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吹泡泡優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-07-27 22:11:15 優(yōu)秀作文 我要投稿

吹泡泡優(yōu)秀作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的吹泡泡優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

吹泡泡優(yōu)秀作文

吹泡泡優(yōu)秀作文1

  我們學(xué)了《吹泡泡》一課,冰心奶奶寫的“吹泡泡”真有趣呀!老師便讓我們也親自體驗(yàn)一下吹泡泡的快樂(lè)。

  媽媽把家里的肥皂頭,切成小塊小塊的交給我,我趕快找了一個(gè)小藥瓶,把肥皂頭放進(jìn)瓶子里,再倒入一些溫開(kāi)水,知弄和弄,使它完全溶化。然后用一根細(xì)細(xì)的吸管,蘸上那黏稠的肥皂水,慢慢地吹起來(lái),吹成了一個(gè)又一個(gè)又輕又圓的小球兒,一串串,五顏六色,大小不一的從吸管里飛出來(lái),有圓的,有橢圓的,還有的二三個(gè)連在一起,像一對(duì)對(duì)雙胞胎一樣飛上了天空,更有趣的是:有的飛上天空,又緩緩?fù)侣,我連忙跑去拿了一把扇子,在下面輕輕的扇著,有時(shí)用吸管接住,向上一提,又接住,又一提。它便像跳跳床一樣有彈性的彈上彈下,顯得很頑皮。如果吹得好,吸管上會(huì)掛著一排大小不一的'泡兒,像一串彩色的葡萄,漸漸合為一個(gè),最后散裂了......

  泡泡雖然生命力很短暫,但是在這短暫的背后,卻也給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),讓我們心中充滿了驕傲與希望!

吹泡泡優(yōu)秀作文2

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的星期天,小明、小紅和我相約來(lái)到了濕地公園里,在那片綠油油的草地上玩吹泡泡。

  首先,我擰開(kāi)蓋子,抽出套環(huán),然后沾一下泡泡水。接著,靠近嘴邊輕輕一吹,成群的泡泡就這樣誕生了。我鼓起腮幫子,不停地吹,不一會(huì)兒功夫,我們的周圍全是泡泡,仿佛置身泡泡的海洋里?罩械呐菖萸ё税賾B(tài),大的像氣球,小的`像珍珠,連成串的像冰糖葫蘆,映入我們的眼簾。泡泡在陽(yáng)光的映照下,顯得五光十色。有淡淡的檸檬黃,柔柔的藍(lán)天藍(lán),艷艷的瑪瑙紅……絢麗多彩,美麗極了!

  小伙伴們都興奮得手舞足蹈,連公園的一只小狗跟兩只鴨子都被這五顏六色的泡泡吸引了過(guò)來(lái),一起在泡泡的海洋里玩耍。

  啊,泡泡真美麗!我真像成為一個(gè)泡泡,跟它們一起飛向藍(lán)天!

吹泡泡優(yōu)秀作文3

  科學(xué)老師叫我們做泡泡水。 星期一,同學(xué)們都帶了泡泡水過(guò)來(lái)了。下課后,同學(xué)們一一拿泡泡水來(lái)玩,我提議說(shuō):“我們來(lái)比賽,誰(shuí)的泡泡吹得又大又不易破,而且吹的又好看。”同學(xué)們一口同聲的說(shuō):“好啊,比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”

  突然,只見(jiàn)一串像葡萄一樣的'泡泡往天空上升,同學(xué)們歡呼了起來(lái):“啊,好漂亮呀!”有人說(shuō):“這肯定是一位高手吹的!庇腥苏f(shuō):“這肯定是李老師吹的!边@回沒(méi)人著聲了,因?yàn)樗麄兊哪抗庖呀?jīng)在尋找科學(xué)李老師了。 這時(shí),我又說(shuō):“哼,我也可以吹成那樣,甚至比老師吹得更好!庇腥苏f(shuō):“就你,有本事,你吹一個(gè)試試看呀.”我便開(kāi)始吹,吹第一個(gè)時(shí),刮起了大風(fēng),吹第二個(gè)時(shí),第二個(gè)破了。那時(shí),我羞愧死了,只聽(tīng)見(jiàn)自己周圍的人都開(kāi)始哈哈大笑,有人說(shuō):“我早就說(shuō)過(guò)你,不可能吹得那么好的,怎么樣,認(rèn)輸吧!蔽抑缓玫椭^認(rèn)輸。

