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【精選】熱點(diǎn)話題作文集錦七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的熱點(diǎn)話題作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
熱點(diǎn)話題作文 篇1
我們?yōu)槭裁葱枰叛?/p>
作家梁曉聲在中央電視臺(tái)講過(guò)一段經(jīng)歷——他在美國(guó)時(shí)，有一次要橫穿馬路，紅燈亮了，但左右兩邊并沒有汽車，他身邊有位老太太也照章停下等候綠燈。他問(wèn)了老太太一句：“現(xiàn)在沒有汽車，為什么不走過(guò)去?”老人回答說(shuō)：“也許我們身后那棟房子里，會(huì)有一個(gè)小孩正在看街景。如果他看見我們走過(guò)去，以后照我們的樣子違章橫穿馬路，這樣就會(huì)出事�！�
我們國(guó)人的心，太長(zhǎng)的時(shí)間片面地偏向理智，即狹義的而不是廣義的理性。這種被國(guó)人視為“正�！钡睦碇怯腥筇攸c(diǎn)：一、只從感官或直接的經(jīng)驗(yàn)出發(fā)——所以不考慮看不見的東西;二、只從眼前或短期的計(jì)劃出發(fā)——所以不考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的事情;三、只從自己或小我的利益出發(fā)——所以不考慮他人或整體的利益，更不考慮自己與社會(huì)、自然、世界整體的關(guān)系。
這正是無(wú)數(shù)的`人隨時(shí)在抱怨、又隨時(shí)在卷入的道德腐敗駐扎在人心深處的根源——偏向狹隘的理智，忽略了良心、正義和愛心。而當(dāng)今社會(huì)迫切需要的良知、正義和愛心，恰恰都超出了直接經(jīng)驗(yàn)、短期算計(jì)和小我利益。它們涉及與他人、社會(huì)、自然和世界整體的關(guān)系，涉及大我、超驗(yàn)和永恒。因此它們大的保障，是超越了狹隘理智的信仰!
【素材解讀】正如在一個(gè)遍地垃圾的地方，要堅(jiān)持不扔垃圾是很難的，在好行為被視為“不正常”的環(huán)境下，要堅(jiān)持好行為也很難。要把全國(guó)變成一個(gè)使人不忍心“扔垃圾”的地方，就要凈化全民的道德“環(huán)境”。道德“環(huán)境”的凈化，需要確立法律面前人人平等的法治原則，而這類法治原則的確立，又需要政治體制的改革;道德“環(huán)境”的提升，不僅需要法律制度的支持，而且需要精神信仰的指引。
【適用話題】超越狹隘理智 信仰的價(jià)值
熱點(diǎn)話題作文 篇2
與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同，聾啞藝術(shù)家邰麗華創(chuàng)造的是一只清麗、溫婉，總在不經(jīng)意間為人們綻放無(wú)比絢爛之后又在剎那間將一切歸于平淡的人間之鳥。
這位年僅25的姑娘，是在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹動(dòng)人神韻的`。舞蹈，對(duì)于她來(lái)說(shuō)，是兒時(shí)的嬉戲，是精神的寄托，是感受這個(gè)世界的特定方式，更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉(zhuǎn)的陀螺，24小時(shí)中除了吃飯和睡覺，其它時(shí)間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑，正是靠著音樂的刺激，舞蹈家們才將自己所有對(duì)音樂的感受，表現(xiàn)為軀體的流動(dòng)。對(duì)于處于無(wú)聲世界的邰麗華來(lái)說(shuō)，要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上，唯一的方法就是記憶、重復(fù)、再記憶、再重復(fù)。她用心去伴奏，她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。
