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小學(xué)生西湖的作文

時(shí)間:2022-12-05 15:26:11 永恒 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生西湖的作文(精選51篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的小學(xué)生西湖的作文,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生西湖的作文(精選51篇)

  小學(xué)生西湖的作文 篇1

  西湖,是個(gè)自古以來(lái)的賞月勝地!叭队≡隆庇腥齻(gè)小塔亭亭玉立地立在那里。夜色下小塔倒影水中,與月光雜在一起,隱隱約約,好好像在嬉鬧玩耍,讓人不由得感覺好像是走進(jìn)了仙景。

  西湖,是春日里的一道嫵媚的美景。早春的“蘇堤春曉”就是美麗的景觀。蘇堤兩旁有垂柳,柳枝又細(xì)又長(zhǎng),好像少女的頭發(fā),一直垂到湖面。春風(fēng)輕輕一吹,湖面上激起了一絲絲漣漪。柳葉拂過(guò)臉頰,讓人感到一絲涼意,又好像是嬰兒的小手輕撫,讓人回味無(wú)窮。

  西湖,也是觀賞荷花的佳地。在“曲院風(fēng)荷”,一眼望去好似一張綠色的地毯上繡著幾朵荷花。仔細(xì)觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)荷葉一片接一片,荷葉上面有露珠,好像珍珠一般透明。給人一種清靜、安祥的`感覺。

  西湖,也是文人筆下的靈感。從古至今有許多文人贊美西湖的詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!庇趾帽仁撬未鷹钊f(wàn)里的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!睉(yīng)有盡有。

  我希望,在美好的未來(lái),西湖會(huì)有更多的奇觀佳景,成為祖國(guó)的驕傲。

  小學(xué)生西湖的作文 篇2

  看到古今詠西湖的詩(shī)文,無(wú)限神往。游了西湖,才知道西湖之美怎能落于筆下!

  游湖那天,正值梅雨季節(jié)的末日,空中雖說(shuō)是細(xì)雨綿綿,但只能濕潤(rùn)湖中的蓮子。走到湖邊,跨上西汾橋,望著湖中迷蒙的雨霧,望著橋下綠得可愛的楊柳,心中不覺沉吟:“若解多情尋小小,綠楊深處是蘇家!爆F(xiàn)在,雖然蘇小小墓和墓上的那座墓碑亭已蕩然無(wú)存,但蘇小小那膾炙人口的詩(shī)卻流傳下來(lái),也算得上“千古芳名留往跡”了。下了橋,便是西汾印社。西憐印社,依山勢(shì)而上,樹木青青,鳥語(yǔ)花香。我信步走入白墻綠瓦簇?fù)淼男≡麻T,繞過(guò)竹閣、柏堂,走在彎彎曲曲的小徑上,口中呼吸著清新的.空氣,兩旁是蔥郁的樹木,小巧別致的建筑,感覺分外舒暢。

  過(guò)了西洽,翻過(guò)有“小流洲”之稱的孤山,便游覽了孤山園林。隨后,我在平湖秋月登上了駛向湖心亭的小汽船。

  耳旁是嘩嘩的水聲,身邊是幽幽的湖水,舉目遠(yuǎn)眺,朦朧的湖水與天相接,水天一色。湖的四周,便是若隱若現(xiàn)的山巒,南北兩座高峰依稀只能看見輪廓,南屏晚鐘也失去了光彩,朦朦朧朧,美得別具一格。這時(shí),我才真正領(lǐng)悟到了蘇東坡詩(shī)句“水光激艷晴方好,山色空蒙雨亦奇;欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的美妙。

  往日爭(zhēng)妍弄艷的荷花,現(xiàn)在革上朦朧的輕紗,變得素淡起來(lái)。花港紅魚池中的錦鱗往來(lái)嬉戲,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。你若投餌池中,霎時(shí)群魚便會(huì)躍起爭(zhēng)食,百尾搖蕪,有趣極了。

  當(dāng)我離開湖心亭,順著宛如玉帶的蘇堤往回走,真有難舍難分的感覺,我完全陶醉在絕妙的景色之中了。

  小學(xué)生西湖的作文 篇3

  有人喜歡國(guó)色天香的牡丹,有人喜歡素凈淡雅的蘭花,而我,卻對(duì)那荷花情有獨(dú)鐘。

  我特別喜歡西湖的荷花。

  那年,我在西湖漫步,湖面水平如鏡,感到一股淡淡的幽香在空氣中蕩漾,越往前走香氣便越發(fā)的馥郁。原來(lái),是一塘荷花。

  遠(yuǎn)觀,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”!近看,青青的荷葉一葉接著一葉,幾近要覆蓋池塘,都不給紅鯉魚一個(gè)露臉的機(jī)會(huì),偶爾才會(huì)看見幾抹紅色出現(xiàn)在縫隙間。

  再瞧荷花,絕美的荷花!它們姿態(tài)萬(wàn)千,有的還是花骨朵兒,粉粉嫩嫩,宛若一名害羞的少女不肯揭開神秘的`面紗,有的,是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭,”幾只剛開一點(diǎn)兒的荷花,亭亭玉立,幾只蜻蜓蹁躚,使人覺得頗有一番情趣;還有的已完全盛開,如同剛出浴的美人,嘴角浮上一層明媚,逸出綿綿柔情,卻又不讓人覺得妖嬈,有一種“清水出芙蓉”的意境。我無(wú)法用文字準(zhǔn)確形容那花瓣的色彩,說(shuō)它是嫰粉吧,又似乎有一種淡淡的枚紅色滲透出來(lái)。一滴露珠,似一個(gè)小精靈,從花瓣尖輕輕一躍,落在荷葉上,輕俏俏地打個(gè)滾兒,滴入水中,濺出的水花似一朵白梅。我沉醉于這猶如水墨畫一般的美景之中。

  荷花,它本出生淤泥中,卻不為世俗的風(fēng)塵所染,它也不與其它花爭(zhēng)奇斗艷,恬靜地,遠(yuǎn)離風(fēng)塵,就這樣,在西湖的荷花池中,在我的心田上,綻放出一朵荷花!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”。我細(xì)細(xì)地品味前人所釀的佳句,這正是這荷花的最好注腳。

  我愛荷花,更愛西湖荷花清麗的高風(fēng)亮節(jié)。

  小學(xué)生西湖的作文 篇4

  人們都說(shuō):“上有天堂,下有蘇杭”。這一次,我們來(lái)到杭州,來(lái)觀賞杭州的美景。

  杭州西湖的四季是美的。春回大地,走在杭州西湖百花齊放的白堤、蘇堤上眺望著湖面,只見湖面上波光粼粼,輕舟蕩漾,三潭映月如寶石般嵌在湖面。柳絲時(shí)而輕拂你的臉頰,時(shí)而在輕輕地掠過(guò)頭上、肩上,再配上輕微地?fù)u櫓聲和遠(yuǎn)處動(dòng)聽地琴聲,那是多么讓人陶醉呀!

  湖面波光粼粼的,在太陽(yáng)的照射下金光閃閃。微風(fēng)吹來(lái),蕩起一陣陣波紋。湖面上,有許許多多的游船,有的像一只只小鴨子在嬉戲玩耍,有的像一條條龍張牙舞爪,有的像小狗在追逐打鬧,還有的.……真是形態(tài)各異。偶爾還有幾只野鴨也趕來(lái)湊熱鬧。它們一會(huì)兒在湖面上疾飛,一會(huì)兒潛入水下,好似在跟我們玩捉迷藏。

  金秋十月,是讓杭州西湖花圃中花卉正竟向開放爭(zhēng)奇斗艷的黃金時(shí)段。夕陽(yáng)照耀在他們的身上,給他們披上了一件金黃色的禮服,使他們更加鮮艷,美麗。真不愧是“人間十月菊始勝,西湖百菊齊開放。天高瓦藍(lán)映碧水,一漲秋戶與春真!

  小學(xué)生西湖的作文 篇5

  借謝老師布置“游西湖”的作業(yè),午飯后,媽媽帶著我們興高采烈到揭陽(yáng)西湖公園來(lái)。

  進(jìn)入公園大門,再向右拐,沿著綠樹成蔭的小徑,便到了湖邊。春風(fēng)拂面的時(shí)刻來(lái)游湖,真寫意。湖面碧波蕩漾,日影倒映,小艇開過(guò),滿湖碎銀。走過(guò)小徑,則到了九曲橋,其實(shí)整座橋是十八曲,人們喜歡叫它“九曲”而已;蛟S“九”代表了至尊,才忽略了“十八”吧。橋中間有個(gè)湖心亭,紅柱金瓦。過(guò)橋向右,便是小孩的樂園——游樂場(chǎng)。我們玩了其中幾種,“太空漫步”讓我印象最深刻。剛走到上面坐下時(shí),十分害怕,軌道彎來(lái)拐去的十分恐怖,車身還隨意轉(zhuǎn)動(dòng)。不過(guò),后來(lái)有媽媽鼓勵(lì)打氣,我不但不怕,還玩得很開心!過(guò)了游樂場(chǎng),便是“真龍毓秀”大石門,門旁的'獅子,像是天宮大門的守衛(wèi)。進(jìn)了大門,首先映入眼簾的是十二生肖雕像,旁邊石碑里面寫著:“十二生肖是六乙六甲,法力無(wú)邊……”生肖雕像栩栩如生、神態(tài)各異:老鼠和兔子像仙女,婀娜多姿;牛、羊、馬像道長(zhǎng),似是學(xué)識(shí)淵博;老虎身穿著鎧甲,昂首挺胸,像威武的將軍……穿過(guò)生肖雕像,向左拐,便是美輪美奐的拱橋,再直走就是我們剛才進(jìn)來(lái)的公園大門了。

  大門是建在湖堤上,站高處,回頭再瞄一眼美麗的湖心亭,不禁想起站在十八曲橋上欣賞到的美景,好想再游一次。

  啊,西湖!你讓我流連忘返,我為你美景陶醉!

  小學(xué)生西湖的作文 篇6

  “上有天堂,下有蘇杭”,如果將杭州比作柔媚的姑娘,那么西湖就是她飄舞的衣裙。在西湖游玩,一定會(huì)讓你流連忘返。

  剛走進(jìn)那林木蒼翠的古道,便能看到一塊石碑上墨書幾個(gè)大字“斷橋殘雪”。旁邊,立著一座小橋,粗糙古樸的花紋,拱形的'橋洞,映襯著橋下波光粼粼、晶瑩剔透、綠光閃閃的湖水,顯得越發(fā)素雅,別有一番韻致。漫步橋上,看到湖水泛起的細(xì)碎波紋,不由得讓我想起蘇軾“水光瀲滟晴方好”的詩(shī)句,還有許仙和白娘子在斷橋邂逅的美好傳說(shuō)。

  穿過(guò)好幾條石徑,我們來(lái)到了“平湖秋月”。一棵棵參天老樹將自己濃密的樹蔭投射在水面上。一陣風(fēng)吹過(guò),樹影搖動(dòng),送來(lái)一絲清涼,真是“一色湖光萬(wàn)傾秋”。望湖亭高閣凌波、倚窗俯水,平臺(tái)寬廣、視野開闊,好一番詩(shī)情畫意!

  我們登上游艇,去往西湖的下一個(gè)景點(diǎn)---三潭映月。游艇開動(dòng)了,眼前群山疊翠,比水墨畫更淡。啊,我看到三潭映月了!它們的尖頂呈三角形,塔腹中空,五個(gè)小圓洞整齊地排列在塔腹上。

  在湖心島極目遠(yuǎn)眺,遠(yuǎn)處,一座寶塔在夕陽(yáng)的照射下熠熠生輝,這就是“雷峰夕照”。聽講解員說(shuō),雷峰塔原名“皇妃塔”,現(xiàn)存的這座塔是2002年重修的,老塔遺址在新的塔里。那么,是什么導(dǎo)致了雷峰塔倒掉的呢?原來(lái),在清朝末期到民國(guó)初期,老百姓們認(rèn)為塔磚吉利,能夠避邪,便你一塊我一塊地將磚偷回了家,久而久之塔就倒了。

  總之,西湖的美麗說(shuō)也說(shuō)不盡、寫也寫不完,希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。

  小學(xué)生西湖的作文 篇7

  我記得蘇軾寫了一首描寫西湖的《飲湖上初晴后雨》:水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。今天下午,我們一家人到西湖游玩,覺得真是名副其實(shí)!

  西湖四周是一片片婀娜多姿的楊柳,黃綠眉眼,垂下的柳枝像長(zhǎng)長(zhǎng)的小辮子。樹下人山人海,川流不息。我們租了一艘小船,在清清的湖面上欣賞著美景。

  在小船上,我們遠(yuǎn)看白堤像一條巨龍,在天空中自由自在地飛舞;近看白堤是人與人連在一起,組成的一道高大的人墻。

  我們還看見在波光粼粼的湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只,有的是一家人租的小船,自家人劃船;有的是許多顧客坐在小艇上,船主駕駛;有的是一家人租船,讓船主開船;有的……

  我們一邊在船上觀看西湖那迷人的風(fēng)景,一邊在玩吹泡泡。我輕輕一吹,泡泡又大有多;我使勁一吹,泡泡又小又少。

  可愛的小泡泡們?cè)陉?yáng)光的照耀下金光閃閃。我吹得泡泡會(huì)變顏色,紅的.、黃的、綠的、藍(lán)的……到顏色沒了,泡泡就爆炸了。

  這泡泡還有區(qū)別呢!有的漂浮在水中,有的一落到水中就爆炸了,還有的落在水中,水在動(dòng),泡泡也在跳,像小皮球一樣,可有意思了!