  經(jīng)過(guò)這次的事件,我明白了一個(gè)道理,不吹大自己的本人領(lǐng)和本事。

吹泡泡優(yōu)秀作文4

  咦?大家怎么這么高興,原來(lái)老師要請(qǐng)我們吹泡泡啊!我的心都要跳出來(lái)了。公冶老師拿出了一個(gè)戴著鴨舌帽的泡泡水過(guò)來(lái)了,我們也想吹。

  公冶老師給我們示范了一下,還吹噓說(shuō):“我吹泡泡很厲害!”我還以為老師是真的很厲害。原來(lái)她在吹牛,我心里想她一定在吹牛,我心里說(shuō):老師,看結(jié)果吧。

  老師果然在吹牛,只吹了指甲那么大的一個(gè)泡泡。我覺(jué)得她吹得泡泡很好玩,急著向老師要,于是,老師就給我們發(fā)了一瓶泡泡水。

  我迫不及待地打開(kāi)泡泡水的.“鴨嘴帽”,開(kāi)始吹泡泡了。我的泡泡一串串的,五光十色的泡泡,羅錦宸有很多泡泡的時(shí)候,羅錦宸用她的“降龍十八掌”將泡泡天堂制造了災(zāi)難,要是我是泡泡的話,就叫我們的大王收拾她。

  有些泡泡很膽小,躲到我們的抽屜里,還有些泡泡很勇敢地朝我們撞,結(jié)果自己死了。

  同學(xué)們一起對(duì)付公冶老師,老師大聲嚷嚷:“反擊”了,我心里有點(diǎn)害怕,猜老師肯定又是吹牛,事實(shí)證明老師果然還是吹牛的,還沒(méi)等她吹出來(lái),就被我們的泡泡包圍了。要是我是公冶老師的話,我就狂吹泡泡“打擊”學(xué)生。我們有詭計(jì),我在后面偷襲,然后我跳到外面包圍。

  老師認(rèn)輸了,我們贏了!今天玩的真開(kāi)心。

吹泡泡優(yōu)秀作文5

  星期一上課前,我和同學(xué)王錦錦在操場(chǎng)上吹泡泡。我們左手拿著肥皂水瓶,右手拿著吸管,醮了點(diǎn)肥皂水,然后用嘴在吸管的另一頭輕輕地吹了起來(lái)。不一會(huì)兒,我們就被泡泡包圍了,突然,我吹出了一個(gè)非常大的泡泡,比一個(gè)足球還要大一點(diǎn)兒,王錦錦看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)來(lái)用嘴把這個(gè)大泡泡向天上吹,怕它落在地上打破了。來(lái)上學(xué)的同學(xué)們看見(jiàn)了,也一起來(lái)吹起那個(gè)大泡泡,有的還用書來(lái)扇,想讓它飛的'更高一點(diǎn),不料,大泡泡飛的太高了,“啪”的一聲,被樹(shù)枝扎破了。同學(xué)們都說(shuō):哎,太可惜了。接著,同學(xué)們也都拿起了工具,跟我們一起吹泡泡,不一會(huì),我們又被很多晶瑩透亮的泡泡包圍了,這時(shí),不知是誰(shuí)吹了一個(gè)泡泡落在了王錦錦的鼻子上,惹的大家哈哈大笑,王錦錦也開(kāi)心地笑了起來(lái)。

  一陣風(fēng)吹來(lái),那些泡泡們飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),我望著那些遠(yuǎn)去的泡泡,心想,真希望它們能飛的再高一點(diǎn),再遠(yuǎn)一點(diǎn),把我們的快樂(lè)傳遞給遠(yuǎn)方的朋友們。

