【精華】小學(xué)生作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我們?cè)诰W(wǎng)上相識(shí)，并在那一瞬間，我們結(jié)下不解之緣 ，留下永恒友誼——你，就是“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站。
記得我們初次見面，是在茫茫的網(wǎng)絡(luò)世界。我與你有緣，大家通過電腦熒屏相見。初次見到你，那迷人的界面就吸引著我：各種各樣的主頁(yè)風(fēng)格形象獨(dú)特；一只只卡通圖案可愛有趣；一個(gè)個(gè)作文標(biāo)題新穎吸引；單單這一切，就使我愛上了可愛的你。
我充滿好奇地滑動(dòng)鼠標(biāo)，進(jìn)入你的豐富世界。點(diǎn)擊“注冊(cè)”，我把我的所有資料投送給你，讓你徹底認(rèn)識(shí)我，了解我。注冊(cè)成功，我取名為lucy lucy(露絲 露絲）。在后來的日子里，我天天迫不及待地在“我的作文本”里書寫自己的文章，向真摯的你訴說我的心里話。每當(dāng)看到我的積分日益增加，我就想到那是你對(duì)我的鼓勵(lì)；每當(dāng)看到我的作文在“精品選登”上發(fā)表，我就想到那是你對(duì)我寫作水平的認(rèn)同；每當(dāng)看到我的新作在“最新來稿”上發(fā)表，我每次都有不同的感觸，倍增寫下去的勇氣。
與你相識(shí)的時(shí)間漸漸久了，我徹底認(rèn)識(shí)了你，每次與你見面，我就仿佛在你蔚藍(lán)自由的天空里，快樂地飛翔在詞藻優(yōu)美的字里行間，在文學(xué)的世界里翱翔，讓我懂得了豐富的作文知識(shí)，懂得了寫作的許多技巧。并且我發(fā)現(xiàn)，你那豐富的作文世界里有著不計(jì)其數(shù)的美文，每篇都有值得學(xué)習(xí)的地方，有的還使我懂得做人的道理。日復(fù)一日，使我在你的孕育下，受益匪淺，學(xué)到更多，懂得更多。比如：那次在班里的.作文評(píng)點(diǎn)課上，老師在全班同學(xué)面前念念有詞地讀我的文章，當(dāng)時(shí)我的心中感到無比的高興，想到的就是你，是你，使我的語(yǔ)文水平得到提高，作文水平也有了明顯的進(jìn)步，你真是我最真摯的好朋友。
“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站，你讓我在作文的奇妙世界里盡情地遨游了一番，陪我度過了無數(shù)快樂的時(shí)光。是你，給我提供了自由天地，讓我的作文水平不斷提高、越寫越精彩；是你，不斷地美化著我的心靈，讓心靈不斷綻開純潔的花朵 ，結(jié)出美妙的果實(shí)。
“ 小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站，有了你的存在，我相信在不久的將來，中國(guó)的文壇將因你而變得更加璀璨，更加光彩！
“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站，是你這個(gè)良師益友，給了我這一切，我一定會(huì)與你終生作伴，與你共同成長(zhǎng)的！
最后，我衷心地祝愿“小學(xué)生網(wǎng)上作文”網(wǎng)站越辦越好！
小學(xué)生作文 篇2
不知是為了讓我們放松一下緊張的心情呢，還是想犒勞我們一下，考好試的第一天，老天爺就送來了雪花。
早晨，睜開眼睛，突然覺得眼前的事物都白得出奇、亮得出奇。再揉揉眼定睛一看，啊!一片白色映入眼簾。大地好像鋪上了一條雪白的地毯，樹枝上、屋頂上、小路上，沒有一處不沉浸在銀裝素裹的世界里。只見天上還在飄著雪花，這雪花像煙一樣輕，像銀一樣白，又像鵝毛紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來。
匆匆吃好早飯，到小區(qū)的`花園走了一圈。多美的雪花啊!開始零零散散，又小，又柔，又輕，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片小小的羽毛，輕飄飄地落到一棵棵小矮樹上，我想：等雪停了，就該是“千樹萬樹梨花開”了吧？
雪變大了，變得密密麻麻，就像誰(shuí)用力搖動(dòng)天上的玉樹，那潔白無瑕的花瓣紛紛飛下來；后來，雪越下越大，雪花們?cè)诎肟罩心惚ё∥遥覔砭o你，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛無數(shù)扯碎了的棉花球從天空翻滾而下，這時(shí)，整個(gè)世界都變得白茫茫的，美不勝收……
看著眼前的美景，我陶醉于其中，流連忘返……
小學(xué)生作文 篇3
