【精華】溫暖的話題作文集錦六篇
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的溫暖的話題作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
溫暖的話題作文 篇1
在緩緩流逝的時間長河中，總有一些畫面像鵝卵石般沉淀下來，滌蕩著人們的心靈，改變了生活的軌道。
——題記
守望花開
從小時候開始，我就覺得我是一個被遺棄的孤兒，只不過是媽媽好心地收養(yǎng)了我，不然為何我與熟悉的家有著難以逾越的墻，還有難以消除的隔膜？這不是青春期現象，因為這種感覺從5歲那年就伴隨我左右。
我本是離異家庭的孩子，在別人家寄住，后又因為爸媽復婚，又回到了正常家庭的軌道。
那一年，冗長的夏天在一種恍恍惚惚的空氣中悄然而逝，記憶中的一切卻猶如發(fā)生在昨天，那些畫面在腦海中一遍遍回放。媽媽說，要不是為了讓你過得幸福一點，我死也不會和他復婚。我記得當時媽媽的表情很憤怒。我心想，我又沒犯錯。想到這兒，我不知哪兒來的勇氣，對她說：要不是你哭著讓我原諒你拋棄我的行為，我死也不會回到這里�？粗鴭寢屽e愕的眼神，心里競有種小小的勝利的愉悅感。
復婚以后的父母，續(xù)寫著無休止的爭吵，我望著窗外那盆我精心呵護的不知名的花草，想：你什么時候才能開出美麗的花，俏上枝頭？
流年似水
時光之車慢悠悠地又晃過了6年。
我仿佛看到了一條時間長河，楓葉落滿了河，而我在河邊站著，從5歲的模樣一直到現在的模樣，表情多變著：微笑的、大笑的、難過的、傷心的……最后是我坐在課桌前拿著筆，腦海中展現出以前以及現在關于家的種種事情。
我出生時，媽媽笑得合不攏嘴，像向日葵看到太陽時的'喜悅。
咿呀學語時，媽媽寵溺地撫摩我的頭，像風輕輕地拂過花的嫩芽。
第一次在無人扶助的情況下蹣跚學步時，媽媽緊隨身后，像張開雙翅疾速奔跑的護雛的母雞。還有……還有……
每每回憶這些往事的時候，總會有一種奇怪的聲音擾亂我的思緒，然后我會笑，笑自己傻，會對自己說：忘了那時別人看你的眼神以及對你說話的語氣了嗎？你在兒時受到了多大的恥辱，難道就這么風吹云散了嗎？
心雖這么想，可不知怎么，每次憶起與媽媽在一起的畫面，嘴角總會高高上揚著。
“你不該懂太多，應該忘記！”媽媽在20xx年寒冷的冬天對我說。
對媽媽的話有些動搖，要不要忘記以前的痛苦回憶？心情就像陽光普照的天氣下起了雨，矛盾而又復雜。
冬日綻放
早晨起床，風很大，媽媽丟給我一件暖和的羽絨服。望著鏡子里臃腫的我，我堅決地丟掉了它，穿上單薄的外套。媽媽沒說話，競提出送我去學校，在我看來，簡直就是多此一舉。
到校后，她叮囑了我?guī)拙洌衣唤浶牡貞鹬�，然后她便走了。望著她的背影，我呆住了。那年，她就是走得這樣決然，不看我一眼。轉身，突然有股寒風吹過，我不禁打了個寒戰(zhàn)，想到媽媽穿得也很單薄，我又開始搜索她的身影，猛然間，一個熟悉的身影闖入我的視線，是媽媽，她就站在那里看著我，發(fā)現我正在看她，又轉身走了。
媽媽，那年，您是否也像現在一樣，在某個我看不到的地方看著我？視線已不再清晰，因為淚模糊了雙眼，淚流到嘴里，第一次覺得眼淚除了成之外，還有另一種味道——甜。
媽媽，我一直記著您的身影，不能忘卻；我從沒久久凝視您的眼睛，不懂去讀里面的深意。
放學回家，媽媽正在煙熏火燎中忙著做飯。
不經意問望到窗臺，花開得正艷，天空飄著小雨。這花，代表著隱忍的愛吧，不在春天奪艷，卻在冬季悄然綻放，送來陣陣暗香。