  后來(lái),我們轉(zhuǎn)了一圈。回到湖濱公園,湖濱公園里百花齊放,好像對(duì)我說(shuō):“杭州西湖歡迎您!”

  小學(xué)生西湖的作文 篇8

  “上有天堂,下有蘇杭”,杭州的景色不計(jì)其數(shù),其中我最喜歡西湖。

  春天,春姑娘悄悄帶著花籃來(lái)到了西湖。春姑娘把花一灑,草上就冒出了幾朵美麗的桃花。我們尋著春姑娘的足跡來(lái)到柳浪聞鶯,幾只小鳥斜飛于曠亮無(wú)比的天空中,一只飛倦了的'小鳥停在了樹枝上,叫著自己的伙伴與它玩耍。柳樹姑娘悉心打扮自己,準(zhǔn)備參加晚上的舞會(huì)。泉水“叮咚叮咚”的,好像在演奏它的樂曲。春天,到處鳥語(yǔ)花香。

  夏天,我們追著荷花的腳步來(lái)到曲院風(fēng)荷,荷葉挨挨擠擠的,好像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。荷花已經(jīng)開了不少了,有的還是花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了。乘船的老伯劃過(guò)湖面,浮萍被船分成了兩半。我們走進(jìn)飯店里,品味著十里荷花送給我們的美食。

  秋天,一片片銀杏葉從樹上落下來(lái),鋪成了一條黃色小巴掌的小路。桂花的芳香充滿了整個(gè)城市。你只要輕輕一搖桂花樹,一場(chǎng)桂花雨就會(huì)隨之到來(lái)。走進(jìn)農(nóng)家樂,一邊品嘗桂花食品,一邊欣賞桂花,你仿佛就是一朵桂花,站在陽(yáng)光里,一陣微風(fēng)吹來(lái),翩翩起舞,那感覺,美啊……

  冬天,大雪紛飛,我們看著雪花的去處,趕到了斷橋殘雪,看不會(huì)“斷”的斷橋。無(wú)論是地上,樹上,還是湖面上,都被披上了一件件白棉襖。梅花抵著寒冷的風(fēng)雪,不禁讓我吟誦“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”。

  啊,璀璨的明珠——西湖,我為你驕傲。

  小學(xué)生西湖的作文 篇9

  上有天堂,下有蘇杭。說(shuō)起杭州的旅游勝地,那一定就是美麗的西湖了。

  冬天剛剛離去,春姑娘便踏著輕盈的步子來(lái)到了人間,她手提花籃,把花瓣撒入世間,梨花也不遜色,也向人們展示著它那素雅的白色連衣裙。要是這時(shí),你來(lái)到柳浪聞鶯,便能聽到黃鶯清脆的歌聲。柳樹姑娘將西湖那清澈透亮的湖面當(dāng)作鏡子,梳妝著自己的秀發(fā)。柳葉不服氣,也迎著太陽(yáng)光對(duì)人們微笑,如同一顆顆碧綠的寶石,使人流連忘返。這時(shí)的西湖真是景色宜人。

  夏姐姐也悄然無(wú)聲地到來(lái)了,走入曲院風(fēng)荷,那兒的景致簡(jiǎn)直令人陶醉。荷葉好似一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,同時(shí),也是紅鯉魚的遮陽(yáng)傘。荷花有的還是花骨朵兒,有的才展開兩三片花瓣兒,里頭的蓮蓬若隱若現(xiàn),有的`花瓣兒全展開了,無(wú)比動(dòng)人,像是去參加舞蹈比賽的選手。炎炎夏日,當(dāng)然忘不了美食,來(lái)碗藕湯,配上一些蓮子,美味極了。真是風(fēng)景如畫呀!

  秋弟弟淘氣地降臨人間,此時(shí),你必定會(huì)來(lái)到滿隴桂雨,金黃的落葉鋪成了一條毯子,有一個(gè)小孩子在毯子上嬉戲,發(fā)出嘎吱嘎吱的脆響。桂花的香氣誘人極了,一陣風(fēng)吹來(lái),便下起了桂花雨。品嘗一下桂花糕,那味兒甜甜的,一直甜到了心里。

  冬爺爺帶領(lǐng)著大家來(lái)到斷橋殘雪,那兒像鋪上了雪白的被褥,一片銀裝素裹。臘梅傲然挺立,正如古詩(shī)所言:墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開。西湖的冬天真是引人入勝!

  這就是西湖,一個(gè)如同仙境一般的地方!

  小學(xué)生西湖的作文 篇10

  讓你我在碧波蕩漾的湖面上感受西湖的獨(dú)特風(fēng)韻。

  ——題記

  古人云:“若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!边@個(gè)寒假,我如愿以償,乘著大船在西湖上行了一圈。

  從酒店出發(fā),步行不到五分鐘便到了西湖景區(qū)。遠(yuǎn)眺西湖,它像一塊碧綠無(wú)瑕的翡翠,鑲嵌在眾山之間。又似一面碩大的明鏡,照得山山水水一片寧?kù)o。許多只木船在湖上閑適地滑動(dòng),偶爾有大船開過(guò),在船兩側(cè)激起兩排調(diào)皮的浪花,發(fā)出悅耳的聲響。

  好不容易乘上了一只手劃船。坐在船中,我倍感愜意,閉上雙眼,仿佛置身于云層間,隨著船夫?qū)獎(jiǎng)潉?dòng),船也開始搖蕩,劃一下,蕩一下,不知是誰(shuí)唱起了:“小船兒輕輕飄蕩在水中……”稚嫩的童聲給人多少美好的遐想,好像在述說(shuō)一個(gè)來(lái)自仙境的童話故事。

  等我緩緩睜開眼,船已劃到了湖中央,放眼望去,湖上大多都是一樣的小木船,都用青花瓷圖案的布包著木椅,船夫都穿著褐色上褂,棕色長(zhǎng)褲,好一派江南水鄉(xiāng)的味道,我想,每只船上,每戶人家,一定也都是一樣的其樂融融吧。

  行駛在這水波不興的`西湖上,望著湖面上那微微蕩漾的魚粼狀波紋一個(gè)又一個(gè)向我涌來(lái),好像文武百官在向皇上朝拜,那感覺,真是好極了!

  遠(yuǎn)處的群山宛如一幅水墨畫,由淺至深,由淺至深,與天的界限并不清晰,讓人感覺自己也融進(jìn)了這山水之間。

  碧空如洗,白云悠悠,愜意的時(shí)光如琴聲般從指尖飛逝,很快我們就下船了,但西湖的獨(dú)特風(fēng)韻卻在我腦海里揮之不去……

  小學(xué)生西湖的作文 篇11

  春暖花開的時(shí)節(jié),爸爸帶著我和奶奶到杭州游西湖。

  來(lái)到了西湖邊,一陣涼爽的涼風(fēng)迎面吹來(lái),使人心曠神怡。西湖可真寬廣,差不多可以容得下十多座高樓大廈。西湖很靜,像一面銀鏡似的,映照著藍(lán)天白云,仔細(xì)看,能看到湖里小魚在水里自由自在地游來(lái)游去。微風(fēng)吹過(guò),湖面就蕩漾起了一圈圈小圓暈。忽然,一片葉子落在水面上,就像一葉小舟似的飄動(dòng)著。西湖邊的垂柳也是一大特色,碧綠的柳條似姑娘長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),垂進(jìn)水里,一陣風(fēng)兒吹過(guò),柳樹姑娘好像照著“銀鏡”在梳理著她的長(zhǎng)發(fā)。

  來(lái)到小碼頭,悠閑地乘著寬暢的'休閑船去向湖心島。船很寬敞,十幾個(gè)人坐在上面也不覺得擁擠。要是把西湖比作成用銀地板鋪成的廣場(chǎng),那么湖心島就是廣場(chǎng)上的青銅像。如果將西湖比作銀盤,那么湖心島就是盤里的一枚青螺。遇上此情此景,我不禁吟誦起劉禹錫的詩(shī)句——“遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺”。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們就來(lái)到湖心島,湖心島最多的就是樹了。有的已經(jīng)是參天大樹,有的還是小樹苗。可無(wú)論是大樹還是幼苗,都給湖心島投下了綠蔭。在林中小徑上觀賞,還有不少紅的、白的、粉的小野花,有的燦爛綻放,有的含苞欲放,有的剛剛長(zhǎng)出小花蕾。

  西湖很美,爸爸說(shuō)西湖有十景,各有各的特色,春夏秋冬各有各的美景。我還想再多次來(lái)杭州游玩,欣賞西湖十景。你們?cè)敢鈦?lái)觀賞嗎?

  小學(xué)生西湖的作文 篇12

  夜晚的西湖,雖沒有白天的晴空萬(wàn)里,波光粼粼,卻有一種夜的美,夜的媚,夜的魅,此刻的西湖與白天帶給游客的感受截然相反,而西湖就像一個(gè)變化多端的女子,讓人們都癡迷不已,不管是哪一面,都足以使眾生為之美景而傾倒。今晚,我和媽媽,還有阿姨三人決定夜游西湖,享受晚上西湖的美好。

  夜幕降臨,華燈初上,我們來(lái)到一公園,路邊閃爍著紅綠燈那種親切的顏色,還有霓虹燈絢麗的色彩,還有湖上淡淡的漣漪,還有雖已經(jīng)沒那么嬌艷但是那種淡淡的優(yōu)雅還是讓人移不開眼,一公園的湖旁有人工的無(wú),在路上望去飄上的霧好似飄渺的仙氣,配上淡然美麗的'荷花,碧綠的荷葉,美輪美奐。

  沿著路旁悠悠地走,心不禁慢慢的安靜了下來(lái),湖邊的長(zhǎng)椅上坐著的人凝望著湖,那安寧祥和的背影異常的令人心安。路上的行人腳步不似其他的地方那樣匆忙,而是那樣的悠然自適,也是難怪的,這樣的景色,這樣歲月靜好,現(xiàn)世安穩(wěn),人們不禁都敞開心扉,坦然的與親人交流,欣賞那般風(fēng)雅高尚的夜景,真是神清氣爽。

  又是一番景色——周邊一家家店鋪,車水馬龍,川流不息,一片繁華的景色和之前帶給我們的感受截然相反,也是一種新的感受,前面又有了愉悅的音樂,是一群奶奶在亭子里跳著舞,臉上都是笑瞇瞇的,大家一起為她們鼓掌打節(jié)拍,此番場(chǎng)景上大家都勾起了嘴角,一副心情暢快的模樣。

  晚上的西湖真是美,但卻不只是表面上的美,它包含的文化,也同樣會(huì)讓人們?yōu)樗兆戆V迷。

  小學(xué)生西湖的作文 篇13

  意大利旅行家馬司波羅曾稱贊杭州是世界上最美麗華貴的城市,可見杭州在世界上的聲譽(yù)有多高!杭州之所以聞名于世,與西湖有很大關(guān)系,去了西湖,杭州就失去了他大半的美。西湖自古以來(lái)曾引無(wú)數(shù)文人墨客為它大揮筆墨——“天下西湖三十六個(gè)中最美數(shù)杭州“這次,我就來(lái)到了杭州。

  站長(zhǎng)湖邊,乍看西湖,猶如一壇誘人的陳年老酒,那么清亮,那么柔和,輕盈盈的,細(xì)看,則猶如一面翡翠嵌著的寶鏡。碧水中,不時(shí)蕩過(guò)一絲絲水紋,好象無(wú)數(shù)透明的絲帶在水中飄舞,使得西湖的`碧水更加妖嬈。

  隨著游人,我登上了綠樹成蔭翠柳成行的蘇堤,由東到西,我發(fā)現(xiàn)了西湖的美在于他的綠。好一個(gè)西湖,放眼望去,滿眼都是綠,那鮮嫩的,使人一見就傾心的綠色,明明亮亮的照耀著我的眼,你看,蘇堤仿佛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的翡翠玉帶,把西湖南北分開。堤上翠柳的枝條親吻著水面,風(fēng)起時(shí),嬌柔的枝條隨風(fēng)飄動(dòng),好似翠柳綠綠的長(zhǎng)發(fā)在飄舞,清新,明朗。來(lái)到蘇堤的中央,只見湖心小島——小瀛州被綠色點(diǎn)綴,星星般閃爍著;又像無(wú)暇的翡翠鑲嵌在清流的湖水中,更像一個(gè)威武的金剛,守護(hù)著西湖的綠。

  啊,西湖是“碧綠妝成一湖水,郁郁柳浪排成行”,的完美結(jié)合,他是如此清新亮麗,如此美妙多情。真是好一個(gè)“美西湖,綠西湖”!正如蘇東坡所言:水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  愿西湖永遠(yuǎn)美麗!

