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【薦】有趣的游戲作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文,歡迎大家分享。
有趣的游戲作文1
禮拜一早上,老師和同學(xué)們在教室里玩一個(gè)游戲,鳴您比劃我來猜。我們懷著激動的心情,迫不及待地等游戲開始。
游戲的規(guī)則是老師鳴一位同學(xué)上來,把一個(gè)詞語給他望,讓他做動作,下面的同學(xué)來猜詞語。老師公布游戲開始了,可臺下一片安靜,同學(xué)們都像只縮頭烏龜一樣坐在位置上。終于,我鼓起勇氣,把手舉了起來。老師鳴我上臺,給我望詞語。我一望,真簡樸,連忙把雙手伸出來,手指不停地彈動著。下面的`同學(xué)都在竊竊私語,這時(shí),李木子同學(xué)大聲鳴起來:“是彈鋼琴!”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。真是個(gè)有趣的游戲?墒呛芸煊螒蚓徒Y(jié)束了,我們還意猶未絕呢!
通過這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理,就是做事情一定要當(dāng)真觀察。
有趣的游戲作文2
星期四下午,黃老師帶我們在教室里進(jìn)行了一個(gè)有趣的游戲,叫做“彎腰過橋”。
我們平時(shí)彎腰都是往前彎的,可這次我們彎腰卻是往后彎的,還要保證膝蓋不能彎曲!斑^橋”就是兩個(gè)小朋友當(dāng)“橋墩”,把跳繩拉倒一樣高,參加游戲的小朋友向后彎著腰繞過繩子,不能被繩子打到。
黃老師一聲令下,“過橋”開始。只見參加游戲的小朋友有的挺著肚子;有的鼓足勁兒,臉漲成了一只紅蘋果;還有的'眼睛睜得大大的,緊緊地盯著繩子。
小朋友們慢慢地靠近了那矮矮的繩子。有兩三個(gè)小朋友碰到繩子一下摔了下來,有的小朋友彎著腰沒堅(jiān)持到過橋就摔倒在地上,摔了個(gè)四腳朝天,還有幾個(gè)小朋友小心翼翼地成功過橋了。
不知不覺,快樂的游戲時(shí)光就結(jié)束了。這個(gè)游戲真有趣!
有趣的游戲作文3
我小時(shí)候最喜歡玩羽毛球,那時(shí)我拿著羽毛球鬧著玩,現(xiàn)在我都能拿著羽毛球和球拍玩出花樣了呢!
今天,我去找王怡然,找到了她,我們倆就玩起了羽毛球?偸谴蛑鏌o聊,對了!我們可以玩闖關(guān)!我就問王怡然:“咱們玩闖關(guān)吧?”,“好呀!”王怡然回答道,我又說:“那我們規(guī)定一下,先跑過去圍著健身器轉(zhuǎn)一圈,再回來用羽毛球拍拍打一下羽毛球,誰第一個(gè)拍到羽毛球誰就闖關(guān)成功,誰就是是贏家!薄昂!”,“請站到起跑線上,三二一,跑!”我們跑得非?欤l都想爭第一。嘿嘿,我快了半步先拍到了球,“我第一!我第一!”我大聲喊道。真好玩!我們又把羽毛球拍插在沙堆上,看誰能先用羽毛球把它打倒。不過,這次王怡然領(lǐng)了先,她先把球拍打倒了,我以為接下來該我打倒一次了,可結(jié)果還是被王怡然打倒了!拔亿A了!我贏了!”王怡然高興得跳起來。
你看,羽毛球不僅能鍛煉身體,還真能玩出花樣呢!
