團(tuán)結(jié)的作文【熱】
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的團(tuán)結(jié)的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
團(tuán)結(jié)的作文1
我昨天和我的`同桌發(fā)生了點(diǎn)不愉快，回家以后，媽媽批評(píng)了我。爸爸對(duì)我說(shuō)，在學(xué)校一定要和同學(xué)處理好關(guān)系，特別是同桌，應(yīng)該互相幫助，互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
特別是作為一個(gè)男孩子，應(yīng)該度量大一點(diǎn)，心胸寬闊一點(diǎn)，應(yīng)該處處讓著女孩子。不管因?yàn)槭裁�，只要是男孩子和女孩子打架，不論�?duì)錯(cuò)，都是男孩子的不對(duì)。我是男子漢，所以我應(yīng)該大方一點(diǎn)，我準(zhǔn)備明天去和我的同桌道歉、和好。我們以后一定友愛(ài)相處，互相幫助。
團(tuán)結(jié)的作文2
墻角有一只死去的蒼蠅，一只螞蟻過(guò)來(lái)了。
螞蟻在蒼蠅的旁邊繞了幾圈，便爬到蒼蠅的`底下，很費(fèi)力地把蒼蠅抬起來(lái)，又很艱難地走著。還沒(méi)有走出二厘米，螞蟻就累得垮下了。這只螞蟻氣喘吁吁地從蒼蠅的底下爬出來(lái)，死死地盯著死去的蒼蠅。忽然，一個(gè)靈感從它的腦子里閃現(xiàn)。這只螞蟻急忙跑回洞穴，找到幾只年輕而又強(qiáng)壯的螞蟻，用自己的觸角碰了一下另外幾只螞蟻的觸角，這只螞蟻要傳達(dá)的信息就傳達(dá)好了。
不一會(huì)兒，這只螞蟻就帶領(lǐng)著幾只螞蟻回到了蒼蠅死去的地方。幾只螞蟻齊心合力，抬起了蒼蠅。它們抬著沉甸甸的蒼蠅，心里喜滋滋的！
團(tuán)結(jié)的作文3
生活中，我們要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，了解團(tuán)結(jié)的重要性。讓團(tuán)結(jié)伴隨我們。
中國(guó)有句老話“弱國(guó)無(wú)外交”，意思是一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力弱勢(shì)的國(guó)家，即使這個(gè)國(guó)家地大物博，但外國(guó)也不會(huì)跟這個(gè)國(guó)家交朋友。
比如說(shuō)印度，種姓規(guī)章制度，使社會(huì)四分五裂，人民之間缺乏團(tuán)結(jié)。它為其他國(guó)家的.入侵提供了有利條件。印度是一個(gè)不斷被其他國(guó)家征服的國(guó)家。
團(tuán)結(jié)的作文4
一天，小螞蟻黑黑在草叢中玩耍，看見(jiàn)了一塊大骨頭，很高興，他想：家里糧食不多了，讓兄弟們把骨頭抬回家吧！他急沖沖地跑回家，對(duì)兄弟們說(shuō)：“草叢中有一塊大骨頭，是我在玩耍的時(shí)候看見(jiàn)的，很大，夠我們生存一段時(shí)間的!”