溫暖的話題作文 篇2
窗外天灰蒙蒙的，一股寒風從窗縫間擠了進來，不禁打了個寒噤，窗外，大雨
傾盆，媽媽生病，今天應該不會來了吧，我內心想到，望著似乎不會停止的雨滴，嘆了口氣，放學了，站在教學樓里，雨還是這樣大，一個虛弱而又熟悉的身影向我招了招手，將我攬入懷中。那手冰涼，在我摸來卻溫暖無比“媽媽，你不是生病嗎，干嘛還來？”“外面雨這么大，我不來接你，你怎么回家？”
在母愛的溫暖下，我的心流過一絲暖流。
一題又一題，一道又一道，一個又一個紅叉叉擺在我的面前，老師的講解，猶如天書，無法參透。哎，只怪天生腦子笨，這些難題似乎在應聲附和，諷刺似的布滿我的眼前。下課了，你、別人都在蒙頭訂正，我卻寫不出一個字，紅著臉，拿著試卷，走到老師身邊，小聲地問剛才沒聽懂的題目，一遍又一遍，一題又一題，老師不厭其煩的講著�！岸藛�？”“還是不清楚┅┅”“沒關系，你看這┅┅”
在師恩的.包容下，我的心流過一絲暖流。
從胃傳來一陣又一陣的腹痛，無法忍受，兩手捂著肚子，頭也抬不起來，放學鈴響了許久，還是無法站起來，同桌關切地詢問后，離開了，過了一會兒，他又回來了，扶著我下樓梯，樓下他母親正在等他，“你在校門口等我，我把他送回去就來。”同桌對他母親說。他媽媽笑了笑，點了點頭，就離開了。這才發(fā)現，同桌的書包已經給了他媽媽，雖然路并不遙遠，卻走了好久，同桌滿頭大汗，卻還在問我，痛不痛。終于到了家，他卻休息也不休息，就離開了“實在太謝謝你了，耽誤你這么久”“大家都是同學嘛”
在友情的呵護下，我的心流過一絲暖流。
因為有了這么多關心、幫助我的人，我的心始終溫暖，也試著去溫暖別人的心。溫暖在心中洋溢 人生是路，一切皆景。
溫暖的話題作文 篇3
記得是在我一年級的時候。
那天，下著大雨。我與姐姐當時在同一個學校讀書。因為那時下著大雨，我們又沒帶傘，所以不敢回家。我和姐姐都埋怨到：“爸爸，媽媽也，真是的，早不出差，晚不出差偏偏在這幾天出差，氣死偶了”
可有什么用呢，^~-~^：“唉，倒霉“
忽然，一個熟悉的身影跳入我的眼簾，定睛一看，怎么會是她，那個愛吵架又臭美的`她。她即興對我們說：“曉佳，曉倩，快，跟我回家�！罢f著遞給我們各一把傘。一不小心，我摔倒了。阿姨背起了我。對我說：“小心點。”我當時也不知怎么的，眼角的淚不知不覺地流了出來。
時間過得真快，阿姨把我們送回了家，我突然冒出了一句：“阿姨，對不起�！卑⒁虥]吭聲，笑了笑，扭身走了。
溫暖的話題作文 篇4
星期六，李一凡的爸爸、媽媽都要加班，把李一凡送到了我家。一陣“叮鈴鈴”的電話鈴聲，又把爸爸也請走了。我和李一凡成了同病相憐的'孤獨孩�！盁┧懒耍 闭斘覀円l(fā)牢騷時，又一陣電話鈴聲響了，我悶悶不樂的拿起話筒只聽對方說“喂！雨晴嗎？我上你家咱們一起玩吧？我買了一臺電子游戲機�！昂冒�！”我答應了一聲“哈哈！終于有的玩了�！蔽覀儌z高興得一蹦三尺高。又過了一會兒，突然有人按門鈴，我迅速拿起通話機，問道：“請問，你是誰呀？”“你哥，趙家輝�！蔽野戳艘幌麻T鈴，正要打開門，可老也打不開。哎！我明白了，爸爸怕我們兩個在家不放心，一定是把門反鎖了。咋辦呢？我和李一凡都來到了陽臺上，告訴哥哥怎樣想辦法上來。只聽“砰”的一聲，壞了，風把門又給鎖上了。
我們傷心地站在陽臺上，出來時外套都沒有穿，北風刮得越來越大，冷得我們直打哆嗦，我的鼻涕都流出來了。我腦子一轉，想不要慌張，大聲呼救，等待救援。我和李一凡朝著下面大聲呼喊：“好心人啊，快來幫幫忙��！我們被反鎖在外面，快要凍死了！”我們一遍遍的呼喊著。一些人連理都不理，都各自回到自己家了。我們的手都凍僵了，臉也凍紫了。
