陪伴優(yōu)秀作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的陪伴優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
陪伴優(yōu)秀作文1
那天，陽(yáng)光溫暖，春風(fēng)和煦，花兒嬌媚。田間小路曲曲折折，伴著溪水流向遠(yuǎn)方。
我卻獨(dú)自一人站在小路旁，身后的奶奶正弓著身子給陪伴她多年的菜園澆水�；貞浲蝗幌駝偯俺龅孛娴拇翰菰谛牡庄傞L(zhǎng)起來，不舍溢滿整個(gè)心窩。
我即將離開奶奶去跟父母生活，聽到這個(gè)消息后，我抑制不住內(nèi)心的喜悅一直在奶奶耳旁喋喋不休。奶奶只是慈愛地笑著，我卻從她轉(zhuǎn)身的落寞中看穿了她內(nèi)心的獨(dú)白。我收起了刺眼的笑容，凝視著奶奶收拾行李的背影，窗外的陽(yáng)光少量了心底的`五味雜陳。奶奶一直是個(gè)隱藏情緒的高手，她的愛很浪漫，正如我所看到的一樣。
黝黑的膚色，稀疏的白發(fā)，配上一張被歲月刮花的臉，汗水密密麻麻地冒出，深深地嵌在皺紋的溝壑里，倒映出滿懷的欲言又止，唯有那忙碌不停的身影，沉重了離別的傷感。
就這樣靜靜地看著，也從來沒有一刻像這樣深情地凝望著，直到那佝僂的背影越壓越彎，我猛然上前去，想是我的舉動(dòng)驚嚇了奶奶，我用力想把她的背拍直，卻怎么也挺不起來了。還時(shí)常記起小時(shí)候奶奶一邊用力拍打我彎著的背，一邊念叨著：“女孩子背弓著像什么樣子，越長(zhǎng)越難看！”這時(shí)我都會(huì)不滿地反駁道：“我長(zhǎng)大后才不會(huì)這樣！”孩子般賭氣的話一直陪著我走向青春的泥濘，提醒著我奶奶藏在拍打中的愛�？墒侨缃瘢沂乖俅蟮膭�，那佝僂的背也不復(fù)挺直了。我突然意識(shí)到，那些年的嘮叨還縈繞耳際，歲月卻早已將她壓垮。
心中泛起陣陣隱痛，牽強(qiáng)地笑著。時(shí)間的車輪碾著離別走近，倒讓我憶起了一些舊事，從掩藏在一大推時(shí)間中的故事里，重新找回了些美好。
夕陽(yáng)依舊溫柔、美麗，點(diǎn)點(diǎn)余暉跳躍著落在奶奶勞作的背影上，有一種薄薄的凄涼。也只有這偌大的菜園陪著她了，想到多少次她孤獨(dú)的背影，酸楚怎么也止不住。抬頭時(shí)，我毅然扶上那滿布老繭的手。從前，她的世界很小，小到只圍著我嘮叨；現(xiàn)在，我的世界很大，大到陪著她到處看看。
殘陽(yáng)落下一地金黃，伴著地上彼此依偎的身影越發(fā)美好。
陪伴優(yōu)秀作文2
在很小的時(shí)候，我便感覺身邊一直有縷縷煙霧伴隨。
每次家里來了爸爸的朋友或他工作上的合作伙伴，他總會(huì)請(qǐng)他們坐下，點(diǎn)上煙，開始聊天，等到他們離開，整個(gè)屋子仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，彌漫著硝煙。一股刺激得讓我無法呼吸的氣味充斥著鼻腔。我覺得我的童年是灰色的，因?yàn)榭傆袩煹呐惆椤?/p>
初三了，家里的煙灰缸又翻了新，我已經(jīng)記不清這是換的第幾個(gè)了。幾個(gè)月后的一天，我無意中暼到了雜物臺(tái)上的煙灰缸，里面只有淺淺的黃色痕跡和紛亂的白灰，沒有了之前粘稠的黃色液體。這突然的察覺讓我覺得有些好奇，我攀著記憶曲折的支脈細(xì)細(xì)搜尋著腦海中關(guān)于煙灰缸的記憶。他是從什么時(shí)候減少抽煙的'呢？我想大概是從我剛上初中的時(shí)候開始吧，那時(shí)煙灰缸里的煙頭就再?zèng)]有超過缸壁邊緣。每天晚上回到家，我總是抱怨：怎么初中的作業(yè)這么多。從那時(shí)起，爸爸就很少?gòu)目诖锬贸鱿銦煟懿荒軇e抽啊，嗆死人了。這句我認(rèn)為在他看來是無理取鬧的話竟深深進(jìn)入了他的心中。都是為了讓我好好學(xué)習(xí)。
一天，爸爸照常比我晚一點(diǎn)回家，一回家便癱坐在椅子上，我正在寫作業(yè)。頭一低，便伸手去拿口袋里的香煙。眼睛的余光好像掃到了我的作業(yè)本，手在口袋里摸索了一會(huì)，還是沒有把煙拿出來。大概實(shí)在有些難以忍耐，爸爸掏出一根煙，放在鼻尖嗅了嗅。我想，他堅(jiān)持了幾個(gè)月的控?zé)煷髽I(yè)大概要就此崩塌�？蛇^了一會(huì)，他把那支煙塞進(jìn)煙盒，拿起手機(jī)看了起來。
每天我都會(huì)寫作業(yè)到很晚，他總會(huì)在我不經(jīng)意的抱怨間端來一碗熱騰騰的水，然后再默默地離開。而他口袋里的煙一直沒有被拿出來過。