1992年10月，意大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱為藝術(shù)盛會(huì)的“無(wú)國(guó)界文明藝術(shù)節(jié)”，應(yīng)邀演出的都是當(dāng)今世界上舞蹈界的超級(jí)明星，邰麗華作為唯一的殘疾人舞蹈家，表演了極具東方情調(diào)的舞蹈《敦煌彩塑》，引起轟動(dòng)。
熱點(diǎn)話題作文 篇3
教學(xué)目標(biāo)：
1．學(xué)生能積極參與聊天過(guò)程，能清楚講述事情過(guò)程，充分表達(dá)自己的看法。
2．聊天時(shí)能認(rèn)真傾聽，能抓住同學(xué)發(fā)言的要點(diǎn)，進(jìn)行補(bǔ)充或者爭(zhēng)辯。
3．學(xué)生聊天時(shí)能互相尊重、理解對(duì)方，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注時(shí)事。學(xué)生能感受到聊天樂趣。
教學(xué)重點(diǎn)：聊天過(guò)程中能清楚講述事情過(guò)程，充分表達(dá)自己的看法，認(rèn)真傾聽，能抓住同學(xué)發(fā)言的要點(diǎn)，進(jìn)行補(bǔ)充或者爭(zhēng)辯。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生聊天時(shí)能互相尊重、理解對(duì)方，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)注時(shí)事。 教學(xué)準(zhǔn)備：教師：課件
學(xué)生：搜集最近一段時(shí)間內(nèi)的新聞
教學(xué)過(guò)程：
一、激情導(dǎo)入，引出話題
教師：在上課開始，老師想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們喜歡聊天嗎？
學(xué)生：喜歡。
教師：那么最近短時(shí)間我們聊的比較多的有哪些事情呢？學(xué)生思考，請(qǐng)講。 學(xué)生：童年的故事。
學(xué)生：關(guān)于畢業(yè)擇校的事情。
學(xué)生：聊一些難題
教師：好，像剛才大家提到我們常常在一塊兒聊的這些話題，我們可以把它叫做熱門話題，這節(jié)課我們就一起來(lái)聊聊熱門話題，板書“聊聊熱門話題”
二、指明方向，打開思路
教師：什么是熱門話題呢？學(xué)生自由說(shuō)，教師小結(jié)課件出示：
熱門話題它可以是國(guó)際、國(guó)內(nèi)的重要新聞；也可以是學(xué)校、家庭、社區(qū)中人們關(guān)注的事情。它可以是大事，也可以是小事；還可以是好人好事好風(fēng)尚，可以是不良傾向新問(wèn)題等。那么同學(xué)們還了解哪些熱門話題呢？我們現(xiàn)在小組內(nèi)交流交流，呆會(huì)兒小組推薦一個(gè)話題寫在黑板上。
小組交流，教師巡視。
教師：好了，同學(xué)們，如果推薦好了，把它寫在黑板上。并請(qǐng)各組同學(xué)用一兩句話介紹清楚這個(gè)話題是怎么回事。
學(xué)生：端午節(jié)，世界杯，哈洽會(huì)，娛樂話題，低碳生活，世博會(huì)，童年趣事、小學(xué)升入初中如何銜接。
教師：咱們看一看這些話題中，有國(guó)際的，有國(guó)內(nèi)的，還有生活中的事件，課件同學(xué)們對(duì)家事、國(guó)事、天下事事事關(guān)心，為了這節(jié)課我們聊得更深入，更集中我們選擇有代表性的時(shí)間聊一聊好不好呢？