  小學(xué)生西湖的作文 篇14

  上有天堂,下有蘇杭,西湖就是鑲嵌在這天堂中的一顆明珠。

  今天我就來(lái)到了這美麗的西湖,西湖果然名不虛傳,遠(yuǎn)處的山綿綿起伏,仿佛是美麗仙女穿的裙衫。山,一邊濃一邊淡,一邊綠一邊藍(lán)。

  湖水像個(gè)調(diào)皮的男孩在游泳,歡快的向前游著,只有浪花還時(shí)不時(shí)回過(guò)頭來(lái),好像不忍離開似的。

  在白云的襯托下,西湖就像一幅優(yōu)美的山水畫,給大地帶來(lái)了一份新的美景。看到這,我不禁想起蘇軾說(shuō)的一句詩(shī),欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。

  接下來(lái)我們就走蘇堤,蘇堤上人來(lái)人往,有的是來(lái)拍照的,有的是來(lái)散步的,有的是來(lái)游玩的。爸爸對(duì)我說(shuō),這條道是蘇軾修的,所以被人們稱為蘇堤。

  我指著對(duì)面的白堤,問(wèn)爸爸:“那白堤呢?”爸爸微笑著對(duì)我說(shuō),白堤這條是白居易走過(guò)的,所以被人們稱為白堤……

  走累了,媽媽建議我們?nèi)プ未矣X得這個(gè)建議不錯(cuò)就答應(yīng)了,我們選擇了船夫手劃船,當(dāng)船夫剛剛給我們劃船時(shí),我又緊張又害怕,可劃了一會(huì)兒我就不害怕了,當(dāng)我看到了美麗的.荷花時(shí),想起了一首詩(shī)句,接天蓮葉無(wú)窮碧,映日紅花別樣紅。

  一小時(shí)不一會(huì)兒就劃完了,我們來(lái)到了岸上,我懇求爸爸帶我去拍古裝照,爸爸愉快的答應(yīng)了,我們選了一件粉黃相間的古裝裙,拍了兩張,一張是擺著舞姿的,還有一張是拿著雨傘的。拍完了我心里別提多高興了,游玩了西湖我們依依不舍的走了。

  如詩(shī)如畫的西湖,怎能不讓人流連忘返呢?

  小學(xué)生西湖的作文 篇15

  夏至,烈日炎炎,蟬鳴蛙叫。剛走進(jìn)瘦西湖景區(qū)的大門,就感到夏的氣氛如此之濃。

  走了十來(lái)步左右,映入眼簾的是一條通向遠(yuǎn)方的瘦西湖。顧名思義,它長(zhǎng)而不寬,寬十五米左右,真“瘦“啊!站在橫跨在湖上的二十四橋上看,瘦西湖呈現(xiàn)出不同的顏色:近處灰中透出點(diǎn)點(diǎn)綠色的條紋,遠(yuǎn)處是黑灰,再遠(yuǎn)處與天相通的地方反射著太陽(yáng)的刺眼的光芒,一片亮白色。一陣風(fēng)拂過(guò),湖面卷起了層層浪花,那浪花白得這么純潔,白得這么可愛,好像一堆潔白無(wú)瑕的棉花,又像一塵不染的雪花。

  向遠(yuǎn)處定睛一看,幾只如同綠葉般的小船正朝著我們駛來(lái),一只昂首的黑天鵝大模大樣,悠閑的'在小船前游著,絲毫不理會(huì)身后的小船。湖邊的荷花亭亭玉立,好似一個(gè)個(gè)嬌滴滴的小姑娘。紅的粉紅,白的碧白,有著繪不出的美。幽幽荷花,青青荷葉,花伴葉,葉配花,襯著風(fēng)平浪靜的湖,不就是一幅盛夏美景圖嗎?

  越過(guò)小橋,擠進(jìn)人群,大家都在拍什么呢?不就是一個(gè)釣魚亭嗎?哦,原來(lái)站在釣魚亭的斜角上,透過(guò)四面墻壁上其中兩面墻的正圓洞,正好望見遠(yuǎn)處的小白塔和五亭橋,再加上釣魚亭此處的景色,正好是三景合一。沒錯(cuò),從這黑瓦的小房子的一個(gè)斜角望去三處景都清楚地映入眼簾了。

  坐著小船,穿過(guò)瘦西湖,小白塔又出現(xiàn)在我的眼前。這小白塔高高聳立,金黃的塔尖直入云霄。

  走出瘦西湖景區(qū),風(fēng)平浪靜的瘦西湖、奇妙的釣魚亭和高聳的小白塔造就了揚(yáng)州一大景區(qū),更讓我流連忘返。

  小學(xué)生西湖的作文 篇16

  記得有一次去湘湖玩,那美好的回憶真讓人念念不忘。

  早晨,我,爸爸和媽媽來(lái)到了湘湖邊,我們沿著小路往橋上走。橋下是波光粼粼的湖面,橋旁是一棵棵挺拔的楊柳和櫻花樹。我往橋下望,看見有一艘小船慢慢地從湖面上劃過(guò),沒有一點(diǎn)兒動(dòng)靜,也沒有一絲波紋。我興奮地叫喊著,迎著船往前沖,還時(shí)不時(shí)叫爸爸媽媽快一點(diǎn)兒!

  大約跑了五六百米,總算到了劃船的地方。買了票,等了十幾分鐘,上了船。我們一邊聽著小鳥的鳴叫,一邊觀賞著美麗的風(fēng)景。微風(fēng)吹來(lái),湖面上泛起層層波紋,浪花拍打著岸邊的石塊。陽(yáng)光從林間穿過(guò)照射在水面上,閃著金子般耀眼的光芒,像是無(wú)數(shù)的星星在閃爍。船漸漸劃遠(yuǎn)了?梢钥匆娚缴锨ё税賾B(tài)、爭(zhēng)奇斗艷的花,有映山紅,有波斯菊,還有油菜花……現(xiàn)在只能隱隱約約地看見那些在岸上繁星點(diǎn)綴般的花朵,那很可能是櫻花、桃花或是梨花。它們含苞待放,仿佛還能聞到花朵的甜香。

  不知不覺,船靠岸了,雖然不知這是哪兒,但我敢肯定這里美極了。碧綠的草地,芳香四溢的花朵,拔地而起的小苗……就像世外桃源一般美!我們?cè)谶@大片的.草地上野餐、放風(fēng)箏,處處歡笑聲竄進(jìn)我的耳朵里。

  傍晚時(shí)分,我們來(lái)到了蘆葦遮掩住的湖邊,原本碧綠清澈的湖水,瞬間被染成桔紅色,天上的白云也被夕陽(yáng)鑲了一道金邊。

  那一次游玩湘湖讓我流連忘返,贊不絕口!

  小學(xué)生西湖的作文 篇17

  朋友們,你們?nèi)ミ^(guò)西湖嗎?今年的暑假,我就和爸爸媽媽一起來(lái)到這里游玩過(guò),如果沒有見過(guò),那就讓我來(lái)告訴你西湖有多美吧!西湖里有許許多多的魚。魚的顏色各異,種類繁多。我看見最多的是金魚,有紅色的、橙色的、黑色的、白色的……

  他們?cè)谒袣g快的游來(lái)游去,互相追逐著游戲,別提有多自在了!西湖的水也是清澈見底。那碧藍(lán)的湖水是人們很少看見的,藍(lán)地讓你分不清哪里是藍(lán)天哪里是湖水。我和爸爸媽媽坐著船游覽西湖風(fēng)光,看著斷橋上多少人來(lái)來(lái)往往,我靜靜地聽著船漿激起的水的聲音…遠(yuǎn)處的山若隱若現(xiàn),四周環(huán)繞浮動(dòng)著的輕紗一般神秘動(dòng)人,近看,在陽(yáng)光照射下,西湖水光瀲滟,波光粼粼,美極了!我不由得想起宋代詩(shī)人的一首詩(shī):水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。

  若把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。西湖,是一首詩(shī),一幅天然圖畫,一個(gè)美麗動(dòng)人的地方,不論是多年居住在這里的人還是匆匆而過(guò)的旅人,無(wú)不為這天下無(wú)雙的美景所傾倒。無(wú)論哪個(gè)季節(jié),西湖都能給你帶來(lái)她獨(dú)特的美感。春光下萬(wàn)木競(jìng)秀的林區(qū),夏日里接天蓮碧的.荷花,秋夜中浸透月光的三潭,冬日里疏影橫斜的紅梅,更有那煙柳籠紗中的鶯啼,細(xì)雨迷蒙中的樓臺(tái)——無(wú)論你在何時(shí)來(lái),都會(huì)領(lǐng)略到不同尋常的風(fēng)采。時(shí)間總是那么的短暫,很快,我們便要告別西湖回家了,在夕陽(yáng)下,我戀戀不舍地回頭望了望被拋在身后的西湖,由衷地祝福西湖天更藍(lán),草更綠,水更清,游人更多!

  小學(xué)生西湖的作文 篇18

  人們都說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”,我游覽過(guò)春天的西湖,也觀賞過(guò)寒冬的西湖,還欣賞了秋色里的西湖,獨(dú)獨(dú)沒有玩賞過(guò)夏日西湖的景致。今年的暑假,我又來(lái)到杭州,來(lái)欣賞夏日里西湖的山山水水。

  蕩漾在西湖上,放眼遠(yuǎn)望,清晨尚未退去的薄霧在陽(yáng)光的照射下若隱若現(xiàn),群山被霧氣包圍著,霧就像一個(gè)淘氣的孩子,沿著山腰,纏綿而上,又像一條白色絲帶,彎彎曲曲,飄向遠(yuǎn)方。近處,水平如鏡的西湖上,正有幾葉扁舟,在風(fēng)中搖拽,船漿激起的微波,仿佛是魚兒的鱗片,隨著涼風(fēng)向四周擴(kuò)散、擴(kuò)散,我的思緒也飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……

  好了好了,該把神給拉回來(lái)了,我們?cè)撊澊恕?/p>

  姑父買好了票,我們就興奮地上了船,這艘船可大了,大約可以載30多人吧,船里面的是座位,而船外面就十分壯觀了,你在外面可以看到?jīng)坝颗炫鹊?西湖,可以看到對(duì)面人頭瓚動(dòng)的小島,還可以看到湖中一艘艘大船小船陸陸續(xù)續(xù)的從你身邊滑過(guò),你還可以和另外船上的人打招呼呢!

  漸漸地,我們已經(jīng)到了對(duì)岸的小島上,我們下了船,就開始玩了。

  我來(lái)到了湖邊,看見湖旁邊的小螺絲十分得多,我想:反正現(xiàn)在沒人看見,我就抓一點(diǎn)好了,于是,我俯下身子,開始大把大把的抓螺絲,這抓螺絲可真好玩,一抓就一大把螺絲,正當(dāng)我抓的起勁時(shí),船來(lái)了,于是,我們又上了船,依依不舍得離開了西湖。

  西湖的美,讓我如醉如癡;西湖的美,讓我流連忘返;西湖的美......

  小學(xué)生西湖的作文 篇19

  杭州西湖,在全世界,那都相當(dāng)有名,又有李白杜甫等文學(xué)家的稱贊。但凡到過(guò)杭州,不管你是第幾次來(lái),都一定會(huì)去逛一逛西湖。你看,我這不就來(lái)了嗎?

  一眼望去,湖水波光粼粼,好像一塊閃閃發(fā)光的五彩石,各種顏色交相輝映,很是好看。

  湖水清澈見底,碧藍(lán)碧藍(lán)的。還時(shí)不時(shí)的看到小魚們?cè)谧鲇螒蚰兀?/p>

  乘著小船,行駛在純凈的湖上,這時(shí)一切煩惱,都會(huì)被拋在九霄云外。正所謂“舟行碧波上;人在畫中游!

  西湖荷花也很美,荷花是淡粉的.,由深到淺的粉色漸變著,在大大的、綠油油的荷葉的推舉下,顯得格外好看。

  還有幾艘“金獅子”號(hào)我們緩緩駛來(lái)。這個(gè)金獅子可威武了,有著金色的“鎧甲”和一雙又大又機(jī)靈的眼睛,還有一張巨大無(wú)比的嘴巴,仿佛要吃掉我們所有人。

  道路旁,樹木郁郁蔥蔥,層層疊疊,像一個(gè)翠綠的屏障。為人們擋去夏日的炎熱。瞧,這幾棵大樹下,圈養(yǎng)著一些鴿子。這時(shí)我看到了一只“肚子”大的像一個(gè)充滿氣的皮球,翅膀上有著五彩的顏色的鴿子,真是可愛。我連忙把面包喂給它吃,面包屑拋向空中,像雪花一樣飄落下來(lái),它像小雞啄米一樣馬上就吃完了。有些游客直接把面包放在手心上,那些鴿子絲毫不畏生,直接跳到游客手中津津有味地吃起來(lái)。

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蹦芘c美女西施相比,恐怕天下只有此湖!西湖,杭州的一道亮麗風(fēng)景線!