沒有體會(huì)，也難以想象戒煙是怎樣的煎熬，這無聲的放棄是父親在溫吞而平淡的生活中給我的愛，是放棄吞云吐霧而用心給予的一種陪伴。
到了第二學(xué)期，每次回到家，總能看見雜物臺(tái)上擺放著一塵不染的煙灰缸。
陪伴優(yōu)秀作文3
陪伴，是一回頭就能望見的溫暖；陪伴是耳邊輕聲的一句“我在”；陪伴，是摔倒后伸出的那只大手。
記得第一次段考結(jié)束，回到家中的那個(gè)傷心夜晚。段考結(jié)束，本料想問題不大的我，拿到卷子后，心里如遭雷劈。放學(xué)回到家，一直沒有什么心情，整個(gè)愁眉苦臉，就差把“我很傷心”四個(gè)字掛在臉上了。我想找人訴說內(nèi)心的煩悶，可有誰(shuí)能聆聽呢？
飯后，洗漱完躺在床上，我望著試卷，靜靜發(fā)呆�！岸６６！笔謾C(jī)響了，我緩緩接通電話�！拔梗畠喊��！笔菋寢�，媽媽總能在最關(guān)鍵的時(shí)刻陪伴我。我聽到媽媽的聲音，頓時(shí)沒忍住哭了，我開始哭得很輕�？芍钡剿f：“女兒，你不是說考試了嗎？考得怎么樣？”我立刻哭得更兇了。我什么也沒說，媽媽立刻明白了“沒考好？沒事，一次考試而已，我知道你的水平，下次考回來就行了。”
我心里似乎在慢慢變暖，找到傾訴對(duì)象的.我開始不顧一切的發(fā)泄“我的排名掉了，掉到了年級(jí)25，嗚——，我考得好差勁，我下次一定要考回來……”我一股腦把想說的都吐露了出來，媽媽就這樣默默地陪著我，靜靜地聽著我說。直到我慢慢地哭累了，只剩下不停地抽泣。她便安慰說：“沒事，25，名次很高啦，那么多人，下次發(fā)揮正常水平就行了，哭累了，就去洗把臉?biāo)�。”媽媽的聲音是那么的柔和，我的心就像有一支羽毛輕輕的拂過。我“嗯”了一聲，掛了電話，洗把臉又重新燃起了斗志，心里異常溫暖。
陪伴就是這樣，它不需多轟動(dòng)，它只是你受傷時(shí)陪著你的一個(gè)舉動(dòng)，這便足以。母親，感謝一路有你陪伴！
陪伴優(yōu)秀作文4
陽(yáng)光穿過窗簾，不偏不倚地灑向了放在小桌上的一團(tuán)軟軟的毛線，和兩根鈍鈍的長(zhǎng)針，它們就那樣靜靜的待著……
外婆經(jīng)常給我織毛衣，每次她織時(shí)候總是瞇著眼，一戳，一繞，一勾，一退看得我眼花繚亂。盯著那兩個(gè)針頭，我卻怎么也看不懂。
小時(shí)候，我總是喜歡纏著外婆給我講故事，聽著她的聲音，喜歡靠在她身上；尤其喜歡看她織毛衣。一根根淡紫色的線，幾分勾繞，成為了一件件帶著溫暖的'毛衣。我看見她右手拿著針，不停的向前錐，向左撥，動(dòng)作利落，快的無法形容。我望著一筐的毛線團(tuán)，它在以可見的速度一點(diǎn)點(diǎn)的變小。外婆的眼睛緊緊的盯著兩個(gè)長(zhǎng)針，眼神總是跟著長(zhǎng)針移動(dòng)。她是那樣的認(rèn)真，空氣仿佛都凝結(jié)了一般。外婆的手白白的。肉肉的，但卻十分靈活，指尖穿梭在一根根毛線中。
外婆織起毛衣十分辛苦。記憶中，她每次織衣都要先洗手，穿著睡衣躺在床上，有時(shí)還會(huì)看著電視，但是每件毛衣都是線條整齊，花紋繁多。眼睛半瞇著，戴著老花鏡，低著頭，但是背永遠(yuǎn)挺得直直的，顯得格外認(rèn)真。
穿上外婆織的毛衣，我總會(huì)特別高興，巴不得讓所有人看看。雖然外面大商場(chǎng)里買來的毛衣很好看，但是總是比不上外婆織的，我總是覺得外婆織得毛衣，最暖和，最厚實(shí)，最好看。
織好的毛衣小了，聰明的外婆總有辦法在下面給我再加加長(zhǎng)，而且一點(diǎn)也看不出來改動(dòng)過，這樣一件毛衣可以相伴我很久很久。穿著外婆給我織的毛衣，喝著外婆給我煮的香噴噴的雞湯，我就這樣在愛里長(zhǎng)大。
我每天晚上也要打電話給外婆，外婆總是耐心地聽我的傾訴，智慧地教導(dǎo)我。一根電話線，一件毛衣……這些小小的物品相伴著我，為我取走孤獨(dú)，總是那么溫暖……
每個(gè)夜晚，清涼的月光灑落人間，一根電話線送去我對(duì)外婆的問候，一件毛衣帶著外婆的溫暖……外婆一針一線把她對(duì)我濃濃的愛織進(jìn)毛衣，呵護(hù)著我，伴隨我的成長(zhǎng)……
陪伴優(yōu)秀作文5
當(dāng)你失落的時(shí)候，陪伴是一杯暖暖的咖啡；當(dāng)你傷心的時(shí)候，陪伴是一首悠久的歌。而且我的記憶中，陪我最久的是媽媽，在媽媽的陪伴中，我感到了媽媽對(duì)我的愛。