有趣的游戲作文4
上體育課,同學(xué)們做完課間操,就在操場上做各種有趣的游戲。我和幾個(gè)同學(xué)做“老鷹抓小雞”的游戲。
我當(dāng)“老鷹”,小紅當(dāng)“雞媽媽”,其它同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個(gè)拉著一個(gè)的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時(shí)時(shí)刻刻都想捉一只“小雞”!半u媽媽”張開它那雙大翅膀,左擋右擋的,不讓我捉它的孩子!靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長尾巴的“小雞”,既機(jī)智又跑得快,移動方向轉(zhuǎn)得很及時(shí)。我從開始到現(xiàn)在,連它的.一根雞毛也沒摸到。過了一會兒,我想出一個(gè)鬼點(diǎn)子,我猛地朝左邊跑,跑得氣喘吁吁,“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋,“小雞”們快步向右移動。我想了想:機(jī)會到了。我馬上向左邊撲去。“雞媽媽”防不勝防,小雞的隊(duì)伍亂陣了,長尾巴的“小雞”一下收不住腳,被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團(tuán)。我累得滿頭大汗,高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。
這次游戲真有趣。
有趣的游戲作文5
游戲的種類很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),我和我的弟弟在廣場上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來找我,我藏在了一個(gè)好地方,就是一棵很高大的'樹后面,我藏了很久弟弟一向沒有找到,最終他垂頭喪氣地說:“哥哥你出來吧,我找不到了!我說:”好吧,那我們在來一次吧!”第二回還是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹后面,結(jié)果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說:“哈哈!哥哥我最終找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實(shí)我是看到你從大樹后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來!
這就是我歡樂的游戲。
有趣的游戲作文6
今天的作文課上,我們做了一個(gè)有趣的游戲,名叫捉逃犯。
首先,老師給我們每人發(fā)了一張紙,紙上有一個(gè)逃犯的照片,照片下邊還有他的名字,他的名字叫克勞里斯·迪克。我認(rèn)真地觀察著,發(fā)現(xiàn)他的頭發(fā)是中分,長臉,他還有一顆顯眼的痣,在左臉頰那里。他沒有胡須,上排牙有缺,他的眼睛是對眼,圓鼻子,眉毛中間粗尾端細(xì),他的耳朵都在。我認(rèn)真觀察著,不知不覺2分鐘過去了,當(dāng)老師讓我們把照片交上去的'時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我腦中的人物模糊極了。
接著,老師發(fā)給我們每人10道題,都是關(guān)于逃犯模樣的,我憑著記憶開始答題。做完了,老師讓我們檢查,我檢查的時(shí)候覺得我寫的全對,可是,老師念過答案,我才傻了眼,我錯(cuò)了三道題,得了七十分。老師問我什么感受,我說:我本以為自己寫得很對,可我知道自己的分?jǐn)?shù)之后我后悔了,為什么剛才不認(rèn)真看一看呢?
這次的抓逃犯游戲讓我懂得了:做什么事情都要認(rèn)真細(xì)致的觀察。要關(guān)注細(xì)節(jié)才行!
有趣的游戲作文7
“今天我們玩一個(gè)游戲!崩蠋熥哌M(jìn)教室說!坝螒颉倍謩傉f出,教室就熱鬧起來了!有的同學(xué)在討論玩什么呢?有的是雙手伸出剪刀手說:“萬歲。”有的高興得一蹦三尺高。
然后老師給我們發(fā)了一些詞語。老師繼續(xù)說:“雙方不管用什么方法,只要把詞語撕掉或者看到大聲叫出來就加10分,若知道意思解釋出來再加10分!
比賽開始了。我們男生蜂擁而上,而女生只守不攻,等男生撕了幾個(gè)詞語后,哈哈!女生這下才知道自己大意失荊州啊。女生火了,大步流星地跑過來,來勢洶洶。
呵呵,到我表現(xiàn)的'時(shí)候了。我們隊(duì)小陽沖了過去,女生所有的注意力都集中在他身上,我趁機(jī)跑過去撕了小月的詞語牌,正準(zhǔn)備偷偷地溜回來時(shí),幾個(gè)女生把我給包圍了,還好我身手好,像小泥鰍一樣鉆出了她們的包圍,剛剛好險(xiǎn)。〔钜稽c(diǎn)就被撕了。
游戲很快結(jié)束了,男生勝利了,女生失敗了,今天我真高興啊。我們都要求再玩一次“斗!庇螒。
有趣的游戲作文8
今天,我們玩了捉迷藏。
首先,我們用“石頭、剪子、布……”的方式?jīng)Q定誰當(dāng)抓。第一局是笑笑當(dāng)抓。我首先藏到了滑梯里面,當(dāng)我聽到笑笑的腳步聲越來越近,我的心也跳得越來越快,我趕緊轉(zhuǎn)移地方,藏到了姥姥和姥爺?shù)纳砗,“哈哈哈……”笑笑竟然沒有找到我,太好了,又過了一會,人都找齊了。
我們開始準(zhǔn)備下一局,這局是我當(dāng)抓!耙弧⒍、三……”當(dāng)我數(shù)到“十”的時(shí)候,我就開始找了。我在小區(qū)里一共轉(zhuǎn)了五圈才找到一個(gè)人影,我讓他和我一起找其他人,又找了好久好久,還是一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)也沒有,我心里想“她們都藏到哪里去了?”我和他想出一個(gè)辦法:一起喊笑笑的名字“笑笑你們在哪里?”我們的嗓子都要喊啞了,當(dāng)我走到三單元的'時(shí)候,我竟然發(fā)現(xiàn)她們?nèi)慷级阍谶@里,“哈哈,她們一下子讓我全部找到了!”