  小學(xué)生西湖的作文 篇20

  “故人西辭黃鶴樓,煙花三月下?lián)P州。”道出了古時(shí)人們對(duì)揚(yáng)州的向往之情。瘦西湖就是古城揚(yáng)州的象征。

  剛跨入瘦西湖的大門,一株株小花在向我們招手;一棵棵小樹在召喚我們;一朵朵白云在點(diǎn)頭微笑。我們來(lái)到了瘦西湖畔,一棵棵垂柳,盡收眼簾。柳樹舒展著腰身,翩翩起舞,它們垂下了碧綠的的長(zhǎng)發(fā),輕輕地?fù)u晃著,使我想到賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!边@兒有一種叫不出名兒的紫色小花開得正旺,一簇簇,一叢叢,微風(fēng)吹來(lái),它們輕輕搖曳著,成為一片花海,真是別具風(fēng)格。途中我們還看到許多景點(diǎn),如五亭橋、白塔、等,倒映水中,妙不可言!真是“舟行碧波上,人在畫中游”!

  聽說(shuō)秋風(fēng)乍起時(shí),瘦西湖便有另一種獨(dú)特的美,如果說(shuō)瘦西湖是一位婀娜多姿的少女,那么五亭橋無(wú)疑是她脈脈含情的秋波。五亭橋,擁有著厚實(shí)的橋墩與五座大小差不多的亭子。在陽(yáng)光的照射下,那橋墩就如同漢白玉一般,而亭子上的`瓦片更是閃閃發(fā)光。整座五亭橋就猶如一座水上宮殿,金碧輝煌。走上橋頭抬頭看,有一頭龍和鳳,當(dāng)風(fēng)輕輕敲響風(fēng)鈴,那對(duì)龍鳳仿佛要舞動(dòng)起來(lái),給瘦西湖增添了一份姿彩!正當(dāng)我欣賞著五亭橋那動(dòng)人的風(fēng)光時(shí),一個(gè)大家伙又跳進(jìn)了我的視線。我定睛一看,原來(lái)是白塔。它擁有著巨大的白色身軀,基座有著華麗的浮雕。塔頂上有著精美的雕刻作品,整座塔看起來(lái)莊嚴(yán)神圣。

  真是不枉我此行!此景乃天上人間也!不來(lái),你是不是虧了?

  小學(xué)生西湖的作文 篇21

  俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。杭州是一座被稱為“人間天堂”的城市。所以五月份黃金周的時(shí)候,我們一家人去杭州玩。我聽說(shuō)杭州的西湖風(fēng)景如畫。我們等不及要下車去西湖了。

  站在柳絮飛舞的西湖邊,湖面就像一面巨大的銀鏡。西湖四面環(huán)山,層巒起伏!耙簧角啵簧骄G,一山厚,一山淡”,真的很像一幅美麗的山水畫。西湖又稱湖,是以四大美女之一的石命名的。

  西湖周圍是一圈樹木編織的綠色蕾絲。郁郁蔥蔥的孤山聳立在西湖邊,非常美麗優(yōu)雅。鼓山東邊的白堤,西南的蘇堤,就像兩條綠絲帶,在清澈的水面上輕輕飄蕩。站在西湖邊,遙望遠(yuǎn)處的白堤和蘇堤,仿佛看到古代勞動(dòng)人民用鮮血和智慧筑堤。湖中心的四個(gè)小島,即三潭映月、周曉穎、胡鑫亭和阮公墩,被綠樹覆蓋。湖水晃動(dòng)著藍(lán)天白云的倒影,宛如仙境,讓人心曠神怡。

  據(jù)我媽說(shuō),杭州是愛情之都,很多美麗的古代愛情故事都發(fā)生在杭州。比如梁山伯和祝英臺(tái),蘇莎莎,徐賢和白娘子。正因?yàn)槿绱,杭州也深受外?guó)朋友的.喜愛。

  站在孤山的城隍廟上,欣賞西湖的詩(shī)情畫意,不禁背誦了詩(shī)《飲湖上初晴后雨》:“水美固然好,山空多雨。如果要比較西湖和西方,化淡妝總是合適的!狈褐酆,觀光美麗的西湖,贊嘆:“畢竟五月中旬的西湖景色和四季不同”。

  一天的觀光很快就結(jié)束了。坐在返程車上,看著西湖,真的很舍不得。

  小學(xué)生西湖的作文 篇22

  水是明亮的,陽(yáng)光明媚的,芬芳的,山是空的,多雨的。如果要把西湖比作西方,化淡妝濃妝總是合適的!拔覀冃焐乃迣W(xué)!(yáng)光少年夏令營(yíng)’的所有小露營(yíng)者終于來(lái)到了期待已久的杭州西湖!

  明亮的綠色湖水展現(xiàn)在我們面前,多美!湖水清澈、寧?kù)o、碧綠、迷人。岸邊,一排排垂柳隨風(fēng)搖擺,仿佛在向游客招手迎客。嫩枝仿佛是一個(gè)婀娜多姿的.少女,梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。

  哦,多么大的湖。《嫔掀≈粚颖§F,呈現(xiàn)出一座蒼茫的山峰和無(wú)邊無(wú)際的雄偉氣勢(shì),我的心情不自禁地加寬了。淡綠色的湖在風(fēng)中輕輕漂浮。雖然她沒有大海那么壯麗,但她更溫柔。

  我們乘船環(huán)湖旅行。我很興奮能站在船頭。據(jù)我所知,它被山和河包圍著,海岸被樹覆蓋著。船在慢慢行駛。偶爾有涼風(fēng)吹過(guò),湖面上有微波爐。太陽(yáng)照在上面,閃著一點(diǎn)點(diǎn)金光,像一顆珍貴而閃亮的寶石。

  下了游船后,我們沿著區(qū)內(nèi)折疊的九曲橋,游覽了西湖十大景點(diǎn)之一:‘‘屈原峰河’。

  哇,多么迷人的綠色世界!有些荷葉離水面很近,像一個(gè)綠藍(lán)相間的盤子凝聚在水面上;有的荷葉剛伸出水面幾寸,像害羞的少女臉;而那些高出水面很多的葉子,仿佛是一群翩翩起舞的舞者。荷花開了很多,有粉的有白的,點(diǎn)綴在荷葉中間,像無(wú)數(shù)羞澀的少女站在碧波間。陽(yáng)光下,非常明亮迷人。真的是‘連天綠葉無(wú)邊’,英日蓮花異紅!

  這幅畫里有詩(shī)。里面有圖的西湖能不醉人嗎?

  小學(xué)生西湖的作文 篇23

  早就聽說(shuō)杭州西湖是人間天堂,今天終于有機(jī)會(huì)看到這個(gè)美麗的天堂了。

  來(lái)到杭州西湖,我看到一排排柳樹筆直地立在那里,樹枝非常柔軟,葉子?jì)赡鄞渚G。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像被碧玉裝飾了一樣。杭州西湖的水清澈見底,水里有很多種魚,大的,小的,花的,黑的。有的在水里吐泡泡,有的突然跳出水面,讓人震驚。

  杭州西湖還有一個(gè)傳說(shuō)。據(jù)說(shuō)古代有一天,非常非常熱。狗吐舌頭,雞耷拉翅膀。西湖的水也干涸了。西湖完全干涸的那一刻,一只金牛從西湖里跑出來(lái),金光閃閃。突然,金牛座飛上天空,兩個(gè)巨大的水柱從他的鼻子噴出,向西湖沖去。西湖的水很快恢復(fù)了原狀,卻看到金牛座砰的一聲飛進(jìn)水里不見了。

  我們繼續(xù)往前走,來(lái)到一座叫英博橋的弧形石拱橋。我站在橋上,看著湖。我看到水中充滿了彎曲的波浪。我連忙跑到橋上,來(lái)到湖邊,向剛才的湖中望去。我看到湖面仍然平靜,看不到任何變化。我想:“為什么從英博橋看到湖面上的波浪,卻看不到其他地方的波浪?”

  我們來(lái)到渡口,因?yàn)槲覀円舜ノ骱囊粋(gè)島上。這個(gè)島的'名字叫三潭岳影島。我想,“這個(gè)島為什么叫三潭岳影島?”當(dāng)我來(lái)到島上時(shí),我看到島上到處都是郁郁蔥蔥的樹木,有巨大的千年古樹和新種植的樹苗。向前看,我們來(lái)到了三個(gè)巨大的游泳池。本來(lái)三潭映月島就是說(shuō)晚上月亮?xí)吃谶@三潭里。

  杭州西湖之美,不能說(shuō)寫,要親身體驗(yàn)。

  小學(xué)生西湖的作文 篇24

  杭州美景,必有西湖。

  西湖,被人們稱為人間仙境,許多的文人墨客為其留下了膾炙人口的詩(shī)篇。

  我入西湖景區(qū),眼前人山人海,好不熱鬧!“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!彪S著詩(shī)句,看湖水里那荷葉“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”;看湖水里的荷花“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;看湖水里的小蓮蓬,金黃金黃的,躺在花瓣里,可真是像極了一個(gè)害羞的小姑娘。荷花、荷葉、蓮蓬組成了一幅大自然的風(fēng)景畫。

  向前走,就是斷橋,“有緣千里來(lái)相會(huì),無(wú)緣對(duì)面手難牽”是不是非常耳熟?沒錯(cuò)那就是火遍大江南北的《白蛇傳》。斷橋,橋面石頭鋪成,欄桿用灰色的石頭砌成,有一種古色古香的畫面,給人又是一種浪漫的感覺。一陣涼風(fēng)吹過(guò),我才走出白娘子的故事。過(guò)了斷橋,道路兩旁的楊柳讓我想起詩(shī)人賀知章的《詠柳》,碧綠的.枝條被風(fēng)吹過(guò),枝條在水面上舞蹈,水圈向周圍蕩漾開去顯的無(wú)比可愛。樹下一顆顆碧綠的小草,成群的從土里探出頭來(lái),生機(jī)勃勃。

  走到碼頭,我們上了船,當(dāng)時(shí)已近黃昏,也就是“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。”在閃閃發(fā)光的湖面上,游著許多的魚兒,魚鱗在陽(yáng)光的照射下,散發(fā)出彩色的光,魚兒都使勁的往里擠,可是熱鬧非凡。

  我們乘著船來(lái)到三潭印月,以前只能在一元紙幣上見到,現(xiàn)在可以在現(xiàn)實(shí)中看到,真是開心。那時(shí)已是夜晚,月亮倒映在中間,三個(gè)潭像三個(gè)仙女

  西湖美景說(shuō)也說(shuō)不完,等你自己親自來(lái)到西湖,一睹風(fēng)采。

  小學(xué)生西湖的作文 篇25

  暑假里,我和爸爸媽媽去了心儀已久的杭州西湖游玩。

  到杭州西湖的時(shí)候已經(jīng)是晚上了。一下車,我就迫不及待的潮西湖奔去,爸爸媽媽一路跟著我。一進(jìn)門,我們首先看到的是“金牛立水”,只見一頭金牛正在水中泡澡,扭頭茫然的看著我們一副不知所措的樣子,真是憨態(tài)十足。

  穿過(guò)彎著腰的孔橋來(lái)到租船處,我們買票上船,開進(jìn)了西湖。

  我們首先看到的是“新雷峰塔”,但真正的雷峰塔幾十年前就倒塌了,至于下面有沒有壓著白娘子,至今無(wú)人知曉。據(jù)我所知,在它倒塌的時(shí)候散發(fā)出一些白霧,宛若白娘子掙脫了幾千年的束縛,化作云霧飛上天空,F(xiàn)在的“新雷峰塔”矗立在一座小島上,他的身上掛著閃爍的黃燈,就像星星在閃光一樣,不失神話的色彩。

  參觀完這個(gè)景點(diǎn),我們又來(lái)到了一個(gè)屹立在湖中央的著名景點(diǎn)“三潭印月”,只見有三個(gè)小寶塔立在水上,他們的`四邊各開了一個(gè)圓月船的小口。這時(shí),12個(gè)小口都發(fā)出了月亮般的皎潔光芒,映在水面上。嘿!好一個(gè)以假亂真,讓人分不出哪個(gè)是真正的月亮。這個(gè)景觀,給原本就頗有詩(shī)意的西湖增添了一份神奇的色彩。

  最后,我們來(lái)到了蘇堤。蘇堤,他是歷史名人蘇東坡為疏浚西湖建造的,那蘇東坡雕像還頗有他的神韻呢。

  夜游的船回到了碼頭,我們依依不舍的離開了西湖,準(zhǔn)備明天再來(lái)游西湖,欣賞不一樣的景色。

  小學(xué)生西湖的作文 篇26

  趁著夜晚天氣涼爽,我們駕著車夜游西湖。

  楊柳依依,微風(fēng)習(xí)習(xí),使我一下子神清氣爽,心曠神怡。西湖的湖水如玉一般碧綠,使人禁不住想用手滴一點(diǎn)玉,清風(fēng)掠過(guò),手指立刻感到暖暖的冰涼。坐在微微搖擺的小船里,猶若進(jìn)了一個(gè)綺麗的世界,不想多說(shuō)一句話。抬頭仰望,天上的星星正透過(guò)濃密的云探出頭眨著眼睛。今晚的星星很多,與月亮融入一片星輝中。

  小船微晃,悠悠的看到了一片含苞待放的荷花,旁邊的`荷葉綠得似無(wú)暇的翡翠,這使我想起了“接天連葉無(wú)窮碧!边@句古詩(shī)。要是現(xiàn)在是盛夏之時(shí),荷花一定“映日荷花別樣紅!。

  忽然,我隱隱約約看到一個(gè)黑白相間的鳥,白頭翁!白頭翁可真像老人。我正想仔細(xì)地瞧瞧它,哎,可惜它飛走了。

  西湖水平如鏡,連星星的倒影也不會(huì)有絲毫顫動(dòng);湖水綠如翡翠,好似把湖邊的楊柳都染綠了;湖水清澈見地,雖是在晚上,也能隱隱約約看到幾條小魚。早晨的西湖如同陽(yáng)光的兒童,而晚上則是位文靜的小姑娘。這時(shí),就算讓我喝難喝透了的飲料,我也會(huì)覺得這是一種享受。

  天空深藍(lán)深藍(lán)的,沒有其他顏色,讓你不知怎么形容這天空的可愛。深蘭色中,摻了點(diǎn)兒水藍(lán),又有點(diǎn)兒瑩藍(lán)?傊@天空藍(lán)得純正。

  不只不覺,一繞了西湖好幾圈了,卻總是百看不厭。風(fēng)中樹葉在搖曳,水中魚兒在玩耍,這真是“人在畫中游。”。

  多美的西湖,我愛這迷人的西湖!