在我們這個(gè)年級(jí)，是青春期，也是叛逆期。在我上初中前，我常常與媽媽吵架，媽媽總會(huì)說：你怎么這么叛逆。我也會(huì)回她一句：我是叛逆期，不像你更年期。我和媽媽每次c吵完架，我都很傷心，我想腦袋里總會(huì)浮現(xiàn)出以前的一幕幕，每次想到這兒我都會(huì)在心里怪媽媽，總是想：這還是我以前的和藹可親的那個(gè)媽媽嗎？這還是我以前那個(gè)溫柔善良的媽媽嗎？這還是我以前那個(gè)善解人意的媽媽嗎？不，她不是，媽媽變了，變的不可理喻，變的蠻不講理，變得讓我看不透她了。
每次吵完架媽媽都會(huì)走過來溫柔的對(duì)我說：子怡，剛才是媽媽不對(duì)，媽媽不該發(fā)這么大的火，對(duì)不起，媽媽向你道歉。媽媽的道歉卻讓我對(duì)她更加的討厭，覺得她很虛偽。但冷靜下來后，我覺得媽媽也挺不容易，因?yàn)榘职殖３３霾畈辉诩�，媽媽白天掙錢，晚上又要照顧我和弟弟常常很晚才入睡。
有時(shí)我會(huì)看到媽媽偷偷的抹眼淚，偷偷的哭，每次我看到媽媽這樣時(shí)，我都會(huì)失聲大哭，我都會(huì)感到心如刀割，我都會(huì)向媽媽道歉，認(rèn)錯(cuò)；媽媽也會(huì)原諒我，原諒我的不懂事，原諒我的.不講理；也會(huì)包容我，包容我的不可理喻，包容我的無知。
媽媽你陪伴了我十二年，整整十二年。在這十二年里有多少個(gè)日夜你在照顧生病的我；有多少個(gè)日夜在包容著我；有多少個(gè)日夜在心疼著我；當(dāng)我生病時(shí)，媽媽會(huì)感到害怕；當(dāng)我受傷時(shí)媽媽會(huì)感到提心吊膽；當(dāng)我……在這十二年里，媽媽無時(shí)無刻都在愛著我，都在想著我、念著我，包容著我。
媽媽我愛你，感謝你對(duì)我的陪伴，感謝你對(duì)我的包容。
陪伴優(yōu)秀作文6
陪伴是什么？對(duì)于許多人來說，陪伴或是人之常情，或是嘴上說說；但對(duì)于我來說，陪伴是深情且長(zhǎng)久的。
陪伴是大地回春時(shí)您的一句問候，即便是春風(fēng)十里也比不上這三言兩語(yǔ)。每逢春意盎然，春風(fēng)送暖時(shí)，您的問候也隨風(fēng)而到�！疤鞖饫洌浀枚啻┮路�！”“雨傘帶了沒有？春天多雨！”……這一句句的問候，送進(jìn)我的心間，陪伴我走過這細(xì)雨綿綿的春天。
陪伴是夏日炎炎里您送來的西瓜。您知道我喜歡吃西瓜，所以每當(dāng)烈日當(dāng)頭，酷暑難耐時(shí)，冰箱里總是塞滿了西瓜。我在外面鬧完回家后，您總會(huì)為我擦擦汗，然后打開冰箱門，拿出一個(gè)又大又圓、穿著綠衣服的大西瓜，為我一塊一塊地切開。這些西瓜擺在桌子上，非常誘人。我看著它們，燥熱的心里早有一絲清涼，一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延開來。
陪伴是秋風(fēng)颯颯時(shí)的一件襯衫。秋高氣爽時(shí)，衣柜里已經(jīng)放滿了一件件的防寒衣服。紅的、藍(lán)的'、黑的、紫的……襯衫、外套、毛衣、棉襖……各種各樣的衣服，都被整齊地放在衣柜里，每一件都帶著您雙手的余溫，是那樣的暖和。
陪伴是冬日降臨時(shí)的一碗姜湯。每當(dāng)寒風(fēng)刺骨時(shí)，古老的門窗被刮得吱吱作響。我本和您在客廳里看著電視，但寒風(fēng)從門縫里鉆進(jìn)來，吹得我一下子縮進(jìn)房里的被窩。您一下子就看懂了我的心思。外面的電視聲停了，取代它的是廚房煮東西的聲音。燒水、切姜、放糖……我認(rèn)真地聽著這些聲音，像是演唱會(huì)那樣美妙。不一會(huì)兒，姜湯的香味已經(jīng)遍布屋里的每一個(gè)角落。我享受地吸著這略帶辣味的香甜，這時(shí)，我的心暖暖的。我從您手上接過碗，碗是熱的，但您的手是涼的。隨后，我把碗遞到您嘴邊。
這些陪伴，年復(fù)一年，永不變更。這些陪伴，已經(jīng)15年之久。這些陪伴，不會(huì)被時(shí)間沖刷，它們會(huì)伴我走過漫長(zhǎng)歲月。謝謝您，媽媽！
陪伴優(yōu)秀作文7
今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的小品《搶位子》引人深思。