學(xué)生：思考選擇小學(xué)升入初中如何銜接，世博會(huì)，哈洽會(huì)，世界杯，端午節(jié)。
三、創(chuàng)設(shè)聊天情境，分組交流。
教師：好了，我們?cè)趺床拍馨言掝}聊得透徹？請(qǐng)同學(xué)們看書165頁(yè)默讀口語(yǔ)交際的要求。講的時(shí)候可以敘述看到或者聽到的事情，注意要把事情的過(guò)程說(shuō)清楚，也可以談?wù)剬?duì)這些事情的看法，要把理由說(shuō)充分，如果能就某一個(gè)話題取得一致的認(rèn)識(shí)，則更好。學(xué)生匯報(bào)后，教師小結(jié)并課件出示：
說(shuō) ― ( 1)把事件過(guò)程說(shuō)清楚。
( 2 )表達(dá)自己的看法。
教師：說(shuō)的同學(xué)要做到這些，那聽的同學(xué)要做到什么呢？學(xué)生自由回答，教師小結(jié)，課件出示：
聽―( 1 )認(rèn)真傾聽，抓住要點(diǎn)。
( 2 )可補(bǔ)充，可提問(wèn)。
三、創(chuàng)設(shè)聊天情境，分組交流。
教師：好了，各小組學(xué)則你們最熟悉的話題深入的聊一聊吧，并推選出匯報(bào)員。學(xué)生紛紛交流。
教師：同學(xué)們的興致很高，看來(lái)已經(jīng)準(zhǔn)備地相當(dāng)充分，老師提前預(yù)祝大家聊得開心，聊得愉快，聊得有收獲。
學(xué)生：齊聲鼓掌。各組同學(xué)紛紛匯報(bào)。
教師：我發(fā)現(xiàn)不僅上臺(tái)的同學(xué)聊得很好，臺(tái)下聽的'同學(xué)也很專注，我想同學(xué)們一定從中受益很多，誰(shuí)想達(dá)標(biāo)一下自己的看法。學(xué)生互相補(bǔ)充。
教師：這幾位同學(xué)提得很好，聽完后能提出自己的見解，發(fā)表自己的看法，這是一種很好的學(xué)習(xí)方式。
四、回顧總結(jié)
教師：.同學(xué)們，日常的口語(yǔ)交際很必要，人與人之間恰當(dāng)充分的交流既增強(qiáng)了我們的口語(yǔ)表達(dá)能力，又培養(yǎng)了我們的合作和交往的能力。你能用一句話說(shuō)說(shuō)這節(jié)課的收獲嗎？學(xué)生匯報(bào)。
小結(jié)：剛才，大家從不同的側(cè)面聊了很多話題，我也是受益匪淺，希望同學(xué)們平時(shí)多留心，多觀察，把看到的，聽到的都記錄下來(lái)，在和別人交流的失守，你就會(huì)信手拈來(lái)，滔滔不絕。
教學(xué)反思：口語(yǔ)交際是讓學(xué)生在雙向互動(dòng)的口語(yǔ)交際中培養(yǎng)口語(yǔ)交際能力的平臺(tái)。本次口語(yǔ)交際是一次關(guān)于當(dāng)前熱點(diǎn)問(wèn)題的口語(yǔ)交際訓(xùn)練，通過(guò)訓(xùn)練引起學(xué)生對(duì)國(guó)家、社會(huì)問(wèn)題的關(guān)注，學(xué)會(huì)并善于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此，本次的口語(yǔ)交際要求學(xué)生課前先從近期報(bào)紙、電視和人們街頭巷尾的談話中尋找當(dāng)前的熱點(diǎn)話題。教學(xué)時(shí)，我先讓學(xué)生做課前準(zhǔn)備，然后在課堂上引導(dǎo)學(xué)生回憶。由于學(xué)生課前準(zhǔn)備充分，因而在課堂上學(xué)生各抒己見，暢所欲言，充分表達(dá)自我關(guān)注的話題。然后我把對(duì)相同話題感興趣的同學(xué)組成一組互相交流觀點(diǎn)，最后對(duì)大家普遍關(guān)注的話題在全班展開交流，在班級(jí)營(yíng)造“家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心”的良好氛圍。課后，回顧本課的教學(xué)過(guò)程，存在種種問(wèn)題。作為教師，在教學(xué)時(shí)未能很好地創(chuàng)設(shè)情境，對(duì)學(xué)生的激發(fā)點(diǎn)撥引導(dǎo)等方面也欠缺，因而導(dǎo)致了學(xué)生在口語(yǔ)交際中語(yǔ)言的平乏。