一天，我正在吃早餐，正要拿一個(gè)熟雞蛋吃，誰(shuí)知，我一不小心把幾個(gè)生雞蛋和幾個(gè)熟雞蛋混在一起，不知道該怎么辦才好，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)，爸爸回來了，我就像看見救星似的，把爸爸拉過問∶“爸爸，我問一個(gè)問題�！薄靶邪。惚M管問吧。”爸爸爽快地說，“我把生雞蛋和熟雞蛋混在一起，不知道怎么辦才好，你幫我分開吧。”
我懇求地說，爸爸笑著說“：這還難得住我，看我的”。只見爸爸像變魔術(shù)一樣地拿出一個(gè)雞蛋，放在桌子上輕輕一轉(zhuǎn)，這個(gè)雞蛋像懶惰
的人一樣，躺在那里不動(dòng)，接著幾個(gè)雞蛋都是這樣，只有最后一個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)了三四圈才停下來，爸爸指著那個(gè)雞蛋說：“這個(gè)是熟雞蛋�！�
我眨巴著眼睛說：“這是為什么呢？”爸爸說∶“熟雞蛋和生雞蛋里面各有什么？”我不假思索的`說：“熟雞蛋里面有蛋白和蛋黃凝結(jié)在一起，生雞蛋是液體，蛋黃是半固體�！薄斑@就對(duì)了”。爸爸拍手大笑。
我從中悟出了一個(gè)道理：人只要?jiǎng)幽X筋，什么問題都會(huì)解決。
小學(xué)生作文 篇4
那戶窗里，工整、有序地?cái)[放著看似平凡的東西，可是，對(duì)于我，那卻是我心靈的歸宿。那便是家。
我的就愛，沒有種植奇花異草，只有一株一米多高的君子蘭，不偏不倚地坐落在那一塊半米見方的木地板上。它沒有小孩的那種無邪，那種活潑，給家里增添的自然是翰墨飄香的沉穩(wěn)韻味。
新一輪紅日越過崇山峻嶺，高高地挺立在潔白得無一絲云的天空中，而那紅中帶黃的光便透過陽(yáng)臺(tái)的窗，印在了我與那只鸚鵡山上。是的，那小巧玲瓏的鸚鵡在我家也占有一席之地。它平時(shí)回去梳理自己那五彩斑斕的羽毛，整齊得發(fā)亮！它或者再去品嘗適合中一粒一粒、豆子似的、芝麻大小的食品。可惜，他不是雞窩中的一只鳳凰——它還是一只籠中鳥。
說了好一會(huì)兒，但你對(duì)我家的陳設(shè)還不了解吧。不過自不用說，也就是電視、桌子什么的�？墒牵乔逦脑诩业拿糠置棵氲幕貞浉嬖V我，我家不時(shí)最好的，但是非常和諧。
我的房間里，似雪的墻上被點(diǎn)上了星星般的污點(diǎn)，不得不承認(rèn)，我這個(gè)搗蛋鬼對(duì)于墻的愛護(hù)確實(shí)少了點(diǎn)兒。
如果哪天你去我家，進(jìn)入我房間最先看見的就是那個(gè)柜子。柜子那有一個(gè)分為三疊放置的玻璃板，上面犯了我的拼裝玩具和平時(shí)買東西贈(zèng)的小娃娃。我用他們頭上連接的'吸盤吸附在上一層的玻璃上，有時(shí)我走過那兒時(shí)，如果有閑情逸致就會(huì)拿大手掌去碰一下，它就前一蕩后一蕩，似乎嘴里還有淡淡的微笑。
其實(shí)我家還有許許多多我的額“朋友”，只不過他們不想在大庭廣眾之下太露面罷了。
這就是我的家，我的房間……
看似平凡，但有了夕陽(yáng)與朝霞的雕飾，鳥鳴與花香的伴奏，這個(gè)家會(huì)越來越美：就在這戶窗里，這戶油畫似的的窗里！
小學(xué)生作文 篇5
以前，我很想去梅花山，今天終于如愿以償了，媽媽決定帶我去了。
因?yàn)槁吠具b遠(yuǎn)而漫長(zhǎng)，我先睡了一覺。醒來后，看了看外面的風(fēng)景。呀，外面的風(fēng)景美極了！小草和綠葉綠油油的，五彩繽紛的花兒競(jìng)相開放。不一會(huì)兒，我們又來到長(zhǎng)江大橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見煙波浩渺而又深不見底的長(zhǎng)江。我們先去了植物園，植物園里深綠色、淺綠色的植物一片又一片，一望無邊。我們又參觀了一些庭園和好多盆景。園子里有一條小河，小河旁邊有許多開著粉紅色花的'樹，風(fēng)一吹，花瓣紛紛落進(jìn)小河里，美極了！我們還喂了鴿子，又看了孔雀開屏。
本來覺得植物園的梅花已經(jīng)很美了，可是當(dāng)我們真正來到了南京梅花山，才發(fā)現(xiàn)植物園的梅花哪里比得上梅花山的十分之一。剛進(jìn)梅花山，我們就看見兩行茶梅。紅彤彤的茶梅帶點(diǎn)淡淡的粉色，特別漂亮。然后我們又看見了大片大片的白梅花和紅梅花，白的像雪，紅的像天邊的晚霞，一朵朵挨挨擠擠著，好像小朋友的臉蛋笑開了花�；ㄏ率侨宄扇嘿p花的人，拋灑了一串串的笑聲在花間枝頭飄蕩。
此時(shí)的梅花山真的成了歡樂的海洋，我感覺自己就像在夢(mèng)中一樣。
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