吹泡泡優(yōu)秀作文6

  那天我早早的寫完了作業(yè),正當(dāng)我無(wú)事可做的時(shí)候,媽媽走過(guò)來(lái)了,說(shuō):“來(lái),我?guī)闳タ匆粋(gè)好東西!蔽易哌^(guò)去一瞧,看見(jiàn)一個(gè)紙杯里有半杯清水,可我又仔細(xì)一聞,哦,這個(gè)原來(lái)是肥皂水呀。媽媽給了我一根吸管說(shuō):“我們來(lái)比賽吹泡泡吧。”

  我先拿出吸管,在肥皂水里沾了沾,然后抖了抖,最后,輕輕一吹,一個(gè)大大的泡泡便從吸管上悄然滑落,慢慢地飛向空中,可風(fēng)好像非要跟它唱反調(diào)似的,又回過(guò)頭來(lái),把泡泡吹回我們的身邊,泡泡好像也膽怯了,匆匆忙忙趕到我的`身后,身體還不停的“發(fā)抖”,不敢上前與風(fēng)去做抗?fàn),這時(shí),媽媽笑著說(shuō):“你信不信我把泡泡變成肥皂水?”“不信!蔽覔u搖頭回答道,于是,媽媽把吸管的一頭對(duì)準(zhǔn)了泡泡,再輕輕一吸,泡泡就變地越來(lái)越小,最后,竟然不見(jiàn)了蹤影,這時(shí)從吸管里淌下來(lái)幾滴肥皂水“哇,可真神奇呀!”我忍不住驚嘆起來(lái)!霸趺礃,神奇吧,其實(shí)我只是把里面的空氣吸走了,泡泡才會(huì)變成原來(lái)的模樣。”媽媽說(shuō),“哦,原來(lái)是這樣!”我恍然大悟。

  通過(guò)這件事,我懂得了生活中處處都有學(xué)問(wèn),我們要善于觀察,勤于思考,才能獲得更多的知識(shí)。

吹泡泡優(yōu)秀作文7

  星期四上午第三節(jié)課,老師說(shuō):“今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚,我們這節(jié)課到坪臺(tái)上開(kāi)展一次有趣的吹泡泡活動(dòng)。”我們一聽(tīng)到這個(gè)消息,大家高興的歡呼起來(lái)了。

  活動(dòng)開(kāi)始了,我們拿著各自的泡泡水像一群歡快的小鳥一樣飛出了教室,到坪臺(tái)上吹泡泡。當(dāng)我來(lái)到坪臺(tái)時(shí),到處都是泡泡,原來(lái)大家都開(kāi)始吹了。

  我找來(lái)付海鈺,讓她跟我比吹泡泡大戰(zhàn),我們一會(huì)兒仰著頭吹,一會(huì)兒低著頭吹,有時(shí)還追著泡泡吹呢!是在比誰(shuí)吹的泡泡多。這時(shí)候,胡兆睿看見(jiàn)了我們?cè)谀莾捍蹬菖,她也拿著喇叭棒走過(guò)來(lái)和我們一起吹泡泡,我用喇叭棒蘸了蘸泡泡水,對(duì)著胡兆睿的臉一口氣的吹了起來(lái),大大小小的.泡泡咕嚕咕嚕的從喇叭棒里一個(gè)勁地鉆了出來(lái),弄得胡兆睿滿臉都是泡泡。好玩極了!我左看看,右看看,哇!好多泡泡都圍在我身邊,有大有小、有圓有扁、有單個(gè)的、有成串的……那些泡泡有的飛得高,有的飛得低,飛得高的好像要和白云姐姐說(shuō)話,飛得低的好像要和大地媽媽玩耍。大家東吹吹,西吹吹,吹出的泡泡在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,美麗極了!坪臺(tái)上到處飄著大大小小、五光十色的泡泡,成了泡泡的海洋。我們那燦爛的笑臉映入了一個(gè)個(gè)泡泡里。