它主要講述了開學(xué)時(shí)，幾位家長(zhǎng)為了孩子使出渾身解數(shù)，花樣百出，只為爭(zhēng)第一排中間的位置。且原因一個(gè)比一個(gè)奇葩，分別是：近視、個(gè)矮、晚來得子、長(zhǎng)得漂亮... ...這些家長(zhǎng)都認(rèn)為：“孩子在班里的位子決定著將來在社會(huì)上的位置�！币虼�，為了讓孩子獲得一個(gè)好位置，也是煞費(fèi)苦心。
沈騰為此使出其“三寸不爛之舌”終于奪得位置，后被識(shí)破。當(dāng)老師打電話來，他才知道兒子上三年級(jí)了，自己連兒子幾年級(jí)都不知道，走錯(cuò)班，鬧了笑話，這些父母都是為了孩子好，沈騰一天打三份工，馬麗將大別墅賣了換成50平米學(xué)區(qū)房，辭職在家輔導(dǎo)孩子的功課，小品中沈騰最后一句話說出了家長(zhǎng)們的心聲。
在春晚的舞臺(tái)上，小品類節(jié)目似乎是社會(huì)生活與社會(huì)現(xiàn)實(shí)的縮影，而《搶位子》能通過家長(zhǎng)為孩子占位子這么一個(gè)小小的事件來反映出家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問題，可謂匠心獨(dú)運(yùn)。
這個(gè)小品真實(shí)地反映了現(xiàn)在的家庭教育問題，家長(zhǎng)們?yōu)楹⒆觿?chuàng)作了優(yōu)越的物質(zhì)條件，忽略了對(duì)孩子的陪伴，錯(cuò)過了孩子的童年。這些家長(zhǎng)自認(rèn)為自己是位稱職的家長(zhǎng)，給孩子上最好的學(xué)校，用最好的，吃最好的，怎么能是不稱職呢?這樣的想法大錯(cuò)特錯(cuò)，如果在現(xiàn)實(shí)生活中真有人這樣想，那大概會(huì)出現(xiàn)郝建的情況——走錯(cuò)教室。小品在幽默風(fēng)趣令人發(fā)笑的背后，敏銳地捕捉到了家庭教育中，“陪伴”的重要性，深刻地反映了家庭教育的.本質(zhì)問題。成功的教育是：“虎父無犬子”，失敗的教育是：“母強(qiáng)子弱”。有修養(yǎng)的父母總是把培養(yǎng)生活自理能力和自學(xué)能力當(dāng)作教育孩子的頭等大事。
陪伴是愛的真心付出，不懂得如何愛孩子，陪伴就不會(huì)開花結(jié)果。在此，我想對(duì)各位家長(zhǎng)說，如果想要孩子身心健康快樂成長(zhǎng)，如果是父母方或是老師，都應(yīng)好好珍惜與孩子在一起的美好時(shí)光，正如小品沈騰說的：“孩子的教育不能光指望學(xué)校和老師，家長(zhǎng)的陪伴也很重要�！�
陪伴優(yōu)秀作文8
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛蟲兒飛，你在思念誰(shuí)?天上的星星落淚，地上的玫瑰枯萎，冷風(fēng)吹冷風(fēng)吹，多想有你陪�！}記
又是一個(gè)星星閃爍的夜晚，我站在河邊，又唱起了這首歌。
習(xí)慣了有你的陪伴，習(xí)慣了和你一起笑，習(xí)慣了和你一起放蕩不羈，沒有你的日子里，我傷感，我無聊，我思念。
因?yàn)橛心�，我不再寂寞�?/p>
那天晚上，還記得嗎?我們?cè)谒奚崂镆黄鹱x瓊瑤的'小說，你我都被感動(dòng)了，我哭得天昏地暗，你用大姐般的體貼陪我一起感動(dòng)。早晨起來，你打掃宿舍時(shí)風(fēng)趣地說：“宿舍的水位都讓你哭漲啦，看，滿地都是水，快起來吧。”我開心極了。
因?yàn)橛心�，這個(gè)夏季不再炎熱。
我們漫步在校園外的魚塘邊，一起吟誦“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的詩(shī)句，一起傾聽“稻花香里說豐年，聽取哇聲一片”的鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)曲，在田間的小路上，采一朵野花別在發(fā)辮上，一起站在水邊照個(gè)影，好一對(duì)姐妹花!清風(fēng)吹來，好不愜意。
因?yàn)橛心悖r(shí)不再逃避。
模擬考試讓我憂心忡忡，理科的分?jǐn)?shù)很不理想，失敗，還是失敗，我?guī)缀跻バ判牧恕Ｄ憷∥业氖�，意味深長(zhǎng)地說：“咱們一起讀一段話，好嗎?”于是，高爾基的《海燕》又在耳邊響起，“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”我們要做勇敢的海燕，去高傲地飛翔。我醒悟了，振奮了，我要學(xué)習(xí)貝多芬，扼住命運(yùn)的咽喉。從此教室里多了一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的女孩，還有一雙鼓勵(lì)的眼睛。