溫暖的話題作文 篇5
幸福的女主角 錢可嘯抓起我的筆袋，塞進去一個皺巴巴的小紙團，朝我撇撇嘴說：“等回到家再看�！� 我有點結巴地問：“搞得這么神秘兮兮干什么？”與此同時，我迅速轉動腦袋環(huán)視周圍，看看錢可嘯剛剛的舉動是否很不巧地落到了哪位同學眼里。 還好，大家都忙著收拾書包，沒人注意我們。于是，我迫不及待地去拉開筆袋。 “嘿，跟你說到了家再看。”
錢可嘯一把搶過筆袋，然后幫我把筆袋藏進書包，脖子一歪，走了。 我的心臟加速跳動。天哪，小說里男生給女生傳字條的情節(jié)在我身上上演啦？我成了那些浪漫故事里幸福的女主角？他一定寫了讓我臉紅的話，我是接受還是拒絕呢？要不要給他回一張字條？ 不行不行，我環(huán)抱書包的手臂怎么顫抖得這么厲害？ 不行不行，像錢可嘯這樣的倒霉蛋，我是無論如何都不可以接近的。他真可謂生來就倒霉：長得不帥不說，還有個朝天鼻，有事沒事兒，那兩個圓溜溜的鼻孔都是朝著天的，任何人只要平視他，都可以清楚地看見兩個黑色的鼻洞。
假如說長相是次要的，品行才學才是重要的，那么錢可嘯就更糟糕了，一天到晚不把學習放在心上，成績不理想，還有一大堆壞毛�。荷险n插嘴啦，下課抄作業(yè)啦，破壞公共財物啦，欺負女生啦倒霉的是，他每次出格都被我輕易逮到，以至于我騰出講臺的第二只抽屜專門用來存放他的檢討書。這家伙寫作文不行，寫檢討書倒是很有自己的套路和風格，一小節(jié)一個意思，條理清晰，語句流暢。 其實他每次寫檢討書都是我下的命令，也是我負責審閱的。有時我心情不好就故意找茬兒讓他重寫，有時還讓他當眾宣讀。
我是班長，是班里的女主角，班上的小事我說了算。然而，檢討書寫了一大摞，也沒見他有所長進。 就這么一根老油條，我為什么不討厭他呢？盡管如此，我還是有一點點欣賞他的灑脫和幽默。 他的灑脫和幽默是與生俱來的吧。在沉悶的課堂上，他會冷不丁冒出個奇怪的問題，有效調節(jié)課堂氣氛，讓大家在哈哈大笑的同時也放松了心情。上星期的作文課上，語文老師布置了一篇“幸福就像×××”的半命題作文。正當大家腦汁絞得差不多開始刷刷動筆時，錢可嘯突然站起來問：“老師，請問可不可以寫幸福就像” “就像什么？”語文老師有點不自在地擔心，因為錢可嘯經常語驚四座，弄得她難以招架。
我們期待地注視著他。 “幸福就像女生的頭發(fā)�！蹦羌一锎舐曊f。 “哈——”教室里一片嘩然。男生們壞壞地笑，一個個全盯住前面女生的頭發(fā)，試圖從上面尋找幸福的影兒。 語文老師竭力掩飾笑意，努力把臉拉得長一點，狠狠地、一字一頓地說：“不可以這樣寫�！� “怎么不可以？”錢可嘯理直氣壯，“就拿談卉卉來說吧，她頭發(fā)短的時候呢，覺得擁有一條長長的`馬尾辮是最幸福的事，為此一天到晚照鏡子，觀察頭發(fā)的生長態(tài)勢；她頭發(fā)長的時候呢，又羨慕短頭發(fā)時候的干凈利落。
這么說幸福難道不像女生的頭發(fā)嗎？當擁有它的時候，你感嘆它并不是自己希望的樣子，而當它換成你希望的樣子，你又有了別樣的追求” 我的臉蛋兒一定紅得不行，他居然拿我來舉例子。我可是班長��！ “別說亂七八糟的。”語文老師抽刀斷水般切斷他的話，毫不留情地拋出八個字，“換個題目，重新構思�！� 大伙兒紛紛發(fā)出“哼哼”聲和“嗡嗡”聲，為錢可嘯的幸福論，也為語文老師的“八字方針”。 我轉過臉瞪住錢可嘯，氣急敗壞地嘟噥：“你怎么知道我長頭發(fā)和短頭發(fā)時的那些想法呢？” 我的聲音很小，但力度相當大。