  泡泡帶著我們的心愿飛向遠(yuǎn)方,我希望每個(gè)心愿都能實(shí)現(xiàn)。

吹泡泡優(yōu)秀作文8

  一個(gè)晴空萬(wàn)里的上午,小光、小亮、和小美三個(gè)人在一個(gè)美麗的公園里開(kāi)心快樂(lè)地吹泡泡。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵形狀各異的白云:有的像小花,有的像小馬,真好看呀!遠(yuǎn)處還長(zhǎng)著茂盛的大樹(shù)和草叢,地上鋪著碧綠的地毯,漂亮極了。在這美麗的風(fēng)景中,只見(jiàn)他們左手拿著瓶子,右手?jǐn)Q開(kāi)瓶蓋,首先把吹泡泡的工具在泡泡水里蘸了蘸,接著把泡泡器放在嘴邊輕輕地吹了起來(lái),隨后五彩繽紛的`泡泡就飄了出來(lái),有的飄向了美麗的花朵,還有的飛向了天空。

  在陽(yáng)光的照耀下,這些泡泡五顏六色的,可真好看呀!這些調(diào)皮的泡泡在微風(fēng)的吹拂下,變成不同的形狀:有的像一顆顆大葡萄,有的像葫蘆,非?蓯(ài)。在這場(chǎng)吹泡泡的游戲中,整個(gè)公園都飄蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。

吹泡泡優(yōu)秀作文9

  “大大小小半空飄,數(shù)數(shù)顏色真不少。姿態(tài)萬(wàn)千好漂亮,伸手一接不見(jiàn)了!蹦悴鲁鍪鞘裁戳藛幔繘](méi)錯(cuò),就是泡泡。

  我先拿著泡泡水搖了搖,接著把泡泡水的蓋子擰開(kāi),最后,用吸管蘸了一下泡泡水,然后使勁一吹,五彩繽紛的泡泡你擠我推的從吸管里面出來(lái)了。泡泡圓溜溜的,大的像一個(gè)個(gè)大籃球,小的像一個(gè)個(gè)小鈴鐺,還有的`泡泡擠在一起,像一串串葡萄,還像在開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)呢!它們?cè)诳罩凶杂勺栽诘娘w著,有的泡泡好像在說(shuō):“我們來(lái)跑步吧!”比賽開(kāi)始了,泡泡們你追我趕,最后,大泡泡勝利了。

  五彩繽紛的泡泡飄啊飄啊,飄到了森林里和熊大、熊二一起保護(hù)森林!飄啊飄啊,泡泡飄到了白云上和白云一起玩耍;飄啊飄,泡泡飄到了嫦娥姐姐面前和嫦娥姐姐一起聊天;飄啊飄啊,泡泡飄到大海邊和小魚兒跑步,東海龍王把它當(dāng)成了東海龍珠;飄啊飄,泡泡飄到了果園里給草果洗澡;飄啊飄啊,泡泡飄到了窮人邊,給窮人帶來(lái)了快樂(lè)。

  我喜歡泡泡。

吹泡泡優(yōu)秀作文10

  社團(tuán)課上,老師讓我們玩一個(gè)游戲——吹泡泡。不等老師說(shuō)完,大家就爭(zhēng)先恐后地行動(dòng)起來(lái)。

  我小心翼翼地把泡泡盒打開(kāi),用泡泡棒蘸了一點(diǎn)水,深吸一口氣,再把嘴嘟起來(lái),輕輕一吹,一個(gè)泡泡就誕生了。開(kāi)始,它只有黃豆那么大,漸漸地有雞蛋那么大了。我用力一甩,泡泡就在空中飄起來(lái),越升越高,在陽(yáng)光的照耀下,泡泡變得五光十色,最后它乘著陽(yáng)光的翅膀飛向窗外。

  孫義凌吹的都是小泡泡,好幾個(gè)連在一起,像晶瑩透亮的葡萄。他伸出手,“葡萄”慢慢落入他的掌心,他剛想得意一下,泡泡突然炸了,我看著他那滑稽的'的樣子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  黃玫嘉吹的泡泡,有拳頭那么大,像一個(gè)個(gè)潔白的雪球。從天空飄落時(shí),在桌子上翻了好幾個(gè)跟頭,真像個(gè)頑皮的孩子。

  大家不停地吹著,笑著,大大小小的泡泡漂浮在空中,教室里變成了泡泡的海洋,歡樂(lè)的世界。

  吹泡泡真有趣!