今天的捉迷藏游戲真是又驚險(xiǎn)又有趣!
有趣的游戲作文9
冬天來了,雪花在空中飛舞,像一個(gè)個(gè)小仙女在空中翩翩起舞。
這時(shí),廣場上的積雪就成了我們的游戲場地。我們在雪地上玩起了“打鬼子”的游戲。開戰(zhàn)了,鬼子向我們發(fā)起了進(jìn)攻,“子彈”快速的向我們飛來,我看到敵方來勢洶洶,立刻采取了措施。我躲,我躲,我還躲。敵人一發(fā)“子彈”也沒打中我,我可開心了,正當(dāng)我在忘形的大笑時(shí),敵方又向我扔來一個(gè)大大的“手榴彈”,正好打中我的頭。敵人飛快的.逃了。我氣得火冒三丈,立刻做了幾個(gè)武器,飛快的跑到敵軍附近,找準(zhǔn)機(jī)會,砰!砰!砰!彈無虛發(fā),他們一下?lián)p兵折將了不少。
我們和敵軍大戰(zhàn)了三十回合,終于敵軍投降了。
有趣的游戲作文10
今天早上,外面下著蒙蒙細(xì)雨,我們教室里舉行了隆重盛大的頂氣球比賽,大家都很開心。老師給我們每人發(fā)了一個(gè)沒氣的氣球,我們一拿到氣球就使勁的吹了起來。
游戲規(guī)則是:每人拿一個(gè)氣球,在起點(diǎn)上,每人頂氣球,邊走邊頂。在頂氣球的.時(shí)候,不能用手碰,必須用頭部去頂。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),哪組頂?shù)臍馇蚨,哪組就能拿到小禮物哦!
老師把我們分成三個(gè)組,每輪每組上一個(gè)人。游戲開始了,第一輪上場的選手有的莊重嚴(yán)肅,很害怕的樣子;有的一副笑嘻嘻的樣子,好像萬事難不倒他似的;還有的喊:“我肯定勝利!”觀眾們有的在為自己的隊(duì)員喊加油,有的一副愁眉苦臉的樣子,好像在擔(dān)心自己的隊(duì)員是不是會輸?
有趣的游戲作文11
今天,我在作文班做了一個(gè)有趣的游戲——拼句游戲。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙條,然后宣布游戲規(guī)則,A組的同學(xué)寫名字,B組的同學(xué)寫在什么地方,C組的同學(xué)寫心情,D組的同學(xué)寫在干什么。寫完以后,一排四個(gè)同學(xué)站起來讀,這樣就連成了一句話。
聽完了老師的規(guī)則,同學(xué)們很快就行動起來,有的'同學(xué)拿起筆就寫,有的同學(xué)思考了一會兒再寫!皩懞昧藛?”老師問道!皩懞昧耍 蓖瑢W(xué)們說道。一排的同學(xué)站了起來,然后說:“閻王爺在地獄里高興地吃方便面!蓖瑢W(xué)們哈哈大笑。又開始了拼了:“哆啦a夢在操場上悲傷地唱歌跳舞!眲傋x完同學(xué)們的笑聲快把屋頂給掀翻了,真是太好玩了!盎鹜饶c在天堂開心地打人!