  小學(xué)生西湖的作文 篇27

  暑假里,媽媽帶我到杭州西湖游玩,我高興得一蹦三尺高。

  那天,下著蒙蒙細(xì)雨,我們一大早就來(lái)到西湖邊。只見一棵棵柳樹盡情地舒展著柔軟的枝條。荷花的影子倒映在湖中,隨著水波一漾一漾的。湖面上有許多蜻蜓飛來(lái)飛去。看到這情景,我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”這句詩(shī)。哇!湖里還有不少小魚呢。它們有的伸出頭來(lái),好像在曬太陽(yáng);有的在水里游動(dòng),好像在做游戲。再向遠(yuǎn)處望去,遠(yuǎn)處的.山峰被湖面升起的霧遮著,只能看到輪廓?吹竭@樣的美景,我頓時(shí)心曠神怡。

  接著我們乘著游船,蕩漾在西湖上,迎面不時(shí)吹來(lái)陣陣涼風(fēng)。游船慢慢經(jīng)過(guò)湖心亭、蘇堤、白堤,所到之處都是美不勝收,可以說(shuō)是“舟行碧波上,人在畫中游”。這時(shí)映入眼簾的是十景之一——斷橋。它就是傳說(shuō)中白娘子與許仙相會(huì)的地方,因?yàn)榘椎痰酱硕鴶,故名斷橋。船繼續(xù)前進(jìn),突然我看到了三個(gè)像小塔一樣的東西,原來(lái)那就是三潭印月。導(dǎo)游介紹說(shuō)很久以前,西湖里有一條黑龍,經(jīng)常騷擾附近的百姓,把老百姓的牲畜都吃掉了。后來(lái)人們想出一個(gè)辦法,用三個(gè)香爐把黑龍引出來(lái),壓在了湖底。后來(lái)就成了這道風(fēng)景。這個(gè)傳說(shuō)使西湖充滿神秘的色彩。

  后來(lái)我們還去了西湖其它幾個(gè)景區(qū),每一處都讓人流連忘返。 “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖啊,你就是人間天堂!

  小學(xué)生西湖的作文 篇28

  俗話說(shuō):“日西湖不如月西湖,月西湖不如雨西湖。”我常常想,雨西湖究竟美成何等模樣,才會(huì)讓人如此盛贊呢!三年級(jí)時(shí)的暑假,媽媽特意帶我去杭州欣賞這顆光彩奪目的明珠,領(lǐng)略其煙雨蒙蒙的獨(dú)特魅力。

  早晨八點(diǎn)半,我們從寧波出發(fā),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí),我們便來(lái)到了西湖邊,雨絲仿若細(xì)長(zhǎng)的繡花針輕盈地斜落著,如紗似網(wǎng)般籠罩著整個(gè)湖面,四周的青山隱約不明,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,云霧繚繞、煙雨婆娑的江南景致,好似一幅天然水墨畫。

  我撐起一把小傘,沿著堤岸走去,心不禁沉醉在眼前的景色中:岸邊的垂柳猶如絲帶一樣,輕輕地?fù)崦妫瑢訉訚i漪向遠(yuǎn)處蕩漾開去;時(shí)而微風(fēng)吹過(guò),柳條隨之翩翩起舞;偶爾有幾只水鳥橫掠過(guò)湖面,不經(jīng)意間,翼翅或尾巴點(diǎn)出的小圓暈一圈一圈地暈染開……正在我看得入迷時(shí),媽媽拍拍我的肩膀,示意我去曲院風(fēng)荷看一看,雖然我有些不舍眼前的美麗景色,但我還是向前進(jìn)發(fā)。

  一入荷院,呈入眼前的便是在雨中靜默的大片大片荷葉,它們?yōu)轸~兒和鴛鴦?chuàng)纹鹆艘话丫G綠的大圓傘,滿池幾乎都被荷葉占據(jù),時(shí)不時(shí),中間會(huì)探出幾朵漂亮的荷花:有的花瓣都綻開了,有的展開兩三瓣,還有的.打著花骨朵兒,個(gè)個(gè)都像亭亭玉立的少女在雨中凝望……

  暮色時(shí)分,雨停了。隨著返程的車輪啟動(dòng),我回眸望著月色籠罩下的西湖,亦是動(dòng)人心弦。

  小學(xué)生西湖的作文 篇29

  暑假里,我們?nèi)矣忠淮蝸?lái)到西湖游玩。

  那天一大早,我們?nèi)以缭绲仄鸫玻瑵M懷興奮地坐上了開往杭州的“和諧號(hào)”。不知不覺,我們來(lái)到了杭州。一到賓館,放下行李,我們就迫不及待地來(lái)到西湖。我一想到西湖,就想起了一句詩(shī)句“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!卑盐骱茸髅琅,它肯定有著特別的美麗動(dòng)人之處。我們沿著湖邊漫步,湖邊許多高大的垂柳迎風(fēng)翩翩起舞,湖面上成片荷花在荷葉的襯托下,碧綠粉紅,層層疊疊,還有幾只游船蕩漾在波光粼粼的湖面上。湖水清澈見底,小魚小蝦調(diào)皮地在荷葉、荷花根莖旁捉著迷藏,野鴨遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.在湖中間游泳覓食。遠(yuǎn)處,雷峰塔佇立在山上,白娘子還是不是依然被壓在雷峰塔下呢?

  這時(shí),我看見一群人圍在一棵大樹下,指手劃腳講著什么,我好不容易擠了進(jìn)去。哇,原來(lái)是一只可愛的小松鼠!小松鼠有一條肥大的尾巴,小小的爪子,一對(duì)烏黑的小眼睛看起來(lái)特別有神。小松鼠的鼻子很靈敏,左聞聞?dòng)倚嵝,一下子就找到了香香的瓜子。它叼著瓜子飛快地爬上了樹,一點(diǎn)點(diǎn)的瓜子殼從樹上落了下來(lái)。吃了一會(huì)兒,它好像沒吃飽,又從樹下跳了下來(lái),看到我丟的毛粟子,高興地把它推上樹,就再也沒有下來(lái)了,我想:它一定是吃飽了,回家睡覺了。

  我們沿著湖畔繼續(xù)走著,欣欣向榮地荷花成片成片地開放,蜿蜒至水中央,真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映月荷花別樣紅”呀!夕陽(yáng)西下,我們?cè)谕硐嫉难谟诚,依依不舍地離開了西湖。

  小學(xué)生西湖的作文 篇30

  今年國(guó)慶放假,我和爸爸媽媽一起游覽了惠州西湖。

  早上8時(shí),我們乘車來(lái)到惠州西湖的大門口。只見門楣上的牌匾刻著“惠州西湖”四個(gè)金光閃閃的大字。兩旁各有一根長(zhǎng)4~5米的柱子。

  走進(jìn)門口,我立刻感到一陣清新,讓人不禁仰起頭,享受著秋風(fēng)給人帶來(lái)的一絲涼意。我站在湖邊,觀賞著水平如鏡的西湖。西湖水清澈碧綠,仿佛一塊碧玉。湖面波光粼粼,陽(yáng)光給它灑下金光,仿佛鋪上了點(diǎn)點(diǎn)金子。湖中小島眾多,樹木茂密。你看,柳樹的枝條被微風(fēng)一吹,像一束束輕盈的頭發(fā)一樣,隨風(fēng)飄舞。讓我想起了唐代詩(shī)人賀知章的名句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳!

  湖邊,花兒競(jìng)相開放:紅的像火;粉的似霞;白的像雪;黃的似金。五光十色,美麗極了。

  不久,我們乘坐游艇快活地游覽。游艇把我們帶到一個(gè)小島上,我們一下游艇,無(wú)人不嘖嘖稱贊。那里遍地都是小草、花兒,像剛下過(guò)花雨一樣。旁邊一棵大榕樹,枝條有的彎彎曲曲;有的奇形怪狀;有的枝葉茂盛;有的`只長(zhǎng)出幾片細(xì)葉??每棵樹上都有3~4個(gè)鳥窩,“唧唧唧”的聲音在耳邊徘徊。微風(fēng)一吹,樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,真像一些正在玩耍的孩子發(fā)出的笑聲。

  。∥骱,你這美麗奇特的景觀,將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。

  小學(xué)生西湖的作文 篇31

  夢(mèng)回宋朝,我只見一個(gè)老爺爺撐著一把傘泛著小舟,喝著葡萄酒,滿臉春光地吟誦道;“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!薄斑@景色真美!”我不禁心中贊嘆道。

  我便雨中泛舟,我欣賞到奇妙的山色。雨中山色,完全在若有若無(wú)之中。如果說(shuō)它有,它隨浮動(dòng)著的輕紗一般的云影,明明已經(jīng)化作蒸騰的霧氣;如果說(shuō)它無(wú),它在云霧開闔之間露出容顏,倍覺親切。

  雨變大了,我拿開傘,與西湖一起滋潤(rùn)著“嘀嗒”的雨。我躺在船里,好像我融進(jìn)了西湖,我讀懂了“他”的心聲,“他”便送上我一曲動(dòng)聽的旋律!八本腿缤业闹,我的煩惱被他和雨凈化透了;我的疲憊被“他”和雨驅(qū)趕了;我的`身體被“他”和雨變輕盈了……

  我好想浮在了湖面、浮在了天空、浮在了宇宙,我拋開了牛頓萬(wàn)有引力的原理,我浮起來(lái)了!這感覺,曾似乎感受過(guò),但又想不起來(lái),這感覺既熟悉又陌生,我輕盈的身體好像再一次被給予了生命。

  雨停了,我被燦爛無(wú)比的陽(yáng)光照在我濕透的身上,如同母親那溫暖又溫馨、美麗又舒服地?fù)崦谖业纳砩系拿恳淮缂∧w。風(fēng)兒輕輕吹過(guò),當(dāng)它觸碰到我時(shí),我這被重給予的生命“醒”了起來(lái),這感覺十分清新,我仿佛到了另一個(gè)星球。

  這星球,太陽(yáng)十分大,還紅彤彤的,我飛到了太陽(yáng)上,我向它擁抱,金光鋪成了一條道,我迷失在了這里,但太陽(yáng)又似乎也喜歡西湖。我和太陽(yáng)慢慢沉入湖底,湖水紅透了,我也紅透了,又有一絲熱,我將在這里“融化”。

  西湖讓你“夢(mèng)”一場(chǎng)。

  小學(xué)生西湖的作文 篇32

  我愛我的家鄉(xiāng)——雷州,它既美麗又富饒,那里有聞名世界的風(fēng)景名勝,有遼闊的萬(wàn)畝良田,她自然資源豐富,有聞名全國(guó)的流沙珍珠場(chǎng),她更是出英雄人杰的勝地。

  雷州的歷史悠久,名勝古跡之眾多,其中三元塔和西湖公園最美麗,每年不知吸引了多少中外游者,當(dāng)你一走進(jìn)西湖公園,就會(huì)被花壇里爭(zhēng)芳斗艷,各種各樣的小花迷倒。蝴蝶、蜜蜂在花叢間不停地飛舞,像怕敵人奪走香甜的花蜜,趕緊把它們采下來(lái)似的;▔幸蛔ё税賾B(tài)的假山,那明凈的'湖水就像一面鏡子。那優(yōu)美的風(fēng)景,怎么會(huì)不吸引游客來(lái)參觀呢?西湖的聞名,不僅僅是因?yàn)樗娘L(fēng)景優(yōu)美,更因?yàn)槟抢锶私艿仂`。

  三元塔公園,那里最引人注目的是高聳入云的高塔。如果你登上塔頂,我們的雷州的美景盡收眼底,南邊是一片片良田,土地肥沃,甘蔗昂首挺胸,像一排排的衛(wèi)士守著家鄉(xiāng)。東邊是一座座高大的樓房,一排排工廠樓……