吹泡泡優(yōu)秀作文11

  “耶!”同學(xué)們高興地歡呼起來(lái)。這是怎么回事呢?原來(lái),公冶老師要給我們玩吹泡泡游戲。你說(shuō)我們能不開(kāi)心嘛!

  老師手里的泡泡水的蓋子是粉紅色的,像一頂鴨舌帽。瓶子身上有一把土黃色的把手,好像一個(gè)小男孩在跳爵士舞,酷極了!

  老師在吹泡泡之前,先把蓋子擰開(kāi),接著老師用一個(gè)“8”字型吹桿在泡泡水里蘸一蘸,公冶老師大聲地說(shuō):“我吹出來(lái)的泡泡有氣球那么大!”我心想:公冶老師是不是在吹牛呀!然后公冶老師用力吹泡泡。結(jié)果吹出來(lái)的只有一顆黃豆那么大。公冶老師再吹一次,終于成功了!我心想:公冶老師這次成功了。 失敗果真是成功的`媽媽呀!

  公冶老師終于讓我們吹泡泡了!老師給我們每人發(fā)一瓶泡泡水。大家開(kāi)始吹了,整個(gè)教室都是五光十色的泡泡。我吹了一串串五顏六色的“葡萄”。正當(dāng)別人得意的時(shí)候,我伸出我的“魔爪”把其他人的泡泡一一抓破。別人都叫我“小魔女”。我吹出來(lái)的泡泡像一只只小鳥勇敢地飛向天空。

  我四下張望,他們有的嘟著嘴,有的撅著屁股!肮!”我看了都想笑,教室里成了泡泡的天堂啦!

  我真想和爸爸、媽媽一起住在五光十色泡泡里,泡泡飄呀飄,一直飄到童話王國(guó)里。

吹泡泡優(yōu)秀作文12

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚?瞥抢蠋煄覀?nèi)窍碌牟賵?chǎng)吹泡泡。

  首先,我拿了一個(gè)杯子,往里面灑了一些洗衣粉,再裝一小勺清水。我用加工過(guò)的吸管攪了攪,可怎么也吹不出來(lái),我在那里苦思冥想。

  突然,我看見(jiàn)小明吹出來(lái)了,他的'泡泡可好看了!像個(gè)彩色的玻璃球。我問(wèn)小明,:“你的泡泡怎么會(huì)這么大,這么五顏六色,閃閃發(fā)光呢?”小明語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我:“吹泡泡時(shí)不要太用力,要輕輕地、慢慢地吹,而且不要用洗衣粉制作泡泡水。

  于是,我問(wèn)小明借了些洗衣液往另外一個(gè)杯子里倒,又裝上了一小勺清水,拿那根加工過(guò)的吸管攪了攪。用吸管一吹,許多五彩繽紛、光彩奪目的泡泡從吸管里飛了出去。

  我驚呆了,在陽(yáng)光下他們是那么的漂亮呀!它們有的很大,像一個(gè)臉盆那么大;有的非常小,像一個(gè)彩色的小玻璃球。它們漫天飛舞,飄來(lái)飄去。三個(gè)一群,兩個(gè)一伙在一起玩捉迷藏,似乎要躲到天空上去了。

