伯，現(xiàn)在想來實在難以置信！
小學(xué)生難忘作文 篇3
時光如箭一般飛逝，六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束。我對班里的老師和同學(xué)們真是不舍離開，有數(shù)不盡的話要對他們說，因為畢竟在一起相處六年了。在這六年里發(fā)生了許許多多的事情，下面我就給你講一講令我最難忘的'事情吧！
記得有一次，我們上體育課，體育老師本來是想讓我們做廣播體操，可是老師卻把音樂磁帶忘家里了。要回去取，讓我看好他們，可我們班的紀(jì)律是全校最亂的，我屈屈一個體育班長哪能管得住他們。可是老師交給了我這個任務(wù)，我就必須完成。
老師走以后果然不出所料，全班走的走，跑的跑。說了這個，那個跑了；說了那個，另一個人又跑了。我一個人管八十九個人，根本管不過來，除非我變成八十九個才能管得過來。這時我非常著急，不知該如何是好，可后來不知怎么了，大喊了一聲：“都給我回到原位！”這種聲音我估計全校都聽見了。他們見我發(fā)威了，也許意識到自己的不對，也立馬不作聲了，我的心像打翻了五味瓶一樣，不知道后面怎么面對同學(xué)。這種氣氛一直持續(xù)到老師回來。連我都覺得不可思議，這種聲音居然出自我的口中。這種聲音是我內(nèi)心的聲音。同學(xué)們，我在這里對不起你們了。
六年的小學(xué)生涯，轉(zhuǎn)瞬即逝，卻恍如昨日，親愛的母校，可敬的老師，可愛的同學(xué)。
小學(xué)生難忘作文 篇4
六年的樂，六年的喜，六年的痛，六年的時光，既漫長又短暫，感謝一路有你們的陪伴，感謝你們的陪伴，感謝你們將美麗的瞬間刻入我的記憶。
母校給予了我許多，給我?guī)砹怂崽鹂嗬�，令我魂牽夢繞。雖然要走了，但埋藏在心里的愛永不改變。
難忘老師的`教誨呀！“飲其流者懷其源，學(xué)其成時念吾師�！蔽視跀�(shù)學(xué)考試中想起張老師教的如何用一雙“火眼金睛”去辨別真?zhèn)�，如何用線段圖在分?jǐn)?shù)應(yīng)用題中“過關(guān)斬將”，大顯神通。我會在語文考試中想起譚老師的“作文竅門”和教誨，要認(rèn)真，要細(xì)心，多檢查，還要在做題時有“以不變應(yīng)萬變”之策略。
離開母校，我會常常想起，使我無數(shù)次停步的展板，美麗有趣的文化墻，綠茵茵的草坪，姹紫嫣紅的花朵，窗明幾凈的操場，天真活潑的同學(xué)……
在不經(jīng)意間，我走過了小學(xué)六年生涯，這六年來，每一個歡笑，每一滴淚水，每一段故事，每一次經(jīng)歷，每一聲感動，都使我難以忘懷。如今，我們即將告別母校，一股眷戀之情，從我心底油然而生。
六年的時光已悄悄過去，相聚猶在昨天，分別即在眼前。回首逝去的日子，數(shù)不清校園里留下多少歡樂。再見了，母校，我永遠(yuǎn)愛你！
小學(xué)生難忘作文 篇5
時間過得真快，一晃眼，六年的光陰就像云煙一般過去了。我即將畢業(yè)了，小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，如今我們就要各奔新的學(xué)校，想起來不禁使我感慨萬千。
六 年時光，最令我不舍的是與我相處了六年的同學(xué)。記得去年的時候，我全身起滿了水痘，臉上也難逃噩運。班上的同學(xué)躲著我，怕被我傳染，有的男生甚至還笑話我 是丑八怪。我是女生，經(jīng)不起他們那樣說，于是便“哇哇”大哭起來。在我最傷心，最無助的時候，是林楠一直陪在我身邊，安慰我，鼓勵我，讓我在起水痘的那一 個多月里溫暖地度過。
還有許丹丹，我和她是同一小組的同學(xué)，我比她小，她就把我當(dāng)妹妹一樣照顧。在我碰到困難時，她伸出援手幫助我，在我 傷心時，她把肩膀借給我靠，安慰我；在我驕傲?xí)r，她又在我身邊提醒我：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后；在我開心時，她陪我一起開心……在我眼中，她就像我的 親姐姐一樣疼愛我。
還有，那些為我們?nèi)找共賱诘睦蠋煟簢?yán)厲的陳老師，有趣的王老師，和藹的張老師……是他們耐心地教導(dǎo)我，使我學(xué)到很多知 識，懂得很多做人的道理，在這里，我萬分感謝他們辛勤的'培養(yǎng)。整整六年了，還有許許多多精彩的，令人難忘的“畫面”……每當(dāng)我回想起這些事，總覺得有一份 難以割舍的情緣，讓我舍不得離開我的母校。
小學(xué)生難忘作文 篇6
星期五的下午，我和高老師和幾個要好的同學(xué)一起商量周日怎么為李曉明過生日。
到了李曉明過生日的時候，我們一起的來到李曉明家，對李曉明說：“我們一起去公園吧？不過你得先閉上眼睛�！薄昂谩！薄崩顣悦髀亻]上了眼睛。我們領(lǐng)著李曉明到了公園。我們一起對李曉明說道：“祝你生日快樂，小明�！崩顣悦饕幌伦颖犻_了眼睛，發(fā)現(xiàn)兩根樹枝間掛了一條，祝小明生日快樂的字條。李曉明激動地流下了眼淚，說到：“謝謝大家為我慶祝生日。”我和李悅瑩、李怡果幾個等要好的朋友送給李曉明各種各樣的禮物。我們大家一起劃小船，劃小船的時候，李曉明差點兒掉到河里。我們又去玩了會兒滑滑梯、蕩秋千等，而一旁的高老師在為我們準(zhǔn)備野餐的伙食。我們開開心心的玩了一個上午。到了中午吃飯的時候，也是我們大家最期待的.時候，到了吹蠟燭的時間啦，高老師給李曉明點上了九支蠟燭。李曉明許了個愿望，我們大家一起吹滅了蠟燭，李曉明給我們大家分蛋糕，老是，分的蛋糕一塊兒大一塊兒小，弄了一臉的奶油，我們大家一看到李曉明的樣子都哈哈大笑起來了，李曉明看到我們大家都在笑，也跟著笑了起來。我們一起陪李曉明玩，陪李小明過了一個開心的生日。
李曉明到現(xiàn)在還說，那次是讓他過的最難以忘記的生日啦！
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