熱點(diǎn)話題作文 篇4
我一直認(rèn)為：彼此有選擇的，才是朋友。彼此，也才有義務(wù)。
至于那些被迫同班的同學(xué)，被分到同一寢室的室友，以及不得不一起玩的兒時(shí)鄰居……老實(shí)說(shuō)，都不是我選的。
相處，只是因?yàn)槲耶?dāng)年沒能力。
也因此，面對(duì)那些用“看在同窗多年的情誼”“當(dāng)年大家畢竟都是睡一間房”“別忘了咱們?cè)黄鹜婺喟汀钡戎惷弊�，�?lái)綁著要你盡義務(wù)的人，我的忍受力特別低。
我認(rèn)為，每個(gè)人能接受的，不由自己選擇，必須完全配合的宿命……到家人，已經(jīng)到底。所以，一旦我能自己選擇朋友之后，之前那些昔日同學(xué)、多年室友、兒時(shí)玩伴，都別來(lái)跟我現(xiàn)在的朋友比。
因?yàn)槿说牧x務(wù)，來(lái)自選擇，不來(lái)自資歷。
【素材運(yùn)用】
什么是真正的朋友?朋友是一個(gè)人自由、自愿做出的選擇，是他精神、信仰、價(jià)值觀認(rèn)同的苦苦尋覓，絕對(duì)不是被動(dòng)的“不期而遇”。所以，不要對(duì)友情進(jìn)行綁架，而是要學(xué)會(huì)從感情的'真真假假中辨識(shí)出真正的友情。人生也一樣，我們要學(xué)會(huì)主動(dòng)選擇，而不是被動(dòng)接受。
【速用名言】
1.志合者，不以山海為遠(yuǎn);道乖者，不以咫尺為近�！獤|晉道教學(xué)者葛洪
2.真正的價(jià)值并不在人生的舞臺(tái)上，而在我們扮演的角色中�！聡�(guó)詩(shī)人席勒
【適用話題】選擇;自由;感情綁架;主動(dòng)與被動(dòng)
熱點(diǎn)話題作文 篇5
音樂，是人類時(shí)代進(jìn)步的象征，每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂，音樂永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽音樂，在不同的心情里挑選著不同的音樂。
音樂，有抒發(fā)快樂情緒的，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂時(shí)聽歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢，就是不快樂時(shí)聽也會(huì)被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達(dá)出人們的思想感受。
聽音樂能今人的心靈得到升華，疲勞時(shí)聽音樂能緩解人們疲憊的身軀，放松心靈。如果我們能靜下心來(lái)聽音樂，那將是一種享受，我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。每晚睡前我都要聽聽音樂，夢(mèng)幻般的樂曲令我恍如進(jìn)入仙境，令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我微微合上雙眸，山林的靜謐能讓人沉靜，輕輕吞吐著清新的空氣，仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音，只聽見烏兒飛嗚，高山流水的動(dòng)人天籟之音，睜開眼關(guān)掉音樂，那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。