  下課了,我們戀戀不舍得離開(kāi)了操場(chǎng),準(zhǔn)備回教室了。一路上,我都沉浸在吹泡泡的歡樂(lè)之中。

吹泡泡優(yōu)秀作文13

  今天天氣晴朗,我和小伙伴們約好一起去公園吹泡泡。

  吹泡泡之前需要做一些準(zhǔn)備工作。首先,我在家里準(zhǔn)備好了肥皂水,然后再準(zhǔn)備了一些吸管,就大功告成啦!準(zhǔn)備就緒,我跑到公園里,小伙伴們已經(jīng)開(kāi)始吹泡泡了。大家都拿著自己做的泡泡水,吹得可開(kāi)心了。我也迫不及待地拿出自己的泡泡水,先用吸管蘸一蘸,然后再把它吹出去,我十分小心生怕將泡泡水吸進(jìn)嘴里。接著就有一個(gè)個(gè)泡泡飄出來(lái),在陽(yáng)光的照映下,五顏六色的`十分美麗。我和小伙伴們玩的可開(kāi)心了。一個(gè)小伙伴提出要和我交換泡泡,我爽快地答應(yīng)了。我用他的泡泡水吹出來(lái)的泡泡又大又圓,而且能飛得很遠(yuǎn),輕輕一吹就會(huì)有很多的小泡泡,我感到奇怪就問(wèn)他是怎么做的,他說(shuō)是在商店買的。

  雖然我一直疑惑為什么自己做的和商店做的區(qū)別這么大,但是我還是度過(guò)了開(kāi)心的一天。

吹泡泡優(yōu)秀作文14

  今天陽(yáng)光明媚,小朋友們都高高興興地跟著老師來(lái)到公園進(jìn)行吹泡泡活動(dòng)。你們看吹泡泡活動(dòng)開(kāi)始啦!

  首先我們需要擰開(kāi)泡泡器,其次握好泡泡柄,蘸取少量的泡泡水,然后深吸一口氣,鼓起我們的腮幫子,最后輕輕的吹出去。一個(gè)接一個(gè)的泡泡就排著隊(duì)似的`跑出來(lái)了。

  陽(yáng)光下的泡泡五顏六色,有的像紅艷艷的紅旗,有的像黃澄澄的油菜花,有的像綠油油的樹(shù)葉,美麗極了。其中我還發(fā)現(xiàn)了泡泡的形狀也是各異的,有的像旋轉(zhuǎn)在地上的陀螺,有的像下落在空中的水滴,有的像穿插在樹(shù)上的蜂窩,有趣極了。飄著飄著它們?nèi)ツ牧四?哦,原?lái)他們隨著風(fēng)兒飄向了空中與鳥兒作伴,下落到地上與泥土為友。

  作文課結(jié)束后小朋友都開(kāi)心極了,都想再繼續(xù)玩下去,可是天已經(jīng)黑了,只能戀戀不舍的回了家。

吹泡泡優(yōu)秀作文15

  一、二、三、四……瞧!我的泡泡吹得好多、好多呀!看!那泡泡五彩繽紛的,泡泡多可愛(ài)多美麗呀!我真想和他們一樣可以飛。≈皇,那泡泡雖然美麗可愛(ài),不到半空中就飄落而散,在草地上干了。

  忽然有人在叫我,哦,原來(lái)是 竺 老師,他說(shuō):“三四年級(jí)的同學(xué),來(lái)來(lái),要吹泡泡比賽了。”可是我雖然過(guò)去了,可是我的心思還在吹泡泡上,我沒(méi)把我的心放在比賽上。我拿起工具,用力一吹,呼——好多五顏六色的泡泡從管子里飄了出來(lái),就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈,一邊跑一邊跳,從房子里跑了出來(lái)。我再用力一吹,就像一只只小兔子,在草原里跑來(lái)跑去。

  我再拿起工具,又吹,呼——呼——我吹出了一個(gè)好大好大好大的.泡泡,差不多有我的頭那么大呢!我再專心致志吹起了泡泡,呼——吹出一個(gè)迷你的小泡泡。小泡泡越飄越高,我心里暗說(shuō):“飄得再高一點(diǎn)!薄芭尽钡囊宦暎屏,我心里又平靜了起來(lái)。

  忽然, 竺 老師說(shuō):“我們回家了!蔽覀兙凸怨缘幕丶伊恕

  我的夢(mèng)想就是有一身五彩的衣裳,在天上飄舞

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