今天這個(gè)游戲真是太好玩了,有空一定要再玩一次。
有趣的游戲作文12
今天老師一進(jìn)門就故弄玄虛地說:“今天我們來玩?zhèn)游戲吧,同學(xué)們喜不喜歡玩游戲呢?”我們異口同聲地說:“喜歡。”
我們老師先發(fā)給我們每人一張白紙,第一組寫人物,第二組寫在什么地方,第三組寫什么心情,第四組寫在干什么,然后寫的東西連在一起就成了一個(gè)句子,最后將連成的句子,找個(gè)同學(xué)把句子讀出來。同學(xué)們聽后便奮筆疾書地寫了起來,在短短的幾分鐘后,同學(xué)們都寫完了。這時(shí)老師點(diǎn)名了,有好多好笑的.詞語從同學(xué)們嘴里出來了,比如:“皮卡丘在麥當(dāng)勞盡情地殺人”,“二哈在家里開心地吃炸雞腿”,“哈哈……”有人笑得人仰馬翻,有人捧腹大笑,有人把桌子都給錘壞了,還有呢,比如:“玉皇大帝在地球開心地喝著血”……太有趣了!
所以小朋友們,如果你不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,詞語搭配不當(dāng),就會鬧出大笑話。
有趣的游戲作文13
“叮零零,叮零零”上課了,我們拿好書,準(zhǔn)備聽課,老師也走進(jìn)教室,準(zhǔn)備講課!敖裉煳覀儊硗嬉粋(gè)游戲!崩蠋熣f完,原本鴉雀無聲的教室現(xiàn)在變得人聲鼎沸,大家七嘴八舌地討論著
老師拿出紅領(lǐng)巾,我們大家都積極舉手,我的目光可能引起了老師的注意,于是老師讓我第一個(gè)來猜,我心里開心極了。
老師先蒙上了我的眼睛,然后偷偷叫了一位同學(xué),我摸了摸,它有長長的頭發(fā),胖胖的,所以我一下就說:“是張樂嘉!苯淌依镯懫鹆隧懥恋恼坡,我摘下紅領(lǐng)巾,我猜對了。
第二個(gè)是胡恩曼,老師也像我一樣,把她的`眼睛蒙住,然后又叫了一位同學(xué),只見她一動不動,只是低下頭聞一聞,就說:“是楊銘華!蓖蝗,教室里安靜了下來,大家都驚呆了,他居然猜對了。
今天,老師帶我們玩游戲,我們開心極了!
有趣的游戲作文14
星期天,我剛寫完作業(yè),李怡江就來找我玩。只見他騎著自行車,手拿著槍,我想他肯定要和我比騎自行車、槍戰(zhàn)。正好我剛買了一把新槍,想找個(gè)人比試比試,他就送上門來了,我連忙答應(yīng)。
李怡江騎自行車就像一陣風(fēng),他長腿蹬著踏板,騎得很快。當(dāng)然我也不甘示弱,我緊握著車把,直起身子,腳使勁蹬著踏板,飛快地追了上去。誰知,他好像施了魔法,一會兒又超過了我,任憑我怎么用力都追不上,比賽結(jié)束后,他告訴我,他把自行車的.速度調(diào)快了。
再比槍戰(zhàn)。開始他占了上風(fēng),把我打得東躲西藏,就在我快要放棄的時(shí)候,我摔了一跤,他立刻跑來扶我,我馬上抬起槍把他擊中。
比賽結(jié)束了,我們各贏一次,打了平局。但我很敬佩李怡江,因?yàn)樗l(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的風(fēng)格。
有趣的游戲作文15
今天,老師讓我們玩了一個(gè)開心的游戲。
游戲的規(guī)則是大家手牽手,圍成一個(gè)圈,記住左右邊的同學(xué),接著打亂順序,再牽回原來的手,快速還原成原來的.位置。
同學(xué)們圍成一圈,記住左右邊的同學(xué),打亂順序后,我們把手牽起來,當(dāng)老師說“一二,還原”的時(shí)候,同學(xué)們簡直是像一只無頭蒼蠅一樣到處亂鉆,雖然還原了位置,但由于一個(gè)同學(xué)犯規(guī)算失敗了,第一次只是一個(gè)小練習(xí),由于我們不團(tuán)結(jié)而失敗。
第二次,我們吸取了教訓(xùn),不像第一次,像個(gè)無頭蒼蠅一樣到處亂鉆。第二次同學(xué)們開始團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,大家商量,有的人在說:你先,你先,他先,他先,雖然我們第二次挺團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助的,但我們還是失敗了,因?yàn)槿颂嗔,很亂。
第三次,我們分組了,男生和男生一組,哇,我們玩得可開心了。這次的結(jié)更難但還是被我們輕松結(jié)開了。
真好玩,下次我還要再玩一次!
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