兄弟們半信半疑，跟著黑黑來(lái)到了這里。哇！真有骨頭�。⌒值軅兏吲d地手舞足蹈。黑黑說(shuō)：“我不是讓你們來(lái)看這塊骨頭的，是讓你們幫我一塊把這塊骨頭搬到家里的'！”兄弟們搬著骨頭，不過(guò)骨頭太重了，就幾個(gè)人是搬不動(dòng)的，黑黑著急了，便回家把所有家人都叫了過(guò)來(lái)。
最后，團(tuán)結(jié)的螞蟻們把這塊大骨頭搬回家了。他們非常高興，過(guò)上了美好的日子。
團(tuán)結(jié)的作文5
有一天，小螞蟻出來(lái)玩�？匆�(jiàn)草地上有一個(gè)很大的.骨頭，小螞蟻想把骨頭搬回家吃，可是小螞蟻怎么也搬不動(dòng)。小螞蟻想出來(lái)了一個(gè)好辦法。小螞蟻回去叫了很多的螞蟻來(lái)搬骨頭，螞蟻們用了全身的力氣，齊心協(xié)力，使勁地把骨頭搬回了自己的家。小螞蟻真聰明！
團(tuán)結(jié)的作文6
早上，我走在上學(xué)的路上一直在興奮地想：大家會(huì)穿什么樣的民族服裝呢？不知不覺(jué)我加快了趕往學(xué)校的腳步。
一進(jìn)教室，我看見(jiàn)有的.穿紅色的，有的穿白色的，還有的穿黃色的……五顏六色，同學(xué)們穿得真是漂亮極了！我還找到了和我穿一模一樣的朋友，但我更好奇地想知道跟我不一樣的同學(xué)穿得究竟是哪個(gè)民族的呢？
這一天，大家一起看各種各樣的民族表演，一起跳《愛(ài)我中華》，一起參加民族知識(shí)競(jìng)賽，在歡樂(lè)中，我感覺(jué)很驕傲，驕傲有這么好的一個(gè)祖國(guó)。
今天真開(kāi)心！
團(tuán)結(jié)的作文7
我們的“戰(zhàn)士”化喊聲為力量，紅領(lǐng)巾過(guò)來(lái)了，隊(duì)員們不顧額頭閃爍的汗珠，賣(mài)力的拉著。勝利的曙光也一點(diǎn)一點(diǎn)接近，終于，在體育老師的`哨聲中，我們班以壓倒性的力量取得了勝利。
團(tuán)結(jié)就是力量，我終于明白這句話的含義。這次拔河比賽，在隊(duì)員和拉拉隊(duì)的配合下，出奇制勝，這力量太偉大了！我被這種力量感動(dòng)了！
團(tuán)結(jié)的作文8
最是那一滴露珠，反射了成功路途的艱難。
就是那五十八雙小手，托起了前進(jìn)的；就是那次小小的成功，而使我們知道了，團(tuán)結(jié)互助才是真。
不因那次小小的成功而矯傲，也不因一次小小的失敗而沮喪，只要我們團(tuán)結(jié)互助，我相信，那五十八雙小手將再次舉起勝利的`旗幟。
團(tuán)結(jié)的作文9
今天下午，我十分開(kāi)心。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
參加接力賽的同學(xué)們懷著緊張的心情來(lái)到操場(chǎng)。隨著裁判一聲令下同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一樣，飛了出去。當(dāng)時(shí)，我們隊(duì)正領(lǐng)先但一次接棒的時(shí)侯掉棒了。我的心跳到了嗓子眼兒。輪到張淵接棒了，她超過(guò)了對(duì)手。后面的同學(xué)看到贏回來(lái)了，好像變成了飛毛腿導(dǎo)彈，速度似風(fēng)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，比賽結(jié)束了，我們?nèi)〉昧藙倮１緛?lái)安靜的操場(chǎng)變成了笑的'海洋。我總結(jié)了使我們勝利的法寶，它就是兩個(gè)字“團(tuán)結(jié)”，讓我們高呼：“團(tuán)結(jié)就是勝利�！�
團(tuán)結(jié)的作文10
聯(lián)想到前些時(shí)候我國(guó)南方的'暴風(fēng)雪災(zāi)害，我們的政府和社會(huì)各界全力以赴，共同抗災(zāi)，這不也正應(yīng)驗(yàn)了“一方有難，八方支援”這句老話了嗎？
我真想對(duì)著災(zāi)區(qū)的同胞們大喊：各位父老鄉(xiāng)親們，相信自己，團(tuán)結(jié)和愛(ài)無(wú)處不在。我們不能及時(shí)趕到，但我們的愛(ài)心一定會(huì)傳遞給你們，你們一定能重新?lián)肀ш?yáng)光和幸福。
團(tuán)結(jié)的作文11