快中考了，我收到了你的寄語(yǔ)：“請(qǐng)記住尼采的話：如果你低估了一個(gè)水手的能力，那么就祝他一帆風(fēng)順吧�！�
三年的時(shí)光有你的陪伴，我的生活似一幅淡雅的工筆畫，精致而又充滿純真，而生活的色彩又讓我們洋溢著青春的陽(yáng)光，一路走來，有歡笑，有憂傷，但只要有你陪伴，傷感也燦爛。
寂寞時(shí)，想起你;開心時(shí)，想起你;取得成績(jī)時(shí)，想起你……無論你在哪里，你的心一直懂我，一直在陪伴我，謝謝你，朋友!
陪伴優(yōu)秀作文9
每當(dāng)我煩惱時(shí)，總是媽媽用溫馨的話語(yǔ)化解我的憂愁：每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤時(shí)，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當(dāng)我遭遇挫折時(shí)，總是媽媽用縷縷陽(yáng)光引領(lǐng)我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開媽媽的指引。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽一有空就和我待在起，我們無話不談，無所不干，兩個(gè)人其樂融融，不亦樂乎。這時(shí)，我感覺在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時(shí)也培養(yǎng)了我的運(yùn)動(dòng)興趣。記得我七歲時(shí)第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來指導(dǎo)我拿拍，我瞪著小眼睛看得可認(rèn)真了。
一會(huì)我就完全迷上了羽毛球，對(duì)媽媽掌握的體育小知識(shí)我更是五體投地。于是我發(fā)奮跟媽媽學(xué)習(xí)羽毛球。學(xué)習(xí)的過程中，我體會(huì)到了勞累和失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵(lì)下振作著拿起球拍揮汗練習(xí)；原本圖速戰(zhàn)的我在媽媽的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了戰(zhàn)術(shù)配合；多少次我出色地練出了標(biāo)準(zhǔn)擊球動(dòng)作，就有多少次我和媽媽面對(duì)面的微笑、鼓勵(lì)。那把舊的羽毛球拍也就見證了我和媽媽灑下的漢水，記錄了我逐步學(xué)會(huì)自信、自強(qiáng)、冷靜。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。雙休日，每當(dāng)我肚子在家時(shí)，總能接到媽媽從單位打來的電話，每一電話都滿是媽媽對(duì)我的關(guān)心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”媽媽的電話像定時(shí)鬧鐘，準(zhǔn)時(shí)將我從美夢(mèng)中喚醒。接過電話，那一頭傳來媽媽親切的話語(yǔ)：“兒子，起來了沒？穿了衣服嗎？早晨家里沒煮早飯，你等會(huì)上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點(diǎn)牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關(guān)愛的電話聲中，我開始了快樂的一天。
媽媽陪伴我成長(zhǎng)。媽媽是我的老師，更是我的'朋友，在我的成長(zhǎng)道路上，是媽媽給我們照亮了前進(jìn)的方向，在我的成長(zhǎng)記憶中，和媽媽度過的美好時(shí)光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。
陪伴優(yōu)秀作文10
季節(jié)的柵欄畢竟關(guān)不住星移斗轉(zhuǎn)，歲月的年輪始終前進(jìn)著，猛回頭，潮漲潮落淹沒了往昔的足跡，細(xì)數(shù)支離破碎的記憶，只憶得那無數(shù)次的挑戰(zhàn)相伴。
挑戰(zhàn)——兒時(shí)玩耍的目標(biāo)