《秋日的'私語(yǔ)》，給我以身臨其境的感覺，大自然處處發(fā)出秋天的氣息，落葉在腳下發(fā)出聲響，微微的秋風(fēng)寵罩了我的全身�！睹\(yùn)》給我以心靈的震撼�！肚嗷ù伞妨钗疫M(jìn)入古樸典稚的有書香氣息的古代�！抖吃隆纷屛姨兆碓陔鼥V的月色之中，將我的心靈凈化。
就讓我陶醉在美妙的音樂中去吧！
熱點(diǎn)話題作文 篇6
光陰似如梭，一眨眼自己已經(jīng)走過(guò)許多春秋。輕輕閉上童年的眼睛，在青蔥歲月的始端，我開始喃喃地問(wèn)自己。
于是我和歲月走經(jīng)村中的一所小學(xué)。小學(xué)是，夢(mèng)想有很多，兒時(shí)喜歡唱歌，喜歡音樂，長(zhǎng)大后想當(dāng)一名音樂家，但由于家中經(jīng)濟(jì)條件，自己便放棄了當(dāng)音樂家的夢(mèng)想。小學(xué)想過(guò)要當(dāng)天文學(xué)家、科學(xué)家、舞蹈家，當(dāng)畫家，但是都因?yàn)椤叭昼姛岫取狈艞壛恕?mèng)想很多，但放棄了也很多。
歲月不饒人啊！自己已告別那充滿自己快樂的童年，馬上進(jìn)入鎮(zhèn)的一所普通中學(xué)，渡過(guò)悲憤的初一，迎來(lái)了初二。初二和朋友玩得十分的好，常常喝同學(xué)們講一些家庭問(wèn)題、娛樂、理想等等事。喝朋友們一起做一些女生都不敢做的事，挑戰(zhàn)一些有難度的是，許許多多的事，現(xiàn)在還映入眼簾。
那些春去秋來(lái)的大雁撲扇著翅膀凌空而過(guò)的，我們已然成長(zhǎng)，人有多少個(gè)春秋��？如同家鄉(xiāng)的小巷石橋，枕河人家，塔影鐘聲，深井落花，最終成了一座座拔地而起的摩天大樓。生活的那些事，那些唱過(guò)的童謠，捕過(guò)的蝴蝶，也終于長(zhǎng)久湮滅于時(shí)光的`縫隙里。那些聽過(guò)的曲兒，看過(guò)的書，遇到的人，擁有過(guò)夢(mèng)想，仿佛一個(gè)講不完的故事，斷在了無(wú)盡的蒼穹下。
生活的那些事早已漫天星斗，那些青蔥的歲月里有多少歡歌笑語(yǔ)，有多少悲歡離合，那么歲月里，有我們多少稚氣，有我們多少天真、無(wú)邪！
“人有悲歡離合，月有陰晴陽(yáng)缺”都在生活的那些事憶過(guò)。
熱點(diǎn)話題作文 篇7
我口中的話題可不是中國(guó)話題，而是我們班的熱點(diǎn)話題，不要誤會(huì)哦！
我們班的熱點(diǎn)話題可多了，但與眾不同，男生們談一些電影或游戲，還是不是圍在一起猜男生喜歡誰(shuí)，每當(dāng)問(wèn)到這個(gè)男生們都躲得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)，臉紅的跟個(gè)熟透了的.蘋果一樣!還有我們班男生最火熱的一個(gè)話題就是：海賊王和火隱忍者。姜衛(wèi)瑞和趙宗航就是個(gè)典型的例子：姜衛(wèi)瑞迷火影忍者好幾年了，只要關(guān)于火影忍者的，他都過(guò)了個(gè)遍。我記得妹妹給我說(shuō)過(guò)：那天假期，姜衛(wèi)瑞閑的沒事，便播起了火影忍者�？戳艘惶祀娨暤乃�，姐姐媽媽回來(lái)了，經(jīng)聽不懂人話了，我暈，（因?yàn)榛鹩叭陶呤侨毡酒铮。┙酉聛?lái)就是海賊迷趙宗航，趙宗航只要一天不看海賊王，一天就渾身不舒服，熬夜也要看完今天更新的。只要說(shuō)起動(dòng)漫，他脫口而出的就是海賊王，真不愧是海賊迷，迷到了這種程度......
女生都話題挺簡(jiǎn)單的，不聊電視，也不聊動(dòng)漫，但聊的最熱火朝天的卻是：升學(xué)考試！考哪個(gè)學(xué)校呀？每個(gè)女生只要料到學(xué)習(xí)，那就是中學(xué)話題。聽都聽煩了，要不是他們是女生，早就劈頭蓋臉罵一頓了!
話題多多多，多的都聊不完，誰(shuí)知道他們的話題有沒有給行呀！
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