  雷州景色迷人,資源豐富。當(dāng)然少不了漁蝦,珍珠業(yè)啦,因?yàn)槔字莘浅ER近海洋。市場(chǎng),每天都可以買到許許多多的海鮮,農(nóng)業(yè)差不多,農(nóng)民伯伯把豐收的果實(shí)來(lái)賣,水果,甘蔗……只要你想買什么食物,就沒有你買不到的食物。

  啊,雷州,您哺育了多少辛勤的人民:有工程師,有科技人員、有老師,有園藝師,我敢說(shuō)沒有雷州就沒有許許多多的人才。

  我愛雷州,愛您的風(fēng)景,更愛你的辛勤人民,我要努力學(xué)習(xí)本領(lǐng),將來(lái)把雷州建設(shè)得更加美麗,更加輝煌。

  小學(xué)生西湖的作文 篇33

  西湖又名西子湖,位于“人間天堂”的杭州,一年四季風(fēng)景各異,魅力獨(dú)具。西湖湖中有島,島中有湖。白堤、蘇堤的分割,很有東方美學(xué)的風(fēng)格。西湖正如蘇軾所說(shuō)的:“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”

  夏天的西湖在陽(yáng)光的照射下,顯得格外美麗。波光粼粼的湖面上,閃著點(diǎn)點(diǎn)金光,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,西湖如一位亭亭玉立的少女,楚楚動(dòng)人。忽然,一陣微風(fēng)拂過(guò)湖面,泛起了一圈又一圈的漣漪。

  湖中央開滿了荷花,一朵朵荷花白里透紅,花瓣上還沾著幾顆晶瑩的露珠,在烈日的'灼射下,荷花仍舊傲然地挺立著,荷葉則像去趕集似的,簇?fù)碓谝黄穑窒褚粋(gè)個(gè)綠色的磨盤。

  緊接著,我們來(lái)到了“三潭映月”。潭中有三座瓶形石塔,每逢中秋之夜,洞中便放出閃亮奪目的光芒。

  三個(gè)石塔,矗立在碧波蕩漾的湖中央。燈光從塔中透出,宛如一輪明月,倒映在湖中。皓月當(dāng)空時(shí),月光、燈光、湖影,交相輝映;月影、塔影、云影,相互映襯,畫出一幅“一湖金水欲溶秋”的美景,讓人流連忘返。此時(shí)的空中月、水中月、塔中月與賞月人心中的月亮相互輝映,神思遄飛,一向?yàn)橛慰退膬x。

  穿過(guò)林蔭小道,回到了那個(gè)柳樹飄揚(yáng)的出發(fā)點(diǎn)。

  我輕輕地?fù)]手,帶回了一路的月色,帶回了一份芬芳的記憶。

  小學(xué)生西湖的作文 篇34

  下雨了,天空中飄下了許多豆大的雨滴,雨打到窗戶上,發(fā)出滴答滴答的聲音。這畫面不禁把我拉回了杭州,回到了那個(gè)如夢(mèng)幻般的場(chǎng)景……。

  “水光瀲灧晴方好,山色空濛雨亦奇,欲把西湖比西子,淡壯濃抺總相宜。”下雨的西湖,彷彿矇上了層薄紗,朦朧之下還可以看到一絲絲的湖光山色,真的有如人間仙境似的。

  蘇堤上的行人,紛紛撐起五顏六色的小傘,從遠(yuǎn)處望去,就像一朵朵會(huì)移動(dòng)的小花。堤岸兩旁,那長(zhǎng)滿新芽的柳樹,讓風(fēng)從她的'身旁走過(guò),樹枝被輕輕的搖擺,真不愧是十景之一的“柳浪”!郭莊里十分典雅的江南庭園,坐在廳堂里,透過(guò)窗戶一眼就可遠(yuǎn)望西湖,再配上一杯龍井茶,心情就在不知不覺當(dāng)中放松了許多。

  西湖,是一幅天然的山水畫,不管是長(zhǎng)年居住在此的或是遠(yuǎn)道而來(lái)的游人,沒有人不會(huì)被這樣的美景所迷住。四季的西湖都各有特色:春天,綿綿不絕的細(xì)雨有如披了一層薄紗一般;夏天,一朵朵鮮艷漂亮的荷花爭(zhēng)先恐后的綻放在湖面上;秋天,踩在一片片飄落下來(lái)的泛黃樹葉上顯得詩(shī)意十足;冬天,斷橋上的殘雪聯(lián)想起許仙與白娘子那廣為流傳的民間故事。

  西湖是如此的美麗,吸引不少的詩(shī)人爭(zhēng)相要來(lái)這里定居,并且寫下很多優(yōu)美的詩(shī)詞;西湖也擁有許多美麗動(dòng)人的傳說(shuō),用心慢慢體會(huì),你會(huì)發(fā)覺,西湖真是溫柔的“人間天堂”!

  小學(xué)生西湖的作文 篇35

  陽(yáng)光從遠(yuǎn)處的山上涌起來(lái),參差不齊又漫無(wú)目的地涂抹著淡藍(lán)色的天空。暮秋的西湖,就這樣被陽(yáng)光溫柔地包圍著。

  沿著石板小路向深處走,行人稀疏。放眼望去,一大片一大片濃綠的樹在陽(yáng)光的映照下泄露出幾分斑駁的枯色,在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,發(fā)出沙沙的響聲。寺門的一角露出,盡是荒蕪,像民國(guó)時(shí)期的電影,褪了色的,舊舊的,與陽(yáng)光應(yīng)和著,有落單的鳥兒,從它上邊飛過(guò),消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

  我更愿意沿著更偏僻的路走。小道兩旁種著銀杏樹,古老的葉子鋪在草地上,是一把又一把精致的扇子。有小孩兒蹲下將它們拾起,放到眼前細(xì)細(xì)地瞅著上面的紋路,沖著遠(yuǎn)處的母親大叫,聲音里滿是難抑的驚喜:“這是課本上說(shuō)的`活化石!”我笑了笑,真是和我小時(shí)候一個(gè)樣?僧(dāng)我也蹲下,拾起那片有些腐蝕了的葉,全然看不清輪廓了——被刺眼的陽(yáng)光吞噬了,亦是我模糊了雙眼。

  暮秋的西湖,它也被秋天制服了。不失明麗的水面上,倒著鏤花宮燈粗糙亮亮的影兒,影兒旁是幾片幾片成群的枯荷葉,滄蒼老得有些令人心酸。紅白花紋的鯉魚穿梭其中,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)幾圈,又停下不動(dòng),潛入水中,消失不見。只剩下一圈圈水波暈開光影,古亭和長(zhǎng)廊的影子也暈成一片。

  我們應(yīng)撕開生活外層的布,去欣賞一朵花的盛開,一束陽(yáng)光的傾瀉,一湖秋水的靜謐。

  小學(xué)生西湖的作文 篇36

  “欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”每次想到這句詩(shī),我都會(huì)想起那美麗、令人流連往返的西湖美景。尤其是西湖的四季,那更是值得一提了。

  西湖的春天是彩色的,湖邊玫紅的玉蘭、粉紅的櫻花、金黃的郁金香都各自綻放,仿佛要爭(zhēng)個(gè)第一似的。不過(guò)在我看來(lái),最美的還是桃花,那一朵朵粉嫩嫩的花朵好似小姑娘臉上的腮紅,一副嬌滴滴的樣子迷人極了!

  夏天的西湖是極有韻味的。最經(jīng)典的要數(shù)“曲院風(fēng)荷”了,碧綠的荷葉托著鮮艷的荷花,一派祥和;有的荷花完全盛開,綻放著它獨(dú)有的光彩;有的含苞待放,對(duì)展現(xiàn)自己躍躍欲試;有的卻還是個(gè)花骨朵,它們似乎對(duì)這場(chǎng)景并不感興趣。

  秋天西湖的“滿覺隴桂雨”可堪稱一絕。桂花一簇簇,一團(tuán)團(tuán)地綻放在枝頭,似要比個(gè)高低,有些為了引起人們的注意,在風(fēng)的助力下離開了擁擠的枝頭,漫天飄舞起來(lái)。風(fēng)也是一腔熱心,它把濃郁的芳香送進(jìn)了每個(gè)游客的鼻腔,直叫人心曠神怡。再放眼天邊,那是一抹令人沉醉的紅,細(xì)細(xì)一看,原來(lái)是西湖邊火紅的`楓葉綻放出了它的光彩。

  冬天,西湖一派銀裝素裹,那記憶深處]的“斷橋殘雪”在雪花飄逸的映襯下宛若一副水墨畫。相傳這斷橋還是許仙和白娘子相遇的地方呢!

  西湖的美說(shuō)不完,道不盡,若想了解他的真面目,還需親眼去瞧一瞧!

  小學(xué)生西湖的作文 篇37

  我出生在白沫江畔,卻從未坐過(guò)船,去年暑假我和家人一起來(lái)到西湖。

  在西湖寬廣的水面上,有著大大小小,各式各樣的船——有能裝在上百人的豪華游輪,也有只能乘坐幾人的烏篷船。我是多么想在這風(fēng)景如畫的西湖上體驗(yàn)坐船的樂趣呀!我恨不得一下就跳到船上,駕駛著小船在西湖上游蕩。

  票買好了,我箭一般地沖向檢票口,準(zhǔn)備檢票。在等待時(shí),我看見船全身呈黑紅色中間是船艙,兩邊都是甲板,是標(biāo)準(zhǔn)的客船。

  上船后,我找了一個(gè)窗邊的位置,方便看風(fēng)景。不一會(huì)兒,“呼嚕!币宦暎瑔(dòng)了,我懷著激動(dòng)而用緊張的心情來(lái)到了甲板上。近看,西湖的水清澈見底,在燦爛的陽(yáng)光下像金子一樣閃著金光。在水里,有著許多小魚,或許它們也是來(lái)這美麗的西湖游玩的吧!

  放眼望去,四周都是一座座綠色的山峰,好像一個(gè)個(gè)香草冰激凌,讓人仿佛置身于冰激凌的世界里。在山下,有許多大人和孩子在一個(gè)漂亮的.亭子里休息,亭子旁邊還有許多美麗的荷花,讓我想起了宋代詩(shī)人楊萬(wàn)里的詩(shī):“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”

  突然,船停了,原來(lái)是到岸了。我戀戀不舍地離開了,但是我沒有留下任何遺憾,因?yàn)椋彝瓿闪宋业男脑浮笆幹畚骱币欢坞y以忘懷的經(jīng)歷。

  小學(xué)生西湖的作文 篇38

  瘦西湖就像是一幅天然秀美的國(guó)畫長(zhǎng)卷,清瘦淡雅,秀麗多姿,吸引了八方游客。

  站在湖邊遠(yuǎn)眺,湖水碧波蕩漾,波光粼粼,仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。雖不如西湖那般璀璨明亮,但也清麗素雅。湖面曲折迤邐,時(shí)窄時(shí)寬,錯(cuò)落有致的景點(diǎn)掩映在清麗的天然水道之間,不時(shí)有幾條游船來(lái)來(lái)往往地穿梭。整個(gè)湖面細(xì)長(zhǎng)苗條,景色秀麗,恰似少女亭亭玉立的柳腰,我想這就是瘦西湖美稱的由來(lái)。

  沿著湖邊小路漫步,就是長(zhǎng)堤春柳了。有詩(shī)人曾經(jīng)這么說(shuō)過(guò):“長(zhǎng)堤春柳最依依,才過(guò)虹橋便入迷”。到了春天的時(shí)候,長(zhǎng)堤上三步一桃,五步一柳,桃花繽紛艷麗,柳樹婀娜起舞,那時(shí)的長(zhǎng)堤猶如掛滿彩色簾珠的畫廊,美輪美奐。

  我們行走在如夢(mèng)如幻的美景中,不知不覺來(lái)到了瘦西湖有名的'五亭橋。五亭橋全長(zhǎng)五十米,橫跨湖面,造型別致。橋上有五座挺拔秀麗的亭子,亭上有寶頂,亭內(nèi)畫有天花,亭角掛著風(fēng)鈴,微風(fēng)一吹發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”清脆悅耳的聲音。從橋上往下看,就像五朵冉冉出水的蓮花,故又名蓮花橋。五亭橋下有十五個(gè)大大小小的橋洞,據(jù)說(shuō),每到月圓之夜,每個(gè)橋洞里都會(huì)映入一輪明月,形成奇特的景觀。“揚(yáng)州好,高跨五亭橋,面面清波涵月影,頭頭空洞過(guò)云橈,夜聽玉人蕭。”我吟著詩(shī)站在五亭橋朝下俯視,湖面上游船點(diǎn)點(diǎn),遠(yuǎn)處煙霧迷蒙,讓人感覺仿佛置身仙境。

  清澈的湖水,悠悠的木船,古色古香的建筑,瘦西湖如畫般的美景,讓我如癡如醉!

