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小學圖書室管理規(guī)章制度

時間:2022-07-29 08:29:58 規(guī)章制度 我要投稿
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小學圖書室管理規(guī)章制度(精選5篇)

  在社會發(fā)展不斷提速的今天,制度的使用頻率呈上升趨勢,制度是要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。那么相關的制度到底是怎么制定的呢?下面是小編整理的小學圖書室管理規(guī)章制度(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

小學圖書室管理規(guī)章制度(精選5篇)

  小學圖書室管理規(guī)章制度1

  圖書室是學校教育教學體系中和個有機組成部分,在學校教育中占有重要的地位,為充分發(fā)揮它的作用,全面提高教育教學質量,特制定以下須知:

  1、圖書室的各種圖書、教學雜志等供本校教職員工和學生借閱,憑借書證借閱。

  2、凡在本室借閱圖書者,均需要本室辦理借書證,借書證只限本人使用,不得轉借他人,否則不予借閱。

  3、經常性在本室措閱書者,需通過本室、教導處、后勤處辦理借書證(學生需交近期免冠正面一寸照片兩張),每人只辦1張借書證,每張借書證每次只借一本圖書。

  4、借書時,就先填寫索書卡,查明所借圖書的種類、名稱、編號等,之后交給工作人員登記以后,由工作人員取書。

  5、借書時必須自覺維護秩序,嚴格按手續(xù)辦事,手續(xù)齊備后方能帶書出本室。

  6、借書時要檢查原書,如有污損、缺頁等情況應及時說明,否則由借書人負責。

  7、借閱圖書者應愛護圖書,不得撕頁、折頁、剪裁、折卷圖書,不得在圖書上畫扛、批注或涂寫,如有發(fā)現(xiàn)者,視其情節(jié)輕重罰款 1.00元至該書定價的.120%,情況嚴重者按圖書賠償制度執(zhí)行。

  8、應執(zhí)行按期歸還圖書,因特殊原因不能歸還者,必須在最后之日補辦續(xù)借手續(xù),否則超期一天,每冊罰款0.10元,以此類推。

  9、珍本和孤本等貴重圖書不得借出。

  10、本室的各種精裝工具書僅供在室內查閱,一概不得外借,特殊原因者可經校長批準,期限為一周。

  11、教職員工工作調動,學生轉學或畢業(yè),必須還清所借圖書,上交借書證,圖書室的簽章是辦理離校手續(xù)的必要依據(jù)。

  12、個人所帶書籍、提包不得帶入室內。

  13、務必珍惜各種工具書,不得私自取走,凡私自取走工具書或圖書者,處以書價的10——20倍罰款。

  14、借書證如有遺失,應及時掛失聲明,并經一段時間尋找后已證明確實丟失,可以補辦新證,因丟失造成后果由本人負責。

  15、每次只限借1—2本,借期為一周。

  16、自覺保持室內清潔,嚴禁在室內吸煙、喧嘩。

  小學圖書室管理規(guī)章制度2

 。、圖書室要努力為學校的教育、教學工作服務,培養(yǎng)學生的閱讀興趣和能力,及時為教師提供教育、教學信息資料。

 。、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱讀室,應建立相應的`帳冊,做到帳物相符。

 。、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用書》的規(guī)定執(zhí)行。

  4、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量。對于內容陳舊和破損嚴重的圖書要定期修補、剔除,及時注銷。

  5、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

 。丁樘岣邎D書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得出借。教師借書須持借書證,每次借閱教學圖書不超過5本,文藝作品不超過2本,時間不超過一個月;學生借書須持借書證,每次借閱只限一冊,時間不超過一周;班主任為學生集體借閱,每次人均2本,借期2個月;逾期不還者,罰停借一月。

 。、遺失或嚴重損壞書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應加倍賠償,孤本等珍貴圖書按原價3—5倍賠款;成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者給予批評教育,并責成其修補好。

 。、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀、防鼠咬等項工作,保持圖書完好。

 。、教工調離和學生休學、轉學、畢業(yè)要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則,不予以辦理離校手續(xù)。

  小學圖書室管理規(guī)章制度3

  一、圖書室、閱覽室規(guī)則:

  1.圖書室、閱覽室應保持絕對安靜,不得大聲喧嘩,保持安靜的學習環(huán)境。

  2.進入圖書室、閱覽室嚴禁抽煙。

  3.閱覽室內陳列的雜志及參考書、工具書只能在閱覽室內閱讀,不得攜出室外,也不出借。

  4.學校確定的貴重書籍、絕版本,只準在圖書室查閱,一律不出借。

  5.外單位如需向本校圖書室借閱圖書,須經教導主任同意,出具借據(jù),寫明歸還日期,方可提書。

  二、教職工借還書規(guī)則:

  1.教師借業(yè)務書借期為一學期,期末將所借的'用書及時歸還圖書室。

  2.教職工借閱其它書籍每次限借二本,期限為一個月。

  三、圖書室需對圖書資料分類、編號、登記、建卡。

  1.凡調離本校的教職工和畢業(yè)生、轉學生必須歸還所借圖書方能離校。

  2.各人所借圖書,應妥善保管,如有涂污、撕損或遺失者,酌情賠償。

  三、學生借還書規(guī)則:

  1.憑圖書室發(fā)放的借書證借書,不得代借。學生離校時應辦理還書手續(xù)。

  2.學生按規(guī)定日期憑借書證借閱圖書,每次限借一本。

  3.畢業(yè)班學生于畢業(yè)考試前一個月停止借書。

  四、賠償制度:

  1.讀者應愛護圖書,因污損但不影響流通的,按損壞程度酌情賠償;不能修補者按原價賠償。

  2.遺失圖書原則上必須賠償相同版本的原書,如無法購到原書,則按原價加倍賠償,貴重書和絕版本須以4--5倍價格賠償。

  3.成套多卷書(二本以上)如遺失一本,按成套書價賠償,但原書仍由圖書室收藏。

  五、剔除舊書原則:

  1.屬內容不健康書刊,一經發(fā)現(xiàn),立即剔除。

  2.復本過多和流通量過低的。

  3.陳舊、破損嚴重

  小學圖書室管理規(guī)章制度4

  圖書管理人員應牢固樹立為師生服務的思想,熱心做好學校圖書管理和流通工作,成為豐富學校文化生活,增進學校文化生活的一個重要陣地。

  1.根據(jù)經費情況,結合學校師生實際,有計劃地購買學校圖書,注意圖書發(fā)揮的實際效益,防止積壓。

  2.安排好師生的借書、還書工作,簡化手續(xù),熱心服務,力求做到既要方便讀者,又要不出差錯。

  3.健全書庫管理,圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫,并嚴格?zhí)行。

  4.新書及時登記入冊,分類編目,做到帳、卡、書三相符。舊書及時修補,做好報損工作。

  5.以各種形式推薦好書新書,辦好宣傳欄,加強閱讀指導,并注意培養(yǎng)一支學生圖書員隊伍。

  6.積極創(chuàng)造條件,不斷增加圖書的開架數(shù)目,做到流通更新。

  7.制訂健全六防措施。(防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊)。

  8.與教師資料室、學生閱覽室工作人員密切配合,加強業(yè)務聯(lián)系。

  9.努力學習,不斷提高業(yè)務水平,認真完成學校布置的在關任務。

  10.樹立為教師、學生服務的.觀念,以此為出發(fā)點,制訂《圖書閱覽制度》,充分發(fā)揮圖書資料在教學、科研、學習中的作用。

  小學圖書室管理規(guī)章制度5

  一、圖書室要認真為學校的教育、教學、教研工作服務,培養(yǎng)學生的'閱讀興趣,及時為師生提供學習、教育、教學方面的信息資料。

  二、圖書室要建立財產登記、分類登記和注銷登記三種帳冊,藏書室、資料室、閱覽室,應建立相應的帳冊,做到帳物相符。

  三、圖書分類按《中國圖書館圖書分類法中小學使用本》和《文獻著錄總則》的規(guī)定執(zhí)行。

  四、認真制訂書刊資料的選購標準,使之結構合理,復本量適當,不斷提高藏書質量,對于內容陳舊、借閱率低、復本量過大和破損嚴重的圖書要定期剔除,及時注銷。

  五、新購置圖書,要及時驗收、登記,在兩周內完成分類、編目、出架等工作,以加速圖書流通。

  六、為提高圖書資料的利用率,工具書、大型成套圖書只供查閱,不得外借。教師教學圖書每次借閱不超過5本,借期一周。每班可集體借閱,每次人均2~5本,借期兩周。逾期不還者,追還后罰停借一月。

  七、遺失書刊,原則上應賠償原書。如不能實現(xiàn),應加倍賠償,孤本等貴重圖書按原價3~5倍賠款。成套書刊遺失一冊,按全套價賠款,余書仍留室存藏。對書刊有輕微損壞者要給以批評教育,并責其認真修好。

  八、認真做好藏書利用率、書刊流通率、學生借閱率等項資料的統(tǒng)計工作。

  九、經常保持室內整潔,積極采取措施,做好防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀等項工作,保持圖書完好。

  十、教工調離、學生畢業(yè)、轉學等,要主動還清借閱圖書,交回借書證,否則不予辦理離校的相關手續(xù)。

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