小時(shí)候，我和伙伴們總是玩一些小游戲，搭幾塊積木也要比誰(shuí)搭的高，搭得快，年幼的咱們爭(zhēng)強(qiáng)好勝，不比過對(duì)方誓不罷休，正是在這種挑戰(zhàn)下，咱們的毅力得到充分提高。
挑戰(zhàn)伴隨著我度過兒時(shí)玩耍的`時(shí)光。
挑戰(zhàn)——童年學(xué)習(xí)的動(dòng)力
小學(xué)時(shí)，班里有很多出類拔萃的學(xué)生，為了名列前茅，我必須不斷挑戰(zhàn)他人。
有一次考試失利，其他同學(xué)興高采烈，我卻悶悶不樂，一名同學(xué)對(duì)我說：“嘿，我超過你了，你要努力�。 庇谑牵野底韵露Q心：失敗沒什么大不了，努力才是最重要，我要挑戰(zhàn)他們，更要挑戰(zhàn)我自己！我心中有了信念，便一往直前，不后悔不后退。
那一次次學(xué)習(xí)上的挑戰(zhàn)，讓我成為班里的佼佼者。
挑戰(zhàn)——少年拼搏的源泉
到了初中，班里更是人才濟(jì)濟(jì)，學(xué)習(xí)、體育、繪畫、書法、作文，各樣都有出眾的人才，整日往來于各式各樣的科目，我疲倦了，已無力再拼搏了，面對(duì)其他同學(xué)，我甘于渺小�；秀遍g想起那句：你若甘于平庸，便無能為力；你若新村挑戰(zhàn)，世界都會(huì)為你讓路。是啊，那些斗志哪去了�。课覒�(yīng)該挑戰(zhàn)自我，奮力拼搏！ 是挑戰(zhàn)給了我拼搏的力量，讓我更進(jìn)一步。
時(shí)間在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中流過，或許，一些人一些事已經(jīng)遠(yuǎn)離了咱們的記憶，我能把握住的，便是挑戰(zhàn)的成果。 窗外偶爾的車輪輾過我飄忽的思緒，將它拋給記憶中的故事，翻閱往事，我發(fā)現(xiàn)是挑戰(zhàn)陪伴我成長(zhǎng)、進(jìn)步。有挑戰(zhàn)的人生，一定不會(huì)平庸，相信挑戰(zhàn)會(huì)陪伴我描繪出絢爛的明天！
陪伴優(yōu)秀作文11
黑牛，細(xì)細(xì)算來，你已離開我5個(gè)月了，你在天堂還好吧，我好想你……
記得每次放學(xué)，我一出校門就能看見你的身影，我還沒走幾步，你就一定會(huì)沖過來，歡喜地小聲吠叫，我抱著你走回家，我們倆的身影在夕陽(yáng)下拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。可現(xiàn)在，你不在了，我只能一個(gè)人走回家，無人陪伴，也沒有你溫暖的身影再陪著我了。
每當(dāng)我坐在桌前，我總能想到我們?cè)谕饷嫱嫠５目鞓窌r(shí)光。那時(shí)候，我抓著你的牽引繩飛奔，可還是跟不上你的腳步，只要我一喊，你一定會(huì)停下來坐在地上，我就可以撫摸著呼嚕呼嚕喘氣的`你，和你說話。而現(xiàn)在，你不會(huì)再在我呼喚你時(shí)出現(xiàn)，也不再可能拖著我飛奔，我只能一個(gè)人坐在秋千上回憶屬于我們的美好時(shí)光。
在我備戰(zhàn)小學(xué)畢業(yè)考試的那段時(shí)間，也是你陪著我“戰(zhàn)斗”，陪我度過那段難熬的時(shí)光。記得當(dāng)時(shí)我坐在書桌前，你堅(jiān)持要陪著我，即使困得眼皮打架也一直趴在旁邊。當(dāng)時(shí)，你雖然不能陪我說說話，但也給我許多無聲的鼓勵(lì)，讓我知道我不是一個(gè)人。但是現(xiàn)在沒有了你，我只能一個(gè)人努力備考，再也沒有你在我困的時(shí)候充當(dāng)枕頭，再也沒有你就算犯困也要陪我。在備戰(zhàn)的一個(gè)又一個(gè)深夜中，我總是會(huì)想起你帶給我的溫暖與快樂。
黑牛，你知道我為什么要給你起這個(gè)名字嗎？因?yàn)�，我希望你可以像牛一樣健康長(zhǎng)壽。我一直認(rèn)為我保護(hù)你保護(hù)的很好，可是我沒有想到，你最后是病死的，聽著那些“庸醫(yī)”為你治病時(shí)你的嗚咽聲，我好想把你奪過來，可是，我以為他們會(huì)把你治好，所以我沒有這樣做，讓你受了好多的痛苦，我好自責(zé)。最后你死在了寵物醫(yī)院里，我好難過。你一定會(huì)恨我的吧。
黑牛，沒有了你的陪伴，我好孤獨(dú)。我想，你應(yīng)該是天上的天使吧，你只是看到我那段黑暗的日子，下來為我照明，現(xiàn)在你治愈了我的黑暗，卻賜我悲傷。