那家伙悠閑地轉著筆，不吭聲。 “你是不是偷看我日記啦？”我粗暴地搶去他的筆，“是不是啊？” “也不是啦，只不過你自己有一天不小心把日記本打開，正好翻在你寫‘長頭發(fā)，短頭發(fā)’那一頁，我無意中瞥見了。”他居然嬉皮笑臉地說，“其實，你長頭發(fā)短頭發(fā)都很好看�！� 我又想哭又想笑。 就這么著，他的那句貌似調侃的“都很好看”有效地壓住了我本該噴薄而出的怒火，這句話暗留在我心中，讓我想起就臉兒發(fā)燙、心兒發(fā)顫。 仔細想來，錢可嘯的幸福論還是很有幾分道理的。
可是，他為什么偏要拿我開涮？我的日記本在課桌上打開過嗎？我真的長頭發(fā)短頭發(fā)都好看？ 這些問題成了不解之謎�？涩F在好了，有了小紙團，答案說不定就能揭曉了。這樣的感覺一直伴隨著我回到家，換了鞋放下書包，我突然想起小紙團，便一
下沖進房間，拉開書包取出筆袋—— “洗手吃晚飯啦。” 老媽站在我房間門口，嚇了我一大跳。 我慌亂地應著，把筆袋重新藏進書包。要是被老媽看見錢可嘯寫給我的小紙團，我就沒有安穩(wěn)日子過啦、 扒完飯我趕緊回房問，小心地關上門，拿出筆袋。我的心跳動得太快了，手不由自主地發(fā)抖。我激動地拉開鏈子—— 什么都沒有��！小紙團不翼而飛！奇怪，放學前我親眼看見錢可嘯把紙團放進去的呀！ 我的心情由興奮轉化為失落。 晚上，我在房問里來來回回地踱步。
睡到床上，我一百次地猜測錢可嘯給我寫了什么。我并不渴望錢可嘯跟我說讓我臉紅心跳的話。重要的是，他給我寫字條，足以證明我是個受歡迎的女生，是個優(yōu)點很多的女生，是個幸福的女主角。這么想著，我覺得自己變得更自信、更陽光了。 細細同憶，錢可嘯盡管調皮，但也有好的一面，比如說活動積極，體育成績拔尖，為人坦率大方。我陷入反思，覺得以往對他的
態(tài)度簡單粗暴了一點，懲罰冷酷嚴厲了一點，尤其是經常讓他寫檢討書，有損他的自尊。 我決定換個方式對待他，也設法讓他自信和陽光起來。至于那個紙團，但愿他永遠不要提起。 第二天一早，我放下書包，屁股還沒坐穩(wěn)，錢可嘯就來了。 他迎面走來的時候，望著我，用一種奇怪的笑眼。
溫暖的話題作文 篇6
人，多么需要溫暖，浸潤于那柔情脈脈的溫暖，特別是對于顛沛流離的人、孤苦無依的人――所謂的題記
溫暖，它是人們內心深處的一絲熱火點，一觸即發(fā)。溫暖，在智者的眼里，它是為人處世里的一絲謙和；在善者的眼里，它是待人接物中的一絲寬容；而在平民的眼里，溫暖則是內心深處的一絲甘甜！
如果大地上沒有了光亮，那漫長的黑暗與死亡將會是一種怎樣的境界？凄涼、哀傷、還是悲悼生命的消逝？
陽光普照，它不僅溫暖了大地，而且養(yǎng)育了萬物，它給人們帶來了一絲心靈的慰問，它使無盡的凄涼與哀傷化作一盤散沙。因而，陽光成了一朵花，一朵為他人而開的花，溫暖則是它帶給人們最為之貴重的禮物。善于為他人開一朵花吧！要知道，那才是真正的溫暖。
如果眼睛長得不是太高的人，一定會看到社會上還存在著另一種東西――強烈的求生欲望。
既然上帝安排了殘、老、病、弱在這個世界上，那么對于路邊那些殘傷者、老邁者、病弱者，人們是不是就可以置之不理、棄之不顧了？
他們是不幸的，然而他們又是可敬的，面對遭遇的厄運，他們不但沒有放棄生存的念頭，不但沒有放棄在他們眼中哪怕只有那么一丁點的希望，反而僅以內心一絲強烈的求生欲望支撐著他們繼續(xù)活下去，勇敢地活下去；單憑這一點，世界上最美好的頌歌應該獻給他們，世界上最耀眼的光芒應該映射在他們身上。但是，他們同樣需要