  小學(xué)生西湖的作文 篇39

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!睆倪@句詩(shī)里就能想象出西湖的美麗景色。為了這次西湖之行,我特意買了一本關(guān)于西湖民間傳說(shuō)的書,這樣可以更多的了解西湖的美麗景色,并跟媽媽一起做出行攻略。

  三月的一天我們一家四口終于有機(jī)會(huì)來(lái)到了杭州,美麗的西子湖畔。西湖的風(fēng)景真是美如畫,我們一家四口漫步蘇堤,兩邊都是湖水,柳樹隨風(fēng)飄舞,像在歡迎著我們的到來(lái)!

  西湖有好多好玩兒的地方,雷峰塔、平湖秋月、曲院風(fēng)荷、斷橋殘雪等等。我和爸爸媽媽、妹妹一起坐船欣賞平湖秋月的風(fēng)景。我們坐的是手劃船,剛上船我還有點(diǎn)擔(dān)心小船不安全,看著船夫一左一右熟練的擺動(dòng)船槳,并有趣的給我們介紹西湖,我完全陶醉在這美景中,忘記了一開始的緊張!一會(huì)兒功夫我們的小船就劃到了“三潭映月”,這時(shí)我興奮極了,心想,這不就是一元錢上面的'景色嗎!三座古塔,每個(gè)塔有五個(gè)圓孔,據(jù)說(shuō)每到中秋節(jié)晚上只要在圓孔里點(diǎn)一根蠟燭,光透過(guò)圓孔倒映在水中,再加上天上的一個(gè)月亮,就會(huì)出現(xiàn)三十三個(gè)月亮,我在想應(yīng)該是三十二顆呀!正在我認(rèn)真算數(shù)的時(shí)候,劃船的叔叔說(shuō),還有一顆就在心里!我忍不住哈哈大笑!這下子我終于明白西湖的三十三顆月亮了!船劃到了白堤就是終點(diǎn),我們戀戀不舍的下了船。

  西湖的景色真是太美了!欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!

  小學(xué)生西湖的作文 篇40

  俗話說(shuō)“上有天堂,下有蘇杭”。杭州之所以美,是因?yàn)樗幸活w明亮而純潔的珍珠——西湖。西湖以它獨(dú)特的魅力天下聞名,每年來(lái)自世界各地的游人都為它如癡如醉,流連忘返。

  這一次,我有幸和爸爸媽媽一起加入了游西湖的人群,沉浸在如詩(shī)如畫的仙境中。西湖位于杭州市區(qū)中心,它依山而建,就像一位怕羞的少女,依偎在山的懷抱里,用它那淙淙流水傾訴著美麗的情感。

  西湖湖水清澈,碧綠,乍看,猶如一壇陳酒,明凈得醉人;仔細(xì)看,宛如一面在翡翠帷幕中的寶鏡,在陽(yáng)光的照射下熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依,它們將手臂輕輕垂下,好像慈母疼愛兒女一樣輕撫著堤岸。微風(fēng)吹來(lái),它們好似一位位少女,扭動(dòng)著細(xì)軟的'腰肢,擺著翠綠的衣裙,跳起優(yōu)美的舞蹈。波光粼粼的湖面上碧波蕩漾,層層魚鱗似的水波在陽(yáng)光的照射下,閃著耀眼的銀光。

  我們乘船來(lái)到湖心島,那就是著名的“花港觀魚”之處。我探頭往水中一望,只見那些魚兒,成群結(jié)隊(duì)地在水中追逐嬉戲。我從背包中取出一塊面包向魚群投去,!它們一窩蜂似的聚集在一起,爭(zhēng)先恐后地來(lái)?yè)屖常鸺t的身軀拍打著綠水,激起一圈圈的波紋。

  看過(guò)了“花港觀魚”,再往前走就是“三潭印月”湖中有三座古塔,每當(dāng)明月初照,更使得月色籠罩下的西湖,更加幽靜迷人!

  我情不自禁地贊嘆道:“祖國(guó)的大好河山真美呀!

  小學(xué)生西湖的作文 篇41

  西湖是一個(gè)著名的旅游勝地,這里古跡遍布,山水秀麗,景色宜人。暑假里,我們一大家子一起去游玩了西湖。

  記得那是晚飯后,我們迎著夕陽(yáng)去游西湖!不一會(huì)兒,我們就來(lái)到了西湖邊。只見湖邊停著好幾艘大大小小的游船。有竹伐,有龍舟,還有小船。心想:如果能乘船游遍整個(gè)西湖,那該多好!媽媽好像看穿了我的想法,說(shuō):“周周,我們乘船游西湖吧!”“還是媽媽最懂我!”我一蹦三尺高,歡快地上了船。媽媽欣賞著西湖美景,喃喃自語(yǔ):“夕陽(yáng)照耀下的西湖更添韻味!”我似懂非懂看看媽媽,又看看西湖,此刻的湖面已經(jīng)被夕陽(yáng)染成了金色。在船劃過(guò)的地方,平靜的湖面上隨風(fēng)蕩漾起金色的波紋,一圈圈蕩漾開來(lái),遠(yuǎn)處的夕陽(yáng)一點(diǎn)一點(diǎn)直到全部落下,這是我見過(guò)最美的夕陽(yáng)西下。

  劃船的伯伯是個(gè)西湖通,他一邊劃船一邊給我們講起了西湖的傳說(shuō):相傳在很久很久以前,天上的'玉龍和金鳳在銀河邊的仙島上找到了一塊白玉,他們一起雕琢了許多年,白玉就變成了一顆璀璨的明珠,這顆寶珠的珠光照到哪里,哪里的樹木就常青,百花就盛開。但是后來(lái)這顆寶珠被王母娘娘發(fā)現(xiàn)了,王母娘娘就派天兵天將來(lái)?yè)寣氈椋跔?zhēng)搶過(guò)程中,寶珠就降落到人間,變成了波光粼粼的西湖……

  就這樣,我們一邊吹著微風(fēng),一邊津津有味地聽著美麗的西湖傳說(shuō)。劃船伯伯還給我們介紹了很多西湖的其他景觀:有三潭印月、蘇堤春曉、雙峰插云……

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!本褪沁@美麗的西湖。

  小學(xué)生西湖的作文 篇42

  今年5月2日,我和媽媽、舅舅、大姨、姨夫、弟弟、外婆、外公,我們一行八人游西湖。

  早晨,我們一起座出租車去游西湖,我們經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的路程,終于到達(dá)西湖。我一下車就一眼看到西湖的水是那么綠,像一片無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋,多美!在這無(wú)邊無(wú)際的綠色海洋的面上有許多船,有的船就像樓房一樣的大,有的船就是木船,在岸旁邊有著許多普通的船,好多好多……

  舅舅對(duì)我說(shuō):“在這看船沒什么好看的,我們?nèi)鄻虬。”我們齊聲說(shuō):“好。”我們一直往前走,看見了許多植物,然后就到了斷橋。大家知不知道斷橋是什么意思?大家千萬(wàn)不要以為是斷的橋,事實(shí)上是白娘子和許仙相會(huì)的地方,所以有些人叫斷橋相會(huì)。

  接著我們走過(guò)了斷橋,到了大路上,那里的人多的不能再多了,人頭攢動(dòng),人來(lái)人往,簡(jiǎn)直只能看見人頭看不見人身,像潮水一般涌動(dòng)著。一路上,太多綠化了,樟樹茂盛生長(zhǎng)著,陽(yáng)光下明亮刺著我們的.眼睛,而且還看見了松鼠和大樹。

  我們已經(jīng)到了雷峰塔,雷峰塔好高好高,我迫不及待地走了進(jìn)去,看見了一大堆錢,太多了從來(lái)沒有看見過(guò)這么多錢。于是,我叫媽媽給我一元錢,我投了進(jìn)去就去登塔了。

  我使勁往上爬,終于到了塔的最高層看見了許多白娘子的故事,還看見了整個(gè)西湖,太美麗了!

  太陽(yáng)已經(jīng)偏西了,我戀戀不舍地離開了西湖,希望明年的5月2日可以再來(lái)西湖。

  小學(xué)生西湖的作文 篇43

  “上有天堂下有蘇杭”。今天,我有幸來(lái)到了“人間天堂”,也就是如詩(shī)如畫的杭州西湖了。

  西湖之所以被稱為“人間天堂”,是因?yàn)楹贾萜涿利惖奈骱Q于世,“上有天堂,下有蘇杭”,這句話表達(dá)了古往今來(lái)的人們對(duì)于這座美麗的城市的.由衷贊美,所以才能被稱為“人間天堂”。

  清晨,第一縷陽(yáng)光緩緩地照射在湖面上,好似被鍍了一層厚厚的金子。人走在西湖邊,顯得格外精神。由于紅日映照,所以湖面被襯托得更加金黃了。慢慢走到了西湖邊,放眼望去,湖面廣闊得像蔚藍(lán)色的天空。當(dāng)我一眼看到三潭印月,似乎全身的疲憊和煩惱都消失了,心情也跟著變得舒暢起來(lái)。以前,我一直以為三潭印月是一座小寺廟,現(xiàn)在才知道原來(lái)它是幾座小石塔!

  然后我們把目光轉(zhuǎn)移到斷橋殘雪上,據(jù)說(shuō)斷橋位于白堤北端,連著北山路,《白蛇傳》中許仙、白娘子斷橋相會(huì)的橋段是人盡皆知的。這時(shí)西湖潭水平靜無(wú)風(fēng),猶如一面沒有經(jīng)過(guò)打磨的銅鏡。靜得仿佛世界都靜止了。它綠得像一塊翠綠的草坪,像一塊無(wú)瑕的翡翠,真是讓人心曠神怡。

  傍晚,燈光秀出場(chǎng)了,紅的、紫的、藍(lán)的,顏色時(shí)時(shí)變化著,圖形也時(shí)時(shí)變化著,倒映在西湖中,像給湖面穿上了五彩的衣裳,一會(huì)兒是紅色,一會(huì)兒是紫色,一會(huì)兒是藍(lán)色,艷麗極了,漂亮極了!

  這真是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。

  小學(xué)生西湖的作文 篇44

  “水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”古往今來(lái),許多文人墨客都寫詩(shī)贊頌西湖美麗的山水。此刻,我懷著好奇之心,無(wú)比期待地踏上旅程,去感受西湖美景。

  我們一家人驅(qū)車來(lái)到西湖邊。天公不作美,下起了蒙蒙細(xì)雨,遠(yuǎn)處的山籠罩在煙雨之中,時(shí)隱時(shí)現(xiàn),眼前一片朦朧。整個(gè)西湖就像童話中的仙境一般,這不正是“山色空蒙雨亦奇”嗎?人們被這樣的美景深深地陶醉了,都駐足欣賞。

  我們徒步來(lái)到西湖十大勝景之一的“柳浪聞鶯”,只見一條條垂下的柳條在微風(fēng)的吹拂下忽上忽下,忽高忽低,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在岸邊蕩秋千,又像一位位舞蹈演員跳起優(yōu)美的舞蹈。這時(shí),我不禁想起賀知章的詩(shī)句:“碧玉妝成一樹高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

  沿著蘇堤漫步,仰望雷峰塔,經(jīng)過(guò)乾隆皇帝親筆提寫的“花港觀魚”,踏過(guò)相傳許仙和白娘子相識(shí)的“斷橋”,登上“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休”中的`樓外樓,來(lái)到了“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的“曲院風(fēng)荷”,映入眼簾的是一大片挨挨擠擠的荷葉,遺憾的是荷花已經(jīng)凋謝,只能在腦海中想象那一朵朵荷花爭(zhēng)奇斗艷的畫面了。

  一路上,我興致勃勃地賞著美景,吟誦著詩(shī)歌,美哉悠哉!夜幕降臨,我們依依不舍地離開西湖,嘴里還在吟誦:“江南憶,最憶是杭州……何日更重游!”

  小學(xué)生西湖的作文 篇45

  美麗的西子湖,人間天堂,一聽到這個(gè)名字,人們的腦海中會(huì)呈現(xiàn)出一片湖光山色的美景,令人向往。趁著假期我們一家人慕名來(lái)到西湖邊游玩。

  秋天的西湖,顯得更加悠閑自在,湖面上煙波浩渺,陽(yáng)光照在湖面上,好像給湖面鋪了一層金子,璀璨奪目。一片片荷葉挨挨擠擠的,襯得一朵朵荷花們更加清新脫俗。還有做工精致的畫舫在湖上慢慢行走著,仿佛是穿越到了古代,充滿了詩(shī)情畫意!耙簧馊f(wàn)頃秋”,就呈現(xiàn)在眼前。

  漫步在蘇堤,空氣中彌漫著淡淡的.桂花香,沁人心脾。堤岸邊的柳樹,像一個(gè)害羞的小姑娘,低著頭,梳著她的長(zhǎng)辮子。放眼望去,金黃色的梧桐葉,火紅的楓葉,正一起在風(fēng)中跳著舞,分外妖嬈。

  一路走著,有著數(shù)不盡的美景。著名的斷橋,三潭印月都在這西湖上,傳說(shuō)中白娘子和許仙相遇就在這里,泛舟西湖上,欣賞著美麗的景色,聽著動(dòng)人的故事,真是愜意極了。如果走累了,就坐在堤岸邊的石椅上休息,也可以來(lái)到古色古香的茶館里泡上一杯清茶,享受著難得的悠閑時(shí)光。

  西湖的美,不是輕易可以用語(yǔ)言來(lái)形容的,當(dāng)我來(lái)到這里,仿佛走進(jìn)了一副畫卷中……不愧是人間天堂,果然名不虛傳。

  西湖美景名揚(yáng)天下,讓所有來(lái)游玩的人們,流連忘返,親愛的朋友們,有時(shí)間不妨也來(lái)西湖走一走,看一看吧!