黑牛，你知道嗎？在我十二三歲的這段歲月里，沒有什么比失去你更痛徹，沒有什么比回憶你更絕望。盡管那些記憶很悲傷，可我卻笑著，不愿遺忘。謝謝你曾經(jīng)的陪伴！
陪伴優(yōu)秀作文12
在落日的余暉中，姥姥、姥爺互相陪伴，在困境中相互依靠，在金色的夕陽(yáng)下留下一個(gè)個(gè)背影……
在耀眼的朝陽(yáng)中，爸爸、媽媽陪伴者我，留下一個(gè)個(gè)模糊地腳印……
陪伴，每個(gè)人都需要?jiǎng)e人的陪伴。有了陪伴，心靈才不會(huì)寂寞，才不會(huì)孤獨(dú)。
在爸爸的接送，媽媽的幫助下的我，也在心中烙下了對(duì)陪伴的深刻理解。
在家中，爸爸、媽媽、姥姥、姥爺都陪伴在我身邊。爸爸負(fù)責(zé)我的接送，媽媽輔導(dǎo)我的功課，姥姥會(huì)做香噴噴的飯，有時(shí)姥爺會(huì)給我拿來好吃的。他們陪伴著我，想讓我快快成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹，成為有用之材。可是我卻有一點(diǎn)不高興就耍氣，他們依然在我身邊陪伴，想起來真是太不應(yīng)該了。腦海里模模糊糊地回憶起爸爸媽媽抱著我玩的`情景，世界上最美好的陪伴莫過于親人之間的陪伴了。
春夏秋冬，歲月的年輪飛快地轉(zhuǎn)著。父母一天天呵護(hù)著我，皺紋卻像蟲子一樣爬滿了臉龐，父母在變老。我在一天天長(zhǎng)大，由小樹苗長(zhǎng)成大樹，每一天都要父母辛勞地澆水，每長(zhǎng)一點(diǎn)都會(huì)使他們露出欣慰的笑，這就是陪伴。
親人間的陪伴是無私的，是無悔的，是不求回報(bào)的。最令長(zhǎng)輩滿足的是兒女能夠茁壯成長(zhǎng)，逐漸進(jìn)步。
我要從現(xiàn)在開始好努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望，邁過金色的樓梯，走向?yàn)槲页ㄩ_的金色的大門，報(bào)答父母多年來陪伴我、呵護(hù)我之恩，滿足他們的愿望。
在我長(zhǎng)大之后，和父母到海邊看日出，和父母一起分享快樂時(shí)光。陪伴著他們，彌補(bǔ)他們的遺憾。
陪伴因愛而存在，愛因陪伴而升華——我的自創(chuàng)至理名言。
陪伴，無處不在。
陪伴優(yōu)秀作文13
雖說雁過無痕，歲月無聲。而歲月的光陰卻在生命里的每一個(gè)空隙流淌。流年的浪花總是在遼遠(yuǎn)的心際飄蕩。水波徐徐蕩開，花瓣緩緩飄落。那些小到令人難以察覺的陪伴，卻在不經(jīng)意時(shí)，留下點(diǎn)滴感動(dòng)。
隨著年齡的增長(zhǎng)，爺爺?shù)纳碜哟蟛蝗缫郧�，加上病痛的折磨，常常坐久了就�?dòng)不了了，脾氣也越加暴躁，還時(shí)常說出些不著邊際的話。而奶奶，總是無微不至地照顧，默默地陪伴著。
初生的陽(yáng)光悄悄灑進(jìn)房間，奶奶卻早已為爺爺穿好衣服，整好衣著。并將早飯送到他手上，待爺爺用膳完畢，不等伸手，便將碗筷收走，默默地走進(jìn)廚房洗刷。這一切都在無言中進(jìn)行著。爺爺坐久了站不起來，奶奶便急忙放下手中的事，將爺爺扶起，攙著他，一步一步地向爺爺想去的地方移去。
無論如何，奶奶始終陪伴在爺爺身邊，照顧著他，不離不棄。這樣的陪伴，又有誰(shuí)不羨慕呢？
與爺爺奶奶不同，姥姥姥爺之間總是和和氣氣的，沒有一絲爭(zhēng)執(zhí)，打我記事起，就從未聽過他們有什么不和諧的聲音。
記得那年冬天剛下過雪，地上好幾處積水被寒風(fēng)凝成了冰，路面十分滑。一天下午，難得見到了久違的暖陽(yáng)。姥姥姥爺便要出去走一走，與多日未見的好友敘敘舊。我攙著姥爺在前面走，姥姥在后面跟著，有個(gè)地方橫著一塊冰，將路面截成了兩段。我提醒姥爺慢一點(diǎn)，小心滑。這時(shí)，姥爺突然轉(zhuǎn)過身，對(duì)姥姥喊道：“你小心點(diǎn)，別摔著了�！崩牙崖犃�，緩緩放慢了腳步，臉上卻露出了幸福的笑容。
無論是爺爺奶奶的`無聲陪伴，還是姥姥姥爺?shù)臏剀跋嚯S，他們平平淡淡里的相濡以沫，就像湖面一樣平靜，就像白開水一樣寡淡，但他們安安靜靜地一起走過了半個(gè)多世紀(jì)，從血?dú)夥絼偟那嗄�，到精力漸衰的中年，直到現(xiàn)在的垂垂暮年，一如既往，如影相隨，讓歲月平添一份感動(dòng)。
老去的是歲月，留下的是真情。
陪伴優(yōu)秀作文14