經(jīng)過(guò)反復(fù)地試驗(yàn)，我們一致同意，把手指放在一起，由小組長(zhǎng)拿著塑料袋碰一下我們的手指就算是通過(guò)了我們的傳遞。正式比賽開(kāi)始了，我們按照既定的`方案操作，0。25秒，耶！
這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)力量大。那個(gè)小球，就像一顆愛(ài)心，而我們就在那互相傳遞著它……
團(tuán)結(jié)的作文12
一天中午，小螞蟻看見(jiàn)天氣很好，它想去小河邊玩。
小螞蟻?zhàn)隽艘粋�(gè)小樹(shù)葉船。它劃著樹(shù)葉船在河里玩的時(shí)候，它看見(jiàn)清清的河水歡快地流著，水里邊小魚(yú)自在地游著。岸邊有鮮艷的野花、碧綠的青草、高大的樹(shù)木……多美的景色�。⌒∥浵佂娴煤荛_(kāi)心。
突然下起了大雨，烏云遮住了太陽(yáng)，豆大的雨點(diǎn)落了下來(lái)，大風(fēng)把小螞蟻的.樹(shù)葉船刮翻了，小螞蟻掉在了水里。它大喊：“救命�。 毙∏嗤苈�(tīng)見(jiàn)小螞蟻的呼救聲，它立刻“撲通”一下跳到了水中，飛快地去救小螞蟻。它用雙手托起小螞蟻游回到荷葉上，它們一起避雨。小螞蟻非常感謝小青蛙，它們成了好朋友。
天晴了。小青蛙把小螞蟻送到河邊，小螞蟻回家去了。
團(tuán)結(jié)的作文13
今天我準(zhǔn)備去花園里觀察螞蟻。
我來(lái)到花園，找了許久終于在花壇的一角找到了幾只螞蟻，于是慢慢的觀察著，我發(fā)現(xiàn)螞蟻其實(shí)爬得挺快的，我抓起一只，仔細(xì)的觀察著，發(fā)現(xiàn)螞蟻的頭上有兩只觸角，發(fā)現(xiàn)自己被抓了之后，它的觸角和腳都亂舞動(dòng)著，希望我把它放下去。螞蟻的`頭很小，嘴巴有點(diǎn)像鉗子，不過(guò)它的肚子非常大，幾乎占據(jù)了整個(gè)身體的三分之二。
我把螞蟻放下，還在它們的旁邊放了點(diǎn)面包屑，很快一直螞蟻就發(fā)現(xiàn)了這塊面包屑，但是它太小了，根本就拖不動(dòng)。然后我就看到它飛快的爬著，遇到另外一只螞蟻就碰碰觸角，很快它們就搬來(lái)了螞蟻大軍，浩浩蕩蕩的把這片面包屑搬回去了。
通過(guò)這次觀察，我發(fā)現(xiàn)螞蟻真的很團(tuán)結(jié)呀。
團(tuán)結(jié)的作文14
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在我家的螞蟻窩前玩耍，邊玩邊吃面包，突然，我看見(jiàn)了一只螞蟻，正在向我走來(lái)，于是，我撕了一小塊面包放到小螞蟻面前，小螞蟻?zhàn)叩角懊�，聞聞后，又向螞蟻窩走去，我以為它不要了，就有去玩耍了。
一會(huì)兒，我看見(jiàn)螞蟻窩前有一群螞蟻，它們?cè)谧鍪裁�，我懷著好奇心想螞蟻窩走去。哦！它們?cè)瓉?lái)是在搬運(yùn)面包呀，我看著它們，有的把那塊面包咬成一顆顆的小面包粒兒，有的是幾只螞蟻一起把大點(diǎn)的面包搬走。在這里，我明白了一個(gè)小小的啟示：有時(shí)候一個(gè)人完成不了的事情，經(jīng)過(guò)大家的齊心協(xié)力后，就很容易完成，個(gè)人的力量是渺小的.，但集體的力量一定是強(qiáng)大的。
團(tuán)結(jié)的作文15
我們的班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。
有一次，我們?nèi)⒓咏恿悺?/p>
一開(kāi)始，我們每個(gè)人都非常緊張，后來(lái)在老師的親切鼓勵(lì)下，我們終于不緊張了。
比賽終于開(kāi)始了，我們開(kāi)始落后，在啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)下，我們終于超越了一班，我們最終贏得了比賽!最感動(dòng)的是顧玲華、熊毅，雖然他們倒下了，但還是堅(jiān)持跑完了。
我們慶祝了一下午。
你看!這就是我們團(tuán)結(jié)的.班級(jí)體。
每個(gè)人都不給班上丟臉，尤其是王培倫，是他超過(guò)了一班;還有陳磊，讓我們超越了三班。
這就是我們的班級(jí)，一個(gè)和平和團(tuán)結(jié)的三年級(jí)二班，你們班是嗎?
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