  小學(xué)生西湖的作文 篇46

  今年暑假,我去游覽了如夢(mèng)如幻的西湖,它的美麗使我久久不能忘懷。

  坐在車上,我的腦海里浮現(xiàn)出書本里對(duì)西湖的描寫:西子湖畔,游人如織;鮮花朵朵,萬(wàn)紫千紅;樹木蒼翠,郁郁蔥蔥;山巒連綿,湖水蕩漾;陣陣清香,沁人心脾;一面瀕城,兩面臥波;風(fēng)景秀麗,四季異色。

  晨露還在葉上逗留,繁華正從睡夢(mèng)中醒來(lái),我終于來(lái)到西湖邊。呵,粉嫩的荷花隨微風(fēng)搖曳生姿,偶有幾朵純潔的白荷花羞澀嬌媚地躲在綠玉般又圓又大的荷葉中,半開著的花瓣里散發(fā)出迷人的淺香;ㄅc葉之間的光影錯(cuò)落有致,幾只蜻蜓薄薄的翼尖閃過(guò)水面,劃出一道優(yōu)雅的水波。

  太陽(yáng)逐漸升高,西湖又是另一番風(fēng)光。湖面閃著粼粼的`光彩,靜靜的湖面泛著銀飾般的亮光,令人癡迷流連。當(dāng)年多少文人墨客留下絕妙的詩(shī)句!行至蘇堤,蘇軾的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”脫口而出。景致甚美,岸邊垂柳輕劃過(guò)湖面,為這西湖增添了幾分情趣、幾分嫵媚、幾縷高雅。不久后,就已抵達(dá)白堤。當(dāng)年白居易泛舟湖上,不由感嘆:“未能拋得杭州去,一半勾留是此湖!蔽骱吘股剿妍惛哐,山是那樣挺拔,水是那番秀美,兩者相互襯托,氣質(zhì)不凡,這也就難怪人們?nèi)绱速澝牢骱恕?/p>

  夕陽(yáng)西下,夜已悄然來(lái)到。晚上西湖的音樂噴泉更是妙不可言,五彩斑斕,燈光變幻,恍如仙境,絕對(duì)是一場(chǎng)難忘的視覺盛宴。

  不知不覺,一天的行程已經(jīng)結(jié)束,我在心中默默和西湖告別。明年,我一定還會(huì)來(lái),再欣賞一回西湖風(fēng)光。

  小學(xué)生西湖的作文 篇47

  西湖在我國(guó)的杭州市,是我國(guó)的四大景點(diǎn)之一。今天,我就和爺爺來(lái)到了著名的西湖。

  剛到西湖,我想到了一首詩(shī):“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。西湖水清澈見底,真美啊!我們走著走著,就來(lái)到了斷橋。傳說(shuō),白娘子和許仙就是在這里相遇的,我們?cè)跀鄻蛏弦贿呑咭贿吙。忽然,我們看到了“白娘子”,她在上面飄著飄著就不見了。我們又來(lái)到了小森林。我隱隱約約看到了幾只松鼠,過(guò)了一會(huì)兒,我聽見了幾只松鼠的叫聲,我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)了幾棵松樹,這一棵棵松樹像戰(zhàn)士一樣守護(hù)在這片小森林。就在我要走的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一只只松鼠在玩耍,有的松鼠在跳舞,有的'用松果投球……有趣極了。我們離開了小森林又來(lái)到了一座亭子下,這時(shí),爺爺唱了一首歌:“西湖的水,我的淚,我……”過(guò)了一會(huì),爺爺說(shuō):“今天,我們主要去的地方就是雷峰塔。”說(shuō)完我們便前往雷峰塔了。

  終于來(lái)到了雷峰塔。我和爺爺?shù)巧狭藸钤_(tái),聽爺爺說(shuō),狀元臺(tái)是為考上狀元的人建的。我心想:這么厲害嗎?我長(zhǎng)大一定也要當(dāng)“狀元”。我們進(jìn)入了雷峰塔,雷峰塔的一樓有一座舊的雷峰塔,二樓、三樓和四樓都是一些關(guān)于西湖的故事介紹。我們看完后,便坐著電梯下來(lái)了。

  啊!西湖,你的湖水是多么的平靜、清澈!。∥骱,你的美景讓人流連忘返!

  小學(xué)生西湖的作文 篇48

  我去過(guò)許多地方,古色古香的月河街,優(yōu)美如畫的烏鎮(zhèn),熱鬧無(wú)比的中關(guān)村廣場(chǎng)……但我最喜歡的還是風(fēng)景宜人的西湖。

  那天,爸爸媽媽一大早帶我去游西湖。剛上湖,湖面上便起了大霧,把整個(gè)西湖都籠罩了起來(lái),根本分不清哪里是水,哪里是天。我好像進(jìn)入了神秘的世界,只隱隱約約看到了幾點(diǎn)帆影。我們劃到了湖中央。這時(shí)朦朦朧朧的斷橋映入我們眼簾,霧中的橋身呈深灰色,白堤猶如一條黑色的巨龍,隨著波浪游動(dòng)。橋上的人不多,有的靠在橋欄上釣魚,整個(gè)湖面上安靜極了,甚至連小魚在水中吐泡泡的聲音都聽得見。我看著清澈的西湖水,聞著涼風(fēng)送來(lái)的荷花香,不禁醉了……

  快到中午時(shí),霧已漸漸散去,遠(yuǎn)近的人都能看得很清楚了。這時(shí)斷橋上的人也多了起來(lái),有的在欣賞風(fēng)景;有的在拿著手機(jī)拍照;還有的駐足休息……遠(yuǎn)望西湖,平靜的湖面,猶如一面碩大的銀鏡。一群群白鷗掠過(guò)湖面,在陽(yáng)光下一閃一閃的,好看極了。

  中午上了岸,我連忙跑去我盼望已久的美食街。那里簡(jiǎn)直是美食的天下,有香甜美味的`糖葫蘆,有誘人的燒烤,有像白帽子似的棉花糖……沒有一樣不是我愛吃的。我一會(huì)兒吃燒烤,一會(huì)兒吃粽子,塞得嘴巴滿滿的,盡情地享受美味。

  一日游在時(shí)間中匆匆走過(guò),我依依不舍地回到了家。但是我的腦海里還在浮現(xiàn)著西湖的美景和美食。

  小學(xué)生西湖的作文 篇49

  蘇軾曾說(shuō)過(guò),"欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,今天我就見到了西湖的淡妝與濃抹。

  今天我乘車去西湖,一路上幻想著西湖的美景,聽著錄音機(jī)內(nèi)眾多詩(shī)人對(duì)西湖的評(píng)價(jià),不由得疑惑起來(lái),西湖真有那么好嗎?

  帶著好奇心,我沖進(jìn)了西湖公園,終于得到了答案:我剛跨進(jìn)大門,便有一股清涼之氣向我撲來(lái),全身的暑氣一下子就變得無(wú)影無(wú)蹤了,突然一陣陣贊嘆聲與歡笑聲像閃電一般飛快地傳入我,外面的.噪聲一下子也變得無(wú)影無(wú)蹤了,一絲絲清淡的空氣使我的鼻子濕潤(rùn),更沒有外面的機(jī)油味……

  我為這些變化而驚奇,不禁快步走向了西湖,瞬間我就站在了西湖邊,清澈的湖水倒映著藍(lán)天、白云。一只只小船劃過(guò)水面,不留一點(diǎn)痕跡,仿佛置身于天空,置身于大海,置身于白云……

  就在下午約7點(diǎn)時(shí),我以為自己已經(jīng)將西湖觀賞的面面俱到了,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開,可就在那一刻,太陽(yáng)居然變成了一個(gè)紅彤彤的小伙子,把自己的光芒灑滿了整個(gè)大地,我頓時(shí)感覺到自己熱血沸騰,一股激情澎湃的血液涌上心頭,所有人都高呼起來(lái)往目不轉(zhuǎn)睛的盯著西湖,看看西湖,它也變得紅彤彤的,幾十萬(wàn)只金魚在湖中游動(dòng),船也全身散發(fā)著金光,天空中的幾只鳥兒飛過(guò),倒映在湖中成為了一只只“金鳥”,好似一副美麗的畫卷。人變了,船變了,西湖也變了。

  晚上睡覺時(shí),我從夢(mèng)中再一次見到了西湖,不由得贊嘆道:“真美!”

  小學(xué)生西湖的作文 篇50

  春天來(lái)啦,春天來(lái)啦,去西湖啦!哇!春天的西湖果然名不虛傳,清澈的湖水輕輕流淌。春天西湖邊的花真美。∥覀兙蛠(lái)欣賞一下桃花吧。滿樹盛開的桃花,有紅的,有白的,真像一位美麗的拇指姑娘。剛剛發(fā)芽的柳樹,穿上了綠色的服裝,一條條精細(xì)的柳條也慢慢的長(zhǎng)大了。綠色的草坪就像地毯一樣厚一樣綠。春天的西湖真美啊!我愛春天的西湖。

  夏天到啦,夏天到啦,去西湖啦!好熱啊,夏天的太陽(yáng)火辣辣的,號(hào)令,我們現(xiàn)在不說(shuō)這些,還是說(shuō)說(shuō)夏天的西湖吧。夏天的湖水好像一片綠色的海洋,原來(lái)是湖水上面的柳樹啊倒印在水中。哇,好美的荷花啊,有粉紅色的,有紫色的,里面好像有個(gè)小姑娘在笑呢,這位小姑娘真漂亮呢。我好喜歡夏天的西湖。

  一眨眼,就到了秋天,我和我的好媽媽一起去西湖看風(fēng)景。西湖邊的樹葉都變成了金黃色的,一陣秋風(fēng)吹來(lái),從樹上飄落下來(lái),像一只只飛舞的黃蝴蝶。秋天的湖水真藍(lán)啊,好像蔚藍(lán)的天空,一陣風(fēng)吹來(lái),吹皺了一池的湖水,岸邊的柳樹也跟著跳起舞來(lái),我想她們也在欣賞這美好的.風(fēng)景吧。

  冬天來(lái)了,冬天來(lái)了,樹葉全都落光了,好像一個(gè)小和尚。岸邊的臘梅花卻一點(diǎn)都不怕冷呢,下雪了,她們正開得鮮艷呢,粉紅的花映著雪白的雪,真是美麗極了。冬天的下雪天西湖就更美了,斷橋邊一眼看去,西湖白茫茫的一片,好像蓋了厚厚的白被子,真是神奇極了。

  西湖每個(gè)季節(jié)都有不同的秘密,我們正等著你自己去尋找呢。

  小學(xué)生西湖的作文 篇51

  為了一睹西湖的夜景,我和爸爸、媽媽乘上東莞新型的交通工具——地鐵,來(lái)到了惠州西湖東站,此時(shí)黃昏已經(jīng)來(lái)臨。

  出了站,左邊便是有名的惠州西湖了。據(jù)說(shuō)這里是國(guó)家5A級(jí)景區(qū),既然是景區(qū),那么景色必然是有特色的。我迫不及待地放眼望去,西湖,是由幾個(gè)湖泊組成。湖泊周圍種了許多高大的樹木,絡(luò)繹不絕的游客在湖邊悠閑地散步,欣賞美景。湖中擺放了許多燈船,它們各式各樣,絢麗多姿。

  最吸引我眼球是西湖的燈飾展了。我懷著好奇心走進(jìn)燈展的大門,迎面而來(lái)的是一個(gè)“孔子”的燈像,“孔子”站在一個(gè)高高的臺(tái)上,臺(tái)下是他的“徒弟”,那些“徒弟”的后面,還有一群人在磕頭拜師。我們?cè)偕钊肓艘恍,就到了一座橋上,橋很寬,能供兩輛小汽車同時(shí)行駛。上橋后便是觀賞燈飾的地方了,這個(gè)區(qū)域的名字是一句話:“邀你一起去看花”,既然是以‘花’為主題,那么‘花’一定會(huì)很多。果不其然,頭上的燈組成了一朵朵花的形狀,有紅的,有黃的,有藍(lán)的`……五顏六色,光彩艷麗。我們還特地拍了幾張照,留下了那美麗的一幕。

  最讓我驚訝的是前面的“時(shí)空隧道”。它呈半圓形,大約有20米長(zhǎng),里面燈帶的顏色在不斷變化,一圈一圈的,讓你仿佛踏上了時(shí)光之旅,走進(jìn)未來(lái)的世界。

  不知不覺已到晚上8:45分了,我們才依依不舍地離開了西湖,一路回味著她那迷人的風(fēng)姿。

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