“大海�。〈蠛�！是我成長(zhǎng)的地方……”每每聽到這首動(dòng)聽的歌曲，我倍感親切。我出生在深圳，成長(zhǎng)在深圳。深圳的一切都令我著迷，尤其是深圳海，承載了我的夢(mèng)想，是我力量的源泉，是我最溫暖的陪伴。
小時(shí)候每逢節(jié)假目，親友們便組成聲勢(shì)浩大的團(tuán)隊(duì)，一起去西涌，與大�！坝H密交流”。我最愛海邊的別墅，屋前花草環(huán)繞，木屋就那樣屹立在花草中央。木屋有兩層，第二層的房間每次都會(huì)被我霸占。因?yàn)樽陉?yáng)臺(tái)上，足不出戶便能眺望到波光粼粼的大海，迎著海風(fēng)，聽海浪低語(yǔ)，是我最溫暖的記憶。
傍晚時(shí)分，便和兄長(zhǎng)一同去水中嬉戲。冰涼的海水浸潤(rùn)著身體，夕陽(yáng)無力地吊在西邊，我們?cè)诤Ｋ型嫠＃哿吮闵习队蒙匙佣殉潜�。那時(shí)，海就像一位朋友，感受我的喜怒哀樂，與我一同快活。
隨著年齡的增長(zhǎng)，還有日益繁重的.功課，前往海邊的次數(shù)越來越少。但海依然陪伴著我。每周日的清晨，我都會(huì)只身前往深圳灣公園晨跑，這也讓習(xí)慣了流行音樂的耳朵得到完全地放松——鳥兒的啼叫聲，微風(fēng)拂面時(shí)的呼呼聲，這一刻我不禁感嘆在如此繁華的城市中，竟能存在如此富有生機(jī)的，能與大自然親密接觸的地方。
跑完步，站在廊橋凝望著平靜的大海，海風(fēng)呼嘯，似乎是在鼓勵(lì)我。海不再是小時(shí)候印象中那么淘氣了，變得沉穩(wěn)了。這時(shí)，海就像一位長(zhǎng)輩，默默地鼓勵(lì)著我，陪伴著我，讓我的學(xué)習(xí)更加有動(dòng)力。
曾經(jīng)有人問過我：“深圳讓你感到最溫暖的、一直陪伴你的是什么？”我毫不猶豫地答道：“大海！”我告訴他：“海一直伴著我成長(zhǎng)，它于我意義非凡，因?yàn)樗屛覠釔凵�，享受生活，而且有它的陪伴，能讓我�?jiān)持不松懈�！�
我從海的身上學(xué)到了包容萬(wàn)物的精神與豁達(dá)的胸襟，這就像范仲淹崇拜古仁人一般。也許，以后的我會(huì)遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)讀書工作，但我知道，大海會(huì)一直在我身后支持著我，給我最溫暖的陪伴。
陪伴優(yōu)秀作文15
隨著一聲“呱呱”的聲音，他們?yōu)槲覀兊某錾罅艘话牙浜�；�?dāng)我們艱難學(xué)步時(shí)，他們給予了我們無數(shù)的鼓勵(lì)，當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，他們又操碎了心；成長(zhǎng)路上，是他們陪伴著我們，是他們指引我們前進(jìn)的道路……
“總是向你索取，卻不曾說謝謝你，直到長(zhǎng)大以后，才懂得你不容易，每次離開總是，裝作輕松的樣子……”是啊！每當(dāng)長(zhǎng)大成人才知道他們的辛苦，為了我們能更好的生活，他們可以放下自己的尊嚴(yán)，舍棄自己的面子，為了多賺一分錢而拼搏。
他們老了，皺紋在臉上舒展開，白發(fā)漸漸長(zhǎng)出，也許因?yàn)楣ぷ饕驗(yàn)閷W(xué)習(xí)，沒有仔細(xì)看過，但，如果你仔細(xì)看看，一絲愧疚感涌上心頭。他們的愛，也許這輩子我們都無法償還，可是他們也沒有想過我們償還，這是一種愛，一種不需要任何回報(bào)的愛，只要你開心，健康，快樂就夠了。每當(dāng)看著我們的笑容，他們又何嘗不是在笑呢？
我聽過一個(gè)故事：一個(gè)孩子的外公老了，不愛說話了，經(jīng)常在自己的搖椅上躺著。那個(gè)孩子屁顛屁顛地跑過去聽外公說過去的'故事，外公就講給他聽，后來，越講越激動(dòng)，那個(gè)孩子覺得外公的故事太精彩，經(jīng)常去聽。那繪聲繪色的故事打破了以往的沉靜，老搖椅又開心的搖起來。這一個(gè)小小的舉動(dòng)，讓外公變成了一個(gè)演說家，也許聆聽，是我們小輩最好的陪伴吧！
也許工作太忙，但請(qǐng)你抽出一些時(shí)間去聆聽他們的故事，哪怕不好聽，不精彩，也請(qǐng)你不要不耐煩，因?yàn)樗麄冎v的故事也許就是你小時(shí)候的囧事。因?yàn)�，你是他們的一切。聆聽，是最好的陪伴。也許，說出來對(duì)他們來說是一種釋放，是一種快樂。
聆聽，是最好的陪伴。
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