幫助，同樣需要人們給予他們溫暖，哪怕每個人付出的只是一丁點的溫暖，他們就足夠了，只需一丁點，他們就可以堅強地、勇敢地站起來，高呼萬歲！但人們仿佛就只是他們生命中一個匆匆的過客，并沒有什么東西值得讓他們帶走，而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”，難道肯獻予一絲溫暖的人真的很罕見了嗎？難道肯為他們開一朵花的人真的少之又少了嗎？看來某些人的精神世界早早已沙漠化，難道這也算是人類的一次進化嗎？
若孤之有溫暖，猶魚之有水也，如生命之添彩也！
幾年前，當美國為了維護自身的利益而展開對伊拉克的進攻時，伊拉克被迫無奈地拿起武器進行奮抗，難道傷的不是黎民百姓？亡的不是無辜生命嗎？難道歷史給我們的教訓還不夠深刻嗎？戰(zhàn)爭已經被世人所厭惡、所不容了，戰(zhàn)爭是人們都不愿意看到的死神。于是，反戰(zhàn)活動猶如捅破了的蜂窩，一涌而出，他們都打著強有力的口號：“不要因石油而流血”。然而，這場戰(zhàn)爭猶如澎湃的黃河之水，勢不可擋。終于，伊拉克在面臨強敵的進攻下，倒了，倒得一塌糊涂。面對這殘酷的戰(zhàn)爭，伊拉克人民怨天尤人，雖然那已經是往事了，但是伊拉克人民依然在承受著往年戰(zhàn)火給他們留下來的厄運。他們依然飽受饑餓、飽受寒冷，飽受戰(zhàn)爭帶給他們一切的苦難；他們需要良知的人們給予他們飲食，他們需要良知的`人們給予他們溫暖，他們更需要良知的人們站出來為他們說句公道句；請輕輕敲醒沉睡的心靈吧！慢慢張開你的眼幫助，同樣需要人們給予他們溫暖，哪怕每個人付出的只是一丁點的溫暖，他們就足夠了，只需一丁點，他們就可以堅強地、勇敢地站起來，高呼萬歲！但人們仿佛就只是他們生命中一個匆匆的過客，并沒有什么東西值得讓他們帶走，而他們也沒有彌留下任何“蛛絲馬跡”，難道肯獻予一絲溫暖的人真的很罕見了嗎？難道肯為他們開一朵花的人真的少之又少了嗎？看來某些人的精神世界早早已沙漠化，難道這也算是人類的一次進化嗎？
若孤之有溫暖，猶魚之有水也，如生命之添彩也！
幾年前，當美國為了維護自身的利益而展開對伊拉克的進攻時，伊拉克被迫無奈地拿起武器進行奮抗，難道傷的不是黎民百姓？亡的不是無辜生命嗎？難道歷史給我們的教訓還不夠深刻嗎？戰(zhàn)爭已經被世人所厭惡、所不容了，戰(zhàn)爭是人們都不愿意看到的死神。于是，反戰(zhàn)活動猶如捅破了的蜂窩，一涌而出，他們都打著強有力的口號：“不要因石油而流血”。然而，這場戰(zhàn)爭猶如澎湃的黃河之水，勢不可擋。終于，伊拉克在面臨強敵的進攻下，倒了，倒得一塌糊涂。面對這殘酷的戰(zhàn)爭，伊拉克人民怨天尤人，雖然那已經是往事了，但是伊拉克人民依然在承受著往年戰(zhàn)火給他們留下來的厄運。他們依然飽受饑餓、飽受寒冷，飽受戰(zhàn)爭帶給他們一切的苦難；他們需要良知的人們給予他們飲食，他們需要良知的人們給予他們溫暖，他們更需要良知的人們站出來為他們說句公道句；請輕輕敲醒沉睡的心靈吧！慢慢張開你的眼。
【溫暖的話題作文】相關文章：
溫暖話題作文08-12
話題作文：溫暖11-10
溫暖話題的作文11-19
溫暖話題的作文09-02
以感受溫暖話題的作文04-27
溫暖話題學生作文11-03
溫暖的話題作文11-04
以溫暖為話題作文11-12
溫暖為話題的作文11-02
以溫暖為話題的作文07-20